心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
推薦共建美好世界心得體會總結(jié)一
乙方:______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學(xué),對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo),全面落實縣局有關(guān)文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
二、共建目標(biāo)
1、通過交流活動的開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展。
三、 雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況,及時提供相關(guān)活動信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際,協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲 方(蓋章):__________小學(xué) 負責(zé)人(簽字):______________
乙 方(蓋章):_______________ 負責(zé)人(簽字):______________
__________年______月_______日
學(xué)校社區(qū)合作協(xié)議書范文篇4
為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化,通過開展農(nóng)科教社團活動,將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體,也為了共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和機關(guān)的精神文明建設(shè)。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心 經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關(guān)系。
共建協(xié)議如下:
甲方(學(xué)校單位):
乙方(機位單位):
一、 甲方:
1、 積極配合乙方做好謝塘特色文化宣傳活動。定期開展農(nóng)科社團理論學(xué)習(xí)與實踐操作活動。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、 在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,參加農(nóng)辦組織開展的農(nóng)業(yè)科普性知識和技能講座。乙方負責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
3、發(fā)展計劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定特色農(nóng)業(yè)教育發(fā)展計劃。每學(xué)期召開一次學(xué)校與機關(guān)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
二、 乙方
1、 為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社團活動的管理和評價工作。
2、 挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源,支持、配合學(xué)校開展社團教育工作。
3、 聘請相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團活動校外輔導(dǎo)員,定期開展農(nóng)科教知識講座。
4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。
5、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社團教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、機關(guān)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期五年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年2月—20xx年12月。
甲方:乙方:
負責(zé)人(簽名): 負責(zé)人(簽名):
二oxx年二月十五日 二xx年二月十五日
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推薦共建美好世界心得體會總結(jié)二
