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最新對于學習培訓心得體會簡書精選(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:11:58 頁碼:7
最新對于學習培訓心得體會簡書精選(大全13篇)
2023-11-21 06:11:58    小編:ZTFB

通過這段時間的努力,我取得了一些成果和進步。寫心得體會時,可以結(jié)合實際生活中的事例或案例,更好地闡述自己的觀點和見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇一

學習是人類一生的事業(yè),無論是在求學階段還是職場成長中,學習始終貫穿其中。在學習的過程中,培訓扮演了重要的角色。在我的職業(yè)生涯中,我參加了各種不同的培訓課程,并從中收獲了許多心得和體會,在此與大家分享。

第二段:科學規(guī)劃培訓時間。

培訓課程的時間往往是有限的,因此科學地規(guī)劃培訓時間非常必要。在確定培訓計劃時,需要明確學習目標和時間限制,盡可能合理分配時間。在學習中,我發(fā)現(xiàn)把每個刻度點用鬧鐘設(shè)好,對保障學習效果非常有幫助。在緊張有限的培訓時間內(nèi),這種方法能夠調(diào)動我們的精神狀態(tài)和學習興趣,提高學習效率。

第三段:對重點及難點的認識。

對于培訓的重點及難點,我們也需要投入更多的精力和時間,以便理解原理、歸納規(guī)律,從而提升自身知識水平。當學習較為困難時,需要對重點難點進行重點突破,開展重點鉆研。多花時間和精力閱讀教材、查閱資料,認真聽取講師講解和授課中的經(jīng)驗分享,不斷積累,方可在學習中有所收獲。

第四段:與他人一起分享成果。

學習不是孤立的,我們需要與他人一起分享自己的學習成果。與同學和同事分享,探討彼此的學習進步和心得體會,約定如何互幫互助以及進一步的學習計劃,這是一個相互學習、相互促進的過程。即使在學習結(jié)束后,也可以通過博客、微博等社交平臺分享學習成果,將自己所學傳遞給更多人,以便更加深入地學習和理解。

第五段:總結(jié)。

學習培訓心得與體會需要持續(xù)的思考和總結(jié)。隨著我們的不斷學習和實踐,我們的認知和取舍會不斷變化。因此,我們必須時刻回顧和總結(jié)自己的學習成果,將知識創(chuàng)新和應(yīng)用貫穿到實際生活和職場。在學習培訓的過程中,積極努力、挖掘自身潛力,才能在工作和生活中不斷成長、取得更大的成功。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇二

20xx年11月4日至7日,我校在山東管理學院組織了大型全員師資培訓活動。本次培訓邀請了黃秀娟等四位專家,他們分別從信息化教學、專業(yè)建設(shè)、師德素養(yǎng)與班主任工作、精品課建設(shè)四個方面為我們作了報告。自我感覺這次培訓收獲頗多,效果非常好。我用四句話總結(jié)自己的收獲:更新了觀念,提高了能力,看到了不足,開闊了視野。

參加過多次不同內(nèi)容不同形式的培訓,而此次培訓是我歷次培訓中感悟最深也是最投入的一次。我的狀態(tài)正如余國良教授在微信中描述的那樣:“不少老師從坐下后目光就像攝影機般地跟著我,直到會議結(jié)束也沒挪動過……”因為投入才有收獲。

我感覺不僅僅在教學能力提高、教師管理、學生管理方面收獲很大,而且對家庭對孩子教育的幫助也很大。但同時我也告誡自己,要克服掉“當時聽著很投入,很激動,有很多想法,回來后又逐漸恢復(fù)到老樣子的毛病”,爭取一點一點記錄下來,一條一條去實踐、去體會,真正提高自己的工作能力和工作成效。下面把自己在學習過程中的些許體會與大家分享。

現(xiàn)出來的整體素質(zhì)得到了會務(wù)組、授課專家的高度贊揚。老師們不管從自身的職業(yè)形象、會議紀律還是從就餐紀律等各方面所表現(xiàn)出來的高素質(zhì)都非常令人欽佩。

培訓內(nèi)容很充實,時間很緊張,老師們在精力和體力上都很累,但是幾天下來,沒有一位老師在會場接打電話,交頭接耳,隨便進出;整個會場沒有一點垃圾,所有老師都能投入地聽講、記筆記,積極地投入、參加互動……專家們講得精彩,老師們聽得認真,展現(xiàn)出了我校教師良好的素質(zhì)。所有的表現(xiàn)可以用“為我們自己點個贊”來描述。

一位近60歲的老教育工作者,能把那么多的教育思想、教育理念、教育方法、教育案例都記得清清楚楚,相比之下,我們這些正在踐行教育理念的教師有時卻糊里糊涂,令人感慨。余教授在講課中問了我一句:是否記得“行動導(dǎo)向法”,讓我一直感到非常羞愧。作為職業(yè)學校的老師,特別是分管教學的副校長,雖然時常提起“行動導(dǎo)向法”,但卻不能完整地闡述其內(nèi)涵,說明自己對這些方法只是表面上說說,并沒有真正深入地去理解,去探究,去運用,這確實是需要自己反思的。當然,不僅僅是“行動導(dǎo)向法”,有關(guān)職業(yè)教育的政策方針理念都應(yīng)該不斷加強學習和實踐,不能只停留在淺層面上。

四位專家的講座在提升我們教育信息技術(shù)水平的同時,更是對我們教育理念甚至是生活理念的提升。黃秀娟教授,34歲,是劉國鈞高等職業(yè)學校最年輕的副教授,她那句“做好一切該做好的準備,沒有人會聽你解釋”,與我們曾經(jīng)邀請到校講座的曹文萍老師的觀點如出一轍。也正因為她們積極地去做了該做好的準備,當機會來臨時才能及時抓住。如果發(fā)牢騷、怨天尤人又能解決什么問題呢?你沒有想法,不代表別人沒有想法;你沒有想法怎么去跟有想法的人競爭呢?所以對照自己,不管是信息化大賽或其他各種比賽,看看自己是否已經(jīng)在未雨綢繆,是否積極做好了各種準備。

沒有切身經(jīng)歷,往往體會不到優(yōu)秀教師成長的艱辛,正如黃秀娟教授所說的,她不到10分鐘的內(nèi)容可能需要那么一摞的資料,她那2200字的發(fā)言可能需要10倍甚至幾十倍的講稿,她在臺上展示的一個課題已經(jīng)經(jīng)過了幾位專家、多位老師、無數(shù)學生多次的提問和修改,才能制作出一個讓別人提不出問題的作品來。所以,當黃教授展示她自己的兩個作品,讓大家從“平臺、資源、呈現(xiàn)方式三個方面找出有何不同”這樣的互動的問題時,我除了看到畫面更精美、文字更精簡、視頻效果更好等,其它的我是真的找不出來。而我們有些老師就能看出來并且準確地講出來。我覺得沒有真正制作過這種作品的老師是發(fā)現(xiàn)不了其中的奧妙的,這其實也正是黃教授的“只有親自經(jīng)歷過的老師才會體會到其中的艱辛”的具體體現(xiàn)。

作為教師、專業(yè)負責人、教務(wù)處還有我,確實應(yīng)該走出去,了解與專業(yè)建設(shè)相關(guān)的所有信息,讓這些信息為我們所用。只有這樣,才能不斷調(diào)整我們專業(yè)建設(shè)的方向,拓寬我們專業(yè)建設(shè)的思路,推動我們的專業(yè)向更好的方向發(fā)展。

曾教授講到“旅游專業(yè)在學院中的地位不高,無法與山東旅游學院、青島酒店管理學院競爭,但每年都能拿獎回來,別的專業(yè)做不到”。比較而言,我們學校在整個淄博市中職學校中的地位也不高,我們的專業(yè)發(fā)展不平衡,有的專業(yè)在學校中的地位并不高,但我們能做到“每年都拿獎回來”嗎?現(xiàn)在,學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學校的專業(yè)建設(shè),投入大量的人力和物力支持專業(yè)發(fā)展,對此,我們每個專業(yè)都應(yīng)該抓住機遇,以濟南職業(yè)學院的旅游專業(yè)為榜樣,制定自己的目標,發(fā)掘自己的資源,齊心協(xié)力、鍥而不舍,把我們的專業(yè)建成有自己特色的強勢專業(yè)。一天建不起來那就用一學期,一學期不行就用一年、兩年。但前提是,一定要有明確的目標并付諸行動才行。

