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最新英語心得體會的英語(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:39:11 頁碼:8
最新英語心得體會的英語(通用16篇)
2023-11-10 13:39:11    小編:ZTFB

心得體會是對自己經驗和感悟的內化和外化過程。在寫心得體會時,要注重客觀真實,不夸大和歪曲事實,做到實事求是。下面是一些關于心得體會的范文,供您參考。這些范文涵蓋了學習、工作和生活等不同方面的心得體會,希望能夠給您帶來一些啟示和幫助。通過閱讀這些范文,您可以了解如何寫出一篇優(yōu)秀的心得體會,同時也可以拓寬自己的思路和觸角。記住,心得體會是展示自己與眾不同的機會,要把握好每一次寫作的機會。

英語心得體會的英語篇一

隨著中國經濟的發(fā)展和與國際社會聯(lián)系日益緊密,中國人對于英語的重視也與日俱增,對于英語學習的狂熱程度愈發(fā)高漲。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于英語專業(yè)。

實習報告。

吧!

實習學校.市二中學,上海市第二中學,自己初中,高中7年的母校,可以說是再熟悉不過,看到大學里對口的學校里有這所的時候,沒有絲毫猶豫地就填進了志愿里,也如愿的在母校開始了大學必經的實習階段,也是別有一番意義的.回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校3年來的進進出出,目前的3個年級都是我畢業(yè)后考進市二的學生.學校的操場,小花園,甚至是幾間教室,都是充滿回憶的地方,接下來實習的日子,走過這些地方的時候,過去的記憶就不斷在腦海里回旋.

初日.我們一行8位同學到達市二后,接待我們的是現(xiàn)任教導主任高萍老師,她向我們簡單介紹了下學校目前的狀況,以及實習期間需要注意的一些事項.接下來是認識帶教老師,我與其他2位同學分到高一,其余5位同學到高二.英語學科的帶教老師是王雅芬老師,教學經驗豐富,還擔任高一的年級組長;班主任唐虹老師,自己高三時,她教過我政治,算是相當熟悉,呵呵.帶教老師和班主任都向我們簡單介紹了一下所帶班級的基本情況.第一天只是熟悉下校園,第二天正式到班級,當時想到就要面對40多個學生,不免還是有點擔心和緊張.

身份.實習老師,是個很特別的存在.還記得第一次被班級里學生叫老師好的時候的那種錯愕,漸漸適應,然后自如反應,點頭示意.開始的一個禮拜,日漸習慣起學校的生活,仿佛重回高中時代一般,只是是以一種全新的角度來看待學生,以老師的身份來要求自己了,這種感覺挺奇妙的,以往覺得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”,作為實習老師,又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學生?身份的轉變,是實習階段第一個要跨越的坎吧,正確認識自己的身份:帶教老師的學生,高中學生的老師.

高一(x)班.擔任實習班主任工作的班級是高一(7)班,高一年級兩個理科班之一,與我那時的理科班大為不同,現(xiàn)在理科班的學生不像我們那時那么沉悶,就像班主任唐老師所說,對于老師來說是喜憂參半吧,畢竟調皮的學生太多,比較不容易控制.一進教室就看到教室后的墻壁上貼滿了獎狀,看的出來這個班級在學校里也是相當活躍的,學校里評選的各個之星,幾乎7班也每個都有份.班上同學的性格很活潑,幾天相處下來,就建立起了不錯的關系,談談班級同學,日?,嵤?甚至也有同學會來找我解答問題,談談理想,也讓自己漸漸有了的確是個老師了的覺悟.

旅游英語專業(yè)是一個意在把學生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強理論基礎,具備豐富熟練操作經驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務等工作的高等應用型人才,英語專業(yè)實習報告。以及運用相關專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。

一、

實習目的。

為了更好的運用所學的英語和日語以及計算機的知識,適應工作崗位的需求,在實踐中充分運用所學的知識,使自己的專業(yè)知識更具專業(yè)化。同時也培養(yǎng)我們適應社會的能力以及處理人際關系的能力。為以后自己更好的走上社會做好準備。

二、實習時間。

20xx年11月至20xx年6月。

三、實習地點。

電機有限公司。

四、實習單位和部門。

電機行政部門。

實習單位基本情況:我公司是一家日本獨資企業(yè),位于美麗的xx市開發(fā)區(qū)工業(yè)園路號。公司總投資萬美元,主要生產新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路)、計算機輔助設計(三維cad)系統(tǒng)制造、軟件產品開發(fā)、生產,銷售自產產品。公司于20xx年03月通過iso9001;20xx年05月通過iso14001,公司以先進的企業(yè)經營理念,持續(xù)改進品質和管理,滿足客戶需求作為企業(yè)發(fā)展的源動力,立足于國際市場。我們將以優(yōu)質的產品和良好的服務追求與客戶實現(xiàn)雙贏、攜手共創(chuàng)更加美好的未來。

福利設施:

1,設有員工餐廳/圖書室室。

2,恒溫空調廠房。

3,員工享有六項社會保險福利(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育、工傷保險、住房公積金)。

4,全新宿舍提供,6人/一間,干凈衛(wèi)生,有單獨的衛(wèi)生間和廚房間。

5,員工生日發(fā)放禮物。

6,年終獎金發(fā)放。

7,節(jié)日禮品發(fā)放(工會組織)。

8,年終尾牙、年中旅游等活動。

五、實習內容。

一、工作內、容。

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試。

2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;。

3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;。

4、送文件至各級領導,簽收文件;。

6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;。

7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調職、離職手續(xù)。

8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字。

9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料。

10、接待我公司最大的日本客戶富士通,并在此期間擔當翻譯為客戶介紹我們的公司的主要情況。

11、有時也負責為上級領導當英語翻譯一起去接待我們的客戶。

二、收獲以及體會。

一收獲:。

一是加強思想學習,主動與上級領導溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習中我發(fā)現(xiàn)大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中,我所學的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產的產品,為外國客戶介紹我們的產品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習崗位,積極承擔。

崗位職責。

不斷提升實習效率。

二體會:

只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。

在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。

六、

實習總結。

此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

結束了本次的實習讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。

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頁,當前第。

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英語心得體會的英語篇二

隨著全球化的進程,英語已經成為國際交流中最重要的工具之一。為了提高全民的英語水平,許多地方舉辦了各種形式的英語活動,其中英語發(fā)布會是一種常見的形式。在參加了一場英語發(fā)布會后,我對這種形式的活動有了更深的理解和認識。以下是我對英語發(fā)布會的心得體會。

首先,英語發(fā)布會是一個極好的學習機會。在發(fā)布會上,不僅可以聆聽專家學者的講座和演講,還可以與其他參會者進行交流和探討。通過傾聽和互動,我們可以學到很多新的詞匯、表達方式和語法知識。同時,參加發(fā)布會也能提高我們的聽力和口語能力,因為大部分的內容都是用英語進行的。通過與其他參會者的互動,我們可以練習和改進自己的口語表達能力。因此,英語發(fā)布會是一個極好的提高英語能力的機會。

其次,英語發(fā)布會是一個了解最新研究和技術發(fā)展的途徑。在發(fā)布會上,專家學者會分享他們的研究成果和最新的技術進展。這些信息對于我們了解行業(yè)動態(tài)和趨勢有著重要的意義。通過參加發(fā)布會,我們可以了解到最新的科學研究成果、商業(yè)發(fā)展趨勢和社會變革等方面的信息。這些信息對于我們的學習和工作有著積極的影響,幫助我們保持與時俱進,增強自己的競爭力。

第三,英語發(fā)布會是一個拓寬人際網絡的機會。參加發(fā)布會可以結識來自不同領域、不同國籍的人士,與他們進行交流和交往。通過與他人的互動,我們可以擴展自己的人際關系網絡,了解其他領域的知識和經驗。這對于我們的個人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。與各行各業(yè)的人士建立聯(lián)系,可以為我們的工作提供新的合作機會,擴大我們的人脈資源。

第四,英語發(fā)布會是一個提高自信心的平臺。通過參加英語發(fā)布會,我們有機會在公眾面前展示自己的英語能力和專業(yè)知識。當我們順利完成演講或提問時,會得到他人的認可和贊賞,這將給我們帶來巨大的滿足感和自信心。而即使在失敗和挫折面前,我們也能從中學習和成長。通過不斷嘗試,我們可以提高自己的表達能力和溝通能力,增強自己的自信心。

最后,英語發(fā)布會是一個培養(yǎng)跨文化交流能力的機遇。在參加英語發(fā)布會時,我們會結識來自不同國家和文化背景的人。通過與他們交流和互動,我們可以了解不同文化之間的差異和共同點,培養(yǎng)自己的跨文化交際能力。這對于我們的國際交往和跨國工作都非常重要。從長遠來看,這種跨文化交際能力將成為我們在國際舞臺上獲得成功的重要因素之一。

總之,參加英語發(fā)布會是一個重要的學習、交流和成長的機會。通過參加發(fā)布會,我們可以提高英語能力,了解最新的研究和技術進展,拓寬人際網絡,培養(yǎng)自信心和跨文化交流能力。因此,我認為每個人都應該抓住參加英語發(fā)布會的機會,積極參與其中,不斷提升自己的綜合素質。

英語心得體會的英語篇三

第一段:引言和背景介紹(約200字)。

英語作為一門國際通用語言,在今天的世界中扮演著越來越重要的角色。而對于非英語國家的學生來說,學習英語更是必不可少的一部分。在我學習英語的過程中,我漸漸體會到了英語的魅力和重要性。英語不僅僅是一門語言,更是一種溝通的媒介,它能幫助我們與全世界的人接觸和交流,帶給我們更廣闊的視野和機會。

第二段:聽、說、讀、寫四個方面的體會(約300字)。

在學習英語的過程中,聽、說、讀、寫是四個方面不可或缺的環(huán)節(jié)。通過聽力訓練,我可以提高自己的聽力理解能力,并增加對語言的自然感知。從最開始的聽不懂到漸漸能聽懂日常對話,這一過程需要耐心和堅持。說英語是提高口語表達能力的關鍵,通過口語練習,我學會了正確的發(fā)音和流利的表達。閱讀英語文章是擴大語言知識和世界觀的捷徑,我通過閱讀英文小說和新聞,積累了很多詞匯和表達方式。寫作則是鞏固所學知識和提高思維能力的重要方式,通過寫作,我能夠更好地組織自己的思路并表達出來。

第三段:英語學習的心態(tài)和方法(約300字)。

在英語學習中,心態(tài)和方法同樣重要。首先,對于英語學習應保持積極的態(tài)度,相信自己能夠掌握好這門語言。接著,制定學習計劃和目標,合理安排學習時間和任務。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)興趣是最好的老師,因此選擇自己喜歡的英語學習材料,如電影、音樂等,能夠激發(fā)學習的熱情。此外,多和母語為英語的人交流,通過實踐運用所學知識,提高自己的語言能力。最后,不怕犯錯誤,因為錯誤是學習的一部分。要勇于嘗試,敢于開口。

第四段:英語學習帶來的益處(約200字)。

通過英語學習,我收獲了很多意想不到的益處。首先,英語為我打開了一扇窗戶,讓我能夠與世界各地的人交流。隨著英語能力的提高,我可以更自信地與外國朋友交流,溝通不再成為障礙。其次,英語學習提高了我的學習能力和思維能力,我能夠更加深入地理解和解析問題。此外,英語學習也培養(yǎng)了我的跨文化交流能力,讓我更好地適應國際環(huán)境和跨國交流。

第五段:總結和展望(約200字)。

總之,英語學習是一條漫長而有趣的旅程。在這個過程中,我不僅學到了語言知識,還培養(yǎng)了自己的學習能力和思維能力。未來,我希望繼續(xù)努力學習英語,并將其應用到更多的場景中。英語學習不僅僅是為了應付考試或面試,更是為了更好地理解世界和與各方人士進行交流。我相信,未來有一天,我將能夠用流利的英語世界無界,展翅飛翔。

