幼兒小班園長(zhǎng)心得體會(huì)短篇和感想 幼兒園當(dāng)小班長(zhǎng)的感想(6篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

主題幼兒小班園長(zhǎng)心得體會(huì)短篇和感想一

2. 時(shí)間過(guò)的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心，能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。你樂(lè)于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣，能經(jīng)常幫助老師整理教室，做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀(jì)律，是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

3. 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開(kāi)幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你做任何事情都很認(rèn)真，仔細(xì)，最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快，快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察，喜歡問(wèn)為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4. 你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見(jiàn)，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

5. 你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦!寶貝!

6. 你是一個(gè)漂亮可愛(ài)，愛(ài)清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

7. 你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，較懂事。平時(shí)能樂(lè)于幫助別人，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，有愛(ài)心。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

8. 你是一個(gè)漂亮可愛(ài)，愛(ài)清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。要上小學(xué)了，老師希望青青到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

9. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺(jué)性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

10. 你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。平時(shí)樂(lè)于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，富有愛(ài)心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤(rùn)潤(rùn)到小學(xué)后能更大膽些，做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

11. 你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見(jiàn)，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

12. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

13. 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂(lè)于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，富有愛(ài)心。你思維敏捷，對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見(jiàn)。音樂(lè)舞蹈方面也有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。要上小學(xué)了，老師祝愿你充滿自信，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!小天使!

14. 特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺(jué)前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對(duì)你刮目相看。老師堅(jiān)信，雯雯的路一定會(huì)走得更精彩!

15. 在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

主題幼兒小班園長(zhǎng)心得體會(huì)短篇和感想二

1. 含含，你聰明能干，生活自理潛力很強(qiáng)，會(huì)自我的事自我做，課間和一齊游戲;上課能認(rèn)真聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng)，畫的畫也很美，老師期望你每一天能高高興興來(lái)

2. 何卓宏：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話。老師期望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)，好嗎!

3. 星星，你知道嗎?你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會(huì)自我脫褲子，在幼兒園里會(huì)做一些自我力所能及的事，老師和都十分喜歡你。期望你在新的一年里再接再厲爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

4. 欣欣，你是一個(gè)可愛(ài)獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能用心參加各種活動(dòng)，愛(ài)清潔講衛(wèi)生，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，但不夠用心踴躍。期望欣欣以后更大膽些，做個(gè)自信勇敢的女孩。

5. 張豪，你是個(gè)活潑好動(dòng)不善言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能專注地聽(tīng)老師講課，老師最喜歡聽(tīng)到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時(shí)，你

6. 士桀，你善解人意，有愛(ài)心，都喜歡你。群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，愿意為群眾做事，會(huì)幫忙，你的小手也很能干，會(huì)畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能認(rèn)真聽(tīng)講，如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮自信的發(fā)言，那就更好了。

7. 張苗鴻，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講禮貌守紀(jì)律愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動(dòng)，期望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8. 升升，你是一個(gè)大方自信，獨(dú)立性較強(qiáng)的男孩子。你愛(ài)幫忙別的，懂得自我約束，愛(ài)幫老師做事，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手，和老師都很喜歡你。期望升升以后再接再厲，更上一層樓。

9. 純羽，你是個(gè)善解人意的孩子，每一天都能愉快入園，能和友好相處，動(dòng)手潛力較強(qiáng)，做事耐心細(xì)心，在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言。老師期望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10. 蓉蓉，你是一個(gè)大方自信的女孩。你很有主見(jiàn)，能主動(dòng)與老師交流，發(fā)表自我的見(jiàn)解，能講各種事情，上課時(shí)頭腦反映靈活，思維活躍，理解潛力較強(qiáng)。期望蓉蓉在家在幼兒園都做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。

11. 黃志成，你是位文靜可愛(ài)的小男孩。你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛(ài)心，你從不欺負(fù)人，小伙伴們都很喜歡和你一齊玩;但是你膽子還要更大，更加自信些。期望你在一年級(jí)取得好成績(jī)，當(dāng)上三好學(xué)生。

12. 小酉，你是一個(gè)活潑大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快，觀察事物細(xì)致，能正確地表達(dá)自我的意愿，能聽(tīng)從勸告，喜歡唱歌，喜歡與交往。期望小酉每一天都能高高興興來(lái)上幼兒園，上課能更專心聽(tīng)講。

13. 朱展志，你是一個(gè)聰明懂事的小朋友。你有愛(ài)心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。令老師不高興的是，你有時(shí)愛(ài)說(shuō)“悄悄話”，影響聽(tīng)講效果，老師期望你能改掉小缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。

14. 力力，你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你個(gè)性愿意幫班級(jí)做事情，經(jīng)常和老師抬玩具，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上理解潛力強(qiáng)，能用心舉手回答問(wèn)題，能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。期望力力以后再接再厲，更上一層樓。

15. 鈺鈺，你是一個(gè)漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛(ài)你的老師媽媽和，大家想對(duì)你說(shuō)在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每一天都來(lái)上幼兒園好嗎?

