學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
有關(guān)寒假疫情志愿服務(wù)心得體會(huì)報(bào)告一
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
利用__家教公司資源,有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高
1、利用__家教公司現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):
上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程,或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,可以利用假期結(jié)合晨翔家教公司里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以到再向家教老師提問(wèn),我們的老師會(huì)給你回復(fù)。
大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:
通過(guò)__家教公司,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點(diǎn)。
預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn),可以通過(guò)“一對(duì)一”向老師請(qǐng)教。
真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,__家教公司與你一起進(jìn)步!
有關(guān)寒假疫情志愿服務(wù)心得體會(huì)報(bào)告二
一、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇一些輔導(dǎo)班來(lái)提高自己的弱勢(shì)學(xué)科,鞏固自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。上高中后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要更多的詞匯量等,所以建議同學(xué)們抓住機(jī)會(huì),利用這個(gè)寒假好好為自己充充電。
二、 期終考試,大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)都不盡人意,希望同學(xué)們能仔細(xì)分析試卷,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
三、 身體是革命的本錢(qián),每天堅(jiān)持進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,不僅是為了4月底占70分的體育中考,更是為了我們自己的身體健康。
四、 每日具體的作業(yè)安排,雖然安排有些緊張,繁雜但相信在家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督下,同學(xué)們一定都能夠按時(shí)按量完成。
語(yǔ)文
第一階段:
1月22日
完成七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)
1月23日
完成七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)
1月24日
完成八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)
1月25日
完成八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)
1月26日
完成九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)
1月27日
完成九年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。(課內(nèi)外古詩(shī)及生字詞)
1月28日
完成《西游記》的一部分讀書(shū)筆記。
1月29——30日
完成《魯濱孫漂流記》的兩部分讀書(shū)筆記。
2月1日
完成以《記住這一天》為題的記敘文。
2月2日——2月5日
自由安排
第二階段:
2月6——7日
完成《水滸》的兩部分讀書(shū)筆記。
2月8日
完成以《成長(zhǎng)無(wú)捷徑》為題的議論文
2月9日
完成《繁星春水》的一部分讀書(shū)筆記。
2月10——11日
完成《駱駝祥子》的兩部分讀書(shū)筆記。
2月12日
完成《海底兩萬(wàn)里》的一部分讀書(shū)筆記。
2月13——14日
完成《童年》的兩部分讀書(shū)筆記。
2月15日
完成《名人傳》的一部分讀書(shū)筆記。
2月16日
完成以《屬于自己的天空》為題的文章。
第三階段:
2月17日
復(fù)習(xí)七,八年級(jí)的所有內(nèi)容。
2月18日
家長(zhǎng)抽查七、八年紀(jì)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
2月19日
復(fù)習(xí)讀書(shū)筆記。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
數(shù)學(xué)
第一階段:
1月22日
完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.1
1月23日
完成《全程導(dǎo)航》第一章的1.2
1月24日
對(duì)第一章進(jìn)行梳理。
1月25日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.1
1月26日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.2
1月27日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.3
1月28日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.4
1月29日
完成《全程導(dǎo)航》第二章的2.5
1月30日
對(duì)第二章進(jìn)行梳理。
2月1日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.1
2月2——5日
自由安排。
第二階段:
2月6日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.2
2月7日
完成《全程導(dǎo)航》第三章的3.3
2月8日
對(duì)第三章進(jìn)行梳理。
2月9日
完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.1
2月10日
完成《全程導(dǎo)航》第四章的4.2
2月11日
對(duì)第四章進(jìn)行梳理。
2月12——13日
復(fù)習(xí)解直角三角形。
第三階段:
2月14——16日
復(fù)習(xí)二次函數(shù)。
2月17——19日
復(fù)習(xí)圓。
2月20日
對(duì)寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
有關(guān)寒假疫情志愿服務(wù)心得體會(huì)報(bào)告三
今天的天氣真好,天空晴朗,媽媽的同學(xué)約我們?nèi)页鐾饨加?,我們一同去了三個(gè)家庭,加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā),劉叔叔開(kāi)著他家的面包車(chē)載著我們10人,高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊,一邊大家聊著開(kāi)心的事,一路上停停走走,有美景有好玩的就會(huì)不放過(guò)好機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時(shí)候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的,聽(tīng)外婆說(shuō):寒假的初一“她也很久沒(méi)看到過(guò)這些玩竹馬的了”。
接著,我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地,那里的樹(shù)奇型怪狀,有盤(pán)栽的還有土栽的,基地里面還配有給客人住的小別墅,和澆灌花木用的幾個(gè)大水池,在水池周邊栽有垂柳,怕在我們?yōu)g陽(yáng)市都并不多見(jiàn),非常的漂亮,最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹(shù),高高大大的樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠似的,那花瓣,那形狀,可不是普通的茶花,黃色的花蕊,無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花,真是美極了。
后來(lái),我們從苗木基地依依不舍的出來(lái)就到了大平橋那里吃了當(dāng)?shù)刈钣刑厣幕铘~(yú),我們的小朋友都吃得很開(kāi)心,回到家的時(shí)候雖有些累,但覺(jué)得參觀了柏加山的美景又增長(zhǎng)了一些知識(shí),心里就舒暢了!
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)“種類(lèi)”講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;友好的”,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
有關(guān)寒假疫情志愿服務(wù)心得體會(huì)報(bào)告四
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
這一學(xué)期在我們的共同努力下即將結(jié)束。一學(xué)期來(lái),在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們的生活、學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與幫助,在此,我園全體老師衷心地向您說(shuō)一聲“謝謝!
本學(xué)期我園于20__年1月19號(hào)(周六)正式放寒假,2月18號(hào)(正月十四)星期一開(kāi)學(xué)。
__幼兒園溫馨提示:假期里還請(qǐng)各位家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的新春佳節(jié),我園特提出以下幾點(diǎn)建議,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合:
1、寒假期間,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全,孩子外出時(shí)需跟隨大人,避免走失。
3、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)
4、寒假期間的走親訪(fǎng)友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)(用文字、圖畫(huà)或照片形式),回來(lái)后要與其他小朋友分享。
5、放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)?nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1、5米以上,注意保護(hù)眼睛。
6、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己掃地、洗襪子等。
7、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦、水痘的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水。
最后祝孩子們假期愉快!一起度過(guò)一個(gè)祥和的新春佳節(jié)!
____
__年__月__日
有關(guān)寒假疫情志愿服務(wù)心得體會(huì)報(bào)告五
各縣(市)區(qū)教育主管部門(mén),各市管學(xué)校:
為做好本學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,確保全市中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快、有意義的寒假,現(xiàn)將全市中小學(xué)(含幼兒園和中職學(xué)校,下同)放寒假有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、寒假時(shí)間
中小學(xué)寒假時(shí)間為20__年x月27日至x月17日,x月18日?qǐng)?bào)到,x月19日正式上課。
二、工作安排
1、做好工作總結(jié)和安排。各縣(市)區(qū)教育主管部門(mén)和學(xué)校要妥善安排好本學(xué)期結(jié)束工作,合理安排期末復(fù)習(xí)、考試時(shí)間,認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評(píng)定和各項(xiàng)總結(jié)工作。同時(shí)要利用假期盡早明確下學(xué)期工作目標(biāo),謀劃工作思路和重點(diǎn)工作,要提前做好下學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)用品采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,確保新學(xué)期如期、順利開(kāi)學(xué)。要做好假期未成年人思想道德建設(shè)工作,積極開(kāi)展對(duì)農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童及貧困家庭子女等特殊群體“送溫暖”活動(dòng)。
2、開(kāi)展集中教育活動(dòng)。在學(xué)生集中離校、返校前后,各學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等途徑,宣講安全知識(shí),加強(qiáng)交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全和防范常識(shí)的教育,切實(shí)提高學(xué)生安全意識(shí),避免因滑冰溺水、擁擠踩踏造成意外傷害。加強(qiáng)學(xué)生春節(jié)期間的防火、防電等教育,提高師生自救能力,確保各項(xiàng)安全。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全管理。各縣(市)區(qū)教育主管部門(mén)和學(xué)校要確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人、措施到位,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作。要在放假前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的安全大檢查,消除各種安全隱患。嚴(yán)格假期值班保衛(wèi)制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,保持24小時(shí)信息通暢,及時(shí)報(bào)告和迅速穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。放假期間有學(xué)生不離校的學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)安全管理,科學(xué)安排學(xué)生生活和活動(dòng),要完善安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防雨雪天氣引發(fā)安全事故,確保在校學(xué)生安全。
4、科學(xué)安排師生假期學(xué)習(xí)和生活。各縣(市)區(qū)教育主管部門(mén)和學(xué)校要貫徹落實(shí)《安徽省實(shí)施中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法辦法》、《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的`若干規(guī)定》等文件規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真落實(shí)“增效減負(fù)提質(zhì)”的要求,不得在假期違規(guī)組織學(xué)生集體補(bǔ)課,嚴(yán)格控制寒假作業(yè)數(shù)量和難度,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。假期學(xué)科書(shū)面作業(yè)要適量精煉,提倡根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)等拓展性作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃開(kāi)展提升活動(dòng)。
各縣(市)區(qū)中小學(xué)放假時(shí)間如有調(diào)整,可由縣(市)區(qū)教育主管部門(mén)結(jié)合本地實(shí)際提出具體意見(jiàn),經(jīng)縣(市)區(qū)政府同意后執(zhí)行,并報(bào)市教育局備案。
__x教育局
20__年x月x
有關(guān)寒假疫情志愿服務(wù)心得體會(huì)報(bào)告六
一年一度的寒假又來(lái)臨了,大家肯定都知道在寒假里有一個(gè)我國(guó)最隆重的節(jié)日—春節(jié),春節(jié)里,我有許多快樂(lè)的事:放煙花、拜年、拿紅包等,其中讓我最開(kāi)心的事是放煙花。
大年三十上午我爸爸買(mǎi)回了許多煙花,品種齊全,有沖天炮、萬(wàn)花筒、魔術(shù)彈、龍吟花蕾、仙女散花,夢(mèng)想成真、還有大發(fā)財(cái)?shù)龋渲形易钕矚g的是仙女散花。
晚飯時(shí),我迫不及待地要放煙花,媽媽說(shuō):“吃完飯?jiān)俜?。”我?tīng)了,便狼吞虎咽地吃了起來(lái),菜沒(méi)上完,我就吃好了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽宣布:“現(xiàn)在我們?nèi)铱倓?dòng)員下樓放煙花!”我爭(zhēng)先恐后地下樓去車(chē)庫(kù)拿煙花,忙得我滿(mǎn)頭大汗。
我先拿出“魔術(shù)彈”讓爸爸幫我點(diǎn)著,我閉著眼、手向高空舉著,只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,我忙睜開(kāi)眼,可煙花已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲,嚇得我趕忙捂住耳朵,我想:這真是虎嘯獅吼呀!原來(lái)是爸爸放起了“龍吟花雷”,雖然開(kāi)始虎嘯獅吼,但過(guò)了一會(huì)兒,卻是五顏六色、秋雨瀟瀟。
仙女散花,可好看啦!開(kāi)始,我點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),突然一束金光向天空飛去,頓時(shí)一下張開(kāi),變成許多五顏六色的小點(diǎn),一會(huì)兒,那些小點(diǎn)變成金色的小花,好像孩子的笑容,真讓人心曠神怡,美不勝收。
接著,我放“夢(mèng)想成真”,點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)后,一個(gè)小火球竄到空中漸漸變大,噴起火焰,五光十色,噴的火焰忽大忽小,忽快忽慢,忽聚忽散,好像會(huì)噴火焰的長(zhǎng)江,奔流不息。就這樣整個(gè)除夕我們?nèi)颐Φ貌灰鄻?lè)乎!
天下哪有不散的宴席,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,煙花也放完了,但我心里像煙花一樣也樂(lè)開(kāi)了花,久久的沉浸在煙花世界中……
春節(jié)到來(lái),喜事連連,大年初一,我去親戚家拜年,每到一家,我都獲得一個(gè)紅包,告訴你們吧,我共拿了約四千元,再加上我平時(shí)聚的零花錢(qián)還可真不少,媽媽說(shuō):“等我讀大學(xué)時(shí)用”。我開(kāi)心地連連點(diǎn)頭。
春節(jié)里有這么多快樂(lè)的事,想想,我這樣幸福的生活著,今后,一定要好好學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天。
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