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風景插畫心得體會及如何寫 風景插畫心得體會及如何寫好(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 16:03:52 頁碼:7
風景插畫心得體會及如何寫 風景插畫心得體會及如何寫好(3篇)
2023-01-01 16:03:52    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

關于風景插畫心得體會及如何寫一

在長沙市區(qū)之西,東臨湘江,面積約8平方公里,古人贊譽其“碧嶂屏開,秀如琢珠”。唐宋以來,岳麓山即以林壑幽美,山幽澗深聞名。六朝羅漢松、唐宋銀杏、明清松樟相當著名;愛晚亭、清風峽、蟒蛇洞、禹王碑、岳麓書院等景觀聞名遐邇。這里還葬有黃興、蔡鍔等著名人物。岳麓山春天滿山蔥綠、杜鵑(市花)怒放;夏日幽靜涼爽;秋天楓葉流丹,層林盡染;隆冬玉樹瓊枝,銀裝素裹,四季風景宜人。

岳麓書院在山之東麓,始建于宋開寶九年(976年),朱熹、張 主講期間是全盛時期,有學生千人,成為宋代四大書院之一。清光緒二十九年(1920xx年)改為高等學府,后又變成高等師范學校。1920xx年改為湖南大學。書院現(xiàn)存古建筑尚有御書樓、文昌樓、半學齋、十彝器堂、濂溪祠、湘水校經(jīng)堂、自卑亭等,讓人緬懷書院輝煌歷史。

岳麓山,峰巒疊翠,古木參天,林壑清幽,景色秀美。是鐘靈毓秀,人文薈萃的名山勝地。

位于清風峽口的千年學府岳麓書院,“千百年楚材導源于此”,孕育了博大精深,廣袤無垠的湖湘文化,培養(yǎng)了一代又一代的先烈、偉人。

岳麓山也是愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的好課堂,這里長眠了辛亥革命時期為推翻帝制,實現(xiàn)共和而獻身的先烈;為舍生取義而慷慨赴死的志士仁人;還長眠了抗日戰(zhàn)爭時期為抵御外侮而浴血疆場,以身殉國的中國軍民。

那一座座為他們樹立的豐碑墓志,永遠昭示和激勵著中華民族的子子孫孫,構成了岳麓山的一幅幅悲壯肅穆的人文景觀。其山脈屬南岳衡山,古人把岳麓山列為南岳七十二之一,稱為靈麓峰。南北朝劉宋時《南岳記》載:“南岳周圍八百里,回雁為首,岳麓為足。故名岳麓。據(jù)地質(zhì)學考證,岳麓山奠基于古生代,形成于中生代,發(fā)展于新生代,距今三億余年。

岳麓山風景名勝區(qū)系國家級重點風景名勝區(qū)。位于古城長沙湘江兩岸,由丘陵低山、江、河、湖泊、自然動植物以及文化古跡、近代名人墓葬、革命紀念遺址等組成,為城市山岳型風景名勝區(qū)。 已開放的景區(qū)有麓山景區(qū)、橘子洲頭景區(qū)。其中麓山景區(qū)系核心景區(qū),景區(qū)內(nèi)有岳麓書院、愛晚亭、麓山寺、云麓宮、新民主學會景點等。規(guī)劃開放的景區(qū)有:天馬山、桃花嶺、石佳嶺及土城頭景點等,總面積達36平方公里。岳麓山風景名勝區(qū)南接衡岳,北望洞庭,西臨茫茫原野,東瞰滔滔湘流,玉屏、天馬、鳳凰、橘洲橫秀于前,桃花、綠蛾竟翠與后,金盆、金牛、云母、圭峰拱持左右,靜如龍蛇逶迤,動如駿馬奮蹄,凌空俯視如一微縮盆景,側視遠觀如一天然屏壁??芍^天工造物,人間奇景,長沙之大觀。

岳麓山風景名勝區(qū)自古以來就以山清水秀著稱于世,它主要有清風峽景區(qū)、云麓峰景區(qū)、萬景園風景帶、赫石坡景區(qū)、儒家勝地、佛寺探幽、云麓道宮、橘子州頭等景區(qū)。

