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最新寒假勞動實踐計劃心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:41:07 頁碼:8
最新寒假勞動實踐計劃心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-21 09:41:07    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,可以更好地了解自己的興趣和潛能,避免盲目從事不適合自己的工作和學(xué)習(xí)。寫心得體會時,我們可以先明確目標(biāo)和要點,然后進(jìn)行全面和深入的分析和思考。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇一

寒假即將結(jié)束,回顧這個寒假勞動實踐計劃,不禁讓我對自己的收獲和成長感到欣喜。通過一番的付出和努力,我深切地體會到了勞動的樂趣和價值,同時也鍛煉了自己的動手能力和團隊合作意識。在這篇文章中,我將分享一下我在寒假勞動實踐計劃中的心得體會。

首先,勞動實踐讓我更加明白了勞動的意義和價值。在勞動實踐中,我們不僅收獲了實踐的技能,更重要的是鍛煉了自己的身體和意志力。每天早起做一些體力勞動,讓我明白了食來之口,強身健體的道理。通過親身的實踐,我明白了勞動的辛苦和不易,更加珍惜了家人為我們付出的一切。勞動實踐讓我深刻地明白了努力工作的重要性,鼓勵我在學(xué)習(xí)中更加努力,為自己的未來做好準(zhǔn)備。

其次,勞動實踐增強了我的動手能力和解決問題的能力。在實踐中,我們需要進(jìn)行一系列的體力勞動,比如掃地、擦窗戶等。通過這些實踐,我不僅體會到了體力勞動的辛苦,還鍛煉了自己的動手能力。比如,在擦窗戶的過程中,我學(xué)會了正確、高效地清潔窗戶,并能夠獨立地完成整個窗戶的清潔工作。同時,我們還遇到了一些難題,在團隊的合作下,我們共同思考解決問題的方法,并一起努力解決了這些問題。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,在實踐中不斷嘗試、思考和努力,不僅能夠提升自己的動手能力,還能培養(yǎng)解決問題的能力。

再次,勞動實踐提高了我的團隊合作意識和溝通能力。在勞動實踐中,我們不是獨自行動,而是需要和他人一起合作完成任務(wù)。在團隊中,每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有各司其職,相互協(xié)助,才能順利完成任務(wù)。在勞動實踐中,我學(xué)會了如何和他人有效地溝通、分工合作。通過共同努力,我們成功地完成了各項任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性,懂得了相互信任和協(xié)作的價值,也提高了我的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

最后,勞動實踐讓我更加珍惜和感恩。通過勞動實踐,我親身感受到了勞動的艱辛和辛苦。我們的家人為了我們的生活付出了很多努力,這讓我更加明白了家庭的重要性和家人的辛苦。我更加珍惜家人為我們提供的一切,更加明白了父母的辛苦和付出。同時,勞動實踐也讓我意識到了社會的不易和珍貴。我們生活的環(huán)境和條件得益于前輩們的努力和奉獻(xiàn)。所以,我要更加珍惜眼前的一切,努力學(xué)習(xí),為社會做出貢獻(xiàn)。

總的來說,寒假勞動實踐計劃是一次收獲和成長的過程。通過勞動實踐,我明白了勞動的意義和價值,提高了動手能力和解決問題的能力,培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力,并更加珍惜和感恩。這次勞動實踐讓我更好地認(rèn)識到自己,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力、積極地奮斗,為社會做出貢獻(xiàn)。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇二

美好的事物往往是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!

那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個年級進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。

下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的.我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動工具,來到了一(六)班門前。

“老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生?!蔽疑锨熬戳艘粋€隊禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。

鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;溫暖的春風(fēng)拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個平時膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺,倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細(xì),那樣認(rèn)真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報:“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動最光榮。

陽光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級。

我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動的感覺真好,在這個“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。

啊,勞動的感覺真好!

寒假勞動實踐計劃心得體會篇三

“兩天后,爸爸媽媽要出差,我一個人在家怎么辦?”我想。

于是,我跑到媽媽面前說:“媽媽,我要學(xué)做飯,過兩天你就要走了!”

媽媽說:“好吧,‘來死夠’!”

我問媽媽:“做飯有啥步驟?”

媽媽說:“先學(xué)煮面吧!第一步燒水,第二步把面放進(jìn)去,第三步拿出來……”

我緊忙拿鍋燒水,這個時候我從冰箱拿出掛面……不一會兒,水燒開了,我先把面條“叭”一下扔進(jìn)了水里,“嗷!”我的手燒傷了,媽媽緊忙把我?guī)н^來擦了藥,邊擦邊說:“你是不是傻呀?面條要一點兒、一點兒下!哎,也不怪你,怪我沒有告訴你……”

我疼了一會,心想:“永不言棄,繼續(xù)煮面!”

“咕咕咕”面煮好了,我拿碗涼水,這回有記性了,拿筷子一點兒、一點兒的'把面條放在里面。

開始炒面了,拿著平底鍋,切好油菜和香腸,“嘩嘩!”這聲音真令我興奮!面終于炒好了!

