我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
描寫(xiě)參觀寧波古玩市場(chǎng)心得體會(huì)實(shí)用一
當(dāng)天一早我們就和同學(xué)相約乘車(chē)來(lái)到了博物館,到博物館時(shí)因?yàn)檫€沒(méi)到開(kāi)館時(shí)間,所以我們還在門(mén)口等了很久。當(dāng)時(shí)還挺迫不及待的。
后來(lái)蔚老師來(lái)了,開(kāi)館時(shí)間也快到了,我們便稍微提早進(jìn)了館內(nèi)。解說(shuō)員跟我們做了簡(jiǎn)單介紹便開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀,邊參觀邊在一旁給我們解說(shuō)。
在一層我們的參觀路線是“古爬行動(dòng)物廳—恐龍公園—無(wú)脊椎動(dòng)物廳—生命起源廳”。給我印象最深的要數(shù)各類(lèi)恐龍化石、恐龍骨架了,每一座恐龍骨架及恐龍化石下都有解說(shuō)牌,會(huì)介紹該恐龍的相關(guān)信息。在沒(méi)人帶領(lǐng)沒(méi)人介紹的情況下,我們也可以根據(jù)它展示的恐龍類(lèi)型和解說(shuō)牌對(duì)該恐龍有一定的了解。接下來(lái)就是恐龍公園了,一進(jìn)入恐龍公園,仿佛我們大家都進(jìn)入恐龍時(shí)代了。一只只體型巨大的恐龍,或伸著脖子、或捕食狀、或奔跑狀、或休息狀,各種形態(tài)都有,栩栩如生。
加之還伴有一陣陣恐龍叫聲,還能看到他們身體心臟跳動(dòng)的樣子,還能看到它們嘴一張一合的,儼然就像群真的恐龍?jiān)谀忝媲啊Mㄟ^(guò)觀察不同恐龍的不同形態(tài),或觀察它們捕與被捕,你就能立馬對(duì)不同的恐龍有一定的了解,然后加上解說(shuō)牌和講解員的解說(shuō),我們可以較容易就了解不同的恐龍。了解那個(gè)時(shí)代恐龍生活的場(chǎng)景,了解恐龍們的敵人與朋友。之后還看到慈母龍和一窩恐龍蛋,那一堆蛋里有的已有恐龍破殼而出,有的還只被小恐龍們捅出一個(gè)小洞,有的還完好無(wú)損。已出生的小恐龍們張著小嘴嗷嗷逮捕的樣子,甚是可愛(ài)。再看看恐龍媽媽?zhuān)】铸埖难凵?,是那么慈?ài)。解說(shuō)員說(shuō)慈母龍是最慈愛(ài)的恐龍了,說(shuō)其他恐龍等小恐龍們出生后就不管他們,而慈母龍會(huì)一直守著小恐龍們,直到它們完全能自立。這讓我想到了我們的父母?jìng)?,何嘗不是慈父慈母呢?動(dòng)物們其實(shí)有很多和人類(lèi)相似的地方,他們之間也有關(guān)愛(ài)。
恐龍館參觀完后,看到出口處有一塊解說(shuō)牌,上面介紹如果把地球出現(xiàn)的時(shí)間看成24小時(shí),那么恐龍出現(xiàn)了52分鐘,而人類(lèi)只出現(xiàn)了9.4秒,如今人類(lèi)卻面臨各種生存問(wèn)題,因此呼吁人們珍惜環(huán)境,珍愛(ài)生命。參觀完恐龍館解說(shuō)員特意提醒我們看這塊寫(xiě)著“結(jié)語(yǔ)”的解說(shuō)牌,我們完全能夠體會(huì)博物館和解說(shuō)員們的良苦用心,自然的力量實(shí)在太偉大了,它賦予我們生命,賦予我們各自物種,使我們的世界充滿(mǎn)多樣性而不單調(diào),如今我們卻不斷地破壞著自然,自然才會(huì)給我們“報(bào)復(fù)”。所以展館有效地把科普和呼吁環(huán)保結(jié)合在一起,授人已知識(shí)的同時(shí),也影響人的情感態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)人們進(jìn)行了可持續(xù)發(fā)展教育,以鼓勵(lì)大家共同環(huán)保,創(chuàng)造更和諧的自然。
接著我們還參觀了水生生物館,看到各種深海中的魚(yú)、蝦、龜?shù)龋蝗喝何宀拾邤痰聂~(yú)兒在水中游著,覺(jué)得非常可愛(ài),甚是喜歡。同時(shí),也為它們本可以自由遨游于廣闊的大海中,如今卻不得不被禁錮在狹窄的玻璃缸中而覺(jué)得惋惜。幸好聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有7秒,7秒后它們又忘記所有開(kāi)始新的旅程,所有它們大概不一定知道自己被禁錮在小小的玻璃缸中呢,它們也許仍以為自己暢游在廣闊的大海中,因此它們看上去還挺悠閑自得的。
接著我們參觀了珍稀動(dòng)物館,看到各種珍貴的保護(hù)動(dòng)物,有大熊貓、金絲猴、北極熊等,還有各種蛇蟲(chóng)鳥(niǎo)雀。它們一個(gè)個(gè)立在墻上,那么逼真。解說(shuō)員說(shuō)這些動(dòng)物的皮毛都是真的,因此他們看上去都是那么真實(shí),仿佛真的一下成了現(xiàn)實(shí)生活中的珍稀物種大聚會(huì)。各種標(biāo)本,各種仿真,實(shí)在太漂亮了。不過(guò)這里的物種實(shí)在太多了,光蝴蝶,一面墻就有幾十種,因此解說(shuō)牌的內(nèi)容就不詳細(xì)了,對(duì)于這些物種的了解就少之又少了,得靠自己平時(shí)的知識(shí)積累。解說(shuō)員對(duì)這一區(qū)域講解的也不多,可能真的是太雜太多了,講解起來(lái)很麻煩,不便講解。
