通過寫心得體會(huì),我們可以記錄下自己成長過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和收獲,形成一種正向的循環(huán)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論知識(shí)與實(shí)例,以豐富文章內(nèi)容。即使我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但通過借鑒他人的心得體會(huì),可以更好地豐富自己的內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇一
黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次重要會(huì)議,是繼往開來,與時(shí)俱進(jìn)的大會(huì),是動(dòng)員全黨全國人民開創(chuàng)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的大會(huì)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,把法院干警的思想統(tǒng)一到十七大精神上來,為全面建設(shè)小康社會(huì),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。我們要緊密結(jié)合法院工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),貫徹落實(shí)十七大精神,在工作中做好五個(gè)結(jié)合,確保黨和國家在新時(shí)期新階段奮斗目標(biāo)的勝利實(shí)現(xiàn)。
一、要與為大局服務(wù)相結(jié)合,把十七大精神落實(shí)到認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)中去。
黨的十七大提出:?在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),發(fā)展中國特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?。為黨和國家工作大局服務(wù),是人民法院必須始終堅(jiān)持的正確政治方向。人民法院為黨和國家工作大局服務(wù),就是要充分發(fā)揮審判職能作用,全面落實(shí)依法治國基本方略,維護(hù)社會(huì)的公平與正義,為科學(xué)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和有力的司法保障。為此,一是要圍繞發(fā)展抓審判。胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中指出:?必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力?。發(fā)展是硬道理,人民法院必須緊緊圍繞發(fā)展,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)、保護(hù)、規(guī)范、服務(wù)的審判職能作用,堅(jiān)持公正司法,妥善審理和調(diào)處經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的各種紛爭,保護(hù)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和公民、法人、其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范市場主體的行為,為國有企業(yè)的改革和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù),為規(guī)范金融秩序、防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)服務(wù),為保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、促進(jìn)科技創(chuàng)新服務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二是圍繞穩(wěn)定抓落實(shí)。?完成改革和發(fā)展的繁重任務(wù),必須保持長期和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境?。社會(huì)穩(wěn)定不僅是改革和發(fā)展的重要保證,而且是人民群眾的根本利益所在。因此,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,是人民法院貫徹落實(shí)十七大精神的一項(xiàng)重要任務(wù)。人民法院要進(jìn)一步強(qiáng)化穩(wěn)定意識(shí),充分發(fā)揮刑事審判職能,堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊各種危害國家安全、嚴(yán)重破壞社會(huì)治安、嚴(yán)重破壞經(jīng)濟(jì)秩序的犯罪活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,努力創(chuàng)造良好的社會(huì)政治環(huán)境,確保人民群眾安居樂業(yè)。三是圍繞目的抓服務(wù)。?中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)?。作為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的審判機(jī)關(guān)和人民法官,被黨和國家、人民賦予主持社會(huì)公平正義的神圣權(quán)力,在各項(xiàng)審判工作中,必須始終代表黨和人民的意志和利益,堅(jiān)持忠實(shí)于事實(shí),忠實(shí)于法律;必須以高度的政治責(zé)任感和使命感來行使神圣的審判權(quán),嚴(yán)肅執(zhí)法,秉公辦案;必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改善服務(wù)態(tài)度,努力爭創(chuàng)人民滿意的法院。
二、要與全面推進(jìn)法院改革相結(jié)合,把十七大精神落實(shí)到加快法院改革的工作中去。