作為副校長我也在反思,自己對專業(yè)建設(shè)等方面的思路是否清晰,如何開展工作才更有益于學校的專業(yè)的發(fā)展?通過這次學習,在得到啟發(fā)的同時要靜下心來梳理好專業(yè)建設(shè)的步驟和思路,做好學校專業(yè)建設(shè)的遠景規(guī)劃,不能只顧眼前,遇到困難就畏縮不前。

職業(yè)學校的發(fā)展不能閉門造車,要創(chuàng)造各種機會加強教師的培養(yǎng)和培訓,提高教師的教育教學理念和水平,特別是加強專業(yè)帶頭人、骨干教師的選拔和培養(yǎng)。不能把這種重視只停留在嘴上,要爭取一切機會推薦老師,幫助老師去提高。同時也要對教務(wù)處提出要求:應(yīng)該不斷提高工作水平,站在一個更高的角度來做老師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),而不是沉溺于日常事務(wù)的處理;在新事物、新思想、新技術(shù)面前也要想盡一切辦法充實、提高自己,不懂的問題就要問,要學。在信息技術(shù)日益發(fā)展的今天,教學手段也在不斷豐富和更新,可以把那些重復(fù)性、機械性的工作交給計算機或其他工具來完成,而我們要做的就是不斷提升理念,提高境界。

這次全員培訓為教師的專業(yè)發(fā)展提供了難得的學習機會,為教師隊伍的建設(shè)提供了新的思路。我將更多地思考,不斷總結(jié)和研究,做到學有所用,爭取在各項工作中有更大的提高和進步。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇三

12月12日至12月17日我參加了嘉峪關(guān)教育局組織的西南大學骨干教師培訓,通過五天緊張而充實的學習,我受益非淺,特別是在教學理念、教學方法以及科技的發(fā)展對推動教學的作用方面有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己提高教育教學和自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我就談幾點這次培訓的體會:

新形勢下的教育教學要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學工作的需要。李大圣教授結(jié)合自身的從教經(jīng)歷和自己孩子的表現(xiàn),給我們教師很大的教育,讓我們懂得了怎樣引導(dǎo)學生上好課,怎樣處理好與學生的關(guān)系,讓學生“主動學,自主知”讓我們懂得“一群人的進步是個體進步的最大推動力”,“傾聽孩子深藏的憂傷是教育最大的仁道”,“教師不能憑感覺教書”等深刻道理。李定凡教授以人體為例研究教學告訴我們教學必須遵循規(guī)律。

朱福榮教授的講解讓我明白了開展校本研修要立足本校實際,由學校發(fā)起組織,源于學校課程和整體規(guī)劃需要,教師是學校發(fā)展的第一硬件,一個國家的教育質(zhì)量是無法超越它的教師質(zhì)量的。張曉斌教授也談到了在講課、說課、評課中要結(jié)合本校實際。教材內(nèi)容的選擇要結(jié)合學生實際,適合自己,教學要尊重教材、敬畏教材、不拘泥于教材,高于教材。教師要做“師德的表率,育人的模范”。要充分認識到教和學的差異性、聯(lián)系性。教學手段要從有沒有必要,有沒有效果兩方面判斷。

涂濤教授通過比較中西教育的不同告訴我們教師要樹立國際化的思維,當今世界科學技術(shù)日新月異,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是讓我們的.生活變得豐富多彩,教學必須要與科技相融合,云時代學習需要新思維。無論在學習分析、改變學習資源、改變學習工具、信息可視化、呈現(xiàn)數(shù)據(jù)、陳述觀點等方面都需要有新思維。他同時又給我們介紹了一些新的科技軟件,并一一演示了這些軟件在教學中如何使用,使人耳目一新,眼花繚亂。我逐漸的認識到傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)難以適應(yīng)教學的發(fā)展需要,科技的發(fā)展給教學帶來的便利性和實用性已成了一個不爭的事實。只有不斷的學習,不斷地提高自己才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務(wù)在后面。,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新觀念、新做法落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇四

這次參加質(zhì)量(50430)、環(huán)境、和職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員培訓,我感到非常榮幸,而且非常受用。是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次難能可貴的機會,在這次短短三天的培訓中,使我清楚的學習了質(zhì)量管理、職業(yè)健康安全管理和環(huán)境管理"三體系"的標準知識以及內(nèi)審的相關(guān)流程和作為一個內(nèi)審員在審查過程中應(yīng)該注意的事項,使用的方法等相關(guān)審核知識。同時,使我更加深刻的認識到內(nèi)審對企業(yè)內(nèi)部關(guān)系的梳理、企業(yè)管理水平的提高的重要性。

這次培訓的導(dǎo)師是中質(zhì)協(xié)質(zhì)量保證中心石家莊審核中心主任楊明升楊老師,楊老師給我留下的第一印象就是他的微笑,從開始上課他就面帶微笑,而且他的微笑陪伴著我們培訓整個過程。

首先,楊老師向我們做了自我介紹,三天培訓的流程計劃,隨后概念性的講述了什么事內(nèi)審、內(nèi)審的目的、內(nèi)審與第二方審核第三方審核的關(guān)系等。他形象的將內(nèi)審的兩重性比喻成一種藥,一種是只為證,逃避其它方審核的毒藥;一種是建立一個運行完善體系企業(yè)的良藥。然后,我們就開始了為期三天的短期培訓。

第三天上午,楊老師著重講解了學員手冊中《管理體系內(nèi)部審核知識》。前兩天是對管理標準的學習,第三天是學習怎樣才能成為一名合格的內(nèi)審員,是將前兩天學習的管理標準運用到實際公司內(nèi)審中去。

第三天下午,就是對這三天培訓的成果進行了考核。

通過這次學習使我認識到內(nèi)審在管理體系運行中的重要性,其主要目的是對內(nèi)部關(guān)系進行梳理,持續(xù)改進,提高企業(yè)的管理水平。所以我們要重視內(nèi)審,正像楊老師所說,如果一個企業(yè)只是為了一張證書,為了逃避其他方的審核,這將成為危害企業(yè)的毒藥,對提升公司質(zhì)量管理和長遠的發(fā)展是相當不利的。我們不應(yīng)該為認證而做內(nèi)審,而是要將內(nèi)審做到實處,真正做到整個企業(yè)的經(jīng)營管理的持續(xù)改善,不斷提升。

這次培訓讓我重溫了當年讀書時的情景,面對社會和企業(yè)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的員工,要想充分體現(xiàn)自身價值,唯有不斷學習,做一個"學習型"的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在工作中充分發(fā)揮個人才智,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。最后,真誠的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓機會,我將不負公司的厚望,以后努力學習,努力工作!

對于學習培訓心得體會簡書精選篇五

來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。

還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學習公司的經(jīng)營文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在xx年7月份,我司newmen品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。

工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

針對經(jīng)理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應(yīng)工作的需要。

“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時代的前沿前進。

最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業(yè)知識還不夠,需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預(yù)期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!

