最新通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)(優(yōu)秀12篇)

心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)思考和總結(jié)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的挑戰(zhàn)。探索自己在某個(gè)方面的成長(zhǎng)和收獲，將其寫(xiě)入心得體會(huì)中，會(huì)使文章更有深度和獨(dú)特性。以下是小編整理的一些經(jīng)典心得體會(huì)，供大家參考借鑒。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇一

一年一度的新高一軍訓(xùn)生活結(jié)束了，在六六一零五部隊(duì)的大力支持、幫助下，在校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈重視下，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏，最終取得圓滿成功。

本次為期五天的軍訓(xùn)生活，是提高了集體觀念和國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)了我們的能吃苦、不抗拒、拼搏向上的精神。在軍訓(xùn)期間，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入練場(chǎng)檢驗(yàn)、查看，教官們也抓好訓(xùn)練工作，極大的鼓舞了同學(xué)們的熱情。我們第一次穿上了迷彩服，第一次感受到了作為軍人的內(nèi)涵和職責(zé)。通過(guò)部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂國(guó)防知識(shí)的課程，我們也掌握了相關(guān)的知識(shí)和技能，也增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到我們不僅要好好學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān);也要努力拼搏，肩負(fù)去保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

軍訓(xùn)是苦的?；叵胍幌?，苦在腳上磨出了泡，苦的是站軍姿，苦的是跑步。軍訓(xùn)如此苦，當(dāng)然我也有想退縮的時(shí)候，但是我也慢慢堅(jiān)持下來(lái)。軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，在這過(guò)程中，考驗(yàn)自我，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，在心里默念著“半途而廢是恥辱?！?/p>

軍訓(xùn)是快樂(lè)的。從大家的整齊的步伐，高昂的口號(hào)聲，我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，奮進(jìn)的快樂(lè)。為期五天的訓(xùn)練，我們?cè)谶@里留下大聲的歡呼、大聲的笑，留下了最美好、最幸福的回憶!

教官們的喉嚨已沙啞，但仍然有力喊著“稍息”“立正”“一二一”“齊步走”“跑步走?！庇?xùn)練的時(shí)候他們嚴(yán)厲，重視紀(jì)律，然而又多了一些細(xì)心，對(duì)每位同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài);休息的時(shí)候，他們讓大家覺(jué)得像朋友一般的輕松舒適，無(wú)話不談。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”生命不息，奮斗不止，所以我要堅(jiān)持，我要?jiǎng)倮?也許軍訓(xùn)的時(shí)光是短暫的，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返，但“稍息”“立正”“站好”“向右看”……這樣的口令將永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。

鄭教官、黃教官，我們會(huì)想念你們的!在今后的日子里，回想起來(lái)真是“別是一番滋味在心頭!”

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇二

通知是現(xiàn)代社會(huì)中一種常見(jiàn)的文體，在學(xué)校、企事業(yè)單位等各個(gè)領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)通知寫(xiě)作有了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在通知寫(xiě)作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與收獲。

第二段：明確目的，言簡(jiǎn)意賅。

通知的目的是為了向讀者傳達(dá)具體的信息，因此要盡量言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)，避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的措辭。我發(fā)現(xiàn)，在通知寫(xiě)作中，精確明了的標(biāo)題和簡(jiǎn)潔明了的開(kāi)頭是尤為重要的。標(biāo)題要能準(zhǔn)確地概括通知的主要內(nèi)容，開(kāi)頭要直接、簡(jiǎn)明地陳述目的和重要事項(xiàng)，以吸引讀者的注意力。

第三段：合理組織，重要信息優(yōu)先。

在通知寫(xiě)作中，合理組織內(nèi)容是非常關(guān)鍵的。我常常會(huì)將重要信息排在文章開(kāi)頭的地方，并以清晰的字號(hào)和格式突出顯示，使讀者一目了然。此外，我還會(huì)按照邏輯順序，將其他的信息按照重要程度和緊迫性進(jìn)行排列，確保讀者在閱讀通知時(shí)能夠迅速獲取到關(guān)鍵信息。

第四段：語(yǔ)言規(guī)范，避免歧義。

語(yǔ)言的規(guī)范性在通知寫(xiě)作中尤為重要。由于通知通常直接影響到讀者的行為或決策，因此必須避免產(chǎn)生歧義或誤解。我注意到，在通知中使用簡(jiǎn)潔直接的語(yǔ)言風(fēng)格，避免使用過(guò)多的修辭手法和余音悠長(zhǎng)的長(zhǎng)句。另外，在寫(xiě)作過(guò)程中，我會(huì)反復(fù)修改通知，確保語(yǔ)法無(wú)誤，并且明確表達(dá)。只有這樣，才能確保通知被準(zhǔn)確地理解與執(zhí)行。