為探索政府部門黨組織和國有企業(yè)黨組織在組織聯(lián)建、黨員互動、活動互聯(lián)、資源共享的有效途徑,進一步推進、鞏固和擴大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化成果,努力形成“抓黨建、帶隊伍、促發(fā)展”的整體合力,推動雙方黨支部和廣大黨員有效地履行職責(zé),增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,現(xiàn)結(jié)合實際,制定以下活動實施方案。
按照“以共建促黨建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促發(fā)展”的原則,在共建黨支部的雙方上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在求真務(wù)實、真抓實干抓好自身建設(shè)的同時,共建雙方圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化、提高基層黨建工作水平,通過開展黨支部結(jié)對共建活動,進一步強化黨員干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻意識,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群關(guān)系,推動各單位中心工作的開展,促進**港航經(jīng)濟和諧發(fā)展。
通過搭建基層支部共建平臺,共同推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化和黨建工作規(guī)范化,有利于密切老港海關(guān)船舶監(jiān)管科黨支部和**中遠海運供應(yīng)公司第四黨支部之間、黨員之間、黨員與群眾之間的聯(lián)系,有利于進一步黨員干部作風(fēng),有利于促進黨建工作相互對接、相互融合、相互促進,推動黨建工作和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。通過共建活動,
彼此促進,優(yōu)勢互補,資源共享,不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
1.聯(lián)合開展黨員教育。一是圍繞推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化,每季度開展一次黨員教育活動,采取結(jié)對雙方黨支部書記輪流講黨課,組織黨員集中集體自學(xué)等方式開展學(xué)習(xí)教育。二是織開展學(xué)習(xí)討論會、交流會,相互提供學(xué)習(xí)資源平臺。三是采取舉辦知識競賽、文體活動、參觀教育基地等多種形式豐富黨員教育形式,強化學(xué)習(xí)教育成果。
2.聯(lián)合開展黨組織生活。一是結(jié)對黨支部之間定期安排一天組織黨員同過組織生活,圍繞黨的政治理論知識學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”等內(nèi)容,相互交流學(xué)習(xí)體會。二是聯(lián)合開展主題黨日活動,包括:開展“三會一課”、同溫入黨誓詞、合過政治生日等活動,開展靈活多樣的組織生活。
3.互幫互促,共建規(guī)范基礎(chǔ)工作。結(jié)對共建黨支部根據(jù)黨建工作需要,開展一次互訪溝通交流活動,就黨建方面的日常性、規(guī)范性工作進行相互檢查、指導(dǎo)、互助,按照“五好”黨支部標(biāo)準,共同完善和規(guī)范各項黨建基礎(chǔ)工作,促進雙方黨建工作共同提高。
4.積極拓展活動外延。在結(jié)對共建活動期間,雙方定期開展黨建活動,促進雙方交流。如適時組織雙方黨員開展雙方工作體驗活動,通過角色轉(zhuǎn)換體現(xiàn)彼此工作,促進雙方交流,增進結(jié)對黨員業(yè)務(wù)知識的提高,做到互動互學(xué)、互幫互促,提高整體“結(jié)對共建”水平。
5.聯(lián)合共促發(fā)展。一是充分發(fā)揮海關(guān)在貿(mào)易和進出口方面的信息、政策優(yōu)勢,把國家、地方政府好政策及時傳達到企業(yè),指導(dǎo)企業(yè)用好政策。研究和協(xié)調(diào)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展中遇到的實際困難。二是相互協(xié)助、相互促進,共同提升口岸服務(wù)水平,共同維護港口穩(wěn)定,提高工作效率。
1.動員部署階段(20xx年10月中旬前)。結(jié)對黨支部之間加強相互溝通和交流,彼此掌握雙方黨支部基本情況和生產(chǎn)經(jīng)營情況,理清工作思路,確定雙方聯(lián)絡(luò)員,制定操作性強、有針對性的工作方案和開展計劃。在**老港或供應(yīng)公司召開動員會議,啟動黨支部結(jié)對共建活動。
