總結(jié)讓我明白了自己在學習和工作中需要更有計劃和目標,不能盲目行動。寫一篇完美的心得體會,首先要從整體把握,突出主題和核心觀點。%20心得體會的寫作過程可以讓我們對自己的經(jīng)歷進行再認識和再梳理,提升自己的反思和分析能力。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇一
學習了總經(jīng)理xxx在xx公司中層干部大會上的講話,我深受啟發(fā)和鼓舞,作為一名工程技術人員,我深感責任重大,同時感受頗多,主要有如下幾點:
必須把思想統(tǒng)一到建設既強又大的國際化新潞安的總體奮斗目標上來。在實際工作中要認清形勢,尊重規(guī)則,以公司發(fā)展為大局,樹立全公司一盤棋的思想,把全部身心放在公司的發(fā)展上,一定要把公司的形象擺在第一位。把工程公司的持續(xù)穩(wěn)定和健康發(fā)展,當作我們的生命線,當作現(xiàn)在工作的頭等大事和第一責任。以此為中心來思考和安排我們的各項工作。
團結(jié)是公司發(fā)展的基礎,只有團結(jié)才能實現(xiàn)發(fā)展,團結(jié)是一個企業(yè)無形的但最具有價值的核心競爭力。作為公司的一員,應該找準自己的位置,自覺樹立團結(jié)合作意識,嚴于律已,寬以待人,形成團結(jié),凝聚力量。一切不利于發(fā)展的話不說,不利于發(fā)展的事不做,自覺維護公司形象。
學習者智,學習者強,學習者勝。學習工作化,工作學習化已經(jīng)成為一種新的工作業(yè)態(tài)。在工作中要向領導學習,向同事學習,向書本學習,向工人學習。熟悉預算定額,清單,工程量的計算規(guī)則。深入工地,了解施工過程。要徹底摒棄畏難情緒,要勤學多問,在工作中耐心,細心,不急不躁,保證工作質(zhì)量和效率。勤于思考,勤于鍛煉,因為業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。不折不扣保質(zhì)保量完成領導交辦的各項工作任務。
責任是一種義務,更是一種使命。要有高度的責任感和使命感,愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實工作,勇于進取,擅于創(chuàng)新,不僅對自己的工作切實負起責任,而且能結(jié)合工作實際發(fā)揮自己的潛能,在遇到困難時不推諉,不退縮,知難而進,以堅忍不拔的信心和勇氣去攻堅克難,努力把工作做到盡善盡美。
總之,我要以求真務實的進取精神和腳踏實地的工作態(tài)度,找準公司發(fā)展和自身崗位的結(jié)合點,開拓創(chuàng)新,為公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展做出自己應有的貢獻。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇二
為全面貫徹落實劉局長關于在全縣人社系統(tǒng)黨風廉政工作“效能服務提升年”活動年會議上的講話精神。
三月二十八日上午,勞務辦全體員工召開專題討論會,深入學習貫徹劉局長、陳書記的講話精神,結(jié)合實際,辦公室會議持續(xù)了四十余分鐘。會上,勞務辦副主任王主任帶領全體員工共同學習了“蒼山縣人力資源和社會保障局工作人員承諾書”以及人社局的兩個紅頭文件,計劃生育工作責任書和劉局長的講話內(nèi)容。
苗主任講到,深入學習劉局長的講話精神,就是要求我們在以后的工作中,充分認識局黨組提出的新的更高要求,充分認識我們辦公室面臨的新挑站,加強全體工作人員的作風建設,深入開展“解放思想、服務發(fā)展、團結(jié)奮進、爭創(chuàng)一流”和“群眾觀點、群眾立場”主題教育活動,把治理庸懶散問題作為建設的突破口,以治庸提升能力,以治懶增效率,以治散正風氣,提出勞務辦全體人員對以后的工作進行互相監(jiān)督檢查,對思想不重視,措施不得力,工作不到位而導致發(fā)生嚴重問題的員工,要按照“蒼山縣人力資源和社會保障局工作人員承諾書”的有關規(guī)定,嚴肅處理直接責任人。
最后,苗主任要求勞務辦全體職工要以劉局長、陳書記的講話精神作為指引,以貫徹落實講話精神作為促進工作的靈魂,以直抓實干作為開展工作的方法,以實際實績作為檢驗貫徹落實的最終效果,劉局長、陳書講話精神貫徹落實到基層工作中,為勞務辦發(fā)展建設再上新臺階,為人力資源和社會保障局的發(fā)展做出更大的貢獻。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇三
通過近段時間對領導講話的學習,我感觸頗深,受益良多,我的心好象被觸動了,雖然我做的還是和以前同樣的工作,但自從學習了領導的講話后,我就以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個人的關系在金融危機中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗員,我能為自己以及公司做些什么呢?我個人認為,要應對當前的金融危機,我們至少應當做好以下幾個方面:
對于我們來說,要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自己的本職工作,這就是對公司的貢獻,作為公司一員,我們都有著自己的職責和工作范圍,公司員工各自負責各自己的工作,做到互相溝通,事事井井有條,才不至于在金融危機中自亂陣腳。
作為公司的一員,我希望能和公司共同發(fā)展,共同將金融危機的損失減少到最小,我們要樹立浪費可恥,節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金,我們能做的有:當無人及下班時隨手關燈,節(jié)約用水,盡量減少物料的浪費等等。
在目前的形勢下,更要充實自己,結(jié)合自己的實際情況來應對危機,與其把自己局限在低沉的情緒之中,不如換種心態(tài)來應對:看看書,給自己充充電,提高自身綜合素質(zhì),助跑是為了跳得更高,收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的技術才能做出更好的產(chǎn)品,也只有提升自我的能力及素質(zhì),才能為公司創(chuàng)造更大的財富。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇四
作為普通員工,要給領導講話是一件重要而又具有挑戰(zhàn)性的事情。無論是匯報工作、提出建議還是解決問題,我們都需要掌握一些技巧和心得,以確保我們的話語能夠有效傳達并取得領導的支持和認可。
第二段:準備工作。
在給領導講話之前,充分的準備工作是必不可少的。首先,我們需要對要講話的內(nèi)容有充分的了解和準備。這包括收集、整理和分析相關數(shù)據(jù)和信息,以及對所講話題進行深入的思考和研究。其次,我們需要明確講話的目的和目標,確定想要達到的效果和期望的改變。最后,我們要對領導的背景和偏好做一些了解,以便更好地適應他們的思維方式和語言風格。
第三段:溝通技巧。
在給領導講話時,我們需要注意一些溝通技巧,以確保我們的話語更加清晰、準確地傳達給對方。首先,我們要注意語言的簡潔明了,用盡量簡單的詞匯和句式表達觀點,避免過多的術語和復雜的句子結(jié)構(gòu)。其次,我們要注重語調(diào)和語速的掌握,避免講話過于急促或慢悠悠,以及避免忽略重要的語氣、停頓和聲音的抑揚頓挫。最后,我們要注意表達的姿態(tài)和表情,要保持自信而又真誠的面容和體態(tài),傳遞出一種積極和樂觀的態(tài)度。
第四段:傾聽與互動。
與領導對話時,我們不僅要注意自己的表達方式,還要注重傾聽和互動。首先,我們要積極傾聽領導的意見和反饋,虛心地接受他們的建議和批評,不要抱著防御心理和爭論的態(tài)度。其次,我們要靈活應對領導的提問和挑戰(zhàn),充分展示自己的觀點和才能,同時也要敏銳地捕捉領導的信號和意圖,及時調(diào)整和修正自己的講話目標和方式。最后,我們要善于運用一些互動的技巧,如提問、回應和引導,以促進雙方的理解和溝通。