第五段：態(tài)度和尊重，積極向上。

最后，我認(rèn)為在通知寫(xiě)作中，積極樂(lè)觀的態(tài)度和尊重讀者的心理都是非常重要的。通過(guò)使用積極向上的措辭，我能夠有效地傳達(dá)正能量，提高通知的吸引力。同時(shí)，尊重讀者的心理，理解他們的需求和問(wèn)題，對(duì)他們的關(guān)切持有耐心并提供解答，將大大增加通知的執(zhí)行力和口碑。

總結(jié)：

通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我在通知寫(xiě)作中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)與收獲。明確目的，言簡(jiǎn)意賅;合理組織，重要信息優(yōu)先;語(yǔ)言規(guī)范，避免歧義;積極向上，尊重讀者的心理，都是通知寫(xiě)作中需要注意的要點(diǎn)。只有不斷地提升自己的寫(xiě)作技巧，才能使通知更加準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有效地傳達(dá)信息，提高通知的執(zhí)行力和可讀性。作為一種重要的文體，通知的寫(xiě)作對(duì)提高我們的交流能力和表達(dá)能力都有著積極的意義，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己在通知寫(xiě)作中的表達(dá)水平。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇三

寫(xiě)作是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)技能，無(wú)論是通知還是請(qǐng)示，都需要我們準(zhǔn)確、明確地傳達(dá)信息。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我積累了一些關(guān)于通知與請(qǐng)示寫(xiě)作的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。

二、明確目的。

在寫(xiě)作通知與請(qǐng)示時(shí)，我們首先要明確自己的目的。通知的目的是將某一事項(xiàng)或者某項(xiàng)要求告知他人，而請(qǐng)示則是征求他人的意見(jiàn)或者批準(zhǔn)。因此，在寫(xiě)作之前，我們應(yīng)該明確自己所希望達(dá)到的目標(biāo)，這樣才能更好地將信息傳達(dá)給讀者。

三、簡(jiǎn)潔明了。

通知與請(qǐng)示的寫(xiě)作應(yīng)該力求簡(jiǎn)潔明了。通知不宜過(guò)于啰嗦，要點(diǎn)要突出，信息要準(zhǔn)確明了。而請(qǐng)示則要將問(wèn)題描述清楚，避免模糊或者有歧義的表達(dá)。一篇好的通知或請(qǐng)示應(yīng)該讓讀者在一瞥之間就能夠明白所述事項(xiàng)，避免浪費(fèi)對(duì)方的時(shí)間和精力。

四、邏輯嚴(yán)密。

在通知與請(qǐng)示的寫(xiě)作中，邏輯嚴(yán)密更是必不可少的。通知應(yīng)該按照時(shí)間順序或重要性順序進(jìn)行安排，讓讀者能夠清晰地了解時(shí)間安排或者事項(xiàng)重要性的情況。請(qǐng)示則需要按照問(wèn)題的邏輯進(jìn)行描述，并且給出自己的建議或者意見(jiàn)。一個(gè)具有良好邏輯性的通知或請(qǐng)示能夠讓讀者更好地理解和接受。

五、注意形式。

通知與請(qǐng)示的形式也是需要重視的。通知應(yīng)該在末尾說(shuō)明發(fā)件人的身份和聯(lián)絡(luò)方式，以便讀者對(duì)于問(wèn)題有疑問(wèn)或需進(jìn)一步溝通時(shí)能夠及時(shí)找到對(duì)方。請(qǐng)示則需要對(duì)于收件人的身份和職務(wù)有一定的了解，用語(yǔ)得體，禮貌得當(dāng)。一個(gè)合適的形式能夠給讀者留下良好的印象，增加溝通的效果。

六、結(jié)論。

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深深體會(huì)到通知與請(qǐng)示的寫(xiě)作需要我們做到明確目的、簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密和注意形式。這些心得體會(huì)不僅適用于通知和請(qǐng)示的寫(xiě)作，也適用于我們其他的工作中。只有做到言之有物、言之有序、言之有力，我們的寫(xiě)作才能夠更好地傳達(dá)信息，有效地解決問(wèn)題。希望通過(guò)我的分享，能夠?qū)Υ蠹以谕ㄖc請(qǐng)示的寫(xiě)作中有所幫助，也歡迎大家分享自己的寫(xiě)作心得，共同進(jìn)步。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇四