2.組織實施階段(20xx年10月下旬-20xx年8月底)。結(jié)對黨支部加強工作溝通,聯(lián)絡(luò)人員每月對照實施方案和計劃,掌握工作進度,積極聯(lián)系組織開展好各項活動,落實各項任務(wù),完善各項活動檔案資料,確保黨支部結(jié)對共建活動得到切實開展。
3、總結(jié)和驗收階段(20xx年9月底)。結(jié)對黨支部對開展共建活動進行認真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗做法,形成書面總結(jié)材料。結(jié)對黨支部雙方的上級黨組織對活動開展情況進行驗收。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。結(jié)對共建黨支部要高度重視結(jié)對共建共創(chuàng)活動,切實把共建活動列入支部重要議事日程,把工作任務(wù)、工作責(zé)任和工作要求落實到每個具體環(huán)節(jié)。結(jié)對黨支部書記要切實履行第一責(zé)任人職責(zé),身體力行,作好表率;支部領(lǐng)導(dǎo)班子要落實認真研究,部署活動。結(jié)對共建的黨支部委員會應(yīng)定期召開一次聯(lián)系會議,研究解決工作中存在的問題。
2.推進工作任務(wù)。結(jié)對共建黨支部要加強溝通聯(lián)系,通過召開座談會、實地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,制定具體工作方案,認真組織實施。在學(xué)習(xí)教育、組織生活、聯(lián)系服務(wù)群眾等具體工作中,互幫互促,共同進步。引導(dǎo)各自黨員積極參與到各項共建工作任務(wù)中來,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以黨建工作帶動重點工作、業(yè)務(wù)工作,推進共建活動持續(xù)有序開展。
3.營造良好氛圍。要充分利用網(wǎng)站、微博、微信等平臺,大力宣傳共建活動,充分調(diào)動黨員參與活動的積極性、主動性,努力探索黨建工作的新形式,為推動共建活動營造良好的輿論氛圍。
推薦共建美好世界心得體會總結(jié)三
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,緊密圍繞鄉(xiāng)村振興工作大局,按照“以城帶鄉(xiāng)、機關(guān)、農(nóng)村互促、雙向受益、共同提高”的要求,積極探索統(tǒng)籌機關(guān)、農(nóng)村基層黨建工作經(jīng)驗,大力推進基層黨組織工作方式和活動方式創(chuàng)新,增強聯(lián)社機關(guān)黨員干部的宗旨意識,進一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提高服務(wù)意識和水平,切實幫助基層群眾解決實際問題,促進機關(guān)、農(nóng)村社會和諧發(fā)展,努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、基層群眾得實惠、城鄉(xiāng)支部共促進、科學(xué)發(fā)展見成效”的工作目標(biāo)。
根據(jù)縣委開展“掛包駐幫”活動安排,縣工業(yè)合作聯(lián)社機關(guān)支部與鎮(zhèn)村黨支部人開展結(jié)對共建活動。
按照“黨建搭臺、部門唱戲、機關(guān)、農(nóng)村統(tǒng)籌、共建共享”的動作模式,結(jié)合駐村工作和扶貧攻堅工作要求,深入推進“五幫五強”活動,逐步促進和實現(xiàn)支部優(yōu)勢互補、黨建工作互動。
1.幫助建強班子隊伍,增強支部活力。結(jié)合村支兩委班子換屆選舉,搞好宣傳發(fā)動和黨員群眾思想引導(dǎo),協(xié)助完成兩委班子換屆選舉工作。兩委換屆后,要摸清村黨支部班子狀況,幫助其建立健全以支部為核心的配套組織。通過交心談心、共過組織生活、開展聯(lián)誼活動、組織考察學(xué)習(xí)等方式,加強對農(nóng)村黨員的教育培養(yǎng)。通過組織開展“支部書記上黨課”、“黨員服務(wù)承諾”等活動,發(fā)揮共建支部黨員的先鋒模范作用。通過機關(guān)抽調(diào)一名黨員派駐聯(lián)系村擔(dān)任“第一書記”協(xié)助村黨支部開展工作,指導(dǎo)農(nóng)村黨支部培養(yǎng)和發(fā)展1-2名年輕黨員,增強黨支部的生機和活力。