第五段:反思和改進。
給領導講話并不是一蹴而就的,我們需要不斷地反思和改進自己的講話技巧和表達能力。首先,我們要及時總結(jié)和反思每次講話的經(jīng)驗和教訓,找出自己在表達和溝通中的不足之處,并制定相應的改進措施。其次,我們要不斷增加自己的知識和能力,提升自己的專業(yè)素質(zhì)和溝通技能,以增加自信和說服力。最后,我們要尋求他人的幫助和反饋,向同事、朋友或?qū)I(yè)人士請教和請評,以獲得更多的意見和建議,并加以吸收和應用。
總結(jié):
給領導講話雖然是一項挑戰(zhàn)性的任務,但只要我們能夠做好充分的準備、掌握相應的溝通技巧,并不斷地反思和改進自己,就能夠更好地與領導溝通、交流和合作。通過持續(xù)的努力和實踐,我們的講話能力將得到提升,職業(yè)發(fā)展也將獲得更大的機會和空間。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇五
第一段:引言(150字)。
在職場中,與領導進行溝通和交流是非常重要的,尤其是當我們需要向領導提出建議、反饋問題或者解決矛盾時。然而,面對領導,有時我們會感到緊張和膽怯,擔心自己的話語會不被重視或者理解。通過多次實踐和總結(jié),我逐漸摸索出了一些給領導講話的心得體會,下面將從充分準備、言簡意賅、保持耐心、傾聽反饋、敢于表達五個方面進行總結(jié),希望對大家在未來面對領導時有所幫助。
第二段:充分準備(250字)。
與領導交流之前,我們必須要充分準備。首先是要了解問題或者建議的背景和現(xiàn)狀,明確自己的目的和對方的期待。其次,要對所要講的內(nèi)容進行深入研究,積累相關的數(shù)據(jù)和材料來支持自己的觀點。此外,還需要思考可能會出現(xiàn)的疑問或者質(zhì)疑,并針對這些做好充分的應對準備。準備工作的充分與否直接關系到我們在講話過程中的自信和表達的清晰度,因此決不可忽視這一步驟。
第三段:言簡意賅(250字)。
領導往往時間緊張,他們更傾向于聽取簡明扼要的意見和建議。在與領導溝通時,我們應該力求用簡短而有力的語言表達自己的觀點,并避免冗長的敘述。我們可以提前進行提綱或者總結(jié),將要表達的內(nèi)容精煉到一兩句話的程度。這樣不僅能夠保持領導的注意力,也能夠更好地傳遞自己的想法。另外,為了讓領導更好地理解我們的觀點,我們可以通過具體的案例或者數(shù)據(jù)來支持自己的論據(jù),增加說服力。
第四段:保持耐心(250字)。
有時候,我們的建議或者問題可能與領導的觀點不一致,這時我們需要保持足夠的耐心。與領導交流不是一場爭論或者辯論,而是互相理解和達成共識的過程。在講話中,我們要冷靜、客觀地陳述自己的觀點,尊重對方的意見,并給予足夠的時間讓領導思考和深入了解我們的立場。即使領導暫時沒有接受我們的建議,我們也應該保持耐心,并持續(xù)與他們保持溝通,在合適的時機再次提出自己的觀點。
第五段:傾聽反饋,敢于表達(300字)。
與領導溝通的過程中,我們還需要學會傾聽領導的反饋,并對其加以思考。領導往往會給與我們寶貴的意見和建議,對于我們的話語表達、提出的問題或者解決方案,他們可能有自己的看法。我們要虛心聽取領導的意見,理解他們的考量,并在必要的時候進行自我反省和改進。同時,我們也要敢于表達自己的觀點和想法,不要因為害怕被拒絕而退縮。我們的角色是為組織的發(fā)展和目標的實現(xiàn)貢獻自己的智慧和能力,只有敢于表達,才能最大程度地發(fā)揮自己的價值。
結(jié)尾(200字)。
給領導講話的技巧是工作中非常重要的一項能力,通過不斷的實踐和總結(jié),我逐漸學會了一些心得體會。充分準備、言簡意賅、保持耐心、傾聽反饋、敢于表達是我在與領導溝通中最為重要的幾點。希望通過這些心得體會,能夠幫助我們更好地與領導進行交流和溝通,為自己和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。在與領導交流時,心態(tài)的放平和自信的表達也是非常重要的,只有將這些技巧運用到實際中,我們才能成為一個優(yōu)秀的職場溝通者。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇六
近日,生產(chǎn)技術部組織召開了落實平臺和公司領導講話精神的會議,在會議中我不僅了解集團、平臺和公司未來發(fā)展戰(zhàn)略,同時也為我點燃了對未來的期望,通過會議更讓我感觸頗深。
20xx上半年優(yōu)異的成績,靠的是集團正確的戰(zhàn)略目標,是平臺正確的道路指引,是每一個中糧公司員工的拼搏和堅持。許多人放棄了家里安逸的生活,選擇背井離鄉(xiāng)來到龍江這片沃土,就是為了收獲成功。正是每一個最普通的員工辛勤揮灑汗水,才能讓龍江公司一年更比一年好,對于未來的發(fā)展,我們更要持之以恒,相信正確的道路,正確的企業(yè)文化,正確的發(fā)展觀,十年鑄一劍必然會鋒芒乍現(xiàn)。這其中我們要,繼往開來。伴隨中糧集團和中糧生化實力的迅速增長,我們生化平臺和龍江公司也隨之面臨更多更大的發(fā)展機會,每個人待遇也會越來越好,每一個員工都會得到發(fā)展,每一個員工都會收獲成功和笑臉。
我們前進的過程中也將面臨各種困難,但我堅信,中糧強大的實力,讓我們面對困難無所畏懼;各級領導的高屋建瓴,為我們把握正確的航向;每個中糧人的堅守與付出、拼搏與進取,讓我們得以“任憑風吹浪打,勝似閑庭信步”。我堅信,中糧龍江公司在激烈的競爭中一定會屹立不倒、笑傲江湖。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇七
這次聆聽x校長教學問題講座,我受益匪淺,不但懂得了一些理論知識,更讓我的思想接受一次教育,盡管我不算年輕,但還有朝氣,我不但要做一名合格的教師,更要努力做一名專家型教師。
語文在初中教學中的作用是舉足輕重的,在生活、工作中的作用更為重要。但是,教學中,我發(fā)現(xiàn)有些學生,讀書的時間越久,語文學習的熱情越低,表現(xiàn)出種種消極心理?,F(xiàn)在我結(jié)合多年的語文教學實踐,對學生學習語文的消極心理及成因作一些分析,并試圖找到解決問題的方法。
1、漠視語文。
漠視語文的學生表現(xiàn)為對語文的學習抱無所謂態(tài)度,常常是上課想聽就聽,不想聽就不聽;課后作業(yè)有時間就做,沒時間就不做甚或想做就做,不想做就不做。
2、應付老師,平衡自己。
這些學生沒有明確的學習目標和學習計劃,只是滿足于上課聽講,課后完成老師布置的書面作業(yè),滿足于老師問起時,有“我已認真學過了”的回答;捫心自問時,也可以“我已努力過了”聊以解嘲。他們從不對學習中出現(xiàn)的問題作積極的思考,從不對學過的知識進行系統(tǒng)的歸納和總結(jié),更談不上讀一些課外書籍,學習始終處于被動狀態(tài)。
3、擔憂焦慮卻不知所措。
這類學生對學習語文的重要性有充分的認識,但由于基本功差和學習方法不當?shù)仍颍M管在語文學習上付出了一定的努力,但考試成績不見提高甚至出現(xiàn)倒退,于是,他們便對語文學習失去了信心,怕上語文課,怕碰語文書,對能否學好語文存在憂慮。
4、投機取巧。
有些學生不是不能學好語文,也不是不知道語文重要,而是認為考試閱讀不考課本,試題全部來自課外,抱著投機取巧的心理,對老師提出的緊扣課本、多讀文章、培養(yǎng)語感的要求充耳不聞。期待等到考場“超常發(fā)揮”。
1、認識的偏差。
有的學生不能正確認識語文學科的特點。語文學科的教學目標是培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇文章的閱讀、一次一次說話的練習、一個一個片斷的寫作,就像砌房子一樣,一塊石頭、一個磚頭、一抹水泥、一張瓦片、一顆釘子、一根木條,你就得一點一滴的壘和砌,嫌麻煩就不行。而有些學生對語文學科的這一特點缺乏充分的認識,認為上課聽聽、課后做做練習就可以提高,從不注意觀察生活,從不讀課外讀物,從不多寫一篇文章。抱著這樣的認識學習語文,其效果是可想而知的。