通知是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的一種書(shū)面形式，無(wú)論是學(xué)校、公司還是社會(huì)團(tuán)體，通知都是一種重要的溝通方式。在我多年的寫(xiě)作體驗(yàn)中，我認(rèn)為通知寫(xiě)作是一項(xiàng)需要特別關(guān)注的技巧。下面我將分享一些我在通知寫(xiě)作中的心得體會(huì)。

首先，通知的格式非常重要。通知的格式應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，包括標(biāo)題、時(shí)間、地點(diǎn)和發(fā)件人等基本信息。標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)通知的主要內(nèi)容。時(shí)間和地點(diǎn)的明確標(biāo)注可以避免讀者對(duì)活動(dòng)或會(huì)議的時(shí)間地點(diǎn)產(chǎn)生困惑。發(fā)件人的署名和聯(lián)系方式是文檔的重要組成部分，讀者通過(guò)這些信息可以直接聯(lián)系到發(fā)件人。因此，在撰寫(xiě)通知時(shí)，我們要特別注重這些基本信息的準(zhǔn)確性和清晰度。

其次，通知的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)單明了。通知作為一種書(shū)面形式，與其他文體相比，更加注重傳達(dá)信息的簡(jiǎn)潔明了。我們應(yīng)該避免使用過(guò)于復(fù)雜和晦澀的詞匯和句子，保持句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單清晰，用詞準(zhǔn)確明確。通知應(yīng)該直接表達(dá)要傳達(dá)的信息，不需要過(guò)多的修飾和拐彎抹角。清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言可以幫助讀者更好地理解和把握通知的內(nèi)容。

此外，通知的內(nèi)容要準(zhǔn)確全面。通知是為了向讀者傳達(dá)重要信息，因此我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性。對(duì)于活動(dòng)或會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息，我們要確保準(zhǔn)確無(wú)誤地提供。同時(shí)，通知的內(nèi)容應(yīng)該包括相關(guān)細(xì)節(jié)和要求，比如參會(huì)者需要準(zhǔn)備的材料、注意事項(xiàng)等。這樣能夠幫助讀者更好地理解和準(zhǔn)備相關(guān)工作。

此外，通知的語(yǔ)氣要得體友好。通知作為一種書(shū)面形式，我們可以通過(guò)語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)我們的態(tài)度和意圖。通知的語(yǔ)氣應(yīng)該友好而得體，盡量避免過(guò)于生硬和指責(zé)的措辭。我們可以使用委婉但堅(jiān)決的措辭，表達(dá)我們的觀點(diǎn)和要求。友好的語(yǔ)氣可以增加與讀者的親近感，更好地達(dá)到溝通的目的。

最后，通知的排版和結(jié)構(gòu)要清晰有序。通知的排版應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)多的花哨和復(fù)雜的圖文排版。我們可以使用清晰的標(biāo)題和分段來(lái)使讀者更易于閱讀和理解。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以按照邏輯順序來(lái)組織內(nèi)容，使通知的結(jié)構(gòu)清晰有序。我們可以把重要信息放在首段和段首，讓讀者一目了然，同時(shí)可根據(jù)需要使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和引號(hào)來(lái)分隔不同的段落和內(nèi)容。

總而言之，通知寫(xiě)作是一項(xiàng)需要特別關(guān)注的技巧。我們?cè)谧珜?xiě)通知時(shí)要注意格式、語(yǔ)言、內(nèi)容、語(yǔ)氣和排版。只有綜合運(yùn)用這些技巧，我們才能寫(xiě)出一份準(zhǔn)確、明了、友好和有序的通知，更好地傳達(dá)我們的信息和意圖。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，我們可以不斷提高通知寫(xiě)作的能力，更好地應(yīng)對(duì)各種書(shū)面溝通的需求。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇五

通知寫(xiě)作是我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑己玫耐ㄖ獙?xiě)作能力能夠幫助我們有效地傳達(dá)信息，提高工作效率。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些通知寫(xiě)作心得體會(huì)，希望與大家分享。

首先，通知寫(xiě)作要注意準(zhǔn)確明確的語(yǔ)言表達(dá)。在寫(xiě)通知時(shí)，我們應(yīng)該用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言傳達(dá)要點(diǎn)，并盡量避免使用模糊的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。通知的目的是讓讀者快速了解信息，因此語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明清晰，讓讀者在閱讀一次后即可明白意圖。

其次，通知寫(xiě)作要注重結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一和連貫性。一份好的通知應(yīng)該有明確的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。開(kāi)頭應(yīng)該簡(jiǎn)要概括通知內(nèi)容，并引起讀者興趣；主體部分則詳細(xì)說(shuō)明事情的來(lái)龍去脈和具體安排；而結(jié)尾則可以再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，并感謝讀者的關(guān)注和支持。這樣的結(jié)構(gòu)可以幫助讀者快速抓住重點(diǎn)，同時(shí)也方便讀者回顧和查找相關(guān)信息。