時光荏苒,xxxx年很快就要過去,回首過去一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。

我部門在今年是重新組建的部門,半年來,順利的完成了全年采購計劃、發(fā)送貨任務(wù)和工程分包任務(wù),這和全部門員工的努力配合密切相關(guān)。

部門員工設(shè)置。

部門主要工作內(nèi)容負責公司貨物的日常采購、投標詢價、供應(yīng)商的開發(fā)和評估、采購合同的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標工作以及對工程分包價格的審核和工程合同的簽訂。負責公司銷售貨物的發(fā)送運輸工作。

部門工作宗旨:團結(jié)合作、積極配合、支持前臺、熱情工作。

重要性:我部門的工作任重道遠,承擔著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務(wù),采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?!氨健甭冻鰜淼闹皇且恍〔糠荩床灰姷拇蟛糠菔锹癫卦诤5?,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價格合理化,降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務(wù)。合理規(guī)劃采購,確保主要庫存貨物的充足供應(yīng),滿足零星貨物及時采購,降低缺貨風險。采購商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關(guān)系接口,是企業(yè)外部供應(yīng)鏈的操作點。物流采購是企業(yè)科學管理的開端。

配合、支持:積極全力支持前臺部門各項工作,從采購——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊——簽定工程分包合同,認真完成前臺部門所需每項工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務(wù)人員為了采購到物美價廉的貨物,每天不厭其煩地與供應(yīng)商溝通。嚴格執(zhí)行采購功能,每天詢價、比價、議價及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來源的開發(fā)與價格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應(yīng),零星貨物及時采購,庫管員認真負責,備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時盤點進出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報庫存貨物缺損與積壓庫存情況,督促客戶經(jīng)理極時出貨,合理調(diào)整庫存,減少新增積壓庫存。司機安全行車,全年無重大行車事故,提貨、送貨、長途發(fā)貨、完成后勤運輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費用,節(jié)省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購市場收集工程材料資料、詢價。與分包工程隊談判、簽約,利爭節(jié)省每一分工程分包費用。嚴格執(zhí)行本部門工作流程,采購價格合理化,降低采購成本、物流成本。配合其它部門做好采購、倉庫、分包各項工作,確保了公司管理體系正常運行。

不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務(wù)對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今后的工作中加強個人專業(yè)知識學習和向公司技術(shù)部、客戶部同事學習相關(guān)產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏,使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段,工程隊伍只有xx家,但能滿足項目經(jīng)理要求的卻很少,有些價格高、有些技術(shù)能力不夠,在今后我們還會不斷地增加新的施工隊伍,讓施工隊伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓中來,不斷提高他們的施工水平,以滿足項目經(jīng)理需求。

配合支持是我們后臺部門的本職工作,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、學習專業(yè)知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

在參加x月營銷會議中,進行了銷售溝通技巧培訓,接受了講師銷售溝通技巧的學習和討論,受益良多。講師分析了宏觀市場環(huán)境下的市場經(jīng)濟形勢,以及中國應(yīng)對經(jīng)濟危機的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機遇與威脅,對銷售過程中六大障礙提出化解方法。對于商務(wù)談判,講師提出了自己獨特的見解。比如,商務(wù)溝通前的準備、聆聽的技巧、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關(guān)系的建立。

在這個市場競爭比較激烈的背景下,要認清公司所處的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅。公司的上市既是機會,也存在著威脅,公司上市的運作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵,每年的銷售業(yè)績是公司的運作的基礎(chǔ)。我深刻領(lǐng)會到,在商務(wù)運作過程中溝通的重要性,以及商務(wù)談判過程中的掌控技巧。認清了當前的經(jīng)濟形勢,同時掌握了一些商務(wù)的小技巧,對于以后工作有一定的幫助。

不論是銷售還是商務(wù),都會存在一些障礙,比如:知識障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習慣障礙、環(huán)境障礙等等,認清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識、良好的商務(wù)溝通技巧是當前學習的目標。另外,商務(wù)溝通過程中,客戶關(guān)系的建立與維護也是重點。講師說的:“找對人,說對話,做對事”,我認為是一種建立關(guān)系很有效的方法。在談判過程中,注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵,敏銳的觀察力才能在激烈的討價還價中找到突破點,掌控局面。以上這些都是在工作中需要學習和借鑒的。

在這次銷售溝通技巧培訓中,深入的學習給我印象深刻,希望以后能有更多的學習培訓的機會,在工作中實踐,自己的工作能力得到提升。

近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓,教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓理念、教育培訓內(nèi)容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的十七大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認為,解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題,必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。

一、創(chuàng)新民警教育培訓理念。

思想是行動的先導(dǎo),理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此,我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓工作相適應(yīng)的理念:

一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念,即明確教育培訓工作是一項事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,是公安事業(yè)前進的不竭動力,從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓是為未來投資,是為生存而學,為發(fā)展而學,主動要求參加教育培訓。

二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作,學習是工作的重要組成部分,學習是為了更好的工作。

三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力,使民警在工作和生活中會學習、會思考,具有較強的學習能力。

二、創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容。

培訓內(nèi)容是教育培訓工作的基礎(chǔ),是引起民警培訓興趣的直接動力?,F(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關(guān)開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導(dǎo)講話、相關(guān)紀律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚州為例:民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓,一遍遍重復(fù)培訓。而在調(diào)查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識為主要內(nèi)容的培訓。因此,創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容,勢在必行。

培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求,做到“全、新、?!保叭本褪墙逃嘤杻?nèi)容面廣,項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識?!靶隆本褪桥嘤杻?nèi)容與時俱進,不斷豐富和深化。“?!本褪亲⒅嘏嘤杻?nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。

三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法。

公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領(lǐng)域,其中又分出多個學科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務(wù)。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此,我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。

四、建立教育培訓激勵機制和考核體系。

現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

首先應(yīng)建立教育培訓激勵機制,一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后,對完成目標的部門和個人進行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案,實施教育培訓情況動態(tài)管理,成為公安機關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

其次應(yīng)完善教育培訓考核體系,一是要明確各級領(lǐng)導(dǎo)責任、把民警的教育培訓列入公安機關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點,制定切實可行、公平實效的考核細則,進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結(jié)合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前,要深入的調(diào)研,對參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的`了解。培訓中,通過組織考試考核和知識測評,隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進行跟蹤考核,將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

五、組織教育培訓效果評估。

培訓效果的評估,是指公安校在開展培訓之后,采用一定的形式,把培訓的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來,從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應(yīng)層、學習層、行為層、效果層來進行評估:

反應(yīng)層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何,包括對培訓科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓工作,反應(yīng)層評估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。因為問卷調(diào)查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設(shè)計適當?shù)脑?,反?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實施既在培訓項目結(jié)束時,收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓結(jié)束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻??梢酝ㄟ^一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié),必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊伍。

比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當然學學別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。

如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因為如果大多數(shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。

在中國互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。

對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標只有一個,如何更好地實現(xiàn)客戶的需求,當然與此同時,實現(xiàn)公司的商業(yè)價值。

如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立,導(dǎo)致沒有一個明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費了很多的時間,而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。

所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場,不要為運營等等細節(jié)和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導(dǎo)致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場,從運營都要想方設(shè)法去實現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。

當兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計,運營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應(yīng)該做的,也沒有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。

通過學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧近期全國發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

通過此次安全教育會議學習讓我們對今后的工作重心引入深思,要進一步樹立“紅線意識”、底線思維、務(wù)實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),深刻吸取事故教訓,整改隱患,徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢頭,促進全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺階。今后的工作重點落實:

(一)開好班前會。

作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程,通過開班前會每個區(qū)隊總結(jié)上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況,對一些新工作操作技術(shù)進行學習,主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。

(二)安全學習。

礦上和隊上定期對工人進行安全學習,學習上級部門的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時開展抓“三違”的活動高-潮,推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

(三)落實制度。

好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來約束工人,達到安全生產(chǎn)管理的目的。

(四)現(xiàn)場管理。

對于一個掘進隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團結(jié)一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

(五)以人為本,提高職工素質(zhì)。

要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語,或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產(chǎn)設(shè)計、生產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當其沖要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開采是風險性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,更是使許多人“聞煤色變”,對從事采煤工種敬而遠之,導(dǎo)致煤炭行業(yè)人才嚴重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,落實和推進好“安全第一”理念。

而要以人為本,落實和推進好“安全第一”理念,就必須從改造人開始,因為每一個安全的細節(jié)都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危險的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落實。這樣,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會精誠團結(jié),協(xié)同一心地去面對和解決困難,將危害降低到最低程度。而假如無人本思想,那么這將是最危險的,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設(shè)施如何完備,也無法確保安全第一。因為這樣的人無法對生命有深切的感悟,對生命本體做到足夠的尊重,故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視,對安全理念的短視,從而釀成痛的災(zāi)難和血的教訓。人不能做動物式的生存,必須做有靈魂的生活。只有如此,才能愛自己,愛他人,愛企業(yè)愛家;也只有如此,才不會被利益所驅(qū),被短視所蒙,被馬虎所害,才會時刻警惕身邊的“浮云”,想“遮望眼”之后果,時刻手握“安全鐘”,警醒自己愛惜生命,真正做到以人為本,落實和推進好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨綢繆,防患于未然,做到以人為本,安全第一,從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。

有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動后,引起了世界各國教育學者的關(guān)注。

有效教學,通俗地說就是通過課堂教學活動,使學生在學業(yè)上有所收獲、提高和進步。具體表現(xiàn)在:認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學到樂學。

那么,如何才能使學生樂學且有收獲呢?