英語心得體會的英語篇四

隨著全球化的發(fā)展,英語的重要性也越來越被人們所重視。為了更好地學習英語和提高自己的口語表達能力,我參加了一次英語發(fā)布會。通過這次活動,我深刻地認識到了英語是一門實用性極強的語言,它不僅是交流的工具,也是溝通的橋梁。下面,我將分五個段落來分享我在英語發(fā)布會中獲得的所思所感。

首先,在發(fā)布會上,我意識到英語是一項全球共同的語言。在與其他參會者的交流中,我發(fā)現(xiàn)無論他們來自哪個國家,英語在他們的生活和學習中都起到了重要的作用。這使我認識到英語不僅僅是中學課本上的一門科目,更是一種連接不同國家和地區(qū)的紐帶。通過用英語交流,我們不僅可以分享自己的觀點和經驗,而且可以了解別人的文化和思維方式。

其次,在發(fā)布會上,我收獲了提高口語表達能力的經驗和技巧。在與其他參會者進行小組討論時,我發(fā)現(xiàn)他們在用英語表達自己的觀點時非常流利和自信。他們不怕犯錯,積極參與討論,勇于發(fā)表自己的意見。通過與他們的交流和觀察,我學到了一些口語表達的技巧,比如使用恰當?shù)拇朕o和語調,聯(lián)想一些生動的例子來支持自己的觀點等。這些技巧對于提升我的英語口語表達能力有很大的幫助。

第三,通過發(fā)布會,我認識到了練習英語聽力的重要性。在發(fā)布會的演講環(huán)節(jié)中,有各種各樣的主題,有的是關于科技,有的是關于文化,有的是關于環(huán)境等等。雖然我在學習英語時也經常聽錄音材料,但發(fā)布會上的演講速度更快,信息量更大,需要更高的聽力水平。通過對演講的認真傾聽,我發(fā)現(xiàn)了自己在聽力方面的不足之處,并意識到了有待改進的地方。因此,發(fā)布會讓我意識到了提高英語聽力是提高整體英語水平的關鍵。

此外,在與其他參會者的互動中,我也感受到了積極的合作氛圍。在小組討論和角色扮演的環(huán)節(jié)中,每個人都積極參與,相互幫助,共同完成任務。大家不僅展示了自己的才華和能力,也尊重并傾聽別人的觀點。這種合作氛圍增加了互相學習和分享的機會,促進了個人和團隊的成長。

最后,在發(fā)布會的總結環(huán)節(jié)中,我總結了自己的收獲和不足,并制定了今后提高英語水平的計劃。在這次發(fā)布會中,我收獲了寶貴的經驗和知識,提高了自己的英語口語表達能力,加強了對英語聽力的理解。但是,我也認識到還有很多不足之處,比如詞匯量不夠豐富,語法使用不夠準確等等。為了進一步提高自己的英語水平,我計劃多讀英文書籍,注重詞匯積累,多與外國人交流等等。

綜上所述,通過參加英語發(fā)布會,我深刻地認識到了英語作為國際通用語言的重要性,提高口語表達能力的經驗和技巧,練習英語聽力的重要性,積極的合作氛圍以及總結和反思的重要性。這次發(fā)布會讓我受益匪淺,激發(fā)了我更多學習和實踐英語的動力。作為一名英語學習者,我將繼續(xù)堅持不懈地努力學習,提高自己的英語水平。

英語心得體會的英語篇五

9月28—30日,我參加了在郯城召開的臨沂市農村小學英語常態(tài)與高效課堂教學研討會,在這有限的時間里,學到了很多知識,現(xiàn)將體會如下:

一、9月28日下午,首先是臨沭縣教研室的呂健主任題為“穿越生命中的每一天”的講座。呂主任雖然個頭不大,但是卻有著極強的爆發(fā)力。她總結了自己一路走來的艱辛歷史,用自己的實力證實了自己的能力。最讓人佩服的是她看了很多書,從書中學到了很多知識,并能堅持自己寫日記,記錄生活中的點滴。itisnevertoooldtolearn。以后自己也應該向呂主任學習,多看和專業(yè)有關的書籍,從書中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并看一些關于兒童心理方面的書籍,不斷提高自己駕馭課堂的能力。

二、接著是四位來自村小的老師向我們講述了他們的教學經驗,其中有一個來自羅莊高都肖莊小學的劉秀老師給我的音像最深,她告訴我們要充分備好每一堂課,并充分利用課前三分鐘,也就是講上節(jié)課學到的內容在黑板上讓學習好的學生領讀,以達到讓學生復習舊知識的目的。同時對待學生要做到以心交心,關注每個孩子培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

三、接下來一天半的時間分別是幾位老師帶來的精彩講課。分別針對小學英語四年級unit2的內容進行分析,對于對話部分,我感觸最深的是要盡量創(chuàng)設真實的情景,提高學生的語用能力,例如來自臨沂一小的陶老師就創(chuàng)設了lostandfound這個情景,讓學生在情景中學習新知。對于單詞部分我感觸最深的是要利用聯(lián)想記憶發(fā),例如學習toy這個單詞時,先出示學生都熟悉的boy,然后再出示toy,這樣孩子就能輕松地掌握其發(fā)音。教授candy一詞時,來自臨沂四小的楊老師的教法很有創(chuàng)意,她先出示了can這個單詞,然后又出示了body,最后讓學生用自然拼讀法讀出candy這個單詞,就大大降低了學習難度。

總之,短短的三天,我學到了很多知識,尤其是對待后進生,要用愛去感化他們,讓他們喜歡學英語,每個孩子都有自己的閃光點,要挖掘他們的潛能,不斷提高其學習成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?/p>

英語心得體會的英語篇六

臨沂市初中物理教學研討會于xx月xx—xx日在沂水縣沂蒙中學召開,會議觀摩了幾節(jié)示范課,專家進行了點評,聽取了幾位優(yōu)秀教師的精彩發(fā)言,沂南縣教研室袁老師對物理新課標進行了分析,最后,市教研員李老師做了總結,對初中物理教學提出了指導性的建議。會議圓滿成功,現(xiàn)在總結一下。

