有關(guān)觀看追擊白寶山心得體會及收獲(五篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)觀看追擊白寶山心得體會及收獲一

警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，莫不是提到自己放松了學(xué)習(xí)，思想上信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏離，才導(dǎo)致走上了犯罪的道路。可見在市場經(jīng)濟的大潮中，面對金錢和名利的誘惑，加強自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒是多么的重要。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長大的，是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長大的，他們那種無私奉獻的精神時時影響著我。

強化自律意識，構(gòu)筑廉潔自律的警示防線，是對每個人的考驗。關(guān)鍵時刻一定要明白自己該做什么，不該做什么。針對我的實際情況，一定要提高認識，以與時俱進的精神，以發(fā)展的思路和改革的辦法，推動我學(xué)區(qū)的反腐倡廉工作。順應(yīng)形式的發(fā)展，強化保廉意識，做到廉潔自律，從而在錯綜復(fù)雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。一定按制度辦事，嚴格要求自己，低調(diào)作人，高調(diào)做事。

總的說來，通過這次警示教育學(xué)習(xí)，我更深切體會到了全心全意為教學(xué)服務(wù)、廉潔自律的必要性，更加深切體會到只有老老實實做人，踏踏實實做事，才能快快樂樂生活。

有關(guān)觀看追擊白寶山心得體會及收獲二

按照縣紀委機關(guān)、縣委組織部《關(guān)于組織開展“兩學(xué)一做”專題警示教育活動的通知》（**紀發(fā)〔2016〕21號）文件要求，結(jié)合我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排，農(nóng)業(yè)局積極組織全體黨員干部觀看警示教育片《鏡鑒——**、**違反換屆紀律案件警示錄》?，F(xiàn)將情況匯報如下：

xx月x日，農(nóng)業(yè)局組織召開黨支部會議，組織全體黨員干部認真觀看《鏡鑒——**、**違反換屆紀律案件警示錄》警示教育片。會議由局黨組成員、紀檢組長吳淑軍主持。吳組長提出：要認真觀看警示教育片《鏡鑒——**、**違反換屆紀律案件警示錄》，按照“四必看”要求，做到應(yīng)學(xué)盡學(xué)、應(yīng)看盡看，黨員干部要從中汲取教訓(xùn)、自重自省、警鐘長鳴。

警示教育片深刻剖析了****破壞選舉案和****拉票賄選案這兩起違反換屆紀律的案件，深入剖析他們腐敗墮落的原因，深刻警示教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必引以為戒、舉一反三，要警鐘長鳴，牢記宗旨。強調(diào)，黨員干部要時刻保持警惕，牢牢守住法律底線，要充分結(jié)合當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，主動對照《黨章》、《廉潔自律準則準則》和《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的要求，牢記宗旨，錘煉黨性，拒腐防變，認真履行好自己的職責(zé)，永葆廉潔本色，做一名為人民服務(wù)的好公仆。

在觀看后，全體黨員干部開展了討論，大家認為一是要嚴格遵守換屆紀律規(guī)定，要做尊法學(xué)法守法用法的模范，不斷增強法治意識、提高法治素養(yǎng)，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰；

二是要帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，切實做到敬法畏紀，筑牢紀律底線，堅決杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生，確保換屆工作風(fēng)清氣正。三是要時刻以共產(chǎn)黨的理想信念來樹立正確的為人民服務(wù)意識，處理好權(quán)與民的關(guān)系，要牢記權(quán)為民所用，情為民所系，牢記全心全意為人民服務(wù)之本，要樹立正確的人生觀、價值觀；

四是要加強學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，遵守黨紀國法，防止腐敗的產(chǎn)生。

在討論結(jié)束后，吳組長要求全體黨員干部要引以為戒、舉一反三，并提出以下要求：一是提高認識，杜絕僥幸心理，不要因為僥幸心理放松對自己的要求，違法違紀不僅有“量”的定罪，還有對“性”的懲處；

二是加強學(xué)習(xí)，樹牢正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，奉公守法，恪守道德底線，不越紀律紅線，自覺抵制各種腐朽誘惑，保持平衡的心態(tài)。要舉一反三，做到遵章守紀、照章辦事。三是每位黨員干部都要認真反思，要從中吸取教訓(xùn)。要恪守職業(yè)操守，工作中嚴格要求自己，遵章守紀，照章辦事，端正言行,認真履行崗位職責(zé)，提高自身的合規(guī)經(jīng)營意識和制度執(zhí)行力。時時、處處、事事以敬業(yè)、真誠、嚴謹、自律的工作態(tài)度和作風(fēng)，做到人人主動合規(guī)，事事處處合規(guī)。四是切實加強黨性修養(yǎng)，提高自覺拒腐防變的意識和能力，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，警鐘長鳴。

有關(guān)觀看追擊白寶山心得體會及收獲三

我監(jiān)區(qū)具體實施方案，本人認真對照檢查，仔細查找自身存在的問題，并正在抓緊落實整改，本人結(jié)合自己在基層一線工作實際情況，個人對照檢查如下。

