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測量崗位流程及心得體會及收獲 測量崗位流程及心得體會及收獲總結(jié)(6篇)

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測量崗位流程及心得體會及收獲 測量崗位流程及心得體會及收獲總結(jié)(6篇)
2023-01-01 16:50:35    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于測量崗位流程及心得體會及收獲一

一.實習(xí)目的

(1) 掌握普通水準(zhǔn)測量的觀測.記錄.計算與校核。

(2) 熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式。

二.實習(xí)器具

ds3型水準(zhǔn)儀1臺,水準(zhǔn)尺1對,記錄夾1個,測傘1把。

三.實習(xí)內(nèi)容

(1)做閉合水準(zhǔn)路線測量或附合水準(zhǔn)路線測量(至少要觀測四個測站)。

(2)觀測精度滿足要求后,根據(jù)觀測結(jié)果進行水準(zhǔn)路線高差閉合差的調(diào)整和高程計算。

(3)實習(xí)課時為2學(xué)時。

四.實習(xí)步驟

從指定水準(zhǔn)點出發(fā)按普通水準(zhǔn)測量的要求施測一條閉合(或附合)水準(zhǔn)路線,每人輪流觀測兩站,然后計算高差閉合差和高差閉合差允許值。若高差閉合差在允許范圍之內(nèi),則對閉合差進行調(diào)整,最后算出各測站改正后高差。若閉合差超限,則應(yīng)返工重測。

五.實習(xí)總結(jié)

通過這次實習(xí),我初步了掌握了普通水準(zhǔn)儀的使用和操作,學(xué)會了用水準(zhǔn)儀測量兩點之間的高差,并用水準(zhǔn)儀測量了六個點的閉合路線的高差,測量結(jié)果誤差在允許范圍內(nèi),滿足要求。在外業(yè)做完后,還進了行內(nèi)業(yè)計算,對外業(yè)誤差進行校正處理。

實習(xí)二 高程測量和測設(shè)已知水平角

一、實習(xí)目的

(1)掌握用水準(zhǔn)儀進行高程的測設(shè)。

(2)掌握用水準(zhǔn)儀進行已知方位角的測設(shè)。

二、實習(xí)器具

經(jīng)緯儀1臺,水準(zhǔn)尺1對,記錄夾1個,釘子若干,測傘1把。

三、實習(xí)內(nèi)容

(1) 計算點的設(shè)計高程的放樣數(shù)據(jù)并測設(shè)。

(2) 由已知基線測設(shè)已知水平角。

(3)實習(xí)課時為2學(xué)時。

四、實習(xí)步驟

1 水平角測量

a 找到任意的水平線作為水平角測設(shè)的基線。

b 利用水準(zhǔn)儀以基線為起始線照準(zhǔn)并將水準(zhǔn)儀讀數(shù)置零。

c 水準(zhǔn)儀旋轉(zhuǎn)90度照準(zhǔn)并做記號。

2 高程測量

a 在現(xiàn)場選定一點a,假設(shè)其高程為h=72.338。

b 需要放樣的點p的設(shè)計高程h=73.678,p的設(shè)計高程h= 73.237。

c 計算點1點2的放樣數(shù)據(jù)。

d 進行測設(shè)。

五.實習(xí)總結(jié)

通過這次實習(xí),我初步了掌握了普通水準(zhǔn)儀的使用和操作,學(xué)會了用水準(zhǔn)儀放水平角和直角,并用水準(zhǔn)儀測量了各點的高程,測量結(jié)果誤差在允許范圍內(nèi),滿足要求。測量過程中,我慢慢體會到我們的基礎(chǔ)知識還不是很牢靠,在很多方面還需要加深印象。

關(guān)于測量崗位流程及心得體會及收獲二

一、概述

控制測量學(xué)課程綜合(生產(chǎn))實習(xí)是在完成了《控制測量學(xué)》的理論和方法學(xué)習(xí)后,在校外模擬或結(jié)合實際生產(chǎn)任務(wù)所進行的一次綜合性實習(xí)。能滿足一般大比例尺地形測圖及工程測量對首級控制網(wǎng)的選點要求,通視良好,高差適中,以便實習(xí)。實習(xí)場地埋設(shè)永久性測量標(biāo)志。