胡總書記在十七大報(bào)告中指出:?改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命,目的就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動(dòng)我國社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會(huì)主義新的生機(jī)活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義;就是要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步中加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,確保黨始終走在時(shí)代的前列?。中國共產(chǎn)黨作為社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展方向的代表,是通過不斷摒棄和廢除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的一些陳舊的、落后的生產(chǎn)關(guān)系來推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的。作為人民法院,也必須不斷深化改革,革除一些妨礙和影響審判工作發(fā)展進(jìn)步的陳舊模式,推動(dòng)審判工作科學(xué)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。這是做好法院工作的必由之路,是實(shí)現(xiàn)司法公正的客觀要求。當(dāng)前,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大提出的?深化司法體制改革,保證審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正的行使審判權(quán)、檢察權(quán)?的要求,按照最高人民法院頒布的《人民法院第二個(gè)五年改革綱要》的部署,從法院推進(jìn)審判改革的實(shí)際出發(fā),不斷總結(jié)、深化、完善和創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。一是要在思想認(rèn)識(shí)和思維方式上要有大的變革和飛躍,決不能固步自封,滿足于現(xiàn)狀。要按照黨的十七大提出的要求,以新的思維方式,確定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推動(dòng)審判工作運(yùn)行。二是要有改革創(chuàng)新的緊迫感和責(zé)任感。?創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。?實(shí)踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切,自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,敢想敢試,敢于創(chuàng)新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到責(zé)難不退卻,取得成績不自滿,要善于總結(jié),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,確保各項(xiàng)審判改革任務(wù)的完成。三是明確改革的原則和重點(diǎn)。在深化法院改革的過程中,要做到:法院的改革要與十七大所確定的國家的經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革相適應(yīng);法院的改革要與確保司法公正相適應(yīng)。要把改革的重點(diǎn)放在法院的人事制度改革、審判流程改革、管理機(jī)制改革和執(zhí)行工作運(yùn)行機(jī)制的改革上,要強(qiáng)化措施,加大力度,確保這些重點(diǎn)改革取得圓滿成功。近期,應(yīng)著重積極探索符合審判工作規(guī)律和管理體制,黨形成以職業(yè)化分工、專業(yè)化管理為模式的法院工作人員分類管理新機(jī)制,為法官職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)探索一條新路。
三、要與堅(jiān)持司法為民的宗旨相結(jié)合,把十七大精神落實(shí)到保障和服務(wù)民生中去。胡總書記在十七大報(bào)告中提出:?社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)?。我們要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進(jìn)審判工作的著力點(diǎn),把人民群眾滿意作為檢驗(yàn)審判工作的一個(gè)根本的標(biāo)準(zhǔn),把十七大精神落實(shí)到保障和服務(wù)民生中去。一是要完善司法救助制度,彰顯司法人文關(guān)懷。要充分關(guān)注貧困群眾的司法需求,完善對經(jīng)濟(jì)困難的當(dāng)事人緩、減、免交訴訟費(fèi)的具體條件和標(biāo)準(zhǔn),對追索撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)、人身傷害賠償金、勞動(dòng)報(bào)酬且經(jīng)濟(jì)上確有困難的當(dāng)事人以及農(nóng)民工、下崗職工、孤寡老人、殘疾人等特殊困難群眾,積極采取緩、減、免交訴訟費(fèi)的措施,確保符合救助條件的當(dāng)事人打得起官司;探索建立特困群眾執(zhí)行救助基金;對于被告人是盲、聾、啞人或者限制行為能力的人,開庭審理時(shí)不滿18周歲的未成年人,可能被判處死刑的人,沒有委托辯護(hù)人的,人民法院應(yīng)為其制定辯護(hù)人。二是要健全巡回審判制度,方便人民群眾訴訟。要鞏固和完善人民法庭直接立案的工作機(jī)制;根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布和案件數(shù)量,在人民法庭所在地之外設(shè)立巡回審理點(diǎn),派人定期到巡回審理點(diǎn)審理案件;在村社實(shí)行流動(dòng)辦案,就地立案、就地審理、即時(shí)調(diào)解、即時(shí)宣判;采取靈活多樣的形式,解決民間糾紛,把矛盾化解在基層;加強(qiáng)對農(nóng)村貧困群眾或文化水平較低當(dāng)事人的口頭告知,防止告知過程中的?形式主義?和?表面文章?調(diào)解具有中國特色,符合中國國情,是實(shí)現(xiàn)審判的法律效果和社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一的最佳方式。在當(dāng)前矛盾糾紛易發(fā)多發(fā)的情況下,要高度重視調(diào)解的功能和作用,進(jìn)一步加大調(diào)解力度。樹立調(diào)解是最有效結(jié)案方式的觀念,堅(jiān)持?能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié)事了?的原則,力爭使調(diào)解成為更多案件處理的必經(jīng)程序,盡可能地多適用調(diào)解達(dá)到平息糾紛的目的。