需求分析實訓(xùn)心得體會及收獲 需求分析實驗報告的心得(3篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于需求分析實訓(xùn)心得體會及收獲一

1. 需求分析：針對行業(yè)典型客戶設(shè)備管理、生產(chǎn)運行管理，結(jié)合工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用，在客戶需求調(diào)研報告基礎(chǔ)上，進行詳細的業(yè)務(wù)需求、功能需求和技術(shù)需求分析，編制業(yè)務(wù)需求分析報告;

2. 技術(shù)架構(gòu)設(shè)計：基于業(yè)務(wù)需求分析結(jié)果，結(jié)合行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢和公司自有技術(shù)和產(chǎn)品，完成業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)或平臺的技術(shù)架構(gòu)設(shè)計工作，包括信息流向設(shè)計、功能架構(gòu)設(shè)計、邏輯架構(gòu)和部署架構(gòu)設(shè)計，完成總體技術(shù)方案;

3. 詳細設(shè)計：在業(yè)務(wù)需求分析報告和總體技術(shù)方案基礎(chǔ)上，進行項目的模塊設(shè)計工作，編制模塊詳細設(shè)計報告;

4. 編碼外部管理：協(xié)調(diào)外部代碼外包團隊和公司內(nèi)部研發(fā)團隊，完成系統(tǒng)編碼的外包過程管理和協(xié)調(diào)工作;

崗位要求：

education 教育背景：

重點大學(xué)計算機軟件或相關(guān)專業(yè)本科及以上畢業(yè);

knowledge 專業(yè)知識：

1. 具備it系統(tǒng)架構(gòu)和外包管理方面的專家知識;

2. 具備需求開發(fā)和文檔編制及軟件開發(fā)方面的專業(yè)技能;

experience 工作經(jīng)驗：

1. 具備企業(yè)管理信息系統(tǒng)需求開發(fā)和功能架構(gòu)設(shè)計、軟件開發(fā)5年以上的工作經(jīng)驗;

2. 具備移動應(yīng)用設(shè)計和開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先;

3. languages 語言：中文和英語

關(guān)于需求分析實訓(xùn)心得體會及收獲二

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)與用戶溝通了解需求，并形成需求調(diào)研文檔。

2、與開發(fā)負(fù)責(zé)人討論需求實現(xiàn)思路，完成產(chǎn)品原型設(shè)計，并形成需求規(guī)格說明書與用戶確認(rèn);

3、以用戶為核心，能準(zhǔn)確把握目標(biāo)用戶需求;

4、較強的理解、分析能力以及ui設(shè)計能力，能獨立編寫產(chǎn)品相關(guān)文檔;

任職要求：

1.大?；蛞陨蠈W(xué)歷，二年以上需求分析工作經(jīng)驗，熟悉電子政務(wù)行業(yè)者優(yōu)先;

2.熟悉產(chǎn)品設(shè)計的各種設(shè)計工具(axure、mindmanager、visio等);

3.有較好的文字功底，能獨立完成軟件投標(biāo)技術(shù)方案、軟件需求分析說明書;

4.溝通協(xié)調(diào)能力強，愿意與客戶主動溝通協(xié)調(diào)，且能準(zhǔn)確的理解客戶需求和表達自身觀點;

5.邏輯思維強，設(shè)計的產(chǎn)品可以被開發(fā)，對于不能執(zhí)行的需求能在需求設(shè)計階段及時指正;

6.有解決問題的意愿和能力，有項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先;

關(guān)于需求分析實訓(xùn)心得體會及收獲三

今年，我有幸參加了小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)有來自全省的100多位教師參加。在學(xué)習(xí)過程中，我嚴(yán)格服從學(xué)校的教學(xué)安排，認(rèn)真對待課堂理論和實踐教學(xué)。整個培訓(xùn)過程保持全勤，積極參與討論，努力完成作業(yè)，積極參與各項專業(yè)技能訓(xùn)練。在多位老師的無私奉獻和指導(dǎo)幫助下，取得了豐碩的培訓(xùn)成果。以下是我的收獲：

1、提高了自己的師德水準(zhǔn)。

從師德教育培訓(xùn)起，就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)意識到天外有天，自己還有很大的發(fā)展空間。

2、提高了專業(yè)知識水平。

深化了數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識，加強了對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基本知識和基本理論理解，掌握了數(shù)學(xué)學(xué)科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到數(shù)學(xué)學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下我們高段數(shù)學(xué)組的老師形成了良好的教學(xué)展示和科研的氛圍。我有幸執(zhí)教了兩堂市級公開課，教研員姜老師深刻而又到位的點撥使我的課堂教學(xué)有了新的領(lǐng)悟，同組的其他優(yōu)秀老師的寶貴經(jīng)驗也使我受益非淺。

3、教育觀念得到更新。

通過集中理論學(xué)習(xí)請專家做講座，和特級教師的互動交流，自己創(chuàng)建博客和導(dǎo)師同伴在網(wǎng)上的交流等方位全面的交流，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。在培訓(xùn)期間，導(dǎo)師組織我們觀摩優(yōu)秀教育教學(xué)活動和優(yōu)秀的課例，使我們能夠理論聯(lián)系實際，切實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。

在培訓(xùn)中，我們一道從多角度、多層面對觀摩課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了各自的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。我第一次聽到案例教學(xué)，開始感到茫然無緒，現(xiàn)在慢慢從一團亂麻中理出了一個分析課堂教學(xué)的關(guān)緒。我們以前評課總是在關(guān)注教師的設(shè)計和講授，而很少關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知水平和參與度，更很少體察學(xué)生的情感和需求，通過培訓(xùn)，使我印象最深的就是學(xué)會聆聽學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的需求。

4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平。

在此次培訓(xùn)中，不僅使我更新了教育觀念，還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機應(yīng)用的學(xué)習(xí)中，自己已具有了運用計算機進行輔助教學(xué)、開展教育教學(xué)活動的能力、會制作適用學(xué)科的簡單教學(xué)課件。自己還在學(xué)校給其他的老師上網(wǎng)絡(luò)知識的課，并且在學(xué)校里創(chuàng)建了教師交流平臺，使大多數(shù)老師都會運用網(wǎng)絡(luò)，提高了課堂教學(xué)效率。

5、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。

這樣的培訓(xùn)非常系統(tǒng)，平時忙于教學(xué)，很少有機會靜下心來讀書，來到這里一下子聽了那么多課，看了那么多書，記了厚厚的筆記，回去還得慢慢消化。使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。一年半的學(xué)習(xí)和實踐，使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。骨干教師培訓(xùn)使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。

6、真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任。

通過培訓(xùn)，我從姜老師和一些優(yōu)秀的骨干教師身上不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何做人為師。寫在紙上的是思想的足跡，化作動力的是思想的延伸，我們得到的是人格的提升、生命的升華，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀(jì)念”成為我重新跋涉的新起點。

7、合作學(xué)習(xí)、共同成長。

在學(xué)習(xí)過程中，全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長，成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補短，結(jié)下了深厚的友誼。培訓(xùn)結(jié)束，就是我們新的合作開始，以后一定要互通信息，保持聯(lián)系，我們的心是永遠連在一起的。