其次,教師要學會換位思考。眾所周知,教學是“教”與“學”雙方面的活動,要進行有效的教學,在思考如何把知識傳授給學生的同時,更重要的還要從學生的角度去思考學生是否能夠接受、掌握、應(yīng)用。這就需要教師在對學生的認知發(fā)展需要以及學生的認知規(guī)律有足夠的了解的基礎(chǔ)上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學生可能的發(fā)言,可能遇到的困難,對課堂有足夠的預(yù)測。有備而來,有備無患,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實現(xiàn)教學預(yù)設(shè)而越俎代皰。

再次,在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機會,適時地把自己的積極的態(tài)度傳達給學生,進而達到感染學生的目的。教師的語言要有魅力,有幽默感,同時又富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離,學生只有感受到教師的真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。

最近我參加了一個團校的培訓班學習,我也很珍惜這一次學習的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。

在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應(yīng)該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關(guān)于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己,起到我們學生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。

這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對問題具有高度的敏感性;2、觀念具有高度的流暢性;3、思維具有靈活性;4、認識具有新穎性;5、智商在中學以上;6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪洌?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?/p>

但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?/p>

無論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”,還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè),都是在享受這三點好處。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領(lǐng)客廳,領(lǐng)域快起風了!

二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),為何一直沒成功?

其實花了不少的錢,學了不少的知識:建站,seo、百度競價……。

也花了不少的錢,投資了不少的項目,經(jīng)營了不少的產(chǎn)品……。

可……難到這知識沒用,這些項目、產(chǎn)品都有問題?

你會回答:當然是后者快啦,買過我產(chǎn)品的人對我有信任度,向他銷售產(chǎn)品當然比向陌生人容易啦!

可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了,我很少碰到有買家能在我買過產(chǎn)品后不斷服務(wù)我,讓我繼續(xù)在他那里買東西的。

我們是否忽略了什么?……。

如果你是個大企業(yè),有足夠的資金去砸一塊細分市場肯定沒有多大問題。但是若是中小企業(yè),或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者,如果去做細分市場,或者以產(chǎn)品去打市場,沒有實力的基本上很快就會失敗。

可事實上,大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維,拿到一個產(chǎn)品,或者開發(fā)一個項目,于是拼命的做流量,不斷的開發(fā)新客戶,產(chǎn)品賣開了,很開心。

但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛,價格比你更低、東西比你更好!

無奈,又開始找產(chǎn)品,重新找客戶……如此循環(huán),不說賺不到大錢,不說累吧,找新客戶那可是最難的!

對于學習培訓心得體會簡書精選篇六

初讀本次職代會工作報告沒感覺出與以往的有什么不同之處,但細讀數(shù)遍后,感覺茅塞頓開,心里也隨之亮堂了許多,因為從字里行間里能夠讀出公司為開創(chuàng)又好又快發(fā)展新局面的“用心、苦心和決心”,領(lǐng)悟到公司為謀求發(fā)展的“較真”與“動真格”。工作報告中不遮不掩地羅列出公司目前發(fā)展道路上的差距和不足,句句一針見血、點中要害,真可謂字字千斤!勇于剖析自身發(fā)展中的差距和不足,就是“較真”,在公司發(fā)展呈良好勢態(tài)之時,公司經(jīng)營決策層沒陶醉于“歌舞升平”之中,反而能站在必須高度,為公司謀求更大的發(fā)展去居安思危的與自己“叫板”、“較真”,就愈發(fā)難得可貴!有差距和不足之處,不要緊,坦然承認,迎頭趕上,猶未為晚!

極不平凡的20xx年,對公司來說是刻骨銘心的一年,我們理解了抗冰搶險的冰雪洗禮,經(jīng)歷了抗震救災(zāi)的驚心動魄,體會了迎峰度夏、奧運保電的堅苦卓絕,感受了率先參與承建我國特高壓工程的光榮和自豪,應(yīng)對“五大戰(zhàn)役”的嚴峻考驗,在全體干部職工的共同努力下,上下一心,克難攻堅,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

今年是我們實現(xiàn)發(fā)展再上新臺階的關(guān)鍵一年。復(fù)雜嚴峻的外部經(jīng)濟形勢對我們實現(xiàn)發(fā)展目標提出了新要求。公司明確了提出了“提振彎道超車信心,促進公司持續(xù)快速發(fā)展”工作思路和“10+1”目標任務(wù)。為此,我們要把握形勢、應(yīng)對挑戰(zhàn),認真解決發(fā)展中存的突出問題,努力開創(chuàng)電力發(fā)展新局面。努力實現(xiàn)“雙零”目標,打造精品工程,提高隊伍素質(zhì),提高總體綜合效率。

又肯定了我們公司的長處和優(yōu)點,提出了公司完美的目標愿景和“三步走”的戰(zhàn)略,完美前景讓人充滿期望和振奮。工作報告涉及的資料全面、新穎、詳實,帶給我們耳目一新的感覺。

進一步增強廣大干部職工投身電力建設(shè)事業(yè)的發(fā)展的主人翁意識與創(chuàng)造活力,努力實現(xiàn)職工個人價值,促進企業(yè)與職工共同發(fā)展?!弊鳛橐幻聠T工我想闡釋一下作為一名年輕員工該如何成長和發(fā)展。

其次就是如何為我們的企業(yè)盡心盡力,發(fā)熱發(fā)光,增磚添瓦,哪怕是一點點,而不是埋怨和牢騷。當我們公司有困難和需要我們時,我們作為家庭的一員要挺身而出,凝心聚智,攻堅克難,正所謂招之即來,來者能戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝。年輕員工是一個公司的未來和期望,能夠說他們的“高度”決定了公司未來的發(fā)展和高度。

作為一名年輕員工我覺得我們首先就應(yīng)做好如下幾點:

剛開始我們找到一份什么樣的工作和從事什么樣的崗位這些都不太重要,重要的是從工作中汲取到有價值的營養(yǎng),給自己定下一個短期和中長期的目標。荷馬史詩中有一句至理名言:沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。畢業(yè)后幾年里的迷茫,會造成后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)后盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實在是無顏應(yīng)對后、20年后的自己。畢業(yè)后的幾年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。給自己一個明確的定位,使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動定位,就會被別人和社會定型!

相反,越是主動付出,樂于付出,那么他的發(fā)展就會越快。在職業(yè)起步的短短道路上,想要得到更好、更快、更有益的成長,就務(wù)必以“歸零”思維來應(yīng)對一切。不要以大學里的清高來標榜自己,不要覺得自己個性優(yōu)秀什么都懂,其實不然,初入職場的新人還是個嬰兒,正處在從爬到走的成長階段,有太多的知識和經(jīng)驗需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W習和積累。所以要把自己的姿態(tài)放下,把自己的身架放低,讓自己沉淀下來,抱著學習的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、理解挑戰(zhàn)。只有這樣,你才能不斷的豐富和充實自己,才能夠完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。

把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉傷害過你的人和事,學會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界。

xx集團公司一屆次職工代表大會圓滿落下帷幕。圍繞這次會議,會后,全廠員工用心響應(yīng),廣泛開展了氣氛熱烈的貫徹學習及工作討論。

集團公司一屆五次職代會是客觀分析,科學把握各方面形勢,進一步加快推進改革發(fā)展的一次重要會議,具有很強的戰(zhàn)略好處和深遠影響,全廠員工一致認為,本次職代會繼往開來,是一次民主、團結(jié)、求實、奮進的大會,是全廠員工胸懷改革大局、共謀發(fā)展大計的和諧大會。

職代會報告是集團公司上年各項工作的深刻總結(jié),今年工作的科學安排和具體部署。反復(fù)研讀后,使我深受鼓舞,精神為之振奮,激情倍增。報告既讓我們認清了企業(yè)當前面臨的嚴峻形勢,又讓我們意識到了自己工作中存在的不足和差距,面臨的壓力和挑戰(zhàn),明確了公司全面發(fā)展的戰(zhàn)略部署和目標,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)集團對發(fā)展內(nèi)涵的不斷探索和創(chuàng)新,從而促使我們進一步牢固樹立了大局意識、改革意識、發(fā)展意識和職責意識,并對集團公司的未來發(fā)展走勢和個人努力方向有了更加清醒的認識,同時又為集團公司今后企業(yè)發(fā)展的宏偉目標和具體部署感到前途光明。報告給予我們的嶄新內(nèi)涵,也是在激烈的市場競爭環(huán)境下全廠上下的強烈盼望和統(tǒng)一行動,對我們把握大局,做好當前和今后一段時間的各項工作給出了重要指示。

