新形象建設(shè)講座心得體會總結(jié) 形象培訓(xùn)心得體會(5篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦新形象建設(shè)講座心得體會總結(jié)一

1、及時傳達(dá)公司關(guān)于意識形態(tài)工作相關(guān)精神，通過支部學(xué)習(xí)會等形式強調(diào)意識形態(tài)工作作為常態(tài)化工作，擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，做好正面宣傳。

2、查找問題，堅持問題導(dǎo)向，邊查邊改，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，嚴(yán)格落實責(zé)任管理，責(zé)任到人。

3、強化意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán),把意識形態(tài)工作同市場發(fā)展同部署,設(shè)立微信工作群,分享相關(guān)政策文件,不斷增強黨員干部的責(zé)任意識。

一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;

二是新形式下引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向的本領(lǐng)有待加強。

三是市場輿論推動性有待加強。

一是加強看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向，先黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，同時以“群主”為主要責(zé)任人加強對飛信、微信等工作用群組的日常監(jiān)管和動態(tài)管理;

二是強化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，做好正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，突出中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就展示，踐行社會主義核心價值觀，做到道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

三是在新業(yè)務(wù)推動過程中，借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦力度進(jìn)一步加強，提升新業(yè)務(wù)市場占有率。

支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，堅持正確政治方向，通過每個月“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨習(xí)近平談治國理政第二卷內(nèi)容、十九大會議精神，通過領(lǐng)導(dǎo)講黨課，黨員發(fā)言等方式牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上和以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致。在市場工作中以管理提效率、增效益，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，提升發(fā)展效益。

推薦新形象建設(shè)講座心得體會總結(jié)二

為切實落實教體科局黨委工作要點，根據(jù)《__縣中小學(xué)校黨建“一校五同步”工作機制》工作目標(biāo)任務(wù)：“全面提升支部戰(zhàn)斗堡壘作用，辦人民滿意的教育”，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，圍繞“黨建引領(lǐng)促發(fā)展，教書育人爭先鋒”主題活動，全面加強黨支部的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，不斷提升黨支部建設(shè)水平，努力創(chuàng)建“紅旗黨支部”，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，結(jié)合工作實際制定20__至20__學(xué)年度學(xué)校黨建工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、思想建設(shè)為基礎(chǔ)，深化作風(fēng)建設(shè)，大力加強黨風(fēng)廉政、加強黨員和教師隊伍建設(shè)，圍繞教育教學(xué)工作，提升辦學(xué)水平，加快追趕超越、強化擔(dān)當(dāng)作為，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供堅強的政治和組織保障。

二、主要工作

（一）加強政治學(xué)習(xí)，提升政治思想素質(zhì)

1、打造一支過硬班子。嚴(yán)格落實《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，選優(yōu)建強班子，真正將政治堅定、素質(zhì)過硬、能干事、敢干事、會干事的優(yōu)秀骨干選進(jìn)班子，實行支部書記和校長“一肩挑”，支部班子和校委會班子實行雙向交叉任職，全力抓好黨建工作；強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭研究黨建和教育教學(xué)管理工作，帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平，對學(xué)校的近期工作目標(biāo)，遠(yuǎn)期工作目標(biāo)及學(xué)校的發(fā)展，要做到心中有數(shù)，思路清晰，未雨綢繆，該說的要說、該管的一定要管；班子成員之間要搞好團(tuán)結(jié)，多交流與溝通，形成相互尊重，相互信任，民主共商，重大問題集體研究決定，之后再放手大膽地開展工作。

2、在學(xué)習(xí)上下功夫。黨支部將把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為貫徹黨的十九大精神的重中之重，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，繼續(xù)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話，引導(dǎo)廣大黨員堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，突出問題導(dǎo)向，發(fā)揚自我革命精神，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展；引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、嚴(yán)守“四個服從”，堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步加強黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，不斷提高教師的思想素質(zhì)和政治理論水平，引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，踐行教師職責(zé)，提升師德修養(yǎng)，弘揚優(yōu)秀品質(zhì)，增強工作能力，實現(xiàn)自我超越。

（二）健全黨內(nèi)制度，規(guī)范黨建工作

1、健全完善黨內(nèi)制度。制定議事決策機制、監(jiān)督工作機制、溝通協(xié)調(diào)機制，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持嚴(yán)格落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，建立完善“三會一課”制度、主題黨日制度、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度、黨員發(fā)展制度、黨員“三諾”管理制度、黨員積分管理制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度、脫貧攻堅“五個一”制度、城鄉(xiāng)黨建雙聯(lián)互助制度、黨建帶團(tuán)建對建工作制度、考核評價制度、常規(guī)教學(xué)管理制度、師德師風(fēng)管理考核制度等，并結(jié)合學(xué)校自身實際制定切合實際操作性強的規(guī)章制度。緊緊圍繞組織生活“五個一”（每月至少1次支委會、1次黨員活動，每季至少1次黨員會、上1次黨課，支部書記至少每半年講1次黨課）底線標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)各項制度的落實。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，依托“三亮一爭”，亮身份、亮崗位、亮業(yè)績，爭做新時代立德樹人的標(biāo)兵。即：黨員在師德教育、教學(xué)教研方面成為教書育人的先鋒（班主任及科任老師）、管理育人的先鋒（行政人員）、服務(wù)育人的先鋒（后勤人員）。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前不退縮、問題面前不躲閃、矛盾面前不回避，用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師。形成關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員的局面，從而提高黨員在教師中的影響力，共同營造風(fēng)清氣正的干事氛圍。

3、實施“雙培養(yǎng)”工程。鼓勵優(yōu)秀教師積極向黨組織靠攏、注重把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師，制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實好雙培養(yǎng)措施、堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。20__年擬培養(yǎng)入黨積極分子2名，發(fā)展黨員1名。

4、開展“3+_”三諾積分制管理。即：基礎(chǔ)常規(guī)項目（分)+差異積分項目（分）+否決清零項目(分）的三諾積分管理辦法。把“黨建常規(guī)作為必須完成基礎(chǔ)動作進(jìn)行積分，爭先創(chuàng)優(yōu)亮點工作作為加分項目，同時設(shè)定扣分否決項目”。通過積分制管理實施好“黨建+”機制與學(xué)校各項工作的深度融合。與政治思想、師德師風(fēng)、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等工作互動互促、同頻共振，聚焦問題補短板、強弱項，強化黨支部建設(shè)全面過硬。進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格黨員教育與管理，夯實黨建工作基礎(chǔ)。

5、深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。做好集中整訓(xùn)，提高黨員的認(rèn)識、立好20__年軍令狀、寫好承諾書。全年堅持抓常、抓細(xì)、抓實，堅持邊學(xué)、邊查、邊改，推進(jìn)黨性建設(shè)長效化和常態(tài)化。緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù)、考核指標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)全校教師干事創(chuàng)業(yè)激情，為實現(xiàn)學(xué)校科學(xué)持續(xù)發(fā)展提供堅強作風(fēng)保障。

（三）加強基礎(chǔ)保障，推動學(xué)校改革創(chuàng)新

1、營造爭創(chuàng)氛圍。制作制度牌、展版，把黨建知識包括入黨誓詞，黨員權(quán)利和義務(wù)，黨的黨輝歷程等黨建文化元素滲透到校園文化當(dāng)中；同時制作一批有關(guān)黨建工作制度牌，懸掛黨員活動室、各支部辦公室；利用學(xué)校宣傳媒體優(yōu)勢大展旗鼓地渲染黨建文化，營造良好的黨建氛圍。

2、按照“六有”（黨旗、入黨誓詞、電話、電腦、電教設(shè)備、辦公桌椅、飲水機）要求，建設(shè)黨支部活動室，確保支部活動室場所面積達(dá)標(biāo)、功能齊全、管理規(guī)范、內(nèi)外環(huán)境清爽，并將支部活動室布置成黨員服務(wù)室，滿足全校黨員集中開展各類活動。

（四）加強行風(fēng)建設(shè)，確保學(xué)校健康發(fā)展

1、抓師德建設(shè)。通過開展教師師德承諾、大討論、問卷調(diào)查、評選“師德標(biāo)兵”等一系列鑄師德活動，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。堅持先進(jìn)文化的引領(lǐng)，加大先進(jìn)典型的宣傳，總結(jié)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師。同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，嚴(yán)禁教師違規(guī)有償補課等行為，教育引導(dǎo)教師不忘初心、潛心育人。著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

2、創(chuàng)設(shè)廉潔風(fēng)氣。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開展廉政廉潔文化進(jìn)校園活動。堅持勤政廉政從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，落實中央八項規(guī)定，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育和警示教育，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)。每到重要節(jié)點，黨支部向全體教師進(jìn)行警示教育，要求教師牢記廉潔準(zhǔn)則，廉潔從教，切實筑牢廉政防線，保證學(xué)校風(fēng)清氣正，讓家長信任和社會滿意。

（五）狠抓規(guī)范管理，做好各項常規(guī)工作。

1、做好黨費收繳、加強信息宣傳工作。認(rèn)真貫徹落實黨費收繳有關(guān)文件精神和要求，做到標(biāo)準(zhǔn)到位，收繳及時，管理嚴(yán)格，足額上繳。構(gòu)筑良好的輿論環(huán)境。定期利用led屏、板報、工作群等，加大宣傳力度，弘揚主旋律，激發(fā)正能量，營造“和諧、守紀(jì)、健康、向上”的校園氛圍。

2、扎實開展“黨建引領(lǐng)促教育，教書育人爭先鋒”主題活動。創(chuàng)新黨建工作方法，推行“黨建+”模式，將黨建工作與隊伍建設(shè)、德育建設(shè)、教育教學(xué)改革等緊密結(jié)合。教育引導(dǎo)黨員立足崗位爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，力促學(xué)校追趕超越目標(biāo)實現(xiàn)。二是服務(wù)學(xué)生活動。每位黨員幫扶一位困難學(xué)生，通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活資助、定期走訪等形式，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，幫助他們樹立學(xué)習(xí)和生活的信心。

3、開展慶祝建黨系列活動。通過表彰20__-20__年優(yōu)秀黨員，進(jìn)行走訪慰問家庭困難黨員，重溫入黨誓詞，觀看教育警示片等活動，凝聚追趕超越正能量。結(jié)合學(xué)校實際開展廉政文化進(jìn)校園活動、黨建帶婦建團(tuán)建隊建活動、關(guān)愛貧困留守兒童活動、慶七一活動、美德少年“三好學(xué)生”評比活動、雙聯(lián)互助“五個一”活動、課余微黨課、志愿者服務(wù)等形式多樣的慶祝活動。

4、扎實開展“一抓三促三名”活動。學(xué)校教師以抓黨風(fēng)、促校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、育名校名師名生為重點，以“三名工程”為抓手，強化師德教育，班級管理、校本研修，做到依法執(zhí)教、文明施教，積極塑造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型教師隊伍，推動黨支部在“抓黨建、促發(fā)展”中提升組織力建設(shè)水平。

（六）加強群團(tuán)建設(shè)，深化和諧校園創(chuàng)建

加強對工會、德育及少先隊工作的指導(dǎo)，增強服務(wù)意識，積極開展“制度規(guī)范人、目標(biāo)激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關(guān)心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建設(shè)，營造溫馨和諧的校園氛圍。

1、指導(dǎo)學(xué)校工會工作。支持工會按照章程開展工作，充分發(fā)揮工會在參政議政，在辦公室文化建設(shè)中的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益。指導(dǎo)工會開展各項活動，做好病產(chǎn)假教師的慰問工作，定期走訪慰問退休教師，征求他們的意見、建議。開展多種形式的有利于員工身心健康的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活，充分調(diào)動廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設(shè)的積極性。

2、加強少隊工作指導(dǎo)。加強學(xué)校德育與少先隊工作，制定切實可行的富有特色的不同學(xué)段學(xué)生行為養(yǎng)成規(guī)范，加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和“五愛”教育。開展“中國夢”宣傳教育、社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動、“弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代”主題活動、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動、美德少年“三好學(xué)生”評比活動、文明校園創(chuàng)建活動等系列活動。

3、加強校園文化建設(shè)。利用重大節(jié)日、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等開展以歌舞表演、課本劇、書畫展、趣味運動會等形式，展示新時代師生風(fēng)采，豐富多彩的校園藝術(shù)體育活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的良好風(fēng)尚和精神狀態(tài)。利用“qq、微信群”、“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地做好學(xué)校各項活動的宣傳工作，構(gòu)建平安和諧校園，努力營造黨風(fēng)純、校風(fēng)正、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。

在新的學(xué)年度里，學(xué)校黨支部將圍繞立德樹人目標(biāo)和教育教學(xué)這一中心工作，把開展“紅旗黨支部”創(chuàng)建活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體載體，作為推動追趕超越的有效措施，與脫貧攻堅工作緊密結(jié)合起來，突出全面黨建引領(lǐng)的要求，加強黨員隊伍建設(shè)，強化各項工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，堅持發(fā)揚“解放思想、實事求是，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神，加強學(xué)習(xí)，外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，使學(xué)校各項工作邁上新的臺階！

推薦新形象建設(shè)講座心得體會總結(jié)三

[摘 要]在經(jīng)濟快速發(fā)展的時代背景下，人們逐漸認(rèn)識到個人素養(yǎng)在一個人成長成才過程中的重要作用。本文從高校圖書管理員這一工作著手，論述了高校圖書管理員這一群體提高個人素養(yǎng)的重要意義，并從身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)三個方面分析圖書管理員提升個人素質(zhì)的途徑，其中也論述了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對提高個人修養(yǎng)的重要作用。

[關(guān)鍵詞]圖書管理員;個人素養(yǎng);傳統(tǒng)文化

隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，社會對每位公民在個人素養(yǎng)方面的要求也在不斷提高。個人素養(yǎng)包括個人素質(zhì)和個人修養(yǎng)，個人素質(zhì)一般是指一個人的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)及其文化素質(zhì)。個人修養(yǎng)通常指的是一個人在生活中的言談舉止、行為處事過程中所體現(xiàn)出的禮儀修養(yǎng)和其自身的思想道德修養(yǎng)。如果說個人素質(zhì)是人的最基本配置，那么個人修養(yǎng)就是人追求更高生活品質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的必要因素。學(xué)校作為個人素養(yǎng)教育的主要傳授地，自然對作為傳授者的老師的個人素養(yǎng)提出了較高的要求。高校圖書管理員雖然是學(xué)校領(lǐng)域中不直接對學(xué)生授課的教師群體，并且具有常年與書籍相伴的職業(yè)特點，但他們在工作中避免不了的要與學(xué)生長期交往和接觸，這對其個人素養(yǎng)方面也提出了更高的要求。因此，高校圖書管理員在工作也需要不斷提高自身的素養(yǎng)，這對于更好的提高工作質(zhì)量和效率具有非常重要的意義。

一、高校圖書管理員提高個人素養(yǎng)的意義

個人素養(yǎng)是個人修養(yǎng)和素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，縱觀歷史古今中外的成功人士，他們不僅懷揣遠(yuǎn)大的理想信念，具備某一領(lǐng)域或多領(lǐng)域的專業(yè)知識技能，同時還具有高尚的個人修養(yǎng)和良好的個人素質(zhì)，這為其增添了無限的人格魅力。因此，個人素養(yǎng)對于提升個人道德水準(zhǔn)，獲得成功具有極大的作用。同樣，高校圖書管理員在自己的本職崗位上提高個人素養(yǎng)具有非常重要的意義。

1.實踐意義

個人素養(yǎng)的提升可以使人們更好的處理家庭和社會關(guān)系，也可以更好的處理工作中所遇到的問題。高校圖書管理員是面對著學(xué)校學(xué)生這樣的群體，在工作中會遇到與學(xué)生相關(guān)的一些事情，工作重復(fù)而又繁雜，對待服務(wù)的對象還需要有細(xì)心和耐心，這就需要在工作中將平時所積累的所有的知識轉(zhuǎn)化成一個個排憂解難的方法，同時高校圖書管理員還需要具有很好的職業(yè)道德修養(yǎng)和個人素養(yǎng)，才會把工作和生活中遇到的各類事情處理得恰到好處，才會在實踐中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的知識再運用于實踐。

2.職業(yè)意義

提高個人素養(yǎng)的意義在于從自我超越的過程中實現(xiàn)個人價值和個人職業(yè)追求。每個人生命的長度都大概相差無幾，人們都想在自己有限的生命里，證明自己的人生價值，那么這種價值的實現(xiàn)，就要在不斷完善自我、超越自我中實現(xiàn)。我們認(rèn)為，如果一個人在離開這個人世后，仍有很多人為之惋惜與感嘆，那么這個人的生命就屬于有價值的生命。有史可證，這類人大多具有較高的個人素養(yǎng)。

當(dāng)個人素養(yǎng)達(dá)到一定的層次時，人們就能夠?qū)ψ约河姓_的認(rèn)知、準(zhǔn)確的定位。作為一名圖書管理員，可以通過對自己的認(rèn)識，充分發(fā)揮自己的長處，給自己的工作制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于從普通的工作中發(fā)掘個人的潛能，并充分發(fā)揮自己的潛能，以此來增強個人的工作能力。同時，也能夠使自己更清楚的看見自己職業(yè)的發(fā)展空間，讓自己在工作中找到奮斗的激情，給看似枯燥的工作生活添一劑調(diào)味品。

二、高校圖書管理員提高個人素養(yǎng)的路徑

1.高校圖書管理員提高個人素質(zhì)

(1)勞逸結(jié)合，提高身體素質(zhì)

身體素質(zhì)是指人體各項器官活動的基本情況，是人體各器官系統(tǒng)的機能在活動時的綜合反映。身體健康是一個人健康生活和順利工作的前提，只有身體素質(zhì)過硬，才能夠有充分的精力去享受生活和工作。身體會影響一個人的行動，也會影響一個人的情緒。如果身體素質(zhì)不理想，就會變?yōu)榭沼幸磺槐ж?fù)，卻無力施展自己的才華的悲哀境地。身體素質(zhì)也會影響人們的心理幸福感，幸福是人的一種自身的感受，他人無法判斷其是否幸福。如果一個人擁有美滿的家庭、喜愛的工作、充裕的物質(zhì)保障，但身體狀況卻很差，那么這所有的令人羨慕的一切，都將不值一提。所以，每個人都需要注意自己的身體健康狀況。

