有關(guān)積極分子心得體會模版報告(五篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)積極分子心得體會模版報告一

您好!

我叫，性別男，漢族，文化程度，于x年x月x日出生在x村。系山東芳綠農(nóng)業(yè)科技有限公司員工。

我的父親，在;母親，在;弟弟，在;妻子，在;岳父 中共黨員， ;岳母 。家庭主要成員和主要社會關(guān)系政治歷史清白。我是在黨的教育下成長起來的，在單位黨支部的教育下使我在做人的道理、工作作風(fēng)等方面有了較大進步，對自己的人生樹立了跟黨走的堅定決心。

我的小學(xué)、初中都在離家極近的學(xué)校里就讀，在那里受到很正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。小學(xué)畢業(yè)后我順利升入初中并擔(dān)任了一年班長。升入初中后，我在努力學(xué)習(xí)的同進也積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養(yǎng)下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級終于迎來了期待已久的入團宣誓!這是我們那一屆第一批被發(fā)展的團員之一。當父親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責(zé)任，從此我處處以團員標準要求自己，之后被評為優(yōu)秀團員和三好學(xué)生。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強了對黨的認識。一九九七年九月我以優(yōu)異的成績通過學(xué)校賽選保送進入祁東二中的高中部繼續(xù)學(xué)習(xí)，十三歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優(yōu)異，擔(dān)任班上的文娛委員，課代表，多次被評為"三好學(xué)生"，"文藝積極份子"，并在團組織的各種活動中獲獎。在高中的三年里，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關(guān)懷愛護我。我上初中時的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學(xué)后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，要積極要求進步。20xx年我考入大學(xué)后，在努力學(xué)習(xí)、獲得更豐富知識的同時，也承擔(dān)了一些社會工作，接受了更多的鍛煉。

一年級，我擔(dān)任了體育委員，和我們班的足球隊一起積極訓(xùn)練，并在一場場預(yù)賽中不斷進步發(fā)展，最后竟戲劇般的在決賽中以點球勝出，記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺中有了提高。 不斷地學(xué)習(xí)鍛煉，我由小時候?qū)h組織的崇敬變?yōu)樵絹碓娇释丶尤氲剿男辛?，成為她中間的一員。從小，父母就言傳身教，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，天天向上，踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環(huán)境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關(guān)于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想?yún)⒓舆@樣一支進步的隊伍，發(fā)揮自己的一份作用。在父母的贊許鼓勵下，我加入了共青團，隨著年紀的增長，知識的豐富，思想的成熟，尤其在進人大學(xué)后，參加了馬列黨章學(xué)習(xí)小組，對黨的認識逐漸清晰：這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最美好的社會--共產(chǎn)主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，另外我還在課后翻閱《鄧小平文選》，對黨有了較系統(tǒng)全面的認識。

通過學(xué)習(xí)，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導(dǎo)思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產(chǎn)主義，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點，堅持發(fā)展生產(chǎn)力，堅持改革、開放政策，加強黨風(fēng)和廉政建設(shè)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，

為同學(xué)服務(wù)，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想?yún)R報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學(xué)到了許多東西，也取得了很大進步。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產(chǎn)黨，要在一個有13億多人口的大國中執(zhí)政，要在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，只有這樣，我們的事業(yè)才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，今天做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結(jié)。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

此致

敬禮

自傳人：

有關(guān)積極分子心得體會模版報告二

今天終于結(jié)束了與發(fā)展對象談話的工作,雖在與其談話的過程中，我說了很多,也提出了高更的要求,但仍覺得意猶未盡.想就如何做一名合格的大學(xué)生黨員說幾點自己的看法.

