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2023年學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:55:12 頁碼:13
2023年學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-21 16:55:12    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自身素養(yǎng)。我覺得寫一份心得體會對自我提升很有幫助,可以總結(jié)經(jīng)驗,找到不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)自己的表現(xiàn)。在寫心得體會時,可以選擇合適的寫作方式,如故事敘述、問題分析、觀點闡述等,以增加文章的可讀性和吸引力。請大家參考以下心得體會范文,以便更好地理解和掌握寫心得的技巧和方法。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇一

本人有幸參加了紅圪垯小學(xué)舉辦的全鄉(xiāng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識暨電教管理員培訓(xùn),通過培訓(xùn)自己收獲頗多,對計算機(jī)知識有了更全面地了解,同時也感覺自己在計算機(jī)知識方面還有太多的空白,在今后的學(xué)習(xí)中還應(yīng)積極加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自己的計算機(jī)知識水平。

感謝輔導(dǎo)站組織這次培訓(xùn),這次培訓(xùn)對我來說非常及時,雖管理電教多年還未曾參加過任何形式的計算機(jī)培訓(xùn),作為一位電教管理員應(yīng)該儲備哪些計算機(jī)知識,掌握哪些技巧,以前不是很明白,好多時候都是遇到問題臨時抱佛腳,請教別人,通過培訓(xùn)我了解到作為學(xué)校計算機(jī)管理員應(yīng)儲備的簡單的常用的知識為我今后學(xué)習(xí)提供了方向。本次培訓(xùn)班課程設(shè)置實用簡單、易學(xué)易掌握,授課教師認(rèn)真負(fù)責(zé),張老師介紹了很多經(jīng)驗和方法,使我意識到基礎(chǔ)很重要,如“幻燈片”制作的能力是計算機(jī)課件的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)幻燈片,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力。張老師授課循序漸進(jìn)整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計算機(jī)的基本知識,如計算機(jī)的起源、發(fā)展、windows98、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握培訓(xùn)內(nèi)容。本著學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)了一些電教管理中的常見問題的解決辦法。還有一些實際操作中的小技巧小竅門等,使我對計算機(jī)有了更加強烈和濃厚的興趣,也對電教工作有了新的認(rèn)識,對于電教管理員也有了新的認(rèn)識。培訓(xùn)班組織井然有序,制定了嚴(yán)密的培訓(xùn)方案,上課一絲不茍,張老師的認(rèn)真敬業(yè)為我今后的工作樹立了良好的榜樣。

通過培訓(xùn)從思想上改變了以往電教工作刻幾張光盤,制作幾個課件,上幾節(jié)課就算完成任務(wù)的心理,通過學(xué)習(xí),讓我知道了在今后的工作應(yīng)做哪些方面的工作,做好哪些事,怎么才能做好。從中也讓我切實感受到了計算機(jī)學(xué)習(xí)的的樂趣所在,增強學(xué)好計算機(jī)的信心。同時認(rèn)識到了一位專家級的同事,經(jīng)常向張老師學(xué)習(xí)請教,對我們計算機(jī)水平的提高大有幫助。希望輔導(dǎo)站能再次舉辦這樣的培訓(xùn),全面提高我鄉(xiāng)教師的計算機(jī)水平。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇二

近年來,隨著教育的快速發(fā)展和信息時代的來臨,培訓(xùn)在人們的學(xué)習(xí)過程中扮演著越來越重要的角色。而學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)作為一種針對學(xué)生的思維能力與學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn)方式,也日益受到人們的關(guān)注。我有幸參加了一次學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程,并從中獲得了一些重要的體會與心得。以下是我對于學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程對于培養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力起到了重要作用。在傳統(tǒng)教育體系下,很多學(xué)生習(xí)慣于被動地接受老師的灌輸,缺乏主動思考的能力。而學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程通過一系列的案例分析和思維訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生從被動思考轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃铀伎?,幫助他們培養(yǎng)了獨立思考和創(chuàng)造性思維的能力。在課程中,我們通過小組討論和解決問題的方式,學(xué)會了如何分析問題、提出觀點,并通過思維導(dǎo)圖和邏輯思維的訓(xùn)練方法將這些觀點和思路整理清晰,從而更加有條理地表達(dá)出來。這樣的訓(xùn)練讓我明白了自主思考的重要性,并對我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了積極的影響。

其次,學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在現(xiàn)代社會,團(tuán)隊合作被認(rèn)為是一種非常重要的能力,而學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和協(xié)作項目,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在課程中,我們被分成了小組,每個小組都要通過討論和合作解決問題。通過與其他成員的互動和討論,我們不僅學(xué)會了尊重他人的觀點和意見,還學(xué)會了如何更好地表達(dá)自己的觀點和想法。這種團(tuán)隊合作的方式讓我深刻地體會到了集體智慧的力量,也讓我明白了通過合作可以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

第三,學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。在現(xiàn)實生活中,創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神是寶貴的財富,而學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程通過一系列的啟發(fā)式思維訓(xùn)練和創(chuàng)意案例的分析,激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。在課程中,我們通過解決一些有挑戰(zhàn)性的問題和參與一些創(chuàng)新性的討論,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。這樣的訓(xùn)練讓我深刻地認(rèn)識到創(chuàng)新對于個人和社會的重要性,也讓我明白了只有積極地追求創(chuàng)新和突破,才能在競爭激烈的現(xiàn)實社會中立于不敗之地。

第四,學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)我們的問題解決能力。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們常常會遇到各種各樣的問題,而學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)課程通過系統(tǒng)的解決問題的訓(xùn)練,培養(yǎng)了我們的問題解決能力。在課程中,我們學(xué)會了通過分析問題、整理信息、提煉關(guān)鍵點、并運用各種工具和方法解決問題。這樣的訓(xùn)練不僅提升了我們的問題解決能力,還培養(yǎng)了我們的條理思維和邏輯思維能力。通過這些訓(xùn)練,我明白了解決問題的重要性,并深刻地體驗到了問題解決的樂趣。