2.幫助擬定規(guī)劃項目,增強發(fā)展后勁。在前期深入實地調(diào)研的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌考慮農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、村容村貌整治、單位工作職能等情況,幫助村理清工作思路,科學(xué)制定村2021-2025年發(fā)展規(guī)劃。做好集體資產(chǎn)、資源、資金的清查登記工作,因地制宜幫助其搞好資源開發(fā)、盤活集體資產(chǎn)、興辦產(chǎn)業(yè)項目,發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。幫助其建立健全合作社等農(nóng)村專業(yè)組織,發(fā)展壯大生產(chǎn)基地和產(chǎn)業(yè)化企業(yè),提高農(nóng)民組織化程度。
3.幫助完善陣地功能,增強活動效果。要根據(jù)村黨支部的實際情況,幫助整合資源,建設(shè)好村兩委辦公室、衛(wèi)生室、農(nóng)家書屋、農(nóng)村綜合服務(wù)社等場所設(shè)施,努力把活動場所建設(shè)成為學(xué)習(xí)培訓(xùn)、便民服務(wù)、文化娛樂、議事辦事的主陣地。
4.幫助制定各項制度,增強工作規(guī)范。要指導(dǎo)村黨支部建立健全各項工作制度,重點完善黨組織議事規(guī)則和決策程序、黨務(wù)公開、村務(wù)公開、民主管理和民主評議黨員干部、財務(wù)管理、黨員教育管理、服務(wù)群眾下訪制、干部績效考核以及黨組織書記崗位責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等制度,不斷提升基層黨組織抓工作的規(guī)范性和科學(xué)性。
5.幫助關(guān)愛弱勢群體,增強黨群關(guān)系。組織動員有條件、有意愿的黨員干部與村的困難黨員和群眾結(jié)成幫扶對子,幫助結(jié)對的困難黨員和群眾制定脫貧致富的方案,并切實解決1-2個實際困難和問題。充分發(fā)揮自身在政策、技術(shù)、信息等方面優(yōu)勢,對結(jié)對的困難黨員和群眾進行“三農(nóng)”政策、農(nóng)村實用技術(shù)、市場信息、業(yè)務(wù)知識等公號“老秘帶你寫材料”整理編輯方面的服務(wù)和指導(dǎo),使其了解黨的強農(nóng)惠農(nóng)政策,增強發(fā)展信心,早日脫貧致富奔小康。結(jié)對期間,支部每季度集體到村不少于1批次,每批次不少于3名以上黨員,開展支部結(jié)對共建和黨員干部與貧困戶結(jié)對幫扶活動,參與結(jié)對的黨員要寫1篇以上的心得體會上交單位黨支部。
開展支部共建活動分三個階段進行:
1.宣傳發(fā)動階段(20xx年x月至20xx年x月)。召開專項會議進行動員部署,做好支部結(jié)對共建活動的宣傳發(fā)動工作,充分了解和掌握機關(guān)、農(nóng)村支部共建活動的目的意義、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和工作要求。
2.全面推進階段(20xx年x月至20xx年x月)。落實共建措施,全面開展共建活動,重點幫助共建單位黨組織強化功能、完善制度、夯實基礎(chǔ)、加快發(fā)展、爭創(chuàng)“五個好”基層黨組織。、
3.深化拓展階段(20xx年x月至20xx年x月)。深化結(jié)對共建成果,開展活動考核評比,總結(jié)工作經(jīng)驗,形成規(guī)范制度,建立長效機制,使機關(guān)、農(nóng)村支部共建活動逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
開展機關(guān)、農(nóng)村支部結(jié)對共建活動,是充分依靠群眾、抓好機關(guān)黨建和農(nóng)村黨建工作的重要方法,是進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)單位和黨員干部作風(fēng)、關(guān)心農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的具體實踐。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。突出黨建引領(lǐng)、黨建帶動,建立多方聯(lián)動的領(lǐng)導(dǎo)機制,實現(xiàn)機關(guān)、農(nóng)村一體聯(lián)創(chuàng)共建由“單兵作戰(zhàn)”到“多管齊下”的轉(zhuǎn)變。具體負責(zé)聯(lián)社機關(guān)、農(nóng)村支部結(jié)對共建活動的組織實施,確保促進機關(guān)、農(nóng)村支部共建活動的有效開展。
