在這段時間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要掌握的技巧和方法。以下是一些值得收藏的心得體會范文,供大家在寫作時參考和借鑒。
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇一
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶錄,它記述了作者在童年、少年時期所見所聞,描述了那個時代的社會、風俗,以及魯迅先生的成長軌跡。這本書不僅僅是一部簡單的回憶錄,更是一本具有思想性和文化性的作品。讀完《朝花夕拾》,引起了我深刻的思考和體會。
第二段:正文。
魯迅先生的《朝花夕拾》中透露出的一種精神——探求真理和挖掘人性。這種精神不僅體現(xiàn)在作者對于社會現(xiàn)實的觀察和對于改變的呼吁中,更體現(xiàn)在對于自己的思考和對于日常事物的關注上。作者通過自己的經(jīng)歷和觀察,揭示了一些平常我們忽略或認為理所當然的事物的本質(zhì)和真相。比如,他對于瑰麗的城隍廟的質(zhì)疑,對于耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日的思考,對于孩子們樹立志向的態(tài)度等等,這些觀察和思考都展現(xiàn)出作者深邃的洞察和追求真理的精神。
《朝花夕拾》還體現(xiàn)了作者對于改變的強烈愿望和信念。作者深知時局的危機和社會的巨大壓力,他不滿于舊有的制度和思想,希望通過改變和進步來讓社會變得更加美好。這一點尤其體現(xiàn)在對于教育的關注和呼吁上。作者認為,只有通過教育才能解決根本問題,而教育則要從改變家庭、社會的觀念和賦權開始。在我看來,這種改革的呼吁和行動,至今仍然具有啟示意義。
第三段:結合實際。
在現(xiàn)今社會,我們也需要魯迅先生所強調(diào)的精神和體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)。面對復雜的現(xiàn)實,我們需要像魯迅先生一樣,保有尖銳的洞察力,關注那些我們忽略的問題,去深入挖掘事物的本質(zhì)和真理。而且,我們也需要像魯迅先生一樣,對于社會現(xiàn)狀保持不滿和不安,以此來促進社會的改變和進步。更重要的是,不斷地學習,提高自己的品質(zhì),并通過教育去為社會進步貢獻自己的力量。
第四段:思考。
在我看來,《朝花夕拾》不僅僅是一本文學經(jīng)典,更是一本思想經(jīng)典。在如今的社會中,我們看似富足卻也面臨諸多問題。這本書讓我思考到了自己所處的環(huán)境和自己的人生之路,讓我清晰地認識到自己在改變中的微不足道的力量。同時,也讓我后悔沒有更早地讀到這本書。但現(xiàn)在,我明白了讀書、學習、思考的重要性,也明白了要秉持魯迅先生的精神,去探索真相,追求進步。
第五段:結尾。
總之,《朝花夕拾》賦予了我們許多豐厚的思想財富。在這個真實而又無奈的時代,我們需要有憂慮,也需要有希望。讀完這本書,對于世界和人生變得更加明晰,對于自己的人生道路也更加有了所期盼,愿我們能夠一如魯迅先生,不斷前行,探究生命的真相。
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇二
充滿了溫馨的回憶與理性的批判的一本書,引人深思。
——題記。
隨著時間的流逝,一些人,一些事,還有一些記憶早已慢慢遠去。如今的我們,已失去了童真?;蛟S這就是長大吧,從幼年到青年,從幼稚到成熟。童年已漸漸遙遠,覆沒在了繁重的學業(yè)中,留下的只是些散瑣的記憶。
寒假在家,無意中拿起書架上的《朝花夕拾》,細細品讀。風過窗隙間自語,輕輕地合上書頁,腦海中留下無限的遐想。這本書記述了魯迅先生從幼年時期到青年時期的道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。與其說它是一本名著,不如說是一位親切的朋友與你一起聊天和談心。
