遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)和感想 遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)和感想感悟(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

最新遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)和感想一

經(jīng)過深刻的自我檢討，我認(rèn)識到了自己這些日子以來犯下的錯(cuò)誤!

過年的時(shí)候我沒有及時(shí)回校，是我的錯(cuò)，念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識，而是然別人幫我買的車票，所以遲了，這是我自己導(dǎo)致的，直接錯(cuò)誤原因是我。其實(shí)我應(yīng)該提前十一天去買票，我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!

記得是前些日子，我有了一次夜不歸宿……是因?yàn)槲覀€(gè)人原因，其實(shí)本來是可以跟力姐您如實(shí)說明情況請假的，可是，我疏忽大意了，以為沒什么大的事情，就沒有嚴(yán)肅對待!這是我的錯(cuò)，力姐教導(dǎo)我，是對的、是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我無話可說。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生的問題，我有責(zé)任!身為一個(gè)學(xué)生干部，我沒有以身作則，也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習(xí)慣。我用了錯(cuò)誤的方法，可結(jié)果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦，又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，就是僅僅跟力姐所帶的宿舍做競爭，而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問題。

然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是，我的疏忽大意，讓力姐有了被我無視的感覺，這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性，作為學(xué)生的我只想對你說：老師我知道我錯(cuò)了，我不該犯這樣的錯(cuò)誤”。我那天確實(shí)不應(yīng)該提前離?；丶?，雖然說這是回家，是為了趕一下車，找個(gè)好位子，但是我不應(yīng)該將班級紀(jì)律于不顧，班級是集體的是大家的，正因如此才需要我們大家來維護(hù)來共同遵守，沒有規(guī)矩不成方圓。還好我們現(xiàn)在在上學(xué)，要是在軍隊(duì)的話我想這種行為應(yīng)該叫作違反軍紀(jì)，叫作逃跑主義。其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人，但是我卻沒有向老師請假，沒有得到老師的允許就擅自離開了學(xué)校，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，萬一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)心呀，況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想，我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打，我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣，我當(dāng)時(shí)是回家心切，所有事情都拋到九霄云外了，所以我就給忘了。

我是一個(gè)沒有紀(jì)律沒有組織的人，這也是我的個(gè)人主義情感太過于嚴(yán)重，這更是我的致命缺點(diǎn)，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認(rèn)識到了，我今后會(huì)努力去改正，做到遵守班級紀(jì)律，凡事分個(gè)輕重緩急，我今后一定會(huì)積極響應(yīng)班級活動(dòng)，做到愛護(hù)我們的班級，遵守咱們的公約。

其實(shí)，我想力姐應(yīng)該能理解到我不是有意無視您，我一直都很喜歡性格開朗的您，平時(shí)很容易親近，而且還能把枯燥的事情說得生動(dòng)有趣，每次在說事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑，讓我們喜歡上了聽力姐說事情。.

我自認(rèn)為對力姐您是只有喜歡沒有無視的，我一直覺得 自己的事情，只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好，可是現(xiàn)在經(jīng)過您的教育引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認(rèn)識上的一大錯(cuò)誤，萬一我出了什么人身事故，這不光是對我家庭的一大打擊，同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認(rèn)我近一段時(shí)間來并沒有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí)，在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰，我知道這都是我的態(tài)度造成的，我敢說我無法與那些圣人們相提并論，頭懸梁，錐刺骨，那不是一般常人所能及的，我是一個(gè)凡夫俗子，我有我的歡喜，我有我的憂。但是既然來了，我又能做什么呢?既來之，折安之。我不說是人心里心里都明白，該干什么，為什么干什么，我很后悔自己怎么會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，而且是一些很可笑的錯(cuò)誤，或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此，我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝，往來有古今，過去的我們應(yīng)該讓它過去，但是我們不說讓它刻骨銘心，但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分，讓我們失之東隅，收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我，我想我也一定會(huì)向您一樣很生氣的!

可是…...力姐，什么錯(cuò)我都認(rèn)了，但是，我想我離不開商學(xué)院自律委員會(huì)!因?yàn)檫@里讓我能感到一種溫暖，我覺得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴山東濟(jì)南，并不是無依無靠的，是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣，很照顧我們，也很能教我們一些書本上學(xué)不到的東西。我進(jìn)入自律委員會(huì)并不求什么深遠(yuǎn)的發(fā)展，我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺，我也很明白，這個(gè)自律委員會(huì)里多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少?？墒俏蚁ＭM自己的微薄之力貢獻(xiàn)給商學(xué)院自律委員會(huì)。并不求什么別的，可是今天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)自律委員會(huì)抹黑了，我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!!!