2.要豐富活動載體。要根據(jù)聯(lián)社工作實際,不斷創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,提升活動成效。要認真開展好“五個一”活動,即機關(guān)黨組織書記為共建村講一次黨課;聘請農(nóng)業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員到共建村傳授一次實用技術(shù);參與結(jié)對的機關(guān)黨員為結(jié)對戶辦一件實事;在農(nóng)閑季節(jié)和“七一”等重大節(jié)日,采取科技下鄉(xiāng)、義務(wù)勞動、文體活動等形式,組織共建支部的黨員過一次集體生活,開展一次主題黨建日活動。要堅決杜絕形式主義和官僚主義,做到不吃請、不擾民、不增加基層負擔(dān)。
3.要加強督促檢查。按照“定目標(biāo)、定措施、定人員、定職責(zé)”原則,把支部共建活動納入年底考核范圍,單位制定考核細則,與干部評先評優(yōu)掛鉤,與干部職務(wù)任免掛鉤。完善工作臺帳,要建立幫扶工作檔案,詳實記錄下基層的時間及開展結(jié)對工作的情況。黨員每季度要向支部報告一次工作情況,機關(guān)支部每季度要向縣聯(lián)社黨委辦公室報告一次。
推薦共建美好世界心得體會總結(jié)四
甲方:中共×××黨支部委員會
乙方:×××工程四標(biāo)項目部為貫徹落實市委組織部關(guān)于《關(guān)于加強建設(shè)交通行業(yè)黨建工作的若干意見(試行)》的通知精神,積極推進黨建聯(lián)建工作的有效開展,進一步實現(xiàn)社區(qū)黨建工作全覆蓋,提升建筑業(yè)管理服務(wù)水平,促進社區(qū)和諧穩(wěn)定,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,決定開展黨建聯(lián)建工作,并達成如下協(xié)議:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的政治優(yōu)勢和建筑企業(yè)自身優(yōu)勢,以服務(wù)人民群眾為核心,以提高社區(qū)管理服務(wù)水平為目標(biāo),為黨員發(fā)揮模范作用搭建平臺。通過開展黨建聯(lián)建活動,雙方在黨建和精神文明建設(shè)上相互促進、共同提高。
堅持“資源整合、優(yōu)勢互補、互利共贏、共同提高”的原則。
甲方:
1、主動與乙方研究社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)中的重要問題,及時與乙方加強溝通和交流,營造良好的共建環(huán)境。
2、積極發(fā)揮甲方在施工過程中的協(xié)調(diào)整合作用,堅持召開以社區(qū)黨組織為核心,各部門共同參加的每季一次的創(chuàng)建和諧示范社區(qū)協(xié)調(diào)小組會議,以“和諧示范社區(qū)創(chuàng)建”為載體,注重發(fā)揮社區(qū)黨員的模范帶頭作用,引導(dǎo)居民自覺履行義務(wù),使施工活動正常有序地開展。
3、認真牽頭組織由各部門參與的,每半年對施工管理工作進行的考核,共同為提高社區(qū)施工管理水平而努力。
4、承擔(dān)居民區(qū)施工管理黨建聯(lián)建工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強對業(yè)委會的政治領(lǐng)導(dǎo),嚴把業(yè)委會成員人選關(guān),支持和保證業(yè)委會依法履行職能。
乙方:
1、積極履行企業(yè)職責(zé),主動加強與甲方的聯(lián)系和溝通,積極參與社區(qū)黨建和精神文明共建活動,自覺成為社區(qū)管理和建設(shè)的成員,切實服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾。
2、引導(dǎo)和支持本公司黨員在社區(qū)中發(fā)揮黨員模范帶頭作用,并能積極參與和諧示范社區(qū)創(chuàng)建活動,在社區(qū)為老助殘、扶貧幫困結(jié)對和文化聯(lián)誼活動等方面發(fā)揮積極作用。
3、加強企業(yè)自身的黨建工作,提高從業(yè)人員,特別是項目經(jīng)理的綜合素質(zhì),不斷提高管理服務(wù)水平。
4、主動接受甲方在社區(qū)管理上的指導(dǎo),取得甲方支持協(xié)調(diào)解決社區(qū)物業(yè)管理中的矛盾和糾紛,共同維護社區(qū)的穩(wěn)定與和諧。認真落實考評中的各項整改措施。
5、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和員工變動情況,努力為社區(qū)提供就業(yè)崗位。
6、以提高企業(yè)競爭力為目的,積極輸送員工參加街道職業(yè)技能培訓(xùn)和競賽。
甲方:中共×××黨支部委員會
(公章)
代表(簽名):日期:
乙方:×××工程四標(biāo)項目部
(公章)
推薦共建美好世界心得體會總結(jié)五
為全面貫徹落實《中共縣委關(guān)于深化群眾工作全覆蓋的實施意見》精神,實現(xiàn)共建共創(chuàng)、晉位升級,切實開展好黨支部結(jié)對活動,現(xiàn)結(jié)合鄉(xiāng)機關(guān)黨支部實際特制定如下實施方案。