二、實習(xí)目的

綜合(生產(chǎn))實習(xí)是在完成了《控制測量學(xué)》的理論和方法學(xué)習(xí)后,模擬或結(jié)合實際生產(chǎn)任務(wù)所進行的一次綜合性實習(xí)。通過四周時間的實習(xí),應(yīng)達到以下目的。

1.鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識,加深對控制測量基本理論的理解和對gps定位原理與測量基本理論的理解。能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一。提高分析問題和解決問題的能力。

2.進行控制測量野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練,提高動手能力。通過實習(xí),熟悉并掌握三、四等工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉gps作業(yè)計劃、gps控制網(wǎng)布設(shè)、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。

3.熟悉并掌握等級導(dǎo)線的作業(yè)程序及施測方法。

4.對野外業(yè)觀測成果進行整理、檢查和計算。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,掌握運用“gps數(shù)據(jù)后處理軟件”處理gps測量成果的基本技能。

5.通過完成控制測量實際任務(wù)的煅煉,提高從事測繪工作的計劃、組織和管理能力。培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

三、實習(xí)地點及時間

1.實習(xí)地點:虎石臺地區(qū)

2.實習(xí)時間:20xx年11月2日—— 11月6日,共計1周。

四、實習(xí)儀器裝備和工具

1)南方9600gps接收機四臺(腳架)

2)皮尺

五、實習(xí)內(nèi)容及要求

1.踏勘、選點、埋石

1)由教師帶領(lǐng)踏勘全測區(qū),了解測區(qū)情況及任務(wù),領(lǐng)會建網(wǎng)的目的和意義。

2)教師向我們介紹測區(qū)情況,分配測量任務(wù)。若需埋石,則各小組進行埋石工作。

3)平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測

a 平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖;

b 選點、埋石方法及情況;

c 施測技術(shù)依據(jù)及施測方法;

d gps網(wǎng)點的圖形及基本連接方法、gps網(wǎng)結(jié)構(gòu)特征的測算、點位布設(shè)圖的繪制;

e 導(dǎo)線的布設(shè)形設(shè)與等級;

f 觀測成果質(zhì)量分析。

2.平面控制測量(e級gps網(wǎng)、四等三角網(wǎng))

1)共同完成gps控制網(wǎng)作業(yè)計劃,進行最佳最觀測時段的選擇和作業(yè)調(diào)度;

2)與其他小組合作,完成一個e級gps網(wǎng)的建網(wǎng)、觀測工作;

3.外業(yè)成果概算和內(nèi)業(yè)平差計算

1)上述各項測量外業(yè)工作結(jié)束后,經(jīng)過整理和檢查,對觀測成果及時進行外業(yè)成果概算

控制網(wǎng)概算

a平面控制網(wǎng)概算內(nèi)容及計算; b高程控制網(wǎng)概算內(nèi)容及計算;

2)概算成果通過各項檢驗后,進行平差計算。

平差計算

a平面控制網(wǎng)的平差計算;

b高程控制網(wǎng)的平差計算;

3)進行g(shù)ps數(shù)據(jù)后處理,并提交一份合格的gps數(shù)據(jù)處理報告和技術(shù)總結(jié)。

六、實習(xí)收獲、體會

令人疲憊而又難忘的測量實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,曬黃的皮膚見證了我們實習(xí)的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。

通過本次實習(xí),鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,對控制測量整個工作程序進行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進一步掌握控制測量的專業(yè)技術(shù),同時結(jié)合測區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過的知識去分析問題和解決問題,同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。

同時一次測量實習(xí)要完整的做完,只靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,我們應(yīng)該以團隊為重,以完成任務(wù)做好實習(xí)為目的。