總之,學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)是一種非常有價值的培訓(xùn)方式,通過培養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力、團(tuán)隊合作意識、創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神以及問題解決能力,對我們的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,也明白了學(xué)習(xí)思維提升的重要性。我相信,只有不斷地提升自己的思維能力,才能在現(xiàn)實生活中取得更好的發(fā)展和成就。希望未來能有更多的人參與學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn),共同實現(xiàn)個人潛能的發(fā)掘和發(fā)展。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇三

我國土局在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,集中學(xué)習(xí)了胡-錦-濤視察保定重要講話、省委書記張云川在省委七屆六次全會上的講話、市委書記宋太平在市委九屆九次全會上的報告、縣委書記張浩在縣委十一屆六次全會上的報告以及最新的國土政策等內(nèi)容,以此作為“干部素質(zhì)提升年”學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到了此次開展“干部素質(zhì)提升年”活動的重要性和緊迫性,堅定了自己的理想信念,使自己的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究的能力有了一定的提升。下面是我的一點學(xué)習(xí)體會,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們多加指導(dǎo):

首先,胡-錦-濤來保定慰問看望基層干部群眾,同大家一起喜迎新春并考察指導(dǎo)工作,充分體現(xiàn)了胡-錦-濤以人為本、執(zhí)政為民的情懷和深入基層、求真務(wù)實的作風(fēng),體現(xiàn)了對我市人民群眾的親切關(guān)懷,對我市各項工作都是極大的促進(jìn)。

的講話引領(lǐng)我們黨委、政府和廣大干部群眾從高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實有效地做好各項工作,在工作中以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線,努力實現(xiàn)“”時期我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好開局。

通過學(xué)習(xí)省委書記張云川、市委書記宋太平、縣委書記張浩的講話,我們要圍繞我局職能、結(jié)合國土衛(wèi)片執(zhí)法監(jiān)察現(xiàn)狀,以全縣土地清理工作為契機(jī),認(rèn)真做好今年工作,圍繞“既保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、又在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上有新的突破”,認(rèn)真清理企業(yè)和個人非法占地建廠及建房,積極推進(jìn)對磚瓦窯的治理和復(fù)墾,掌握土地利用規(guī)劃修編變更內(nèi)容,既支持企業(yè)發(fā)展又堅持保耕地的基本原則,努力做好工作。

通過以上學(xué)習(xí),我們一定要做到能擔(dān)當(dāng)重任,強素質(zhì);敢擔(dān)當(dāng),不懼風(fēng)險。要認(rèn)真學(xué)習(xí),善于研究和謀劃,勇于負(fù)責(zé),并積極主動地學(xué)習(xí)和工作,創(chuàng)先爭優(yōu),以實際行動為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自,更是公司利益的直接創(chuàng)造者,明確了重要性,也使自己樹立一種強烈的責(zé)任感,在今后的生活中我會將學(xué)到的東西全部應(yīng)用到工作中。

通過這次系統(tǒng)培訓(xùn)及業(yè)余自學(xué),使我明白了公司為什么要求我們轉(zhuǎn)變思想觀念為什么要改革現(xiàn)有的經(jīng)營管理模式公司未來的發(fā)展目標(biāo)是什么將來我們會采取哪些營銷戰(zhàn)略等等。這些問題在我頭腦中打下了深刻的烙印,明確了自己以后工作需要改進(jìn)和加強的重點,對于今后開展具體工作有了方向性輪廓,對于提升自身素質(zhì)有了根本性的規(guī)劃。

煙草行業(yè)正處于改革和調(diào)整的重要時期。新形勢下的新情況、新問題層出不窮,如何提高工作效能,開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,是專賣隊伍充分發(fā)揮專賣管理職能,依法行政,樹立良好形象的關(guān)鍵。加強專賣隊伍管理和建設(shè),對于推動煙草行業(yè)的改革和發(fā)展,切實維護(hù)國家利益和消費者利益具有重要意義。我們要在嚴(yán)厲制裁不法份子,始終保持打假、打私的高壓態(tài)勢的同時,加大宣傳力度,營造實踐“兩個維護(hù)”的氛圍,形成人人敢于同危害國家利益和消費者利益做斗爭的良好局面。

從表面上看,專管員的工作就是下去走訪檢查商戶,但實際上,它有著深層次的內(nèi)涵。“專管員”代表的是煙草公司,專管員表現(xiàn)出來的形象,就是煙草公司的形象;專管員表現(xiàn)出來的素質(zhì),就是煙草公司的素質(zhì),也是零售戶是否主動積極與煙草公司合作、共同締造規(guī)范化卷煙市場的一個重要因素,是影響卷煙價值鏈上不可缺少的一個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為,專管員是零售戶利益的代言人,是提升客戶滿意度工作的直接責(zé)任人。

這次素質(zhì)年學(xué)習(xí)對于進(jìn)一步提高企業(yè)競爭實力,更好地服務(wù)于新一輪創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展大局,全面提升職工整體素質(zhì)促進(jìn)企業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,加快構(gòu)建和-諧煙草,具有極為重要地現(xiàn)實意義。培育較強驅(qū)動力的團(tuán)隊文化,培養(yǎng)職工增強集體榮譽感,引導(dǎo)職工互相幫助,互相照顧,互相配合,為集體的目標(biāo)而共同努力。不論在何處,言談舉止都要為公司爭光添彩。提升企業(yè)整體形象,一起努力打造出“盤錦煙草“這個大品牌。

以上就是我在這次“素質(zhì)年”活動中的主要理論收獲,在以后的工作當(dāng)中,我將把自己在培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識,切實融入到具體實際工作當(dāng)中,奮發(fā)進(jìn)去、開拓創(chuàng)新,努力促使自己的本職工作出現(xiàn)新局面,為煙草公司卷煙經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇四

5月19-20日,我參加了公司組織的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,雖然雨水不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,在輕松和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自——團(tuán)隊的力量!