2、學生自我調(diào)適能力不強。學生偏科,因素很多。語文的題目透明度低,答案模糊,就是花了時間做了,也不知對否。特別是寫作類題目,有時是絞盡腦汁、搜腸刮肚寫出來的,自認為不錯,常常因偏題等原因被老師判為不及格。與其這樣吃力不討好,還不如去解理科題目,“解題目多帶勁,解出一道難題多夠刺激”。就是喜歡文科的同學也寧可花時間在政治、歷史上,因為這些學科投入少,見效快,在這種心態(tài)下,一些本來對語文感興趣、語文學得較好的學生對語文學習也失去了熱情。
1、變語文教學目標為學生的主體需要。教師要善于把教學目標轉(zhuǎn)化為學生的需求,因為學生是學習的`主體,離開了主體的積極性和主動性,效果當然不會很理想。
2、在課堂教學中創(chuàng)設誘人的情境??鬃釉?“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!睈垡蛩固挂舱f:“興趣是最好的老師?!笨梢?,愛好和興趣在學習活動中是非常重要的,往往可收到事半功倍的效果。因此,教者要善于激發(fā)學生的學習興趣。教學實踐中,雖然我不善于創(chuàng)設誘人的情境,但我感到應該朝這方面努力。因為這樣做,可以有效地激發(fā)學習興趣,激活課堂氣氛。
3、“把語文課堂交給學生”,教師要在學生學習的過程中,當好“組織者和引導者”。通過不斷激發(fā)學生的興趣,使學生愛學語文;通過讓學生體驗成功的快樂,使學生對學習語文充滿自信;通過在教學中引導、發(fā)現(xiàn),使學生不斷習得學習語文的方法。學生有了學習興趣、自信心和基本的學習方法,自主學習便會落到實處。因此,要使課堂高效,學生的“自主”一定要與教師的“主導”有機結(jié)合。教師要具備在課堂上進行“二度備課”的能力。
4、要正確處理合作學習和獨立思考的關系。合作學習作為一種新型的學習方式,被老師們廣泛采用。那種人人參與、組組互動、競爭合作、時有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實能給人以享受與啟迪。但實施合作學習是有一定條件的,要以學生個體的自主學習和獨立思考為前提。
5、正確處理課內(nèi)學習與課外學習的關系。要樹立大語文教育觀,引導學生在生活中學語文、用語文。一方面要大力改進課堂教學。課堂教學不應僅限于讀書、寫字、答問,而應充盈豐富多彩的語文實踐活動,讓“小課堂連著大世界”。另一方面要拓寬語文教學的途徑、形式。教學內(nèi)容、形式、途徑要向自然、社會、現(xiàn)實生活開放,也就是說,必要時語文教學要走出去。還要重視課外閱讀、課外習作的指導,使學生把課內(nèi)學習所得遷移到課外學習中去。課內(nèi)閱讀教學中決定了語文課文的經(jīng)典性、基礎性和示范性。課文應當是精品,文質(zhì)兼美,在思想內(nèi)容上體現(xiàn)了鮮明的時代精神,在用詞、造句、布局、謀篇、文風等方面有一定的典范性。因而課文也就成了知識、能力、思想教育和審美情趣的載體,為重要的是課文能夠使學生掌握帶有普遍性和規(guī)律性的知識和能力,使學生學會從特殊到一般,舉一反三,更好地在課外進行其它類似文章的學習閱讀。閱讀教學離不開課外閱讀,二者必須相互結(jié)合,互補互助。課文閱讀教學是基礎,對課外閱讀起著指導作用;課外閱讀是課內(nèi)的延續(xù)和補充,反過來豐富并深化課文的閱讀學習。真正做到“得法于課內(nèi),得益于課外”
6、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關系。必須給學生打下扎實的語文基礎,包括必要的語文知識,較強的識字寫字、閱讀、口語交際、習作等能力,基本的學習方法以及良好的學習習慣。這樣的基礎不僅是扎實的,也是可持續(xù)發(fā)展的。同時,要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,核心是獨立思考能力,還有豐富的想象力。怎樣培養(yǎng)呢?比如,在識字教學中培養(yǎng)獨立分析、識記字形的能力;在閱讀教學中培養(yǎng)讀文章想畫面的能力,激活想象力;鼓勵學生發(fā)表獨特感受和個人見解,說真實想法,不人云亦云;在作文教學中引導觀察,鼓勵發(fā)現(xiàn),提倡寫個性化作文,增加想象作文的練習。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇八
_行長的講話中,全面深刻分析了國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢,同時分析了我市的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。他明確指出:“從國際看,世界經(jīng)濟有望繼續(xù)恢復增長,但不穩(wěn)定、不確定因素仍然較多。各國宏觀政策顯著分化,國際金融市場仍將動蕩。發(fā)達國家失業(yè)率居高不下,貿(mào)易保護主義可能升溫。新興市場通脹水平明顯上升,宏觀政策與國際資本管控壓力增大。從國內(nèi)看,中國經(jīng)濟仍將處于戰(zhàn)略發(fā)展機遇期,但宏觀經(jīng)濟平穩(wěn)運行面臨復雜形勢,特別是物價上漲與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整壓力加大,資源環(huán)境約束強化,改善民生任務艱巨。中國政府將以科學發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,增強宏觀調(diào)控的針對性、靈活性、有效性,加快推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,不斷深化改革開放,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。從重慶看,當前重慶多重機遇匯集,“314”總體部署和國發(fā)3號文件政策效應加快釋放,西部大開發(fā)深入實施、三峽后續(xù)工作全面啟動、國家中心城市和兩江新區(qū)開發(fā)開放又添新動力,大發(fā)展的氣勢已經(jīng)形成,市政府提出全年gdp增長13.5%。總體而言,國際金融危機影響仍在持續(xù),國內(nèi)外各種不確定因素仍然較多,重慶市進入全面發(fā)力、闊步前進的重要時期,銀行業(yè)處在大有作為的戰(zhàn)略機遇期,同時競爭壓力也在不斷加大,經(jīng)營管理面臨諸多機遇和挑戰(zhàn)?!币虼?,把20_年確定為我們市分行“創(chuàng)新發(fā)展年”,不創(chuàng)新就不會有出路,不創(chuàng)新就沒有前途,不創(chuàng)新銀行就缺乏市場核心競爭力。面對形勢,我們要自我加壓,發(fā)揮優(yōu)勢,多做奉獻;面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,踏平坎坷,戰(zhàn)勝風雨。
二、信心和勇氣。
關于今后個人消費信貸業(yè)務,分行領導也已經(jīng)明確了業(yè)務發(fā)展重點:“個人貸款要堅持以房貸和車貸為主,經(jīng)營類貸款為輔的工作思路。建立個人貸款同城操作中心,實現(xiàn)零售貸款集中在中后臺審批,提高審批效率,讓客戶經(jīng)理把更多精力用于業(yè)務拓展?!闭雇磥?,我市的汽車消費信貸市場發(fā)展空間非常巨大,發(fā)展汽車消費信貸正面臨著前所未有的發(fā)展機遇。其原因和理由我想主要有這么五點:一是“有車族”迅速增加,汽車產(chǎn)量快速增長,為發(fā)放汽車消費貸款提供了豐富的商品保障;二是消費觀念前衛(wèi)變化,居民消費結(jié)構(gòu)升級,為發(fā)放汽車消費貸款提供了潛在的需求保障,車貸正在成為房貸以后新的個人消費信貸重點;三是政府控制比較放松,寬松的宏觀政策為汽車消費貸款發(fā)展提供了可靠的政策保障;四是銀行信貸強力支撐,金融機構(gòu)大力發(fā)展消費信貸,為市場提供更豐富的金融產(chǎn)品和服務;五是消費習慣悄然改變,居民消費習慣正在發(fā)生變化,信用卡透支消費逐漸成為年輕人的生活方式。也就是說,_行長的講話使我們從事基層消費信貸業(yè)務的員工,進一步增強了發(fā)展信心,增強了發(fā)展動力,看到了發(fā)展曙光。