之后讓我印象比較深的就是馬賽人館,這里對(duì)馬賽人做了非常詳細(xì)的描述。有他們的房子的仿真,有對(duì)馬賽人本身的模擬,有對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境的完全模擬,感覺(jué)一切都那么真實(shí)??粗麄兒?jiǎn)陋但功能齊全的房子,看著房錢(qián)做著的中年馬賽人婦女,一切都那么安詳、自然。墻上有各種對(duì)馬賽人介紹的展牌,包括他們的生活習(xí)俗,婚姻制度,葬禮等等。這一區(qū)域?qū)︸R賽人的介紹非常全面細(xì)致,完全可以自己參觀就能足夠了解。而且對(duì)馬賽人及馬賽人房子的模擬太像了,仿佛我們就到了馬賽人生活的地方。
接下去,我們就自由參觀。我參觀了人體館,那里有對(duì)人體的想象介紹,包括人體的各個(gè)器官,包括內(nèi)部的器官以及四肢大腦等,還有專(zhuān)門(mén)介紹人類(lèi)出生的過(guò)程,包括不同時(shí)期的嬰兒,他們?cè)趺匆徊讲接惺芫炎兂墒麓蟮膵牒⒌?,還有對(duì)各身體系統(tǒng)的詳細(xì)介紹,還有一些體驗(yàn)設(shè)施。不過(guò),這個(gè)館的設(shè)施有些陳舊,所以很多體驗(yàn)設(shè)備都已經(jīng)不可用,而且很多模型也受到一定程度的破損。對(duì)各部分內(nèi)容的解說(shuō)也不是很詳細(xì),因此這個(gè)展館參觀完后,還是存在挺多疑惑的。
此外,當(dāng)天正好有專(zhuān)家在展館做講座,主題是人類(lèi)的起源問(wèn)題,講的主要是人類(lèi)有猿猴到人的演化過(guò)程,以及科學(xué)家們的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程。因?yàn)楹芏嗵剿靼l(fā)現(xiàn)過(guò)程專(zhuān)家都參與其中,所以通過(guò)此講座能了解很多在書(shū)本上難以了解的專(zhuān)家個(gè)人經(jīng)驗(yàn)性知識(shí),感覺(jué)受益匪淺。
這次的自然博物館參觀收獲很多,感觸也很多。體驗(yàn)到自然的偉大,生命的偉大和人類(lèi)的渺小,明白人類(lèi)只不過(guò)是自然的一員,應(yīng)該和動(dòng)植物們平等相處,尊重它們,尊重自然,自然才會(huì)尊重我們,我們才能在自然界中和諧相處,才能和自然和諧相處。
描寫(xiě)參觀寧波古玩市場(chǎng)心得體會(huì)實(shí)用二
尊敬xx鎮(zhèn)人民政府:為進(jìn)一步響應(yīng)省委省政府的指示精神。根據(jù)5月7日省住建廳副廳長(zhǎng),林xx處長(zhǎng)帶領(lǐng)的xx市、xx市、xx鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的部署。
經(jīng)我新安村兩委及妹山村安置辦協(xié)商后。決定前往四川綿陽(yáng)等地參觀考察,吸取現(xiàn)代化農(nóng)村安置規(guī)劃、改造的新方案、新理念。請(qǐng)示并邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府派人參加我村一起組團(tuán)前往,用黨和政府的前瞻性和智囊團(tuán),幫助我村改造成功。建設(shè)成一個(gè)經(jīng)典、并具有示范性的村莊。滿(mǎn)足現(xiàn)代化新農(nóng)村的要求,力爭(zhēng)做到50年或70年后還能經(jīng)得住子孫后代的居住要求。有關(guān)行程安排如下:
一.行程時(shí)間:20xx年
二.出發(fā)地點(diǎn):新安村委會(huì)大樓前
三.行程目的:吸取現(xiàn)代化農(nóng)村安置規(guī)劃、改造的新方案、新理念;建設(shè)自己的新農(nóng)村經(jīng)典示范村
四.行程安排x月x日x時(shí),在xx鎮(zhèn)新安村委會(huì)集合。乘坐中巴到廈門(mén)換飛機(jī)至機(jī)場(chǎng),從機(jī)場(chǎng)乘坐中巴至xx酒店休息。
x月x日上午,前往綿陽(yáng)安置區(qū)參觀考察。x月x日下午,前往綿陽(yáng)安置區(qū)參觀考察。x月x日,前往機(jī)場(chǎng)回程。
五.往返交通由新安村委會(huì)負(fù)責(zé)購(gòu)票。行程中籌辦費(fèi)、餐費(fèi)、住宿費(fèi)由新安村委會(huì)組團(tuán)方承擔(dān)。
聯(lián)系人:
電話:
xx鎮(zhèn)新安妹山自然村
20xx年5月26日
描寫(xiě)參觀寧波古玩市場(chǎng)心得體會(huì)實(shí)用三
*月*日,組織參觀宿遷市廉政警示教育基地--辦案點(diǎn)展廳及看守所,并觀看了廉政教育專(zhuān)題片,進(jìn)行廉政警示教育,接受反腐倡廉洗禮。
在廉政警示教育基地展廳,解說(shuō)員通過(guò)圖片、文字向大家詳細(xì)介紹了近幾年來(lái)涉及職務(wù)犯罪的典型案例;一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例,一個(gè)個(gè)催人警醒的反面典型,揭示了他們?cè)诮疱X(qián)、官位、名利的誘惑下,放棄了自己的人生觀,放松了對(duì)自身的要求,一步步走向腐敗墮落。使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性,給我的靈魂深處敲響了警鐘。