通知寫(xiě)作還需要考慮讀者的接受水平和心理需求。我們應(yīng)該了解讀者的背景和需求，針對(duì)不同的讀者制定相應(yīng)的寫(xiě)作策略。比如，如果我們寫(xiě)給一群不熟悉專業(yè)術(shù)語(yǔ)的人，我們應(yīng)該盡量使用通俗易懂的語(yǔ)言和解釋性的詞匯。另外，我們還可以根據(jù)讀者的心理需求來(lái)調(diào)整通知的語(yǔ)氣和表達(dá)方式。對(duì)于負(fù)面消息，我們可以用委婉而積極的語(yǔ)言來(lái)減輕讀者的壓力和焦慮。

通知寫(xiě)作還需要注意使用正確的格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。合理的格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助讀者更好地理解通知的信息。比如，使用標(biāo)題和分段可以使通知內(nèi)容結(jié)構(gòu)更加清晰，使用適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助讀者理解句子的邏輯關(guān)系。同時(shí)，我們還應(yīng)該遵循公司或組織的通知寫(xiě)作規(guī)范，以保持一致性和專業(yè)性。

最后，通知寫(xiě)作需要反復(fù)修改和校對(duì)。任何一份通知都不能一次寫(xiě)就完美無(wú)瑕，我們應(yīng)該經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和校對(duì)，確保信息準(zhǔn)確、語(yǔ)言通順。在修改時(shí)，可以換位思考，從讀者的角度審視通知的表達(dá)效果，對(duì)不明確或不準(zhǔn)確的地方進(jìn)行修正。同時(shí)，我們還可以請(qǐng)其他人幫忙審閱，以獲取更全面的意見(jiàn)和建議。

總之，通知寫(xiě)作是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的工作。通過(guò)準(zhǔn)確表達(dá)、統(tǒng)一連貫的結(jié)構(gòu)、考慮讀者需求、正確使用格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及反復(fù)修改校對(duì)，我們能夠?qū)懗龈忧逦髁?、容易理解和接受的通知。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以谕ㄖ獙?xiě)作中有所幫助。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇六

20xx-20xx第二學(xué)期下半學(xué)期應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)計(jì)劃自20xx年上半學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作半年來(lái)，在老師的指導(dǎo)和幫助下，已初步對(duì)常用應(yīng)用文有一定的了解。

為了進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平，涉足于應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)的海洋。我結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，時(shí)間安排，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平。了解應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內(nèi)容、語(yǔ)言、排版要求。

1.以自學(xué)為主，老師輔導(dǎo)輔。查漏補(bǔ)缺，不懂的地方進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，懂的地方進(jìn)行周期復(fù)習(xí)鞏固。

2.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。

3.一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)。每天總結(jié)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)。

12月份：了解應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內(nèi)容、語(yǔ)言、排版要求。

周一至周五：晚上8：00~9：00看書(shū)，9：00~9：30與舍友討論學(xué)習(xí)、鞏固、總結(jié)。

周末：早上9：00~11：00看書(shū)，下午3：00~5：00練習(xí)寫(xiě)作，晚上8：00~9：30看應(yīng)用文寫(xiě)作模版對(duì)比學(xué)習(xí)。

1月份：深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平。

周一至周五：晚上8：00~9：00看書(shū)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。周末：早上9：00~11：00基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，下午3：00~5:00不懂的地方進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)、鞏固，晚上8：00~10：00看應(yīng)用文寫(xiě)作模版、練習(xí)寫(xiě)作。

再完美的計(jì)劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，我相信“有志者，事竟成”，通過(guò)我的努力，我一定可以提高我的應(yīng)用文寫(xiě)作水平。

清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院11食品班賴xx。

二0一x年十一月二十七日。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇七

近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，通知與請(qǐng)示的書(shū)面表達(dá)方式也逐漸趨于多樣化。作為一種具有公文性質(zhì)的文體，通知與請(qǐng)示的寫(xiě)作不僅要求準(zhǔn)確清晰，還要注重禮貌得體。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我積累了一些心得體會(huì)，今天我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，圍繞通知與請(qǐng)示的寫(xiě)作技巧展開(kāi)探討。