三、責任和使命。
二戰(zhàn)后期,在地中海的一個海灣,有段時間德國軍艦總是在每周一,三,五日去布水雷,而英國掃雷艦則逢二,四,六日去掃雷,漸漸成為雙方都默認的規(guī)律。有一天,英國軍隊不知為什么沒有去例行掃雷,第二天德國軍艦照舊去布雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦后立即怒斥英國人:“你們怎么能這么干?也太不負責任了!這在我們的軍隊中是決不容許的!”他是在責怪英國人前一天沒有去掃雷。有的時候做出的事情不一定是對是錯的,但是做任何事情都要堅守原則,都要認真負責。這個經(jīng)典小故事告訴自己,責任重于泰山。認真學習行長的講話,從分行領導的講話中,我感受到作為一個銀行員工,必須牢固樹立責任意識和風險意識,要象杜拉拉一樣去懷揣著夢想和使命去拼搏。聯(lián)系自己讀過的《杜拉拉升職記》這本小說,主人公杜拉拉只是一位普普通通、平平淡淡的職場女性,沒有什么家庭背景,沒有什么嫵媚姿色,但是,她憑借著自己的自信、敬業(yè)、勤奮、精細、聰明,使她從一個比較稚嫩的大學生,歷經(jīng)挫折、適應、跳槽、升遷,最終把握機會,獲得工作上和事業(yè)上的成功。在當上司想證明自己在公司的重要性時,在公司關鍵的時候扔下的上海這邊的裝修工作。杜拉拉獨立而且出色地完成了廣州和上海的裝修任務。在主管辭職時高管們也就自然想起,也會放心地讓杜拉拉接手上海的工作!在每次接受任務時,她都能靠著自己的責任心和使命感,及時且保質(zhì)保量地完成任務,這才是她成功的秘笈!在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中,我們每個人都要不辱使命,不負重托,在堅定信心的指引下,向著成功的彼岸去努力。不要在乎自己無法左右的事情,做好自己能做的,成功終會到來??梢哉f,責任永遠是一個人走向成功的工作宣言。
為什么這樣講,責任是一個人的工作宣言。因為細節(jié)決定成敗,每個人所從事的工作,都是由一件件細節(jié)構(gòu)成的,但我們不能因此而對工作中的細節(jié)敷衍應付或輕視責任。要以高度的責任感對待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對事業(yè)追求的標桿,用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐,以高度的使命感去服從服務于自己所從事的工作,去實現(xiàn)自己的人生價值。一個人無論在什么工作崗位上,無論從事什么工作,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。只要用心去工作,用愛去行動,去開展信貸業(yè)務,去發(fā)展信貸客戶,防范金融風險,我們一定會一出色的工作業(yè)績得到領導和同仁的認可。
新的起點,新的使命,新的征程?!把谬S臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情?!边@是清代畫家鄭板橋當知縣時的感懷。關切之情中,透著的是沉甸甸的責任。作為一名新時期的銀行員工,在今后的工作中,自己要進一步增強責任意識和使命意識,常察客戶情,常慮發(fā)展憂,常思自己責,成績面前要看到不足,繁榮背后要看到危機,專心致志地做好信貸業(yè)務工作,不負處領導和分行的重托,在“創(chuàng)新發(fā)展年”創(chuàng)新服務理念,創(chuàng)新服務模式,創(chuàng)新服務作風,不斷提高自己的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力,通過努力使自己的工作推上一個新的臺階。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇九
在我們的日常工作中,經(jīng)常會聽到領導的講話,特別是領導全會上的講話更是備受關注。最近,參加了一次領導全會,從領導的講話中收獲了很多,感覺受益匪淺,現(xiàn)在分享一下我的心得體會總結(jié)。
領導的講話一般都會有一個主旨,這次領導全會講話的主旨是“打造高素質(zhì)的干部隊伍,加強干部隊伍的建設和培養(yǎng)”。在講話中,領導以生動的語言、豐富的案例,闡述了這一主題的重要性和緊迫性,并且提出了一系列的對策和措施,以確保實現(xiàn)這一目標。
第三段:對領導講話的認識。
在聽完領導的講話后,我深深認識到了干部隊伍建設的重要性。領導所說的高素質(zhì)的干部隊伍不僅僅是具備了一定的知識和技能,更要具備一定的品德和責任心,才能夠更好地為人民服務,才能更好地推動我國的經(jīng)濟和文化發(fā)展。同時,我也深刻認識到了干部隊伍建設是一個長期而系統(tǒng)的工作,需要持久的投入和不斷的努力。
第四段:對領導講話的啟示。
領導的講話不僅僅是一種傳達信息的方式,更是一種給予指引和啟示的方式。通過聽取領導的講話,我深深認識到了自身的不足之處,同時也清楚了今后的發(fā)展方向和目標。我愿意在干部隊伍建設的道路上,不斷進取,積極行動,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為實現(xiàn)中國夢、廣大民眾的福祉、國家的繁榮貢獻力量。
第五段:總結(jié)。
在這次領導全會上,我收獲頗多,從領導的講話中獲得了啟示和指引。干部隊伍建設是一個長期而系統(tǒng)的工作,需要大家一起來努力,實現(xiàn)打造一個高素質(zhì)的干部隊伍的目標。在此,我希望大家都能夠認真對待干部隊伍建設這項事業(yè),為中國的發(fā)展貢獻自己的力量。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十
基金領導講話是一種非常特殊的學習方式,因為它既能夠為我們提供新的知識,又能夠為我們提供領導者在實踐中的經(jīng)驗分享。在這篇文章中,我將會總結(jié)自己聽取基金領導講話的心得體會,并且分享一些我從他們的講話中獲得的有關于領導力和團隊合作的見解。
第二段:領導力。
首先,我認為基金領導講話中最為重要的一點是他們對領導力的真正理解。他們認為領導力不僅僅是掌握某些技能,而且需要具備某些品質(zhì),例如誠實、善良、勇氣、責任心等等。此外,他們強調(diào)領導者要在團隊中建立起信任,能夠為團隊成員提供指導和支持,并且能夠帶領團隊邁向成功的方向。
第三段:團隊合作。
其次,基金領導講話中另一個重點是團隊合作。他們認為,團隊合作是實現(xiàn)成功的關鍵。領導者需要認識到每個團隊成員的能力和優(yōu)勢,并且充分發(fā)揮他們的潛力。在團隊中,領導者的角色不僅僅是指導者,同時也是支持者和凝聚者。只有領導者真正理解團隊的意義,并且能夠有效地管理團隊,才能夠使其實現(xiàn)共同的目標。
第四段:目標定位。
另外,基金領導講話中也提到了在實現(xiàn)團隊目標的過程中需要注意的一些問題。領導者需要明確的確定目標,同時也要考慮到如何讓團隊成員共同定位、共同努力實現(xiàn)同一個目標。為了成功實現(xiàn)團隊目標,領導者需要鼓勵團隊成員之間建立起合作關系,并且建立起有效的溝通機制。
第五段:結(jié)語。