主題幼兒小班園長(zhǎng)心得體會(huì)短篇和感想三

1. 來(lái)胤杰：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，此刻你愛(ài)上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理潛力有了較大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，期望來(lái)胤杰以后能多參加體育鍛煉，讓身體長(zhǎng)得棒棒的，好嗎?

2. 你是個(gè)懂事有主見(jiàn)有個(gè)性的小女孩，每次活動(dòng)你總能用心參加，課堂上你能認(rèn)真思考，用心舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力，更有主見(jiàn)些。立刻要上小學(xué)了，高興嗎?

3. 你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律愛(ài)同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自我的意見(jiàn)，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色個(gè)性大膽鮮艷，就要上小學(xué)了，老師期望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!

4. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，只要你用心學(xué)，什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)角活動(dòng)，在活動(dòng)中，你用心操作每一份材料，所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。你的語(yǔ)言表達(dá)潛力也有進(jìn)步了，能清楚地表達(dá)自己的想法。只是你上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，如果上課能專心聽(tīng)講認(rèn)真學(xué)習(xí)，你會(huì)更棒的。加油哦!

5. 你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，做事個(gè)性細(xì)心，希望袁宇寧小朋友以后更大膽些，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)潛力，好嗎?

6. 你是一個(gè)聰明能干的小男孩，你很好強(qiáng)，什么事都樂(lè)意幫老師和小朋友去做，自理潛力和動(dòng)手潛力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談，上課和游戲活動(dòng)都用心參與，認(rèn)真動(dòng)腦，大膽響亮的發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)潛力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。

7. 你是一個(gè)活潑能干的小女孩，你的生活自理潛力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。你愿意在群眾面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語(yǔ)言表達(dá)潛力很強(qiáng)，動(dòng)手潛力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對(duì)自己更嚴(yán)格些，多加強(qiáng)體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎?

8. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，對(duì)老師同伴有禮貌，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，你喜歡和小朋友做游戲，教室里操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快玩耍的身影。在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!對(duì)老師教的本領(lǐng)：唱歌跳舞識(shí)字畫畫等都能學(xué)會(huì)，如果上課能專心聽(tīng)講，這樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!

9. 你是個(gè)聰慧活潑的小姑娘，身上透著一股自信，你那甜美的嗓音，響亮的回答，豐富的樂(lè)感，讓老師好喜歡你。希望在新的學(xué)期中能更努力，更用心地展示你的本領(lǐng)，好嗎?

10. 奧威，你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，胃口好的不得了，每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動(dòng)時(shí)能用心舉手發(fā)言，作業(yè)本再整齊些，那就更好了!老師相信你!

11. 李佳樂(lè)：你看上去不愛(ài)說(shuō)話，相處時(shí)間長(zhǎng)了，知道你是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。在班上的每個(gè)角落，都能聽(tīng)到你開(kāi)心的笑聲!如果能砸活動(dòng)中大膽認(rèn)真些，再認(rèn)真些，就更好了!加油!

12. 魏德綱：你是個(gè)聰明的男孩，和小朋友相處較好，上課較認(rèn)真，但膽量不夠大，活動(dòng)時(shí)不夠用心，自理潛力較強(qiáng)我是希望你早上來(lái)園早一點(diǎn)好嗎?老師相信你必須能行，你是最棒的!