關(guān)于測量崗位流程及心得體會及收獲三

為期兩周的工程測量實習(xí)在測繪工程學(xué)朱軍桃老師的指導(dǎo)下圓滿結(jié)束了,我本人在此次實習(xí)期間獲益良多。工程測量是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。測量實驗、實習(xí)是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中不可或缺的環(huán)節(jié)。只有通過操作儀器、觀測、記錄、計算、繪圖、編寫實驗、實習(xí)報告等,才能鞏固課堂所學(xué)的基本理論,掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的基本方法。

通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的基本操作方法。還有學(xué)會了建筑放樣及四等水準(zhǔn)測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗與基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟悉了測量儀器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,并對測量這一專業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認識,對于土木人員今后學(xué)習(xí)與工作有很大的促進??偠灾@次工程測量實習(xí)積累了很多實用有效且對今后工作有幫助的專業(yè)知識與經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的我們,畢業(yè)以后從事的職業(yè)大都與工程建設(shè)專業(yè)有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域,作為一名工程建工作者,就必須具備細心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度。在此次實習(xí)過程中就深有體會了。與此同時,也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實習(xí)要完整做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體人員的協(xié)力合作和團結(jié)一致才能讓實習(xí)快速而高效率的完成。另外,這次工程測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,互幫互助,讓全體小組成員都對實習(xí)全過程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關(guān)聯(lián)的理論知識。同時也增進了我們的交流與溝通,這次實習(xí)的目的是讓每個組員都學(xué)到知識且會實際操作并且能夠單獨完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣對于我們無論現(xiàn)在或者今后的學(xué)習(xí)、生活、工作百害而無一利。

本次實習(xí),也增進了我們與實習(xí)老師之間的交流。要想學(xué)到知識就要不懂就問,不恥下問永不過時,每一個學(xué)習(xí)者都應(yīng)有這一學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。

實習(xí)內(nèi)容主要包括三方面。一,建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀,工具有皮尺。第二個實習(xí)內(nèi)容為四等水準(zhǔn)測量,儀器設(shè)配為水準(zhǔn)儀,測量學(xué)校大路來回兩圈。第三個實習(xí)內(nèi)容為土方樣計算、剖面圖繪制和匯水面積計算。

實習(xí)過程中最為突出的問題是計算問題,在這一方面由于計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費時間又浪費精力。針對這一問提解決方法也只有提高自我計算能力水平,反復(fù)驗算,細心處理數(shù)據(jù)。

在第一個實習(xí)項目上,即建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。在實習(xí)過程中出現(xiàn)了各種問題與困難,其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問題,當(dāng)然還有讀數(shù)有誤差及皮尺測量時拉得過緊或不直而造成的偶然誤差與系統(tǒng)誤差。這是我們走了很多彎路,當(dāng)然也浪費了一天的寶貴時間。為解決之一突出問題,我們開展小組討論會議,在實習(xí)第一天晚上先商討確定放站點后小組成員每個按公式各自計算好自己的數(shù)據(jù),然后交換復(fù)算檢驗他人數(shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)全部正確。接著實習(xí)第二天一大早就開赴實習(xí)場地三棟廣場開始準(zhǔn)確而高效率的觀測測量實習(xí)。過程中每人輪番作業(yè),先后負責(zé)觀測,與測量工作的操作。每個人都實際的操作了經(jīng)緯儀。對中,整平,置

零及盤左盤右的觀測基本方法都熟練的掌握。

在實習(xí)過程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色。

實習(xí)第二項內(nèi)容是四等水準(zhǔn)測量,使用的儀器為水準(zhǔn)儀,測量范圍為學(xué)校外圍主干道來回兩圈,這可是個不小的工作量啊,其過程中當(dāng)然也避免不了的出現(xiàn)許許多多的問題。

其中第一個我們面臨的問題就是數(shù)據(jù)記錄與處理方法的問題,按照實習(xí)指導(dǎo)書上的方法我們測量完一段路程后,發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)書的方法是錯誤的,為了避免盲目亂干白白浪費時間,我們主動與實習(xí)指導(dǎo)老師進行交流,讓其給予我們正確的方法,同時還向比我們先一步進行四等水準(zhǔn)測量實習(xí)的水文工程班級的同學(xué)請教并互相交流經(jīng)驗。這樣就解決了數(shù)據(jù)記錄與處理的基本方法問題了。