總之,在基金領導講話中,我學到了很多關于領導力和團隊合作的知識。我認為,領導者的角色不是僅僅掌握某些技能和知識,而且需要具備某些品質(zhì),例如誠實、善良、勇氣、責任心等等。只有真正理解團隊合作的意義,并且懂得如何有效地管理團隊,才能夠領導一個團隊走向成功的方向?;痤I導講話為我們提供了一個非常好的機會,讓我們能夠從更高的角度來審視領導者的作用,并且通過這些經(jīng)驗和見解可以更好地實踐自己的領導能力。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十一
美之靈魂,點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術美,創(chuàng)造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”,要憑借美之靈魂去點燃智慧之光,到達教育成功的彼岸。堅定信念。
做為黨員教師,給自己一個永不停歇的追求,愛崗敬業(yè),教書育人,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學生的一流工作業(yè)績。立足本職工作,發(fā)揚奉獻精神,積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民,一切為了學生,為了學生一切”,使群眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果,要把真誠、無私的愛,全部奉獻給所有的學生,用黨員人格的魅力去感染學生、影響學生成長。
作為黨員在和諧校園的建設中應該從我做起,建立和諧的人際關系。因為:和諧的校園需要自律。建設和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與,我們每一個人都有責任、有義務嚴格要求自己,我們身為共產(chǎn)黨員,更要致力于培養(yǎng)個人高尚的道德情操,嚴于律己、自尊自重,注重修養(yǎng),遵規(guī)守紀,不斷強化自身的文明素質(zhì),帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領導之間的協(xié)調(diào)、融洽的關系,自覺維護校園和諧穩(wěn)定,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量,保證學校的各項工作順利進行。
和諧的校園需要奉獻。建設和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界,而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家,是我們共同學習生活的場所,需要我們發(fā)自內(nèi)心的關懷與呵護。
黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學校的穩(wěn)定,保證教育教學的質(zhì)量不受影響,我們要無愧于人民教師的稱號,保證讓社會、家長、學生都滿意。針對目前有些學生、家長以及社會上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡,我們身為共產(chǎn)黨員,更應以大局為重,以穩(wěn)定為重,比平時更加努力,做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學校的優(yōu)良作風,和全體教師,愛崗、敬業(yè)、奉獻,本著對學校負責,對學生負責,對自己負責的精神,努力做好自己的本職工作,在這里作為一名黨員要起骨干核心作用,。
建設和諧校園,既要注重遠大理想和目標,又要注重腳踏實地,從小事做起,從細節(jié)做起。
和諧,就是當你走進校園時,著裝和儀表就應該是學生的楷模;和諧,就是當你備課和處理作業(yè)時,左手是良心,右手是責任;和諧,就是當你走進教室時,你的眼睛傳達了對每一位學生的尊重和信任;和諧,就是當你向?qū)W生提問時,你面容親切,即使他不能回答;和諧,就是當同學從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑;和諧,就是當你看到家長時,你多一點理解和尊重的心;和諧,就是當你看見同學遇到挫折時,多一點鼓勵和支持;和諧,就是當你看見同學有不得體行為時,多一點耐心;和諧,就是當你在對待犯錯誤同學時,多一點寬容和愛心;和諧,就是當你上課學生沒擦黑板時,你把黑板擦干凈;和諧,就是當你看見地面有垃圾時,彎腰拾起;和諧,就是當你與同事談話時,有學生在場注意你的談話內(nèi)容;和諧,就是當自己在工作時,想到的是責任和義務;和諧,就是當你在工作時,多一些勤奮,少一些抱怨;和諧,就是當你埋怨地面不整潔時,你拿起工具動手打掃;和諧,就是當你要責備別人時,先問問自己是不是也有過錯。等等。這些你能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構(gòu)成和諧校園的的要素。
細節(jié),體現(xiàn)在我們的一舉一動中,體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心,有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模范作用的心。別小看細節(jié),細節(jié)體現(xiàn)一個人的品格;細節(jié)反映一個人的情操、細節(jié)決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用,既表現(xiàn)在關鍵時刻拋頭顱灑熱血,沖上去,更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學習,雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節(jié)體現(xiàn)自己的價值。
校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。中學生的人生價值觀都具很強的可塑性,如何引導學生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學工作中,我們要以身作則,做到寬以待人,除了包容,與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調(diào)劑,令我們的關系更融洽和諧,令友情升溫。如此既營造了良好的人際關系。又為學生做出了楷模。在以身作則的基礎上,再對學生進行理論指導才能有說服力。
其次,構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也。當代教師已經(jīng)不是簡單的傳道授業(yè)了,我們的工作具有長效性和復雜性的特點。而我們的工作對象主要是學生,如何跟學生保持良好和諧的師生關系,是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應該轉(zhuǎn)變觀念,現(xiàn)在已經(jīng)不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時代。
如何讓學生理解我們,從而認同我們的勞動。除了對學生進行感恩教育以外,我們也要轉(zhuǎn)變認識,我們應該站在一切為學生服務的立場開展教育教學工作,不能打著為學生好就可以采用學生不理解不認同的教育教學手段,我們應該耐心解釋,不斷引導,努力爭取學生的理解,師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。另外,構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行,我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十二