在看守所,看到那厚實(shí)的鐵門(mén)、森嚴(yán)的高墻、密織的電網(wǎng),我的心情無(wú)比沉重,當(dāng)我走進(jìn)監(jiān)獄的大門(mén),親眼目睹服刑人員在高墻電網(wǎng)內(nèi)的鐵窗生活,并通過(guò)監(jiān)控視頻參觀了監(jiān)獄的服刑人員的生活和勞動(dòng)改造的情況,他們或許曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的經(jīng)濟(jì)收入、幸福的家庭,曾經(jīng)為國(guó)家做過(guò)突出的工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,但卻因?yàn)^之害、賭之禍、貪之惡在金錢(qián)利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門(mén)。其實(shí)高墻內(nèi)外,一墻之隔,確使我深刻地體會(huì)到高墻內(nèi)失去自由的殘酷。
并在看守所會(huì)議室集體觀看制作的警示教育宣傳片。一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿?、一起起鮮活殘酷的事例,那些發(fā)生在我們身邊或周邊不遠(yuǎn)處的部分違法違紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部,昨天還風(fēng)華正茂、春風(fēng)得意,而今天卻面對(duì)黨紀(jì)國(guó)法、面對(duì)鐵桿牢籠,痛哭流涕,悔恨不已。因此,我們要引以為戒,吸取教訓(xùn),不貪圖享受,不為個(gè)人謀私利,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,把握好自己人生航向,自覺(jué)做到拒腐防變。在今后的工作中我將認(rèn)真做好以下幾方面:
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持廉潔自律的行為規(guī)范。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和能力,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自重、自律、自醒、自勵(lì),自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,提高自我約束能力,正確把握好自己人生航向。
二是情系基層,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持“面向群眾、服務(wù)基層”的理念,作為一名水利基層人員,我能做到的,就是立足崗位,做好本職工作,在信訪工作方面,做到熱情接待,服務(wù)周到,傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾訴求,理解群眾疾苦,用自己最大的努力給群眾做好服務(wù),并認(rèn)真整理群眾訴求,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),對(duì)群眾訴求及時(shí)回應(yīng),堅(jiān)持做到不推諉、不拖拉,真正的去服務(wù)群眾。
三是自覺(jué)接受監(jiān)督,時(shí)刻繃緊反腐倡廉這根弦。要自覺(jué)地接受監(jiān)督,如果不能自覺(jué)接受監(jiān)督,我們可能就會(huì)失去約束、自我放縱,從而迷失自我。人常說(shuō):千里之堤,潰于蟻穴。反腐無(wú)小事,應(yīng)該在我們的日常生活和工作中時(shí)刻注意,要從小做起,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起,做事、做人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前人人平等,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。
通過(guò)這次參觀警示活動(dòng)讓我受益匪淺,深感這是一次難得的教育機(jī)會(huì),它必將影響我的一生,在今后的工作中,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),正確把握好自己,發(fā)揮表率作用,以工作作風(fēng)改進(jìn)為動(dòng)力,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,為事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
描寫(xiě)參觀寧波古玩市場(chǎng)心得體會(huì)實(shí)用四
x月xx日上午,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我有幸來(lái)到位于銀川xxxx監(jiān)獄,開(kāi)展了警示教育的活動(dòng),在這次警示教育中,我現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到了2個(gè)服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法:她們的作案過(guò)程,心路歷程,還看到了她們悔恨的淚水,這些違法犯紀(jì)者的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用她們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易之戲。這是私利貪欲占據(jù)靈魂而最終成為鐵窗人的懺悔,在這里,我受到了一次深刻的警示教育,靈魂再次得到了洗禮。更為震撼我心靈的是:這些勞教人員都曾經(jīng)有過(guò)美好燦爛的往昔,然而,她們把握不住自己私欲的膨脹,經(jīng)受不住金錢(qián)和私欲的誘惑,拜倒在金錢(qián)主義和享樂(lè)主義的腳下,一念之差,使自己痛受牢獄之苦,失去了自由,失去了美好的前程,給社會(huì)、給家人、給自己造成無(wú)可挽回的巨大損失。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車(chē)之鑒,后事之師。
