當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
對于黨校心得體會落款要寫嗎怎么寫一
中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性.民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度.我國的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀(jì)律的統(tǒng)一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎(chǔ),隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產(chǎn)黨是堅持和發(fā)展了民主集中制的組織原則.在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本保證.中國共產(chǎn)黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性.黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障.黨的紀(jì)律的內(nèi)容有四項,包括:黨的政治紀(jì)律,黨的組織紀(jì)律,黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律.同時黨的紀(jì)律也有其基本特征,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀(jì)律面前人人平等.有了指導(dǎo)思想,有了嚴(yán)密的組織原則,有了鐵一般的紀(jì)律,才能使我黨走向他的最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義.
第三.在黨校老師講課中,我不僅從課堂上學(xué)到了很多黨的知識,也在課外學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,得到了很多、很好的回憶。 因此我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。
一是要端正入黨動機(jī),認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。因為只有一個端正入黨動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。 二是加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)黨信念,牢記黨的宗旨,同一切不良現(xiàn)象,錯誤思想作斗爭
三是同時增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。
四是認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要積極主動、認(rèn)真,處處嚴(yán)格要求自己,在實(shí)際生活照中多為同學(xué)著想,積極幫助他們解決實(shí)際困難,做到不因“善小而不為,不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常學(xué)習(xí)生活工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報。
五是要從思想上入黨。從現(xiàn)在起,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。
中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思
想.這四個重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系.其中,馬克思主義是全世界無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ),列寧主義是帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當(dāng)代中國的馬克思主義,對于發(fā)展,鞏固社會主義事業(yè)有十分重大現(xiàn)實(shí)意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行為.
在學(xué)習(xí)期間,我更加明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認(rèn)識,端正了我的入黨動機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。共產(chǎn)主義是偉大而艱巨的事業(yè),我必將牢固樹立偉大的共產(chǎn)主義信念,堅持正確的政治方向,站穩(wěn)黨的政治立場,接受各種考驗,始終不渝地捍衛(wèi)黨的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。雖然我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時刻謹(jǐn)記黨的教誨,時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己, 在以后的生活、工作中。
對于黨校心得體會落款要寫嗎怎么寫二
進(jìn)入黨校之前,在我心目中的黨始終冷靜而莊嚴(yán)地高聳著。似乎我只能向往它,卻很難有機(jī)會親近它。而今,自己進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),隨著對黨一些知識理論掌握的加深,黨的形象也日漸生動而鮮活起來。它如同一條時代的色流,黑白分明,彩旗飄飄。從老師們的講課當(dāng)中,我大概總結(jié)了黨的三個階段性特征。
一、執(zhí)著的理想追求
中國共產(chǎn)黨打造了時代,時代也打造了中國共產(chǎn)黨。時代拓展了中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨也拓展了時代。