13. 你是一名十分懂事聰明的孩子，你樂(lè)于幫忙人，上課用心發(fā)言。但是老師真的很希望你能夠多吃一點(diǎn)飯把身體養(yǎng)的棒棒的。新的一年，希望你在飲食方面有所進(jìn)步，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

14. 訾英涵：你是個(gè)天真帶點(diǎn)調(diào)皮的女孩，你喜歡唱歌跳舞，但漢字的書寫應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，努力!老師希望你上課認(rèn)真點(diǎn)，多練練寫字。老師希望你努力些認(rèn)真些好嗎?做一個(gè)最棒的好孩子。

15. ：崔田浩懿：勇敢好動(dòng)的你，像個(gè)小猴子，什么事情都喜歡學(xué)，但是你必須要知道，有些不好的東西是不能學(xué)的，學(xué)好本領(lǐng)的同時(shí)，必須要用心學(xué)習(xí)呦。你是個(gè)聰明的孩子，老師相信你。

主題幼兒小班園長(zhǎng)心得體會(huì)短篇和感想四

1. 漂亮的小姑娘，你長(zhǎng)大了，也懂事了，但你的可愛(ài)卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變的，善良謙和的品性讓你認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家都很喜歡你，如果做事的時(shí)候再加上一點(diǎn)耐心和恒心，那就更棒了!

2. 你是一個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，在數(shù)學(xué)畫畫方面有很大進(jìn)步，如果上課時(shí)能更專心，這樣你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，相信你必須會(huì)變得更棒的。加油!

3. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩。對(duì)老師同伴有禮貌。自理潛力強(qiáng)，自己的事情自己做，還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有很大進(jìn)步，上課還能大膽發(fā)言，表達(dá)清晰。希望再接再厲，不斷進(jìn)步。加油!

4. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。在折紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識(shí)掌握好，關(guān)心群眾愛(ài)護(hù)同伴，在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，上課還能舉手發(fā)言，如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

5. 你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能幫老師送發(fā)點(diǎn)心擦桌子，用心參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大：動(dòng)手潛力較強(qiáng)，做事也比以前耐心。如果上課再能認(rèn)真聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，那就更好了。

6. 你是個(gè)善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能和小朋友友好相處，動(dòng)手潛力較強(qiáng)，做事耐心細(xì)心，在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，那就更好了。

7. 你愛(ài)清潔講衛(wèi)生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)潛力動(dòng)手潛力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。

8. 青青你是個(gè)惹人喜歡的小女孩，我們個(gè)性喜歡看見(jiàn)你做事認(rèn)真的樣貌，這個(gè)學(xué)期上課時(shí)也能看見(jiàn)你高高舉起的小手，老師個(gè)性高興，畫畫唱歌都是你喜歡做的事，所以你用色很協(xié)調(diào)，音樂(lè)節(jié)奏感個(gè)性好。

9. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩子，你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你喜歡和小朋友做游戲，教室里操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方，勇敢自信地表現(xiàn)自己，好嗎?加油哦!

10. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。對(duì)老師同伴有禮貌。自理潛力強(qiáng)，能做到自己的事情自己做，還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進(jìn)步。上課還能大膽舉手發(fā)言，表達(dá)清晰。希望再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

11. 你是個(gè)活潑可愛(ài)大方的孩子，別看你個(gè)子小，卻很有同情心，常常幫忙小朋友，還喜歡為班級(jí)做好事。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，你能改正嗎?加油

12. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的孩子，愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂(lè)于為群眾做事，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠用心，動(dòng)手潛力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在群眾面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13. 你是一個(gè)懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。

14. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，這學(xué)期你的自理潛力提高了，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，上課能大膽舉手發(fā)言，畫畫識(shí)字也有很大進(jìn)步，老師期望看到你上大班后上課更專心認(rèn)真聽(tīng)講，你能做得到嗎?

15. 你對(duì)人有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì)較快地穿脫衣服，還主動(dòng)地為班級(jí)做事;在繪畫手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，那就更好。

主題幼兒小班園長(zhǎng)心得體會(huì)短篇和感想五

春天到了，幼兒園里樹(shù)木和花草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，迎春花開(kāi)出了黃色的花朵像個(gè)小喇叭似得。孩子對(duì)樹(shù)枝上的綠葉、草叢中的花朵產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們有的摘下來(lái)當(dāng)小扇子一扇一扇的；有的自我在手里折一些小玩意；有的甚至把樹(shù)葉當(dāng)成了寶貝放到了自我的口袋里?？吹竭@種情形，我想：對(duì)我們來(lái)說(shuō)自然規(guī)律中的季節(jié)變換也許沒(méi)什么，但在孩子們的眼睛里，可能就大不一樣了吧！因?yàn)樵谒麄冞@個(gè)年齡對(duì)什么也充滿了好奇：春天和別的時(shí)候有什么不一樣呢？