1、結(jié)對主體:鄉(xiāng)機關(guān)黨支部
2、結(jié)對對象:4個行政村黨支部
簽訂共建共創(chuàng)責(zé)任書。我鄉(xiāng)機關(guān)黨支部于7月24日前與結(jié)對的村黨支部簽訂共建共創(chuàng)責(zé)任書,明確共建共創(chuàng)分年度目標(biāo)和創(chuàng)建時間,落實黨建工作指導(dǎo)員和雙方聯(lián)絡(luò)員。黨建工作指導(dǎo)員是我鄉(xiāng)機關(guān)黨支部書記。
以“強組織、增活力,服務(wù)穩(wěn)定發(fā)展”為主題,按照“抓落實、全覆蓋,求實效,受歡迎”的總體要求,扎實推進基層組織“三分類三升級’’活動,以黨建工作促群眾工作,重點達到以下幾個目標(biāo):
(一)黨員干部政治立場進一步堅定。黨員干部的政治意識,執(zhí)政意識明顯增強,反對分裂、維護穩(wěn)定的決心更加堅定,永遠與黨同心,對黨忠誠。
(二)黨組織戰(zhàn)斗力進一步增強。黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到增強,黨組織及黨員特別是村“兩委”班子在維護社會穩(wěn)定、應(yīng)對復(fù)雜局面、處理突發(fā)事件和領(lǐng)導(dǎo)群眾發(fā)展致富中的戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯。
(三)黨員干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。黨員干部工作任務(wù)明確,責(zé)任落實,務(wù)實精神、責(zé)任意識得到增強。黨同群眾的血肉聯(lián)系進一步密切,基層群眾對黨組織及黨員的認可度明顯提高。
(四)黨員隊伍質(zhì)量進一步提升。嚴把基層黨員“入口關(guān)”,基層黨員干部的日常教育和管理得到加強,基層黨員隊伍進一步純潔,理想信念進一步堅定、綜合素質(zhì)進一步提高。
(五)各項機制進一步健全完善。制定并完善基層黨組織各項長效機制,強化基層黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,規(guī)范基層黨組織工作運行方式,保證基層黨組織作用的有效發(fā)揮,進_步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一)做到三個“幫帶”。
1.幫帶制定共建措施。機關(guān)黨支部要組織精干力量到結(jié)對村開展黨建工作問題大摸排,綜合分析原因,制定結(jié)對共建措施。與后進村黨支部結(jié)對的機關(guān)黨支部,要帶動結(jié)對村黨支部制定針對性強的教育整頓措施;與一般村黨支部結(jié)對隊伍。機關(guān)黨支部要充分發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用,切實加強,對一般干部職工的政治思想教育,動員優(yōu)秀非黨干部職工自愿參與、積極參加黨支部結(jié)對共建活動,激勵他們深入基層、深入群眾、關(guān)心基層、關(guān)注民生的熱情,自覺、自愿向黨組織靠攏,力爭每年每個機關(guān)黨支部培養(yǎng)1-2名入常積極分子。
(二)堅持三個“共同”。
1.共同晉位升級。我鄉(xiāng)機關(guān)黨支部要充分發(fā)揮機關(guān)黨員的整體優(yōu)勢,幫助結(jié)對黨支部制定整改提高和晉位升級措施,共同推進晉位升級。
2.共同發(fā)揮作用。圍繞我鄉(xiāng)機關(guān)黨支部和各村黨支部實際,給每名黨員設(shè)崗定責(zé),使其切實履行黨員義務(wù)。切實轉(zhuǎn)變機關(guān)干部職工工作作風(fēng),建立健全機關(guān)黨員進村入戶走訪的常態(tài)機制,密切黨和群眾的聯(lián)系。機關(guān)黨支部黨員每年至少2次深入結(jié)對村了解民情、體察民憂、解決民難。主體每半年要組織力量深入結(jié)對村開展1次以上愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育和形勢政策教育,引導(dǎo)廣大群眾牢固樹立“三個離不開”思想,自覺遵紀守法,自覺維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一,旗幟鮮明地反對民族分裂:一心一意謀發(fā)展、專心致志搞建設(shè)。機關(guān)黨支部所有預(yù)備黨員、入黨積極分子也要全程參與到黨支部結(jié)對共建共創(chuàng)活動中,在活動中增強黨性修養(yǎng)和鍛煉。