早在兩千多年前,齊國(guó)管仲就提出了“禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)乃滅亡”的警世名言,在他看來(lái)廉潔乃立人之大節(jié),蓋不廉,則無(wú)所不取,禍亂敗亡亦無(wú)所不至。由于地位的特殊性和重要性,領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律,直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對(duì)于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),更關(guān)系到黨、國(guó)家和企業(yè)的興衰存亡。作為項(xiàng)目部的工作人員,我本人非常重視自身的廉潔自律,通過(guò)這次警示教育活動(dòng),我自己獲得了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)提高,增強(qiáng)了防腐反貪的能力。
腐敗,作為廉潔的對(duì)立面,就猶如夢(mèng)魘糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,腐蝕著我們黨、國(guó)家和企業(yè)的肌體;腐敗就像惡性腫瘤,不根除就會(huì)慢慢侵蝕全身,致人于死命!通過(guò)服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法:每個(gè)事例都講述了一個(gè)令人驚心痛心的教訓(xùn),給人啟示、發(fā)人深思,我從中也受到了很大的教育,心靈得到了一次洗禮。
對(duì)我個(gè)人的啟示是:
1.首先要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真把好思想關(guān)。思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定成果,而認(rèn)識(shí)又決定著思想。看到貪污腐敗給國(guó)家、企業(yè)和職工群眾帶來(lái)的危害和損失,給個(gè)人帶來(lái)的名譽(yù)、前途的毀滅性影響。把好思想關(guān),則主要是加大學(xué)習(xí)力度,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,樹(shù)立純潔的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確的金錢(qián)觀、權(quán)力觀和地位觀,努力克服私欲,能夠頂?shù)米⊥崂?,?jīng)得住考驗(yàn),耐得住艱苦,抗得住誘惑,管得住小節(jié)。要牢記胡錦濤在中紀(jì)委七次全會(huì)上告誡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的三大意識(shí):要進(jìn)一步增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣,要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從思想上筑牢防腐拒變的防線,清起來(lái)、慎起來(lái)、勤起來(lái),真正做一名企業(yè)倚重,人民信任、職工群眾敬重的領(lǐng)導(dǎo)干部。
2.作為一名項(xiàng)目工作人員要把好“三關(guān)”:
一是把好“簽字關(guān)”。 “慎用手中的簽字權(quán)”不能在不該簽的單子上簽字,不能失去原則隨意亂簽字,否則就會(huì)造成意想不到的嚴(yán)重后果,就會(huì)在實(shí)際上失職瀆職,給國(guó)家和企業(yè)造成損失。我在心中告誡自己:凡是涉及經(jīng)濟(jì),尤其是對(duì)外經(jīng)濟(jì)的事情,一定要慎之又慎,從對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)職工群眾負(fù)責(zé)的高度行使手中的簽字權(quán);要樹(shù)立大局意識(shí),樹(shù)立“先讓別人贏,我們才能贏”的經(jīng)營(yíng)理念,認(rèn)真正確處理與相關(guān)方的利益關(guān)系,在不失去原則的情況下,努力實(shí)現(xiàn)共贏。