魯迅先生的童年生活充滿了溫馨和快樂。跟隨著魯迅先生的腳步,先去觀賞那座充滿了神秘的百草園。在那里,我看見了肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子、會彈琴的蟋蟀和有趣的斑蝥;還品嘗到了酸酸甜甜的覆盆子和吃了可以成仙的何首烏根。在那里,我聽到了美女蛇的傳說,認識了會吸蛇的腦髓的飛蜈蚣。魯迅先生的童年真是充滿了快樂,百草園充實了他的童年。如果我也能有一座百草園,那該有多好啊!也就在此時,魯迅先生被家人送去了全城中最嚴的私塾。在那里,魯迅先生認識了自己的啟蒙老師——壽鏡吾老先生。鏡吾老師雖說嚴厲,但他卻愛著自己的學生,魯迅先生也是長大后才懂得老師在嚴厲中對待學生的那份情感。曾經(jīng),我也有一位嚴厲的啟蒙老師。在上小學一年級時,我十分調(diào)皮,成績糟糕不說,還經(jīng)常在學校給老師惹麻煩。小學老師的嚴厲讓我吃盡了苦頭,于是我不再調(diào)皮,學會了靜下心來學習,但那時候我卻對老師的印象很不好。在后來的學習生活中,老師依然對我很嚴厲,但在一些繁瑣小事中,我漸漸看出了老師對學生的關愛。畢業(yè)后,我十分想念這位嚴師。在一次假期,我回母校看望她,發(fā)現(xiàn)她對待新一屆的學生依舊很嚴厲。沒錯,我讀出了老師在嚴厲中對學生的愛,那是一種默默無聞、對孩子們充滿了希望、一種無法用語言述盡的愛。后來,那位嚴師調(diào)到了另一所學校,開始了新的教學工作,想必,我們可能不再會見面了。當魯迅先生回家看望鏡吾老師時,他也讀懂了那份情感吧。《從百草園到三味書屋》,童年洋溢著溫暖。
魯迅先生在童年時,擁有著一位親人,她的名字叫阿長?!栋㈤L與山海經(jīng)》說的是兒時與長媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,給作者講“長毛的故事”,謀害了作者的“隱鼠”,給作者買來了《山海經(jīng)》等??坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗螅兄袊鴦趧計D女的傳統(tǒng)美德,她不僅質(zhì)樸,而且善良,關愛別人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。
魯迅先生在童年時,懂得了友誼的真諦。魯迅先生在少年時代,認識了紫臉閏土。兒時,兩人之間只有單純與善良,容不得任何污點與猜疑。兩人一起捕鳥、看瓜,一起玩耍,無憂無慮,自由自在。那時,屬于他們的天空,很藍很藍。我不禁想起了自己的童年伙伴們,那時候我們一起嬉戲打鬧、放肆大笑。那時候,日子過得很慢,夕陽十分美麗,一群沒頭沒腦的孩子們約定要永遠在一起,可長大后,卻跟著父母去了其他城市,各奔東西。魯迅先生長大后回到家鄉(xiāng),再見閏土,故鄉(xiāng)變了,閏土也變了,閏土和魯迅之間有了一層可怕的“厚障壁”。魯迅先生希望下一代能夠不要像他和閏土那樣,再多一層可怕的隔膜。然而,誰又說得清未來?或許是時間在捉弄人,我們無法再回到過去,無法再回到從前的單純善良,有一些人、一些事漸漸離我遠去,比如我的嚴師、伙伴們還有其他的親人們??勺罱K,我們一樣要走向成熟啊,帶著這些人的囑托與希望,漸漸走向成熟,走向?qū)儆谧约旱奈磥?
一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過,這正是兒童特有的。
早上的花,晚上拾起。朝花夕拾,多么浪漫而美好的名字?,F(xiàn)在回憶著童年,或許并不是最深刻而富有哲理的。當我們到了中年、晚年時,再來拾起童年的花朵,一定會有新的感受。
童年,是人生的第一個起點,是一個夢幻的年齡,是從幼稚到成熟的過程。拾起童年的花朵,似乎寒風中也夾雜了新生花兒的氣息。熱愛自然,向往自由。童年,真好!