新時期的大學(xué)生思想意識活躍而多變.應(yīng)該說每一個積極想加入黨組織的同學(xué)從思想上,都是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)的，但對共產(chǎn)主義信仰的追求又有所減弱;一方面有較強社會責(zé)任感意識，另一方面又缺乏社會奉獻精神;一方面有較強的法制觀念，另一方面集體主義觀念淡薄;一方面有較強的進取心、上進心，另一方面又缺乏起碼的道德文明素養(yǎng)。

作為一名學(xué)生黨員的發(fā)展對象,怎樣做才能算是一名合格的學(xué)生黨員呢?我想，首先要端正入黨動機。為什么而入黨,是如大家所說我黨具有時代的先進性,幾十年來帶領(lǐng)中國人民翻身致富奔小康;或是感恩我黨給予的各項扶貧幫困政策立志入黨回報社會;還是說大學(xué)時期成為學(xué)生黨員是很榮耀的事情，可以證明自己是個優(yōu)秀的大學(xué)生;也或入黨才能考公務(wù)員，入黨才能為日后工作提供便利

其次，牢固樹立黨員標準的意識，增強全心全意為人民服務(wù)的自覺性。大學(xué)生加入黨組織確實是一件非常光榮的事情，但絕不僅停留在其光鮮的表面上，它是對自己靈魂的洗禮與考驗。大學(xué)時期正是我們的世界觀、人生觀形成的時期，我們雖然思想敏銳，但閱歷尚淺，辨別是非的能力不強。因此，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就要樹立科學(xué)正確的世界觀、人生觀和價值觀，真正做到思想上入黨。

再次，刻苦學(xué)習(xí)，不斷豐富和提高自己。我們的知識越豐富，本領(lǐng)越強，對社會發(fā)展的貢獻就會越大，為人民服務(wù)的貢獻就會越大。所以，同學(xué)們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間，正確地處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會工作之間的關(guān)系。

第四，積極參加校內(nèi)外實踐活動。學(xué)生黨員的先鋒模范作用不僅體現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上做標兵，在工作中做骨干，自覺遵守校紀校規(guī)，還要求大家積極參加各種社會實踐活動，為校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)多作貢獻。對于即將畢業(yè)的學(xué)生來講，更應(yīng)樹立正確的擇業(yè)觀，帶頭服從和服務(wù)于國家、社會的需要，到急需要人才的地方去工作。

第五，展現(xiàn)良好的品德修養(yǎng)。在社會生活中，黨員標準不只是一種政治上的要求，同樣也是道德上的規(guī)范。這就要求我們每個黨員要強化自律意識，增強社會道德責(zé)任感，提高自我行為約束力。要做到品行端正，為人率直，知行統(tǒng)一，表里一致，真誠坦蕩，誠實守信，敢于堅持原則，敢于同一切不良行為作斗爭。

第六，自覺接受黨組織的考驗。不僅自己要做好，而且要把周圍的人帶好。一個真正的學(xué)生黨員，要樹立為周圍的同學(xué)和群眾服務(wù)的思想，善于團結(jié)他們，盡可能細心地在各方面關(guān)心他們，帶動同學(xué)們一起在思想上進步，及時了解并掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實際困難，通過自己的行為與人格魅力感染他們，從而樹立起良好的形象和較高的威信。

學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中思想覺悟和政治水平較高的優(yōu)秀分子，其言行舉止在很大程度上直接影響著周圍普通同學(xué)對黨的認識和看法。希望同學(xué)們通過此次與組織的正式談話，真正認識到自身存在的缺點和不足，及時改正，嚴格以黨員的標準要求自己，立爭做一名合格的學(xué)生黨員。

有關(guān)積極分子心得體會模版報告三

尊敬的黨組織：

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名入黨積極分子了，我離我入黨的夢想又進了一步，我相信我能夠憑借自己的努力實現(xiàn)我入黨的夢想。雖然我知道在實現(xiàn)夢想的過程中十分的困難，但是我知道，只要我不斷的提高我自己的工作能力和態(tài)度，不斷的提高我自己的思想素質(zhì)，我會在將來的某一天最終實現(xiàn)我入黨的愿望。

本人×××，性別男，漢族人，19xx年8月20日出生，籍貫,碩士研究生畢業(yè)，貧農(nóng)家庭出身，現(xiàn)供職于。家庭成員：父親，，農(nóng)民;母親，,妻子。

我出生在農(nóng)村。在我出生的時候，母親還是村里的婦女主任。我從小就過清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。