來自臨沂市各地的初中物理教師們匯集于沂蒙中學,研究物理教學及專業(yè)成長,認真的傾聽、記錄、思考。收獲著、反思著。沂蒙中學的張恒蘭老師展示了電學專題復習,她的語言簡練,有感染力,有較強的課堂調控能力,重視了情感態(tài)度價值觀的教育,教學效果很好。教學設計流暢,值得我學習。蘭山區(qū)的岳洪艷老師向我們展示了磁學第一部分的復習課,通過知識梳理使學生回憶知識,將實驗引入復習,符合學生的認識規(guī)律,教學效果較好。但是,缺少變式訓練,選題不夠多樣化,對例題的處理單調化。蒼山的許敏老師展示了初二物理的`杠桿新授課,她的自制教具令我們?yōu)橹粍?,教學設計有創(chuàng)新,值得學習。

今后教學中,我要進一步提高自己的教學技能,抓好課堂的調控及生成,在備課上下功夫,教師的精心備課為學生節(jié)約時間,通過教學效率。

英語心得體會的英語篇七

英語是我們與外界交流的橋梁,具有很高的實用性和廣泛的使用范圍。在我的學習過程中,我學到了很多的知識和技巧,也體會到了學習英語的樂趣。下面,我將從五個方面談談我的英語心得體會。

一、學習英語需要適應語言環(huán)境,提高聽說能力。

學習英語最重要的一點是要養(yǎng)成良好的聽說習慣,因為在實際生活中,我們會與外籍人士接觸,通過口語交流。在英語學習的過程中,我們應該充分利用各種資源,例如看美劇、電影、聽英語歌曲等。在英語角,我們可以跟外籍人士交流,練習口語和聽力,將自己置身于英語學習的環(huán)境中。

二、拓寬思維,提高翻譯和閱讀能力。

學習英語不僅是為了應對日??谡Z交流,也有助于我們拓寬思維,提高翻譯和閱讀能力。在閱讀英文雜志、新聞和文章時,我們應該學會快速閱讀,同時也要注重翻譯和理解。相信很多人都有這樣的體驗,看懂了語法和詞匯,但不知道什么意思。加強閱讀是提高英語綜合能力的重要途徑。

三、詞匯積累要有技巧,提高記憶效率。

英語詞匯量的積累對于英語學習至關重要。詞匯使用得當可以讓我們在閱讀和聽力理解中更加得心應手。在這個時代,網絡、手機等工具都非常方便,我們可以在日常生活中隨時記錄和背誦詞匯。此外,通過搭配、分類等方式,我們可以提高記憶效率,達到事半功倍的效果。

四、獨立思考,學會表達和交流。

學習英語也是培養(yǎng)獨立思考和交際能力的過程。我們應該在學習的時候思考,借助英語在學術和社交場合表達自己的觀點,并參與到英語論壇、博客等平臺中去交流。獨立思考和表達可以幫助我們更好地理解和運用英語知識和技巧。

五、堅持不懈,愿意嘗試和接受挑戰(zhàn)。

英語學習是一個長期的過程,需要不斷的耕耘和追求。我們可能會遇到挫折和困難,但是要堅持不懈地學下去。同時,我們也要愿意嘗試和接受挑戰(zhàn),比如參加英語演講比賽、面試等等。只有通過嘗試和接受挑戰(zhàn),我們才能真正地提高自己的英語水平。

學習英語的過程,充滿了挑戰(zhàn)也充滿了樂趣,只要跟著自己的步伐,潛心求學,就一定能夠取得好的成績。通過學習英語,我從不會說單詞和字母,到能夠自如地表達自己的想法和交流,這讓我感到非常有成就感。在以后的學習中,我也會不斷總結經驗,去更好地了解并掌握英語。

英語心得體會的英語篇八

一、前言:

很感謝榮幸有機會到浙江省義烏市掌坤電子有限公司實習。通過此次實踐,我們初步認識了電子廠對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝,了解了其市場營銷環(huán)節(jié)及后勤人力資源管理方面的運作,同時也看到了它們發(fā)展中的一些問題,并思考了一些對策。此次活動意義重大,為我們進一步深化專業(yè)知識及業(yè)務流程打下基礎。這次的實踐時間雖然很短,但在這幾個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。

二、

實習目的。

:通過企業(yè)認識實習,調查和了解企業(yè)產品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營銷方式等,培養(yǎng)感性認識,為學好專業(yè)課打好基礎。

三、實習時間:20xx.07至今。

四、實習地點:浙江省義烏市國際商貿城,中國義烏國際商貿城是中國小商品城順應市場國際化發(fā)展需要而建造的現(xiàn)代化批發(fā)市場。一期工程投資6億多元,于xx年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬平方米,設主體市場、生產企業(yè)直銷中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經營區(qū),共有9000多個商位1萬多戶經營戶。

國際商貿城一期市場經營工藝品、飾品、玩具和花類四大行業(yè)商品,日客流量達4萬多人次,商品銷往140多個國家和地區(qū),90%以上商位承接外貿業(yè)務,外貿出口占60%以上。

國際商貿城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點單位,被省工商局授予為全省首個“五星級市場”稱號。

五、實習內容:

一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿城,應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務,剛開始對業(yè)務都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力….幾個月的實習活動,我們聽取了有關電子產品的歷史與發(fā)展、有關其市場營銷、技術生產、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產車間,對生產過程產生了感性的認識。

1、公司簡介。

公司(原名:張昆/個體工商戶),成立于1995年,是一家專業(yè)生產銷售各種多功能激光筆,led鑰匙扣,激光鑰匙扣,閃光電筒,打火機電筒,多功能書燈,閃光棒,閃光風扇,投影燈,觸電產品,usb產品,從事生產制作多年,經驗豐富,產品款式新穎,并可來樣定做.產品暢銷全國各省市,并遠銷歐美,中東,東南亞,歐美等國家和地區(qū).