懇求力姐不要再追究這個(gè)事情了，我真的知道錯(cuò)了，其實(shí)我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情，我想再跟他們走完這半年，等部長們和主任都去了新校區(qū)，我應(yīng)該也就退出來了，沒有了他們在這里我們這些10級的也就沒有了方向了吧。

力姐!很感謝您這次對我的批評、教育、指導(dǎo)!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理。

現(xiàn)在我對自己的罪行供認(rèn)如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

3、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對?dǎo)員的尊重夠深刻，應(yīng)該就不會(huì)犯這種低級的錯(cuò)誤了。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 以后積極進(jìn)取，爭取做到不為任何團(tuán)隊(duì)拉后腿!

3、 努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì)，爭取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。

4、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

5、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

最新遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)和感想二

敬愛的老師：

對不起。

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有xx節(jié)，卻隆重的去過xx節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

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最新遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)和感想三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了公司的正常秩序，工作違紀(jì)——我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認(rèn)識還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰——反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對的!

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!我想再對我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對自己工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。

發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

對于我的工作失誤，我覺得很大程度上是因?yàn)槲业膽B(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒有很好地遵守公司規(guī)章制度，沒有對自己工作嚴(yán)格要求，沒有嚴(yán)肅履行自己職責(zé)義務(wù)。在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時(shí)，不單單是為了讓自己學(xué)到更多的東西，而且更要時(shí)刻考慮到公司的利益，而不能因個(gè)人的一時(shí)想法而作出對公司不利的事情，經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對這件事情后果的講解，我才清楚明白，這不是一件小事，這將影響到公司的聲譽(yù)，乃至公司以后的發(fā)展，我的工作覺悟性在領(lǐng)號的那一時(shí)刻全部隱藏了，看到在事情發(fā)生后，沉默這在辦公室來回走，當(dāng)時(shí)我就明白，這件事情沖擊很大，工作帶來了很大困難，可能無法用言語表達(dá)，我的錯(cuò)誤來源于思想覺悟不高，對事情的認(rèn)識不夠徹底，對于這件事情，我深表后悔，如果不是劉主任和胡經(jīng)理對事情嚴(yán)重性的講解，我想我的一時(shí)頭腦發(fā)熱將會(huì)招來更大的錯(cuò)誤，我很感謝我的同事，幫我認(rèn)識到事件的本質(zhì)以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

我的工作失誤違紀(jì)，也是最令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴(yán)重欠缺，在工作操守上存在嚴(yán)重怠慢和疏忽。我主觀的認(rèn)識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析，我個(gè)人這樣的工作失誤違紀(jì)的錯(cuò)誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，會(huì)對自己今后的工作形成很大的不利因素。

我一切工作的順利開展都是要建立在嚴(yán)格遵守公司的相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時(shí)間內(nèi)放松了對自已的要求，沒有鎖柜就開了自已的座位，工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī)，對于公司的日常業(yè)務(wù)秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。請大家相信我。

此致

敬禮!

檢討人：xx

日期：20xx年xx月xx日

最新遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)和感想四

按照中央開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，通過省**局前期組織的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，全處各位同志對群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義有了更加全面的認(rèn)識，特別是對“四風(fēng)”問題的根源和危害性有了更深刻的理解。按照省**局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，現(xiàn)將我處學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的情況

(一)積極開展學(xué)習(xí)，健全各項(xiàng)工作制度

嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終與黨中央保持高度一致。積極組織學(xué)習(xí)黨的xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神，組織學(xué)習(xí)黨的報(bào)告，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)局中心組擴(kuò)大會(huì)議精神，結(jié)合工作職責(zé)重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸郵電業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)。同時(shí)，落實(shí)好廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按制度辦事。

