在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)參觀紅燁山莊心得體會及感悟一
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點(diǎn)燃秸稈,那長長的火焰好像要把我們吞沒。我們只能練練后退。只見叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動人心的時候了,我們先來到了車間,我們班長試穿了消防服。我們?nèi)蔽溲b。被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報一想起,他們必須三十秒內(nèi)穿完消防服,當(dāng)時我感覺消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車,他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車??扇菁{十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車,可以救援承載的人數(shù)多。云梯消防車,試用于十一層以上。
接下來我們進(jìn)入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀(jì)律的嚴(yán)明。
然后我們又進(jìn)入了榮譽(yù)榜,他們的墻上貼滿了獎狀,展示臺上和玻璃柜里放滿了獎杯和獎?wù)?,金光閃閃。告訴了我們這個消防隊的輝煌歷史。
最后我們聽了一場安全消防知識講座,我懂得了很多知識。遇到火災(zāi)如何逃生自救的方法以及防火災(zāi)等安全常識。
這次我們參觀消防大隊活讓我們在不少驚心動魄的實驗中懂得了許多的消防知識。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè),別給我們上了生動形象的一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
有關(guān)參觀紅燁山莊心得體會及感悟二
今年暑假的一天,爸爸開車,帶著我和媽媽去接在成都實習(xí)的哥哥。到成都的第二天一大早,我們?nèi)チ宋挥趶V漢的三星堆參觀。
三星堆文明距今已有5000至3000年的歷史了,它是公元前16至14世紀(jì)世界青銅文明的重要代表,三星堆遺址被稱為20世紀(jì)人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一,三星堆遺址的發(fā)現(xiàn)把四川地區(qū)的文明史向前推進(jìn)了2000多年。
三星堆遺址是上世紀(jì)20年代當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一次偶然的發(fā)現(xiàn),一直到上世紀(jì)80年代以后,三星堆遺址迎來了大規(guī)模連續(xù)發(fā)掘時期,前后長達(dá)20年。三星堆遺址真的很大,足足有12平方千米。
我們首先來到了三星堆遺址博物館。進(jìn)入 綜合館,映入眼簾的是各種奇珍異寶:炊具、器皿、玉戈、禮器、金杖等等。其中金杖是鎮(zhèn)館之寶之一,它是由一根木棍貼上純金紙制成的,但是現(xiàn)在,由于經(jīng)過了幾千年,木頭已經(jīng)腐爛消失了,只剩下一根卷起來的金紙,金紙上還有一些做工極為精妙的圖案。還有各種各樣的稀奇又珍貴的玩意兒。接下來是青銅館,來到這里,神秘的氣氛增添了許多,這里的各種面具的五官都很夸張。有些人認(rèn)為是外星人,但這是個迷。青銅器樹最令我為之驚嘆,它有三米多高,還不算頂部缺失的一部分,每個枝頭上都立著一只小鳥,樹干上盤著一條龍。古人認(rèn)為樹能通天,通過樹,人們能與天神交流。還有一些巨大的面具,如青銅縱目面具極為夸張,面具的眼睛向外突出,耳朵擴(kuò)張得很大,這些巨型面具顯然不是人戴的。青銅大立人也是鎮(zhèn)館之寶,它高260厘米,兩只巨手向前伸,拿的好像是一個彎彎的器物,但現(xiàn)在手上的器物已經(jīng)不見了,青銅大立人應(yīng)該是個巫師或者是一個很有權(quán)威的人物形象。這些均堪稱地球上獨(dú)一無二的曠世神品。
離開三星堆遺址博物館,我們又驅(qū)車來到三星堆遺址公園參觀,那里有著名的一、二號祭祀坑,位于三星堆城墻東南50余米,兩坑相距25米,是三星堆遺址最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一。
雖然對三星堆文化的研究在不停的前進(jìn),但是三星堆對于我們來說就像一個巨大的謎團(tuán)。三星堆文明的傳說太多,便讓他蒙上了神秘的色彩,繼而產(chǎn)生了很多讓人不解的疑問。如:三星堆文化起源于何方?青銅面像原型是誰?三星堆古蜀國何時產(chǎn)生、又何時滅亡?這些謎團(tuán)都有待一代一代中國人去解開。
參觀完三星堆,看到這些精美又壯觀的祭祀品和絢爛的中華文化,我不禁為中國古人的智慧感到驚嘆,為中華文化的輝煌燦爛感到無比自豪!
暑假參觀三星堆作文2盼望已久的游三星堆遺址博物館,終于在這個假期實現(xiàn)了,正月初九爺爺、奶奶、姐姐和我在爸爸的陪同下,一行人自駕前往三星的博物館。
那天早晨天色霧蒙蒙的,在前往的途中我們一直擔(dān)心會不會下雨,這樣會影響游覽的心情。總算是“老天爺”有眼,雨終于沒有掉下來。
到了三星堆博物館,買好了門票,爸爸就給我們爺孫四人租好了電子語音講解器,然后我們就繼續(xù)前行。首先經(jīng)過如地鐵驗票一樣的通道口,走過了一小段,我便看到了一個大大的青銅縱目人面具雕塑映入眼簾。聽爸爸說,它是遠(yuǎn)古第一位蜀王“蠶叢”作為原型鑄造出來,讓世人紀(jì)念或崇拜的。我和爺爺、奶奶、姐姐一起在青銅縱目人面具前拍照留影。照完像后我們一行人又前往青銅館參觀,進(jìn)館后一下就被先人們鑄造的作品給震撼住了。有:“青銅縱目人面具”、“金杖”、“玉邊璋”、“高柄豆”、“陶盉”,都太迷人了!精美絕倫,氣勢雄渾,神秘怪誕,具有博大精深的文化內(nèi)涵和撼人心魄的藝術(shù)魅力,代表了中國青銅時代藝術(shù)與科技的最高成就,是人類文明史上的杰作。
三星堆文明的輝煌燦爛,清晰地勾勒出古蜀歷史文化的發(fā)展之路,給人以身臨其境古國神游之感……
暑假參觀三星堆作文3今天是星期天,我可高興了,因為前幾天媽媽答應(yīng)過我今天要帶我到三星堆博物館去玩,我盼呀盼,終于盼到了這一天。
這天上午,天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽早早的就出發(fā)了,我和媽媽坐在汽車上,我透過車窗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見,在三星堆博物館的正中央有一個尖尖的建筑物,在那個建筑物的頂端有一個大大的縱目神雕像。三星堆博物館到了,我和媽媽下了車,拿著門票走進(jìn)了三星堆外圍景點(diǎn),走著走著,我和媽媽忽然聽到一陣歡聲笑語,怎麼回事呢?原來,在前面有一座假山,這座假山上有許多人在上面玩耍,有的在爬山、有的在跳石礅子、還有的在照相,他們玩得可開心了。過了假山就是一號展覽館,一號展覽館的外形像一個小山包,上面長滿青草,綠油油的,可好看了。走進(jìn)一號展覽館,眼前呈現(xiàn)出來的便是另一個世界,這里全部都是古代人用過的東西。有石斧、石戈、金面罩、象牙等等。
其中最引人注目的是青銅神樹,這棵樹高達(dá)3.96米,在每一個枝頭上都站著一個鳥人像,就像是一群天外來客,而在樹頂上的鳥人像,雙眼炯炯有神,定定地望著前方,像是他們的首領(lǐng)一樣。這可是世界上獨(dú)一無二的青銅器哦,簡直是太神奇了!一號展覽館看完了,我們向二號展覽館走去,二號展覽館里的文物可真多呀,有銅大立人像、銅大鳥頭、玉劍、玉璋等等??吹梦覀冄刍潄y。
其中,銅大立人像最奇怪,它長著尖尖的耳朵,大大的眼睛,兩只手做著一個動作,左手環(huán)抱在胸前,右手環(huán)抱在腹部,好像正握著一件我們常人看不見的神秘的東西。它穿著一件很奇怪的衣服,它的腳赤裸著,站在一個方臺上,好像是一個外星人拿著武器要侵略地球呢。兩個展覽館都看完了,天色也不早了,我和媽媽戀戀不舍的離開了這美麗的三星堆。
暑假參觀三星堆作文4暑假里我回到了成都——我爺爺家。 到成都的第二天,爺帶我去參觀了成都的名勝古跡——三星堆博物館。
那天天氣很悶熱,汽車行駛在成綿高速公路上,兩旁的景物不斷地向后逝去,不一會,我們到達(dá)了目的地。