要將企業(yè)員工的思想的轉(zhuǎn)變行之有效地落實到作風的轉(zhuǎn)變,從而激勵員工以企業(yè)中興為己任,“知其責,盡其責,盡到責”,不斷推動企業(yè)發(fā)展全局的改革創(chuàng)新。

把職責放在手中,從點點滴滴做起,把職責放在腳下;

從講方法不找理由做起。長此以久,落實有了基石,企業(yè)的發(fā)展目標就會實現(xiàn)。

透過認真比較職代會報告對上年工作的總結(jié)和對今年工作的展望,個人深感既有對過去工作的一些遺憾,也有對今年工作的緊迫感。今年務(wù)必加強主觀世界改造,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,研究把握當今時代企業(yè)宣傳思想工作的規(guī)律,著力構(gòu)建充滿活力、富有效率的宣傳思想工作體制和機制,堅持以職代會報告,作為今年各項工作的指南針,將職代會精神融入到各項工作中,打破傳統(tǒng)思想,懂得變通,以危為機,進一步克服守舊心態(tài)和怕?lián)L險的思想,創(chuàng)造性地開展工作,多想一些新辦法、新途徑。新思路、高質(zhì)量地完成個人所承擔的工作任務(wù)。

比較職代會報告,個人存在的差距與不足:

1、創(chuàng)新意識不強受思維定勢的影響,改革與創(chuàng)新的動力不足,缺乏足夠的朝氣、勇氣和銳氣。

2、由于經(jīng)常陷于日常事務(wù),學習研究跟不上宣傳形勢要求,導(dǎo)致眼界不夠開闊,不能創(chuàng)新性的開展工作。

3、求問心理過重,缺乏敢于冒險,敢于冒尖的精神,沒能充分發(fā)揮個人的主觀能動性。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇七

通過公司的安排,我有幸參加了在西南大學舉辦的干部員工管理技能與綜合素質(zhì)提升培訓班。能成為培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓是在西南大學培訓學院進行的。西南大學培訓學院是一個融教學、科研、培訓為一體的辦學實體,地處重慶北碚,位于國家級風景名勝區(qū)縉云山下,風景秀麗的嘉陵江畔,風光旖旎,使我們在學習之余還能親近綠色的自然,盡情享受大自然的恬靜,達到勞逸結(jié)合的目的。

培訓期間,先后學習了《科學發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會》、《快樂國學與個人修養(yǎng)》、《博弈論與策略思維能力培養(yǎng)》、《人力資源開發(fā)管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)勞動關(guān)系管理》、《心理壓力與情緒管理》、《公文寫作及處理》、《溝通協(xié)調(diào)與團隊建設(shè)》、《禮儀專題》、《企業(yè)文化建設(shè)管理實踐與創(chuàng)新》、《市場營銷管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)績效管理》、《創(chuàng)新思維及其訓練》、《國際國內(nèi)形勢分析》、《行政倫理與干部行為規(guī)范》、《法律法規(guī)專題》等十六門各具特色的課程。在這短短兩周的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結(jié)此次學員培訓。

一、專業(yè)知識理論方面雖然只有短短的兩周培訓時間,但是我們的課程表確排的滿滿的,各種課程都各具特色,涵蓋了日常工作的方方面面。從外在的的禮儀禮貌、溝通協(xié)調(diào)到內(nèi)在的知識結(jié)構(gòu)素養(yǎng)以及心理健康涉及的培訓內(nèi)容相當多,知識的含金量相當大,并且西南大學校領(lǐng)導(dǎo)和我們單位領(lǐng)導(dǎo)都相當重視,安排了學校各門課程的名師前來授課,使我們受益匪淺,真正提升了自己的工作能力與綜合素質(zhì)。由于學的東西太多,不可能面面俱到,所以在此主要談?wù)勛约罕容^感興趣且印象深刻的課程。

(一)關(guān)于博弈論。

甘毅老師給我們講授的博弈論,我很感興趣。博弈論(gametheory),亦名“對策論”、“賽局理論”,屬應(yīng)用數(shù)學的一個分支,目前在生物學、經(jīng)濟學、國際關(guān)系、計算機科學、政治學、軍事戰(zhàn)略和其他很多學科都有廣泛的應(yīng)用。博弈論主要研究公式化了的激勵結(jié)構(gòu)間的相互作用。是研究具有斗爭或競爭性質(zhì)現(xiàn)象的數(shù)學理論和方法。也是運籌學的一個重要學科。博弈論考慮游戲中的個體的預(yù)測行為和實際行為,并研究它們的優(yōu)化策略。由于第一次接觸博弈理論所以對它還沒有深入的理解,但是卻在我腦海里樹立起了博弈的思維方式。博弈論是二人在平等的對局中各自利用對方的策略變換自己的對抗策略,達到取勝的意義。博弈論思想古已有之,我國古代的《孫子兵法》就不僅是一部軍事著作,而且算是最早的一部博弈論專著。聽了這一堂課后,我準備深入的研究下博弈理論,希望能夠了解的更深入些,并實際的用到具體的工作中,為取得更好的工作效果服務(wù)。

(二)關(guān)于快樂國學與個人修養(yǎng)。

創(chuàng)新思維也是我很感興趣的話題,我想好奇是人的本能反應(yīng),而創(chuàng)新便是好奇的一個表現(xiàn)方式。由于長期程式性的工作,很容易導(dǎo)致一個人的思維僵化,不易于接受新的東西,只墨守成規(guī),只能落后于人。這也使得我們的生活少了很多樂趣,甚至從某種意義上說使人的真正價值難以體現(xiàn)。而我覺得人的真正存在價值就是不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是人類思維的最高表現(xiàn)。在思維的類別中,與常規(guī)性思維相對,創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程。這種思維不僅能揭示客觀事物的本質(zhì)及規(guī)律,而且,在創(chuàng)新思維的驅(qū)動下,人類的物質(zhì)文明和精神文明將會得到極大程度的提高。不過,在進行創(chuàng)新過程中只有在正確認識自己的前提下才能建立起創(chuàng)新思維理念,并進而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。然而我們常常會把某些習慣視為理所當然,形成了許多的偏見,影響了你的創(chuàng)新思維理念。所以在以后的工作中,我一定要樹立起創(chuàng)新意識,遇到問題多想想,換個方式,換個角度想想,看有多少種解決方法,哪一種是最佳的解決方法,使得我們的工作更有效率,我們的生活更有活力,我們的生命更加絢爛!

二、紀律方面。

本次培訓,西南大學培訓學院實施的是封閉式管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,并嚴格執(zhí)行請假制度。嚴格遵西南大學培訓學院的各項規(guī)章制度,對每天的上課、自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,規(guī)范化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應(yīng)從職工到學員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉(zhuǎn)變。良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。通過這次培訓,讓我們再一次的體驗了學校生活,也進一步的強化了規(guī)范意識,讓我們知道凡事都要按規(guī)矩辦事。在以后的工作中我們也要繼續(xù)堅決的嚴格的執(zhí)行單位的規(guī)章制度,真正成為單位法制管理的踐行者、捍衛(wèi)者!

三、生活方面。

在豐富學員業(yè)余生活方面,西南大學培訓學院也做了很多工作。學校安排了專職的班主任老師萬曉璐女士,雖然她在學習紀律上對我們要求很嚴,一旦犯錯毫不留情面,但是她在生活方面還是給了我們很多照顧,我們有什么問題都找她反映,而她都一一解答幫助解決。學校食堂提供了豐富的菜品,雖然簡單些,但是確別有一番風味,讓人想起了當年的學生時代,恰同學少年,指點江山,激揚文字,何不快哉!茶語飯后,我們都會在校園里散步,這里大樹參天,郁郁蔥蔥,各種不知名的花點綴其間,忽而蝴蝶一騎翩翩來,煞有意境。想來當年的陶淵明的田園生活也不過如此耳。這樣的漫步校園是我們最愛的運動,陶冶了情操,親近了自然,還有利于健康,何樂而不為!