(二)結(jié)合職能職責(zé)，進(jìn)一步理順處內(nèi)規(guī)章制度。結(jié)合服務(wù)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)處職能，修訂完善了對各州市、各有關(guān)部門的考核評比辦法;結(jié)合局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，理順處內(nèi)相關(guān)制度;加強(qiáng)協(xié)作配合，進(jìn)一步理順與相關(guān)部門和各州市的業(yè)務(wù);積極做好預(yù)算編制等工作。通過建章立制，機(jī)關(guān)日常工作有序推進(jìn)，管理水平得到提升。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則出臺(tái)后，省委省政府聯(lián)系實(shí)際制定出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定和配套制度，進(jìn)一步細(xì)化了各項(xiàng)具體要求，省**局在推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)方面也取得了顯著成效。我處堅(jiān)決擁護(hù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決擁護(hù)省委、省政府相關(guān)要求和省**局有關(guān)規(guī)定，并以此嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。特別努力做到開短會(huì)、講短話、講明白話、講管用話;在車輛使用、職務(wù)消費(fèi)以及辦公用房等方面，都沒有違規(guī)的現(xiàn)象和問題。

(四)積極參與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。全處及各位同志按照省**局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，積極參加各階段學(xué)習(xí)、調(diào)研、征求意見等活動(dòng)。處內(nèi)同志嚴(yán)格要求自己，無論是黨員干部還是非黨群眾都能自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)撰寫心得體會(huì)，工作上服從組織安排，服從大局，勤奮工作，廉潔自律，恪守黨章和黨紀(jì)國法，對中央的重大方針和政策、決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒與之相違的行動(dòng)。

二、存在的問題

(一)形式主義

1、學(xué)習(xí)有差距。學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是上邊要求學(xué)什么就學(xué)什么，有交差了事的思想，自覺主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。

2、工作作風(fēng)不實(shí)。存在做一天和尚撞一天鐘的思想，怕挑擔(dān)子，怕得罪人，習(xí)慣于做表面文章，對工作消極應(yīng)付，敷衍塞責(zé)。

3、工作態(tài)度有待提高。工作方法有待改進(jìn)，局限于用老方法、老方式干事，以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件，對會(huì)議、文件深層次內(nèi)涵未認(rèn)真深入思考，有做表面文章的思想。

(二)官僚主義

1、服務(wù)工作有差距。有沿襲老套套、舊框框的思想，服務(wù)缺乏創(chuàng)新意識，存在不求有功但求無過的現(xiàn)象，工作沒有大的起色。有時(shí)在工作中存在重口號輕落實(shí)、重場面輕效果、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重開頭輕結(jié)尾、重一時(shí)輕長遠(yuǎn)、重領(lǐng)導(dǎo)輕職工的情況。

2、工作紀(jì)律不嚴(yán)。有不遵守單位作息時(shí)間，有遲到、早退、缺

勤現(xiàn)象;有上班時(shí)間串崗、離崗現(xiàn)象;有工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、談“股”論“金”現(xiàn)象;有的無故缺會(huì)，開會(huì)時(shí)講小話、接聽手機(jī)現(xiàn)象。

3、服務(wù)意識有待提高。在工作中對同事反映的后勤服務(wù)問題存在推諉或不及時(shí)處理、生硬處理的現(xiàn)象。

4、有好人主義思想，對干部要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)工作方法欠妥，有好人主義思想，有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，原則性不強(qiáng)，嚴(yán)格管理不夠。

5、對同志關(guān)心不夠。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，有時(shí)容易產(chǎn)生急躁情緒，工作千頭萬緒時(shí)只注重抓一頭，難以面面俱到。與支部同志談工作多，談心交流少;抓建設(shè)多，抓思想教育少;提要求多，關(guān)心幫助少。

(三)享樂主義

1、創(chuàng)新意識有差距。更新知識、更新思維理念的意識不高，沒有較好的研究下步工作中可能遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。沒有始終牢記“四大危險(xiǎn)”中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。

2、工作計(jì)劃性有待加強(qiáng)。在后勤服務(wù)過程中，對一些工作的前

瞻性不足，往往是遇到問題才解決問題，工作中有時(shí)缺少全局一盤棋的觀念。

3、學(xué)習(xí)存在惰性心理。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，對理論的學(xué)習(xí)沒有長期的規(guī)劃，單位安排學(xué)什么就學(xué)什么，想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么，存在著實(shí)用主義想法。

4、隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊。突出表現(xiàn)為業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、知識結(jié)構(gòu)陳舊、辦事方式、方法老化;部分干部敬業(yè)精神不強(qiáng)，缺乏進(jìn)取心和自律力及自我約束力，個(gè)別同志沒有樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

(四)奢靡之風(fēng)

1、存在接待超標(biāo)現(xiàn)象。中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來，提倡節(jié)儉、狠抓浪費(fèi)，但根據(jù)部門工作實(shí)際，工作中接待任務(wù)不可避免，接待標(biāo)準(zhǔn)難予把握，有時(shí)出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。