2、主要產品。

3、發(fā)展前景與對策。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關鍵的。一個企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應,通過技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。

同時,樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產品應該做到市場規(guī)劃與市場調查。生產適銷對路的商品。

除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展,歸根結底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的。

六、感受與體會。

通過此次實習,雖然時間不長,但是還是一定程度的達到了本次實習的目的,也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫,但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中,我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過實踐學習,我們豐富了視野,也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助,同時,借此機會,我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助??傊?,在這次營銷認識實踐中,我們得到了很多,也成長了很多。

實習單位意見:

該員工工作認真負責,有上進心,做事情仔細認真,能獨立完成所交代的工作,如果經驗再充足一些相信會做的更好,望繼續(xù)努力!

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英語心得體會的英語篇九

我們知道教育要講究藝術,忌說教,要以理服人,以情動人,但現(xiàn)實是我們更多的完成了以理“說”人,學生服不服不知道,是否觸動學生情感點,不了解。或許有,那更多的是偶然吧。因為我們的出發(fā)點并不指向這個。

20xx年12月9日上午,我們初二年級進行了關于教育、教研、班級管理等方面的研討會。將近四小時的研討,讓我受益匪淺。特別是聽了方孟老師和高菊平老師的經驗體會后,我有一個很大的感觸:其實教育可以更生動!生動的教育,更能體現(xiàn)教育的價值,教育的效果更顯著,教者與受教育者也會更輕松。

方孟老師用哲理小故事、頗具現(xiàn)實與時代特點的新聞故事、人物,有針對性地對學生進行思想教育的方法,給了我很大的啟發(fā)。作為語文老師,我和方老師一樣,擁有相當?shù)奈淖置舾卸?、生動講述的能力,我應盡量發(fā)揮所長,用心去尋找生活中的故事,留心時事新聞,并做好相關的必要記錄,將有利于自己的教育教學工作,也可為班級管理積淀更多的方法素材。

一直以來,都說“要給學生一滴水,老師自己就必須有一杯水,一桶水,甚至源源不斷的水。”今天,聽到高老師說:“教師必須是自來水?!泵腿惑@醒:是啊,隨著社會的發(fā)展,傳播媒介的發(fā)達,學生獲取信息的途徑及能力有了很大的提升,這就要求老師要有更大的知識儲備,更強的信息篩選及掌握能力,這樣才能適應學生需要,同時才能更好的引導學生掌握有用的信息。

會上,高老師所舉的關于《羅敷》一課時,一名教師巧妙地引導學生由對“好色”一詞的躁動到對“好”字的學習直至對課文的學習一例,讓我感覺到,一名語文教師要想是“自來水”,就必須不斷鞏固自己的專業(yè)知識,同時,還要不斷補充學科知識及其他方面的知識,完善知識結構,不斷提升自身素養(yǎng),在課堂教學中才能隨機應變,在教育過程中,才能四兩撥千金,達到事半功倍的教育效果。

除此以外,以身作則,認真負責,關心學生的內心需要,以自己獨特的人格魅力感染學生,這是我一直努力在做的,也將繼續(xù)下去。

英語心得體會的英語篇十

英語是全球通用的語言,因此我們學習英語至關重要。學習英語能夠幫助我們和世界各地的人交流,了解更多的文化和思想。在我的學習過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會。

首先,我認為多聽多說是學好英語的關鍵。我們必須提高自己的聽說能力,并且積極參與到英語交流中。這可以通過和外教交流,和同學一起練習口語等方式來實現(xiàn)。在我的英語學習中,我發(fā)現(xiàn)一個關鍵的問題是害怕犯錯。然而,犯錯并不可怕,只有通過犯錯才能更快的提高自己的英語水平。

其次,我認為閱讀是英語學習的另一個重要方面。我們可以通過閱讀英語文學經典,英文報紙和雜志來提高我們的閱讀能力。然而,在閱讀的過程中,我們要注意單詞的詞義和用法,較長的句子結構和含義,以及注意語言的地道性。我們可以利用各種在線工具來幫助我們更好的理解文章。

最后,我認為記憶和應用是英語學習的關鍵之一。我們必須記住常用單詞的拼寫和含義。這可以通過背誦,形成記憶圖表或使用軟件等方法來實現(xiàn)。同時,在使用這些單詞時,我們要注意用法和語境,并積極應用這些單詞到我們的語言實踐中。

總之,學好英語需要不斷地努力和實踐。通過多聽多說,閱讀和記憶應用,我們可以更快的提高我們的英語水平。

英語心得體會的英語篇十一

英語作為一門國際通用語言,在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。對于我來說,學習英語是一種必要的技能。隨著時間的推移,我積累了一些英語學習的心得體會,并在這篇文章中與大家分享。

第二段:養(yǎng)成良好的學習習慣。

學習英語需要良好的學習習慣。我發(fā)現(xiàn),每天堅持一定的學習時間是非常重要的。而且,我會對學習內容進行合理的安排和劃分,避免一股腦地學習而無法深入理解。此外,我會制定學習計劃,設置具體的目標,以便更好地掌握英語技能。

第三段:多樣化的學習方式。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學習英語中,我嘗試了多種學習方式。除了傳統(tǒng)的課堂學習,我還喜歡通過閱讀英文文章、聽英語廣播或音樂來提高自己的閱讀和聽力能力。同時,我還參加了英語角和口語俱樂部,通過和其他學習者的交流,提高了自己的口語表達能力。

第四段:勤于復習和應用。

復習是鞏固知識的重要手段。我發(fā)現(xiàn),反復回顧所學內容可以幫助我深化對知識的理解,并能更好地應用到實際中去。在回顧中,我喜歡使用各種方法來鞏固記憶,比如制作詞匯卡片、做題、寫作練習等。此外,我還會在日常交流中積極運用英語,不斷提升自己的口語能力。

第五段:積極的心態(tài)與思考。

積極樂觀的心態(tài)對于學習英語至關重要。我明白在學習過程中遇到困難是正常的,但重要的是如何面對和克服。我會提高認識到學習英語的一步一步的進展,不急躁,不泄氣。同時,我會定期檢視自己的學習方法和策略,思考如何更好地改進和提高自己的英語能力。

結尾段:

學習英語是一項永不停歇的持久戰(zhàn),但經過不斷的努力和積累,我已經取得了一些令人滿意的進步。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、多樣化的學習方式、勤于復習和應用以及保持積極的心態(tài)和思考,我相信自己會在英語學習的道路上越走越遠。同時,我也鼓勵大家積極主動地探索適合自己的學習方法,始終保持學習的熱情,不斷提升自己的英語水平,以應對現(xiàn)代社會對英語的需求。

英語心得體會的英語篇十二

聆聽了幾位特級教師、教育專家的課堂展示,點評及報告,讓我領略了名師們的教學風格,深厚的教學功底及精湛的教育藝術,他們不但關注把握數(shù)學的解題方法,而且更關注學生在數(shù)學活動中如何發(fā)現(xiàn)問題,如何收集觀察發(fā)現(xiàn)的探究策略,以更好的實現(xiàn)三維目標。劉松老師的報告《如何把握生成性教學――教學機智例談》更使我受益匪淺,在以后教學中一定更加努力學習,以更好地開展課堂教學。

潘小明老師在整個教學過程中關注學生數(shù)學思維的發(fā)展始終讓學生自己也關注自己的學習過程,讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題,形成問題意識,始終以問題為主線,親身經歷體驗,使課堂充滿了活力,他說,只教知識,孩子會用遺忘來報復你。他的報告讓我覺得在現(xiàn)實教學中,我們應該以小學數(shù)學課堂教學為突破點,以改變教師教學策略為切入點,改變學生地學習方式,開啟學生思維,喚起學生的問題意識。促進每個學生全面而富有個性的發(fā)展,使每個學生在數(shù)學上得到不同發(fā)展,使他們敢問即自己有了想法、問題、建議等后,有膽量把這些問題拋出來,勇于發(fā)表自己見解,有“打破沙鍋問到底”的探索精神。會問即能主動發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,萌發(fā)猜想;并能綜合運用原有經驗和生活經驗進行系統(tǒng)分析,理解信息,能廣泛收集各種信息,從各種信息中提出有價值的問題。善問即善于抓住問題的實質,根據(jù)教學的實際情況和自己的學習狀況,從不同角度探索知識,尋找方式方法,能積極進行獨立的有創(chuàng)造性的思維活動;不拘泥于接受答案,善于質疑問難,善于自我反思,敢于向老師的答案挑戰(zhàn),探求解決問題的方法,形成對問題的獨立見解,并有其深度。逐步改變他們的學習方式,解決學生上課會聽講,不會提問題的現(xiàn)狀,使數(shù)學課堂充滿活力,以問題為主線,變被動地學習為主動地學,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,同時促進學生的形象思維的發(fā)展,并使學生思維向敏捷性、創(chuàng)造性、獨立性和批判性發(fā)展,充分發(fā)揮認識主體的創(chuàng)新性,為學生的終身學習奠定基礎。

同時促進教師素質的提高,教師應善于學習具備寬廣的視野和創(chuàng)新學習能力,具有創(chuàng)新精神善于創(chuàng)設問題情境,體現(xiàn)教學始于問題,推進于問題,發(fā)展于問題。這里的問題不是指一般的常規(guī)性的問題,而是指非常規(guī)性問題、開放性問題和現(xiàn)實生活中的實際問題。改變評價方式充分肯定學生敢于提問的品質,尊重學生不尋常的言行。教師要善于傾聽,善于從多種問題中篩選實質性問題去引導學生探索研究。如何將具體問題轉化成數(shù)學問題,幫助學生感知數(shù)學問題來源于生活,溝通好實際問題與數(shù)學問題之間的橋梁是教學成功的關鍵。問題應具備一定的藝術性、新穎性、趣味性,能激發(fā)學生主動解題的源動力,能喚起學生探索和研究的欲望,抓住每一位學生的注意力。教師在設計問題時注意對學生發(fā)散性思維的培養(yǎng),設法引導學生突破常規(guī)、多角度、多層次的考慮問題,尋找多種解決問題的途徑,即設計的問題應具有廣闊的思考空間。

劉松老師精彩的課堂展示和報告,讓我們體驗到到:理想的教學是一個動態(tài)生成的過程,課堂的精彩往往來自精心預設基礎上的絕妙“生成”。當“無法預約的精彩”成為一句熟語后,課堂中那些極富“生成”價值的因素,被當作無比可貴的教學資源。我們知道“生成性資源”不會憑空而至,卻往往會稍縱即逝。我們應深入教材,換位思考。隨時捕捉學生的疑問、想法、創(chuàng)見等精彩瞬間,因勢利導。這對我們教師提出更高的要求。必須有豐富的文化底蘊,寬闊的視野,靈活的思維,精深的專業(yè)素養(yǎng),豐富的教學經驗。在課堂上抓住契機,做有效生成的催發(fā)者,新課程要求教師要有強烈的資源意識,從宏觀課程的觀點看,課堂中的各種因素:教師本人、學生的生活經驗、教學中的各種信息,都可看作是寶貴的教學資源。當師生圍繞教學內容展開真情互動時,相互啟發(fā)、相互感染、相互促進,使學生求知的欲望被激發(fā)、情感的閘門被打開、思維的火花被點燃。這時,師生間的互動對話就可以催發(fā)、生成許多教學契機。教師要善于抓住并加以利用,從而使課堂充滿活力。做生成信息的提煉者,教師應積極誘導學生使他們感到自己是個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探究者的同時,必須加強引導,及時調控,充分發(fā)揮教師參與者、組織者、指導者和激勵者的作用,為“生成性資源”定向導航。教師要不斷捕捉、判斷、重組從學生那里獲取的各種信息,見機而作,適時調整。教師不能隨波逐流,要有撥亂反正的膽識、要有取舍揚棄的智慧,要在課堂上不斷錘煉,煉就出一身揚沙揀金的真功夫,使學生能在活而不亂、趣而不俗、新而不謬的空間里暢所欲言,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