樹(shù)葉為什么在秋天落下而又在春天重新長(zhǎng)出來(lái)了呢？在他們的小腦袋里會(huì)有一個(gè)個(gè)的"為什么"。我不由想到利用這些樹(shù)木花草作為教育活動(dòng)的媒介，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)春天的主題活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天，了解春天的主要特征，以及春季的氣候、植物的變化，欣賞春天的美陶冶幼兒的審美情趣，所以，一個(gè)春天的樹(shù)木花草為切入點(diǎn)的"美麗的春天"主題活動(dòng)產(chǎn)生了。

1、能運(yùn)用各種感官和途徑認(rèn)識(shí)了解春天的特征，明白春天是一個(gè)美麗和播種的季節(jié)。

2、能用說(shuō)、朗誦、唱、跳、繪畫、制作、剪貼等各種方式表征春天，體驗(yàn)創(chuàng)作的歡樂(lè)。

3、在欣賞與春天有關(guān)的文學(xué)作品中體驗(yàn)文字的優(yōu)美，學(xué)習(xí)創(chuàng)編與春天有關(guān)的故事或兒歌。

4、愿意把自我的研究發(fā)現(xiàn)與同伴交流分享，體會(huì)彼此分享的歡樂(lè)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集有關(guān)春天的圖片、故事、詩(shī)歌、光盤、圖書等資料。

2、帶幼兒觀察周圍自然景物的變化，滲透有關(guān)春天的知識(shí)。

3、聯(lián)系春游地點(diǎn)，做好春游準(zhǔn)備。

4、供給幼兒用來(lái)表征的物質(zhì)材料，如：畫紙、筆、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹(shù)葉、剪刀、膠水等。

（一）活動(dòng)一春天在哪里活動(dòng)目標(biāo)：

1、在觀察、體驗(yàn)中感受春天的特征和完美。

2、能夠主動(dòng)交流自我的發(fā)現(xiàn)，勇敢大方地說(shuō)出自我的見(jiàn)解。

3、能用自我喜歡的方式表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài)，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

兒歌、籃子等。

為了讓幼兒對(duì)春天有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，我們組織幼兒來(lái)到戶外找春天。

1、戶外談話：此刻是什么季節(jié)了？你是怎樣明白的？

2、找春天：幼兒四散開(kāi)結(jié)伴在院子周圍找春天，看誰(shuí)找到的春天景象多。

3、復(fù)習(xí)兒歌《春天在那里》（春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝）。

4、保護(hù)花草。

（二）活動(dòng)二--用樹(shù)葉、花瓣粘貼小動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步掌握用樹(shù)葉粘貼小動(dòng)物的基本方法。

2、能根據(jù)樹(shù)葉的形狀，顏色進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。

3、樂(lè)意與父母共同制作，增進(jìn)親子間感情。

樹(shù)葉若干、花瓣若干、剪刀、膠帶等。

1、導(dǎo)入活動(dòng)，引趣幼兒興趣。

師：我們收集了許多的樹(shù)葉，你收集的樹(shù)葉是什么樣貌的？它是什么樹(shù)上的？這些樹(shù)葉能夠用來(lái)做什么？

2、教師示范依據(jù)樹(shù)葉的形狀粘貼成各種小動(dòng)物的方法。

提問(wèn)：用漿糊怎樣貼？用雙面膠怎樣貼呢？

教師總結(jié)：用漿糊就要把漿糊抹在樹(shù)葉的背面，然后貼在畫紙上，用雙面膠就要把膠帶的一面貼在樹(shù)葉的反面，然后把另一面貼在畫紙上。

3、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。

幼兒和父母一齊操作，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)孩子用拼、剪、貼的方法將樹(shù)葉的形狀改變，然后和爸爸媽媽一齊粘貼處一幅生動(dòng)的畫面來(lái)。

（三）活動(dòng)三--春天的花朵活動(dòng)目標(biāo)：

1、會(huì)用指紋畫表達(dá)春天的小花2、掌握指紋畫的步驟和方法3、發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對(duì)大自然的熱感情感活動(dòng)準(zhǔn)備：顏料、顏料盒、美術(shù)畫紙若干活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：掌握指紋畫表現(xiàn)花朵的方法活動(dòng)難點(diǎn)：把指紋小花的花瓣組合成一朵朵五顏六色的小花活動(dòng)過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入師：春天到了，到處開(kāi)滿了顏色鮮艷的小花。小朋友喜不喜歡呀？今日教師就教小朋友用我們的小手畫出可愛(ài)美麗的小花。小朋友想不想學(xué)??？