圖書管理員的工作狀態(tài)是長時間的坐著面對電腦和書籍，從而導(dǎo)致了較多的圖書管理人員患有脊椎類疾病。作為管理員自身，應(yīng)該在自己的工作中調(diào)整工作狀態(tài)，勞逸結(jié)合，不長時間保持同一姿勢。一旦有閑暇，可在座位周圍，在不影響他人的前提下做適當(dāng)?shù)幕顒?。學(xué)校也可適當(dāng)組織一些教師職工的活動與比賽，提高教職工的運動意識，激發(fā)其運動熱情，從而達(dá)到強身健體的目的。

(2)善于思考，提高心理素質(zhì)

心理素質(zhì)是指人在面對外界的人與事時所表現(xiàn)出的心理變化在其行為上所反映出的狀態(tài)。心理素質(zhì)的狀態(tài)，會直接影響一個人對生活和工作的態(tài)度。良好的心理素質(zhì)，會促使一個人笑對人生;極端的心理素質(zhì)，會導(dǎo)致一個人走向低谷，甚至走向絕望。在圖書管理員的日常工作中，圖書館內(nèi)的環(huán)境相對來說是安靜的，與人的交流遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有與書的“交流”多。長時間的這種工作環(huán)境，有可能導(dǎo)致管理人員不善于與人溝通，這就要求在管理人員在選擇書籍閱讀時，要善于思考，多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，使自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。始終保持開闊的心胸，提高對自己心理沖突和挫折的忍受能力，充分的認(rèn)識自己。同時也要了解自己的心理變化，并急時的做出相對應(yīng)的緩解辦法，使自己在愉快的情緒下面對工作與生活。

善于思考也是要求人們要擁有遠(yuǎn)大的理想。一個沒有理想、沒有追求的人生是索然無味的。崇高理想的形成過程中，需要人所具有的文化素質(zhì)作為依托。同時，還要具備正確的世界觀、人生觀、價值觀作為指引。理想是人們奮斗的目標(biāo)，在向著這個目標(biāo)前進(jìn)的過程中，人們需要不斷的完善自我、壯大自我，從而達(dá)到內(nèi)心的強大。每個成功的人都一定具備良好的心理素質(zhì)，它需要承受各種各樣的問題與壓力，所以二者是在互促中不斷成長。 (3)暢游書海，提高文化素質(zhì)

文化素質(zhì)是指人們在文化方面所具有的較為穩(wěn)定的、內(nèi)在的基本品質(zhì)。一個人的文化素質(zhì)會直接體現(xiàn)在他的思維方式、言談舉止、審美情趣等方面的外在表現(xiàn)中，會影響其在別人心中的印象。古語講“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識是非常有必要的，傳統(tǒng)文化對我們的生活與工作都具有非常重要的指導(dǎo)作用。傳統(tǒng)文化中所蘊涵的各種積極向上的精神，更是推動和指導(dǎo)著幾千年來中國文化的發(fā)展，內(nèi)涵豐富多彩。中國傳統(tǒng)文化是中華民族長久以來通過人們的積累、沉淀，經(jīng)過了歷史的層層考驗而流傳下來的，是我國乃至世界的文化瑰寶。

古時讀書，人們大多是為了出人頭地、光宗耀祖。而在當(dāng)今社會，又有了新一層的用意，讀書可以在提高人的學(xué)識和見世面的同時，使其更好的融入人群、融入社會。圖書管理員屬于知識分子群體，因此，對他們的文化素質(zhì)水平要求相對來說較高。在工作中，只有自己的文化水平達(dá)到一定的高度，才能向前來借閱圖書的讀者們予以正確的指引。圖書管理員是最接近書籍的人，他們終日與書為伴，應(yīng)該充分的利用這一有利的、便利的條件，在書海中遨游，提高自己的文化素質(zhì)。

2.高校圖書管理員提高個人修養(yǎng)

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做到知禮懂禮

中國被譽為“禮儀之邦”，“禮”貫穿于中華民族的整個文明史?！岸Y”的出現(xiàn)，將人類歷史從野蠻與文明分隔開來。一個人生活在社會中，避免不了與他人相處，在這種相處、交流的過程中，應(yīng)該注意哪些“禮”，才能更好的形成良好的交際圈呢?我們認(rèn)為尊重他人是最基本的準(zhǔn)則，人與人的相處必須建立在相互尊重的基礎(chǔ)上，如果不能保證這個前提，那么繼續(xù)相交將毫無意義。其次，交流對象對于自己所表現(xiàn)的行動要做出適當(dāng)?shù)姆从常抖Y記?曲禮上》中記載：“往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。”人與人之間的感情就是在這種相互尊重前提下的平等交流中增進(jìn)的。