二是把好“用人關(guān)”。 腐敗現(xiàn)象的易發(fā)及多發(fā)環(huán)節(jié)主要集中在物資設(shè)備采購(gòu)、資金管理、勞務(wù)分包、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)簽證、業(yè)務(wù)招待等部位,主要表現(xiàn)形式有物資采購(gòu)過(guò)程中的拿回扣和收好處費(fèi),干部人事工作中的拉幫結(jié)派、關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)等,資金管理中的設(shè)立帳外資金、監(jiān)守自盜、盲目決策造成大額資金外流等等?!蹲非蠼疱X(qián)與享樂(lè)的人》就分別從財(cái)務(wù)、技術(shù)、物資設(shè)備等多個(gè)方面總結(jié)了這些崗位用人失誤造成的損失和影響,因此,項(xiàng)目部財(cái)務(wù)、物資設(shè)備、核算、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)等崗位任職人員的選擇非常關(guān)鍵,項(xiàng)目工作人員在選人時(shí)一定要慎之又慎,既要“慧眼識(shí)人”,當(dāng)好伯樂(lè),更要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的管理和對(duì)職工的教育,以身作則督促自己走正規(guī)的路。
三是把好“生活關(guān)”。 我們可以發(fā)現(xiàn)這些人之所以出問(wèn)題,很大一部分原因是在生活上沒(méi)有把好關(guān),生活腐化奢侈,經(jīng)不起糖衣炮彈的襲擊,經(jīng)不起金錢(qián)美色的誘惑,最終淪落為階下囚。項(xiàng)目上由于工作的性質(zhì),往往接觸面廣,對(duì)外應(yīng)酬交往多,把好“生活關(guān)”至關(guān)重要,主要是要認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,生活正派,情趣健康。
對(duì)項(xiàng)目部的啟示是:
1.制度要完善。很多案件之所以發(fā)生,同制度不完善、存在漏洞有直接的關(guān)系,一些人有機(jī)可乘、有洞可鉆,違法犯罪就不可避免。項(xiàng)目部是施工生產(chǎn)的第一線,更是多事之處,因此要加強(qiáng)制度建設(shè),前移監(jiān)督和防范的關(guān)口。制度的建立完善要從我們施工一線的實(shí)際出發(fā),注意把反腐敗同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái):一方面,各項(xiàng)制度和措施要體現(xiàn)預(yù)防和治理腐敗的要求,使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與反腐敗協(xié)調(diào)一致;另一方面,反腐敗各項(xiàng)制度、措施和工作也必須服從服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的若干重大措施的實(shí)施緊密結(jié)合起來(lái),以形成一個(gè)防腐敗的長(zhǎng)效機(jī)制、常態(tài)機(jī)制。
2. 加大監(jiān)督力度,建立健全預(yù)防腐敗的有效制約機(jī)制。項(xiàng)目部要認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“大力提升執(zhí)行力落實(shí)力”的理念,充分發(fā)揮監(jiān)督作用,改進(jìn)監(jiān)督方法,拓寬監(jiān)督渠道,開(kāi)展好事前監(jiān)督和事中監(jiān)督,在主動(dòng)監(jiān)督上下功夫,在防范上下功夫,尤其是要加強(qiáng)對(duì)黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員的監(jiān)督,要注意向八小時(shí)外延伸,把對(duì)黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員“社交圈”、“生活圈”的監(jiān)督同對(duì)其“工作圈”的監(jiān)督放在同等重要的位置,防患于未然。同時(shí),還要不斷探索,針對(duì)容易產(chǎn)生腐敗的體制、機(jī)制和薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)深化改革和創(chuàng)新體制,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、相互制約的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象。
參觀女子監(jiān)獄警示教育活動(dòng)后,對(duì)我思想震動(dòng)很大,更加深刻的體會(huì)到“為政不在多言,須息息從省身克己而出; 當(dāng)官務(wù)持大體,思事事皆民生國(guó)計(jì)所關(guān)”。腐敗行為誤國(guó)、誤事、誤自己,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有了一定的權(quán)力,掌握了一定的社會(huì)資源,求你辦事的人也就多了,遇到的形形色色的誘惑和各種各樣的考驗(yàn)也就自然多起來(lái),無(wú)論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。通過(guò)一些案例可以看出,一些走上犯罪道路的人,身居要職,接受黨的培養(yǎng)教育不可謂不多,政策理論水平不可謂不高。但是,蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋,籬笆破了,狗自來(lái)。在貪欲面前,他們把黨的宗旨拋在了腦后,忽視了警示教育活動(dòng)心得體會(huì)……每一個(gè)案例的發(fā)生,其反面警示意義和指導(dǎo)意義都非常重大。齊國(guó)管仲有三句話說(shuō)得非常好:即清而不濁,是一個(gè)人為人處世的起碼標(biāo)準(zhǔn);慎而不驕,是一個(gè)人步入成功走向輝煌的階梯;勤而不惰,是一個(gè)人安身立命之本。我將牢記這三句話,認(rèn)真履行職責(zé),廉潔自律,做一名合格守法公民。