這是我參加的第一次參加戶外拓展培訓(xùn),經(jīng)過訓(xùn)練,我更加深刻地感受到戶外素質(zhì)拓展與軍訓(xùn)的區(qū)別。軍訓(xùn)主要使受訓(xùn)者遵守紀(jì)律服從命令;戶外拓展則重于使學(xué)員了解團(tuán)隊合作的重要性;加強學(xué)員團(tuán)隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團(tuán)隊中在的定位與責(zé)任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;加強競爭意識,熔煉團(tuán)隊合作精神;加強自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力;激發(fā)自身潛能,熱情投入團(tuán)隊訓(xùn)練。

訓(xùn)練開始前先進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)。首先是大家分小組,給所在的小組命名、選隊長、隊秘、旗手,設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞斗志。團(tuán)隊熱身活動加深了學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。

這次戶外拓展訓(xùn)練的項目有“相依為命”、“真人cs”、“不倒森林”、“有軌電車”等等,都是以團(tuán)隊合作的項目為主。

19號上午,我們首先挑戰(zhàn)的項目是“相依為命”,――也就是兩個人站在兩條離地七八米高的鋼絲上,面對面互相支撐,在高空中行走一段距離。當(dāng)我站在那條鋼絲上時,只覺得世界是空的,只剩那條鋼絲,風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護(hù)繩,盡管我知道萬一失足也不會有危險,可是,我還是慌恐,沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽黻犛褌兊墓膭盥暎覀兘^對不能給這個團(tuán)隊丟臉呀,我和我的搭檔互相鼓勵著、支撐著,緩慢的挪向終點。有風(fēng)吹過,鋼絲微微地晃動,像是召喚,又像示威。終于,我和我的搭檔成功的走到了終點!

當(dāng)我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,鋼絲依然在輕輕地?fù)u擺。從這個單項訓(xùn)練的整個過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程,成功后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機(jī)會,你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認(rèn)識自我,超越自我。

下午各隊進(jìn)行了“真人cs”訓(xùn)練,通過這個項目,使我在突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心,磨煉意志,建立全局觀意識方面有了新的認(rèn)識和提高。

20號的團(tuán)隊合作項目“有軌電車”使我感受最深。12名隊員兩腳分別踩著兩根長3.6米寬0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退,十二名隊員同時站在木板鞋子上行走到達(dá)目的地,用時最少的隊獲勝。這個項目充分體現(xiàn)出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現(xiàn)失敗。要想很好的完成這個項目,必須明確團(tuán)隊目標(biāo),加強有效溝通與合作能力,體現(xiàn)團(tuán)隊的力量,感受個人目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn),團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn)需要團(tuán)隊中的每個人發(fā)揮作用;個人在組織中起積極作用時也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大,從而再引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。

兩天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同事們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力。

再次感謝公司為我們提供的這次機(jī)會,也感謝培訓(xùn)基地的教練們,總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我會深深體會在活動中的每一點感想和活動結(jié)束以后教練的點評,回到工作崗位后系統(tǒng)、全面的了解和總結(jié)有價值的火花,并充實到自己的實際生活工作中去,讓它切實的指導(dǎo)自己的人生歷程,并一步步地把工作做的更好,為蓋世集團(tuán)的輝煌盡自己的最大力量!

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇五

我有幸參加了一期關(guān)于學(xué)習(xí)思維提升的培訓(xùn)課程,這是一次對知識學(xué)習(xí)和思維方式的全新探索。在這個課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何有效學(xué)習(xí)和提升思維能力的方法和技巧。這些經(jīng)驗和體會不僅讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心,也對思維方式有了更深入的理解。接下來,我將與大家分享我在這次培訓(xùn)中的一些心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)方法的重要性。

在培訓(xùn)課程中,我了解到學(xué)習(xí)方法對于知識學(xué)習(xí)的重要性。以前,我常常以死記硬背的方式學(xué)習(xí),很容易忘記和理解知識。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了更有效的學(xué)習(xí)方法,例如歸納法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖等。這些方法不僅增加了我的學(xué)習(xí)效率,還提高了我對知識的理解和記憶。通過應(yīng)用這些學(xué)習(xí)方法,我在考試和工作中都能更加得心應(yīng)手。

第三段:思維方式的轉(zhuǎn)變。

除了學(xué)習(xí)方法,培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了思維方式對于解決問題的重要性。在過去,我常常想問題時只有一種思維方式,很容易局限在一個固定的思維模式中。然而,通過培訓(xùn),我學(xué)會了開拓思路,運用不同的思維方式來解決問題。例如,培訓(xùn)中的思維實驗讓我意識到,創(chuàng)造性的思維、逆向思維以及系統(tǒng)思維等方式,在解決問題時起到了很大的作用。這種思維方式的轉(zhuǎn)變不僅拓寬了我的思維視野,也幫助我在工作和生活中更加靈活地解決各種問題。

第四段:自我激勵和目標(biāo)設(shè)定。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)還教給我一些自我激勵和目標(biāo)設(shè)定的方法。以前,我總是容易被一些困難和挫折所打擊,很容易失去動力。但通過培訓(xùn),我學(xué)會了設(shè)定明確的目標(biāo),并采取一些有效的激勵方法來堅持追求這些目標(biāo)。例如,我學(xué)到了制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、設(shè)定可行性和期限性目標(biāo)以及獎勵自己等方法。這些方法讓我能夠有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在困難面前不輕言放棄,而是保持積極的心態(tài)和持續(xù)努力。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn),我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和思維方式的知識,還意識到了自我激勵和目標(biāo)設(shè)定的重要性。這次培訓(xùn)讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和體會,也讓我在思維方式上有了突破。我相信,這些學(xué)習(xí)和體會將對我的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,并幫助我不斷提升自己。未來,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的思維能力,為實現(xiàn)更大的目標(biāo)而不懈努力。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇六