第二個問題也是一直困擾我們的問題,那還是計算問題,為避免最終計算出錯而導(dǎo)致全部測量結(jié)果報廢,我們采取解決之一老大難的方法是記錄一站,并用計算器準(zhǔn)確進行計算,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的過大累積,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量效率。我們懷著嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,絕不馬虎,直至符合測量要求為止。

在四等水準(zhǔn)測量過程中,要注意,選點立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求最大距離范圍,同時要排除視線的干擾,例如沿路兩旁樹葉遮擋尺面,影響讀數(shù)的問題,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意,并非點越多越好,相反選取無用點過多不但會增加測量、計算工作量而且會因點過多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差且多耗費不必要的時間。還有要注意的就是,尺一定要豎直,盡量避免晃動,休息時要把尺沿路邊放置,以免過路人員、車輛將其壓壞。

水準(zhǔn)儀測量時一定要分清前后尺,記錄數(shù)據(jù)時在傍邊標(biāo)注好4687以及4787以方便計算以及后續(xù)數(shù)據(jù)處理。保證水準(zhǔn)儀未移動時尺座不動,還應(yīng)在每一豎尺處用粉筆等工具記錄位置,以免意外發(fā)生以至重測整段線路。盡量分工合作,每人輪流讀數(shù)、豎尺、記錄并處理數(shù)據(jù),除此以外還要預(yù)測好站點,方便測量的快速推進。讀數(shù)也是非常重要的一項,我們小組就因讀數(shù)錯誤問題重測了一段路程,讀數(shù)前要整平儀器,切記每次換站時要先精平,氣泡調(diào)平兩側(cè)現(xiàn)要重合,否則會造成很大的誤差,讀數(shù)前要看尺是否豎直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀數(shù)。

在測量時候一定要小心,因為稍微碰一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞,只是值得我們重視的一個重要細節(jié),我們也在這一細節(jié)中吃過不少苦頭,在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的結(jié)果徹底報廢,同時還要浪費大量的時間,精力去重新測量,記錄數(shù)據(jù)的也要仔細,小心。這不僅是建筑放樣使用經(jīng)緯儀時還是四等水準(zhǔn)測量使用都需要注意的,同時這對我們現(xiàn)在及今后的日常生活、學(xué)習(xí)工作、對人處事都有很好的指導(dǎo)意義,只是不容忽視的。還有就是要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要的麻煩等等。

接下來的工作就是土方樣計算、剖面圖繪制與匯水面積的計算了,雖然這些內(nèi)容不在室外進行,但作為實習(xí)內(nèi)容的一部分,也是要進行攻克難關(guān)的。其中主要的問題就是自主學(xué)習(xí),在書本中找出相應(yīng)的知識點了。

為期兩周的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@幾天的實習(xí)生活,雖然不得不感受精

疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

由于測量工程學(xué)時一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力,掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校進行測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)知識,解決遺留問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,扛著儀器開赴實習(xí)場所,晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流,我們不怕苦不怕累,團結(jié)協(xié)作。

通過這次實習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性,理論理解并不代表能充分利用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了??梢哉f這次實習(xí)不僅鍛煉了實際動手能力,鞏固了所學(xué)知識,還充分加強了同學(xué)與同學(xué),同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶。

關(guān)于測量崗位流程及心得體會及收獲四

(1)通過實習(xí),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,加深對測量技術(shù)理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量急速的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)

知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習(xí),熟悉并掌握工程測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)通過完成測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(4)這次實習(xí),培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、團結(jié)工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),一方面是要在學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)之前總結(jié)和檢驗以往的知識積累情況,進一步鞏固和運用已學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的工程技術(shù)觀念,掌握測量工程數(shù)據(jù)處理方法,并繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面。另一方面在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括:自學(xué)能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測、繪、算的動手能力、獨立分析問題和解決問題的能力,以及社交活動能力等,為今后工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)的時間原則上定位2周。即20xx年3月19日~3月30日,為適應(yīng)當(dāng)前教育改革形式的需要、適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展,對畢業(yè)實習(xí)的形式可不拘泥于某種固定的形式,可在完成上述畢業(yè)實習(xí)任務(wù)的前提下,緊密聯(lián)系當(dāng)前的測繪工程及其相關(guān)學(xué)科的實際需要,進行妥善安排。