三、對照檢查“四風(fēng)”問題存在的主要原因

1、理論功底還不深厚，科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定一個(gè)人的人生追求和人生道路。沒有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)的起點(diǎn)就不高，就不能很好地樹立科

學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、工作缺乏一種攻堅(jiān)克難的鉆勁，工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改進(jìn)。 在工作中能夠埋頭苦干，勇于接受任務(wù)、承擔(dān)責(zé)任，但面對新成立機(jī)構(gòu)，在工作中纏于事務(wù)多，沒有騰出足夠的時(shí)間和精力研究下步工作中可能遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，拓思路、出點(diǎn)子，工作中還是存在追求形式、不重實(shí)效等形式主義。

3、全局觀念意識不夠。在全局性問題上唯上思想較重，習(xí)慣于定式思維，沒有樹立大局觀念和協(xié)作意識，作風(fēng)漂浮，服務(wù)意識不強(qiáng);有的干部辦事不講原則，言行不擇場合，不該講隨意講，不該說的偏要說，引起一些誤解，激發(fā)一些矛盾。有的在工作中怕遇到困難，怕觸及矛盾，怕?lián)?fù)責(zé)任，有問題不是首先想到解決而是繞道而行，整天盤算個(gè)人的進(jìn)退去留，患得患失。

4、工作流于形式、效率不高。工作因循守舊，墨守成規(guī)，不在工作中求創(chuàng)新，不在效率上求提高。少數(shù)干部放松了對自己的要求，制定的紀(jì)律不能嚴(yán)格遵守，出臺(tái)的制度不能模范執(zhí)行，紀(jì)律觀念淡化，從而導(dǎo)致對后勤部門綜合評價(jià)不高。

5、黨性鍛煉還不過硬。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題，黨性鍛煉是一個(gè)黨員保持先進(jìn)性的根本保證。自己在黨性方面存在的問題，一個(gè)主要原因是缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，缺乏學(xué)習(xí)的韌勁，開拓創(chuàng)新的精神及的批評和自我批評的勇氣，沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，沒有自覺主動(dòng)地征求群眾的意見，接受群眾的監(jiān)督，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，因而在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律方面標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。

6、創(chuàng)新意識有差距。要及時(shí)更新知識、更新思維理念，騰出足夠的時(shí)間和精力研究下步工作中可能遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，拓思路、出點(diǎn)子。要始終牢記“四大危險(xiǎn)”中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。

四、下一步整改措施

(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)

加強(qiáng)世界觀改造，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)理清發(fā)展思路，破解工作難題，推動(dòng)工作創(chuàng)新，做到學(xué)以致用;要樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持在干中學(xué)，在學(xué)中干，在學(xué)習(xí)中提高推動(dòng)工作發(fā)展的水平和能力。把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)能力、履行好職責(zé)的重要方法、手段和途徑，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化理念，把學(xué)習(xí)融入工作之中。堅(jiān)持和完善各種學(xué)習(xí)制度，特別是處室集中學(xué)習(xí)制度和處室工作人員自學(xué)制度，加強(qiáng)對處室干部的學(xué)習(xí)管理與監(jiān)督，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決問題、指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展的工作實(shí)效具有十分重要的意義。

(二)認(rèn)真整改落實(shí)，扎實(shí)建章立制，切實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化和長效化

把制度建設(shè)作為推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，扎實(shí)抓好建章立制，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨員意識，模范遵守制度規(guī)定，用好的制度營造處室團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和真抓實(shí)干、勤政務(wù)實(shí)的工作氛圍，使制度真正成為處室全體干部根除“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，聯(lián)系服務(wù)群眾的硬約束。我處將建立十項(xiàng)處室工作規(guī)章制度：1、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展監(jiān)測處主要職責(zé);2、政務(wù)信息工作規(guī)定;3、公文處理制度;4、學(xué)習(xí)教育制度;5、深入基層聯(lián)系群眾制度;6、研究制度;7、公用品采購及管理規(guī)定;8、干部職工請銷假制度;9、工作日志制度;10、處室工作人員行為規(guī)范。

(三)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，推動(dòng)處室工作創(chuàng)先爭優(yōu)

要把學(xué)習(xí)楊善洲精神貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，要堅(jiān)持以楊善洲為鏡子，學(xué)習(xí)楊善洲精神，弘揚(yáng)楊善洲精神，樹立正確的政績觀，恪守工作者的職業(yè)操守，做到求真務(wù)實(shí)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，樂于清貧，廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。