劉松老師說,教學生成性過程遠比預設和計劃生動、豐富,也必將出現(xiàn)更多的意外情況,我們要做到預設應胸有成竹,不能心中無數(shù),要順水推舟,自然生成,要有的放矢,要重視并利用生成性資源,但不能忽視整體目標。這就要求我們教師要適時點撥引導,進行引申,促進預設與生成的融合,從而推進課堂動態(tài)不斷生成,這樣課堂也必將煥發(fā)出生命的活力和無窮的魅力,才會有動態(tài)變化,生機勃勃,切實提高了課堂效度。

英語心得體會的英語篇十三

最近,我參加了一場英語發(fā)布會,這場發(fā)布會是由一家知名的外企舉辦的。在這場發(fā)布會中,我得到了很多啟發(fā)和收獲,讓我對英語學習有了全新的認識。

這場發(fā)布會的主題是“英語在商務交流中的重要性”。首先,嘉賓從全球化的角度出發(fā),深入淺出地講解了英語在商務領域中的作用,包括在跨國公司中的溝通、交流以及與外商洽談的重要性。此外,嘉賓還通過實例和案例分析,強調了英語水平對職業(yè)發(fā)展的巨大影響。通過這場發(fā)布會,我深刻體會到,提升自己的英語水平不僅僅是為了考試,更是為了更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。

在發(fā)布會中,嘉賓還分享了一些學習英語的方法和技巧。首先,嘉賓建議我們盡量多聽英語,可以通過聽英語音頻、看英語電影和連續(xù)劇來提升自己的聽力能力。其次,嘉賓還強調了詞匯的重要性,他建議我們養(yǎng)成每天背誦和積累新單詞的習慣。此外,嘉賓還提到了口語和寫作的訓練,他強調了實踐的重要性,建議我們多參與英文演講比賽和寫作競賽,積極鍛煉自己的口語和寫作能力。

第四段:分享與交流的重要性。

這場發(fā)布會還有一個重要點是嘉賓強調了分享與交流的重要性。他鼓勵我們在學習過程中要多與他人交流,比如組織英語角、參與討論和進行團隊合作,這不僅能夠增加我們的學習動力,還能夠提高我們的口語表達能力和邏輯思維能力。此外,通過分享自己的學習心得,還能夠幫助他人,進一步鞏固和加深自己的英語知識。

第五段:對未來學習計劃的規(guī)劃。

通過參加這場發(fā)布會,我深刻認識到了提高英語水平的重要性。因此,在未來,我將更加努力地學習英語,提升自己的聽、說、讀、寫各個方面的能力。首先,我會多聽英語,提高自己的聽力水平,同時也不斷積累詞匯。其次,我會加強口語和寫作的訓練,多參加英語角和演講比賽,鍛煉自己的口語表達和寫作能力。最后,我也會嘗試與他人分享和交流,通過互相學習和幫助來提升自己的英語水平。我相信,通過不斷努力和實踐,我一定可以在英語學習的道路上取得更大的進步。

總結:

通過這場英語發(fā)布會,我深刻認識到了英語在現(xiàn)代社會中的重要性,并得到了很多學習方法和技巧。我也明白了分享與交流的重要性,在未來的學習計劃中,我將更加努力地提升自己的英語水平。相信在不久的將來,我一定可以輕松自如地運用英語進行交流和溝通。

英語心得體會的英語篇十四

李老師:

你好!昨天參加了學校舉辦的關于《如何讓閱讀成為一種習慣》的研討會,讓我獲益頗深!原來我也一直致力于培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣,但通過昨天老師的講解和其他家長的經驗傳授,我覺得我做得還遠遠不夠。

正如老師所說,孩子的閱讀少了,就會造成眼界狹窄,與人交流時缺乏談資。就語文課程的學習而言,也是3分鐘得益于課內,7分鐘得益于課外。由此可見,良好的閱讀習慣對孩子是多么重要。

那么怎樣培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣呢?這一點,我和許多家長的做法是一致的。首先,我在家里給她創(chuàng)造了良好的讀書氛圍,我把書籍放在書架中孩子能夠夠到的地方,讓她自己取閱方便;其次,我給她選購的書籍都是帶注音并且圖文并茂的,這樣能夠吸引她的注意力;另外,選購的書籍厚度要薄一點,這樣她能夠在較短的時間內看完,她自己會有一定的成就感。有空時,我會和她一起閱讀,并與她共同探討書中的內容,互相提出問題并回答,與孩子交流讀書的心得。最重要的是,孩子讀書時家長要給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境。我們家里從來不打麻將,電視的音量盡量開小,而我自己也總是捧著一本書籍在旁邊默默閱讀,讓孩子感受讀書的氛圍。我也定期帶孩子去書店,讓她選購一些她自己喜愛的書籍,因為她自己感興趣的書她才更愛閱讀,因此不論她選擇漫畫書也好,走謎宮的書也罷,我都會滿足她的要求。當然,我也會引導她選擇一些經典書籍來閱讀,比如中國經典的民間故事、啟發(fā)小學生明理懂事的真情故事、勵志故事、外國的經典童話故事、中國少年兒童百科全書等等,好在她自己對這類書籍也是非常喜歡。

一些高年級的同學家長傳授了一些很好的經驗,我覺得十分值得借鑒。比如,要隨時抓住教育的契機。幫助孩子選擇一些有意義的電視節(jié)目,讓孩子在看電視得到愉樂的同時,也能獲取一些知識;有的家長還把平時從報刊、雜志上看到的好文章復印下來裝訂成冊,拿給孩子看。我有時也會把看到的成人雜志中有知識性和趣味性的文章讀給孩子聽。

老師還就如何指導孩子閱讀經典名著給出了具體的指導方法:

1、先讀前言、后記和目錄,了解相關背景。

2、略讀和精讀相結合。精讀的部分要反復閱讀,加強記憶,為以后的寫作積累素材。

3、做點讀書筆記?!安粍庸P墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”。還要學會使用工具書來查閱。

最后,老師還推薦了適合不同年級學生閱讀的書目。

總之,這次閱讀交流活動讓我感受到自己的許多不足之處,我會按照這次取得的經驗更好地引導孩子去讀書,讓她取得長足的進展。謝謝李老師提供的這次機會!