2、教師示范

（1）、教師用一個(gè)手指沾上顏料畫出一片花瓣。

（2）、教師把沾了顏料的手指擦干凈，同樣的方法，把花瓣變成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。（重點(diǎn)告訴小朋友們，在組合花瓣時(shí)，要保證花瓣圍繞一個(gè)中點(diǎn)組合成一個(gè)圓形，不要太分散、也不要過(guò)分重疊在一齊。）

3、幼兒自我動(dòng)手操作

（1）、教師先帶領(lǐng)幼兒一齊回憶一下畫指紋畫花朵的基本步驟。

（2）、幼兒自我動(dòng)手操作，教師在一旁指導(dǎo)。

4、活動(dòng)結(jié)束

（1）、教師評(píng)價(jià)幼兒的作品，以鼓勵(lì)為主，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

（2）、展示幼兒的作品，用幼兒的作品裝飾教室的后墻和外墻。鼓勵(lì)幼兒再接再厲。

主題幼兒小班園長(zhǎng)心得體會(huì)短篇和感想六

1. 你是個(gè)懂事的女孩，每一天早上你都要鞠躬向老師問(wèn)好，相信這一優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你贏得很多朋友，努力吧，你會(huì)更出色的。

2. 洋洋是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，正義感很強(qiáng)，樂(lè)于助人，愿這完美的心靈永遠(yuǎn)伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。

3. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理潛力有了較大的進(jìn)步，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動(dòng)表達(dá)自己的想法和感受，好嗎?

4. 游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)!你活潑可愛(ài)，又是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理潛力方面再提高些，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多動(dòng)手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。

5. 活潑好動(dòng)，用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完，這個(gè)習(xí)慣真好。你是個(gè)聰明的孩子，只是有時(shí)候你不能嚴(yán)格要求自己，缺少主見(jiàn)。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺(jué)主動(dòng)點(diǎn)的話，那你的表現(xiàn)會(huì)很棒。下學(xué)期要努力哦!

6. 徐寒琳：你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對(duì)老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情個(gè)性細(xì)心，上課時(shí)能專心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上中班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。

7. 你是一個(gè)聰明懂事的小男孩，這學(xué)期來(lái)到我們班上，能很快的適應(yīng)新的環(huán)境，與小朋友友好相處，你愛(ài)搭積木，游戲時(shí)也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，你必須會(huì)更棒的，好嗎?

8. 任碗怡：文靜細(xì)心是你的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng)做事認(rèn)真，能干的你能夠認(rèn)真的把衣服穿好，按時(shí)完成作業(yè)，但是回答問(wèn)題聲音有點(diǎn)小，老師希望你以后你能夠大膽些自信些和小朋友快樂(lè)的成長(zhǎng)，

9. 佳萱：你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細(xì)心善解人意。老師很喜歡你。聰明的你，作事認(rèn)真，手工畫畫做得更好，生活自理潛力很強(qiáng)。如果活動(dòng)時(shí)能變得用心大膽些，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力就更好了!加油呀!

10. 程雨晨：靦腆穩(wěn)重是你的個(gè)性?；顒?dòng)時(shí)，很少看見(jiàn)你高高舉起的小手。你書寫十分工整，但需要提高速度。你應(yīng)對(duì)困難，常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病，變得勇敢些堅(jiān)強(qiáng)些，那就好了!你說(shuō)呢?

11. 你是一名可愛(ài)乖巧的孩子。你遵守紀(jì)律，不亂插嘴，你待人大方，有禮貌。但是老師希望你上課能用心舉手發(fā)言;吃飯時(shí)，不掉飯粒，到了幼兒園不要哭鼻子。我們立刻又要長(zhǎng)大一歲了，老師知道你行的，加油!

12. 你是個(gè)十分乖巧的孩子，對(duì)人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事十分細(xì)心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，吃飯習(xí)慣較好，不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動(dòng)手潛力語(yǔ)言表達(dá)潛力也有了提高，如果上課能耐心聽(tīng)老師講課，每次都用心舉手發(fā)言，相信你會(huì)變得聰明的。

14. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時(shí)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，肯動(dòng)腦筋，本學(xué)期在用心發(fā)言和繪畫吃飯等方面，進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑大膽些，做個(gè)勇敢自信的孩子。

15. 你是一個(gè)大方自信的孩子。你很有主見(jiàn)，能主動(dòng)與老師交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解，能講長(zhǎng)而精彩的故事和各種事情，上課時(shí)頭腦反映靈活，思維活躍，理解潛力較強(qiáng)，但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持到底，需要老師督促。希望你能改掉缺點(diǎn)，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎?