教室擺桌椅心得體會感悟和方法 怎樣的教室里擺著怎樣的桌椅(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新教室擺桌椅心得體會感悟和方法一

二、每位使用音樂教室的教師有責任保持好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，嚴禁學(xué)生在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進入教室，不亂丟果皮、紙屑及包裝袋等垃圾。

三、教室內(nèi)舉行活動時師生要注意安全，不得大聲喧嘩、追逐、打鬧等。

四、教室內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備，應(yīng)在教師指導(dǎo)下安全正確使用，如使用不當致使設(shè)備損毀，應(yīng)照價賠償。

五、所有設(shè)備及桌椅使用完畢后，應(yīng)及時將其放置整齊并保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

六、每次使用后，使用教師應(yīng)認真填寫音樂教室使用記錄表。

七、使用后，使用教師應(yīng)及時關(guān)閉電源和窗子，鎖好門，方可離開。

八、音樂教室的鑰匙由專人保管，其他人不得私自亂配鑰匙，如果發(fā)現(xiàn)有私自配鑰匙者，視情節(jié)給予處分。

九、如有違反上述規(guī)定者，視情況給予嚴肅處理。

十、本教室管理制度自公布之日起實行，未盡事宜，由學(xué)校負責解釋。

最新教室擺桌椅心得體會感悟和方法二

為激勵教師自覺加強師德師風(fēng)修養(yǎng)，強化為人師表的意識，創(chuàng)建優(yōu)美、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)校品位，特制定文明辦公室評比辦法：

一、文明辦公室標準

1、積極向上協(xié)作好。各項工作互相幫助，學(xué)校生活相互關(guān)心，真誠相待，團結(jié)協(xié)作，和睦共事，凝聚力強;思想上進，敬業(yè)奉獻，勇挑重擔，不賭博，不參與封建迷信和邪教活動，人人爭做文明教師。

2、遵守制度紀律好。嚴格遵守作息時間，按時上下班、值日值宿。按時參加各種會議、間操、升旗等活動，要展示教師崇高形象，不許交頭接耳，要保持標準的會姿、坐姿、站姿;堅守工作崗位，嚴守工作紀律。在工作時間不做與工作無關(guān)的事，不亂竄辦公室，不嘮閑喀，不上與工作無關(guān)的網(wǎng)站，在電腦上不打游戲、不聊天、不看電影、不欣賞音樂，不在辦公室玩各種游戲。在會議和教室中不允許接打手機。遵守請假制度。

3、環(huán)境整潔衛(wèi)生好。課表張貼及物品擺放有序整齊，卷柜上不擺放雜物、不掛衣服，辦公桌不擺放與辦公無關(guān)的物品，揭示板清潔，書寫工整。地面、桌面無灰塵，無煙蒂，無紙屑;桌椅門窗墻面整潔無印痕無蛛網(wǎng);衛(wèi)生角整潔，臟水、垃圾及時清倒;玻璃清潔明亮。每個窗臺至少兩盆花。不亂潑臟水，不隨地吐痰，不吸煙。

4、文明禮貌形象好。衣著整潔得體，上班戴胸卡，在校不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不戴首飾，不戴耳機，儀表端莊。女教師不化濃妝，男教師不留長發(fā)。語言規(guī)范健康，不喧嘩，不說粗話、臟話，不打罵、不歧視、不挖苦學(xué)生，遵守教師應(yīng)事忌事、應(yīng)語忌語。

5、安全保衛(wèi)節(jié)約好。愛護公共財物，及時關(guān)閉燈頭水頭，節(jié)約水電，安全保衛(wèi)措施落實好。

二、文明辦公室評比細則

采用扣分制，總分100分，96分以上可評為文明辦公室。

(一)辦公秩序(10分)

1、不請假私自外出，個人除按考勤有關(guān)規(guī)定處理外，每人次扣5分;

2、遲到每人次扣1分(上下午)，早退每人次扣2分(中午和下午);