下了車,首先映人眼簾的三座大型的博物館像三座土堆,怪不得人們稱它為三星堆博物館呢。
一進(jìn)門,一個大大的“蜀”字呈現(xiàn)在我的眼前,往前走,一座高大的青銅大力人像吸引了我。它身高26米,目光炯炯有神。它頭戴蓮花高冠,冠上刻著一些奇怪的圖案,身著三件黃袍,據(jù)說這還是我國歷史上第一件黃袍呢。
接著,我們參觀了國家一級保護(hù)文物一神杖。 這根神杖渾身是金燦燦的黃金,上面雕刻的一只小鳥嘴中含著一條栩栩如生的小魚,真是活靈活現(xiàn)啊!聽爺爺說,古代巴蜀曾經(jīng)有許多部落,其中最大的兩個部落一魚部落和鳥部落,隨著時間的流逝,鳥部落出兵滅了魚部落。因此,為了顯示自己的威風(fēng),鳥部落的首領(lǐng)便命令人做出這根金杖,她象征著至高無上的皇權(quán)。這根金杖還是商朝以前含金量最多的金杖呢。
然后,我們參觀了“西洋貝”、“錢幣房” 、“祭祀坑模擬遺址” 等等最后,我們來到了編鐘房,欣賞動聽的編鐘奏樂,聽著聽著,我不由得沉思:古巴蜀人民是多么的聰明啊,他們用華自己的智慧為后人留下了如此精美的文物。而現(xiàn)在,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該努力,使我們的國家更加強(qiáng)盛。
暑假參觀三星堆作文5三星堆,是西南地區(qū)青銅時代的遺址,歷史悠久。今天,我便來到了這兒,一睹青銅器的風(fēng)采。
在我們進(jìn)入的第一個展館內(nèi),大多數(shù)是祭祀用品和生活用品,而給我印象最深的則要屬鳥頭勺了。勺子只剩勺柄,在勺柄頂端是一個大大的鳥頭,不同的勺子鳥頭也不一樣。這樣的勺子握在手上,既美觀又不易滑落,這設(shè)計真棒!咱們祖先果然充滿了智慧!
拐了幾個彎,我終于見到了富有神秘色彩的金杖。它有一兩米長,表面凸凹不平,在燈光的照耀下熠熠生輝。而展廳本就光線暗淡,因此金杖更顯奪目。我湊進(jìn)一瞧,發(fā)現(xiàn)在金杖兩頭,細(xì)細(xì)的線條勾勒出的魚栩栩如生,太美了。站在它的面前,我竟感受到來自君王的威嚴(yán),仿佛一代王者就站在我面前,手持金杖,昂首挺胸,衣角在呼嘯的風(fēng)中搖曳,他卻紋絲不動,好威風(fēng)!也難怪,這金杖就是權(quán)力的象征呀!
而最令我震驚的則要屬通天神樹了。當(dāng)我來到這間展廳時,不由自主地后退了一步。這是對美的敬畏,好像深怕驚動那沉睡的美麗。一號青銅樹高3、84米,與展廳高度相同,很有頂天立地的味道。樹有九枝,枝上神鳥站立,枝下碩果累累,仿佛大自然的縮影,堪稱完美。凝視這龐然大物,我竟生出想要頂禮膜拜的感覺。在大自然面前,人類何等渺小!久久地站著,我仿佛聽到在那青銅器時代,一陣微風(fēng)吹過,這顆青銅器樹上的裝飾品便碰撞在一起,發(fā)出清脆悅耳的聲響,奏響了青銅器之歌,更將這個時代的鑄造技術(shù)推向了巔峰!樹下,人們圍著神樹歡歌笑語,跳起那獨(dú)特的舞蹈,像是在通過神樹向上蒼祈求祥和幸?!躲兜卣驹谀莾?,我的心久久難以平復(fù)。它那精細(xì)的線條,精湛的技術(shù),那來自于大自然的勃勃生機(jī)和人們對美好的向往,注定它將成為古蜀文化中的瑰寶,不朽的杰作!
從展館出來,我仍沉浸在震驚之中。我們的祖先,用心血、智慧、技術(shù)和毅力,鑄造了這一件件精美到無以復(fù)加的工藝品,這些都是古蜀文化中的精華呀!