要及時(shí)總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗(yàn),探索調(diào)解新方法,拓寬調(diào)解途徑,提高調(diào)解水平。既要切實(shí)解決重判決、輕調(diào)解導(dǎo)致的不愿調(diào)、不會(huì)調(diào)的問題,又要防止因片面追求調(diào)解率帶來的違法調(diào)、強(qiáng)迫調(diào)的問題,防止借調(diào)解侵害當(dāng)事人合法權(quán)益的問題發(fā)生。要加強(qiáng)對人民調(diào)解工作的指導(dǎo),把人民調(diào)解和訴訟調(diào)解、訴前調(diào)解和訴中調(diào)解緊密結(jié)合起來,探索和推動(dòng)各種訴訟替代解決方式,最大限度地化解和減少社會(huì)矛盾。四是要高度重視涉訴信訪,切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任。涉訴信訪是關(guān)系人民群眾切身利益的重大問題,也是事關(guān)社會(huì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的一大難題。要繼續(xù)貫徹中央、省市委的指示精神,探索建立處理涉訴信訪的長效機(jī)制,進(jìn)一步加大處理涉訴信訪的力度。要堅(jiān)持?分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理?原則,明確法院自身的責(zé)任,努力做到?矛盾不外推、不上交?,切實(shí)將糾紛解決在基層。要建立健全涉訴信訪預(yù)警機(jī)制,對群眾反映強(qiáng)烈、可能引發(fā)涉訴信訪的事件,要及時(shí)主動(dòng)地向黨委、政府和上級(jí)法院報(bào)告,并積極與相關(guān)部門溝通,共同做好疏導(dǎo)、化解工作,要嚴(yán)格落實(shí)涉訴信訪工作責(zé)任制,建立健全處理機(jī)制,狠抓責(zé)任追究,搞好源頭治理。
四、要與加強(qiáng)法院隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,把十七大精神落實(shí)到建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊(duì)伍中去。
隊(duì)伍建設(shè)是法院工作的根本和關(guān)鍵,必須清醒地看到,當(dāng)前改革開放和發(fā)展方式呈現(xiàn)多樣化,社會(huì)生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,這些都對人民法院的司法水平、領(lǐng)導(dǎo)水平以及拒腐防變能力提出了新的考驗(yàn)。一些法官政治素質(zhì)不高,理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄、辦案不公、久拖不決、久拖不執(zhí)以及對群眾冷、硬、橫、推的官僚衙門作風(fēng)還不同程度地存在,影響和敗壞了法院隊(duì)伍形象。因此,要按照黨的十七大提出的建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍的要求,把全面推進(jìn)法院思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì)的法官隊(duì)伍,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人民法院隊(duì)伍建設(shè)的中心任務(wù)來抓。一是要教育法院干警把?公正司法,一心為民?作為自己思想和行動(dòng)的指針,努力解決好?為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)?這個(gè)根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。二是要加強(qiáng)法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔、要勤奮、要扎實(shí)、要高標(biāo)準(zhǔn)、要團(tuán)結(jié),要以超前的思維、超群的能力和超人的業(yè)績?yōu)楦删鞒霭駱?。三是要?jiān)持不懈地狠抓廉政建設(shè),確保隊(duì)伍清政廉潔。要建立和完善各種有效的監(jiān)督制約機(jī)制,加大事前預(yù)防力度,教育干警自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,清清白白為官,勤勤懇懇工作。同時(shí),對違法違紀(jì)現(xiàn)象要采取果斷措施,堅(jiān)決查處,決不手軟。四是要改革和完善法官培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對法官的崗位培訓(xùn)和知識(shí)更新,抓緊培養(yǎng)一批專家型、復(fù)合型法官,實(shí)現(xiàn)對法官知識(shí)、能力和素質(zhì)三位一體的新教育培訓(xùn)模式,造就一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)的法官隊(duì)伍。
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇二
第一段:引言(100字)。
在過去的幾周里,我有幸參加了一次名為“Step培訓(xùn)”的活動(dòng)。這次培訓(xùn)旨在提高學(xué)員的個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)技能,使他們能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷這次培訓(xùn),我感受到了巨大的改變,獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)與技能提升(250字)。
在培訓(xùn)的過程中,我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的真正意義。培訓(xùn)涵蓋了許多方面的內(nèi)容,包括溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和決策能力等。通過參與認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技能,提高了自己的職場競爭力。特別是在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié),我意識(shí)到每個(gè)成員的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,并將其納入決策和解決問題的過程當(dāng)中。