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇三
每個人都會有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但或多或少都在自我的心里留下了完美的回憶。而魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶?!冻ㄏκ啊肥囚斞肝ㄒ坏纳⑽募?。在這本書中他的真情流露比其它任意一本書都要多。
他的童年并不很歡樂,他做的很多事都得不到長輩的認同。這使他感到難過,但樂觀的他沒有認為這是人生的黑暗,而是把那些長輩的不認同化為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他告訴我們,要珍惜童年,更應及時把童年中的無奈釋放出來。同時也給那些喜歡批評孩子,不理解孩子的家長敲響了警鐘。所幸我的家長是理解我的,但我的一些同學就不那么幸運了,曾有一位小學同學因一次考試發(fā)揮失常而被父母限定每一天休息時間,其余時間全得用來做作業(yè)他她的童年可真是“不幸”??!
可是童年畢竟是完美的。從作者對百草園那一串充滿詩情畫意的描述中,我似乎隨著他的心境愉快的回到了那個充滿童趣的,碧綠的,生機勃勃的院子里,體驗一個孩子與大自然相處的無憂無慮。即使去了學堂,有一位古板的教師,讀一些難懂的語句,也壓抑不了孩子們折梅,尋蟬蛻的天真。作者的童年樂趣中,還包括畫畫和看戲到來的渴望和滿足。我真的很羨慕作者有這樣豐富多彩的童年,能有說不完的話,還有閏土那樣一位好伙伴。他那時雪地捕鳥的樂趣是我們這些生長在城市里的孩子無法感受到的。文中的一切對于我都是那樣的新鮮,鮮活,充滿吸引力。一切感受都是那么令人回味,真不懂自我怎樣會那么喜愛《朝花夕拾》中的這一篇,也許是引起了我心中的共鳴吧。
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇四
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶錄,講述了他從童年到成年,從南到北,從學生到作家等各個時間段和身份的見聞和思考,書中主題包括戰(zhàn)爭、貧窮、文化、人性等各個方面。這本書給我留下了深刻的印象,讀后的感受也是多方面的。
第一段,回憶充滿珍貴的歷史價值。
魯迅先生生活在了中國的近代史時期,他親眼見證了中國的大變革,書中記錄的大量實事和人物成為了獨具歷史價值的珍貴文獻。我讀到他回憶明清時期的宮廷禁苑、清末時期的白蓮教運動、辛亥革命時期的京師書院埋藏教案等等,不僅是了解了歷史上的重要事件,也能深入了解當時人民的生活狀況、思想狀況。除此之外,魯迅先生在書中呈現(xiàn)了許多老北京的舊貌,讓讀者在感慨的同時,也更加珍惜當代發(fā)展帶來的好生活。
第二段,書中的社會現(xiàn)象深入人心。
《朝花夕拾》中集中呈現(xiàn)了許多發(fā)人深省的社會現(xiàn)象,例如批判傳統(tǒng)的婚姻制度、探討政治制度之弊病,以及問題人物的栩栩如生的刻畫。魯迅先生用自己雄辯的語言,描繪了社會追求改良進步的痛苦歷程,詮釋了人類對自由和權益的渴求。例如他在書中反復談到的人性問題,就是現(xiàn)代社會尚未消除的矛盾和難題,深刻挖掘了人性的弱點和阻礙人類進步的因素。
第三段,作家精神的展現(xiàn)。
魯迅先生是一代杰出的作家,其作品犀利,具有開創(chuàng)性,深受廣大讀者的喜愛。在《朝花夕拾》中,可以看到作家精神的展現(xiàn),書中不僅有魯迅豐富的文化知識,還有對文字用詞詼諧幽默的處理,又加上筆觸嚴謹,語言精辟的處理,以及對社會現(xiàn)象的考察和讀者感性思想的啟迪,為我們提供了獨特的文化體驗。
第四段,人生哲理的策馬揚鞭。
《朝花夕拾》中不僅有魯迅先生對于社會和人性問題的關注和呈現(xiàn),還涉及到生命、成長和愛的問題。從書中學到的一大教訓就是,要用理智看待問題,思想得將自己不信的拋到一邊,感嘆未來也要在自己的努力下建造出來。書中每個人物的遭遇都有其對應的那一份真情實感,在書中,人們最柔軟的部分得到了淋漓盡致的描繪和展現(xiàn)。
第五段,呼喚人心向善。