四、結(jié)語。

培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期兩周的學習已經(jīng)結(jié)束了,時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。短短兩周的時間里,我在這里不僅僅學習到了知識,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,對于我來說,有著對于學校,老師的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應(yīng)當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

在撰寫學習心得的時候,我感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著煙草行業(yè)的發(fā)展,我也正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,xx事業(yè)的明天一定會更加輝煌!

二〇一〇年九月八日。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇八

時光如流水,自從20xx年大學畢業(yè)后進入本單位工作已快五年了,在這五年里,我從一個剛進來的新培訓師,到現(xiàn)在已經(jīng)算是比較“老”的培訓師,除了年齡上的老外,另外,在這五年里,我逐漸對救護培訓從最先開始的一無所知到現(xiàn)在有了一點點自己的關(guān)于救護培訓的感想和心得。

在此把我這五年的關(guān)于給駕駛員上課的感想和心得給予于此,希望各位培訓師給我指正,其次希望大家有一個機會可以互相之間交流和學習。

在這五年里,我大多數(shù)時間是給駕駛員上救護的第一課,在我的認識中,我固執(zhí)的認為的針對文化層次不同的駕駛員如何上好第一堂課,是至關(guān)重要的,因為上第一堂課的老師的講解準確的來說,相當于是給駕駛員做“思想工作”,如何安撫他們不愿意來學習的心理是非常重要的,只有把他們的“思想工作”做好了,他們的心靜下來了,我們的整個救護培訓才能順利的進行下去,而他們的心靜下來了,他們也才能夠真正的學習到救護知識,也才真正的對于他們以后的生活和工作有益,也才能夠真正體現(xiàn)我們紅十字救護培訓這項事業(yè)真正的意義。在五年的逐漸摸索中,我很強調(diào)第一堂課的重要性,如何把十八學時或者是十四學時課程的頭4。5個學時把握好呢?我在此簡單談?wù)勎业恼n程安排和。

第一堂課的4。5個學時,我主要講解三個方面的內(nèi)容,第一是關(guān)于駕駛員學習駕照為什么一定要學習救護知識,第二是紅十字會介紹,第三是心肺復(fù)蘇術(shù),這三個內(nèi)容是一定要放在第一堂課講解的,并且我個人覺得順序都是不能調(diào)換的。因為第一本身來學習駕照的學員文化層次差異太大,在這些人當中,有人在來學習救護知識之前就已經(jīng)明白了救護知識的重要性,但是對于絕大數(shù)的學員來說,他們是既不情愿來學習,主要的因素是耽誤他們的工作和學習時間,所以我首先做的事情就是相當于給他們做“思想工作”,我是相當?shù)淖⒅氐谝徊糠謨?nèi)容———所以一定要安排首先講解“為什么駕駛員學習駕照一定要學習救護知識”。而針對這個大點,我又會注重幾個小點的觀點來論證,目的就是讓即使是沒有多少文化的學員都能夠明白為什么要學習救護知識。在這里我第一要強調(diào)救命黃金時間的重要性,用這個來論證為什么我們要掌握一定的救護知識,特別是心肺復(fù)蘇術(shù);第二是現(xiàn)場調(diào)查懂得救護知識的人有多少,以此來說明中國懂得救護知識的人是人只有少,所以才會發(fā)生我們生活中的很多不應(yīng)該發(fā)生的悲?。坏谌褪菑娬{(diào)現(xiàn)在中國車禍中死傷的人數(shù)很多,強調(diào)駕駛員是一個危險系數(shù)很高的職業(yè),所以對于這種特殊行業(yè)的職業(yè)者是應(yīng)該掌握一定的救護知識的。主要從這三點來進行闡述和講解,最終歸結(jié)到《中華人民共和國機動車駕駛員考試辦法》里,引出考試辦法中就規(guī)定了學習駕照一定要學習救護知識,個人認為,這種講解之后,很多學員抵觸和不滿的情緒會逐漸的放下,更多的是翹首以盼很想學習一下心肺復(fù)蘇術(shù)了。

十字會到底是干什么的,甚至很多人根本不了解,因為他們不了解紅十字會自然也會有抵觸情緒,所以我會用上一個小時的時間來詳細講解紅十字會的起源和中國紅十字會的工作職責,而我更會偏向于講解紅十字會的工作職責,特別會詳細的講解我個人認為最為重要的幾項工作職責,我個人認為這個講解是很有必要的,第一除了學員對于紅十字會有一個基本的了解外,第二對于我們宣傳紅十字會也是有很大幫助的,第三更為重要的是學員會從心里接受這個培訓,會排出他心中對紅十字會的很多迷惑和誤解,為我們開展很多工作都是有很大幫助的。最后我才會講解心肺復(fù)蘇術(shù),因為前面有了很好的鋪墊,學員已經(jīng)明白為什么要學習救護知識,這個明白不單單是從明文規(guī)定里要學習,也從一個個的實例中明白了學習這個救護知識是對自己有利無害的,我不敢斷言百分之百的人會從心里接受這個學習,但是有相當一部分學員會打從心里認為這個學習是值得學習的。因為這個結(jié)果是我在上課過程中可以觀察到,當我在講解心肺復(fù)蘇術(shù)的時候,很多座位靠后的學員會站起來認真看,有些下課后會留下來詢問到底哪個動作是怎么做,因為當時在后面沒有看清楚,甚至有人下課了會直接告訴我這個學習是很值得的。而心肺復(fù)蘇術(shù)是一定要在這個時候講解的,原因是這個心肺復(fù)蘇術(shù)是整個課程學習的亮點,在前面已經(jīng)吊起了學員的胃口和興趣,再趁熱打鐵是有利于學員掌握這個知識點。

終上所述只是我個人的觀點,還希望大家可以互相交流和學習,不足之處希望大家有機會共同來更正,愿我們的救護培訓事業(yè)蒸蒸日上!

對于學習培訓心得體會簡書精選篇九

學習培訓是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,每個人都需要不斷地學習和提升自己的技能和知識。在這個過程中,我們也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但它們也讓我們更加強大和成熟。在本文中,我將分享我在學習培訓中獲得的一些心得和體會。

第二段:關(guān)于學習的心得。

學習是一種持久的投資,沒有捷徑可行。只要你真心想要變得更好,學習就應(yīng)該成為你的一部分,而不是你一天中的幾個小時。另外,要始終保持探究和好奇心,積極思考,不斷開拓自己的視野和增長知識。

參加培訓不僅是為了獲取知識和技能,更是為了獲得交流和互動的機會。和同行業(yè)的人交流意見和經(jīng)驗是非常必要的,尤其是在困難和挑戰(zhàn)時,能夠得到他人提供的幫助是重要的。培訓還可以帶來成就感和自信心,讓你意識到自己真正具備的能力和潛力。

第四段:關(guān)于面對挑戰(zhàn)和困難的建議。

在學習和培訓過程中,你會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但要記住,這些都是成長的機會。不要逃避它們,而是應(yīng)該用積極的心態(tài)迎接它們。同時也要意識到,挑戰(zhàn)和困難并不是壞事情,因為正是它們推動我們向前,讓我們變得更加優(yōu)秀和強大。

第五段:總結(jié)。

學習和培訓是我們一生中都必須要完成的任務(wù),無論是在職場還是生活中??赡軙龅揭恍┌櫿酆屠щy,但只要始終保持積極的態(tài)度和好奇心,你就會不斷成長和進步。同時,與人互動交流和接受挑戰(zhàn)也是必不可少的,它可以帶來成就感和自信心。希望我分享的心得和體會能夠?qū)δ銈冇兴鶈l(fā)和幫助。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇十

20__年8月3日早晨歷經(jīng)70個小時的顛簸,我們一行20余人在教育局團委徐坤書記、楊建宏老師的帶隊下終于抵達了此次培訓的目的地——中央團校廣西培訓基地,開展為期十天的克拉瑪依市中學團隊干部集中培訓學習。

在廣西團校團委書記張淯然老師的帶領(lǐng)下我們安排好了住宿,接著下午我們就舉行了此次培訓班開班儀式??死斠朗兄袑W團隊干部20余人參加了開班儀式,廣西團校副書記龍潤忠,克拉瑪依市教育局團委書記徐坤,廣西團校培訓部主任李增然,廣西團校團委書記張淯然等出席了此次開班儀式,最后徐坤書記發(fā)表講話,并提出了此次培訓的要求和希望,希望大家珍惜此次培訓的機會,嚴格遵守團校紀律,并確保此次培訓的圓滿結(jié)束。