首先，在寫(xiě)作通知時(shí)，要注重提煉信息，簡(jiǎn)要明了。由于通知往往是多人閱讀的，所以必須突出重點(diǎn)，盡量避免廢話冗長(zhǎng)。在陳述事項(xiàng)時(shí)，可以借助于標(biāo)題、副標(biāo)題等方式進(jìn)行層次化處理，使讀者一目了然。此外，還需要注意時(shí)間、地點(diǎn)、要求等關(guān)鍵信息的準(zhǔn)確表述，確保信息傳達(dá)準(zhǔn)確。

其次，在請(qǐng)示的寫(xiě)作中，要注重表達(dá)方式的差異化。請(qǐng)示常常是向上級(jí)請(qǐng)示或征求別人的意見(jiàn)，因此要尊重對(duì)方的地位和權(quán)威，言辭要恭敬禮貌。在請(qǐng)示的開(kāi)篇，可以提及自己對(duì)對(duì)方的敬仰之情，以及自己對(duì)問(wèn)題的準(zhǔn)備和研究，以增加對(duì)方的信任和認(rèn)同。在表達(dá)具體請(qǐng)求時(shí)，需要清晰明了，簡(jiǎn)潔有力。最后，在請(qǐng)示的收尾，可以再次表達(dá)對(duì)對(duì)方的感謝與敬意，以增強(qiáng)書(shū)面表達(dá)的誠(chéng)懇性。

另外，及時(shí)性也是通知與請(qǐng)示寫(xiě)作的重要一環(huán)。通知與請(qǐng)示往往涉及到工作安排、任務(wù)分配等事項(xiàng)，因此要保持與時(shí)俱進(jìn)，做到及時(shí)準(zhǔn)確。在生活中，我們要借助于手機(jī)、電子郵件等工具，加強(qiáng)與對(duì)方的溝通與聯(lián)系，及時(shí)獲取對(duì)方的回復(fù)與答復(fù)。此外，還可以制定合理的個(gè)人工作計(jì)劃，合理安排通知與請(qǐng)示的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以確保工作的順利進(jìn)行。

除此之外，通知與請(qǐng)示的寫(xiě)作中還要注重文風(fēng)的統(tǒng)一。通知與請(qǐng)示作為公文性質(zhì)的文體，要保持正式的文風(fēng)，即字跡工整，措辭準(zhǔn)確，用詞得體。通知應(yīng)以客觀中肯的語(yǔ)氣陳述事實(shí)，不帶個(gè)人感情；請(qǐng)示應(yīng)以真誠(chéng)委婉的措辭求助，得體而不失禮貌。此外，在書(shū)面表達(dá)中，還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，不使讀者產(chǎn)生誤解或產(chǎn)生困擾。

最后，我認(rèn)為寫(xiě)好通知與請(qǐng)示還要注重具體情境的把握。對(duì)于不同的工作環(huán)境和特定的人員，我們要根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)際需要靈活運(yùn)用，遵循相關(guān)規(guī)范的前提下進(jìn)行調(diào)整。比如，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，寫(xiě)請(qǐng)示時(shí)要遵循上級(jí)的規(guī)定和要求；對(duì)于同事或下屬，要注重溝通與協(xié)商，確保雙方的利益和權(quán)益。

綜上所述，通知與請(qǐng)示的寫(xiě)作需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、得體。有效的通知與請(qǐng)示不僅可以提高工作效率，也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作與溝通。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)，我深切意識(shí)到提煉信息，表達(dá)方式，及時(shí)性，文風(fēng)統(tǒng)一以及情境把握等方面是寫(xiě)作通知與請(qǐng)示的核心要素。只有不斷地實(shí)踐與總結(jié)，我們才能不斷提高自己的寫(xiě)作水平，為工作的順利進(jìn)展貢獻(xiàn)一份力量。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇八

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時(shí)問(wèn)老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天弄懂。

2、作業(yè)認(rèn)真完成，不馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，要汲取教訓(xùn)，如果是不會(huì)，就得及時(shí)問(wèn)家長(zhǎng)。

3、每天及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，寫(xiě)完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。

4、每周休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

6、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。

7、每次測(cè)驗(yàn)完老師講卷子要認(rèn)真聽(tīng)，找到自己出錯(cuò)的原因，及時(shí)改正，必須是真的明白、真的會(huì)了才行。

8、

利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo)：

1、開(kāi)始重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績(jī)。

2、上學(xué)不遲到，不早退。

3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系，與別人友好相處，有事沒(méi)事都常聯(lián)系一下。

4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母，尊敬老師，做一個(gè)懂事的孩子。

6、及時(shí)告訴父母自己的去向，不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。

以上內(nèi)容就是我的計(jì)劃，我要積極按照計(jì)劃堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取有新的改變！