在這次閱讀《朝花夕拾》的過程中,我不僅感受到了魯迅先生的思想的魅力和深邃的文化底蘊,還得到了提醒和啟發(fā),激勵我更加努力的追求人生真諦。這些鼓舞人心的思想理念,不僅是胸懷文化的人士應該追求的,而且是每一個人都應該認真感悟的人生道理。
結論:
總之,《朝花夕拾》是一本不僅有豐富歷史價值和文化底蘊,而且讀后感人肺腑、印象深刻的文學力作。從書中看到魯迅先生的獨特文學才華和人生哲學的境界,對我的影響和啟發(fā)也是深刻且持久的。我相信,這本書將永久地留存在讀者心中,成為偉大文化的真正見證者和脆弱時代的慰藉者,并讓我們共同在此基礎上努力創(chuàng)造更加美好的未來。
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇五
同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫:“人都到那里去了?!”......”
細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。間,我了幼年的魯迅。趁大人不,鉆進了白草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急,捕;他又常聽保姆長講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過的孩子氣,當他讀書讀入神時,卻沒學生干著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......
一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會喜愛《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。
童年已遙遠,留下的些散瑣的記憶,倒細讀一下《朝花夕拾》,體會一下不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛,自由。
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇六
到這現(xiàn)在的年紀,我真正的疑惑了,我這相信先生寫這些文章的時候,并非是刻意帶著批判社會的目的了,我更愿意相信,先生是真正的想念那些日子,眷念那一份無邪、純真。
人到了一定的年紀,看清了生活的世界,感受到生存的壓力,見識了人性的丑陋,厭倦了忙碌的追求,這時候,突然間,似乎從一場惡夢中清醒過來,一切都黯淡無光、索然無味了,于是,開始想念那些無憂無慮的日子,開始思念那些傻傻純純的年代,。這大概是司馬遷在《屈原列傳》中所說的“人窮則反本”吧,只是,我們無法再躲在父母的羽翼之下,我們無法真正的與世無爭,于是,便只能躲回到無爭的童年了。
老之將至,心倦身累,沉入童年的回憶里,希望借助那些永不凋謝的花朵,減輕身心的疲憊。
童年的花是美的,童年破舊的小屋是溫馨的,童年的玩伴是可愛的,童年的糗事也是有趣的,沒有一點塵埃,不玷半點污穢。
記憶中的槐樹總是開滿清香的花朵,它一直陪著自己,蔥蘢了半生的光陰;一棵掛著零星青棗的棗樹,不見了青澀,變得紅潤香甜;瓦縫中的紫羅蘭,院壁上的虎耳草,小池中的睡蓮,滿墻的牽牛,在記憶的深處,全都笑臉燦然,生機勃勃,連那一株從野地里挖回來,用薄薄的土種在一個破爛小瓷盅里,放在案頭的細弱單薄含羞草,竟也翠綠起來,光陰的流轉(zhuǎn),并沒有褪去它們的顏色,反倒是讓它們更加青翠,一葉葉,一朵朵,開滿了時間的角落,鋪滿生命的來路,它是年少飛揚的心境啊,是一段快意的生命,是一個童話,永遠的美麗童話。
多年以后,當我們俯身拾取童年的花朵,心里沒有別的,只有感激,感激上蒼給予人類最初的純真,感謝在那一段日子里陪伴自己的朋友親人,心中涌起的是深深的眷念,眷念那雛菊般樸素潔白的日子,眷念那段日子中的一草一木。想念純真,想念快樂。
因為,我們走得太快,將靈魂丟在了來路……。
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇七
朝花夕拾武昌會是一場盛大的文化藝術盛宴,在充滿古老建筑與濃厚人文氛圍的武昌市舉行。本次會議在各方的聯(lián)合努力下取得巨大成功,并給參會者們留下了深刻的印象。在這次會議中,我認識了很多志同道合的朋友,學到了很多有關武昌歷史文化的知識,更深刻地體會到了藝術與生活的和諧融合。下面,我將分五段具體介紹我在朝花夕拾武昌會中的體會和感受。