義和團(tuán)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命都沒有完成歷史遺留的使命;國民大革命之后,美國選擇了國民黨,然而,人民選擇了中共,歷史選擇了中共。從此,中共就不斷帶領(lǐng)人民,以鐵的紀(jì)律與作風(fēng)贏得一個又一個的勝利,一步一個堅實(shí)的腳印邁向共產(chǎn)主義社會那個夢想的遠(yuǎn)方。1949年,中華人民共和國成立。1xx年的屈辱史升華了一個階段。這是中國民主革命史的一個華麗的收束,是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性與進(jìn)步性的高度濃縮。
從浙江嘉興的游船到陜西延安的星星之火,從1921的50名黨員的有生力量到1949的百萬大師橫渡長江,從馬克思主義到其在中國的本土化——毛澤東思想,而今,從鄧小平理論到三個代表重要思想再到科學(xué)發(fā)展觀,黨一直在努力,為著那個共產(chǎn)主義的藍(lán)圖。有人也質(zhì)疑過,真的存在這樣一個社會嗎?時代發(fā)展到資本主義不是就已經(jīng)停滯了嗎?所謂的完美的共產(chǎn)主義值得我們這樣一代又一代人不懈的追求嗎?黨的實(shí)際行動給了這些質(zhì)疑一個最好的回答。改革開放、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、五年計劃,我們在平穩(wěn)中求發(fā)展,在危機(jī)中求改革,實(shí)踐向時間明示:只要我們愿意,壯著膽子走下去,一樣可以踩出一條坦途。
完美確實(shí)是虛無的,但是執(zhí)著地追求完美過程中的每一步都是美的。苛求完美無疑也就把美僵化了,因而也就不美了。正是這樣,黨始終引領(lǐng)著我們邁向共產(chǎn)主義的征途,正是有著這份執(zhí)著,這個理想,這種追求,黨成為了兩個先鋒隊——中國工人階級的先鋒隊、中國人名和中華民族的先鋒隊的統(tǒng)一,黨成為了中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨成為了“三個代表“的號角與推動者、執(zhí)行者。因為它執(zhí)著的是挽救民族危亡和實(shí)現(xiàn)人民解放的事業(yè),因為它篤信著小康社會這樣一個又個的理想,因為它不懈于維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好最廣大人民的根本利益這一永恒追求。
二、清醒的現(xiàn)實(shí)選擇
誕生于戰(zhàn)火之秋,投身于和平事業(yè),憑著溝通世界的智慧,黨在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)下做出了清醒的選擇;共產(chǎn)黨員在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)下做出了清醒的選擇。
xx大中,黨作為領(lǐng)導(dǎo)核心對現(xiàn)實(shí)做了謹(jǐn)慎的審度,進(jìn)一步得到了深刻的認(rèn)識,同樣做出了清醒的選擇。xx大報告指出全面建設(shè)小康社會是我們到20xx年的奮斗目標(biāo),為了這個目標(biāo),我們要把解放當(dāng)作中國特色社會主義的一大法寶,把改革開放作為中國特色社會主義的強(qiáng)大動力,把科學(xué)發(fā)展、社會和諧設(shè)為中國特色社會主義的基本要求。
解放思想,即在正確思想的知道下打破過時的舊框框束縛,研究新情況,解決新問題,使思想不斷與心得實(shí)際相符合。30年來從“實(shí)踐是檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)”的大討論,到1992年鄧小平的“南方談話”,經(jīng)濟(jì)建設(shè)屢見成效,現(xiàn)在,我們又面臨著新一輪的思想解放,其中的關(guān)鍵在于在貧富不均的情況下如何沖破既得利益,放飛市場經(jīng)濟(jì)下的道德想象力,特別是有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)絕不允許部分階層壟斷利益。改革開放中,改革是動力,發(fā)展是關(guān)鍵,穩(wěn)定是前提,三者結(jié)合的統(tǒng)一點(diǎn)是不斷改善民生,三者動態(tài)的結(jié)合保證了社會主義建設(shè)的協(xié)調(diào)有序。
可以看到,無論是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時刻,還是發(fā)展停滯的時刻,黨始終清醒并清楚的記得為什么要發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、該怎樣發(fā)展。
三、共同的實(shí)踐要求
這次全面學(xué)習(xí)黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開拓,要牢記黨和人民的重托和肩負(fù)的歷史責(zé)任,自覺在艱苦奮斗的實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了進(jìn)一步的升華。
對于黨校心得體會落款要寫嗎怎么寫三
這次黨校培訓(xùn)雖然只有短短的6節(jié)課,但它所代表的意義確是舉足輕重的,首先來說這不僅能使老黨員在原有的對黨的認(rèn)識上更深造了一點(diǎn),這更是新成員的一個對黨的認(rèn)識的更新。其次這對所有的培訓(xùn)人員和被培訓(xùn)人員也是一次思想的洗禮,一次對社會,對國家,對人民,對自己的責(zé)任與義務(wù)的定位。
在培訓(xùn)課上老師學(xué)生們對當(dāng)前我國的形式與政策所作出的全面認(rèn)識即我過的基本國情,基本路線,執(zhí)政方式,當(dāng)前青年該做什么。當(dāng)代青年所要承擔(dān)的責(zé)任是什么等分析。
在當(dāng)前我國人口眾多,人們的思想素質(zhì)還較低,人們需要的是不短的解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力來解決這一問題,黨提出了堅持黨的基本路線不動搖的方針。中國共產(chǎn)黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要,是黨和國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求;四項基本原則是立國只本,是黨和國家生存發(fā)展的政治基石;改革開放是強(qiáng)國之路,是黨和國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。