在我八歲的時候，我在村里的小學(xué)讀書。小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經(jīng)常鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，老師也表揚學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我就認真學(xué)習(xí)，每次考試都是班里的前三名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學(xué)畢業(yè)。從小學(xué)開始，我就幫家里干活，每天放學(xué)后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲，很容易中毒……也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學(xué)會了節(jié)約，學(xué)會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應(yīng)該節(jié)約，我們沒有權(quán)利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農(nóng)民勞動成果的一種尊重。小學(xué)的時候，開始朦朧地感到要為四個現(xiàn)代化奮斗，要為人民服務(wù)，雖然不知道真實的含義。

當我以優(yōu)異的成績考入鄉(xiāng)重點初中時，我遇到了更多的挑戰(zhàn)，許多來自不同地方的學(xué)生，他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學(xué)習(xí)、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了，我開始參加沉重的勞動，這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難，更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易，有機會念書是很幸運的，要珍惜。

在初中時，學(xué)校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我開始思索：科學(xué)是多么神秘，而又令人向往。在科學(xué)的殿堂，似乎可以找到所有問題的答案，并且可以更好的為人民服務(wù)，并且我也目睹了農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)可以大大減輕勞動強度。當時在農(nóng)村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人，他們害人害己，他們不懂科學(xué)。在科學(xué)和愚昧的強烈對比下，我感到科學(xué)知識的一股強烈的吸引力，將我吸引住了。并且我明白了學(xué)習(xí)并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學(xué)才可以幫助人民，科學(xué)是為人民服務(wù)的。初中老師經(jīng)常給我們講偉人科學(xué)家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉(xiāng)，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著，我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量，我有了自己的理想和人生觀。

初中畢業(yè)，我考入了xx省重點高中——xx省88中學(xué)，以前我從未見過城市的樣子，高中在城市里讀書，又是高興又是害怕，高興的是學(xué)校里的教師特別好，許多是國家級優(yōu)秀教師;學(xué)校里到處是樓房，許多東西是新鮮而陌生。擔(dān)心的是重點高中高手如云，競爭肯定很激烈;并且同學(xué)們都是城市里來的，而我是個農(nóng)村的。事實證明了我的擔(dān)心是多余的，老師很關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們也很友好。在高中三年里，我目睹了城市的迅速發(fā)展，一座座高樓拔地而起，又高又漂亮，城市里的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現(xiàn)代化進程的快節(jié)奏。我更加積極的為同學(xué)和班級服務(wù)。我強烈的感到，既然是班級的一員，就有責(zé)任多為別人和集體服務(wù)，高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內(nèi)形勢，分析社會主義與資本主義的優(yōu)缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風(fēng)云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學(xué)，科技興國，必須堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在理論的指導(dǎo)下，在事實面前，我認識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民翻身做主，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展，鄧--提出改革開放，帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要……所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務(wù)的，共產(chǎn)黨是最先進的領(lǐng)導(dǎo)階級，她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的。我讀高中時，哥哥讀大學(xué)，他也向我講述世界各國的科學(xué)發(fā)展情況，由于他在大學(xué)加入了中國共產(chǎn)黨，所以他使我更加深刻地認識到了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，同時暗下決心：要嚴格要求自己提高思想意識，爭取早日入黨。

我懷著激動的心情來到讀大學(xué)。大一開學(xué)開始軍訓(xùn)，教官都是工程兵工程學(xué)院的大四學(xué)生，他們的一舉一動、一言一行都表現(xiàn)出高素質(zhì)軍人的風(fēng)采，他們有嚴格的紀律，他們有一腔熱血：就是報效祖國。這大概就是大學(xué)里的第一堂課。大學(xué)四年，我積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，多次獲得獎學(xué)金，同時擔(dān)任過班長、兼職輔導(dǎo)員等職務(wù)。在抓好學(xué)習(xí)的同時，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，在學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學(xué)的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔(dān)負著更艱巨的社會職責(zé)和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學(xué)兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產(chǎn)黨員總是走在最前面，當然共產(chǎn)黨有義務(wù)接受這些社會賦予的責(zé)任。在困難面前，共產(chǎn)黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。

有關(guān)積極分子心得體會模版報告四

尊敬的黨組織：

我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，并認真對待工作，加強實際調(diào)研工作，并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué)科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù)，我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機找了一些學(xué)生做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。