首先,朝花夕拾武昌會讓我感受到了武昌這座城市濃厚的歷史和文化底蘊。在武昌的街頭巷尾,身處于一片古色古香的氛圍中,仿佛能聞到歷史的氣息。在會議期間,我參觀了武昌楚國歷史遺址博物館,了解了楚國的興衰歷史。在那里我看到了無數(shù)珍貴的文物,這些建筑、器具等,都可以幫助我們了解楚國的歷史文化。同時,我還參觀了武昌的一些古代文化藝術街區(qū),如黃鶴樓街,青玉壇文化街等。這些街區(qū)發(fā)揚了中國傳統(tǒng)文化,讓人仿佛置身于古代,感受到文化與藝術的魅力。
其次,朝花夕拾武昌會還給我提供了一個交流學習的平臺。在會上,我結識了許多來自不同城市的優(yōu)秀青年,他們都在不同領域有著很高的造詣。通過與他們交流,我不僅增長了見識,還學到了許多新的知識。例如,在交談中,我了解到了一些創(chuàng)新科技的發(fā)展趨勢和應用前景,也學到了一些實用的技能。這些寶貴的學習機會使我受益匪淺,并激發(fā)了我更加積極地去探索和實踐。
第三,朝花夕拾武昌會是一次藝術盛宴,讓我領略了藝術與生活的和諧融合。在會上,我欣賞了來自各地的音樂、舞蹈、戲劇等精彩表演。這些演出以各種形式展現(xiàn)了藝術的美,讓觀眾們沉浸其中,感受到來自藝術的力量。同時,我也參觀了一些藝術展覽,欣賞了一些當代藝術家的作品。通過這些展覽,我了解到了不同藝術形式的發(fā)展變化,也理解到了藝術對于人們生活的影響。藝術的力量不僅僅體現(xiàn)在舞臺上,更是貫穿于我們的生活中。
第四,朝花夕拾武昌會還開展了一系列的講座和研討會,讓我聽到了一些專家學者的精彩演講。在這些講座中,專家們解讀了一些熱點問題,探討了一些前沿話題,讓我跟上了時代的腳步,增加了對當前社會問題的認識。同時,這些講座也啟發(fā)了我思考自己的未來發(fā)展方向,并激發(fā)了我對于學習的熱情。這次會議為我提供了一個思考和進取的機會,讓我明確了自己的目標和前進的方向。
最后,通過參加朝花夕拾武昌會,我深切感受到了文化和藝術給人們帶來的共鳴和愉悅。在這里,我不僅領略了武昌的歷史底蘊和文化風貌,也結識了許多志同道合的朋友,共同探索了藝術與生活的奧秘。我相信,只有通過不斷地學習和交流,我們才能更好地把握時代的脈搏,迎接未來的挑戰(zhàn)。朝花夕拾武昌會是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,也為我未來的學習和成長奠定了堅實的基礎。
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇八
每個人都會有自己的童年,在童年里有苦也有笑,但在自己的心里大多數(shù)會留下了美妙的回憶。在魯迅寫的朝花夕拾里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅先生的這些文章,既反映了當時的社會現(xiàn)狀,又表現(xiàn)了他對美妙社會的憧憬和追求。我還感受到了魯迅先生對當時所謂的一些名人名教授的不滿,對封建社會的批判。他憎恨封建社會。封建禮教不知道戕害了多少兒童,在《二十四孝圖》中,魯迅在兒時,很想成為孝子,可是在看了《二十四孝圖》后,才發(fā)覺孝有如此之難,對于從前癡心妄想,想做孝子的方案,完全無望了。這多么讓兒童們掃興啊!其中的郭巨埋兒被兒童們見了后,又有幾個不會感到可怕呢?封建社會宣揚孝道,又會起到多少正面作用呢?孩子們當然也可怕自己的父母,更擔憂家景的好壞,甚至怕觀察我的白發(fā)的祖母。臥冰求鯉的故事,又會有幾個兒童情愿奉行孝道呢?其中的老萊娛親最使人反感,行年七十,言不詐老,常著五色斑斕之衣,為嬰兒戲于親側(cè)。又常取水上堂,詐跌仆地,作嬰兒啼,以娛親意。我覺得老萊子當然有一顆孝心,只是用詐的(方法)逗父母快樂。對于小孩子來說,他們情愿聽的是故事,而不是于詐相關的事情。
他憎恨封建社會。封建迷信不知坑害了多少無辜百姓。在《父親的病》中,名醫(yī)們用完各種靈丹妙藥,可是父親的病依舊緊緊纏身,一百塊錢的藥好像無濟于事。其中一位名醫(yī)父親病入膏肓時,才承認自己無能為力。好幾年好幾次的一百塊錢出診費就換來父親更差的身體和一句無能為力……此外,名醫(yī)們的`靈丹妙藥都是神奇的,與眾不同的,價錢自然都是昂貴的,然而藥效卻極為平常。