本次培訓我們聽取了廣西團校校長、副教授鄧勁夫,廣西團校副書記、副校長龍潤忠,廣西區(qū)黨校副教授王介明等多位教授、專家的講座,介紹了廣西中學團委工作好的經(jīng)驗和做法,使我們了解了廣西南寧中學團委工作的活動開展情況,受益匪淺。

通過培訓,讓我重新審視了自己,重新定位了自己的工作及今后的發(fā)展方向,明白了作為一名團干部的重要性和應(yīng)該如何去做好團的工作。本次學習留下印象最深刻還是鄧勁夫教授的《青年干部的成長》這一課,這個講座中,從如何塑造自己和正確認識黨團關(guān)系作為前提思考,以注重學習不斷思考、勤奮敬業(yè)求真務(wù)實、識大體、顧大局、精誠維護團結(jié),扮演好多種角色處理好各種關(guān)系、廉潔自律、鍛造品格五個板塊詳細講解了作為一個青年干部該如何成長。這個我留下了深刻印象,也是我最需要學習的一個方面。

在這個終身學習的時代,要把學習作為一種信仰,不斷充實自己,并在學習中勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華,同時要學以致用,敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新。

王介明老師的講課中,讓我懂得了《青年干部的執(zhí)行藝術(shù)》。他提出了很多青年團干部在自我素養(yǎng)比較高、對上級精神領(lǐng)會比較快的情況下執(zhí)行的過程中出現(xiàn)的問題和所欠缺的方法,不是青年干部不夠優(yōu)秀,只是不能足夠成熟的去思考很多實際問題。他讓我們團干部在日常的工作、生活中學會去注重細節(jié),學會去做每一件小事,進而提高作為一個團干部執(zhí)行的藝術(shù)。

為期十天的團隊干部培訓不知不覺間已接近尾聲,這十天來自克拉瑪依各個學校的團隊干部團結(jié)一致,積極進取,不斷學習,完善自我,同時表現(xiàn)出了克拉瑪依團隊干部們的凝聚力,向心力和團結(jié)互助的良好品質(zhì),大家建立了良好的友情、親情和感情,這才是最重要的。培訓雖然結(jié)束了,但我們大家的工作生活將邁向一個新的臺階,這次培訓也將為我們今后的工作生活架起溝通的橋梁,為我們的成功奠定基礎(chǔ)。

最后感謝上級團委和學校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出交流學習的機會,我相信,通過此次集中培訓學習,對共青團工作認識和進一步推進學校共青團工作的建設(shè)具有推動作用,進而為克拉瑪依共青團工作的發(fā)展貢獻一份力量。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇十一

去年11屆畢業(yè)生到順德總部報到和集訓的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼之間,今年12屆畢業(yè)生的集訓花絮撲面而來……猛然意識到自己從菁菁校園踏入充滿期待和忐忑的職場已有一年時間,在感嘆時光飛逝的同時,我也對自己一年的工作進行總結(jié)。

20xx年10月轉(zhuǎn)正答辯之后到春節(jié)放假,我的主要工作圍繞著《存貨品質(zhì)持續(xù)改善項目》進行,經(jīng)過3個多月的項目實施,從員工的意識、物流操作的規(guī)范性及相關(guān)培訓上,相對項目實施之前,都得到了很大的改善。從12年上半年市場反饋的投訴信息就可以說明這點,項目的實施還是有一定效果的。

20xx年11、12月是灰色的,家電市場遇冷,集團戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,架構(gòu)大調(diào)整。我們畢業(yè)生都人心惶惶、惴惴不安,擔心什么時候“被離職”了。最后,原11屆國際在合肥冰箱的31個畢業(yè)生中,只有21個還在美的,慶幸的我還在這21個名單中,還能繼續(xù)待在美的。

20xx年2月開工,存貨的重心轉(zhuǎn)移到外倉,我也安排到外倉現(xiàn)場。剛開始兩個月,新基地倉和暖通倉被倉庫撤倉、人員安排、倉庫衛(wèi)生、物流商更替等一系列不安定因素困擾著。

隨后,冰箱外銷的旺季到來,5、6月份的工作量上升,而在此期間,有員工離職、產(chǎn)假造成倉管員人手不足,新招的倉管員又不能及時熟悉業(yè)務(wù)并獨立操作。隨著工作量的增大,暴露出的問題也隨之凸顯。工廠欠產(chǎn)、不及時清尾、產(chǎn)品不合格;業(yè)務(wù)集中出貨、單據(jù)不通過;計劃不準確,到柜不及時;人員配備不足,倉庫人員與物流商之間的協(xié)作不流暢……總之,在出貨時,倉庫遇到了各種各樣的問題。

在此期間,除了現(xiàn)場稽查,我很大一部分精力圍繞著如何提升存貨模塊團隊工作效率問題上:對出貨環(huán)節(jié)暴露出的問題各個擊破,并規(guī)范化固化下來,用阿來對我常講的“我們能把壓力向前推一點就盡量推一點,能規(guī)范一點就盡量規(guī)范一點”。還有“會叫的孩子有奶吃”,我們需要通過適當?shù)耐緩椒答亗}庫遇到的問題并提相關(guān)建議意見,盡可能將工作做好。

在這一年的工作中,我有把事情做好的,有把事情搞砸的,也有半途而廢的……但不管怎樣,在這一年的工作中,我學到了很多東西,也有很多感悟:

1、不斷學習,積累經(jīng)驗。

每個美的人都希望自己的工作得到他人認可,渴望在工作中實現(xiàn)自我價值。初涉職場的畢業(yè)生,我不能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,唯一能做的是端正態(tài)度,不斷學習,積累工作經(jīng)驗,堅信當我有能力承擔更多責任的時候,公司也會提供相應(yīng)的機會和平臺。

要做好一件事,就得在同一個正確的方向,做持續(xù)的積累。關(guān)于方向問題,有個小插曲:5月中旬,事業(yè)部下發(fā)了關(guān)于競聘海外銷售業(yè)務(wù)的文件,我徘徊了好幾天,同時也咨詢了多方意見。最后,自己靜下心來,回憶大學畢業(yè)找工作那段時間,考慮當初給自己確定的方向,決定還是繼續(xù)做好手頭的工作。

快速處理問題的能力很大取決于平時做事的思維習慣,所以要積累經(jīng)驗,盡快養(yǎng)成一種思維習慣。比如要從不同的角度考慮問題,如長遠的角度、宏觀的角度、整體的角度等等。

2、把握原則,關(guān)注細節(jié)。

在成品管理中,會遇到大大小小的很多問題,賬務(wù)、安全、品質(zhì)等每一項都會有很多小問題,有些問題可以讓倉管員自行決定處理。如平時賬務(wù)處理可以延遲滯后,但月底幾天的賬務(wù)處理必須及時處理,因為月底要確保報表數(shù)據(jù)的及時性和準確性;預(yù)防安全的工作和收發(fā)貨的品質(zhì)控制,都是不能打折扣的處理,而且這兩項工作也會在平時稽查和培訓中反復(fù)強調(diào)。

把握原則,即要有底線;關(guān)注細節(jié),從細節(jié)發(fā)現(xiàn)問題。原則和細節(jié)結(jié)合,該堅持的原則就必須堅持,在如何發(fā)現(xiàn)問題上,從細節(jié)著手,因為細節(jié)更能反映員工的工作態(tài)度及思想意識。

3、良好的服務(wù)意識。

在支持部門,要做好服務(wù)工作,良好的服務(wù)意識是擺在第一位的。我覺得,培養(yǎng)良好的服務(wù)意識應(yīng)從以下兩方面著手,最終實現(xiàn)雙贏:

(2)提高服務(wù)水平:提高服務(wù)水平,體現(xiàn)在服務(wù)的效率和有效性兩方面。服務(wù)的高效率性,表現(xiàn)在減少時間成本和人力成本;服務(wù)的有效性,即要求所做的服務(wù)工作起作用,有用功比較多。