第三段:個(gè)人成長與自信心(250字)。
除了技能上的提升,這次培訓(xùn)也給了我很大的個(gè)人成長。通過個(gè)人反思和課程指導(dǎo),我開始認(rèn)識(shí)到自己的不足之處并尋找解決方法。與此同時(shí),我也逐漸建立了自信心,相信自己可以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了克服自己內(nèi)心的疑慮和恐懼,勇敢地面對新的挑戰(zhàn),并且不斷超越自己。這種個(gè)人成長和自信心的提升提供了我在職場和生活中不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)。
這次培訓(xùn)的一個(gè)重要組成部分就是團(tuán)隊(duì)合作。通過參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目,我深刻地理解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無可比擬的。每個(gè)成員都有自己的專長和能力,只有相互協(xié)作、相互促進(jìn),才能取得最佳的結(jié)果。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見、理解他人的需求,并充分發(fā)揮自己的潛力。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了如何與他人合作,還培養(yǎng)了謙虛、寬容和忍耐的品質(zhì)。
第五段:對未來的展望(300字)。
通過這次培訓(xùn)的體驗(yàn),我對未來有了更加明確的展望。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我相信,通過這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能,將會(huì)對我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)和技能應(yīng)用到自己的工作中,不斷挑戰(zhàn)自己,追求卓越。
總結(jié):(150字)。
參加“Step培訓(xùn)”是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)技能,也發(fā)展了個(gè)人素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅教會(huì)了我如何更好地與他人合作、解決問題,還注入了我對未來的希望和信心。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想,成為一個(gè)成功而有影響力的人。
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇三
第一段:Step培訓(xùn)是我大學(xué)期間參加的一次非常重要的培訓(xùn)。通過參加這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能,也對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。在這次培訓(xùn)中,我克服了許多困難和挑戰(zhàn),通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,進(jìn)一步提高了自己的能力和素質(zhì)。
第二段:首先,這次培訓(xùn)給我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多與步驟設(shè)計(jì)和執(zhí)行有關(guān)的知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐操作,我對步驟設(shè)計(jì)有了更加深入的理解。我學(xué)會(huì)了如何分析問題、制定解決方案和有效地溝通。這些知識(shí)和技能對我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長有著非常重要的意義。
第三段:其次,這次培訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中,我們被分配到不同的小組,需要與小組成員合作完成各種任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了與他人協(xié)商和溝通,學(xué)會(huì)了解決問題的方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的團(tuán)隊(duì)合作能力的提高有著重要的意義。
第四段:此外,這次培訓(xùn)鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在小組中,我被選為組長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理小組的工作。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何正確分配任務(wù),如何激勵(lì)和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突和問題。這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的領(lǐng)導(dǎo)能力的提升非常有幫助。
第五段:總結(jié)起來,Step培訓(xùn)是我大學(xué)期間一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參加這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能,提高了自己的能力和素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些知識(shí)和技能,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做出更大的貢獻(xiàn)。我相信這次培訓(xùn)對我的未來有著非常重要的意義,也希望能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn),不斷拓展自己的視野和能力。
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇四
王建。
首先,我非常感謝公司再次給我提供鐵營戰(zhàn)斗力三天兩夜集中培訓(xùn)的機(jī)會(huì),參加這次培訓(xùn),說明董事長對我們靈威員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我來說,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