3、不履行請銷假手續(xù)，每人次扣2分;

4、未經(jīng)允許不參加會議、間操、升旗及活動每人次扣2分;

5、辦公時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、欣賞音樂，每人次扣5分;

6、在辦公室玩撲克每人次扣5分;

7、辦公時間喧嘩，扣1-5分;

8、無故亂竄辦公室、嘮閑喀扣1-5分;

9、同事之間鬧矛盾、公開吵架，扣5分。

(二)環(huán)境衛(wèi)生(10分)

1、沒打掃，扣1-5分;

2、地面、桌面有灰塵、煙蒂、紙屑扣1-3分;

3、課表張貼無序，室內(nèi)、辦公桌及物品擺放凌亂，每處扣1分;

4、墻面、窗臺、門窗玻璃有灰塵，扣1-3分;

5、室內(nèi)垃圾、臟水不能及時清倒，1-2分;

6、亂潑臟水，隨地吐痰，有吸煙者分別扣1、5、5分;

7、盆花數(shù)量不足扣1-6分;

8、卷柜上擺放雜物、掛衣服每處扣2分;

9、辦公桌擺放與辦公無關(guān)的物品每處扣1分;

10、揭示板不清潔、亂寫扣2分。

(三)衣著儀表

1、上班沒戴胸卡扣1分;

2、穿拖鞋，戴耳機各扣2分;

3、女教師穿奇裝異服、化濃妝;男教師留長發(fā)、戴首飾每項每人次扣1-5分;

4、說粗話、臟話，打罵、歧視、挖苦學(xué)生每項扣1-5分。

(四)愛護公物

不愛護公共財物扣1-5分;

不按時關(guān)燈扣1-3分(視時間確定)。

三、檢查辦法

1、由工會牽頭，辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、總保處及工會委員和組長共同組成檢查組，每周不定時抽查若干次。

2、每月由辦公室進行成績匯總，打分排序，經(jīng)評比認定文明辦公室資格。文明辦公室的認定采取達標制，不采取名額限定制。

四、表彰獎勵

1、被評為文明辦公室的，在校園簡報上通報表揚，授予“文明辦公室”稱號，每學(xué)期評定一次，下一個學(xué)期初授旗。

2、對達不到文明科室的部門，除口頭批評、告誡外，視實際情況還要通報批評直至扣發(fā)當年部分年終獎金(由校長辦公會決定)。

最新教室擺桌椅心得體會感悟和方法三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研室將緊緊圍繞林校長提出的：繼續(xù)堅持“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念，以“精細化管理”為切入點，以“促進教師成長”為著力點，以推進“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學(xué)生、助力評價”之“六力”建設(shè)為突破。這一總體思路。以務(wù)實的工作作風(fēng)，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，推動教研工作上一個新臺階。同時，根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排，教研室將認真落實學(xué)校本學(xué)期工作重點，積極為一線教學(xué)尤其是中、高考備戰(zhàn)提供高質(zhì)量的服務(wù)。

二、思路與重點

思路：

以教研組（備課組）、骨干教師品牌建設(shè)為推動力，把教研組建設(shè)放在重要的位置上，開展教研組長競選活動，并實施備課組長、教研組長的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動廣大教師立足課堂主陣地，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。有計劃地組織教師進行教師基本功演練活動，提高課堂教學(xué)實踐能力，本學(xué)期要繼續(xù)做好崗位大練兵活動，舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”“新教師（新任畢業(yè)班教師）匯報課”等活動。加強課題的過程管理，扎實做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作，以科研促進學(xué)校發(fā)展，以科研促進教師成長，組織教師在“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評價轉(zhuǎn)型”“微型教研”等方面開展專項研究，確立研究課題，把教育科研“親近老師、走進課堂”落到實處。力求課題方向與當前教育改革的熱點緊密聯(lián)系，與我校的教育教學(xué)實踐緊密聯(lián)系，以保證課題研究過程和研究結(jié)果的實效性。