1。測區(qū)概況

金城麗景位于平頂山市南部,是鷹城南大門,也是上下南洛高速的必經(jīng)之地,項目不遠處是東西主干道高陽路,南北快速通道開源路從項目前經(jīng)過,這里被市政府規(guī)劃為城市南部商貿(mào)中心。本項目距離火車站僅2分鐘車程,距離建設(shè)路10分鐘車程。金城麗景項目總占地面積230畝,計劃容積計劃容積率1:4。0其中一期占地60余畝,建筑面積將近10萬平方。二期占地100畝地,建筑面積達25萬平方米,三期占地70畝,地理位置優(yōu)越,交通便利。該項目一期主要由1棟多層和10棟高層組成,其中臨開源路一二層為底商,建筑面積約1萬多平方米,已建成4500平方米,商鋪為框架結(jié)構(gòu),上下兩層,可自由分割。地下停車位和房屋戶數(shù)比例為0。9:2,社區(qū)綠化率達到43。6%。

2、施工測區(qū)主要內(nèi)容

根據(jù)金城麗景安裝工程規(guī)定的項目,施工測量主要內(nèi)容為“立威金城麗景”為1#2#樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫,由于我的實習(xí)時間短,我的是實習(xí)重點放在角度測量,距離測量;測量1:500比例尺的房地產(chǎn)分幅平面圖,界址點測量; 房地產(chǎn)面積計算和必須的其他測量項目等

①現(xiàn)場踏勘:由張工帶領(lǐng)我們踏勘了大樓及周圍草坪地區(qū),劃定測量實習(xí)繪圖范圍,了解了地區(qū)的房地產(chǎn)要素的分布狀況,及與房地產(chǎn)有關(guān)的地形要素分布狀況和已知控制點的位置等

②工具準(zhǔn)備:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,鋼尺,水準(zhǔn)尺,量角器,有關(guān)記錄手簿由公司提供。

水準(zhǔn)儀:測量地面點高程的工作稱為高程測量。水準(zhǔn)測量是精確測量地面點高程的一種主要方法。水準(zhǔn)測量所使用的儀器稱為水準(zhǔn)儀,工具還有水準(zhǔn)尺和尺墊。建筑工程測量中一般使用ds3水準(zhǔn)儀。水準(zhǔn)儀主要由望遠鏡、水準(zhǔn)器和基座三部分構(gòu)成。水準(zhǔn)尺是水準(zhǔn)測量時使用的標(biāo)尺。ds3水準(zhǔn)儀的基本操作程序為安置儀器、粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精確整平和讀數(shù)。

經(jīng)緯儀:經(jīng)緯儀是用來測量水平角和豎直角的一種測角儀器。在工程中比較

常使用的是dj6光學(xué)經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀一般包括照準(zhǔn)部、水平度盤和基座三大部分。經(jīng)緯儀的使用包括對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。對中的目的是使一起的中心與測站點的標(biāo)志中心在同一鉛垂線上。整平的目的是使儀器的豎軸垂直,即水平盤處于水平位置。

③自備的工具有繪圖紙、計算紙、計算器、三角板、大于50cm直尺、橡皮、鉛筆、小刀,油漆、透明膠等。

④圖紙準(zhǔn)備,將圖紙直接用透明膠固定在圖板上進行測繪。繪制坐標(biāo)格網(wǎng),用對角線法,展繪控制點。

平面控制測量:

即地形碎部測量:①選擇碎部點,碎部點即房屋及其用地的特征與房地產(chǎn)相關(guān)的地形要素的特征點。對于房屋用地及地形要素的特征點應(yīng)選在房屋、用地和地形要素的輪廓線的變化處。如房角點,道路轉(zhuǎn)折點、交叉點等,測定這些點位,連接這些特征點,便得到與實地相似的房地產(chǎn)要素或地形要素的圖形。②碎部測量:具體步驟有安置儀器、定向、觀測,記錄,刺點和繪圖。

在地形碎部測量環(huán)節(jié)工作中,我們小組成員分工明確,我負責(zé)儀器整平測量報數(shù)工作,孫文浩負責(zé)記錄并計算,林先科負責(zé)跑桿兼讀數(shù),謝跟負責(zé)跑桿。

高程控制測量:假設(shè)一個已知點和一個已知方向作為起算數(shù)據(jù),選兩個點作為控制點,并在地面上設(shè)定標(biāo)志。我們組設(shè)定的兩個點位于慈山大樓前籃球場邊的兩點,并用油漆和毛筆劃定記號標(biāo)明1311和1312。假設(shè)1311的高程為50m,假設(shè)兩點連線的坐標(biāo)方位角,量取該連線長度,計算出另一點的坐標(biāo),并用水準(zhǔn)儀測出其高程,以這兩點作為測站點進行繪圖。

房地產(chǎn)圖測繪:①圖紙準(zhǔn)備;②繪制坐標(biāo)格網(wǎng);③展繪控制點。房地產(chǎn)圖測定后,必須對測圖質(zhì)量作前面檢查,包括圖面檢查;圖面檢查在室內(nèi)進行,檢查圖面是否合理,線劃的來龍去脈是否清楚,連線有無矛盾,名稱注記是否搞錯或遺漏;野外巡視:在現(xiàn)場將圖面與實地全面進行核對,檢查地物。地貌有無遺漏,符號、注記是否與實地相符,特別是接邊中產(chǎn)生的問題和圖面檢查中看出的矛盾重點檢查;設(shè)站檢查。

界址點測量:界址點又稱地界點或拐點,亦即是房屋用地界線的轉(zhuǎn)折線處設(shè)置的界樁點。在房地產(chǎn)測量和管理中,用它來確定房屋用地權(quán)界的位置。界址點的連線構(gòu)成房屋用地范圍的地界線。界址點測量,就是根據(jù)測區(qū)內(nèi)已布設(shè)的控制點,用圖根點測量的方法,根據(jù)不同等級界址點的不同精度要求,測定各個界址點坐標(biāo)數(shù)值,并編制出坐標(biāo)成果表。

房地產(chǎn)面積測算:面積測算系指水平面積測算,其內(nèi)容包括房屋建筑面積和用地面積測算,以及共有公共用的房屋建筑面積、異產(chǎn)毗連房屋占地面積和共用院落面積的分攤測算等。①房屋面積測算:房屋建筑面積,是指房屋外勒角以上的外圍水平面積,還包括陽臺、走廊、室外樓梯等建筑面積。②用地面積測算:用地面積以丘為單位進行測算,包括房屋占地面積,院落面積,分攤功用院落面積、室外樓梯占地面積,以及各項地類面積的測算等。

實習(xí)中存在的問題及解決方法:

展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度

實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

水準(zhǔn)測量和水平角測量需要檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減少誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大; 在實習(xí)過程中一定要注意對一起的保護,首先要正確使用儀器,裝取儀器都要注意,其次在測量過程中要注意外來因數(shù)的影響,在丈量過程中要注意對鋼尺的保護,在越過馬路測量一定要注意大型車輛,以免軋壞鋼尺。

質(zhì)量保證措施

(1)放樣使用的所有數(shù)據(jù)、施工詳圖,實行一對一的校核制和責(zé)任制。

(2)定期和不定期對測量儀器工具進行檢驗、校正,維護保養(yǎng),使其處于良好的工作狀態(tài)中。

(3)定期和不定期對控制點、基準(zhǔn)線、進行復(fù)測,確保其準(zhǔn)確與有效。

(4)對現(xiàn)場所有放樣點進行檢查、核對,避免出現(xiàn)錯誤。

(5)在金屬結(jié)構(gòu)、機電設(shè)備安裝工程中,定期嚴(yán)格檢測布設(shè)的安裝基準(zhǔn)點,每個單項工程完工后(含每段門槽)都進行安裝基準(zhǔn)點復(fù)測,以確保安裝質(zhì)量。

(6)做好控制點保護,必要時,修筑通向網(wǎng)點的道路、防護欄,為安全、優(yōu)質(zhì)測量創(chuàng)造條件。

三。實習(xí)結(jié)果

對于需要竣工測量的部位,事先與設(shè)計、監(jiān)理、項目部協(xié)商,確定測量項目。

關(guān)于測量崗位流程及心得體會及收獲五

為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實踐。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為用dj—6經(jīng)緯儀和s3e水準(zhǔn)儀畫地形測繪圖。我們在實習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj—6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫測繪圖積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些意見不一的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通。我們嚴(yán)格要求測量質(zhì)量,即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。我們的控制測量出現(xiàn)了很大的誤差,經(jīng)過大家的商榷,我們在一次的做了一次控制測量,使我們的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。我們懷著嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,直至符合測量要求為止。

我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:

(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

(7)團結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,

有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時要盡量減少誤差,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。此外,我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之,要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

關(guān)于測量崗位流程及心得體會及收獲六

測量學(xué)實習(xí)報告

學(xué)院:

專業(yè):班級: 學(xué)號:學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師:

項目一:一教教學(xué)樓地形控制點測量

(1)熟悉經(jīng)緯儀測量的操作方法和數(shù)據(jù)處理

(2)學(xué)會用皮尺測量距離及數(shù)據(jù)處理

(3)掌握比例尺的繪圖方法和技能

(4)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐操作能力二、實習(xí)儀器及工具

經(jīng)緯儀1臺、配套腳架1個、標(biāo)桿數(shù)根、水準(zhǔn)尺1把、皮尺1個、粉筆一盒、繪圖紙一張、2hb鉛筆兩支、橡皮一個、計算器一個、丁字尺一把、各種測量用表數(shù)張、雨傘一把等。三、實習(xí)方法與步驟

1.測圖前的準(zhǔn)備工作

(1)繪制坐標(biāo)方格網(wǎng):

①用格網(wǎng)尺法或?qū)蔷€法繪制圖幅為28?cm×28cm、格寬為10?cm的坐標(biāo)方格網(wǎng)。

②檢查格寬及格網(wǎng)對角線的長度

(2)導(dǎo)線點展繪:

①根據(jù)地形圖分幅的格網(wǎng)西南角的縱、橫坐標(biāo)值,根據(jù)測圖比例尺標(biāo)注出格網(wǎng)縱、橫向的坐標(biāo)值。

②將各導(dǎo)線點展繪于圖上,并按《地形圖圖式》要求繪制其符號,標(biāo)注其點號和高程。

③在圖上檢查相鄰間的實地距離

2.經(jīng)緯儀測繪法測圖3.地形圖的繪制

按《地形圖圖式》規(guī)定的符號繪制所測地物。

(1)按規(guī)定等高距和等高線特性勾繪測區(qū)內(nèi)的等高線。

(2)按《地形圖圖式》要求做好各類注記。

(3)地形圖的拼接、檢查與整飾。四、實習(xí)內(nèi)容1、角度測量2、視距測量3、距離測量

4、結(jié)合比例尺寸繪圖五、實習(xí)成果

測量數(shù)據(jù)已填入相應(yīng)表格中并計算繪圖。附表中六、實習(xí)建議和意見

(1)各組員工作積極性并不是很投入,希望各組員積極參與到測量中來,并提出自己的測量建議和意見。

(2)測量人員應(yīng)該認真讀數(shù)計數(shù),不要讀數(shù)錯記錯,避免后期重測,記錄人員應(yīng)該結(jié)合實際情形估算記錄的數(shù)據(jù)是否有誤。

(3)選擇控制點要通視,以免測量時難找點而更改控制點。

(4)選擇在晴天早晨或下午測量,避免造成測量誤差。

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