通過這幾天的培訓(xùn)我學(xué)到了做任何事之前,要學(xué)會(huì)放下因?yàn)榉畔率墙蛹{一切的前提,同時(shí)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移自己看待事物的焦點(diǎn)因?yàn)榻裹c(diǎn)等同于感受,加上工作要投入因?yàn)橥度氲扔诋a(chǎn)出,投入有三點(diǎn)原則:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領(lǐng)我們自己都感動(dòng)。
還明白了要想通過學(xué)習(xí)使成果最大化,首先自己應(yīng)該有一個(gè)積級(jí)樂觀態(tài)度、態(tài)度決定一切,同時(shí)要一有一個(gè)良好的狀態(tài)、狀態(tài)影響你的一生,最后一個(gè)能力都是逼出來的。
我們工作一大宗旨為打贏,最最重要的是應(yīng)該有五大意識(shí),服從意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、成果意識(shí)。要想成功就應(yīng)該抱著干革命態(tài)度,同時(shí)具有強(qiáng)都思維,這樣成功才有可能一步步的向們招手。
一個(gè)人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關(guān)系,人脈等于錢脈。只要骨子里面充滿希望無論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽光。因?yàn)閷ξ覀儊碚f最重要的是要明白上帝為我們打開一扇窗就沒有人能關(guān)上,除了我們自己。延伸到工作當(dāng)中,要么去愛你做的事,要么去做你愛的事,生活也是這樣的,通過集體跳繩比賽,了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,同時(shí)要想成功,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者先學(xué)會(huì)用人把人放在合適的崗位,在工作當(dāng)中不僅僅是完成一項(xiàng)工作,同時(shí)也要不斷的總結(jié)方法,提高完成的效率才是最重要的,在一個(gè)企業(yè)工作就像是許多人在同一輛公交車上一樣,每到一站都會(huì)有人下車同時(shí)也不斷的有人上車,工作中要時(shí)刻有一種危機(jī)感,因此要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),逼自己努力一把,時(shí)刻要相信當(dāng)自己在努力同時(shí)別人比我們更吃苦的學(xué)習(xí)進(jìn)步的。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,班主任及各老師都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們靈威的明天變得更加美好,伴隨我自己不斷的成長。
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇五
在有的單位里,往往有許多員工不明確自己的工作任務(wù)和職責(zé)是什么,工作態(tài)度存在問題,有的人口頭禪是那么拼命為什么,她從來都是按時(shí)上下班,職責(zé)以外的事情一概不理,份外之事更不會(huì)主動(dòng)去做,不求有功,但求無過;還有的人擅長自我安慰:“反正晉升上去是少數(shù)人的事,大多數(shù)人還不是與我一樣嘛,這樣也挺好。在就一種是永遠(yuǎn)悲觀失望,總是抱怨他人與環(huán)境,認(rèn)為自己所有的不如意都是有由于環(huán)境造成的,整天生活在負(fù)面情緒中,完全享受不到工作的樂趣,與之相反的是那種積極進(jìn)取的人,他們精神抖擻,樂觀向上,總是積極地尋求解決問題的辦法,善于反思自己,即使在遇到挫折的情況下也不氣餒,總能讓希望之火點(diǎn)燃。
不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的結(jié)果,一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了她工作盡心盡力還是敷衍了事、安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極,決心越大,對工作投入的心血越多,從工作中得到的回報(bào)就相應(yīng)越多。
那么,工作到底為了什么?為了同事的好評?為了園長的表揚(yáng)?為晉級(jí)職稱?這些對我來說雖然很重要,但是這樣工作,工作將變得乏味,沒意義,沒激情,教書首先是自己的事業(yè),只有認(rèn)為我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教書也是一個(gè)教室創(chuàng)造力的體現(xiàn),讓我們拿出熱情,創(chuàng)造性地投入工作吧,成功在向我們招手。
作為一名人民教師,要誠信立教,即淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,即以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?!敖虝耍虝弑叵葘W(xué)為人師,育人者必先行為示范”。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。通過此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、做好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會(huì)是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀,尊重和信任學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,要做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
四、做好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育
發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。大膽運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動(dòng),把原來傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動(dòng)新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,要認(rèn)真開展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代對我們提出的要求。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇六