中國是一個人口大國稍不注意與民休息與民同樂就回發(fā)生動亂,回發(fā)生革命,幾千年的封建專制最后被推翻中的那些種種革命見證了只有的民心才能得天下。因此我黨必須保持和人民群眾的血肉聯(lián)系,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
我國的歷史見證和基本國情,基本路線,國家性質(zhì)等決定了我國不能走西方式的多黨執(zhí)政,我國始終走中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的其他個民主黨派參政議政的執(zhí)政方針。堅持民主集中制原則。在xx年反映的一部《開國大典》很好的展現(xiàn)里人們渴望和平人們?yōu)檎胬矶窢?。特別是中國共產(chǎn)黨的先鋒楷模作用,他們過雪山,打鬼子,建立了新民主等無不展現(xiàn)黨的性質(zhì)和宗旨。
在《開國大典》的片子中,中國共產(chǎn)黨得到全國人民的擁護(hù),熱血青年們?yōu)楦锩膭倮舾姹甲?,領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)一心為公,下層人民極力擁護(hù),日子雖然苦了點(diǎn),但全國上下團(tuán)結(jié)一致的那種力量是任何刀槍大炮都無法摧毀的。
作為21世界的接班人,尤其是當(dāng)代青年對國情的了解,對自己的責(zé)任應(yīng)有一個明確的概念,歷史所賦予的責(zé)任是什么等。
再漂亮的言語若沒有落在行動上都只能是曇花一現(xiàn)。作為21世界的接班人我們應(yīng)該具有以下意識:
第一:繼承和宏揚(yáng)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。艱苦奮斗,自立更生,自強(qiáng)奮進(jìn)。
第二:要有明確的理想信念和奮斗目標(biāo),小則不能做損害他人利益損人害己的事,大則報效祖國,時時不忘自己與祖國母親的血肉聯(lián)系為祖國作出貢獻(xiàn)。
第三:要立足國情,立足地區(qū),立足自身的實(shí)際情況服務(wù)大家,服務(wù)社會,不要求轟轟烈烈但要求盡自己在大的能力為身邊需要你幫助的人伸出援助之手則可。
第四:要有自立更生,立身行使的傳統(tǒng)美德,不手高眼低,立足字身優(yōu)勢并發(fā)揮優(yōu)勢,不僅能十自己閃光更能照耀別人。
第五:要時時心中有大家,情系大家。那么大家心中便自然有了你,自己也就融入了社會。
始終銘記國家性質(zhì),當(dāng)前國家狀況,自身的歷史使命和責(zé)任。情系國家,情系黨,情系人民,我心有人人等是每個青年更是每個即將成為黨員的大學(xué)生的充要條件。
對于黨校心得體會落款要寫嗎怎么寫四
一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)理論功底。
開學(xué)考試,一拿到測試卷就傻了眼,每道理論問答題都不知從何下筆,才知道自己的差距太大了??傉J(rèn)為平時干工作不是好難的事,遇到問題都還能解決,對理論的學(xué)習(xí)完全放松了,必須學(xué)的也只是走過場,沒有深入認(rèn)真地對待。這次經(jīng)老師和各級領(lǐng)導(dǎo)的講解,我明白了理論知識是科學(xué)地分析問題和解決問題的基礎(chǔ),沒有充實(shí)的理論功底,認(rèn)識問題往往會有偏差,作出錯誤的決策,這是一個領(lǐng)導(dǎo)干部最致命的。今后必須自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,使自己成為理論功底堅實(shí),工作能力較強(qiáng)的干部。
二、提高了認(rèn)識,拓寬了知識面
對xx大精神重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對中國特色社會主義理論體系、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀以及和諧社會建設(shè)的深刻內(nèi)涵有了全新認(rèn)識。對涉及多方面內(nèi)容課程的學(xué)習(xí),與同學(xué)們的交流、探討使我拓寬了知識面,了解了我國維穩(wěn)形勢、我縣工農(nóng)業(yè)和社會事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、行政法規(guī)、物權(quán)法等與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)的重要性,以及學(xué)到了更多更好的工作和學(xué)習(xí)方法。
三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念
聽了關(guān)于樹立領(lǐng)導(dǎo)干部正確的權(quán)力觀、政績觀、群眾觀和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及葉書記講的關(guān)于干部修養(yǎng)等幾課,我更堅定了共產(chǎn)主義和建設(shè)中國特色社會主義的理想信念,撥正人生觀價值觀,今后,我當(dāng)牢記宗旨,努力踐行“三個代表”重要思想,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),把黨性鍛煉貫穿于學(xué)習(xí)、工作和日常生活,努力使自己成為政治堅定、作風(fēng)過硬、思想解放、有能力、能干事的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
心得五:科級領(lǐng)導(dǎo)干部市委黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