“禮”在某一種程度上能夠決定一個人的成敗。高校圖書管理員面對學(xué)生這一群體，就要求圖書管理員要在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境做適當(dāng)?shù)氖虑椋ぷ髦幸象w，對學(xué)生這一群體要尊重和愛護(hù)，具有親和力，讓學(xué)生體會到管理員的內(nèi)在個人素養(yǎng)。因此，高校圖書管理員在日常生活中要注意自己的一言一行，汲取“禮”的精華，時刻用“禮”來要求自己，提高自己的個人素養(yǎng)，例如閱讀有關(guān)書籍、觀看有關(guān)視頻、傾聽學(xué)識淵博之人的講座或參加一些禮儀培訓(xùn)班等，在開會時手機應(yīng)靜音，否則當(dāng)有電話或短信提醒時，會影響會議進(jìn)度;去高檔西餐廳吃飯時需身著正裝，否則被視為對他人的不尊重等。在日常生活中，有太多的“禮”需要注意，通過各種各樣的方式來提高自己對“禮”的認(rèn)知，這是在社會生活中、與人交往中暢通無阻的有力保證。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高思想道德修養(yǎng)

思想道德修養(yǎng)是一個人最重要的配置之一。古人將人分為三等：中人、中人以下、中人以上。中人是指生活中常見的人，他們沒有圣人的品德高尚、無私大愛，但也沒有小人的品德卑劣、傷天害理;中人以下為小人，他們道德底線極低，會為了一己私利損害他人、集體乃至國家的利益;中人以上為君子，君子是古人對一人品格的最高評價，君子之最優(yōu)者乃為圣人。在中國傳統(tǒng)文化中，有很多關(guān)于修身養(yǎng)性的優(yōu)秀精神，內(nèi)在的道德修養(yǎng)對于一個人的成功來說是一種軟實力的體現(xiàn)，在無形之中將人分為了三六九等。古往今來，無論古代君王，亦或公司老板，用人都是以德為先，無德無才者、德不配才者皆不可任用。

思想道德修養(yǎng)對一個人的重要性不言而喻，生活中我們常用道德來評價一個人的品行，無德之人，人人得以遠(yuǎn)之。道德修養(yǎng)對于圖書管理人員尤為重要，它不僅可以使其自身品德高尚，還能夠給予借閱者正確的指引。因此，作為高校圖書管理員一定要多讀書，加強思想道德理論的學(xué)習(xí)，用心理解、靈活運用所學(xué)知識，分析、解決現(xiàn)實生活中的各類問題;參加單位和社會組織的道德實踐講座，參與生活實踐。良好的道德素質(zhì)養(yǎng)成離不開實踐教育和啟發(fā)，重在實踐，在實踐中深切的感悟和理解高尚道德的內(nèi)涵。

綜上所述，可知一個人的個人素養(yǎng)，不僅體現(xiàn)在外表的整潔干凈、落落大方，還應(yīng)該注意內(nèi)在的修養(yǎng)，內(nèi)外兼修、韜光養(yǎng)晦會使人變的與眾不同。高素質(zhì)人才的素養(yǎng)就是通過許許多多生活中的細(xì)枝末節(jié)體現(xiàn)出來的。我們所學(xué)的知識、所了解的禮度、所推崇的道德觀，都在生活和工作中給予我們有力的指引。所以，圖書管理員應(yīng)該利用自己有利的客觀條件，發(fā)揮主觀能動性，主動汲取更多的、全方位的優(yōu)秀知識，實現(xiàn)思想上的升華，使自己無論是在家庭生活、社會交往還是在工作中都能夠成為一個具有較高素養(yǎng)的人才。

〔參 考 文 獻(xiàn)〕

〔1〕馬卓燕.淺談新世紀(jì)高校圖書管理員的職業(yè)素養(yǎng)〔j〕.教育理論與實踐，20xx，(6).

〔2〕蔣秋紅.關(guān)于圖書管理員工作的思考〔j〕.科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，20xx，(6).

〔3〕孟復(fù).當(dāng)代高校圖書管理員素質(zhì)提升的路徑探析〔j〕.農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊，20xx，(6).

〔4〕張倩.信息時代如何提高圖書管理員的素質(zhì)和技能〔j〕.河南圖書館學(xué)刊，20xx，(4).

〔5〕李曉英.淺析新形勢下如何做好圖書管理員工作〔j〕.內(nèi)蒙古圖書館工作，20xx，(1).

推薦新形象建設(shè)講座心得體會總結(jié)四

今年是落實“十一五”規(guī)劃、建設(shè)新農(nóng)村的起步之年。新年伊始，xx鎮(zhèn)機關(guān)干部集體下村作調(diào)研，為新年新農(nóng)村建設(shè)摸好底，架好勢?，F(xiàn)將此次調(diào)研的情況報告如下：

全鎮(zhèn)轄10個行政村，1個居委會，48個自然村，總戶數(shù)4005戶，面積48.6平方公里，全鎮(zhèn)總?cè)丝?.32萬人。距市中心31公里。

近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，按照“北工中城南閑”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、綠色富鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)”的總體思路，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會取得了較快發(fā)展。2004年全鎮(zhèn)實現(xiàn)生產(chǎn)總值 1.78億元，比上年增長10.9%；其中農(nóng)業(yè)6564萬元，增長10.26%，農(nóng)民人均收入達(dá)到5194元。

我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)總體上還是粗放生產(chǎn)，加工能力低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營尚處在初級發(fā)展階段。在農(nóng)作物種植和畜產(chǎn)品養(yǎng)殖過程中，更多地追求數(shù)量的增長，不注重質(zhì)量的提高，更忽視了品牌效應(yīng)，盲目效仿和低水平發(fā)展，且多以零散種養(yǎng)為主，尚未形成規(guī)模效應(yīng)和集約效應(yīng)。

免征農(nóng)業(yè)稅后，我鎮(zhèn)農(nóng)村的基礎(chǔ)財力巨減，財政“缺口”大，加之各村歷史上形成的債務(wù)都很大。省、市下?lián)艿霓D(zhuǎn)移支付無法維持鎮(zhèn)、村組織機構(gòu)運轉(zhuǎn)所需財力。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善投入嚴(yán)重不足。

當(dāng)前，絕大多數(shù)農(nóng)民的素質(zhì)不容樂觀。突出表現(xiàn)在：農(nóng)民思想還比較保守，傳統(tǒng)的小農(nóng)意識根深蒂固，生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會生活的要求差距甚遠(yuǎn)。在思想素質(zhì)方面，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事創(chuàng)大業(yè)的開拓積極精神；同時缺乏誠信意識，在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中常有違約等不守誠信行為出現(xiàn)。

我鎮(zhèn)農(nóng)村總體上的醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、教育、社會保障等各項社會事業(yè)發(fā)展水平普遍較低。農(nóng)村醫(yī)療條件差，醫(yī)療水平低，農(nóng)民生一場大病往往意味返貧。同時農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員水平低，醫(yī)療衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂?？萍嘉幕度氩蛔?，底子薄、基礎(chǔ)差、人才缺、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變。

隨著農(nóng)村改革的不斷深入，農(nóng)村基層廣大黨員、干部難以適應(yīng)新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新要求，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是創(chuàng)新意識不強。多數(shù)農(nóng)村黨員、干部沿襲于傳統(tǒng)工作思路，習(xí)慣于行政命令式的工作方法，思想僵化、工作被動、疲于應(yīng)付。二是帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高。一些農(nóng)村干部科技文化素質(zhì)偏低，對新時期農(nóng)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新情況、新問題束手無策。三是工作作風(fēng)不扎實。服務(wù)意識不強，缺乏對農(nóng)村工作的熱情和對農(nóng)民群眾的感情。四是村級集體經(jīng)濟相對薄弱。村級組織難以正常發(fā)揮作用，部分村沒有集體經(jīng)濟收入，正常的辦公費用都依靠轉(zhuǎn)移支付來維持，因此村級組織作用無法發(fā)揮，村黨組織及村委會的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力隨之減弱。

面對當(dāng)前農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新特點和新要求，針對我鎮(zhèn)的實際，現(xiàn)對建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作提出幾點建議：

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展是黨的十六大提出的一項戰(zhàn)略任務(wù)。面對當(dāng)前城鄉(xiāng)發(fā)展的差距和矛盾，要始終把發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入放在第一位，全面提升農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，財政支出、固定資產(chǎn)投資和信貸投放都要切實向農(nóng)村傾斜，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場和公平競爭的就業(yè)制度。要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)市場的統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的統(tǒng)籌建設(shè)、城鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生、社會事業(yè)的統(tǒng)籌發(fā)展和城鄉(xiāng)社保制度的統(tǒng)籌，讓農(nóng)村和農(nóng)民真正分享城市化、工業(yè)化的建設(shè)成果。

統(tǒng)籌各方力量，形成工作合力，大力推動社會公眾資源向農(nóng)村傾斜、公共設(shè)施向農(nóng)村延伸、公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋、城市文明向農(nóng)村輻射。積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，不斷加大對農(nóng)村教育、衛(wèi)生、交通、電力、通訊、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的投入力度，不斷改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，提高城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的共享度，解決農(nóng)村生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后的瓶頸制約。通過加大農(nóng)村公共產(chǎn)品的支持力度，讓公共服務(wù)更多地深入農(nóng)村、惠及農(nóng)民，彌合各項公共事業(yè)方面的城鄉(xiāng)差距。

實踐證明，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是促進(jìn)農(nóng)民增收的根本途徑。因此在積極抓好糧食生產(chǎn)，確保糧食安全的同時，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。緊緊抓住國家加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化投入的機遇，集中力量大力扶持發(fā)展成長性好、競爭力強的龍頭企業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益。積極組織實施好“陽光工程”，加強對外出務(wù)工農(nóng)民的實用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民就業(yè)能力和就業(yè)率。同時積極推進(jìn)戶籍制度改革，加快城鎮(zhèn)住房、就業(yè)、醫(yī)療、教育和社會保障制度改革，為進(jìn)城農(nóng)民提供公平的就業(yè)和生活環(huán)境。

對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作各級要有總體的規(guī)劃，根據(jù)其現(xiàn)有特點，對各村按照“因地制宜、合理布局”的原則，搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)，條件好的要高起點規(guī)劃建設(shè)，其它地方的規(guī)劃也要適度超前。規(guī)劃設(shè)計以現(xiàn)代建筑方式，力求形式多樣，既可生態(tài)莊園式，也可農(nóng)村社區(qū)式，既可分散村落式，也可城郊集中式，嚴(yán)格規(guī)劃管理，建新拆舊，逐步推進(jìn)，實現(xiàn)村屯城鎮(zhèn)化建設(shè)目標(biāo)。

鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，通過定標(biāo)準(zhǔn)、樹典型，加強監(jiān)督，獎懲分明等方法，建立健全鄉(xiāng)風(fēng)文明的評比獎勵機制；文化活動要充分調(diào)動農(nóng)民群眾參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性；要繼承并發(fā)揚農(nóng)村自身所擁有的文明傳統(tǒng)，提倡尊老愛幼、妯娌和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、不打架不罵人、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好鄉(xiāng)風(fēng)民俗。

加快推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育體制改革，免收義務(wù)教育的雜費，調(diào)整中小學(xué)布局，增加教育投入，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的同時增加農(nóng)民受教育的機會建立城鄉(xiāng)教師的合理交流制度，加強師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，建立便民的征繳制度、就醫(yī)制度和結(jié)算制度，探索建立參保農(nóng)民小病受惠制度，讓農(nóng)民真正看得起病。以政府公共財政為主導(dǎo)，建立多渠道社會保障資金投入機制，建立新型的農(nóng)村基本養(yǎng)老保險制度、農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度，讓農(nóng)民老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、貧有所濟。建立健全新型社會救助體系，逐步構(gòu)建起以最低生活保障制度為基礎(chǔ)，以就業(yè)幫助、醫(yī)療救助、教育救助等為補充的多元化新型社會救助體系，做到農(nóng)村低保水平與農(nóng)民人均純收入同步增長，使城鄉(xiāng)居民同享改革發(fā)展的成果。

推薦新形象建設(shè)講座心得體會總結(jié)五

根據(jù)公司xxxxxx文件要求，現(xiàn)將黨支部20xx年意識形態(tài)工作自查情況報告如下：

1、及時傳達(dá)公司關(guān)于意識形態(tài)工作相關(guān)精神，通過支部學(xué)習(xí)會等形式強調(diào)意識形態(tài)工作作為常態(tài)化工作，擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，做好正面宣傳。

2、查找問題，堅持問題導(dǎo)向，邊查邊改，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，嚴(yán)格落實責(zé)任管理，責(zé)任到人。

3、強化意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán),把意識形態(tài)工作同市場發(fā)展同部署,設(shè)立微信工作群,分享相關(guān)政策文件,不斷增強黨員干部的責(zé)任意識。

一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;

二是新形式下引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向的本領(lǐng)有待加強。

三是市場輿論推動性有待加強。

一是加強看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向，先黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，同時以“群主”為主要責(zé)任人加強對飛信、微信等工作用群組的日常監(jiān)管和動態(tài)管理;

二是強化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，做好正面宣傳，加強精神文明建設(shè)，突出中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就展示，踐行社會主義核心價值觀，做到道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

三是在新業(yè)務(wù)推動過程中，借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦力度進(jìn)一步加強，提升新業(yè)務(wù)市場占有率。

支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，堅持正確政治方向，通過每個月“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨習(xí)近平談治國理政第二卷內(nèi)容、十九大會議精神，通過領(lǐng)導(dǎo)講黨課，黨員發(fā)言等方式牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上和以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致。在市場工作中以管理提效率、增效益，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，提升發(fā)展效益。