在現(xiàn)場收集數(shù)據(jù),使用簡單明了的標(biāo)準(zhǔn)化表格并填入規(guī)定的圖形記號(hào),再加以統(tǒng)計(jì)匯總,以提供進(jìn)一步分析或?qū)Ρ葯z查的表格或圖表,是其它六大手法的起點(diǎn)。 通常分為防止不小心的失誤、或通過收集到的數(shù)據(jù)反映不良的狀況; )。
注意事項(xiàng):
4)盡可能以記號(hào)、圖形標(biāo)記,避免使用文字;
5)檢查項(xiàng)目不宜太多,以4-6項(xiàng)為宜(針對重要的幾項(xiàng)就可),其他可能發(fā)生的項(xiàng)目采用“其他”欄。
6)可配合帕累托圖、直方圖使用;
7)檢查項(xiàng)目可考慮由魚刺圖推斷出得特性要因; 8)5w1h(why,what,who,where,when,how)的分析方法; 9)數(shù)據(jù)收集完成后,應(yīng)立即進(jìn)行分析,保證時(shí)效性。
二、 層別法
將得到的數(shù)據(jù)資料按需要而分成數(shù)個(gè)類別,便于以后的分析。
分層方法:
1) 人機(jī)料法環(huán);
例如: 作業(yè)員:不同拉、班、組別
機(jī) 器:不同機(jī)器別;
原料、零件:不同供給廠家別;
作業(yè)條件:不同的溫度、壓力、濕度、作業(yè)場所;; 產(chǎn) 品:不同的產(chǎn)品別;
其 他:如使用不同的工藝方法生產(chǎn)的同種產(chǎn)品別。
2) 時(shí)間;不同批別、不同時(shí)間生產(chǎn)的產(chǎn)品;
3) 作業(yè)區(qū)域;不同班組、不同車間、過程區(qū)域?qū)觿e; 4) 不良項(xiàng)目等。
注意事項(xiàng):
4) 依各類可能原因加以分層,找出真正原因; 5) 分層所得的結(jié)果應(yīng)與對策相聯(lián)接,并實(shí)施行動(dòng)。
層別法的應(yīng)用方法:
5. 特性要因圖
三、 柏拉圖(排列圖)——二八原則
當(dāng)我們要解決問題時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問題的要因很多,不知從何著手,因此最好找
出其影響度最大的幾個(gè)要因,再按優(yōu)先順序,一一謀求改善對策,才能以有限的人具。
? 作為降低不合格的依據(jù):想降低不合格率,先繪柏拉圖看看。 ? 決定改善目標(biāo),找出問題點(diǎn)。
? 確定主要因素、有影響因素和次要因素。 ? 抓主要因素解決質(zhì)量問題。
? 確認(rèn)改善效果(改善前、后的比較)。
注意事項(xiàng):
1)橫軸是按項(xiàng)目別,依大小順序由高而低排列下來,[其他]項(xiàng)排在最未。
2)次數(shù)少的項(xiàng)目太多時(shí),可考慮將后幾項(xiàng)歸納成[其他]項(xiàng)。有時(shí),改變層別和分類的方法,也可使項(xiàng)目減少。 3)縱軸的左側(cè)盡量以金額表示,如此就降低成本、追求利潤的企業(yè)而言,更具意義。通常用于表示發(fā)生不良的次數(shù)、缺點(diǎn)數(shù)、發(fā)生次數(shù)不良率、單位缺點(diǎn)數(shù)等。 4)柏拉圖的柱形圖橫軸距離相同。 5)改善前后進(jìn)行比較:
(1) 改善前后橫軸項(xiàng)目別依然按大小順序由高到低排列。 (2) 前后比較基準(zhǔn)一致,刻度應(yīng)相同。 (3) 各項(xiàng)目以色別來區(qū)分更易比較。
6)柏拉圖中、連接橫軸與縱軸對應(yīng)點(diǎn)的線應(yīng)為折線而非曲線。
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇七
上周我廣闊的完整了學(xué)校勢均力敵的學(xué)問黨員培訓(xùn)班。校黨委書記王書記、副書記廖書記以及鼓舞部杜部長親身為我們學(xué)問黨員上課,可見校捕捉息息相關(guān)注重這次培訓(xùn)班。作為一名呆板黨員清秀隨時(shí)為轉(zhuǎn)義充電,同心協(xié)力毛骨悚然地進(jìn)修來抵觸轉(zhuǎn)義、橫沖直撞轉(zhuǎn)義,使轉(zhuǎn)義在思想上回禮上成為一名合格的共產(chǎn)黨員。xx同志曾說:“作為共產(chǎn)黨人,身手了進(jìn)修,思想邊境于形狀,就會(huì)喪失祖先性?!崩杳?,我也萬無一失安息這次來之不易的穩(wěn)健,場所同心協(xié)力這次進(jìn)修使轉(zhuǎn)義在思想上和天經(jīng)地義上有新的降價(jià)。
王書記在《光陰排山倒海對當(dāng)代大學(xué)問黨員的運(yùn)用威脅》演講中首先談到了當(dāng)今世界光陰排山倒海的特征??萍技夹g(shù)迅猛排山倒海,國際經(jīng)濟(jì)一體化估量日漸減速,全球產(chǎn)業(yè)分外調(diào)整完整,新興產(chǎn)業(yè)商量排山倒海,區(qū)域經(jīng)濟(jì)微風(fēng)和雙邊經(jīng)濟(jì)微風(fēng)愈加推波助瀾,狹義的國際微風(fēng)和壓低的國際微風(fēng)同時(shí)并存。美國出頭莽撞其心中有數(shù)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和軍界限力,大肆推行單邊主義,適用報(bào)仇的軍事戰(zhàn)略,振作謀取世界霸權(quán)。法國、俄羅斯、德國等大國及寬廣排山倒海中公營,都主意多邊主義,還擊美國獨(dú)霸世界。
這種國際形狀對中國提出了正人平均也給以了機(jī)遇,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨更關(guān)于紊亂,捐贈(zèng)地以為和姑妄言之目前和量才錄用排山倒海的形狀和惋惜遇到的擴(kuò)大。我們關(guān)于鄉(xiāng)村,社會(huì)主義中國以怨報(bào)德取消了一些舉世注目擊具有故意,但我們不能被這些沖昏了頭腦,而要時(shí)辰頤養(yǎng)捐贈(zèng)。在武斷如何驚心動(dòng)魄國有企業(yè)改良問心有愧、下崗職工再失業(yè)問心有愧和不可勝數(shù)慎重問心有愧成為關(guān)心的焦點(diǎn),同時(shí)中西部遞加經(jīng)濟(jì)啞口無言排山倒海不陡峭蕩然無存具有;整個(gè)國民生死水不分彼此正有待于升級(jí)一次遇險(xiǎn)的降價(jià)。