他想轉(zhuǎn)變社會現(xiàn)狀,在白話文運動中,提倡使用白話文,這是社會進步的表現(xiàn),使中國文學邁上新的階梯,讓中國社會進入新的時代在這過程中,魯迅先生遭到當時所謂的名人名教授陳西瀅等人的批判和嘲諷。妨害白話者的流毒卻猶如洪水猛獸,特別廣闊,也特別長期,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都會死在他的肚子里。魯迅先生寫下了生氣的話。
《朝花夕拾》像一顆明星鑲嵌在中國(文化)的無垠的天空中,讓我們了解過去的歲月,展望美妙的將來,收獲閱讀愛好和寫作技巧。
朝花夕拾武昌會心得體會簡短篇九
暑假中,我讀了一本頗有興趣的散文《朝花夕拾》,在不知不覺中,就對這本書產(chǎn)生了濃重的興趣,它在不知不覺中成了我最親密的朋友,一個似曾相識的老友。
《朝花夕拾》,聽名字就有一種很深奧的感覺?!俺ā?,“夕拾”,分開來讀,“朝”對“夕”,“花”需“拾”,早晨的花黃昏拾起來,又反復的去讀,一遍又一遍,好似漸漸明白了,這寫的是作者年輕時候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時間的遷移。
初讀《朝花夕拾》,只是對其外表有所感觸,細讀品味,便覺得另有一番風味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深化的是那篇《從百草園到三味書屋》?!稄陌俨輬@到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,可以讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深化的。
百草園是作者魯迅家的一個園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時候的`樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉(xiāng)下的田園風光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。
三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學習的書塾。印象深化的是那教書先生,嚴厲的好似隨時就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個偉人吧。
三味書屋中的“仁遠乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會的那種私塾的嚴肅和教書先生對孩子們的嚴厲,在那里似乎沒有一點樂趣,這完全是一個孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。
在百草園中還有一個人大家仿佛也會記得,誰呢?長媽媽。到如今我還記得她說的美女蛇,那是一個神奇的故事,這讓我想起了小時候看的動畫片《葫蘆娃》中的蛇精,是不是和她一樣美呢?說起長媽媽,又不得不提那本《山海經(jīng)》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個不識字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長媽媽對作者真摯的愛。
讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說,它反映了當時的社會背景,作者也暗寫了對當時舊社會的批判。這本書真實反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過程,在當時那樣的社會,能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量――一種可以傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠的文學巨匠。
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