描寫(xiě)參觀寧波古玩市場(chǎng)心得體會(huì)實(shí)用五
周五,我們一行8人在zz書(shū)記的帶領(lǐng)下到如皋市搬經(jīng)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。搬經(jīng)中學(xué)距離如皋市區(qū)16公里,在如皋全市8所高中里位列第六,生源質(zhì)量處于中下等,硬件設(shè)施相對(duì)比較落后。但就是這樣一所地處農(nóng)村,沒(méi)有區(qū)位優(yōu)勢(shì)可言,生源質(zhì)量和硬件設(shè)施都和我們學(xué)校有一定差距的學(xué)校,高考二本上線率近60%,一大批的學(xué)生被南大、東南等名校錄取。走進(jìn)搬經(jīng)中學(xué),所見(jiàn)所聞讓我們有了共同的感受:搬經(jīng)中學(xué)能夠取得這樣的成績(jī)并不是一個(gè)奇跡,而是一種必然。
從早晨學(xué)生起身到晚自習(xí)結(jié)束,一天14個(gè)時(shí)段,只要學(xué)生在教室,教師都到班級(jí)進(jìn)行管理、上課或者輔導(dǎo)。由于師資緊張,包括高三在內(nèi)各年級(jí)語(yǔ)數(shù)外老師多數(shù)都要帶兩班,帶兩個(gè)班的老師一周七天(因?yàn)橹苣W(xué)生自覺(jué)留校自習(xí))從早到晚每天三分之二的時(shí)間都要花在教室里,正是這樣的一種高投入才有了高產(chǎn)出,才有了搬經(jīng)中學(xué)每年高考的豐碩成果。
(1)每一份練習(xí)的編制,除了出題人、審核人之外,還有規(guī)定的做題人,做題的老師在做題的過(guò)程中進(jìn)一步研究題目的質(zhì)量,針對(duì)性和實(shí)效性,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再進(jìn)行相互探討、修改、完善。這樣就確保了每一份練習(xí)都是一份高質(zhì)量的練習(xí),真正使學(xué)生做到了練一題收獲一題。
(2)每一次的集體備課除了對(duì)新一周教學(xué)內(nèi)容的研究安排之外,對(duì)前一周教學(xué)的反思尤其是對(duì)遺留問(wèn)題的探討同樣是集體備課的重點(diǎn)。高三的每個(gè)備課組每周必開(kāi)一節(jié)研究課,高三教師以研究課為載體不斷研究高三不同復(fù)習(xí)內(nèi)容的基本教學(xué)策略,明確復(fù)習(xí)的方向,避免了走彎路的可能,一定程度上也減輕了教師自我探索的負(fù)擔(dān),在凝聚集體智慧提高復(fù)習(xí)效率的同時(shí)帶動(dòng)了年輕教師的快速成長(zhǎng),教師在集體智慧的基礎(chǔ)上再進(jìn)行二次備課,這樣的課堂必然是高效的。
(3)每一次大型教學(xué)研討活動(dòng)都是充分利用,將其作為推動(dòng)教師發(fā)展,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的有效平臺(tái)。搬經(jīng)中學(xué)的教師都有著強(qiáng)烈的自我發(fā)展的愿望。這次去我們有幸觀摩了他們學(xué)校面向全省的大型對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),所有的開(kāi)課教師都是在校內(nèi)選拔比賽中獲得一等獎(jiǎng)的教師,課堂的教學(xué)水平、駕馭課堂的能力都是出類(lèi)拔萃的。學(xué)校還要求每一位開(kāi)課教師在開(kāi)課結(jié)束以后要將整個(gè)從備課到上課的過(guò)程詳實(shí)記錄下來(lái),寫(xiě)出自己的反思和體會(huì),作為教師個(gè)人研究課堂教學(xué)的一份教育科研材料,教科室組織審稿完善,爭(zhēng)取發(fā)表。這樣的一次活動(dòng)從校內(nèi)選拔到個(gè)人撰寫(xiě)總結(jié)材料,使每一位教師都參與其中,使每一位教師都得到了鍛煉的機(jī)會(huì),而且非常自然地將教師的日常教學(xué)與教科研結(jié)合在一起,引導(dǎo)教師不斷研究自身的教學(xué),其實(shí)教科研并不是那么高深的東西,日常的教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)行為是我們最值得研究的東西,也是最有價(jià)值的東西。
搬經(jīng)中學(xué)“361·自主合作”這種富有特色的課堂教學(xué)模式是推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的保證。
對(duì)“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的解讀
(一)時(shí)間分配
教師講授時(shí)間總計(jì)不超過(guò)30%(約15分鐘);學(xué)生自主學(xué)習(xí)(個(gè)體學(xué)習(xí))和合作學(xué)習(xí)(討論、探究、展示)的時(shí)間約60%(30分鐘左右);最后留給學(xué)生反芻消化的時(shí)間約10%(5分鐘左右)