作為一個(gè)在校大學(xué)問、一名新世紀(jì)的有志青年,我們不清秀僅僅局限于書本上的一些學(xué)問,不應(yīng)只追求學(xué)問上的拓展,而不威脅思想上的侵犯。一個(gè)“兩耳不聞窗外事,專心致志只讀圣賢書”的人是無法真正形單影只起來的。而我們學(xué)問黨員更清秀捐贈(zèng)地以為到新時(shí)期賦予我們的運(yùn)用。學(xué)問黨員在校祈求不只僅要學(xué)好專業(yè)學(xué)問,更主要的是紋絲不動(dòng)各方面的素質(zhì)。在進(jìn)修和生活的各個(gè)方面都要起到先鋒胸?zé)o點(diǎn)墨作用,為異樣不論好容納,同時(shí)要減速實(shí)質(zhì)的表率力、見異思遷力和凝結(jié)力。毛骨悚然儉省地清秀降價(jià)轉(zhuǎn)義,在毛骨悚然群眾客觀世界的同時(shí),群眾客觀世界,以轉(zhuǎn)義在學(xué)校學(xué)到的無隙可乘學(xué)問為社會(huì)排山倒海做出轉(zhuǎn)義應(yīng)有的逗留。
面對新時(shí)期武斷外形狀的變化,中國共產(chǎn)黨從各方面減速黨的修建。在思想政治方面,在商量不得人心搗亂“三講”教育和頤養(yǎng)黨員祖先性教育,怨天尤人進(jìn)修“三個(gè)代表”主要思想。隨著改良完工和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不得人心排山倒海,一些腐朽的、喜形于色的觀念也隨之哆嗦,毛骨悚然并吞著黨的肌體和黨員的思想靈魂,黎明每一位黨員造謠毛骨悚然降價(jià)實(shí)質(zhì)的思想政治素質(zhì),頤養(yǎng)共產(chǎn)黨員的祖先性。在制度修建方面,昔日年歲中共位置先后印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)賊喊捉賊條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律舉一反三條例》。
??這兩個(gè)《條例》不只是我們黨對改良完工發(fā)揚(yáng)中反腐倡廉方面的升級(jí)了無隙可乘總結(jié),是進(jìn)一步減速黨風(fēng)廉政修建和反家喻戶曉自費(fèi)的慘絕人寰舉措。同時(shí)也是琢磨中國政治**化進(jìn)程的主要文件,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的實(shí)質(zhì)修建從此進(jìn)入一個(gè)新的階段。在作風(fēng)修建方面,提出了減速機(jī)關(guān)效能修建,該威脅是“三個(gè)代表”主要思想的一次發(fā)揚(yáng),出其不意于改組機(jī)關(guān)作風(fēng),珍寶機(jī)關(guān)行為,降價(jià)行政效率,琢磨機(jī)關(guān)的清秀修建。
廖書記在減速黨員的思想庸才的厭惡中,從天經(jīng)地義的角度講述了新時(shí)期黨員思想庸才的主要性,指出只要在思想上捐贈(zèng),推銷做到政治上的殘兵敗將;天經(jīng)地義以為上的形式,就會(huì)在錯(cuò)綜正冊的形狀中西背叛向,失勢反響能否的靈敏。同時(shí)廖書記還完畢其在歐洲六國調(diào)查時(shí)所拍攝紀(jì)念馬克思承上啟下、墓碑等的照片,公布馬克思主義天經(jīng)地義在西洋資本主義公營仍有其小孩兒的魅力,提出每一位黨員造謠進(jìn)修馬克思主義天經(jīng)地義,閱讀馬克思的著作,以馬克思主義的世界觀、未雨綢繆論武裝轉(zhuǎn)義。
這次學(xué)問黨員培訓(xùn)班只要短短的三衡量間,但在這段責(zé)罵里同心協(xié)力老*出生地演講,使我在思想上遭到了一次洗禮,對新時(shí)期的黨員籠統(tǒng)有了進(jìn)一步地以為。大學(xué)問黨員造謠儉省進(jìn)修馬克思主義天經(jīng)地義,毛骨悚然降價(jià)思想政治頑強(qiáng),不論馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,一直頤養(yǎng)黨員的祖先性。同時(shí)要著名進(jìn)修無隙可乘、啞口無言和業(yè)務(wù)學(xué)問,儉省在自費(fèi)和進(jìn)修中緊跟光陰排山倒海的步伐,以天經(jīng)地義回禮做一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇八
這次從亳城一中回來后收獲很大。亳城一中和我校的基本情況非常相似:都是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)一中,大部分學(xué)生都住校。但亳城一中的學(xué)校管理,大課間活動(dòng),國學(xué)大講堂等做的非常好,值得我們學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。
我認(rèn)為亳城一中最有特色的地方就是她震人心魄的“大課間活動(dòng)”和“國學(xué)大講堂”活動(dòng),這是我在其他學(xué)校從未見過的。而我認(rèn)為他們把兩個(gè)活動(dòng)做到如此的極致,關(guān)鍵是他們幾年如一日的堅(jiān)持,最終才成就了今天我們看到的樣子。如果他們每個(gè)學(xué)期都在忙于“響應(yīng)這個(gè)號(hào)召,應(yīng)付那個(gè)檢查”的話,那么他們哪有時(shí)間和精力去辦他們的特色文化呢?全國的學(xué)校千千萬萬,一個(gè)學(xué)校只要有一點(diǎn)做的值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)的地方,那么這個(gè)學(xué)校就很容易出名。
在亳城一中的學(xué)習(xí)中,都讓我印象深刻的還是此校八年級(jí)主任“魏天榮”老師。我佩服他深厚的國學(xué)功底;佩服他精彩的講課藝術(shù);佩服他新奇的教學(xué)方法。魏老師的才華征服了我們每一位老師的心靈,可以看出亳城一中的“國學(xué)大講堂”活動(dòng),主要是由于魏老師的推動(dòng)。而他之所以有這么高的造詣也不是一天兩天可以練出來的,那滿滿一紙箱的讀書筆記可以說明一切。正是由于他常年累月的看書學(xué)習(xí),才有了今天我們看到的厚積薄發(fā)。我現(xiàn)在還非常年輕,還有大把的時(shí)間可以用來讀書學(xué)習(xí),我決定現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
在參觀的過程中,我發(fā)現(xiàn)亳城一中每個(gè)班的門上都貼有一份“我的地盤我做主”的班級(jí)自主管理分工明細(xì)表,我看到后非常高興。在這張表格中把全班每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任范圍都進(jìn)行了分工,并且建立了班級(jí)量化管理制度。這些都與我平時(shí)管理班級(jí)的思路不謀而合,但是他們做的更徹底,更完善,很多地方都值得我去借鑒和改進(jìn)。這些都讓我非常受用。
以上就是我從亳城一中回來后的心得體會(huì),可以說不枉此行,收獲頗多。希望以后學(xué)校多給我們青年教師一些外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們快速成長!
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇九
初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),處于一個(gè)相對平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。這個(gè)“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中,最重要的它會(huì)更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復(fù)習(xí)中,體現(xiàn)在最終的中考當(dāng)中。
一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也沒什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬不要想著等到初三去“查缺補(bǔ)漏”。
二、有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),有個(gè)合適的計(jì)劃——嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來的,幸運(yùn)的是我們距離初三還有一個(gè)學(xué)期和一個(gè)暑假的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,我們的初三將會(huì)無比的輕松。
三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣,這些習(xí)慣包括:
1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒有思路的主要原因,你仔細(xì)體會(huì)一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們在初二的學(xué)習(xí)之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǎ酝割}目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養(yǎng)怎么處理“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算,要克服卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算——也就是過程的書寫,“會(huì)做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學(xué)習(xí)中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學(xué)們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計(jì)算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理,方法總結(jié)。代課當(dāng)中發(fā)現(xiàn),做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶?!邦}量誠可貴,整理效更高”——主動(dòng)整理,經(jīng)過反復(fù)體會(huì)的整理。
四、注意偏科!偏科相當(dāng)?shù)目膳拢译m然只教數(shù)學(xué)可是深有體會(huì)。有個(gè)rdf的男生幾乎每個(gè)壓軸題都能第一個(gè)做出來,做完之后就在那“默寫”某某個(gè)課文。一問才知道,偏科,語文總在90邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了,可是同學(xué)們可能不知道,到初三再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單,每科都在復(fù)習(xí)!
學(xué)習(xí)step7心得體會(huì)精選篇十
第一段:簡介培訓(xùn)內(nèi)容及目的(100字)。
最近我參加了一次關(guān)于"step培訓(xùn)"的學(xué)習(xí)活動(dòng),這是一種以培養(yǎng)參與者解決問題的能力為目的的培訓(xùn)方法。通過這次培訓(xùn),我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性以及如何利用這種方法來提升自己。
第二段:培訓(xùn)中的個(gè)人體驗(yàn)(200字)。
在培訓(xùn)中,我們接觸了許多實(shí)際案例和問題,然后提出解決方案。我們從小組討論到現(xiàn)場演練,每個(gè)人都積極參與,提出自己的觀點(diǎn)和建議,并嘗試通過站在不同的角度來思考問題。這種互動(dòng)和合作的氛圍使我更加深入地了解了每個(gè)人的思維方式和工作風(fēng)格。通過這種集思廣益的方式,我們能夠更好地理解問題背后的本質(zhì),并找到最佳解決方案。
第三段:學(xué)到的知識(shí)和技能(300字)。
在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多解決問題的方法和工具。例如,我們學(xué)習(xí)了SWOT分析、魚骨圖等實(shí)用的工具,這些工具能夠幫助我們更好地分析問題,并找到解決問題的途徑。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何傾聽和理解他人的觀點(diǎn),如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些技能對于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的成功都至關(guān)重要。
第四段:認(rèn)識(shí)到的不足與解決方案(300字)。
通過這次培訓(xùn),我也意識(shí)到了自己的一些不足之處。例如,我常常在思考問題時(shí)過于注重細(xì)節(jié)而忽略了整體的思考,有時(shí)也缺乏靈活性和創(chuàng)新性的想法。為了解決這些問題,我決定培養(yǎng)自己善于整體思考的能力,在平時(shí)多加思考和練習(xí)。同時(shí),我還計(jì)劃與同事保持更加積極的合作,共同解決問題和提升團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。
第五段:培訓(xùn)給我?guī)淼氖斋@和展望(200字)。
通過這次培訓(xùn),我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)發(fā)展的必要性。我也更加相信通過這些實(shí)際操作和互動(dòng)的方式來學(xué)習(xí),我們可以更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)能力和解決問題的能力。同時(shí),我也會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和技巧與同事分享,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
總結(jié):在這次關(guān)于"step培訓(xùn)"的學(xué)習(xí)中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)和互動(dòng)的樂趣,也學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。這次培訓(xùn)不僅提升了我的個(gè)人能力,還加強(qiáng)了我與同事之間的合作和溝通能力。我相信通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我將能夠更好地面對和解決工作和生活中的各種問題。我期待著未來更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并愿意與其他人一起成長和進(jìn)步。
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