8月23—27日,本人受單位指派,參加了××區(qū)委組織部在××市委黨校舉辦的科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)班歷時五天,市委黨校有關(guān)教授和專家就“領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造、科學(xué)發(fā)展觀解讀、依法行政、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則解讀、馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、地方政府危機(jī)管理和危機(jī)公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)、××文化、溝通藝術(shù)等十個專題,進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解??芍^內(nèi)容豐富、講解透徹,使聽者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會和心得。
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養(yǎng)
學(xué)習(xí)班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領(lǐng)導(dǎo)者的個人品牌—領(lǐng)導(dǎo)者的形象力》專題報告,這既是領(lǐng)導(dǎo)者形象塑造的方法和策略,也是領(lǐng)導(dǎo)者個人素養(yǎng)的基本要求。王教授從國際國內(nèi)實(shí)際出發(fā),講解了為什么要注意領(lǐng)導(dǎo)者的個人形象塑造及其意義,重點(diǎn)講解了怎樣塑造領(lǐng)導(dǎo)者的個人品牌的方法和策略。指出領(lǐng)導(dǎo)者不但要德才兼?zhèn)?,還要外表堂堂,談吐高雅,內(nèi)外兼修,具有領(lǐng)袖形象;不僅要代表個人,還要代表組織。一個人的形象標(biāo)志著一個國家和地區(qū)形象水平和組織規(guī)范,良好的形象是一種軟實(shí)力(威信威望價值)。個人品牌一旦形成,就有了知名度和美譽(yù)度。
做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長,取長補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化
呂學(xué)芬副教授解讀“科學(xué)發(fā)展觀”,使我們更加清楚的認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的
三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。――必須堅持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)
崔占祿教授解讀《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,使我們清楚了《廉政準(zhǔn)則》中的8個方面“禁止”和52個“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題,甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進(jìn)性,將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓,在求實(shí)效上下工夫。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固
樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
四、學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)
在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通,學(xué)會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
另外,還聽取了依法新政、經(jīng)濟(jì)形勢分析報告和紅山文化報告,也頗有收獲。
總之,五天的學(xué)習(xí),時間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深
對于黨校心得體會落款要寫嗎怎么寫五
帶著無比激動的心情,參加了黨校入學(xué)典禮并接受了王大力教授的經(jīng)典黨性教育知識,思想如沐春風(fēng)。經(jīng)過王教授對黨的精辟解析、獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,使我深受鼓舞和教育,使我對黨有了更深刻的了解,我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為新時期的黨員、研究生,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、西部大開發(fā)總體部署的要求,結(jié)合實(shí)際,因地制宜,切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,堅定理想信念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),全力干事創(chuàng)業(yè),努力提升自身素質(zhì),成為適應(yīng)新形勢下的優(yōu)秀黨員、研究生和工作者。下面,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,談幾點(diǎn)看法,與大家共勉。
一、強(qiáng)化黨性修養(yǎng),提升自身素質(zhì)
黨性,是一個政黨固有的本性,是階級性最高而集中的表現(xiàn)。修養(yǎng),是一個人通過一定的準(zhǔn)則進(jìn)行自我矯正、自我反省,自我完善的過程。中共黨員的黨性修養(yǎng),就是按照中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、宗旨等,通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,磨礪自己的品格和意志,修正自己的錯誤和缺陷,以保持政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進(jìn)性??梢哉f,黨員的黨性修養(yǎng),是對黨員本質(zhì)的改造,是保持黨的先進(jìn)性的必由之路。