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是人類追求知識和進(jìn)步的一種方式,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們能夠不斷提升自己的知識和能力。在這個不斷變化的時代,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)成為一種不可或缺的方式,讓我們來探討一下學(xué)習(xí)培訓(xùn)所帶給我的感悟和心得體會。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅為我們提供了新知識,還為我們帶來了無限的機(jī)會。通過不斷學(xué)習(xí),我們可以不斷掌握新的技能和知識,提升自己的競爭力。而這些新的技能和知識,也讓我們在工作和生活中有更多的選擇和機(jī)會。比如在工作中,只有不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),才能跟上時代的步伐,適應(yīng)公司的需要。而在生活中,學(xué)習(xí)培訓(xùn)也能夠讓我們更好地發(fā)展自己的興趣愛好,提升自己的綜合素質(zhì)。

第三段:學(xué)習(xí)帶來的成長和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅為我們提供了機(jī)會,還讓我們不斷成長和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了更多的知識,還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。我學(xué)會了如何快速獲取和消化知識,學(xué)會了如何分析和解決問題,學(xué)會了如何與人溝通和合作。這些都是通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所帶來的成長和進(jìn)步。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們能夠不斷提升自己的能力,達(dá)到自己的目標(biāo)。

第四段:學(xué)習(xí)帶來的挑戰(zhàn)和困難。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然帶來了機(jī)會和成長,但同時也伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。學(xué)習(xí)是一項需要付出努力和時間的任務(wù),需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和堅持下去。有時候,我們會面臨著困難和挫折,學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢,容易產(chǎn)生厭倦和放棄的心理。而在學(xué)習(xí)過程中,我們也會遇到各種困難和挑戰(zhàn),比如學(xué)習(xí)內(nèi)容難度大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)鹊?。但正是這些挑戰(zhàn)和困難,讓我們更加堅定地學(xué)習(xí)下去,克服各種困難,不斷提升自己。

第五段:總結(jié)感悟。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄼C(jī)會和挑戰(zhàn),也讓我不斷成長和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí),我獲得了新的知識和技能,提高了自己的競爭力。同時,學(xué)習(xí)也鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和思考能力,培養(yǎng)了我的堅持和毅力。在以后的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我將繼續(xù)保持好奇心和學(xué)習(xí)的態(tài)度,充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)所帶來的機(jī)會,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)做到更好的準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇七

隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的日益激烈,學(xué)習(xí)培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人在職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),人們可以不斷開拓自己的知識面,增強自己的能力,提高自身的競爭力。在我自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我積累了一些有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會,希望能與大家分享。

首先,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,積極主動的心態(tài)是十分重要的。很多人在學(xué)習(xí)過程中常常抱怨課程太枯燥、任務(wù)太繁重,甚至?xí)刑颖軐W(xué)習(xí)的傾向。然而,我發(fā)現(xiàn)只有積極主動地投入到學(xué)習(xí)中,才能夠真正提高自己的學(xué)習(xí)效果。積極主動的心態(tài)不僅僅意味著主動去閱讀、主動去學(xué)習(xí),更重要的是在學(xué)習(xí)中擁有積極樂觀的心態(tài)。相信自己能夠?qū)W到東西,相信自己有能力做到更好,這種信念將成為我們克服困難、追求進(jìn)步的動力。

其次,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。在快節(jié)奏的生活中,時間似乎總是不夠用,很多人常常抱怨自己沒有時間學(xué)習(xí)。然而,時間是我們每個人都擁有的最寶貴的資源,只有善于規(guī)劃和利用時間,才能夠?qū)崿F(xiàn)事半功倍的效果。我通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),明白了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的重要性。首先,我們需要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己想要通過這個學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得什么。其次,我們要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和個人實際情況合理安排學(xué)習(xí)時間,利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后,要善于利用學(xué)習(xí)工具和技巧,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。只有善于規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,我們才能夠更好地利用時間,提高學(xué)習(xí)效果。

再次,學(xué)習(xí)中的反思和總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)本身是一個不斷積累和鞏固的過程,而反思和總結(jié)是幫助我們鞏固知識的有效手段。通過反思,我們可以回顧學(xué)習(xí)的過程,找出自己的不足和問題所在,進(jìn)而加以改進(jìn);通過總結(jié),我們可以歸納和提煉所學(xué)的知識,加深理解和記憶。在我自己的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了這種反思和總結(jié)的重要性。每當(dāng)學(xué)習(xí)一門課程或者完成一個任務(wù),我都會進(jìn)行反思和總結(jié)。我會思考自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),尋找解決問題的辦法;我會總結(jié)課程或者任務(wù)的核心知識點,形成自己的知識體系。通過反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在不斷進(jìn)步,也更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)方向。

最后,學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅僅是為了提升自身能力,更是為了實現(xiàn)自身價值的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是現(xiàn)代社會的一種生存法則,只有通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們才能夠跟上時代的步伐,適應(yīng)社會的變化。但是,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付工作和生活的需要,更是為了實現(xiàn)自身價值的充分發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、批判思維和解決問題的能力,不斷拓寬自己的眼界和思維方式。只有全面發(fā)展自身,我們才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

綜上所述,學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升心得體會包括積極主動的心態(tài),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)中的反思和總結(jié),以及實現(xiàn)自身價值的全面發(fā)展。希望通過我的分享,能夠給大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中提供一些有益的啟示和幫助,讓我們共同進(jìn)步、與時俱進(jìn)。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇八

提升思維是現(xiàn)代社會中迫切需要的一項能力。在經(jīng)歷了為期一個月的思維培訓(xùn)課程后,我深切體會到了提升思維的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對提升思維培訓(xùn)的心得體會,希望能與大家分享。

第一段:了解思維概念,提升意識。

在思維培訓(xùn)課程的初期,我了解到思維并不僅僅指思考問題的過程,而是涵蓋了更加廣泛的認(rèn)知與判斷能力。思維是人類與世界進(jìn)行交流與認(rèn)知的媒介,只有擁有良好的思維能力,才能快速、準(zhǔn)確地解決問題。因此,首先要提升思維,就需要意識到思維的重要性以及自身思維能力的不足之處。