英語心得體會的英語篇十五

好久沒有寫過“xx有感/心得體會”,自從上研究生以來,這是第一次寫心得體會。以前大家總是寫那些半篇以上客套式的心得體會,所以對寫心得體會有些許抵觸。來到科大這里,發(fā)現(xiàn)這里確實比很多學校務實很多,老師講話也比較實在。

我們組里之前一直在準備研討會,大概是請以前畢業(yè)的師兄回來做個報告,講講他們正在做的研究方向,同時大家一起探討今后組內的發(fā)展。老板是個沒有假期的人,所以這次研討會在20xx.01.01舉行?;貋淼膸熜謧?0%以上都在科研崗位,只有兩位師兄在某上市科技公司。所以這次研討會有點像小型的專業(yè)會議。

在公司發(fā)展的李師兄給我們介紹了他現(xiàn)在正從事的鋰離子電池行業(yè)的發(fā)展及公司運營發(fā)展概況。在學校,我們偶爾可以聽到一些有關新能源的報告,我有時候會想:這些在高校和研究所的科研者和公司里面的科研者區(qū)別大不大,調研方向側重點差別大不大?聽了李師兄的報告,感覺高??蒲姓咴诳傮w基礎調研上比較充分,公司科研者會多考慮市場需求,分析行業(yè)發(fā)展趨勢。公司科研者不必像高校科研者那樣對一個領域的方方面面有所涉獵。同比另一個在某世界知名企業(yè)就職的師兄,我們就可以感受到那些跨國企業(yè)注重技術保密。師兄為了避免不必要的麻煩,講到他現(xiàn)在做的研究內容的時候禁止我們拍照錄像。聽完兩位在公司就職的師兄的報告,不免讓人想到,未來中國高??蒲袡C構的發(fā)展模式會“模仿”發(fā)達國家那樣,更多的企業(yè)走入高校實驗室,大大縮短科技成果的商品化的時間。當然,中國人最先學習的應該是“技術創(chuàng)新”,雖然每次領導都在講話中大談要“創(chuàng)新”,但是真正懂怎么做的沒有幾個,懂怎么做的人也未必會那樣做。坦白說,我也不知道怎么做好“創(chuàng)新”,似乎大家都沒有認真去討論怎樣創(chuàng)新!

接下來的報告都是在高校和科研所的師兄報告自己現(xiàn)今的研究方向?;貋淼膸熜肿匀皇亲龅眠€算不錯的,所以看到師兄們現(xiàn)在科研做得不錯,我們也很受鼓舞,我們當中絕大部分也會走他們相似的路程,從事科研工作。老板是科大早期物理系畢業(yè),一直強調我們要把理論基礎學精。之前一半的師兄都有做理論工作,聽到他們的講述,真的覺得自嘆不如,那些看似繁瑣的物理類公式,在他們那里卻應用自如。最后,一位師兄給我們講述老板歷屆的學生及現(xiàn)今的發(fā)展狀況。聽完印象最深就是他說那幾句話“你們現(xiàn)在不要擔心以后找工作如何如何,只要認真做好現(xiàn)在工作,以后自然會有很多人要你!我當時讀書時候就不擔心以后找不到工作……”這些話其實我并不陌生,聽過不少人講過,而那些人往往是經過努力后發(fā)展不錯的人!當然也有聽很認真做事的同學講過。是呀,只要你現(xiàn)在投入地工作,把該學的學好,該做的做好,以后自然會很“搶手”!

英語心得體會的英語篇十六

英語作為一門國際通用語言,是我們學生必修的一門課程。通過對英語的學習和實踐,我收獲了許多心得體會。

首先,學習英語讓我提高了語言表達能力。在學習英語的過程中,我們需要借助聽、說、讀、寫的綜合運用,培養(yǎng)語言的四項技能。通過大量的聽力訓練,我逐漸能夠聽懂外國人的英語,理解他們的交流內容;通過口語練習,我能夠流利地表達自己的意思,和外國友人交流。閱讀和寫作則提升了我理解和應用英語的能力,我可以讀懂英文文章并總結歸納出重要信息,也能夠寫作各類英語作文。這些鍛煉有力地促進了我語言表達能力的提升。

其次,學習英語讓我增長了對外文化的了解。隨著全球化的快速發(fā)展,英語成為了文化交流的橋梁,了解外國文化就意味著更好地理解英語的用法和表達方式。在英語課上,我們不僅學習了英語的語法和單詞,還了解了英語國家的風土人情、歷史和傳統(tǒng)節(jié)日。這些知識讓我對英語國家的文化多了一份了解和欣賞,也能更好地與外國朋友進行溝通和交流。通過與外國人的接觸,我深入了解了他們的思維方式和行為習慣,拓寬了我的國際視野。

再次,學習英語培養(yǎng)了我的學習能力和自主學習的意識。英語學習并不是一蹴而就的事情,需要長期堅持和不懈努力。在英語學習的過程中,我逐漸培養(yǎng)了良好的學習習慣,比如每天堅持聽英語音頻、背單詞、進行口語練習等。通過不斷學習和積累,我發(fā)現(xiàn)自己的英語水平不斷提高,這給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和學習的動力。同時,學習英語還讓我明白只有自主學習,提高自己的學習能力才能在這個信息化社會更好地成長。

最后,學習英語讓我體會到語言的魅力和交流的樂趣。語言是人類溝通的工具和橋梁,通過語言,我們可以表達自己的思想、感受和觀點。學習英語不僅讓我掌握了一門語言,更讓我理解到語言背后隱藏的文化和情感。通過與外國友人的交流,我體會到了跨越語言和文化障礙的喜悅和成就感。用英語與他人交流,讓我不僅能夠表達自己的觀點,還能理解他人的意思,增進了我與他人的感情。

總而言之,學習英語不僅讓我提高了語言表達能力,增長了對外文化的了解,培養(yǎng)了學習能力和自主學習的意識,還讓我體會到了語言的魅力和交流的樂趣。正是通過這些心得體會,我對英語學習充滿了熱情和動力,更加堅定了自己學習英語的決心。我相信,只要我繼續(xù)努力,英語將成為我職場發(fā)展和國際交流的有力工具。

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