近日,我認真學習了我集團xx女士關于《在xx集團企業(yè)文化啟動大會上的講話》,通過學習,使我更加清楚的了解到華鑫集團的企業(yè)文化和當前的發(fā)展形勢及今后的發(fā)展方向。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人的實際體會如下。
學習是獲得知識的基本途徑,是前進的基礎,是創(chuàng)新的動力,根據(jù)陳女士的講話內(nèi)容,按照xx集團對企業(yè)文化的總體目標和基本原則,本人仔細研讀,深入學習,重新梳理了自身的不足,并將這次學習作為自己在工作上的一次洗禮,通過學習來實現(xiàn)工作的創(chuàng)新,提高自己的業(yè)務水平,從而提升自我的價值和提高企業(yè)的整體效益。
因此,誠信是企業(yè)理念的基石。人不信而不立,作為集團的一份子,我要繼承和發(fā)揚了這一美德,無論在以后的工作上,生活中本著誠信為本才能使我在社會上實現(xiàn)自我的能力。高效文化,在以后的工作中本人要具備大局意識,要自覺把公司的整體利益放在第一位,通過培訓、自學、請教等形式將工作業(yè)務得到有效的提升,努力讓自己做到思想進步,工作勤奮,業(yè)務水平過硬,操作更加高效的集團員工。創(chuàng)新文化,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。這里就要求我要有與時俱進、創(chuàng)新理念的決心,作為一個剛剛進入集團的年輕人,我要發(fā)揮自己年輕的優(yōu)勢,在吸取老員工工作經(jīng)驗的同時,不能墨守成規(guī),要積極的探索和創(chuàng)新,不斷的開拓自己的視野,深入的掌握國家提出的新思想、新政策,來提高整個企業(yè)的工作效率,并產(chǎn)生積極的作用和影響。共贏文化,在以后的工作中我要積極的面對客戶,尊重客戶,理解客戶,持續(xù)提供超越客戶期望的產(chǎn)品和服務,創(chuàng)造客戶價值與企業(yè)價值的共贏。面對同志,尊重和關心同志,緊密的聯(lián)系同志,有效的交流和請教提高自己的工作能力,實現(xiàn)自己的個人價值,與企業(yè)共贏。
總之,通過對這次講話內(nèi)容的學習,我更加堅定了我對工作的信心,作為這個大家庭的醫(yī)院,在今后的工作中嚴格要求自己,提高業(yè)務能力,發(fā)揮團隊精神,圓滿完成集團和公司的各項任務。
祝語:請切記,不要抱怨朋友們,這樣對自己很不好,試問我們自己又給了朋友們多少幫助和關心?人生一次,最難得的是知心朋友,我們應該珍惜此生能有做朋友的緣份。要記住朋友對我們好。要多加理解和體諒朋友們,這樣我們的心情才會快樂得多,幸福得多。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十三
一直以來,基金行業(yè)的領導們都在不斷地努力著,帶領著他們的團隊發(fā)展壯大。而在這個過程中,基金領導的講話也成為了一種重要的交流方式。在聽完一場基金領導的講話后,我們不僅可以更加深入地了解行業(yè)動態(tài),更能夠獲得許多有益的思考啟示。在本文中,我們將就最近聽到的一次基金領導的講話進行分析和總結(jié),分享一些自己的心得體會。
第二段:認識創(chuàng)新的重要性。
隨著數(shù)據(jù)時代的到來,許多新興科技也不斷涌現(xiàn)。而如何應對并利用這些變革,也成為了基金行業(yè)不可回避的問題。在這次講話中,基金領導著重強調(diào)了創(chuàng)新的重要性。只有保持創(chuàng)新能力,才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。對于我們個人而言,也應該時刻關注新的技術、新的想法,不斷思考如何創(chuàng)新,如何提高自己的工作效率。
第三段:認識風險管理的重要性。
基金領導在講話中還特別提到了風險管理的重要性。在現(xiàn)代金融市場中,風險具有不可預測性和不確定性。而基金公司作為投資的機構(gòu),對于風險的管理尤為重要?;痤I導指出,要從行業(yè)風險、個股風險和管理風險三個方面入手,尋求到高效的風險管理方案。這也提醒我們個人,在工作和生活中,也要時刻注意由于各種因素導致的各種風險,保持警覺性,隨時做好應對準備。
第四段:認識價值投資的理念。
在基金領導的講話中,不僅有了解風險和創(chuàng)新等,還強調(diào)了實現(xiàn)長期價值的理念。基金領導表示,要通過逐步精耕細作,打造高質(zhì)量的投資標的。這也提醒我們吸取優(yōu)秀人才而不是好項目所產(chǎn)生的投資價值,要善用時間沉淀,積極尋找并持有高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),積累長期價值。
第五段:結(jié)語。
總體來說,聽完基金領導的講話,讓我們對基金業(yè)更深入地了解。需要指出的是,基金領導在行業(yè)的探索和掌握上,具有政策意識和市場洞察力,而且在機構(gòu)、人工智能、大數(shù)據(jù)等領域也逐漸將其發(fā)揮到淋漓盡致。作為一名基金從業(yè)者和一名投資人,應該時刻關注行業(yè)動態(tài)和自身的提升,緊跟市場脈搏,不斷拓展自己的視野和思考。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十四
最近,我參加了領導全會并聆聽了領導的講話,對此我深感榮幸。這次全會是為了討論一些國家重要議題,并確定未來的發(fā)展方向。在我看來,這是一次歷史性的會議,因為它有可能會改變我們的未來。我很高興能夠參與其中,并在此分享一下我的體會。
第二段:領導全會的要點概述。
在這次全會中,對于包括經(jīng)濟、社會、文化等方面的議題深入研討和探討。討論的重點在于如何創(chuàng)造更加穩(wěn)定且可持續(xù)的發(fā)展,解決當前面臨的各種挑戰(zhàn)和困難,以及實現(xiàn)這個國家和人民的長期追求。領導在講話中談到了許多重要議題,包括加強創(chuàng)新力度、實行經(jīng)濟改革、促進文化多元化、加大對環(huán)境保護的投入、加強基礎設施建設、提高城市管理水平等等。
作為一位普通的公民,我認為領導全會講話傳遞的最重要的信息是要有長遠的眼光。在過去的幾年中,我們這個國家已經(jīng)取得了一些顯著的進步,但是我們需要更大的野心和勇氣去應對未來的挑戰(zhàn)。我們的領導強調(diào)了富強、民主、文明、和諧的中華民族精神,表示要在全方位推進國家現(xiàn)代化和改革的同時,還要積極推進全球化。我認為組織這樣的全會是非常重要的,因為它可以讓我們更加清晰地認識到我們面臨的挑戰(zhàn)和問題。
第四段:領導全會的啟示對我的影響。
我作為一個年輕人,對這次全會的影響非常深刻。我認為我們要有更加長遠的眼光,要認識到我們所做出的每一個決策都會對未來產(chǎn)生影響。我們要有一種積極的思維方式,并且要盡可能地和不同的人、不同的群體交流,這樣我們才能更好的實現(xiàn)自己的夢想。
第五段:結(jié)論。
在這次領導全會講話中,領導們給我們留下了許多重要和有價值的信息,這些信息將指導我們的未來方向。我認為我們應該對我們所在的崗位充滿激情,要有自主創(chuàng)新的精神,要學會從別人的成功中汲取教訓,要始終保持一種積極的注視和思考問題的方式。我們在這樣的方式下,才會有更多的機會邁向更加輝煌的未來,以此來做出貢獻。我相信,在不遠的將來,無論是我個人,還是這個國家和社會,都將得到更為輝煌的未來。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十五
近日,我所在的公司召開了一次領導全會,會上公司領導進行了一系列講話,對公司未來發(fā)展做了規(guī)劃,并對公司管理工作提出了新的要求。在會上,我認真聆聽了領導的講話,深受啟發(fā),也有了一些新的思考和認識。在此,我想分享一下我的心得體會和總結(jié)。
第二段:發(fā)展前景還是優(yōu)質(zhì)服務?
