人物要素淺談心得體會范文 體會人物的內容(二篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關人物要素淺談心得體會范文一

去年5月的一天下午，我區(qū)在全國首創(chuàng)的文明品牌“四點鐘學?！?0周年座談會在鄞州區(qū)鎮(zhèn)安小學舉行，周秀芳走進當天的“四點鐘學?！?，講述她經歷的溆浦故事時，眼圈紅了。

她首先講起生命中的3位老師，在她輟學當保姆的日子里，讓她感受到愛與溫暖，在他們的鼓勵下，她刻苦自學，最終成為像他們那樣的老師:很多學生到她家里吃過飯，或者曾住過，她更知道鼓勵的力量。

后來，當她想要為溆浦山區(qū)的孩子做些什么的時候，最初發(fā)動的群體就是她的學生。從她的老師，到她的學生，折射著薪火相傳的一種精神，一種照耀別的生命的亮光。

她說，正是因為感恩，她要當個好老師，也因為感恩，她要去貧困山區(qū)支教，為需要幫助的孩子們做些什么。

這是她感人故事的原點。

“若是有一天我倒下了，就把我埋在那片土地里?！痹诖簖g支教路上，這是她的深情告白。

她從感恩與信念出發(fā)，撬動了滾雪球般不斷壯大的愛心能量。

今年處于脫貧攻堅的溆浦山區(qū)，也同樣以看得見的變化回饋著這片愛。

有來鄞州掛職學習的溆浦老師說:“最溫暖的事，就是有周老師在?！币凰ＭW建起來，是物質上的改變;溆浦當?shù)氐慕逃|量在提升，村民們對教育的重視程度在提升，這是內在精神的變化。

她的很多榮譽來自湖南，感動湖南人物、最美湘女、懷化市道德模范、最美北斗溪人……無論哪級層面的最美，都體現(xiàn)了她的影響力。她改變了山區(qū)群眾的精神面貌，改變了當?shù)氐牟涣硷L氣。整天打牌的人，開始變得積極向上了，山村的面貌變得更加美麗了，很多人提起周秀芳時說:“向周奶奶學習，幫助需要幫助的人。”溆浦的文明村、鎮(zhèn)多起來了，志愿服務蔚然成風。

今年7月，滬杭甬(鄞州區(qū))研學實踐基地揭牌儀式在北斗溪鎮(zhèn)建立，將研學、助教與精準扶貧結合起來。幾年里，她還將寧波珍貴柑橘品種“紅美人”引入溆浦，牽線幫助當?shù)亻_發(fā)和銷售茶葉，還介紹100多名村民到寧波企業(yè)學習技能。

一個人，帶動一群人，一場場愛心搬運，感動了這片大山。

有關人物要素淺談心得體會范文二

1、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好得語言駕馭能力。

2、這短文得特點可概括為親切，溫馨，雋永。

3、文中描繪得…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著得童心，使文章也有了生命力。

4、文章憑著豐富得想象，憑著多彩得語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

5、文章簡潔明了，語言平淡樸實。

6、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

7、整體得結構，描寫都還不錯。

8、這文章總體來說寫得還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己得感受，望以后繼續(xù)努力。

9、太棒了！你得文章，再現(xiàn)了東北人得憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你得筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

10、你得文章象一條緩緩而流得小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中得朵朵浪花，讓自己得風格更趨完善！

11、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題得分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考，相信你得文章會日趨成熟，更加耐讀！

12、涉世不深得少年走近復雜得社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領著讀者在心靈得原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹得議論可起到畫龍點睛得作用，會使你得文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！

13、本文文筆優(yōu)美清新，富有一定得哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美得享受，還引起“我”得沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游得空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量得“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。

14、結尾含蓄，點明主題

15、結束得有點突然，夸張了

16、結尾簡煉，感人

17、結尾同樣有趣

18、結尾呼應應開頭，結構完整

19、由景生情，結尾自然

20、比喻形象，貼切，精彩得結尾可謂點睛之筆

21、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應觀察細致，描寫生動

22、除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張得早晨，戰(zhàn)斗得中午，疲勞得晚上，每個時段都選取了極富生活情趣得鏡頭加以點染。清新活潑得語言，生動地展示了當代中學生積極向上得精神風貌。本文無論是思想性還是藝術性都是很高得，讀后讓人久久回味。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者得愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

23、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

24、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

25、對…生動而詳細得敘述，是本文得一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察得敏銳與細致。這是文章成功得一大要素。

26、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

27、本文是一較為成熟得敘事明理之作，文章以準確流暢得語言，展示了實驗得全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序，對人物得描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了xxx，讀來饒有興味。

28、文章開頭交待得分清楚，起到總領全文得作用。結尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學奧秘得遠大理想和堅定信心，催人奮進。

29、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳得社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動得語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

30、本文以…為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例得對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。

31、能過合理得想象，反映出意味深長得哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己得想像力，是一不錯得…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語得使用，無

形中為文章增添了不少情趣。

32、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發(fā)人深思。

33、你很善于觀察生活，能敏銳得捕捉一個個有意義得瞬間；你是個很有潛力得學生。

34、文章得語言很流暢，也寫出了老師得感受。你是老師得知音，希望我們共同切磋，在文學得百花園中采擷芬芳得一束。

35、結尾呼應文題，點明中心

36、你得作文總體寫得還不錯，但是字體要寫好來，還有好多錯字，以后要看字典了。

37、你寫得作文很生動，我很喜歡，你得標點也點得很準確，字也很整齊，作文也很流暢，幾乎沒有錯別字。

38、你是一個全面發(fā)展得好學生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出得問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次得值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往得走下去，將會是老師家人同學得驕傲！

39、題目很不錯，文章語句構很好。

40、詞句悠美婉轉，流利，不足得就是頭緒太亂。

41、段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

42、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

43、樸實自然得童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑得氣息。

44、這文章以具體得事例，生動優(yōu)美得語言，新穎別致得寫法，表現(xiàn)了對美好心靈得由衷贊。

45、本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求，完整地寫了…得過程。，結構嚴謹，重點突出。，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。