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇九

寫(xiě)作是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，無(wú)論是給他人發(fā)信息、寫(xiě)作業(yè)報(bào)告，還是編輯公告通知，寫(xiě)作都是為了傳達(dá)信息。通知寫(xiě)作是一種簡(jiǎn)短、直接的寫(xiě)作方式，它要求我們準(zhǔn)確明了地傳達(dá)信息，確保信息的清晰有效。在我參與學(xué)校通知寫(xiě)作工作的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)和收獲。

首先，通知寫(xiě)作要注重簡(jiǎn)明扼要。在通知寫(xiě)作中，篇幅通常較短，所以要在有限的字?jǐn)?shù)中傳達(dá)信息，必須言之有物，措辭簡(jiǎn)明。盡量使用簡(jiǎn)潔明了的句子，不使用含糊、模糊不清的措辭。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，通過(guò)反復(fù)修改，將內(nèi)容精簡(jiǎn)到核心，以確保讀者對(duì)重要信息的準(zhǔn)確理解。

其次，通知寫(xiě)作要注重準(zhǔn)確性。通知的目的是傳遞信息，而一個(gè)準(zhǔn)確的通知是至關(guān)重要的。我們需要提供正確的事實(shí)和具體的細(xì)節(jié)，確保通知信息的真實(shí)性和可靠性。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要仔細(xì)核對(duì)信息，確保沒(méi)有錯(cuò)誤或遺漏。我們可以通過(guò)多次校對(duì)，與相關(guān)人員核對(duì)信息的準(zhǔn)確性，進(jìn)一步提高通知的準(zhǔn)確性。

第三，通知寫(xiě)作要注重清晰度。清晰度是通知寫(xiě)作中另一個(gè)重要的方面。我們應(yīng)該以讀者為中心，用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)，使信息輕松地被讀者把握。我們要避免使用難懂的詞匯或過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)使用簡(jiǎn)單直接的語(yǔ)言和邏輯結(jié)構(gòu)，我們可以確保通知易于理解并避免產(chǎn)生歧義。

第四，通知寫(xiě)作要注重格式正確性。一份規(guī)范的通知應(yīng)該具備清晰的標(biāo)題、明確的時(shí)間地點(diǎn)、簡(jiǎn)潔的正文和恰當(dāng)?shù)氖鹈纫?。在格式上我們需要遵循相?yīng)的規(guī)則和要求，確保通知的完整性和專業(yè)性。例如，要使用統(tǒng)一的字體和字號(hào)，確保通知的整體風(fēng)格一致。在寫(xiě)作時(shí)，我們要注意檢查和校對(duì)格式，以確保通知的形式正確。

第五，通知寫(xiě)作要注重時(shí)間效率。通知一般是用來(lái)傳達(dá)一定的緊急事務(wù)，所以寫(xiě)作的時(shí)間往往較為緊迫。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們應(yīng)該嚴(yán)格控制時(shí)間，高效利用每一分鐘。我們可以提前準(zhǔn)備素材，注意時(shí)間管理，確保寫(xiě)作和校對(duì)的效率。另外，我們還可以將通知的內(nèi)容事先提前與相關(guān)人員溝通，以減少后續(xù)修改和調(diào)整的時(shí)間。

通過(guò)參與學(xué)校通知寫(xiě)作工作，我意識(shí)到通知寫(xiě)作是一門獨(dú)特且重要的寫(xiě)作技能。在實(shí)踐中，我學(xué)到了簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確性、清晰度、格式正確性和時(shí)間效率等方面的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些技能對(duì)我日后的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展都具有重要的積極作用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我可以在通知寫(xiě)作領(lǐng)域中不斷提高并取得更大的進(jìn)步。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇十

通知是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式，用于傳達(dá)特定的信息和指示。在我們的日常生活中，通知的應(yīng)用十分廣泛，例如學(xué)校通知、公司通知、社區(qū)通知等等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些通知寫(xiě)作的心得體會(huì)，謹(jǐn)在此分享給大家。

首先，通知的標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要。標(biāo)題是通知的門面，能夠很大程度上吸引讀者的眼球。因此，通知的標(biāo)題要簡(jiǎn)潔明了，用詞要準(zhǔn)確，避免使用過(guò)于官方、繁瑣的詞匯。例如，如果是學(xué)校通知，標(biāo)題可以采用“關(guān)于……的通知”，并在后面添加具體的內(nèi)容，這樣可以更加直觀地展示通知的主題。

其次，通知的開(kāi)頭要清晰明了。通知的開(kāi)頭是對(duì)整個(gè)通知的概括和簡(jiǎn)要介紹，需要讓讀者一目了然地知道通知的主要內(nèi)容。開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)要交代通知的目的、對(duì)象、地點(diǎn)、時(shí)間等信息，使讀者在讀完開(kāi)頭之后就能夠大致了解通知的要點(diǎn)。此外，開(kāi)頭也可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句激發(fā)讀者的閱讀興趣，讓他們更好地投入到通知的內(nèi)容中。