會上,公司領導針對公司未來的發(fā)展做了規(guī)劃,我覺得這是一個非常重要的問題。但是,從我自身的工作經(jīng)驗來看,我更加注重的是公司提供的優(yōu)質(zhì)服務。我覺得為客戶提供更好的服務,是公司發(fā)展的根本。如果我們無法提供優(yōu)質(zhì)的服務,再好的規(guī)劃也只是空中樓閣。因此,我覺得在未來的工作中,我們應該更加注重客戶體驗,不斷優(yōu)化服務流程,提高服務質(zhì)量。
第三段:從管理角度看領導的要求。
在會上,公司領導對公司管理工作提出了新的要求,包括加強團隊協(xié)作,增強責任意識,提高工作效率等。我認為這些要求都是非常實際的,也是我們當前所面臨的問題。在團隊協(xié)作方面,我們要加強溝通和交流,充分利用團隊的力量,實現(xiàn)協(xié)同合作。在責任意識方面,我們要在工作中時刻牢記自己的職責和義務,時刻保持一顆積極向上的心態(tài)。在工作效率方面,我們要提高自己的工作效率,盡可能地節(jié)約時間,為公司提高工作效率貢獻自己的力量。
第四段:加強自身的學習和思考。
對于我個人來說,我認為自己還有很多需要學習的地方。在會上,我學到了很多新的知識和見解,也更加清晰地認識到了自己的不足。因此,我決定加強自身的學習和思考,在工作之余,多讀書、多學習,提高自己的綜合素質(zhì)。我還會主動思考,分析公司遇到的問題,探索解決問題的新方法,盡可能地為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段:結(jié)語。
這次領導全會,讓我受益匪淺。通過聽取領導的講話,我更加清晰地認識到了公司未來的發(fā)展規(guī)劃,也看到了自己在團隊合作和管理方面的不足。在未來的工作中,我會積極調(diào)整自己的思路,按照領導的要求,提高服務質(zhì)量,加強團隊協(xié)作,增強責任意識,提高工作效率。同時,我會加強自身的學習和思考,提升自己的能力水平,并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十六
20xx年11月3日,xx育才中學學術交流中心,經(jīng)過簡短的開班儀式后,我們聽了xxx校長的報告。x校長站在學校管理者的角度,闡述了三個主要內(nèi)容。一、育才集團與育才高中的概況;二、對好的學校和好的教育的理解;三、骨干教師的成長途徑。他飽滿的精神狀態(tài),深沉的教育情懷深深吸引我們專心聽完講座。
在第一部分,x校長簡述了育才學校創(chuàng)辦的背景、發(fā)展的過程和現(xiàn)在的定位。從中可以看出x校長清晰的辦學思路:把教育規(guī)律和應試教育結(jié)合在一起,把新課程理念和高考能力結(jié)合在一起。立足于當今的社會現(xiàn)實,他對學校目標也有準確的定位,制定了“保八進一”的教學目標。由此可以感受到x校長作為教育工作者肩負的社會責任和作為教育管理者的校長對如何定位學校,如何開展工作,如何帶領學校發(fā)展所進行地深入思考。
在第二部分,x校的講述更是笑點不斷,可謂句句經(jīng)典:“好的教育就是好的學?!保呀逃扔鞒煽措娪?,以電影《心花怒放》為例,“既叫座又叫好的電影就是好電影,既叫座又叫好的學校就是好學校,叫好是指符合教育發(fā)展規(guī)律,叫座是指學生樂意來就讀?!鄙鷦拥谋扔饕l(fā)大家的贊同的笑聲。他進一步闡述自己的觀點“說的全面一些,政府說你好、專家說你好、家長也說你好的學校就是好學校。政府看名校,看你培養(yǎng)出很多拔尖學生考入名校,政府就說你好;辦學遵循教育規(guī)律,滿足社會需求,實現(xiàn)學生發(fā)展,培養(yǎng)出對祖國和人民有責任感具有創(chuàng)新能力的學生,專家說你好;高考重本率高,家長說你好。一所好的學校對待學生既尊重個性又反映共性,引導學生實現(xiàn)全面有個性的發(fā)展,身心健康,德智并取。作為學校的中層管理者我也受到啟發(fā),開展學校的日常工作難道不該從三個角度找到平衡點嗎?由此實現(xiàn)學校的全面發(fā)展,提高辦學品質(zhì)和特色,得到社會的認可。
在第三部分,x校長談到對骨干教師的期望。早在19xx年,育才中學就提出了不當教書匠,要做教育家的理念,把培養(yǎng)教育家型的教師作為育才的奮斗目標。有觀點認為若教師在教育教學實踐中沒有提高,待到退休時,教小學的就是小學水平,教初中的是初中水平,教高中的達到高中中等學生水平。x校長認為實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展需要四力:
1、主動發(fā)展的內(nèi)需力;。
2、科學系統(tǒng)的思考力;。
3、富于成效的行動力;。
4、影響廣泛的輻射力。
無論我在學校從事什么樣的工作,堅持課堂教學研究都是是我工作的基石,既使做不了教育家和教育專家,至少也要做教育行家,而且我是做業(yè)務工作的,不斷精湛業(yè)務提升團隊也是我的職責。x校長談到抓住教師就是抓住了學校發(fā)展的根本,他從學校管理者的高度闡述了教師與學校發(fā)展的關系。這部分對我的影響很深,作為一名教師,我決定借鑒x校的建議,高調(diào)工作,大膽實踐,勤于反思,筆耕不怠,適時推廣,在平淡的工作中體味快樂的人生,在默默的奉獻中實現(xiàn)人生的價值。
可以看出x校長并沒有沉溺于處理學校的冗雜的事務,而是在悉心觀察學校管理和教師工作之后,經(jīng)過深入理性的思考,洞悉事務的本質(zhì),提煉出自己的辦學思想和管理思想,有了這些思想為指導,就有了解決問題的方向。這種思考和處理問題的方法是值得借鑒的??梢钥闯?,x校長把自己的教育思想,深思熟慮后,轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力,逐步落實,帶領學校全體教職工走向更好的明天。作為校長,站得高方看得遠,理性的分析,精確地落實是衡量管理者的兩把尺子,缺一不可。既要有理論功底,又要有執(zhí)行力,善思,能干,既有學者的風度又有實施的力度,這是時代賦予一個好的學校校長的要求。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十七
很榮幸加入xx的第一天就參見了集團的2021年第x次總經(jīng)理例會,聽了xx董事長xx,xx副總裁xx,xx集團總裁xx三位領導的精彩講話,使我深得充實和鼓舞,感到自己選擇到xx工作是無比的正確,對自己以后的工作充滿了信心,同時也感覺到xx給我們提供了寬廣的舞臺,但對我們也提出了更高的要求,對我們來說既是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇,需要我們不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己。