3.共同健全落實制度。共同建立健全落實黨內(nèi)活動制度,不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式,做到相互學(xué)習(xí)、相互推動。黨建工作指導(dǎo)員和聯(lián)絡(luò)人員參與村黨支部活動每年不少于4次;邀請結(jié)對村農(nóng)牧民黨員列席機關(guān)黨支部活動。幫助結(jié)對村建立健全務(wù)實、管用的村級班子工作運行、干部教育管理、發(fā)展黨員、群眾教育引導(dǎo)、村規(guī)民約等管理制度,并嚴格執(zhí)行。
(三)抓好兩項“關(guān)愛”。1.關(guān)心關(guān)愛貧困黨員。結(jié)對主體要密切聯(lián)系結(jié)對對象所在的鄉(xiāng)黨委,積極制定貧困黨員幫扶計劃和實施方案,真情關(guān)心關(guān)愛貧困農(nóng)牧民黨員,定期、不定期開展慰問幫扶,為貧困農(nóng)牧民黨員提供信息、項目、技術(shù)、法律等方面援助,多措并舉助其脫貧致富,確保3年內(nèi)貧困黨員脫貧率至少達80%。各結(jié)對主體要制定切實可行的措施,盡最大的努力防止農(nóng)牧民黨員因病、因災(zāi)“返貧”現(xiàn)象的發(fā)生。
2.關(guān)心關(guān)愛“三老干部’’、離任村干。各結(jié)對主體每半年要走訪慰問1次結(jié)對村“三老干部”、離任村干,虛心聽取他們對基層黨建工作和經(jīng)濟社會發(fā)展的意見建議,并建立健全關(guān)心關(guān)愛長效機制,不斷激發(fā)他們主動參與共建共創(chuàng)活動的熱情。
(一)責(zé)任主體。鄉(xiāng)機關(guān)黨支部黨委書記是結(jié)對共建共創(chuàng)第一責(zé)任人,各村黨支部書記是共建共創(chuàng)直接責(zé)任人。我鄉(xiāng)機關(guān)黨支部要高度重視共建共創(chuàng)工作,創(chuàng)新基層黨建工作方式方法,做實、做深、做細群眾工作。我鄉(xiāng)機關(guān)黨支部每季度必須深入結(jié)對對象開展1次以上的指導(dǎo)工作,記錄好結(jié)對共建共創(chuàng)管理臺賬。
(二)考核主體。鄉(xiāng)機關(guān)黨支部結(jié)對共建共創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對結(jié)對共建共創(chuàng)工作實行動態(tài)跟蹤考核和年度集中考核,考核結(jié)果同時報縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)宣傳主體。各黨組織要及時上報共建共創(chuàng)的各類信息(圖片)按時上報年度計劃、半年總結(jié)和年終總結(jié)。我鄉(xiāng)黨支部共建共創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要落實專人,負責(zé)及時提煉、總結(jié)、推廣、上報開展共建共創(chuàng)的好做法、好經(jīng)驗。及時報道共建共創(chuàng)工作,宣傳共建共創(chuàng)中涌現(xiàn)出來的先進典型、先進事跡。
推薦共建美好世界心得體會總結(jié)六
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
和,相應(yīng)也;諧,相洽也,在說文解字中和諧意為融洽相應(yīng)。今天我演講的題目就是“爭做文明蚌醫(yī)人,共建和諧校園”。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展,是和諧讓你我和睦相處,國泰民安。同樣,也是和諧,讓學(xué)校教學(xué)有序有效,讓校園生活蕩漾著愜意與舒適,而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的自信心和上進心,能促進學(xué)生身心的和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺,構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促進人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園,一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境,不僅關(guān)系到學(xué)生發(fā)展,學(xué)校名聲,更關(guān)系到國家長期的發(fā)展與昌盛。
構(gòu)建民主法治校園。民主法治是和諧校園最根本的指導(dǎo)原則和最重要的運作機制。民主法治是學(xué)校管理的重要手段,學(xué)校事務(wù)的治理,學(xué)校與國家、社會關(guān)系的處理以及學(xué)校的制度安排、規(guī)則程序、合作參與、責(zé)任分擔(dān)、利益共享等都離不開民主法治。只有將民主法治的指導(dǎo)原則和運作機制引入學(xué)校事務(wù)治理的過程之中,才能有效克服集權(quán)制、官僚制可能造成的弊端,從而提高社會結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性和社會發(fā)展的合理性。