(二)教學(xué)內(nèi)容
(1)自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。30%的內(nèi)容是學(xué)生自己能看懂的,教師不宜越俎代庖,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
(2)合作學(xué)習(xí)內(nèi)容。60%的內(nèi)容是通過(guò)小組合作探究能學(xué)會(huì)的,教師必須對(duì)該內(nèi)容合理篩選,精心設(shè)計(jì)科學(xué)指導(dǎo)。
(3)點(diǎn)撥導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。10%的內(nèi)容需要通過(guò)老師的講授、點(diǎn)撥,教師不僅要講,而且要講清楚、講明白、講透徹,點(diǎn)撥到位。
(三)實(shí)施要求
(1)三維目標(biāo):在教學(xué)預(yù)設(shè)環(huán)節(jié),教師必須明確知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo),圍繞目標(biāo)進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
(2)六個(gè)步驟
第一步、自主學(xué)習(xí)。由學(xué)生獨(dú)立閱讀教材內(nèi)容,思考問(wèn)題,完成作業(yè)。
第二步、合作探究。學(xué)生在學(xué)習(xí)小組內(nèi)相互討論、釋疑,解決問(wèn)題。
第三步、成果展示。小組派代表通過(guò)各種形式展示合作探究的成果。
第四步、自我完善。由同一學(xué)習(xí)小組或其他小組的同學(xué)幫助訂正完善。
第五步、導(dǎo)學(xué)點(diǎn)評(píng)。教師引導(dǎo)全班討論、評(píng)價(jià)或教師點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)。
第六步、整理鞏固。學(xué)生整理筆記,完成作業(yè),反芻消化當(dāng)堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(3)一條標(biāo)準(zhǔn)
“人人有發(fā)展,課課有收獲”,即讓每一個(gè)學(xué)生在課堂活動(dòng)中獲得進(jìn)步。
“361”課堂教學(xué)模式讓我們感受最深的是:學(xué)生的主體作用得到了充分的發(fā)揮,學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度、投入度特別高,自然課堂效率也就特別高,學(xué)生收獲也就特別大。他們沒(méi)有學(xué)案,他們使用的是活動(dòng)單。但仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn),活動(dòng)單其實(shí)是進(jìn)一步優(yōu)化的學(xué)案,在一般學(xué)案的基礎(chǔ)上突出學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),將知識(shí)梳理、重難點(diǎn)突破、練習(xí)鞏固等等均納入到學(xué)生的活動(dòng)當(dāng)中。學(xué)生在活動(dòng)中理解知識(shí),總結(jié)歸納提煉解題步驟和解題方法,教師適當(dāng)點(diǎn)撥。學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中理解知識(shí)往往更深刻,對(duì)步驟、方法的印象更深刻,掌握更牢固。其實(shí),我們很多學(xué)校也一直在強(qiáng)調(diào)教師主導(dǎo)學(xué)生主體,而學(xué)生主體的概念更多的是流于形式,學(xué)生不能真正融入到課堂中來(lái),課堂效率很低。我想對(duì)課堂教學(xué)的深入研究、有效實(shí)施應(yīng)該是搬經(jīng)中學(xué)成功的主因。
走進(jìn)搬經(jīng)中學(xué)的課堂不自覺(jué)地就被學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情所感染,學(xué)生討論交流思維敏捷、論述深刻到位、氣氛熱烈,絲毫不遜色于大城市的優(yōu)秀學(xué)生,可以看出這是搬中老師長(zhǎng)期實(shí)踐培養(yǎng)的結(jié)果。搬中教師的辛勤付出感染著每一個(gè)學(xué)生,搬中教師智慧的付出,靈動(dòng)的課堂讓學(xué)生肯學(xué)、想學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。
描寫(xiě)參觀寧波古玩市場(chǎng)心得體會(huì)實(shí)用六
去安陽(yáng)參觀了殷墟歷史博物館有感殷墟是我國(guó)奴隸社會(huì)商朝后期的都城遺址,位于河南省安陽(yáng)市區(qū)西北小屯村一帶,距今巳有三千三百多年歷史。因其出土大量的甲骨文和青銅器而馳名中外。
殷墟博物館于2005年3月動(dòng)工,9.25日正式對(duì)外開(kāi)放,博物館的建成彌補(bǔ)了殷墟一直以來(lái)都沒(méi)有展示真品的缺憾!整個(gè)博物館分為5個(gè)展廳向我們展示殷商文化:
1、大亦商廳,
2、青銅廳,
3、玉器廳,
4、文字廳,