在現(xiàn)階段,黨性修養(yǎng)的內(nèi)容主要包括以下六個方面:一是理論修養(yǎng)。理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ),黨員的共產(chǎn)主義信念和覺悟,不是自發(fā)形成的,而是通過學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,來指導(dǎo)實(shí)踐黨的宗旨、實(shí)踐黨的目標(biāo)和任務(wù)。二是政治修養(yǎng)。黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。三是思想修養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這一宗旨充分體現(xiàn)了黨員的思想純潔和崇高的品質(zhì)。要求全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有無私奉獻(xiàn)的精神,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系,利為民所謀。四是能力修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員個人素質(zhì)的全面提高,它不僅包括理論素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì),還包括不同歷史時期所需要的知識和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。五是作風(fēng)修養(yǎng)。作風(fēng)與黨風(fēng)互為表里,密切關(guān)聯(lián)。這就是理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評。這三大作風(fēng)是我們黨的傳家寶,也是每一個共產(chǎn)黨員所必備的政治素養(yǎng)。六是紀(jì)律修養(yǎng)。就是因為我們黨有著嚴(yán)密的組織體系,嚴(yán)格的組織原則,嚴(yán)肅的政治紀(jì)律。黨性修養(yǎng)的這六個方面是一個整體,相互影響,相互制約,互為關(guān)聯(lián),缺一不可。
二、堅定理想信念,堅定思想純潔
要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)和公道正派、任人唯賢的選人原則;堅持“五湖四?!?,反對拉幫結(jié)派、任人唯親;堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助。堅持改革創(chuàng)新的敏銳性。要以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工作,解放思想,更新觀念,敏于發(fā)現(xiàn)新情況,勇于探索新辦法,
善于破解新難題,使工作更加符合客觀實(shí)際的情況,更加符合科學(xué)發(fā)展的要求,切實(shí)提高工作科學(xué)化水平。 毛澤東同志有句名言,要求共產(chǎn)黨人要“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。這也是我們黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
我們必須是政治最強(qiáng)、作風(fēng)最優(yōu)、紀(jì)律最嚴(yán)、業(yè)務(wù)最棒,公道正派,樹立良好形象,群眾信得過,綜合起來也就是黨性最強(qiáng)。唯有如此,才能忠實(shí)履行好擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)。加強(qiáng)干部黨性修養(yǎng),是提高社會公信度和滿意度的迫切需要。加強(qiáng)干部黨性修養(yǎng),是推動科學(xué)發(fā)展的迫切需要。黨校心得體會三、樹立終身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際
要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。進(jìn)步從學(xué)習(xí)開始,差距從學(xué)習(xí)拉開。學(xué)習(xí)可以立德增智,是堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié),是一個人成長的“隱形翅膀”。作為黨員研究生、干部應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)意識,成為勤奮學(xué)習(xí)的表率。一要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任一種工作,成為一種自覺的行為。堅持不懈地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),向知識要寬度,向理論要高度,向歷史要厚度,向?qū)嵺`要深度,向群眾要新度,努力成為“黨務(wù)政策通”、“人頭活字典”和“工作多面手”。二要豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容。多掌握一份知識,看人就更全面、更深刻,管理就更科學(xué)、更高效。三要講求學(xué)習(xí)的實(shí)效??朔≡晷睦?,抽出空來,靜下心來,緊密聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),把讀書的過程變成研究工作的過程,把工作的過程變成學(xué)習(xí)和應(yīng)用理論
的過程,把理論和知識轉(zhuǎn)化為能力的過程。努力克服對常規(guī)工作“沒譜”,對臨時工作“沒轍”,對突出問題“沒招”,對未來情況“沒底”現(xiàn)象的發(fā)生。
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