構(gòu)建師生互敬校園。青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作”的新型師生關(guān)系師,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建公平正義校園。社會主義和諧社會是體現(xiàn)公平正義的社會,是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)。一個公平正義的校園意味著在良性機制下機會的平等、競爭的公平。在校園內(nèi),不論什么人,都通過公平競爭獲得自身的利益,實現(xiàn)學(xué)校與個人的共同發(fā)展。
構(gòu)建充滿活力校園。學(xué)生應(yīng)堅持永不倦怠的信念,鼓起敢于創(chuàng)新的勇氣,知行、篤志、博學(xué)、審問、慎思、明辯,以勤奮、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)不斷完善包括科學(xué)精神、人文精神、創(chuàng)新精神、治學(xué)理念以及優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)等諸因素在內(nèi)的學(xué)校精神文化體系。要倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方式、工作方式和生活方式,大力開展有益身心健康的文體娛樂活動,形成健康向上、豐富多彩,既反映高校共性又體現(xiàn)各學(xué)校特色的高品位的校園文化氛圍,和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。寬容是提高人際關(guān)系的前提,古人云:“壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大?!睂捜菔且环N高尚的人格修養(yǎng),以寬容的態(tài)度彼此相處,做到互諒、互讓、互敬、互愛,一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消云散。全校師生都應(yīng)該正確處理好煩惱與快樂的關(guān)系,在任何時候都能夠奉獻自己,寬容他人。當(dāng)校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態(tài)時,我們都將是這種“和諧文化”的受益者。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。言必行,行必果。古人曾說:得千金,不如得季布一諾。季布憑著誠信而流芳百世?!叭藷o誠信而不立”。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該做到“君子一言,駟馬難追”。在一個和諧的校園里,誠信是不可缺少的一部分。誠信,可以讓我們的心走得更近。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園需要安定有序的運行。校園運行安定有序是學(xué)校全體師生普遍的渴望和需求。和諧校園是運行安定有序的校園。校園運行有序,一是校園組織機制健全、管理完善、秩序良好、教職工隊伍建設(shè)科學(xué)合理。二是學(xué)校的各種利益之間存在一種協(xié)調(diào)機制,維護和保持學(xué)校各階層及各方面利益處于一種協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、平衡的發(fā)展態(tài)勢。安全文明校園。安全文明校園是和諧校園的基礎(chǔ)性特征,是確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境基礎(chǔ)。安全文明的校園首先應(yīng)該是校園內(nèi)部的安全文明,校園可以為教師、學(xué)生提供一個安定有保障的生活環(huán)境,更主要是在心理上提供一種安全與信任的良好氛圍,人與人之間各種交往在文明友善的環(huán)境中進行;其次應(yīng)該是在與外部互動過程中,發(fā)揮學(xué)校對社會的影響與教育功能,為學(xué)校締造一個安全文明的外部環(huán)境。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們攜起手來,用和諧凝聚人心,用和諧團結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!
未來不是夢;今天,在我們手中!
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