(四)增強(qiáng)宗旨意識，堅(jiān)持實(shí)事求是原則

要不斷提高群眾意識，增強(qiáng)群眾觀念，切實(shí)做到為民，將工作更好地面向基層、用戶、對象和社會(huì)公眾，了解人民群眾最迫切的需求，了解人民群眾最強(qiáng)烈的變革愿望，特別是要深入了解各縣(市、區(qū))對當(dāng)前全省縣域經(jīng)濟(jì)爭先進(jìn)位考核工作的要求和愿望，從基層和實(shí)際中汲取改革發(fā)展的智慧，在實(shí)踐中檢驗(yàn)改革發(fā)展的成果，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做到務(wù)實(shí)，把實(shí)事求是貫穿于工作全過程，自覺做堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的表率。

(五)增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識，抓實(shí)基層基礎(chǔ)工作，提高縣域經(jīng)濟(jì)監(jiān)測成效

主要應(yīng)從以下幾方面努力：一要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，客觀、公正、公平地反映全省縣域經(jīng)濟(jì)和民營經(jīng)濟(jì)在跨越發(fā)展中的主要經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況和發(fā)展水平。二要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。深入基層、研究，主動(dòng)探索工作思路，創(chuàng)新工作的方式方法，積極謀劃，爭取在監(jiān)測手段和監(jiān)測能力上取得新突破。三要強(qiáng)基固本，不斷提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。努力研究、制定一套完善、可行的基層基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評估辦法，切實(shí)提高基層基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

四要認(rèn)真做好數(shù)據(jù)的監(jiān)測和反饋的工作，真正在全省形成爭先進(jìn)位的發(fā)展氛圍。為了及時(shí)反映各縣加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工作實(shí)績，提高數(shù)據(jù)的時(shí)效性，從九月份開始我處向各州市及時(shí)反饋129個(gè)縣(市、區(qū))的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)，以便于各縣(市、區(qū))能及時(shí)了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化情況以及在全省的位次變動(dòng)情況，為當(dāng)?shù)攸h委政府采取具體舉措提供決策依據(jù)。五要加大數(shù)據(jù)的核查力度，依法對縣域經(jīng)濟(jì)和民營經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行核查監(jiān)測，不斷提高數(shù)據(jù)的匹配性、協(xié)調(diào)性和支撐性，不斷提高數(shù)據(jù)審核水平和綜合評估能力，全面提高基層基礎(chǔ)數(shù)據(jù)質(zhì)量，如實(shí)反映各縣(市、區(qū))經(jīng)濟(jì)發(fā)展的真實(shí)水平，確保所提供的監(jiān)測結(jié)果經(jīng)得起各級的檢查和歷史的檢驗(yàn)。六要加大對基層**人員的培訓(xùn)力度。省級在明年適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要組織一次針對縣級基層**人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高基層**人員勝任本職工作的能力和水平。

(六)增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)能力

一要樹立服務(wù)意識。在服務(wù)的水平上下功夫，服務(wù)的能力上做文章，服務(wù)的效果上見成效，全面體現(xiàn)和提升服務(wù)的價(jià)值。二要增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性和參與性。事前介入、事中參與、事后服務(wù)，把服務(wù)始終貫穿于全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中。三要對縣域經(jīng)濟(jì)和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、走勢、變化情況進(jìn)行綜合分析，增強(qiáng)對縣域經(jīng)濟(jì)和民營經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢的預(yù)警和研判，提升動(dòng)態(tài)監(jiān)測能力，深入研究縣域經(jīng)濟(jì)、民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大課題。密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)展中的新情況、新問題、新成果，及時(shí)為各級黨委、政府及相關(guān)部門研究制定縣域經(jīng)濟(jì)、民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施建言獻(xiàn)策，為黨委、政府出臺(tái)扶持政策、開展考核評比提供重要的參考依據(jù)。

最新遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)和感想五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx學(xué)校xx班的xxx。今天，能和大家一起關(guān)注交通安全問題，一起為文明交通工程盡一份心、出一份力，我感到非常高興和自豪。我演講的題目是《文明杭州，文明人;文明交通，文明行》。

在演講開始前，我先請教大家一個(gè)問題——在您的印象中，橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對交通法規(guī)的漠視吧，正確的答案是：橫向排列的紅綠燈順序是：紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。我希望通過這次演講呼吁大家齊心協(xié)力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明杭州。