我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確?；蛘哒f當前中學(xué)體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強調(diào)階段效益，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學(xué)校體育已開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學(xué)家都強調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睈垡蛩固拐f：“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下，主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師，我認為在教學(xué)過程中應(yīng)實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

一、由重“模式化”向重“個性化”轉(zhuǎn)變

常常會有這么一現(xiàn)象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節(jié)課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學(xué)特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹立特色意識，形成教學(xué)個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材，創(chuàng)造性地開展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指。

(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學(xué)生心理特點作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學(xué)中，可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。

(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上，需要進行教法的設(shè)計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學(xué)，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段，學(xué)習(xí)中讓學(xué)生自定目標，并向各自的目標挑戰(zhàn)，體驗運動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分，教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會，總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運動樂趣的體會。

(3)在個性風(fēng)格上，教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，并結(jié)合自己的教學(xué)實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔(dān)當課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的教案交教師批改，教師批發(fā)后交還給學(xué)生備課，上課時，教師進行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后，每個學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí)，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。

二、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。

所謂重結(jié)果就是教師在體育教學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程

中把教學(xué)重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講，重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué)，它排斥了學(xué)生的思考和個性，這實際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中，教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程，暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練，形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進行教學(xué)。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學(xué)生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導(dǎo)學(xué)生認知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu)，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生找到練習(xí)的方向，并實踐了如何理性地進行運動學(xué)習(xí)的過程與方法。

總之，體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的，而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。

匯報人：

時間：20xx年5月x日

有關(guān)積極分子心得體會模版報告五

敬愛的黨組織：

大一過去了，我從一個幼稚的，單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學(xué)們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。

在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進一步加強各方面的能力，并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發(fā)展?，F(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當代的大學(xué)生，跨世紀的一代青年，應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢?我認為，首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設(shè)貢獻力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。英語、計算機更成為當代大學(xué)生的又一重要素質(zhì)，而從未來的發(fā)展來看，這也是必須的基本技能。我們應(yīng)當緊追時代發(fā)展的步伐，把自己培養(yǎng)成德、志、體全面發(fā)展的建設(shè)人才。其次我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)文化知識的基礎(chǔ)上提高自己的動手能力，而不是"書呆子"，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。

以上僅是我對目前大學(xué)生的一點看法及對生活的一點認識，當然自己應(yīng)當更加努力，認真學(xué)習(xí)全面提高能力。新的學(xué)期開始了，每個人都有自己的目標與計劃，當然我也不例外。雖然本學(xué)期的課業(yè)十分繁重，但我不能以此為借口，來逃避、放松對自己的要求。我必須不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，認真對待每一門課，努力掌握更多的專業(yè)知識，并時刻注意拓寬自己的知識面。工作上，我會積極、主動地配合班級的安排，搞好班級的工作，并不斷為建設(shè)一個積極、向上的優(yōu)良班級而時刻努力。思想學(xué)習(xí)上，這是我進行思想學(xué)習(xí)的非常重要的一年，我要認真學(xué)習(xí)上級組織的各項相關(guān)精神，不斷提高自己的思想面貌，努力爭取加入中級黨校的學(xué)習(xí)，積極反思自己的不足，并不斷改善自己的缺點，爭取早日達到黨的要求，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

因此，我對自己提出以下要求：學(xué)習(xí)上，我要認真對待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，認真完成老師要求的各項作業(yè)，并且積極擴大學(xué)習(xí)范圍，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。特別是毛概課，我應(yīng)當轉(zhuǎn)變對思想教育課的不重視心態(tài)，認真做好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)記錄，完成老師安排的實踐活動。工作上，我要改變過去那種"事不關(guān)己高高掛起"的生活作風(fēng)，對不是自己的任務(wù)、工作，也應(yīng)當積極參與，為班級的建設(shè)而不懈努力。思想學(xué)習(xí)上，我應(yīng)當時刻關(guān)注國內(nèi)外大事，并多想、多寫、在認真思考的同時，讓黨對我的思路作出分析、指正。

請黨組織考驗我。

x年xx月xx日