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幼兒爭搶玩具案例心得體會實用 幼兒園孩子爭搶玩具的教育案例(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 16:35:45 頁碼:11
幼兒爭搶玩具案例心得體會實用 幼兒園孩子爭搶玩具的教育案例(4篇)
2023-01-01 16:35:45    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)幼兒爭搶玩具案例心得體會實用一

2、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學(xué)習(xí),生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

3、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

4、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。

5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。

6、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

7、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

8、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

9、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

11、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

12、愛害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

14、你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

15、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的服裝表演時,你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。

16、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學(xué)習(xí)、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

17、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

18、洋洋是個充滿愛心的孩子,當(dāng)小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

19、你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,一定會是個人見人愛的好孩子。

20、璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動;你的好學(xué)讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

有關(guān)幼兒爭搶玩具案例心得體會實用二

親愛的寶寶:

你是個超級無敵乖寶寶,入園第一天你就戰(zhàn)勝了自己,很快就適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)、生活,你非常有禮貌,早上來園時你總會甜甜的向老師問好,叫得老師可開心啦!上課的時候你總是坐的很神氣,你會很認(rèn)真的聽老師講故事,念兒歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具,真棒。你的動手能力特強,你的"快樂手工"作品經(jīng)常被老師表揚,用油畫棒涂色時,你把畫面涂得又滿又干凈,真棒!午餐時你總是像小老虎似的把小碗里的飯吃得一粒也不剩,午覺時你又變成了木頭人,鉆進小被窩一動也不動,是小伙伴們的好榜樣。新年到了,老師希望你增強膽識,碰到什么難事時能主動的請老師和同伴幫忙,老師相信你一定能做到的!加油,寶貝。

最后,祝寶寶鼠年大吉,合家歡樂!

親愛的燕燕寶寶:

一晃這個學(xué)期接近尾聲??纯船F(xiàn)在的你,再回想一下剛?cè)雸@的你,變化可是真大??!剛?cè)雸@的時候你是一個特別愛哭特別嬌氣的小女孩,每次一到園你一會兒要大媽媽抱,一會兒讓別班的老師抱,就是不要走進我們歡歡班的活動室,我們想了很多方法來哄你,逗你?,F(xiàn)在你可就是完全不一樣了,早上來時總是帶著笑容主動的與老師打招呼,老師特別的開心。你能說會道,老師喜歡和你聊天,你那張?zhí)鹛鸬男∽彀涂偤宓美蠋熼_心極了!你的進餐習(xí)慣越來越好,現(xiàn)在你很少挑食,每次還能吃得干干凈凈的呢!但是有的時候你特別的自由,喜歡隨意的走動,有的時候還會和別的小朋友發(fā)生一點小摩擦,這樣老師可不太好哦。希望寶寶長大一歲后能變得更加懂事,和小朋友和睦相處,交到更多的好朋友,好嗎!

最后,祝寶寶鼠年大吉,合家歡樂!

親愛的小朋友:

活潑可愛的你變化可真大呀!剛?cè)雸@的時候你特別的喜歡哭,還特別喜歡跟在大媽媽的后面,現(xiàn)在早上來園你,你會帶著微笑主動向老師打招呼了,特別棒!有時你特別的活潑,你會主動的與老師聊天,你的小嘴甜甜的哄得老師開心極了。你對學(xué)唱兒歌特別的感興趣,你時不時的會哼唱歌曲而且特別的開心!可是你的小屁屁老是坐不住哦,喜歡時不時的離開小椅子,喜歡隨意的走動,還有每次開"小火車"的時候你總是喜歡自己走,這樣可不好哦!我們慢慢要學(xué)會做一個守紀(jì)律的寶寶。希望在下學(xué)期里你能認(rèn)真的聽講,回答問題的時候聲音能夠響亮點,能更好的遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng),加油!

最后,祝寶寶鼠年大吉,合家歡樂!

親愛的寶寶:

你是一個非常有個性的帥氣寶貝。一直以來,你就是老師心目中的"小精靈" 精靈又機智!,你的聰明、好學(xué)讓老師對你翹起大拇指。你特別有禮貌早上來園時會主動與老師打招呼,你的記憶力特別的強,老師教過的兒歌你總是記得很牢。歌曲你學(xué)的很快、唱的動聽,還會用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和老師、同伴交流,你的小耳朵聽音樂的節(jié)奏也越來越準(zhǔn)確了,小手會跟著音樂節(jié)奏做各種不同的動作,你很勇敢,經(jīng)常在活動中主動地表現(xiàn)自己,老師和小伙伴們總是豎起大拇歌表揚你。但在動手能力方面如"手工制作"活動時還需要加油,還有午餐時加快點速度,老師希望在長大一歲后的你能有更多的閃光點!

最后,祝寶寶鼠年大吉,合家歡樂!

親愛的小小寶寶:

一個學(xué)期的小小班生活即將過去,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,也懂事多了。剛來園的那一個月,你特別的愛哭,一直吵著要找奶奶,現(xiàn)在你能每天都高高興興的來園,而且能與奶奶說再見。你的進步確實是很大。特別是在語言表達能力上有了很大的進步,剛開始你說的話我們幾乎是聽不懂的,現(xiàn)在的你雖然口齒還是有點不清楚,但已能在伙伴們面前完整的說完一句話了。你的生活習(xí)慣大大改觀,以前的你在午餐時總是先把湯湯喝完,再一點點的吃飯,而且把桌面弄的很狼藉,現(xiàn)在你會一口湯一口飯的吃,桌面保持的很干凈,午睡時也再也不用老師陪伴了,你會閉起小眼,主動入睡??粗阍趫@快樂的身影,看到你一天一天的成長,一點一點的進步,老師真為你感到高興,老師希望寶寶在新年里天天開心,快樂成長!

有關(guān)幼兒爭搶玩具案例心得體會實用三

1. 你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認(rèn)真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

2. 你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

3. 你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進步很大:上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會更出色的。

4. 你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

5. 你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

6. 你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

7. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

8. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認(rèn)真,有較好的勞動習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進入小學(xué)后能多加強體育方面的鍛煉。

9. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

10. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!

12. 你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

13. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人。你能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

14. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學(xué)好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。

15. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進度方面還有一定的距離,所以導(dǎo)致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習(xí),做個全面發(fā)展的孩子。

有關(guān)幼兒爭搶玩具案例心得體會實用四

1、熟悉音樂,合拍地跳舞,體會團體舞中找朋友及跳舞動作的交替規(guī)律。

2、遷移已有經(jīng)驗,替換舞步,學(xué)習(xí)創(chuàng)編兩人跳舞的對稱動作。

3、體驗與同伴一齊跳舞的愉快心境。

《歡樂舞》音樂、手腕花。

一、聽音樂進場,體驗a段舞步規(guī)律。(4a)

t:“寶貝們,伸出你的小手,抬抬你的小腳,讓我們聽聽音樂、跳跳舞吧!”(幼兒聽音樂進活動室)

1、教師喊節(jié)奏,幼兒按規(guī)律跳a段舞蹈。

2、幼兒在口令結(jié)束后能找點站立。

t:此刻請你們每人找個點站好,小手拍起來。

(音樂停)4、感受雙圓隊形,分清里圈和外圈。

(1)t:“看看,我們此刻變成什么形狀了?”

(2)t:“你是站在外面的圓上還是里面的圓上?外面的圓叫外圈,里面的圓叫里圈?!?/p>

3、討論如何移點。

(1)t:“寶貝們,能不能想想辦法,讓我們里外兩個圓圈都轉(zhuǎn)動起來呢?”

探索出每名幼兒沿著一個方向,往前走一個點,讓我們的圓圈轉(zhuǎn)動起來。

t:“對呀,只要每個小朋友沿著一個方向,往前走一個點,讓我們的圓圈就會轉(zhuǎn)動起來。我們一齊試一試?!?/p>

(2)教師示范一次移點的方法。

t:“看教師是怎樣邊跳邊讓圓圈轉(zhuǎn)動的?”

(3)幼兒原地練習(xí)。

t:“請你們在原地練習(xí)一下?!?/p>

二、感受《歡樂舞》音樂旋律,按規(guī)律跳a段舞蹈。

1、幼兒跟著音樂一個人跳a段舞蹈。

t:“我看你們都跳得很開心,讓我們一齊跳段歡樂舞,好嗎?注意:往前跳四步,到你前面一個點站好?!保?a)

2、兩兩結(jié)伴跳舞

t:“我發(fā)現(xiàn)你們每次都是和同一個朋友跳舞,你們想不想和別的好朋友一齊跳啊?那我們能夠怎樣辦呢?

t:“恩,外圈的小朋友往前跳一個點,里圈的小朋友不要動,在原地跳,這樣就能夠和別的小朋友跳舞。我們試一試?!保?a)

三、b段舞蹈“蝴蝶找花”

1、幼兒欣賞b段音樂,自由說說自我的情感體驗和動作體現(xiàn)。

t:“我們累了,讓我們在點上坐下,休息一會。聽,你覺得這段音樂怎樣樣?”(2b)

t:“這是蝴蝶和小花在做拍手游戲呢,他們會怎樣做游戲?”

2、在幼兒原有經(jīng)驗基礎(chǔ)上歸納、提升出b段舞蹈“蝴蝶找花”

t:“讓我們變成美麗的蝴蝶和花,一齊做拍手游戲吧?!?/p>

“外圈的小朋友做蝴蝶,里圈的小朋友做花?!保?b)

四、討論如何交換舞伴。

1、t:“小蝴蝶們,前面還有許多漂亮的花兒呢,你們想找其他的花兒做朋友嗎?那小蝴蝶往前飛,小花要不要動?”

討論出蝴蝶往前飛一個點,花兒原地不動點頭等待新朋友。

2、聽完整音樂,練習(xí)交換朋友。(4ab)

五、學(xué)習(xí)創(chuàng)編動作。

“蝴蝶和小花除了做拍手游戲,還會做什么游戲?”讓我們一齊來試一試。(4a)

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