暑假參觀三星堆作文6“沉睡數(shù)千年,一醒驚天下?!睕]錯,它就是我國西南地區(qū)考古中最耀眼的那一顆啟明星——三星堆。
潺潺的溪水聲,鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲,小雨滴滴答答下個不停。這番景象仿佛把我?guī)Щ氐綒v史悠久的文明古國———古蜀國。
在三星堆眾多文物中最引人注目的莫過于兩棵高大雄偉的青銅神樹它們一顆是太陽初升之處的東方神樹———扶桑,而另一棵則是太陽落下之處的西方神樹———若木。
近距離觀看你會發(fā)現(xiàn)扶桑樹的樹干上附著一條頭朝下、尾朝上的馬面形龍,整條巨龍高昂著頭,倒垂著身體從樹上盤旋而下,好像從天而降一般,給人一種神秘而又氣勢十足的感覺,這一條馬面形龍其實表現(xiàn)的是東方的蒼龍星座。
駐足而觀你會發(fā)現(xiàn)兩棵神樹上都有一群小鳥,它們可不是普通的鳥,它們都是火神畢方的孩子,是王母娘娘的使者,它是太陽的象征,也是古蜀國人民崇拜的對象。大家猜到它們是誰了嗎?不錯,它們就是三足鳥,傳說三足鳥有十個兄弟,分別為“甲、乙、丙、丁等”,在后羿射日后就剩甲了。三足鳥的母親獨(dú)腳神鳥—畢方是昆侖山的四靈獸之一,在涿鹿之戰(zhàn)中立下了汗馬功勞,所以三足鳥的家族也不一般喲!
在三星堆文物中還有一件國之重器———被譽(yù)為世界銅像之王的青銅大立人像。它的高度竟然達(dá)到了2.62米,如此高大的青銅雕像在世界文明考古中都是非常罕見的。大立人身穿窄袖與半臂式共三層衣,衣上還有精美絕倫的紋飾,主要是龍紋,還有鳥紋、蟲紋等。因此考古學(xué)家推測這個人的身份一定不一般,很有可能是古蜀國的哪位君王喲!
雨停了,鳥兒回家了,可是三星堆的旅行還沒結(jié)束,還有許多未知的謎團(tuán)等待著我們來_解。
暑假參觀三星堆作文7今天,萬里無云,我興致勃勃地踏上了去三星堆的路上。
剛到三星堆的門前格外引人注目的就是那高大的三角體標(biāo)志。從這里,就可以看出三星堆悠久而又文明的文化。
踏進(jìn)里面,美麗的景色讓人心曠神怡,參天大樹,清清的湖水,還有幾只在枝頭相會的小鳥。
我懷著好奇心去了第一個博物館——綜合館。剛進(jìn)去,就黑乎乎的,仿佛回到了幾千年前。首先,第一幅壯麗的叫“長江文明之源”,里面的高山連綿起伏,把我們引入了下一個珍貴的歷史——兩千年前的國寶之一“玉璋”,傳說是神秘的巫師用來祭祀的,這是出土文物中最大的玉璋!我們一定會感嘆:“古人真是聰明絕頂!”你可能會問為什么這樣說呢?因為在兩千年前,那是是沒有做玉的材料的,而他們又是怎樣做到的呢?真讓人想不通。繼續(xù)往里走,你會發(fā)現(xiàn)三顆極為罕見的老虎牙,因和玉埋在土里太久了,所以被染成了淡綠色的,這幾顆牙一定是一只大老虎的牙齒,非常大。再往里走,有一根光芒萬丈的金杖,這也是一件國寶,它呈金黃色,有些彎彎曲曲。古人做的項鏈更讓人嘆為觀止,在那時,不可能有鉆孔的材料,而他們卻鉆了孔,真不可思議!最后則是第三大國寶——玉樹,這也是用價值連城的玉做成的,一共分為三層,每層都有三只鳥,一共九只鳥。鳥是古代的吉祥物象征著太陽大家一定會猜想:后羿射日里不時有十個太陽嗎,怎么才九只鳥呢?
再往前走,就是第二個博物館——青銅館。剛進(jìn)去,就會看見第四大國寶——青銅人面具,奇怪的是這個“人”的眼睛事項外突的,這是為什么呢?我也搞不懂,接著里面就有大大小小的青銅人面具,有的是在唱歌;有的在跳舞;還有的在磕頭。其中一個被照得格外耀眼,也就是最后一個國寶——大力神像。他的雙手捏成兩個圓,像抱著什么東西似的,身上也雕刻著精致的花紋。轉(zhuǎn)身一望,這個玩意兒一定會讓你大吃一驚,這個青銅人只有到大腿的身子,底下就連接上鳥的腿了,應(yīng)該那時的人習(xí)慣用鳥來做東西。另一個東西一定會讓你聯(lián)想到方向盤,這是一個圓形,里面則是一個五角星的東西,大概是一個標(biāo)志吧!
