我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
推薦人物要素淺談心得體會一
同治與光緒
同治與光緒是滿清皇朝入主中國以后,在位的第八九兩位皇帝,在歷史上被稱為清穆宗與清德宗;同治與光緒乃是他們在位時所用的年號。
同治即位之初年只六歲,凡是聽命太后,自然談不上對國家社會有任何實(shí)質(zhì)上的影響。同治視皇帝為當(dāng)差。十六歲時,他讀書已有十年,仍然是文理欠通,辨字不清,見書就怕,精神散漫的紈绔公子模樣。這種強(qiáng)迫教育不但不曾把他教好,反而加強(qiáng)攔網(wǎng)她的倔強(qiáng)與恣肆性格。同治十二年九月,皇帝以頤養(yǎng)太后為名,正式醬旨興修圓明園,名為盡孝,亦有自便之意。同治大婚于是一年秋間。但她經(jīng)常到內(nèi)城的私窠子取樂,不久就染上了梅毒。太醫(yī)知為梅毒而不敢言,請命太后。太后誤為天花。于是,梅毒被當(dāng)作天花來醫(yī)。于是送掉了同治皇帝的一條性命。同治之病始于十三年十月,于是十二月初五日駕崩。
同治無子,由堂弟光緒繼立,即位時只有四歲,童稚愚呆不識人事。光緒性格柔糯而易于塑造,雖對教育內(nèi)容煩躁可厭,但仍能耐心接受。這也養(yǎng)成了他關(guān)于服從太后嚴(yán)命的畏懼性格,遇事不敢與慈禧抗違。自從戊戌政變,光緒被囚禁瀛臺之后,朝政大權(quán)進(jìn)出慈禧之意。慈禧欲致死光緒也是從這時開始?!拔焐辍奔垂饩w三十四年十月,慈禧病泄痢,數(shù)日不能起。有人進(jìn)讒說,皇帝知道太后病重,面有喜色。慈禧大怒,說“我不能先爾死”。果然,就在慈禧病死前一天,廣西已不明不白的“龍馭上賓”了。時年三十八歲。
大小醇王
清代末年的醇親王,使宣宗系下的禁止親王之一。宣宗年號道光。道光九子。醇王奕澴為七子。奕澴謚號“賢”,習(xí)稱“醇賢親王”。醇郡王時期的奕澴,事跡并無可稱。已患在光緒即位之初借病廢為名,奏請開渠一切差使,以“茍盡余生,為宣宗留一頑鈍無才之子”。無奈奕澴素來是個才雖平庸而志卻遠(yuǎn)大的人,正好被慈禧用來排斥恭王奕,于是乃有光緒十年三月的甲申朝局變革。醇王為了避免招致慈禧太后的猜忌引起鼻測之禍,在國家財(cái)政極度困難之下,百計(jì)羅掘,以設(shè)法興修圓明園,來供慈禧太后一人的奢縱逸樂。奕澴在光緒十年三月朝局變革之后出當(dāng)大政,至光緒十六年十一月病卒為止,柄國時間前后凡六年八個月。在此期間,他的最大功績不過是與李鴻章合作,建立了北洋海軍。有記載說他既能砥廉隅而苞苴不入,家居生活甚為儉樸。奕澴有子七人。無子載灃,后襲封為醇親王。載灃與慈禧雖為侄行,其關(guān)系卻要比其他侄兒顯得親密些。宣統(tǒng)初年載灃以監(jiān)國攝政王柄政的那段時間內(nèi),正可說是朝綱濁亂政出多門。載灃不懂得人情限惡,加上他的資質(zhì)庸愚識見淺陋,自然足以覆車僨轅。
端王、剛毅與榮祿
端郡王載漪本是宣宗道光帝第五子奕誴之次子,于慈禧為侄,與光緒剛為嫡堂兄弟。其封爵原本是由瑞親王綿忻的封爵降襲而來。載漪出為奕志之后,照例只能襲封貝勒。他之所以能夠進(jìn)封為郡王,似與他之善于趨承鉆營及裙帶之親大有關(guān)系。有記載說載漪之得為慈禧所倚信,事因戊戌告密之功。
剛毅本是滿洲的鑲藍(lán)旗人,有翻譯生員考取筆帖式,官刑部司員。曾經(jīng)參與楊乃武小白菜與崇厚辱國兩岸的審理工作,以此為慈禧太后所知,先升郎中,由郎中外放為廣東的惠潮嘉道。一遷江西按察使,再遷廣東布政使,三遷山西巡撫。
榮祿,字仲華,姓瓜兒佳氏,乃滿洲正白旗人,初以父祖余蔭賞主事,屢遷至戶部侍郎兼總管內(nèi)務(wù)府大臣。榮祿善于投機(jī)取巧,兩面討好,事成則歸功于自己,事敗則諉過于人。袁世凱與慶親王
袁世凱在清朝末年是舉足輕重的顯赫人物。他早期是個事業(yè)心極重而進(jìn)取心極為旺盛的功名之士。入民國后,袁世凱是一個慣于詭詐欺騙的不義之人,按殺異己,摧殘革命,違背約法,背叛民國,偽造民意,帝制自為。據(jù)說袁世凱所著的“兵書”頗多,但現(xiàn)在只能見到《新建陸軍兵略錄存》和《訓(xùn)練操法詳晰圖說》。袁世凱在朝鮮練兵,如戰(zhàn)國時孫子之練婦人為兵,不過數(shù)月,成績已斐然可觀。小站練兵,奠定了袁世凱以北洋勢力控制中國的始基。袁世凱對于收羅人才之細(xì)大不捐,從無出身高低之成見預(yù)存于胸中。
瞿鴻
推薦人物要素淺談心得體會二
青銅葵花,這本小說的是一篇能感動現(xiàn)在孩子心的小說。本書有兩位主人公,他們一起生活,一起長大。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個特別機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。但十三歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩,思念著葵花。
青銅,一個善良的小啞巴,聰明能干。雖然他是啞巴,但是,他的內(nèi)心卻一顆金子般的心。
他,十分愛自己的妹妹葵花,他曾經(jīng)為葵花做的許多事,給葵花抓螢火蟲,好讓他有一個光亮的地方,把學(xué)校的作業(yè)做完。給葵花用冰做一條“銀項(xiàng)鏈‘,讓葵花在舞臺上大顯風(fēng)頭。為了讓葵花看上表演,讓她在瘦小的肩上坐半個小時,而自己卻能滿頭大汗的為他抬肩。
作者將青銅與葵花的時光寫的盡美,美好到極致。將生活寫滿生機(jī)與情意。青銅被作者寫得如一股溫暖的春水,將青銅寫得像一塊清澈的白云。
青銅,是青銅葵花中我最喜歡的人物。他正直勇敢善良。我們大家一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種正直的品質(zhì)。
我喜歡青銅。
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