接下來(lái)，通知的主體要邏輯清晰。通知的主體是對(duì)具體問(wèn)題的詳細(xì)說(shuō)明和具體要求的闡述，需要條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。在說(shuō)明問(wèn)題時(shí)，要突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔而明了地呈現(xiàn)，避免冗長(zhǎng)的描寫(xiě)。在闡述要求時(shí)，要言簡(jiǎn)意賅，直擊要害，不偏離主題。此外，通知的主體部分要注意使用詳細(xì)的具體事例或數(shù)據(jù)來(lái)支撐論述，增加通知的權(quán)威性和可信度。

再次，通知的結(jié)尾要給讀者明確的行動(dòng)指示。通知的結(jié)尾部分要給出明確、可操作的行動(dòng)指示，告訴讀者應(yīng)該如何采取行動(dòng)。指示要具體，要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言闡述，以便讀者能夠理解和遵守。此外，為了增強(qiáng)指示的可操作性，可以根據(jù)實(shí)際需求添加一些必要的操作細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)讀者正確執(zhí)行。

最后，通知的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)啰嗦。通知是一種實(shí)用性的文獻(xiàn)形式，一般來(lái)說(shuō)，讀者只會(huì)關(guān)注通知的主題和要求，不會(huì)對(duì)長(zhǎng)篇大論的廢話產(chǎn)生興趣。因此，通知的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，用詞要準(zhǔn)確，避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句式，以免給讀者帶來(lái)閱讀困擾。此外，要注意控制通知的篇幅，不要寫(xiě)得太長(zhǎng)，以免讀者的閱讀疲勞。

通知寫(xiě)作是一門技巧活，需要我們不斷實(shí)踐和總結(jié)。以上是我在通知寫(xiě)作方面的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家在以后的寫(xiě)作中有所幫助。寫(xiě)通知要注重標(biāo)題的簡(jiǎn)潔明了、開(kāi)頭的清晰明了、主體的邏輯清晰、結(jié)尾的行動(dòng)指示、語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，這是寫(xiě)好通知的基本要點(diǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠?qū)懗龈右?guī)范、準(zhǔn)確、有序的通知，傳達(dá)信息，推動(dòng)工作的進(jìn)行。

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇十一

聽(tīng)著沉重的行李箱從水泥地上滑過(guò)，發(fā)出一陣陣“咕嚕咕?！钡穆曇簦瑫r(shí)間仿佛又回到了來(lái)到這兒的第一天。

從那一天起，我們每天都在烈日驕陽(yáng)下被考驗(yàn)著?？吹揭蝗罕静皇煜さ奈覀円蜻@共同的口號(hào)，共同的隊(duì)伍，共同的命令還有我們那堅(jiān)定的目標(biāo)而一點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)結(jié)起來(lái)，我深感欣慰。我們從沒(méi)有時(shí)間觀念到懂得爭(zhēng)分奪秒，從擁抱西瓜與空調(diào)到和太陽(yáng)打持久戰(zhàn)，我們從懶懶散散到氣宇軒昂。我們每一次的提高都是因?yàn)槲覀儩u漸明白團(tuán)結(jié)的意義，一個(gè)人的力量總是渺小的，無(wú)論多努力，都能抵不過(guò)一顆緊緊拴在一起的心。

短短四天軍訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多，楊青松老師的講座讓我們落淚，我們?cè)谝魳?lè)和楊老師熱血的講座聲中重新思考著父母的恩情以及我們?cè)鲆暤睦蠋煹膼?ài)，16年一路走來(lái)，從懵懂稚嫩的孩子到獨(dú)立成熟的青少年，背后收獲了多少人對(duì)我們無(wú)知的啟發(fā)和照顧。那些我們并不認(rèn)識(shí)的好心人給予我們幫助，我們總是會(huì)對(duì)他們報(bào)以感恩的心，可為什么偏偏是身邊那些最親的人對(duì)我們的關(guān)懷卻時(shí)常被我們所忘記呢?陳教官對(duì)我們盡心盡力的訓(xùn)練讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成為更好的自己，雖然他很少表?yè)P(yáng)我們，但我們知道他對(duì)我們的信心和希望，他一遍遍指出我們的不足，才能讓我們心里有改正的目標(biāo)，雖然我們總是在大太陽(yáng)底下訓(xùn)練，但我們的教官是時(shí)刻陪著我們流汗的啊!溫馨的寢室是我們認(rèn)識(shí)彼此的小小天地，我們會(huì)齊心協(xié)力的整理好內(nèi)務(wù)，互相照顧，我們認(rèn)識(shí)不久但我們有著說(shuō)不完的話，我們每個(gè)人都有親切的小綽號(hào)。感謝遇到這么好的你們，雖然我們每個(gè)人都并不完美，每個(gè)人都有自己的小缺點(diǎn)，但我們都是最會(huì)包容的那一個(gè)，每當(dāng)我們湊在一起，滿滿的都是食物的香，話題的歡欣，暖暖的愛(ài)與包容。