游玩了三星堆,讓我更深的了解了古時的歷史與文明,古人也有讓人猜不透的聰明做法,也讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易,我們要好好珍惜。用自己的智慧創(chuàng)造出奇跡!
有關(guān)參觀紅燁山莊心得體會及感悟三
為了更好的落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)校組織了教干教師和班主任教師來到了臨沭實驗小學(xué)和蘭山商城實驗學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。
走進(jìn)這兩所學(xué)校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺十分的好。進(jìn)入校園,首先我們就能看見學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報也做得十分認(rèn)真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)狀況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了十分深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動手的用心性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問題時,他們很用心地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問題時,他們又十分地專著去思考,整個課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠用心活躍。
商城實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們說:我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,必須會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就就應(yīng)盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就就應(yīng)上好每一堂課,對得起學(xué)生,對得起家長,對得起社會。
透過比較學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,推薦本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):
1、推薦自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實踐學(xué)習(xí),開闊自己的視野。
2、推薦學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作職責(zé)心,增強(qiáng)教職工凝聚力。
3、推薦學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對開展每項活動的落實,個性是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動教職工參與活動的用心性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、推薦加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、推薦加強(qiáng)對各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個人不成熟的想法,期望能對學(xué)校的發(fā)展起到必須的促進(jìn)作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期盼學(xué)校和自己透過本次學(xué)習(xí)活動有一個新的發(fā)展!
總之,我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗化為工作動力,少說大話、空話、假話,多干實事,每干一件事要思考是否有長遠(yuǎn)性,將來是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把學(xué)生的用心性調(diào)動起來。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的精神,一步一個腳印,從小事做起,爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
有關(guān)參觀紅燁山莊心得體會及感悟四
一、實習(xí)目的:
實習(xí)主要把理論和實踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實際中去。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
實習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過各公司的負(fù)責(zé)人講解,明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。
三、實習(xí)安排:
實習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課,老是都是經(jīng)驗相當(dāng)豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。
四、實習(xí)資料及過程:
在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識,也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個部分,一是:打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。
透過上午李老師和張老師的理論教學(xué),了解到打印機(jī)的五種分類,以及時下流行的立體打印機(jī),感覺真的很神奇,一個打印機(jī)能夠把一個汽車模型打出來,只能用作家蘇童的一句經(jīng)典:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實際,根據(jù)資源,需求,技術(shù)等各個方面的要求結(jié)合的很好的,就是的,也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種,紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機(jī)的基本原理和打印機(jī)發(fā)展和分類。
參觀過程中,了解到了工藝的重要性,及工藝技術(shù)對產(chǎn)品的影響。在紫金機(jī)械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機(jī)的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機(jī),雖然是隔著玻璃看的,但是明顯感覺到技術(shù)的重要性,我們國家怎樣就沒有國外的那種先進(jìn)眼光呢,這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機(jī)是國外引進(jìn)的,看著外國的不明白是技術(shù)人員還是什么,在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的,深刻感覺到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質(zhì)量。因為生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用,所以每一個人都是最重要的。
五、實習(xí)總結(jié)及體會:
短短的四天生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了,感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實際結(jié)合,不但要有技術(shù),還要有樣貌。有技術(shù)還要快,要更新的快;有樣貌還要獨(dú)特,就是賣相,獨(dú)特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合,更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實際的東西,讓人家看著舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考,當(dāng)然還要結(jié)合實際節(jié)約成本。
總之,產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn)。實習(xí)時間短,卻學(xué)到了實在的東西,心里十分感謝學(xué)校.
有關(guān)參觀紅燁山莊心得體會及感悟五
為了更好的落實,3月24日,學(xué)校組織了教干教師和教師來到了xx中學(xué)和xxx中學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。
走進(jìn)這兩所學(xué)校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進(jìn)入校園,首先我們就能看見學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報也做得非常認(rèn)真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。
課堂上,同學(xué)們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。
xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們說:我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應(yīng)該上好每一堂課,對得起學(xué)生,對得起家長,對得起社會。
通過對比學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):
1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實踐學(xué)習(xí),開闊自己的視野。
2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。
3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強(qiáng)對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個新的發(fā)展!
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