從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
推薦體育如何鉆研教材心得體會總結(jié)一
在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的匯報。
一、加強學(xué)習(xí),忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神,仔細(xì)體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候,他們需求的是什么不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實習(xí)期間有針對性的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
推薦體育如何鉆研教材心得體會總結(jié)二
體育教師體育課、體育活動安全工作目標(biāo)責(zé)任書
進一步規(guī)范體育行為。杜絕體育活動中的傷害事故,學(xué)校特與體育教師簽訂以下體育課、體育活動安全工作目標(biāo)書:
1、教師在開展體育活動之前,必須認(rèn)真?zhèn)湔n,對于教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的情況,要作充分的估計,對所有問題要做到防患于未然。
2、在進行體育活動之前,教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動的注意點,讓學(xué)生明白,該做什么,不該做什么,該怎么做,不該怎么做。講清各種器材的使用規(guī)則,可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險與不良后果等。
3、教師應(yīng)針對每項體育活動預(yù)先采取防護措施,在活動進行過程中,必須不離學(xué)生,不離場地,對單杠、雙杠、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等項目,教師必須親自負(fù)責(zé)直接對學(xué)生進行保護。
4、教師對學(xué)生活動的場地、范圍可以使用的和不可以使用的體育器材等必須先告訴學(xué)生,對學(xué)生不遵守規(guī)定的,要及時加以勸阻。
5、加強對學(xué)生在課外體育活動中的隨意性舉動的監(jiān)管力度,尤其是有損于(或危及)他人(或自身)人身安全的舉動,如追逐打鬧、推搡、扔石塊、攀爬圍墻、欄桿等。對學(xué)生在體育活動中發(fā)生的傷害事故,首先是及時救護,其次是及時報告主管理領(lǐng)導(dǎo)。
6、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記,及時上報,認(rèn)真分析原因,從中吸取教訓(xùn),目的是為了不再發(fā)生類似事故。
7、課間操各教師到指定地點,到崗到位,各負(fù)其責(zé)。
8、由于教師沒有履行上述各條而引發(fā)的事故,教師應(yīng)負(fù)一切責(zé)任。
9、其他安全事項。
以上各條,體育教師應(yīng)認(rèn)真遵守,并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。 體育組負(fù)責(zé)人: 教導(dǎo)處:
中川中學(xué)
年 月 日
推薦體育如何鉆研教材心得體會總結(jié)三
一年度的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、課堂教學(xué)。
在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)
3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)工作總結(jié)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
推薦體育如何鉆研教材心得體會總結(jié)四
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,信工學(xué)院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工,精彩繽紛”的體育節(jié),包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一. 信工研究生體育節(jié)開幕式
1.參加人員:信息工程學(xué)院研究生 2.開幕式時間: 3.開幕式地點: 4.開幕式流程 ? 前奏 ? ? ? ?
主持人開場白
請領(lǐng)導(dǎo)宣讀開幕詞 領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)開始 12人13足比賽開始
比賽規(guī)則見附件1.
二. 信工研究生體育節(jié)各項活動
1. 籃 球 (負(fù)責(zé)部門:文體部)
比賽細(xì)則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件2.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,
第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
2. 羽毛球 (負(fù)責(zé)部門:文體部)
比賽細(xì)則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
3. 乒乓球 (負(fù)責(zé)部門:文體部)
比賽細(xì)則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,
第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
4.拔河(負(fù)責(zé)部門:學(xué)術(shù)部) 比賽細(xì)則:
(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽,博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件4.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分,第一名積15分,
第二名積12分,第三名積10分,第四名積8分,其余球隊積4分。
三. 信工研究生體育節(jié)閉幕式
1.參加人員:信息工程學(xué)院研究生 2.閉幕式時間: 3.閉幕式地點: 4.閉幕式流程
領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就座領(lǐng)導(dǎo)宣布各種獎項,運動員代表上臺領(lǐng)獎。 領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭,并宣布體育節(jié)閉幕。
四. 信工研究生體育節(jié)經(jīng)費預(yù)算
1.籃球
(1).場地費:小組賽9場,決賽4場,總計13場比賽。訂場:五次2小時,一次3小時,總計13小時,每小時30元,費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法,費用為 40元 。
(3).比賽工具:20元。
(4). 裁判用品及工作人員用品:20×13=260元
合計:710元
2.羽毛球
(1)、場地費 315.00(2)、羽毛球費用 35(3)、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 590.00元
3.乒乓球
(1)、場地費 300.00(2)、乒乓球費用 50.00(3)、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 4. 拔河
(1)裁判用品及工作人員用品 (2)比賽用品 合計: 5. 獎金獎品
(1)錦旗3面 (2)總分前3名班級獎勵: (3)獎狀若干 合計: 6. 宣傳及其他費用
(1)海報 (2)機動費用 總計:3000元
元
×5=175元 元
元 元 元
450.00元
100元 100元 200元
100元 600元 50元 750元
100元 200元
附件2:籃球比賽規(guī)程
一、比賽流程:
1.比賽分a、b兩個小組,a組四支球隊,b組三支球隊,抽簽決定小組,進行小組循環(huán)淘汰賽,勝一場積2分,負(fù)一場積1分,積分多者名次列前。
2.取各小組前兩名進入淘汰賽(若小組賽兩球隊積分相同,看相互的勝負(fù)的關(guān)系,勝者晉級,若勝負(fù)關(guān)系無效,看小組賽中的晉勝分,晉勝分多者晉級),由a組第一名對陣b組第二名,a組第二名對陣b組第一名,勝者進入決賽,負(fù)者進行第三名的爭奪。
3.比賽日期:日期未定,比賽賽程由小組抽簽后決定。
二、裁判員組織比賽。
三、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
1.比賽的開始:比賽時間為四節(jié),每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束,中間休息兩分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場)休息五分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀(jì)錄臺進行簽到。
2.比賽的結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
3.比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期:下半場比賽結(jié)束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5.犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達(dá)到五次自動離場;單場比賽時,每節(jié)內(nèi),每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰。 6.棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十分鐘候后,依然
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