4、危機和風險意識。

“福兮禍所伏,禍兮福所倚?!庇肋h要有危機和風險意識,在外銷成品管理中,要出現(xiàn)事故就是大問題,要求我們做到100%準確。另外,就是個人的工作,我不知道明天預(yù)期之外的有什么事情發(fā)生,所以,在今天的工作中,我能做到的就是防微杜漸,防患于未然,考慮問題盡量全面些,做好預(yù)防工作。

在美的,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的是“搞定”的結(jié)果,我想其他企業(yè)也類似,但是我不清楚其他企業(yè)“搞定”的前提是否有一個能執(zhí)行到位的基礎(chǔ)管理制度,但在冰箱外銷這塊,就存在諸多制度不能執(zhí)行到位的。就拿成品收存發(fā)遇到的問題一樣,很多游戲規(guī)則不明確,即使明確,但依舊我行我素,所以我們遇到的問題依舊存在。

存貨的所有員工,從來就是一個團隊,但在這段期間的觀察及發(fā)生的發(fā)錯貨的事故中,我覺得有必要加強團隊建設(shè)。

1、工作職責明細化,增強其可移植性。

去年梳理了存貨所有員工的崗位職責,是根據(jù)員工崗位來確定職責的,但隨著倉庫的合并及人員的變動,有些崗位的職責漸漸不明確。

我的看法是將存貨所有需要做的工作內(nèi)容整理出來,按類別分明細,每個類別類似于活字印刷術(shù)里面的活字,再根據(jù)具體崗位,將工作職責明細分配給每個崗位。此外,對于長期不變的崗位工作職責,如倉庫主管和倉管員,可以制定相應(yīng)的操作手冊,方便熟悉崗位職責,快速上崗。

2、團隊建設(shè):培訓+激勵。

偉大的民族是教育出來的,優(yōu)秀的員工是培訓出來的。目前的培訓主要集中于基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的培訓,至于拓展培訓及能力提升培訓都沒有開展。開展培訓的好處:加強員工的崗位認識,提升業(yè)務(wù)能力;可促進團隊建設(shè),搞好團隊合作,增強員工的歸屬感;不同的培訓內(nèi)容,促進員工自動自發(fā)學習和進步。

激勵,除了薪酬、績效和福利,我覺得更重要的是員工要被認可,包括采納提出的建議措施及其晉升等。自20xx年3月到20xx年7月期間,沒有倉管員發(fā)展為倉庫主管,可能由于倉庫主管名額有限,有做了很多年倉管員工作的員工沒有機會做倉庫主管。而且,現(xiàn)在也沒有培養(yǎng)潛在倉庫主管的相關(guān)措施出臺,可能哪天倉庫主管有更好的發(fā)展空間離開存貨,可能就沒有好的人選來頂崗。另外,倉管員不一定非要發(fā)展成倉庫主管,但現(xiàn)在我總覺得老倉管員一直做和新倉管員做相同的事情,且沒有一個明確的晉升職位或是其他的激勵措施,久而久之,也可能會造成經(jīng)驗豐富的倉管員流失。

現(xiàn)在的工作時間和工作內(nèi)容安排相對自由,每月月度績效計劃除了基礎(chǔ)工作,每周還有1-2件其他工作需要完成,所以,現(xiàn)在每天都感覺很充實,雖然有時候每周的1-2件其他工作因種種客觀原因不能及時完成,但我感覺自己每天都有在學習東西。

工作將是生活中的一大部分,讓自己真正滿意的唯一辦法,是做自己認為是有意義的工作;做有意義的工作的唯一辦法,是熱愛自己的工作!而且,可能今天就是我們生命中的最后一天,我們沒有理由不熱愛自己的工作!

最后,我以喬布斯生前在斯坦福大學演講的一句話作為結(jié)語——stayhungry,stayfoolish!好學若饑、謙卑若愚!

對于學習培訓心得體會簡書精選篇十二

通過這次培訓全體學員從心靈深處感受到自己的一份責任。

參加這次培訓的教師們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學校教師都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的苗文知識理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

老師的課就像是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前。學員們個個認真地聽和做好筆記,在課堂里激烈地交流討論。

在教學時,要注意突出重點,避免平均用力。避免按順序一字一字教。筆畫多、難寫的字要引導(dǎo)學生仔細看,一筆筆教好,重視范寫,容易出錯的地方,用彩筆標出,特別強調(diào)。筆畫簡單好寫的可讓學生觀察后自己寫。如果每個字都平均使用力氣,都講兩分鐘,寫兩分鐘,并且統(tǒng)一規(guī)定寫的遍數(shù),則一堂課完不成一課的生字,而且還加重學生的心理負擔,降低學習興趣,使學生一股腦地只圖快快抄完了事。因此,寫字課堂上,要?因‘字’施教?,只對重點、難點作指導(dǎo),其余放手讓學生自學,自寫。

這次暑期培訓,比以往任何一次都緊貼實際,很實在,真正指導(dǎo)了我們在今后雙語教學中,讓我們更好地把苗文走進課堂教學作了很好的鋪墊,短短的培訓讓我重新認識了自我作為一位苗族教師的責任。因此,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不我們的苗文就會在不久被淘汰出局。這就需要今后自己在上課時付出更多的時間和精力,與這次來培訓的雙語教師一起努力學習苗族文化理論,勇于到課堂中去實踐。

對于學習培訓心得體會簡書精選篇十三

xx年6月24日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我來到深圳xx藥業(yè)有限公司參加了為期10天的培訓學習。非常感謝所有為我們的培訓付出的各位領(lǐng)導(dǎo),我很珍惜這來之不易的機會。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了,xx公司的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)們博文廣識、生動講解無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

通過這次學習我知道了公司的發(fā)展史,公司未來的發(fā)展前景,以及公司對我們的期望,并且也學到了好多工作中的工作方法技巧。參觀深圳xx原料倉庫時,看到倉儲優(yōu)良的設(shè)施,感受“安全、品質(zhì)、標準化、共同發(fā)展”的現(xiàn)代化經(jīng)營管理方針,我在心里贊嘆不已,也使我對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向,奮斗的目標。在觀看流水線操作人員操作機器設(shè)備的同時,現(xiàn)場管理人員向我們介紹了生藥加工的工藝流程以及生藥選別標準、方法;并參觀了原料庫房,認識到正確儲存藥材的重要性。從中我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識很重要,但具體在工作中,積累的經(jīng)驗也是很重要的。因此在以后工作時,要善于觀察并多向有經(jīng)驗的老師請教。

這次培訓學習的主要內(nèi)容是生藥加工工藝、質(zhì)量現(xiàn)場監(jiān)控、生藥選別標準、方法以及5s等。在培訓會上生產(chǎn)部技術(shù)人員范樹杰,陳建奇等給我們講解了生藥生產(chǎn)標準,使我們更深一層了解了生藥生產(chǎn)過程中的質(zhì)量標準、質(zhì)量現(xiàn)場控制、成品抽查、生產(chǎn)過程的控制,明白了藥品的質(zhì)量是生產(chǎn)出來的而不是檢驗出來的。因此,在以后的生產(chǎn)中我們一定要把質(zhì)量放在第一位。

在會上,生產(chǎn)部生產(chǎn)主管何海冬重點為我們作了5s知識介紹:

1、整理(區(qū)分要與不要的物品,保留要的物品,將不要的物品清除工作現(xiàn)場或處理掉。)

2、整頓(將所需物品按規(guī)定定位定量擺放整齊,并加以明確標示,使物品處于必要的時候馬上就能取出的狀態(tài)。)

3、清掃(將工作場所及工作用的設(shè)備清掃干凈,保持工作場所亮麗。)

4、清潔(將整理、整頓、清掃的做法制度化、標準化,并能維持成果)

5、素養(yǎng)(每天堅持開展整理、整頓、清掃、清潔,并自覺的將此視為每日工作的一部分,養(yǎng)成習慣并自覺遵守規(guī)章制度。)還講了5s的作用:(質(zhì)量、成本、時效、安全),學習了5s我認為很重要,我要把5s傳給我們公司的每一位員工,并且要按5s標準去做。

學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這10天可貴而精彩的培訓學習,告訴我們工作主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己,最后,誠摯的感謝xx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員在工作中對我的幫助和關(guān)心,也感謝公司給我了這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力,愿所有xx人前程似錦、心之所向。

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