第二段:學(xué)習(xí)擴(kuò)散思維,拓寬思路。

課程中,我接觸到了許多拓寬思維的方法和理論,例如“六頂思考帽”、“思維導(dǎo)圖”等。這些方法都以拓展思維邊界為目標(biāo),通過不同的思維角度和思考方式,為解決問題提供了更多的可能性。通過運用這些方法,我逐漸學(xué)會了從不同的角度思考問題,不再一味地局限于自己固有的觀點。這種擴(kuò)散思維的訓(xùn)練幫助我更加全面地了解和分析問題,提供了更多的解決方案。

第三段:培養(yǎng)批判性思維,準(zhǔn)確判斷。

在思維培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)批判性思維是提升思維能力的關(guān)鍵。批判性思維讓我們能夠不盲目地接受信息,而是通過評估和分析信息的可靠性和可信度來做出判斷。通過課程中的案例分析和討論,我學(xué)會了懷疑和質(zhì)疑,并逐漸培養(yǎng)了獨立思考和批判性思維的能力。這種能力讓我在面對各種問題時,能夠更加客觀地分析和評估,做出準(zhǔn)確的判斷。

第四段:鍛煉邏輯思維,推理分析。

邏輯思維是提升思維能力不可或缺的一環(huán)。通過邏輯的推理和分析,我們能夠從復(fù)雜的問題中抽絲剝繭,找到問題的關(guān)鍵所在。思維培訓(xùn)課程中,我進(jìn)行了大量的邏輯思維訓(xùn)練,通過解決各種邏輯題和推理題,鍛煉了我的邏輯思維能力。我逐漸學(xué)會了如何整理思路、分析問題、進(jìn)行邏輯推理,并且在實踐中取得了不小的進(jìn)步。

第五段:總結(jié)反思,持續(xù)提升。

思維培訓(xùn)課程的結(jié)束并不代表思維能力的提升就此停止。對我而言,這只是開始。在課程的最后,我對自己進(jìn)行了總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)自己在掌握了一些基本的思維方法和技巧后,仍然需要不斷地運用和提升思維能力。因此,我制定了一個長期的學(xué)習(xí)計劃,計劃通過閱讀、思考和實踐,持續(xù)提升自己的思維能力。

以上是我對提升思維培訓(xùn)的心得體會。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實用的思維方法和技巧,更重要的是讓我意識到了提升思維的重要性和必要性。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能真正提升自己的思維水平,為未來的發(fā)展積累更加堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇九

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每個人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。培訓(xùn)通過傳授新的知識和技能,幫助人們不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對快速變化的社會和職業(yè)要求。無論是工作崗位中的專業(yè)培訓(xùn),還是個人發(fā)展的自我學(xué)習(xí),都能為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對待培訓(xùn),主動參與其中,從中獲取最大的收獲。

第二段:自我學(xué)習(xí)的重要性。

自我學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要組成部分。有別于工作中的培訓(xùn),自我學(xué)習(xí)更加自主和靈活。通過自我學(xué)習(xí),我們可以自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,滿足個人對知識的需求。自我學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和自律能力,提高我們的自我管理和問題解決能力。因此,我們應(yīng)該有意識地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并將自我學(xué)習(xí)作為一種持續(xù)的生活習(xí)慣。

第三段:工作中的專業(yè)培訓(xùn)。

工作中的專業(yè)培訓(xùn)是我們不斷提升專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。在工作中,我們會遇到各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。通過專業(yè)培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)到最新的理論和實踐知識,拓寬我們的思路和視野,提高我們的工作效率和質(zhì)量。因此,我們應(yīng)該積極參與工作中的培訓(xùn),不斷更新自己的知識和技能,以適應(yīng)工作的需要。

在學(xué)習(xí)提升的過程中,我體會到了許多重要的道理。首先,態(tài)度決定一切。只有積極的態(tài)度,才能得到最好的學(xué)習(xí)效果。其次,方法很重要。選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,能夠提高學(xué)習(xí)效率。再次,堅持不懈是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,我們需要堅持不懈地學(xué)下去,才能收獲最大的成果。最后,交流和分享是學(xué)習(xí)提升的重要途徑。與他人交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗,可以互相借鑒和學(xué)習(xí),提高自己的能力和水平。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的過程,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和意義。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅能夠提高我們的專業(yè)能力,還可以開拓我們的思維和眼界,提高我們的綜合素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該積極地參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),主動提升自己的能力和素質(zhì)。同時,我們也應(yīng)該注重自我學(xué)習(xí)和自我提升,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和能力,不斷完善自我。總之,學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升心得體會給了我很大的啟示,我將堅持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己,追求更高的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇十

第一段:介紹思維培訓(xùn)的重要性(200字)。

提升思維能力是當(dāng)代社會中一個必備的能力,它不僅能夠幫助個人在工作和學(xué)習(xí)中更加高效地解決問題,還可以提升個人對事物的洞察力和創(chuàng)造力。因此,思維培訓(xùn)在現(xiàn)代教育中得到了廣泛的重視。近期,我參加了一次關(guān)于提升思維能力的培訓(xùn)課程,不僅受益匪淺,也有了一些獨到的體會。本文將分享這次思維培訓(xùn)的心得體會。

第二段:思維培訓(xùn)中提升邏輯思維的重要性及方法(250字)。

思維培訓(xùn)的第一個重點是提升邏輯思維能力。在日常生活和工作中,面對復(fù)雜的問題,正確的邏輯思維能夠幫助我們分析和解決問題。在思維培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了一些提升邏輯思維的方法,例如推理和演繹推理。這些方法讓我在解決問題時更加有條理和準(zhǔn)確。與此同時,課程中也強調(diào)了批判性思維的重要性,即通過深入挖掘問題的本質(zhì)和多角度思考,以避免陷入片面思維的誤區(qū)。