“烈日驕陽(yáng)，鑄造金剛，劈波斬浪，九班最強(qiáng)!”我們雖然沒(méi)有成為金剛，但我們都有一個(gè)金剛的心，教官說(shuō)，苦不能白吃，汗不能白流，我們要為自己的努力畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在最后的會(huì)操上，我們沒(méi)有讓教官和老師失望，最重要的是沒(méi)有讓自己失望，我們收獲了“會(huì)操優(yōu)勝班”這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

我們是一個(gè)很棒的集體，并以青春的熱血為名，為了我們的目標(biāo)不惜一切去努力。我非常喜歡《海賊王》里的男主角路飛，之所以喜歡，是因?yàn)樗兄活w永遠(yuǎn)追求上進(jìn)的充滿熱血的心而且他愿意為自己的同伴赴湯蹈火，他深知團(tuán)結(jié)的意義。

軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，我們收獲滿滿。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，也一定要元?dú)鉂M滿，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，才能向著自己的目標(biāo)更進(jìn)一步!

通知寫(xiě)作心得體會(huì)收獲怎么寫(xiě)篇十二

第一段：介紹通知寫(xiě)作的重要性和背景(wordcount:130words)。

通知是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，它在不同?chǎng)合發(fā)揮著重要的作用。通知的內(nèi)容通常簡(jiǎn)明扼要，目的是傳達(dá)特定的信息給目標(biāo)群體。因此，掌握通知寫(xiě)作的技巧顯得尤為重要。在我個(gè)人的通知寫(xiě)作過(guò)程中，我得出了一些心得體會(huì)和收獲。

第二段：注意通知的結(jié)構(gòu)和格式(wordcount:250words)。

通知的結(jié)構(gòu)和格式是良好通知的基礎(chǔ)。首先，通知的標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)主題。其次，通知的內(nèi)容要清晰明了，主旨要突出，避免冗長(zhǎng)的句子和難以理解的詞匯。此外，要注意使用段落，使得內(nèi)容更加易讀。最后，通知還需要包含重要的信息和細(xì)節(jié)，例如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等等。在我寫(xiě)通知的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了這些要點(diǎn)的重要性，并在實(shí)踐中予以運(yùn)用。

第三段：注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性(wordcount:250words)。

準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性是通知寫(xiě)作中兩個(gè)重要的方面。通知的內(nèi)容通常是向目標(biāo)讀者傳達(dá)特定信息，并引導(dǎo)他們采取相應(yīng)的行動(dòng)。因此，使用準(zhǔn)確的詞匯和語(yǔ)句結(jié)構(gòu)非常重要。另外，通知語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免廢話和重復(fù)。我通過(guò)不斷的練習(xí)，學(xué)會(huì)了用更加準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)我的意思。

第四段：注重細(xì)節(jié)和排版(wordcount:250words)。

一個(gè)良好的通知不僅應(yīng)該有清晰的語(yǔ)言，還需要注重細(xì)節(jié)和排版。例如，在通知中標(biāo)明發(fā)布日期是很重要的，這樣能夠方便讀者及時(shí)了解通知的時(shí)效性。此外，使用合適的字體、字號(hào)和行間距，可以增強(qiáng)通知的可讀性。在我的通知寫(xiě)作過(guò)程中，我越來(lái)越重視細(xì)節(jié)和排版，這使得我的通知看起來(lái)更加專業(yè)和有序。

第五段：總結(jié)和展望(wordcount:120words)。

通過(guò)這些通知寫(xiě)作心得的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我的通知寫(xiě)作水平得到了顯著的提升。我學(xué)會(huì)了注意通知結(jié)構(gòu)和格式、使用準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、注重細(xì)節(jié)和排版等等。這些技巧使得我的通知更加清晰、易讀和有效傳達(dá)信息。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升通知寫(xiě)作的技巧，并將其運(yùn)用到更多的實(shí)際情況中。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累，我的通知寫(xiě)作能力會(huì)進(jìn)一步提高。