20xx年8月27日晚，樂清市樂成2環(huán)路路段發(fā)生一起交通事故，一輛銀灰色現(xiàn)代轎車拐彎時(shí)與一輛白色桑塔納猛烈撞擊，造成一名大學(xué)生的死亡。事件起因是由于駕駛員醉酒駕駛。而更讓人無語的是肇事者于去年5月份被評為全國第一醉，因醉酒駕駛被刑事拘留15天……

由于司機(jī)不遵守交通法規(guī)，一個(gè)活蹦亂跳的人就再也站不起來了;由于司機(jī)一時(shí)貪杯，一個(gè)剛到花季的生命凋零了。一個(gè)家庭因之破碎，永遠(yuǎn)地失去了歡笑……

失去親人的痛苦真的不是可以用語言表達(dá)的，撕心裂肺，痛不欲生!交通問題如同一塊大石，沉沉地緊壓著人們的心魄。

現(xiàn)在，全國都很重視交通安全問題，頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》，而杭州正在開展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)，在市委市政府及交警大隊(duì)叔叔阿姨的引導(dǎo)下，實(shí)施了一系列文明交通行動(dòng)計(jì)劃：機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、文明使用車燈、遵守交通信號燈、不隨意變更車道;司機(jī)開車不打手機(jī)、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不超員/超載。

9月1日，開學(xué)第一天。下午，不少接孩子放學(xué)的家長便早早等候在杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口。住在附近的品媽，牽著女兒的手準(zhǔn)備過馬路。以前一到放學(xué)時(shí)間，家長多，孩子多，車子也多，過馬路時(shí)心里都怕怕的……現(xiàn)在好了，見到孩子放學(xué)，機(jī)動(dòng)車在斑馬線前主動(dòng)停車讓行。謝謝你，文明駕駛的叔叔阿姨們，正是你們，讓我們的生命之花綻放燦爛笑容。

文明杭州，文明行，文明交通要靠每個(gè)文明人!我們小學(xué)生也向關(guān)心愛護(hù)我們的大人們：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手，文明交通一起走。

因?yàn)橛袗?，世上才有了陽光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共筑平安交通，是我們每個(gè)杭州人共同的心愿，讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明杭州!

謝謝大家!

最新遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)和感想六

調(diào)研目的：

在思想道德中，社會(huì)公德是最基本的，也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng)，同時(shí)又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德狀況，我們做了一次社會(huì)調(diào)查。

總體情況：

調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識整體上比較強(qiáng)。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長

助人為樂

在社會(huì)公共生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此，在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神，是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會(huì)對大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣，將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人。

在本次調(diào)查當(dāng)中，對于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的.精神，一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué)，社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。

代大學(xué)生中，大部分同學(xué)很少接觸社會(huì)，很少涉及世事紛爭，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中，接受采訪者回答每個(gè)問題都干脆利落，毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭先，她覺得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問到：“有人說獻(xiàn)血很危險(xiǎn)，甚至有可能感染疾病，你想過嗎？”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點(diǎn)血沒關(guān)系，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣，正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢！”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示，對于無償獻(xiàn)血，有58.63%的同學(xué)積極參與，還有36.31%的同學(xué)想去，但沒時(shí)間，只有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢，不去獻(xiàn)。

文明禮貌

文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如：尊重師長，主動(dòng)讓座等。在我們的調(diào)查中，84.54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會(huì)主動(dòng)問好。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師重教的認(rèn)知程度較高，且能付諸行動(dòng)。而在公交車上見到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座，48.47%的人會(huì)視情況而定，偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，二者之和占了97.94%，但能始終如一，堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時(shí)代背景下，大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。

遵紀(jì)守法

遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中，人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī)，熟知校紀(jì)校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而，當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好，安全事故時(shí)有發(fā)生，考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在20**年南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在！這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問題，同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識不強(qiáng)。許多大學(xué)生過早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識。誠然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo)，更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識，自覺自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。

結(jié)語：

此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的目的在于了解到大學(xué)生社會(huì)公德的現(xiàn)狀，對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解和踐行情況，總體上勾勒出大學(xué)生的社會(huì)公德狀況，發(fā)覺某些存在的問題，以便更好規(guī)范大學(xué)生社會(huì)公德情況。這次活動(dòng)也有一些問題，比如樣本帶有局域性，且參照了相關(guān)數(shù)據(jù)資料，調(diào)查方面具有片面性，而評論難免具有推測性質(zhì)，見諒。