第三段:創(chuàng)造性思維的重要性及培養(yǎng)方法(250字)。

思維培訓(xùn)的第二個重點是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。當(dāng)今社會需要創(chuàng)造性思維的人才來推動社會的發(fā)展和創(chuàng)新。在思維培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了一些培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的方法,例如拓展思維的輔助工具和創(chuàng)造性問題解決的策略。這些方法使我能夠更好地發(fā)散思維,激發(fā)創(chuàng)造力。此外,課程中還通過引導(dǎo)我們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和設(shè)計思維來鍛煉創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)了我們在解決問題時的多樣化思維方式。

第四段:合作思維的重要性及培養(yǎng)方法(250字)。

思維培訓(xùn)的第三個重點是培養(yǎng)合作思維能力。在現(xiàn)代社會中,很少有一個人可以獨自解決所有的問題,因此合作與團(tuán)隊合作精神變得至關(guān)重要。在思維培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了合作思維的方法,例如角色扮演和小組討論。這些方法通過與他人交流和合作,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力和協(xié)調(diào)能力。課程還加強了我對不同意見和觀點的接受和尊重,培養(yǎng)了我的溝通技巧和互動能力。

第五段:思維培訓(xùn)在個人成長中的意義(250字)。

思維培訓(xùn)不僅僅是提供了一些技能,更是給了我一個成長的平臺。通過思維培訓(xùn),我不僅提升了自己的思維能力,也培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。這些思維能力將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。此外,在思維培訓(xùn)中與他人的互動和合作,也讓我更加懂得了團(tuán)隊合作的重要性。這些經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

總結(jié):通過思維培訓(xùn),我不僅提升了邏輯思維和創(chuàng)造性思維能力,也培養(yǎng)了合作思維能力。思維培訓(xùn)的重要性無法忽視,它不僅是現(xiàn)代教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是個人成長和發(fā)展的重要途徑。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些思維能力將為我?guī)砀嗟臋C(jī)會和挑戰(zhàn),我也會不斷努力完善自己的思維能力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇十一

素質(zhì)拓展,又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難。下面是本站帶來的素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

希望對大家有幫助。

才會迸發(fā)出耀眼的光芒。因此,素質(zhì)拓展就應(yīng)運而生了。而這學(xué)期,我有幸選到了素質(zhì)拓展課,經(jīng)過了將近一學(xué)期的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,我深切地體會到它給我們帶來的各項益處。

素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗式訓(xùn)練,通過設(shè)計獨特的富有思想性、

挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動,培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊合作精神,

是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動從本質(zhì)上講就是一種“體驗式學(xué)習(xí)”。它是通過精心設(shè)計的水上、野外、場地等具有挑戰(zhàn)性的活動,讓受訓(xùn)練者在掌握一定的遇險生存技能的同時,鍛煉其自身素質(zhì),開發(fā)其心智,培養(yǎng)其團(tuán)隊精神的一種體育活動方式。

六個方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練有助于推動高校素質(zhì)教育體系的進(jìn)一步完善,有益于培養(yǎng)學(xué)生較強的管理協(xié)調(diào)能力、人際交往能力和社會適應(yīng)能力,這些都是課堂教學(xué)無法或不能很好完成的素質(zhì)教育內(nèi)容。素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以彌補現(xiàn)代教育的不足和創(chuàng)新素質(zhì)教育的模式,真正把培養(yǎng)人才與素質(zhì)教育結(jié)合起來,把大學(xué)生的自我教育意識與自覺教育意識結(jié)合起來,把人文教育與文化教育結(jié)合起來,把課堂學(xué)習(xí)教育與社會實踐教育結(jié)合起來,使我們的素質(zhì)教育在知識、結(jié)構(gòu)、觀念、做法上均有一個質(zhì)的飛躍!

5月19-20日,我參加了公司組織的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,雖然雨水不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,在輕松和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自——團(tuán)隊的力量!

這是我參加的第一次參加戶外拓展培訓(xùn),經(jīng)過訓(xùn)練,我更加深刻地感受到戶外素質(zhì)拓展與。

軍訓(xùn)。

的區(qū)別。軍訓(xùn)主要使受訓(xùn)者遵守紀(jì)律服從命令;戶外拓展則重于使學(xué)員了解團(tuán)隊合作的重要性;加強學(xué)員團(tuán)隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團(tuán)隊中在的定位與責(zé)任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;加強競爭意識,熔煉團(tuán)隊合作精神;加強自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力;激發(fā)自身潛能,熱情投入團(tuán)隊訓(xùn)練。

訓(xùn)練開始前先進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)。首先是大家分小組,給所在的小組命名、選隊長、隊秘、旗手,設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞斗志。團(tuán)隊熱身活動加深了學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。

這次戶外拓展訓(xùn)練的項目有“相依為命”、“真人cs”、“不倒森林”、“有軌電車”等等,都是以團(tuán)隊合作的項目為主。

19號上午,我們首先挑戰(zhàn)的項目是“相依為命”,――也就是兩個人站在兩條離地七八米高的鋼絲上,面對面互相支撐,在高空中行走一段距離。當(dāng)我站在那條鋼絲上時,只覺得世界是空的,只剩那條鋼絲,風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護(hù)繩,盡管我知道萬一失足也不會有危險,可是,我還是慌恐,沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽黻犛褌兊墓膭盥?,我們絕對不能給這個團(tuán)隊丟臉呀,我和我的搭檔互相鼓勵著、支撐著,緩慢的挪向終點。有風(fēng)吹過,鋼絲微微地晃動,像是召喚,又像示威。終于,我和我的搭檔成功的走到了終點!

