我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對于兒童遠離手機的心得體會總結(jié)一
大家上午好!
我是幼兒園大二班李晨小朋友的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表大二班所有的家長,祝所有小朋友節(jié)日快樂。今天雖然只是兒童節(jié),但我還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝。
對于一個家庭來說,孩子就是我們的希望,孩子的成長牽系著每位家長的心。作為x0后的媽媽來說,我希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
記得剛上幼兒園時,我們還說不出一整句話,現(xiàn)在卻常常自己閱讀圖畫故事,可以清晰講出一個個小故事,更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在主動穿衣,吃飯,洗澡,自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?。她在幼兒園真是長大了,長本事了,學(xué)會觀察,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處了,在這里我要特別感謝孩子的老師——x老師,謝老師。你們不僅教會孩子知識,更教會孩子敢說,敢問,敢想。在家長與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,為她的人生找到好的起點,找到一條通向燦爛的起跑線。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,以便極力配合老師,我視自己為老師的助手,雖說教育孩子是老師們的職責(zé),但教育孩子更是家長義不容辭的責(zé)任,為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭第一,那樣我覺得孩子會生活得很累,只希望她健康快樂的成長,有一個五彩繽紛的童年。
今天是孩子們的節(jié)日,孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,也是孩子們在稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹,留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后祝小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!
祝所有老師工作愉快,身體健康!
祝各位家長幸福安康,家庭和睦!
對于兒童遠離手機的心得體會總結(jié)二
慶六一活動是以第二課堂展示和參加區(qū)級比賽的揚歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我六一活動總結(jié)如下:
一、構(gòu)思要早
今年的4月份,我就開始策劃今年的六一能夠多點參與的學(xué)生,對于孩子們來說,多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊!我想在內(nèi)容上豐富點,時間上不要太長,學(xué)生參與面能多些,這樣的兒童節(jié)他們將會更喜歡,印象更深刻,也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了,使得效果更明顯。
二、內(nèi)容和時間要適當
1、新隊員入隊儀式
2、頒發(fā)各種榮譽證書
3、表演節(jié)目
4、頒發(fā)節(jié)目獎次
當時我是這么想的,這樣的節(jié)日,孩子們拿著獎狀回家多么開心的一件事情啊!所以在獎狀的數(shù)量上我增大了量,每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號的獎狀,宣傳班主任盡量讓這些獎實至名歸,讓更多的學(xué)生能站到主席臺前拿到獎狀。
三、活動的安排
1、我設(shè)計了一個慶六一的活動節(jié)目申報表,很正規(guī)的,讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等,班主任認真填寫,讓這個活動更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進行合理排序,穿插各類節(jié)目,讓學(xué)生不會疲乏。串詞我都設(shè)計在主持稿當中。
2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了,有的班級報了3個節(jié)目,時間太長,學(xué)生坐不住怎么辦?于是我把前兩項和第四項放在了5月31日,這樣6月1日這天就是純匯演,盡情的享受六一的快樂。
3、在匯演的前幾天,學(xué)校以薛文銀為首的給主要負責(zé)臺前幕后的開了個會,把各個細節(jié)考慮的周詳,確保六一順利進行,圓滿成功。
4、六一前我們進行了彩排,并且打分評獎,針對一些問題我又設(shè)計了新的六一那天的節(jié)目單,把每個節(jié)目的問題寫在了備注后面,發(fā)到每個班主任手中和負責(zé)臺前幕后的老師手中。
5、這次的節(jié)目多,內(nèi)容豐富,但是依據(jù)以往的經(jīng)歷,每次節(jié)目與節(jié)目之間,總是有學(xué)生喧嘩,于是我設(shè)計了一個現(xiàn)場抽獎送禮品的活動,提前讓家長、學(xué)生、老師把名字和對六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個節(jié)目中間上下場花費時間長的就進行抽獎,學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺,效果不錯。
四、各種器械、設(shè)備的檢修
六一那天就是需要良好的音響效果,于是廣播室的音響成了我頭疼的事情,擔(dān)憂的關(guān)鍵點。多次配合戴校長、高主任、竇老師調(diào)試音響,直到放心為止。
五、主持人的選定
對于主持人我想用新人,讓四年級的學(xué)生有機會主持,也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽,給新人機會。提前給他們背誦主持稿,設(shè)計更好的串詞,讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動。衣著上也有明確的要求,大氣。
對于兒童遠離手機的心得體會總結(jié)三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
半學(xué)期的學(xué)習(xí)即將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非是達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
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