5、特別展廳——司母戊鼎真品展示!整個(gè)博物館只有兩件是復(fù)原品,其余都是真品!
這次去安陽(yáng),看到了博物館里的各種出土文物,使我開(kāi)闊了眼界,歷史悠久的古文化遺產(chǎn),給后人留下了珍貴的實(shí)物去研究,參觀后給我們留下了深刻的印象和遺憾,一是殷墟文化具有世界性影響,精美的殷商文物征服了不同國(guó)家的收藏家和美術(shù)愛(ài)好者;二是提醒參觀者,這些流失到異國(guó)他鄉(xiāng)的殷墟文物,仍需國(guó)人掛懷這件展品很遺憾的是只看到了底,沒(méi)看到蓋。安陽(yáng),駐足殷墟這塊古老的土地上,看著那些文物,似乎觸到了他們的脈搏,聽(tīng)到了他們的呼吸。
真為祖國(guó)有這么璀璨的文化而驕傲,更為有幸親眼目睹而自豪此次殷墟之行,我們的收獲都是超長(zhǎng)的頻多。當(dāng)我們置身于殷墟博物館時(shí),看到的不只是精美藏品,還有歷史塵埃,聽(tīng)到的不只是專(zhuān)業(yè)講解,還有心潮起伏。設(shè)計(jì)者們用獨(dú)特的心去感悟歷史,感悟藝術(shù),作為游客的我們則聽(tīng)到了來(lái)自先人的呼喚,內(nèi)心不可抑制的思古幽情襲上心頭,讓人咀嚼得百味叢生。歷史與藝術(shù)的結(jié)合終究是一種絕世的驚艷,此刻,我們感覺(jué)同三千年前那個(gè)謎一樣的時(shí)代貼得很近,很近,這便是殷墟博物館最大的魅力所在!
這次旅游,我也跟著你們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了殷墟的博大魅力,用心感受了三千年前的`帝都?xì)v史。
描寫(xiě)參觀寧波古玩市場(chǎng)心得體會(huì)實(shí)用七
x日,我們到達(dá)xx后,對(duì)xx進(jìn)行了參觀,主要針對(duì)xx的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與xx班組管理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得:
xx的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,我們?cè)谌粘5幕鶎庸芾砉ぷ髦性S多的細(xì)微地方得過(guò)且過(guò),雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,但沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來(lái)領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的精神。xx的班組管理有許多亮點(diǎn),如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的座右銘,讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí),就提醒自己要努力工作。還有工作場(chǎng)地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識(shí),讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。
xx每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時(shí)候,xx的員工都在聚精會(huì)神的工作,絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而影響到他們的心態(tài)。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長(zhǎng)期的積累,就如同張總常說(shuō)的“部隊(duì)正步走理論”,這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動(dòng)中,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,很受啟發(fā)。xx的記錄填寫(xiě)也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫(xiě)記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí)。
xx的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,他們班組有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)室,讓員工們?cè)诠ぷ髦嗫梢栽谂嘤?xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,也?duì)職工進(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),還要向xx學(xué)習(xí)借鑒。
這幾點(diǎn)心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來(lái)之后還要仔細(xì)的體會(huì),認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會(huì)是工作更好的開(kāi)展。
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