當(dāng)我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,鋼絲依然在輕輕地?fù)u擺。從這個單項訓(xùn)練的整個過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程,成功后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機(jī)會,你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認(rèn)識自我,超越自我。

下午各隊進(jìn)行了“真人cs”訓(xùn)練,通過這個項目,使我在突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心,磨煉意志,建立全局觀意識方面有了新的認(rèn)識和提高。

20號的團(tuán)隊合作項目“有軌電車”使我感受最深。12名隊員兩腳分別踩著兩根長3.6米寬0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退,十二名隊員同時站在木板鞋子上行走到達(dá)目的地,用時最少的隊獲勝。這個項目充分體現(xiàn)出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現(xiàn)失敗。要想很好的完成這個項目,必須明確團(tuán)隊目標(biāo),加強有效溝通與合作能力,體現(xiàn)團(tuán)隊的力量,感受個人目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn),團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn)需要團(tuán)隊中的每個人發(fā)揮作用;個人在組織中起積極作用時也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大,從而再引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。

兩天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同事們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊凝聚力。

再次感謝公司為我們提供的這次機(jī)會,也感謝培訓(xùn)基地的教練們,總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我會深深體會在活動中的每一點感想和活動結(jié)束以后教練的點評,回到工作崗位后系統(tǒng)、全面的了解和總結(jié)有價值的火花,并充實到自己的實際生活工作中去,讓它切實的指導(dǎo)自己的人生歷程,并一步步地把工作做的更好,為蓋世集團(tuán)的輝煌盡自己的最大力量!

前幾天,我應(yīng)我院具有“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號的佟艷老師所托為我院知行社團(tuán)的理事會大約六十人做了一次團(tuán)隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練,其實這次訓(xùn)練對我來說壓力非常大,以前都是別人訓(xùn)練我們,而現(xiàn)在恰恰相反,我在這次團(tuán)隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練中充當(dāng)?shù)氖桥嘤?xùn)師的角色,面對這么多的隊員,看著他們一張張期待的笑臉,這也許是他們對我信任所表現(xiàn)出來的一種樂觀的情緒吧,這使我對自己更加有信心了。起初的時候我有點緊張,因為知行社團(tuán)是我院最大的社團(tuán),而社團(tuán)的創(chuàng)始人正是全國優(yōu)秀教師佟艷老師。我當(dāng)時緊張的原因只有一個,就是怕自己辜負(fù)老師對自己的信任,但最后我還是鼓起勇氣,將同學(xué)們分成三個團(tuán)隊。從那次開始,我知道了什么叫做責(zé)任。

訓(xùn)練是我主要采取的是團(tuán)隊互動式的游戲來增加團(tuán)隊的氣氛,目的就是讓同學(xué)們能夠感受的合作的快樂,能讓他們體會到合作重要性,并且讓他們知道,一個人要想成功必須要有合作精神不能脫離集體,本次訓(xùn)練主要有團(tuán)隊風(fēng)采展示、平地而起、無敵風(fēng)火輪、囚徒困境等游戲,通過這些游戲我看到了同學(xué)們跟以前不一樣了,他們每個人都參與了進(jìn)去,每個人都把自己的隊員當(dāng)做兄弟姐妹,在中途給他們休息時間的時候我發(fā)現(xiàn)他們能夠自主的圍成一圈互相介紹自己,看著他們那種激情,我真的不忍心剝奪他們的自由時間,但是時間必定有限,我們緊接著就進(jìn)入感恩教育,這是本次拓展訓(xùn)練的最后一個環(huán)節(jié)也是最難忘的一個環(huán)節(jié),當(dāng)我提到父母的時候我發(fā)現(xiàn)每一個在場的隊員都流出了淚水,俗話說的好,淚水是出自內(nèi)心的感受,本次訓(xùn)練的目的已經(jīng)達(dá)到。訓(xùn)練結(jié)束后,我看到同學(xué)們的眼睛都哭紅了,我對他們說,現(xiàn)在我們唯一能做到的就是通過自己的努力去報答我們的父母,今天你們所流的淚水和汗水希望將會成為你們明天的輝煌!

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇十二

虛心學(xué)習(xí),提升自己作為教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,教師要擁有幸福感。通過教育教學(xué)理論和學(xué)科知識的學(xué)習(xí),使我懂得了怎樣備好課,上好評好一節(jié)課;對整個高中階段的數(shù)學(xué)體系有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對怎樣成長成為一名科研型的教師有了具體的方法指導(dǎo),教師要有愛崗敬業(yè)精神,不僅表現(xiàn)在對教學(xué)工作的恪守,以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學(xué)工作,以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生,而且更重要的是表現(xiàn)在對教育事業(yè)的孜孜追求和不斷完善上,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,逐步完善自我,以便取得更好的教育教學(xué)效果。

教師的專業(yè)成長

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使我深刻認(rèn)識到當(dāng)代教師,第一,要有豐富系統(tǒng)的數(shù)學(xué)理論知識。第二“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人能獲得必須的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的基本數(shù)學(xué)理念。第三,要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)者。第四,要做課程改革中的積極合作者。第五,要積極參加教學(xué)研究成為“科研型”教師,教師即“研究者”是時代對教師的要求,特別是校本課程開發(fā)的主體必是教師,教師成為研究者是教師成長的必要。

因此,在課程改革的不斷深化的形勢下,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

1.以學(xué)生發(fā)展為本,立德樹人,提升素養(yǎng)。

2.優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出主線,精選內(nèi)容。

3.把握數(shù)學(xué)本質(zhì),啟發(fā)思考,改進(jìn)教學(xué)。

4.注重過程評價,聚焦素養(yǎng),提高質(zhì)量。把教育視作“提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑”和“人類傳承文明和知識,培養(yǎng)年輕一代,創(chuàng)造美好生活的根本途徑”。要求努力提供和創(chuàng)造“更好的教育”,從而使孩子們能成長得更好,工作得更好、生活得更好,創(chuàng)造更好的職業(yè)幸福感。:網(wǎng)絡(luò)免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

學(xué)習(xí)思維提升培訓(xùn)心得體會及感悟篇十三

經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),本人在思想、心理、工作以及作風(fēng)等方面收獲頗豐,尤其是前往井岡山進(jìn)行異地現(xiàn)場教學(xué),讓我們有機(jī)會重溫了黨的發(fā)展歷史和光輝歷程,悼念革命英烈,接受革命教育,感悟井岡山精神,使我們進(jìn)一步堅定了理想信念,加強了黨性修養(yǎng),端正了工作作風(fēng),提升了素質(zhì)能力。