我開心地品嘗自己做的面,雖然手燒壞了,有舍有得嘛,以后我就會做炒面了!真香!

做飯真不容易,等我長大了,媽媽爸爸老了,我要親手為他們做飯!

寒假勞動實踐計劃心得體會篇四

勞動課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。因此、在勞動課的過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是我在一年來研究的一個重要課題之一。

一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動項目競賽,激發(fā)學(xué)生勞動興趣。

培養(yǎng)積極的勞動情感小學(xué)生最初參加勞動實踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動實踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣,有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。

二、讓學(xué)生在實踐中發(fā)展。

皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動,大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實才能獲得真實的知識,才能發(fā)展思維。”勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實踐勞動,才能將知識轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。小學(xué)勞動課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比,有著獨特的途徑——實踐操作。勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行,也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動,如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實踐,也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。

(1)在實踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對已存儲的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉?!币獎?chuàng)新就必須會想象,因此,在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣,來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。

例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時,我就適時表揚那些學(xué)生,對其作品給予鼓勵和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

(2)在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。

發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種,或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計開放性的問題,引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢,通過嘗試和探索,對原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學(xué)非常重要重要,在整個課堂教學(xué)占較大的比例,在這一過程中要不斷積累學(xué)生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。

(3)在實踐操作中強化合作意識。

在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機制,激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運行載體,以全員激動為操作手段,以小組團體成績評價為導(dǎo)向,激發(fā)競爭活力,強化合作意識。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇五

寒假是一年中學(xué)生們最為期待的假期之一,大多數(shù)同學(xué)們都會選擇利用這段時間進(jìn)行各種活動,如旅行、閱讀、學(xué)習(xí)或者參加勞動實踐計劃。而在我暑假期間,我參與了一項寒假勞動實踐計劃,這是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷,下面我將分享一下我的心得和體會。

首先,參與勞動實踐計劃讓我明白了勞動的重要性。一直以來,我都是一個喜歡安逸的人,對于勞動不太感興趣,覺得那種辛苦勞作的過程很浪費時間,但是通過這一次勞動實踐,我看到了勞動的價值。我們在實踐中種植了一些蔬菜,每天早晨,我都會去澆水、除草,并且還要負(fù)責(zé)給蔬菜施肥。雖然這些工作很辛苦,但是當(dāng)看到自己辛勤的勞動成果時,我覺得非常滿足和有成就感。勞動并不僅僅是為了完成一個任務(wù),更是將我們與大自然連接在一起的方式。

其次,勞動實踐讓我學(xué)會了團隊合作的重要性。在實踐中,我和其他同學(xué)一起共同完成任務(wù),我們互相協(xié)作、分工合作,通過團隊的力量我們能夠更好地完成任務(wù)。在整個過程中,我們要相互傾聽、相互溝通,不僅要保持自己的責(zé)任心,還要培養(yǎng)樂觀、積極的工作態(tài)度。這讓我明白到,一個人的力量是有限的,只有通過團隊合作,才能夠取得更好的成果。

另外,勞動實踐讓我認(rèn)識到體力勞動的辛苦。我們在實踐中需要進(jìn)行一些體力活動,比如扛土地、拔草等。這些活動讓我切實感受到了勞動的辛苦和艱苦,也讓我更加尊重那些從事體力勞動的人。勞動不僅僅是坐在辦公室里的工作,還有很多人為我們提供了方便和便利,讓我們明白到了勞動并不輕松,需要付出真正的辛勞。

此外,通過勞動實踐,我還學(xué)會了如何自我管理和安排時間。在實踐中,我們必須按時完成每一項任務(wù),并且要保持高效率的工作。這就要求我們具備良好的自我管理能力,合理安排時間,分清工作的輕重緩急。通過這次實踐,我養(yǎng)成了按時起床、安排學(xué)習(xí)時間、提前做好計劃的好習(xí)慣,這對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

總結(jié)起來,寒假勞動實踐計劃是我一次難忘的經(jīng)歷,通過勞動我明白了勞動的重要性,學(xué)會了團隊合作的價值,認(rèn)識到體力勞動的辛苦,學(xué)會了自我管理和安排時間。這次勞動實踐不僅讓我獲得了實際知識和技能,還讓我在精神層面得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。勞動實踐不僅豐富了我的寒假生活,還讓我更加明白了勞動的價值和意義,讓我更加珍惜生活中的一切。通過這次實踐,我深深地感悟到了“勞動最光榮”的真諦,我將把勞動看作是一種生活態(tài)度和追求,把勞動做到最好,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇六

寒假是一年級別單填的氣溫,也是學(xué)生們放松心情的時刻。而我今年的寒假卻不同尋常,參加了學(xué)校組織的勞動實踐計劃。這次的實踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我獲益匪淺。下面,我將分享我在寒假勞動實踐中的收獲和體會。

在我心里,寒假是休息和娛樂的時間。朋友們都計劃去旅游或參加各種課外班。然而,我卻選擇參加勞動實踐計劃。主要原因是以往的寒假我都是游戲和電視劇的寵兒,一方面我發(fā)現(xiàn)自己沒有時間定制,另一方面我發(fā)現(xiàn)自己的實踐經(jīng)驗比同齡人少得多。于是,我決定用這個機會鍛煉自己,拓寬眼界,增加社會經(jīng)驗。

寒假勞動實踐的任務(wù)是到社區(qū)服務(wù)中心幫助老人做家務(wù),帶領(lǐng)他們參加活動,并與他們進(jìn)行交流。在這期間,我學(xué)到了很多實際的知識和技能。例如,我學(xué)會了如何清潔衛(wèi)生,如何和老人進(jìn)行有效的溝通,甚至學(xué)會了煮菜。此外,我還領(lǐng)悟到了勞動的重要性和價值。勞動可以鍛煉我們的體力和耐力,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團隊合作精神。通過實踐,我明白了自己要努力工作才能做到一些事情,而不是只是靠他人。

在整個實踐過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是和老人交流。由于他們的年紀(jì)大,許多老人的聽力和記憶力都不好。這使得我們很難與他們進(jìn)行有效的交流和溝通。我通過慢慢加強語言表達(dá)能力,并采用簡單直接的方法與他們交流,克服了這個挑戰(zhàn)。其次,由于經(jīng)驗不足,我在實際操作中也遇到了一些困難。但是,當(dāng)我遇到問題時,我勇敢地請教導(dǎo)員和其他志愿者,并積極嘗試解決問題。通過這些努力,我最終戰(zhàn)勝了困難,在實踐中得到了很大的突破。

第四段:對未來的影響和展望。

寒假勞動實踐給我留下了深刻的印象,并對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。首先,我意識到自己的存在不僅僅是為了學(xué)習(xí)和娛樂。參加社會活動是個人成長和發(fā)展的重要組成部分。我會更加重視社會參與,積極參加各種公益活動,貢獻(xiàn)自己的力量。其次,我也意識到勞動的重要性。只有通過努力工作,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),并為社會做出貢獻(xiàn)。因此,我將努力學(xué)習(xí)和工作,提升自己的能力和素質(zhì),為將來做好準(zhǔn)備。

第五段:總結(jié)和展望。

寒假勞動實踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過實踐,我不僅學(xué)到了許多實際的技能和知識,還鍛煉了自己的體力和意志力。我也意識到自己的努力不會白費,只要堅持不懈,就一定能夠取得進(jìn)步。此外,我還深刻地理解到勞動的重要性和價值,并對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信這次寒假勞動實踐將對我一生的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,提升自己的能力,成為一個對社會有益的人。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇七

今年的寒假,我參加了學(xué)校組織的勞動實踐活動,成為了一名廚房的“小廚師”。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多做菜的技巧,還深刻感受到了勞動的重要性和意義。

第一次進(jìn)入廚房,我的心情非常激動和緊張。在廚師長的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何從整魚到切絲,從蒜的剝皮到切成末,從湯到菜,每個步驟都需要仔細(xì)的操作和大量的體力勞動。雖然工作很辛苦,但我對于自己能夠做出一道道美味的菜品而感到非常有成就感。同樣的,當(dāng)我看到客人們滿意的笑容,我的心里也是充滿了滿足。

除了技能的提升,我還意識到了勞動對于我們身心健康的重要性。在廚房里,每天需要站立和彎腰的時間較長,手也需要不斷地運動。這種體力勞動雖然辛苦,但也是一種有效的鍛煉。起初,我感到很累很疲憊,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得更加健康,精神也更加清醒了。經(jīng)過堅持幾天,我已經(jīng)能夠適應(yīng)這種勞動了,也不再感到疲憊。

除了對自己身體健康的關(guān)注,我還感受到了勞動對于社會的意義。每天成千上萬的人們,需要吃飯、需要一個有序和可靠的生產(chǎn)線。而作為未來的棟梁,我們不能僅僅只是享受家庭和社會的各種待遇和地位,更要學(xué)會為社會作出貢獻(xiàn),通過自己的勞動使社會變得更加美好。

此次勞動實踐的幫廚經(jīng)歷,讓我更深刻的認(rèn)識了勞動的重要性和意義。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會更加珍惜每一次勞動的機會,不斷地提升自己的勞動能力,用自己的勞動奉獻(xiàn)給社會。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇八

寒假是一年中讓人期待的假期。然而,今年的寒假我并沒有懶散度過,而是參與了一次小學(xué)寒假勞動實踐活動。在這次活動中,我不僅體驗到了勞動的快樂,還學(xué)到了許多實用的知識和技能,心靈上也得到了深刻的觸動。通過這次勞動實踐,我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性和意義。

第二段:勞動對我的影響。

在勞動實踐中,我最初的困惑是我對世界的認(rèn)識有限,我以為世界上只有學(xué)校、家庭和娛樂。然而,當(dāng)我參與實際勞動時,我才發(fā)現(xiàn)生活原來如此豐富多彩。我和同學(xué)一起栽種樹苗、修剪花草、清掃街道,這些看似簡單的勞動都讓我產(chǎn)生了無比的成就感,讓我明白了做一名小小勞動者也能為社會作出貢獻(xiàn)。同時,我也更加珍惜爸爸媽媽平時為我做的一切,他們也是勞動的人,為了讓我過上幸福的生活,他們付出了辛苦的勞動。

第三段:勞動帶給我的收獲。

通過勞動實踐,我不僅積累了實際的動手能力,還學(xué)到了許多實用的知識和技能。在栽種樹苗的過程中,我學(xué)會了如何正確選擇合適的土壤、施肥和澆水。在修剪花草的過程中,我學(xué)到了不同植物的不同修剪方式,讓植物長得更加健康美麗。在清掃街道的過程中,我學(xué)會了如何正確使用工具和如何分類垃圾。這些知識和技能不僅在實踐中有用,也將伴隨我一生。

第四段:勞動的價值。

勞動是社會發(fā)展的源泉,是實現(xiàn)人生價值的一條重要途徑。勞動并不僅僅是為了滿足生存的需要,還能培養(yǎng)我們的耐心、毅力和責(zé)任感。通過勞動,我們能夠更好地了解社會和世界。勞動可以讓我們更加深入地體驗到生活的真諦,明白成功需要付出努力和汗水。正是勞動讓我們從無知到有知,從懶散到勤奮,從孤單到合作,從自私到關(guān)愛。

第五段:對未來的期望和寄語。

通過這次勞動實踐,我更加明白了一個人必須勞動,才能在生活中找到自己的位置和價值。因此,我希望未來自己能夠勇于勞動,不怕辛苦,不怕吃苦,踏踏實實地去做每一件事情。我將把勞動當(dāng)做一種美德,始終保持積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn),不僅為自己,也為家庭和社會做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)。

寒假勞動實踐活動讓我深刻認(rèn)識到勞動的重要性和意義。勞動帶給我快樂,讓我收獲知識與技能,更加珍惜身邊的人和事。通過勞動,我明白了勞動是實現(xiàn)個人價值的重要方式,也是社會發(fā)展的源泉。未來,我將努力勞動,做一個勤勞、有責(zé)任感的人,為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇九

過年,家家都要置辦年貨,我家也不例外。這不,臘月二十二,爸爸去太原買年貨。中午了,還不回來。這可怎么辦?我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子,平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了,但把小侄女也帶回了家中,小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家,媽媽因為看小侄女抽不開身,不能做飯。我沒有做過飯,可今天……哎,不管了,三七二十一,我自己做吧!

先來最簡單的“煮方便面”吧!家里還有存貨,雖說吃多了對身體不好,但是一時應(yīng)急……還是不錯的!

再來一個“蛋炒飯”吧!這“蛋炒飯”雖說簡單,但其中也有一番學(xué)問呢:加鹽、十三香的量,米飯雞蛋的多少,雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢!在媽媽的指點下,終于做完了!但嘗嘗,哎呀,雞蛋有點老,米飯有點少,鹽也有點少了。不過,還勉強能吃,革命還未結(jié)束,我還需繼續(xù)努力。

最后,做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當(dāng)然,這不是我熬的,而是爸爸走的時候熬好的,我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說:“這頓飯,真簡便!”

這次做飯成為我春節(jié)做家務(wù)的一個小片段。我也在做家務(wù)中感到了父母的勞苦。今后,一定要多幫父母做家務(wù)!

xx年都要生三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

一會兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢?!闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢?!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝?!闭f著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了?!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?;穑?,原來如此!

雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇十

在這個寒假,我參加了一次學(xué)校組織的勞動實踐活動,成為了一名廚房里的幫廚。這讓我深刻體會到了做飯不容易的辛苦和對食物的珍惜。下面是我的一些心得體會。

首先是對食物的珍惜。作為一個幫廚,我們每天都要面對大量的食材,處理各種雜七雜八的菜品。有時候碰到食材不新鮮的情況,我們需要趕快處理掉它們,以免影響到其他人的食欲。但同時也讓我產(chǎn)生了思考:這些食材都是農(nóng)民耕作出來的,他們?yōu)榱私o我們提供優(yōu)質(zhì)的食材也是辛苦了很久。我們要怎樣珍惜這些糧食才能讓他們的勞動得到更加完美的體現(xiàn),同時強化我們的節(jié)約意識,不浪費食物,珍愛糧食。

其次是對幫廚的感悟。做飯是一件很辛苦的事情,要不停的洗切速度快,要根據(jù)不同人口味煮不同口感的飯菜,還要每天按時按量的完成要求,因此我對做飯的人產(chǎn)生了深深的敬意。一個做飯的人能讓每個食客吃到美味可口的飯菜,能夠讓每個人都感受到溫馨和滿足。這讓我更加感慨起這個世界上需要做的事情太多,需要用心努力的事情也很多,我們不能輕視幫廚這樣看起來不起眼的工作。

最后是說到廚房的衛(wèi)生問題。在廚房里面做飯,每個人都需要注意衛(wèi)生問題,大家可烤的時間比較久,容易讓衛(wèi)生狀況放松。但是在這里我得到了教訓(xùn),這個工作不僅需要努力還需要對衛(wèi)生問題非常嚴(yán)格。在衛(wèi)生問題上稍有松懈就會造成疾病甚至讓人們生命受到威脅。因此我們要想要保證食品的質(zhì)量和健康,就必須注意廚房的衛(wèi)生問題。

這次寒假勞動活動讓我了解了很多事情,讓我明白了做一個幫廚不僅需要技巧還需要良好的道德素養(yǎng),更好的料理人生,更好地去把握綠色營養(yǎng)生活,去珍惜每一片糧食。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇十一

寒假是放松和休息的時候,但有些學(xué)生選擇在這段時間里參加種地勞動實踐活動。通過這種實踐,學(xué)生們可以鍛煉他們的動手能力和耐心,同時也能夠增加他們對農(nóng)田勞動的了解。在寒假種地勞動實踐結(jié)束后,我有了一些深刻的體會和心得。

首先,種地勞動實踐教會了我耐心和毅力。在耕地、播種和除草的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些活動都需要耐心和毅力。耕地需要耐心等待土壤變得松軟,播種需要按照一定的距離和深度進(jìn)行,除草需要仔細(xì)地找到雜草并小心地將其拔除。這些活動對我來說并不容易,但是通過實踐,我學(xué)會了堅持不懈并且始終如一地完成這些任務(wù)。

其次,種地勞動實踐讓我明白農(nóng)民的辛勞。通過親身體驗,我深切地感受到了農(nóng)民們的辛勤勞動和付出。他們需要早起、從事重體力勞動和忍受各種天氣條件。這讓我對他們的辛苦有了更深刻的理解和尊重。我也認(rèn)識到,農(nóng)民們是國家的棟梁,他們默默耕耘,為人們提供了豐富的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。

除此之外,種地勞動實踐教會了我珍惜食物和保護(hù)環(huán)境的重要性。通過親手播種和種植,我更加明白了一粒種子的價值和一個農(nóng)田的重要性。我意識到浪費糧食是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我們應(yīng)該珍惜每一口飯。同時,我也學(xué)到了環(huán)保意識,我知道我們要保護(hù)土地和水資源,因為這些資源對于農(nóng)田的生產(chǎn)非常關(guān)鍵。

最后,種地勞動實踐增加了我對農(nóng)業(yè)知識的了解。在參與實踐的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于土壤、種子和農(nóng)作物的知識。我了解了如何選擇合適的土壤和種子,如何合理施肥和澆水,以及如何防治病蟲害。這些知識不僅有助于我在農(nóng)田勞動實踐中的表現(xiàn),也對我的生活有一定的指導(dǎo)作用。

總結(jié)起來,寒假種地勞動實踐讓我受益匪淺。通過這次實踐,我學(xué)到了耐心和毅力,增加了對農(nóng)民們的尊重,明白了珍惜食物和保護(hù)環(huán)境的重要性,還擴展了我的農(nóng)業(yè)知識。這對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響,也為我未來的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,這次實踐將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷之一。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇十二

自從洗衣機進(jìn)入千家萬戶以后,確實讓大多數(shù)女性從洗衣這項家庭勞動中解放出來了。

但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運更是出于對水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。

我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣,不管大件小件只要能用機洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內(nèi)衣。羽絨服如果放進(jìn)洗衣機,只會浮在洗衣機的上面,不會沉入到洗衣機的水中,所以達(dá)不到洗衣的效果。羊毛衫和內(nèi)衣如果放進(jìn)洗機里去轉(zhuǎn),那么勢必會造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。

羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會。羽絨服沒入水時看似龐大,可是一旦被水浸濕,就會顯得非常的“渺小”。“渺小”了的羽絨服不難洗,可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,一定會留下污漬。所以洗羽絨服,“滌”可是關(guān)鍵,馬虎不得。

相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會送給親朋好友,每次親朋好友都會詫異這些線衫的新,其實也穿過不少回,只是保養(yǎng)得當(dāng)吧!

一次如果洗了多件衣服很是累人,曾經(jīng)為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦?!碧?原來媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當(dāng)時憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢??墒寝D(zhuǎn)念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了一定不會說他有多懶,一定會想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!呵呵。

在這個寒假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務(wù)。

開學(xué)前的一天,我終于按捺不住自己的喜悅心情,早餐沒等媽媽叫我,就早早地起來掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來伸手,我要利用寒假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了??粗蓛舻牡匕?,我心里樂極了。媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的.臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時在生活中我們都是感受著父母的照顧,今天我有機會為父母做一些家務(wù)活,我真正的體會到了他們平日里的辛苦,通過做家務(wù),我自己也想了很多,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出校園那天,給父母一份滿意的答卷。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇十三

寒假即將結(jié)束,回想起這一個月的種地勞動實踐,我深感益處良多。這項活動讓我深刻體驗到了勞動的辛苦和收獲,也讓我明白了飯從稻谷種出來的道理。在這次實踐過程中,我不僅學(xué)到了農(nóng)耕知識,還培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。種地的點點滴滴讓我更加珍惜來之不易的食物,也更加珍惜自己的勞動成果。

在實踐過程中,我了解到了農(nóng)耕的基本流程。最開始我們要進(jìn)行耕地的準(zhǔn)備工作,包括翻耕、平整地面等。這個過程非常辛苦,需要投入大量的體力和精力。我發(fā)現(xiàn),只有在實踐中才能真正理解農(nóng)民的辛勞和付出。接下來是選擇合適的農(nóng)作物,這需要我們考慮到氣候、土質(zhì)以及市場需求的因素。然后,我們需要耐心地栽種、除草、施肥、灌溉等。整個過程需要耗費大量的時間和精力,但正因為如此,我們得以更加深刻地體會到時間與付出的緊密聯(lián)系。

通過這次實踐,我還收獲了很多有趣的經(jīng)歷。我記得第一次拿起鋤頭耕地,沒有經(jīng)驗的我用力過猛,結(jié)果身子被鋤頭反彈而起,沉重的鋤頭砸在了我的腳上。盡管痛苦不堪,但這一刻我明白了農(nóng)民的不易,也更加珍惜起了糧食的來之不易。除此之外,我還親眼目睹了作物成長的奇跡。從剛剛露出頭的嫩苗,到長勢蓬勃的成熟植株,我感受到了自然的偉大。每一次在田間里與作物親密接觸的時刻,我都能感到自然界的神奇所在。

在這個過程中,我逐漸領(lǐng)悟到勞動的真諦。勞動并不只是辛苦的付出,它更是一種對生活的熱愛和對自身的鍛煉。通過勞動,我學(xué)會了如何面對困難。有一次,我發(fā)現(xiàn)莊稼生長緩慢,經(jīng)詢問老師才得知是因為土質(zhì)太硬,根系發(fā)育不良。面對這個問題,我沒有退縮,而是積極主動地尋找解決方法。我加大了水分的供應(yīng),并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)氖┓剩罱K解決了問題。這段經(jīng)歷讓我明白到,歲月的腳步可以被勞動的汗水所澆灌,困難的花朵可以被勇氣的陽光所照耀。

最后,在這次實踐中,我充分體驗到了勞動的喜悅和收獲。在耕地的過程中,我感到了一種莫名的快樂與滿足感。當(dāng)我們種下的種子成長為茁壯的植株,收獲的時候,我仿佛看到了自己的努力和付出得到了實實在在的回報。而這份回報,不僅是對我們的獎勵,更是對我們努力學(xué)習(xí)的動力。勞動不僅為我們提供了食物,也為我們帶來了成長、帶來了快樂。

通過寒假種地勞動實踐,我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性。勞動不僅是一種經(jīng)歷,更是一種生活方式。通過勞動,我們能夠更加真實地感受到世間的真相,更加深刻地理解到一粒糧食背后的艱辛和付出。勞動讓我們更加珍惜來之不易的一切,也讓我們更加珍惜自己的勞動成果。我相信,通過寒假種地勞動實踐,我們能夠傳承和發(fā)揚勞動精神,將這份勤勞和奉獻(xiàn)精神滲透到生活中的方方面面。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇十四

在這個寒假里,我參加了學(xué)校組織的勞動實踐,選擇了幫廚作為自己的工作內(nèi)容。剛開始時,對于我的廚藝技能完全是一片茫然,然而在師傅和工友的指導(dǎo)下,我不僅學(xué)到了不少廚藝知識,還收獲了不少珍貴的心得體會。

首先,我認(rèn)為最重要的一點就是團隊協(xié)作。做一桌飯菜需要很多步驟,其中需要不同崗位的工作人員配合和協(xié)作。當(dāng)有些工作做不好、慢時,會影響到其他工作的進(jìn)行。在這個過程中,我和同伴們積極配合,互相幫助,共同完成了任務(wù)。當(dāng)廚房里的指令傳達(dá)不暢時,我們發(fā)現(xiàn)及時解決了問題,避免了不必要的錯誤。合作不僅提高了效率,還增強了溝通協(xié)調(diào)能力。

其次,我意識到挑戰(zhàn)自己的重要性。幫廚需要快速耐心的進(jìn)行工作,這一點對我是很大的挑戰(zhàn)。剛開始,我做飯菜的速度很慢,難以勝任一些緊急的任務(wù)。不過,我不放棄,認(rèn)真地把每一個環(huán)節(jié)都做好。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我逐漸有了提高,能夠處理一些簡單的事情。這樣的經(jīng)歷讓我更好了解自己的長處和不足,同時也增加了我對自己的信心和耐心。

最后,我想說的是感恩之心。做飯菜的過程中,我深深體會到了“做菜的人心里要有味道”。在為他人準(zhǔn)備食物時,我不僅要考慮菜肴口感和外形,還要考慮到別人的喜好和營養(yǎng)需求。毫無疑問,我的師傅和工友都付出了大量的努力。在這里,我要感謝他們的幫助和教誨,讓我學(xué)會了更多虛心學(xué)習(xí)的做菜技巧和感恩之心。

總的來說,這次幫廚雖然很累,卻收獲了很多。在繁忙的環(huán)境下,我更好的鍛煉了自己,也體會到了團隊協(xié)作、挑戰(zhàn)自我和感恩之心等重要品質(zhì)。對于國家的提倡勞動光榮和職業(yè)教育的普及,我有了更多的認(rèn)識,并相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗一定會對我產(chǎn)生極大的幫助。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇十五

寒假來臨,陽光明媚,是每一個小學(xué)生都期待的假期。與往年不同的是,今年的寒假我們有了一項新的任務(wù),那就是參加勞動實踐。這個寒假,我和同學(xué)們一起參與了社區(qū)的清潔工作,通過一系列的勞動實踐,我不僅鍛煉了身體,還收獲了許多寶貴的心得體會。

第一段:認(rèn)識到勞動的重要性。

勞動在我們生活中無處不在,從小的家務(wù)勞動到大的社會勞動,都是我們?nèi)祟惿畹囊徊糠?。而通過這次勞動實踐,我更加深刻地認(rèn)識到勞動的重要性。在社區(qū)清潔工作中,我為社區(qū)、為他人提供了幫助。從清掃街道到清理垃圾,每一項工作都需要我們付出辛勤的努力,但在勞動中我感受到了成就感和自豪感。勞動不僅是為社會做貢獻(xiàn),也是對自我實踐的一種鍛煉。

第二段:培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

通過勞動實踐,我不僅意識到了勞動的重要性,更培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣和品質(zhì)。每天按時起床,準(zhǔn)時到達(dá)集合點,我養(yǎng)成了良好的時間觀念。勞動需要團隊合作,我學(xué)會了與同學(xué)們相互幫助,共同協(xié)作的能力。而且,勞動實踐還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,每一項工作都需要細(xì)致地完成。這些良好的習(xí)慣和品質(zhì)將伴隨我一生,受益無窮。

第三段:增強了對環(huán)境保護(hù)的意識。

勞動實踐使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題。在社區(qū)清潔工作中,我親眼目睹了人們隨意亂扔垃圾的行為。路邊亂丟的紙屑、煙蒂污染了我們的環(huán)境。我深感環(huán)境保護(hù)的重要性,也意識到了自己為什么要從小事做起,從身邊做起,積極參與到環(huán)保行動中去。勞動實踐不僅讓我人格覺醒,更讓我體會到自己作為一個小學(xué)生,對環(huán)境保護(hù)承擔(dān)的責(zé)任。

第四段:培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

勞動實踐讓我更加明白“勤儉節(jié)約”的重要性。在勞動實踐中,我發(fā)現(xiàn)許多所謂的廢棄物還可以被循環(huán)再利用。我和同學(xué)們收集了許多廢紙、塑料瓶等,我們一起制作了一些手工藝品,不僅鍛煉了我們的動手能力,還發(fā)現(xiàn)了廢物利用的可能。這讓我認(rèn)識到,我們的生活中很多物品都可以被再利用,只要我們多一些想象力和創(chuàng)造力,就能實現(xiàn)勤儉節(jié)約的目標(biāo)。

第五段:體驗到勞動的快樂和收獲。

通過寒假勞動實踐,我充分體驗到了勞動的快樂和收獲。勞動是艱辛的,但也充盈著快樂和滿足感。勞動實踐使我明白了“勞動創(chuàng)造快樂”的道理,我在勞動中收獲了自信和成就感。勞動的每一次收獲都像陽光一樣照亮了我的心靈,讓我更加珍惜自己的努力和付出。

總結(jié):通過這次寒假勞動實踐,我更加深刻地認(rèn)識到勞動的重要性,培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和品質(zhì),增強了對環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的習(xí)慣,體驗到了勞動的快樂和收獲。勞動實踐豐富了我的寒假生活,也讓我在成長的道路上邁出了堅實的一步。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇十六

近年來,學(xué)校普遍提倡小學(xué)生在寒假期間參加社會勞動實踐活動,旨在培養(yǎng)孩子們的動手能力、社會責(zé)任感和團隊協(xié)作精神。在今年寒假,我有幸與同學(xué)一起參加了一次農(nóng)村勞動實踐活動。通過這次活動,我收獲頗多,深感勞動的重要性和自己的成長。

首先,勞動實踐使我認(rèn)識到勞動的艱辛和價值。在活動中,我嘗試過種地、種樹、收割莊稼等一系列勞動。與想象中不同的是,這些看似簡單的勞動實際上需要付出很大的努力和汗水。我和同學(xué)們揮汗如雨,但卻只能完成一小部分勞動任務(wù)。這讓我更加理解了父母在工作中所付出的辛苦,也懂得了珍惜他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的舒適生活。

其次,勞動實踐提升了我的團隊協(xié)作能力。在一次樹木修剪的活動中,我們需要分工合作,有的負(fù)責(zé)修樹枝,有的負(fù)責(zé)清理垃圾。每個人的工作都是團隊完成任務(wù)的一部分,大家互相協(xié)作、密切配合,才能順利地完成勞動任務(wù)。通過這個過程,我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性,懂得了只有團結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難。

此外,勞動實踐還啟發(fā)了我對自然環(huán)境的愛護(hù)意識。在農(nóng)村的田野上,我親眼目睹了生活垃圾對自然生態(tài)的破壞。我們勞動之余,也進(jìn)行了一次垃圾清理活動。這件事讓我認(rèn)識到,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)自然環(huán)境,不隨意亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔。當(dāng)我看到活動結(jié)束后,田野煥然一新,我內(nèi)心感到非常的欣慰和自豪。

最后,勞動實踐豐富了我的寒假生活。在農(nóng)村的生活中,我感受到了純樸和自然之美,遠(yuǎn)離了城市的喧囂和壓力。農(nóng)村的日出和日落,鄉(xiāng)間的美景,都讓我流連忘返。我還結(jié)交了一些農(nóng)村的小伙伴,一起進(jìn)行勞動、玩耍,收獲了友誼和快樂。這些經(jīng)歷使我度過了一次不同尋常的寒假,也擴展了我的眼界和見識。

綜上所述,小學(xué)寒假勞動實踐是一次寶貴的經(jīng)歷,通過這次實踐,我懂得了勞動的艱辛和意義,提升了自己的團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)了愛護(hù)環(huán)境的意識,還豐富了我的寒假生活。這次實踐活動讓我學(xué)到了很多,也為我未來的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在以后的日子里,我會更加勤勞、合作,為社會的發(fā)展和美好生活做出自己的貢獻(xiàn)。

寒假勞動實踐計劃心得體會篇十七

上學(xué)的時候,我每天都享受享受父母的照顧。從今天開始,我要做十天的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

首先,我用水把布弄濕了。當(dāng)我看到茶機上有很多灰塵時,我一點一點地把它們擦干凈。當(dāng)我再次把布放好時,我開始擦桌子。擦完桌子后,我累了,汗流浹背,氣喘吁吁。我又開始擦窗臺了。窗臺上有很多灰!我把學(xué)習(xí)桌上的書收拾得整整齊齊。最后,我又開始掃地了。地下有更多的灰塵。我花了將近20分鐘掃地。我不能掃地的地方用拖把拖。我拖了很長時間,終于把它拖干凈了??粗@明亮的地板,我的心開花了。想到媽媽要做這些家務(wù),今天我終于體會到了媽媽的辛苦。

媽媽看到明亮的地板,突然高興起來,媽媽對我說:兒子長大了,可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),太棒了。我聽起來更高興了。

打掃桌子,再次讓我意識到我母親的辛勤工作,書的分類讓我頭暈,紙屑,隨意鉛筆,橡膠和窗臺充滿雜物讓我無處可開始,在我母親的指揮下,我仔細(xì)打掃每個角落一遍又一遍,甚至一點紙屑。最后,我把很多垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。我已經(jīng)汗流浹背了,但我覺得整個臥室都干凈多了。

學(xué)做飯是我的最愛。我可以單獨用煤氣爐煎雞蛋。我媽媽說:我的煎蛋水平可以和餐館的廚師相比,形狀和溫度都達(dá)到了很高的生活水平。當(dāng)然,當(dāng)我一個人在家度假時,我吃的最多的是煎蛋。今天,在我母親的監(jiān)督下,我學(xué)會了用菜刀切黃瓜片的.能力。

以后一定要多做家務(wù)。雖然我汗流浹背,但我很高興能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),換來媽媽的表揚。

父母的愛是偉大的,他們一直在為我努力工作。我們過去很年輕,不知道如何孝順父母,但現(xiàn)在,我們應(yīng)該孝順父母,回報他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?蓱z的世界父母的心啊我兒子的心開了一朵花。

通過假期的家務(wù),我感受到了父母的辛勤工作和對家庭的熱愛。我認(rèn)為在新學(xué)期取得更好的學(xué)業(yè)成績應(yīng)該是對父母最好的回報,這也是他們對我最大的希望。

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