重點：

1、做好教科研的常規(guī)管理，加強教研組、備課組建設(shè)，實施量化考核制度。

2、本學(xué)期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。組織一次新教師（新任畢業(yè)班教師）匯報課的校級公開周活動。

3、組織40歲以下的青年教師進行一次校級“把握學(xué)科能力競賽”活動。

4、組織課件制作評比活動，提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力，充分利用我校先進的多媒體教學(xué)資源。

三、目標與措施

（一）教研組管理

進一步發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。

1、教研組長是整個教研組建設(shè)的靈魂人物，學(xué)校將更加重視教研組長的選拔，采用組內(nèi)成員公開競聘，學(xué)校組織考核任用。9月下旬舉行“教研組長在哪里”的競聘活動，學(xué)年末實施備課組長、教研組長的量化考核制度。

2、加強教研組工作的過程管理，落實每周一次的組內(nèi)教研，使教研組的常規(guī)工作與活動組織有序、高效。教研室將繼續(xù)組織人員抽查，及時反饋出勤情況，并組織行政人員參與教研的全過程。

2、遴選骨干教師開設(shè)示范課，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計劃上至少要安排2-3名學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。第八周組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。

3、多方位運作和推廣“翁火枝名師工作室”，以點帶面，推進各個教研組教研質(zhì)量的提升。重點建設(shè)一到兩個教研組，力爭在全縣范圍內(nèi)有較高知名度。

4、積極推選中青年教師參加教學(xué)能手的比賽，做好各梯隊教師的健康成長。第五周組織一次新教師（新任畢業(yè)班教師）匯報課的校級公開周活動。大力加強中青年教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。第十二周組織40歲以下的青年教師進行一次校級“把握學(xué)科能力競賽”活動。

5、因為近兩年各項教師技能競賽出現(xiàn)一些新動向，比如說題、實驗技能、說課、小課題研究等。因此鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動。

6、學(xué)年末開展優(yōu)秀教研組考核匯報會活動。由教研組提出申報，教研組長匯報一年來教研組開展的工作、所取得的成績、青年教師的培養(yǎng)情況（傳幫帶）、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用等，學(xué)校組成考核小組進行考核，對優(yōu)秀教研組進行獎勵。

7、學(xué)校已在所有教室中安裝多媒體設(shè)備，這大大更新了教學(xué)技術(shù)手段，提高教學(xué)效率。教研室將研究多媒體設(shè)備使用的有關(guān)問題，有針對性的培訓(xùn)。使我校多媒體設(shè)備的應(yīng)用和管理更有效率。九月下旬，教研室將組織評審組對參加課件制作大賽的課件進行評審，并對優(yōu)秀課件制作人進行獎勵。

（二）備課組管理

1、檢查、督導(dǎo)備課組每周一次的公共教研活動，定內(nèi)容，定主講人；有計劃，有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄。同時積極開展備課組活動交流會，交流個人鉆研與群體合作的教學(xué)模式。

2、繼續(xù)加強集體備課研究。各備課組要從實際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求教研組長每周1節(jié)、備課組長每兩周聽本組成員1節(jié)隨堂課，并及時反饋給任課教師，如存在較大教學(xué)問題則立即與教研室聯(lián)系，共同商量幫助對策。教研室將在一定的時間段內(nèi)，抽查各教研組長、備課組長的聽課記錄本，并作為評優(yōu)秀教研組長、備課組長的重要依據(jù)之一。

3、落實各備課組成員一學(xué)年上一次公開課，做到設(shè)計合理，過程縝密，聯(lián)系教學(xué)實際，指導(dǎo)教學(xué)過程，提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準，有電子教案，有記錄，有感悟啟示。各備課組也應(yīng)有聽課評價等過程性材料的記錄。