大舍大得,小舍小得,舍不得“舍”,就不可能有所得,舍是因,得是果,舍得放棄擁有的成功,才能取得新的,更大的成功,舍得放棄失敗的結(jié)果,才能以積極的心態(tài)從新開始,才會有成功的希望,每時每刻的放下,每時每刻的進取,只有這樣才能不斷的超越自己。
x總在xx是我們大舍大得的精神典范,是我們學習大舍大得的目標方向,從國企到商人,從經(jīng)銷商到職業(yè)經(jīng)理人,然后到xx集團副總裁,從放棄月收入xx多萬去掙每月xx多元的工資,無處不體現(xiàn)著x總的大舍精神,正是這種精神,在x總帶領的xx團隊處處充滿著激情,不斷的超越自我,披荊斬棘,快速前進著。
x總在講《士兵突擊》的時候講了三多和成才的成長經(jīng)歷,充分說明了一個人要想成功都需要非常執(zhí)著,能把小事做到極致,能把自己該做的事做到極致,這是一種心態(tài),不計較個人得失,不管大事小事,用心去做好每件事,只要做任何事情你用心,在你所作的事情中聽到心的動,讓人感覺到生命的意味,用心做事不僅僅是認真做事,更是將情感融入事情當中,全身心的投入其中,不受失敗的打擊,不受困難的干擾。我們堅信,只要用心,擺正自己的心態(tài),沒有什么事情解決不了的。x總高考,x總的大舍,無不是這種不拋棄,不放棄,朝著自己的理想目標勇往直前的生動體現(xiàn)。
x總說打造出xx大家庭是我們每一個員工應盡的職責,在任何企業(yè),任何崗位,只有把本職工作做好了才能推動企業(yè)的發(fā)展,有這種樂觀積極向上的心態(tài),我們的企業(yè)就會戰(zhàn)無不勝,攻無不克。的確一個企業(yè)的成功,靠的就是團隊,個人的力量是有限的,俗話說:三個臭皮匠,賽過諸葛亮,只要大家心往一處想,勁向一處使,為了共同的理想目標而奮斗,朝著共同的方向前進,這樣的企業(yè)才會顯示無窮的魅力。
x總是一個愛才的人,他不輕易批評員工,也不輕易開除員工,樂意聽取員工的意見建議,這充分體現(xiàn)了一個領導的胸懷。他相信任何崗位,任何人只要認真做好本職工作,都能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。團隊的元素是個體,做領導是要創(chuàng)造明星,不是自己當明星,這也是一個領導對員工的愛護和尊重,對員工工作的肯定。任何一個員工都需要和渴望得到企業(yè)的關懷和尊重,只有他們感到自己的人格和勞動被大家所理解所尊重,他們才會真正感到被重視,這樣其積極性就會持續(xù)性地迸發(fā)出來,形成源源不斷的創(chuàng)造力。只有員工受到了尊重,才愿意和企業(yè)打成一片,甘心情愿為團隊的事業(yè)付出。這樣他們才會產(chǎn)生“家”的感覺。當和諧地融入到了企業(yè)這個大家庭中之后,他們的思想認識就會得到升華,能處處以團隊的利益為重,嚴格要求自己,工作態(tài)度就會從被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃印?/p>
總之,聽取了幾位領導講話,是對我們內(nèi)心的一次洗禮,很多話都是需要我們在以后的工作中去深思,去領會,去反省。同時也深感肩負的責任重大而光榮,展望未來,我們對公司的跨越式發(fā)展充滿信心,xx集團就如一輛豪華大巴,正在高速前進著,向更廣闊的疆土挺進,車上有xx希望集團為我們搭建的寬廣舞臺,有x總的正確指揮,我堅信,我上了這趟車,無論走到哪里,我會永不下車。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十八
基金領導講話是指基金公司領導人在重要場合下對員工、股東及社會公眾發(fā)表的重要演講?;痤I導講話的目的是引導公司的方向與決策,提高員工的積極性與士氣,增強股東的信心與滿意度,促進公司的健康發(fā)展。往往能夠有效地提升基金公司的聲譽與知名度。在聽取基金領導講話時,如何提取經(jīng)驗和心得,成為更優(yōu)秀的員工,是每一個在場聽眾所需思考的問題。
第二段基金領導講話的影響因素與基金公司應對策略。
基金領導講話的影響因素包括基金公司的經(jīng)濟實力及市場地位、領導人自身的聲譽和影響力、話題的吸引度和針對性等等?;痤I導人針對不同話題制定不同的講話策略非常重要,在談話中表現(xiàn)出堅信和自信,以及以開放的姿態(tài)面對股民和媒體。如此一來,能夠樹立基金領導人的權威形象,同時也促進了公司聲音的傳播與影響,為公司形象塑造和利益維護打下基礎。
基金領導講話涵蓋的領域非常廣泛,目標受眾也多樣化。有的講話面向內(nèi)部員工,如董事會和高管團隊,有的則面向外部投資者和媒體,如股神巴菲特的傳統(tǒng)講話。我們要根據(jù)講話的性質(zhì)和受眾對象,分別把握其中信息的透露面和補充細節(jié),同時從中獲取有用的投資理念和策略?;痤I導人講話的秘訣在于清晰明了地表達觀點,同時簡明扼要地傳遞公司的戰(zhàn)略方向和經(jīng)營理念。
基金領導講話的過程中,需要講話者掌握基本表達技巧,其中包括流利的語言表達、清晰的詞匯使用、連貫的思路安排等等。同時,如何處理各種問題和答疑解惑是基金領導講話中關鍵的一環(huán)。聽講話者要主動思考,抓住重點和難點,留下實用的經(jīng)驗和心得。基金領導講話的收獲并不僅在于聆聽過程中得到的信息,更在于在事件發(fā)生后進行一個總結(jié),歸納和體會。對講話中的觀點進行深入的思考,總結(jié)歸納發(fā)現(xiàn),自己也可以不斷的成長。
第五段總結(jié)。
綜合來看,基金領導講話是基金公司接受外界關注、傳遞企業(yè)信息和掌握市場動態(tài)最好的管道。在聽取基金領導講話時,我們要拓展思路,根據(jù)不同的角度和角色去理解,提取有用的信息和思路,從而借鑒吸收,增進個人能力和實踐經(jīng)驗。通過不斷地聆聽和思考,希望每個人都能在這一過程中汲取到豐富的知識、體驗和智慧,成為投資領域中的佼佼者,為中國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展做出更多的貢獻。
領導來陜講話心得體會總結(jié)篇十九
余姚公安機關將認真貫徹全市公安局處長會議和黎局長講話精神,牢牢把握推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化對公安工作的新要求,積極探索構(gòu)建以維護穩(wěn)定、服務發(fā)展、打防犯罪、基層治理、智慧警務、規(guī)范執(zhí)法等六大體系為內(nèi)容的,具有余姚特色的現(xiàn)代警務模式,認真統(tǒng)籌推進疫情防控和維護穩(wěn)定各項工作,著力創(chuàng)造一流業(yè)績,致力打造過硬隊伍,力爭余姚公安各項業(yè)務工作和隊伍建設走在寧波大市前列,為余姚高水平推進市域治理現(xiàn)代化,推動高質(zhì)量發(fā)展走在前列創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。
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