此次井岡山之行,我們先后參觀了茅坪八角樓、龍江書院、黃洋界、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館等紅色教育點,認(rèn)真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭和井岡山精神》專題講座,并與袁文才、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動,實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚井岡山精神,就是要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就是要堅定信念,矢志不渝,牢固樹立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就是要艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就是要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我個人作為年輕的黨員干部,一定要發(fā)揚井岡山精神,把弘揚井岡山精神與當(dāng)前“三嚴(yán)三實”、“四個自覺”、“四個看齊”充分結(jié)合起來,堅守崗位,愛崗敬業(yè),勤政廉潔,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成水庫移民管理各項工作任務(wù)。主要是做到以下五個方面:

一是堅定理想信念,嚴(yán)守規(guī)矩。理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本,我們要鑄牢理想信念,始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚,在各種誘惑面前立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗面前無所畏懼,真正在心中點亮一盞前行的明燈。要嚴(yán)守政治紀(jì)律,在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩,自覺堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終堅持黨中央的要求就是我們的任務(wù),上級黨委的要求就是我們的行動,堅決貫徹上級工作部署,認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)交辦事項,在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。

二是堅持開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實。牢固樹立發(fā)展至上意識,始終堅持把加快發(fā)展放在首位,按照“以人為本、民生至上”的原則,結(jié)合全市庫區(qū)和移民安置區(qū)資源匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱、群眾生活生產(chǎn)供需矛盾突出等實際情況,積極作為,精心組織,扎實做好水庫移民后扶項目建設(shè)和資金管理工作,有效改善水庫移民群眾生產(chǎn)、生活條件。同時,進(jìn)一步發(fā)揚天長人勇于爭先、敢闖敢試的精神,積極搶抓全面深化改革的重大機(jī)遇,大膽探索,開拓創(chuàng)新,將移民工作與扶貧脫貧相結(jié)合、與產(chǎn)業(yè)扶持相結(jié)合、與美好鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,不斷推進(jìn)移民工作取得新突破。

三是加強作風(fēng)建設(shè),秉公用權(quán)。進(jìn)一步提高思想政治覺悟和黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神,立足本職工作,提高危機(jī)意識,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),時刻牢記一切權(quán)力來自人民,必須做到權(quán)為民用,讓權(quán)力在陽光下運行。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸,不失一點“小無大礙”的小節(jié),不開一個“下不為例”的口子,自覺按程序、按規(guī)則、按集體意志辦事,不為人情所擾,不為關(guān)系所困,在恪守黨性中堅守原則,謹(jǐn)防以權(quán)謀私、權(quán)錢交易的腐敗苗頭,杜絕違規(guī)辦事、暗箱操作的越軌行為。

四是增強服務(wù)意識,以民為本。堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,注重在細(xì)節(jié)上下功夫,面對每一件大小事情,時時刻刻、事事處處都要認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致,每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效,切實做到不讓上級布置的工作在手里延誤,不讓傳遞的批件在手里中斷,不讓辦理的文件在手里積壓,不讓各種差錯在手里發(fā)生,不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落,不讓政府形象因我們而受到影響。

五是守住清廉底線,永葆本色。時刻繃緊廉潔自律這根弦,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”,慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨。堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕,遠(yuǎn)離各種低級趣味和不良嗜好,決不沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”,不患得患失,不消極攀比,不得意忘形。從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng),從一點一滴中自覺完善自己,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,正確選擇個人愛好,慎重對待朋友交往,明辨是非,克己慎行,堂堂正正,光明磊落,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。

總之,我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,以實際行動繼承革命先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度、更扎實的工作作風(fēng),努力在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長足的進(jìn)步。

今夏有幸能參加青年干部培訓(xùn)班,我非常珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)習(xí)期間在興化黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》、《社會治理創(chuàng)新》,又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國xx大學(xué)聆聽專家學(xué)者講述的《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)及典型案例分析》、《地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課程。認(rèn)真準(zhǔn)備并參與培訓(xùn)班設(shè)置的漢字聽寫大賽,取得了較好的效果。學(xué)習(xí)期間能做到按照學(xué)員手冊的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)紀(jì)律,能做到上課時認(rèn)真聽講,記好聽課筆記,較好地完成了培訓(xùn)班布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。除了在課堂學(xué)習(xí)以外,能主動自學(xué),讀了《創(chuàng)新的國度》等書籍。通過學(xué)習(xí),個人有以下幾點收獲:

一、更新了理念。參加本次培訓(xùn)班,在拓寬知識面的同時,更感受到了知識的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過學(xué)習(xí)我更加深刻地領(lǐng)會到,社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,進(jìn)一步發(fā)揮作用;另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。

二、提升了素質(zhì)。本次學(xué)習(xí)綜合性比較強,既有理論層面的知識,也有業(yè)務(wù)方面的知識。通過學(xué)習(xí),對自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,進(jìn)—步堅定了我的信念,更加注重堅持科學(xué)發(fā)展觀,開闊了視野,拓展了思路,增強了做好工作的信心和決心,有利于進(jìn)一步推進(jìn)工作的開展。

三、提高了本領(lǐng)。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負(fù)責(zé)的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把黨和人民交給我們的任務(wù)完成好,才能更好地服務(wù)群眾。只有精通業(yè)務(wù),才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進(jìn),要求我們更好地掌握各類知識,提高做好本職工作的本領(lǐng),才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識,增強自己的本領(lǐng)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),時間緊,任務(wù)重,平均每天要上8小時課程,學(xué)習(xí)信息量非常巨大,在今后的工作中認(rèn)真的消化和吸收。在以后的學(xué)習(xí)和工作中要對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,立足本職,腳踏實地,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身的能動作用,把工作做得更好,讓群眾更滿意。

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