此次專項警示教育是新時代監(jiān)獄系統(tǒng)一次刮骨療傷式的自我革命，是“不忘初心，牢記使命”主題教育的進一步深化。監(jiān)獄是刑法執(zhí)行機關(guān)，做好新時代監(jiān)獄工作，確保隊伍公正嚴謹，是加強社會主義法治建設(shè)的必然要求，是維護司法公正和法律權(quán)威的最后一道防線。通過專項警示教育，進一步堵塞漏洞，補齊短板，筑牢根基，更好的擔(dān)負起確保社會穩(wěn)定，促進社會公平正義的職責(zé)和使命。本人結(jié)合自己在基層一線工作實際，通過這次專項警示教育，個人對照檢查如下。

1.本人通過自查工作以來的所有的學(xué)習(xí)記錄，工作臺賬的方式進行了自查自糾。

2.在黨員大會上進行批評與自我批評的方式查找問題差距。

（一）思想政治方面的問題

1.整治站位不高，沒有把自己真正的擺進去，對警示教育的認識不夠深不夠細。

2.學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠。平時的理論學(xué)習(xí)浮于表面，只重過程不重效果，對于部分學(xué)習(xí)敷衍了事，實際意義不大。

（二）規(guī)范執(zhí)法方面的問題

1.執(zhí)法過程中存在不嚴謹?shù)那闆r。自查過程中發(fā)現(xiàn)個別執(zhí)法環(huán)節(jié)存在簽字不認真現(xiàn)象。

2.個別罪犯的獎扣分記錄條款對照不詳細。

3.罪犯分監(jiān)區(qū)積分考核會議記錄不嚴謹不詳細。

（三）法規(guī)制度方面的問題

1.存在監(jiān)管制度落實不嚴的問題。

2.法律制度掌握不熟，不能熟練運用的問題。

（四）隊伍建設(shè)方面的問題

1.團結(jié)協(xié)作意識不強，有各掃門前雪事不關(guān)己高高掛起的個人主義思想。

2.沒有向老黨員老同志的好作風(fēng)學(xué)習(xí)看齊，工作態(tài)度不積極。

（五）廉政建設(shè)方面的問題

1.思想上對自己要求不嚴，廉政法規(guī)掌握不熟。

2.八小時之外對自己放松了要求。

1.思想認識不到位，對于專項活動的開展已經(jīng)重大決策的學(xué)習(xí)落實意義等認識不清，存在完任務(wù)的心態(tài)。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，認為組織學(xué)習(xí)就是加負擔(dān)，沒有實際意義，在認識上不夠到位，思想上松懈，放松了對自己的要求。

3.長期以來的慣性工作思維認為自己完成就行，忽視了實際工作中的嚴肅性和嚴謹性，尤其是在執(zhí)法環(huán)節(jié)存在麻痹大意的思想，執(zhí)行力大打折扣。

1.切實提高思想認識，一是通過觀看警示教育專題片；而是參加身邊的典型案列教育專題黨課，正真從內(nèi)心深處認識到了專項活動開展的必要性和其重大意義。此項立即整改，并長期堅持。

2.認真對待日常學(xué)習(xí)，通過多種方式加強自身理論素養(yǎng)和工作能力。并把學(xué)到的東西運用到實際工作中去。此項立即整改長期堅持。

3.熟悉掌握監(jiān)獄的各項法律法規(guī)，在日常執(zhí)法過程中嚴格按照法律規(guī)定執(zhí)法，尤其罪犯的日常管理、積分考核、減刑假釋等重點執(zhí)法工作，做到執(zhí)法留痕，親力親為，讓執(zhí)法的過程結(jié)果能經(jīng)得起歷史的考驗。此項及時整改，八月底結(jié)束，長期堅持。

有關(guān)觀看追擊白寶山心得體會及收獲四

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從3月1日至4月1日，開展“校園安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進。

領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長xx任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，xx、xx為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

（1）警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

（2）自我保護：在小學(xué)生中進行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。

（3）食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

（5）行路安全：強化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

有關(guān)觀看追擊白寶山心得體會及收獲五

最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進一步增強了自己反腐倡廉意識，提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師，在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅守人民教師的操守。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

一個能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強廉潔從教意識。教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學(xué)生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會風(fēng)尚文明的倡化也是有重要意義的。

今后的工作中，需在以下幾方面繼續(xù)努力：

一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念。縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，究其根源，就是自身放松了學(xué)習(xí)，理想信念動搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，提高自身的認識水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合實際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變的能力。

二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認識到，作為一名黨員，應(yīng)該時刻牢記一個黨員的標準，強化政治意識、責(zé)任意識、奉獻意識、服務(wù)意識，廉潔自律、潔身自好。

三、多做實事，樂與奉獻。作為學(xué)校的的一名中層干部，要時刻遵守師德，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。

四、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵，常懷律己之心，嚴格規(guī)范自己，做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長放心的教師。