4、外出學(xué)習(xí)各地備課組的先進管理經(jīng)驗，學(xué)校將在適當?shù)臅r機安排部分備課組外出學(xué)習(xí)和考察。

5、督導(dǎo)備課組的教學(xué)任務(wù)的落實，指導(dǎo)備課組教師的成長。

6、“結(jié)對子”教師每學(xué)期必須至少開展一次“同課異構(gòu)”的活動，力求同樣的內(nèi)容上出不一樣的精彩。真正體現(xiàn)出老教師的傳、幫、帶作用，使備課組成員共同進步。

（三）教育科研的管理

1、進一步加強我校教育科研工作，各學(xué)科所立項的教科研課題要繼續(xù)開展研究并爭取有階段性研究成果。特別是本學(xué)期要結(jié)題的課題，提前落實資料的收集和整理，按期上交結(jié)題報告。同時鼓勵教研組、備課組申請該學(xué)科的校本實驗課題。本學(xué)期教研室將加強對教師課題研究的指導(dǎo)，指導(dǎo)教師以“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評價轉(zhuǎn)型”“微型教研”等為主題來確定科研課題，組織研究。積極引導(dǎo)教師將平時教學(xué)中出現(xiàn)的問題課題化。

2、鼓勵每位教師建立自已的博客，談教學(xué)心得，談人生感悟，積極發(fā)表到校園網(wǎng)站或者《濤聲》專刊，使教師的博客成為更好的教師交流的平臺，教研的工具，也能夠成為濤中教師展示自已才華的舞臺。

3、加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，對凡是在各級教研部門或教育主管部門發(fā)表的cn論文或獲獎?wù)撐?，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵，并作為以后考核、評聘職稱的重要條件之一。

（四）扎實做好省普通高中多樣化發(fā)展改革實驗校工作

1、督促、開發(fā)豐富多樣的校本選修課程，供學(xué)生選擇，為學(xué)生成長成才奠基。本學(xué)期爭取將所有的校本教材印刷出版。

①針對非特長生的有：《沼濤中學(xué)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)》、《茶鄉(xiāng)小畫家》、《書法》、《攝影》、《動漫制作》等；②針對特長生的有：《素描》、《色彩》、《速寫》等；

2、召開特長班科任老師座談會，探討如何上特長班文化課讓特長生更容易接受。并進一步修訂數(shù)學(xué)和英語的適應(yīng)性教材。

3、教研室將牽頭把我校多樣化發(fā)展改革實驗校的工作經(jīng)驗整理成課題材料，上學(xué)期已經(jīng)申報省規(guī)劃課題，爭取在省級課題研究上突出我校多樣化發(fā)展改革的特點。

4、收集整理多樣化改革實驗校工作經(jīng)驗，形成文字材料進行推廣和宣傳。

（五）教研成果推廣工作

1、廣泛聽取廣大教師的合理化建議和意見，一切從實際出發(fā)，盡可能滿足教師的多樣化、個性化發(fā)展需求。配合學(xué)校，深入班級聽課，調(diào)研我校各年級各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀，采取有效措施，推進各學(xué)科的教學(xué)改革。

2、收集學(xué)校典型的具有推廣價值的各個方面的經(jīng)驗，例如我校的藝術(shù)教育、多樣化辦學(xué)的經(jīng)驗、名師工作室的運作經(jīng)驗等向各級各類報刊、網(wǎng)站推薦和介紹，擴大我校的影響力。

3、繼續(xù)辦好《濤聲》，豐富內(nèi)容，讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺和交流思想的平臺，并把我校喜訊、成果同兄弟學(xué)校交流，并以此為渠道向上級部門匯報。

（六）教學(xué)常規(guī)管理

1、進一步完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。學(xué)科教研組對各項常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進行檢查，督促、并做好記載；教研室、教務(wù)處將不定期進行抽查，對常規(guī)工作不到位的按照有關(guān)規(guī)定處理并在教師例會上給予通報批評。

2、進一步落實推門聽課制度和聽課統(tǒng)計制度。要求每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，做到“凡聽必評”，及時與上課教師交換意見。

3、開展以“工欲善其事，必先利其器”為文化引領(lǐng)的教師讀書工程活動。通過讀書學(xué)習(xí)的方式，進一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣，促進在個人專業(yè)發(fā)展中內(nèi)力的積淀。并于期末上交讀書筆記，字數(shù)不少于一萬字。

4、配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)及選修課的開展。

5、配合好上級相關(guān)部門做好校際、片區(qū)教研活動及各級各類的比賽活動。

最新教室擺桌椅心得體會感悟和方法四

我的學(xué)校是永福小學(xué)，那是一個空氣良好又清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我最喜歡的地方是”教室”，因為教室可以讓我學(xué)習(xí)到很多知識。

我們的教室雖然在五樓，每天都很涼，根本不用開電風(fēng)扇，我最喜愛在窗戶的旁邊玩，因為外面的風(fēng)很大，所以我可以一邊吹風(fēng)一邊玩，有時候不曉得要玩什么，所以我就去老師那里看有沒有需要幫忙的。

我們的教室放了很多經(jīng)書和故事書，可以供大家閱讀，大家可以從書里得到智慧，也可以養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，所以希望大家可以一起看書。

我覺得我們的教室應(yīng)該是最大的，因為我從五樓往下看沒有一間教室比我們教室大，所以我們教室最大。希望這最大的教室，讓我的心更大，幫助我們的教室

當你走進熟悉的教室，坐在熟悉的位子上，拿起熟悉的書，開始讀熟悉的課文時，你有沒有想過觀察我們的教室？

估計很多同學(xué)會這樣回答我：“沒想過!”

那好，就讓我來介紹介紹我們的教室吧！

黑板姐姐在教室的最前面，準備時時刻刻給我們傳送知識，而粘貼板哥哥喜歡“打水漂”，激起我們心中那回憶的浪花。

每當我們進了教室，植物那綠色的“小手”就搖啊搖，好像在說：“你好，你好！”

教室的左、右邊是四扇窗戶，它們像一臺臺大電視，告訴我們外面的世界有多美麗。

教室前面的公告欄，愛說頭條，每天把有趣的事告訴我們。還有大講臺，因為每天跟著老師上課，他也學(xué)到了不少知識呢！

我們的教室充滿了歡聲笑語，我愛我們的教室！

最新教室擺桌椅心得體會感悟和方法五

一、指導(dǎo)思想：

以推進素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以校為本，以生為本;務(wù)實教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學(xué)模式，積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè)，促進師生共同發(fā)展。

二、工作要點：

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

(二)扎扎實實開展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。

(三)培養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三、每月具體工作安排：

9月份：

1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

3、?？平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃。

4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。

5、準備學(xué)校“綠韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。

6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。

7、參加天河區(qū)進修學(xué)校flash動畫制作班學(xué)習(xí)。

8、配合學(xué)校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

10月份：

1、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。

2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。

4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。

5、準備學(xué)校“綠韻杯”教學(xué)大賽。

6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。

7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校：華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。

11月份：

1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。

2、科組教研活動，集體備課。

3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

4、組織學(xué)生參加全國第二xx屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

12月份：

1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。

2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動 。

3、專科組會議：教學(xué)經(jīng)驗交流，研討教學(xué)有效性。

4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。

5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。

1月份：

1、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。

2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

3、整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)。

最新教室擺桌椅心得體會感悟和方法六

1. 勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀！

2. 無情歲月增中減，有味青春苦后甜。

3. 沒有比心更大的海，沒有比人更高的天！

4. 教室后：勇攀天驕之路。

5. 貴有恒，何必三更起五更眠。

6. 集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。

7. 愿望不是行動的彩虹，行動才是澆灌果實的雨水。

8. 勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。

9. 距離就是一種智慧。

10. 不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

11. 攀高貴在少年，為學(xué)應(yīng)盡畢生力。

12. 今日我比他人快一步，明年更比他人高一頭。

13. 及時當勉勵，歲月不待人。

14. 一心向著夢想前進的人，整個世界都給他讓路！

15. 教室前：胸藏萬匯，造就天驕。