清風峽景區(qū):岳麓書院至麓山寺的谷地,名叫清風峽?!对缆磿褐尽酚涊d:“當溽暑時,清風徐至,人多休息,故名以次得?!睔v朝歷代的人們都將這里看成是避暑的天然勝地。清風峽自然景色秀美,峽內(nèi)林木茂密,古樹參天,溪澗盤繞,流泉星羅棋步。風物景色隨著氣候和季節(jié)的轉(zhuǎn)換,呈現(xiàn)出千變?nèi)f化的姿態(tài)。峽內(nèi)還有眾多的文物古跡為世人所矚目,內(nèi)有歷史悠久的佛寺名塔—舍利塔,有我國四大名亭之一的愛晚亭,有著名的二南詩刻,以及劉道一等近代名人的墓葬。

關于風景插畫心得體會及如何寫二

提起舉世聞名的黃山,大家就會想到黃山五絕:奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪。但是在這"五絕"中,我還是最喜歡黃山奇松。 黃山松特立獨行的千姿百態(tài),與黃山的自然環(huán)境有著直接的關系。它們是由黃山地區(qū)獨特的地質(zhì)、地貌、氣候等自然條件所形成的一種變體松樹。在上百年前,黃山松的種子被風吹送到山崖巖石的裂縫中,于是它們就地扎根,在那里發(fā)芽、生根、成長。雖然黃山上遍布巖石、泥土稀少,但是,那里肉紅色的花崗巖中卻含有豐富的鉀質(zhì),夏天山上繁多的雷雨使空氣中的氮氣變成氮鹽滲入巖層和泥土,為松樹的根系提供了寶貴的養(yǎng)分;而松樹的根系又會不斷分泌一種能緩慢溶解巖石的有機酸,把巖石中的礦物鹽類分解出來為己所用。另外,花草和樹葉等植物腐爛后,也分解成了能被松根吸收的養(yǎng)分。

千百年來,黃山松就這樣在山崖間貧瘠的巖縫中頑強地存活下來,茁壯成長。山地崎嶇不平、崖壁縱橫阻隔,使黃山松無法正常生長腰身,只能展轉(zhuǎn)發(fā)展、甚至朝下生長。由于要抗風御霜,黃山松的針葉短粗,樹冠平展如削,色綠深沉,樹干和樹枝極為堅韌。黃山松的另一特點是,由于崖壁遮光和風吹日曬,許多松樹只能在一邊長出樹枝尋求陽光。

那么,黃山松到底奇在什么地方呢那就是它奇妙而天成的生長姿態(tài)。

長在峰頂和懸崖峭壁邊的黃山松挺拔獨立,好象一位位披風戴雨了望遠方的哨兵;長在深壑幽谷內(nèi)的黃山松郁郁蔥蔥應和風聲,好象一群群載歌載舞的人群;而長在山口路邊的黃山松,則好象熱情好客的憨厚主人,伸展手臂歡迎四方來客。

黃山上的每一棵松樹在長相、姿態(tài)、韻味上,都各有妙處。于是人們根據(jù)它們所處的位置、各自不同的形態(tài)和神韻,分別給它們起了貼切而又典雅名字,例如:迎客松、黑虎松、臥龍松等等。

篇三:黃山風景導游詞

自古以來,就有"黃山歸來不看岳,五岳歸來不看山"之說。我早已知道黃山的險、雄、秀、美,盼望著去一睹它的風采。今天,我終于如愿以償,和家人一起去安徽省黃山市馳名中外的黃山風景區(qū)旅游。

黃山有四絕:奇峰、怪石、云海、溫泉。剛進黃山,我就感受到了四絕中奇峰的魅力。山上奇峰匯聚,或者險峻雄拔,或者俊俏秀麗。坐在觀光纜車上看,兩邊都是光禿禿的懸崖峭壁,連一棵樹都容不下,跌落處為深谷,隆起處為峭壁,這些懸崖陡直,讓人陣陣發(fā)虛,真險呀!

下了纜車,就到了玉屏樓景區(qū)。在玉屏樓,我們要欣賞黃山的代表作——迎客松。一路上,兩邊都是懸崖峭壁,我的手緊抓住欄桿,緊張得不得了。不一會兒,就看到了迎客松。它主干筆直,挺拔,抽出的兩條枝卻是橫著長,一長一短,像人的兩只手。遠看整個迎客松,還真像是個人在做"請"字的手勢,歡迎我們到黃山來游玩。

離開了迎客松,我們到玉屏景區(qū)的三大主體峰之——蓮花峰。蓮花峰有1864米高,是整個黃山風景區(qū)的最高峰。在下面眺望蓮花峰,峻峭高聳,氣勢雄偉。一座座峰巒,仿佛是初綻的蓮花,故名為蓮花峰。在半山腰上,我們都累得氣喘吁吁時,突然,飄來一朵祥云,停在了天部峰的半山腰,若隱若現(xiàn),好像把天都峰攔腰切了一刀似的。黃山風景作文接著,許多云好像湊熱鬧似的,蜂擁而至,不一會兒,就把天都峰完全遮住了。一會兒,云朵又好像玩膩了似的,紛紛散開,天都峰又重新出現(xiàn)在繚繞的云霧之間了。啊!這就是云海的怪異景色!真是人間仙境啊!好不容易,終于快到峰頂了??墒桥_階越來越陡,每個臺階之間越來越高。我只能一邊爬,一邊用右手緊緊地抓住鐵欄桿,手心冒出了汗。這段路只有一米寬,兩邊是陡峭的懸崖,使人一陣陣心寒。我不敢回頭看,生怕一失足就被摔得粉身碎骨。終于爬完了這段險峻的路程,來到了蓮花峰峰頂。往下望去,青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,云霧在山巒中繚繞。大自然的美在這里匯聚,在這里升華,塑造了黃山非同一般的氣概!

在怪石中,就屬飛來石最為驚險。這塊奇石高12米,寬8米,厚約2米。如此的巨石卻豎立在長約12米、寬約8米的平坦巖石上,令人驚嘆。而且,飛來石與地面接觸的地方居然還有裂縫,好像真的是從別處飛來的一樣,真可謂天地造化!

接著,我們還賞玩了光明頂、佛掌峰、鱉魚吃田螺、仙人曬靴等奇峰怪石,十分盡興。晚上,我們住在黃山上的酒店里。我望著明亮的圓月,覺得在黃山面前,時空變得狹小,它獨領了天下奇山的桂冠。這時,我才領會了"黃山歸來不看岳,五岳歸來不看山"的含義。

黃山,它當之無愧地贏得了徐霞客"登黃山天下無山,觀止矣"的贊揚!

關于風景插畫心得體會及如何寫三

高一時,我對朝夕相處的同學,像極了獨行俠,我行我素,特立獨行。其原因是,我結交了其他班的同學為“友”。我們“大碗喝酒,大塊吃肉”,一起營造著所謂的“江湖俠義”。但現(xiàn)在回想,其實只是因為我們“臭味相投”、“壞事做盡”罷了。于是,我一直把身邊的同學當空氣,而不曾融入這個集體。

日子一天天過去,也因為在那些朋友那里經(jīng)歷了一些事兒,讓我感受到了“俠義”的虛偽。那些朋友只是因為你能與她們一起玩兒,一起談論些“壞事兒”才成為朋友,并不能真正同甘共苦。當遇到事兒,我需要幫助時,他們便逃之夭夭,在人間“蒸發(fā)”了。

后來,我經(jīng)過認真思考,徹底改變交友的方向,我和本班同學之間才有了交流相處。

一次,我上學遲到了,匆匆回到教室時,發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)將我下節(jié)課要用的書幫我拿了出來,不然上課四處找書,一定會影響鄰桌聽課,自己也會耽誤聽課的。我心里滿是疑惑,我和她不熟,她為什么幫我?我開始觀察她,觀察寢室里的人,還有所有的同學。

當我走近他們時,他們熱情地接納了我。一切都是開朗的,一切都變得那么陽光,好像空氣里都是友情的甜蜜。我們一起面對學習和生活上的困難,一起嬉戲,甚至放假了,我們相約去郊外……每次的小美好,都足以讓人回味。

“天下沒有不散的宴席?!蔽疑钤谶@個群體,正如魚得水時,我們又面臨著分班的別離。別離??!在即將分別的最后幾天里,他們一個個都對我說,舍不得我走,甚至一個個大熊抱,讓我心里滿滿地都是關愛和溫暖。

有時候,不防停下我們匆匆的腳步,多欣賞下你的身邊,說不定你就發(fā)現(xiàn)了比遠方更美的風景。

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