應急部黨史教育心得體會怎么寫(匯總9篇)

通過總結自己的心得體會，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時，要注意結構的合理布局和信息的有機銜接。接下來是一些關于心得體會的案例分析，希望能給大家提供一些思路和啟示。

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇一

近年來，黨史教育在我國成為一項重要的主題教育，在黨員干部和廣大群眾中產生了積極影響。作為一名黨員，我也參與了黨史學習教育，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將談談我對黨史教育的認識和體驗，以及在學習過程中所獲得的啟示和感悟。

首先，黨史教育讓我深刻認識到黨是人民的希望和力量。通過學習黨史，我了解到中國共產黨是矢志為人民謀幸福的先鋒隊，是代表中國先進生產力的前進陣地。無論是在革命戰(zhàn)爭年代還是在社會主義建設時期，黨始終將人民的利益放在首位，為改善人民的生活條件不懈努力。通過黨史，我深刻認識到黨的力量是無窮的，只要我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，就能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

其次，黨史教育讓我明白了黨的優(yōu)良作風和黨員的責任義務。黨史中展現(xiàn)了一批可親可敬的黨員干部，他們忘我工作、清廉奉公、無私奉獻，為黨的事業(yè)付出了一切。學習他們的先進事跡，我深刻認識到作為一名黨員，我們應該時刻保持艱苦奮斗的精神，堅守黨的性質和宗旨，為人民群眾奉獻自己的力量。同時，我們也要學會嚴于律己，正確對待權力和金錢，做到不貪不污不腐，為全面從嚴治黨貢獻力量。

此外，黨史教育也提醒著我們要認清黨的歷史經驗教訓。黨的歷史是一部寶貴的經驗積累，其中既有輝煌勝利的篇章，也有慘痛教訓的記載。黨史中的錯誤和失敗讓我們深思和警醒，警示我們不可放松警惕、掉以輕心，繼續(xù)堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨章黨規(guī)的要求。只有不忘初心、牢記使命，加強黨的建設，才能確保黨的事業(yè)始終沿著正確方向前進。

最后，黨史教育使我更加堅定了社會主義道路的信心。通過學習黨史，我深刻認識到中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，中國特色社會主義是我國發(fā)展的正確道路。我們要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一，堅定信心，砥礪前行，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷取得新的偉大勝利。

黨史教育是一項重要的主題教育活動，通過學習黨史，我們能夠更好地認識黨的性質和宗旨，加強自身黨性修養(yǎng)，提高工作效率和質量。同時，黨史教育也能夠增強我們對黨的感情和歸屬感，進一步鞏固黨的執(zhí)政地位。我相信，在黨史教育的指引下，我們黨和國家的未來將充滿無限可能！

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇二

作為一名共產黨員，在加強黨性教育方面必須不斷努力，了解黨史教育的真諦，通過自己的學習和思考，更好的理解并應用到自己的工作，習慣和行為中。近來我參與了黨史教育課程，在這個過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞，在此與大家分享一下我的心得體會。

一、重溫黨史的重要性。

黨史教育旨在讓我們了解黨的發(fā)展歷程和黨的先進性，認識到共產黨的使命以及它的重要性。因此，重溫黨史教育是一項必要的任務，這能幫助我們更好地了解我們黨是如何在不同歷史時期中挑戰(zhàn)特殊情況并逐步向前發(fā)展的。通過學習黨史，我們也可以更好地了解當前中國在發(fā)展進程中所遇到的問題，并且從總體角度上推進經濟和社會發(fā)展。

二、深入的思考和領悟。

學習黨史不僅僅是了解歷史事件的發(fā)生和黨組織的日常活動，還需要深入思考黨的意義以及推進中國發(fā)展的世界影響。在學習黨史的過程中，我們必須仔細思考并與我們的現(xiàn)實進行聯(lián)系，然后發(fā)展出一些新思路以更好地推進當前的經濟和社會發(fā)展日程。此外，我們不僅要了解所講述的內容，還需要引申和總結它們所傳達的思想和原則，再次反思并思考當前所面臨的現(xiàn)實問題，并嘗試解決問題并取得進展。

黨史教育是一種重要的黨性教育形式。我們可以通過學習歷史事件和黨的演變了解團結、共軌和拼搏的精神內涵，以及堅持內心的信念和理想。此外，也需要認識到如何團結周圍的力量以實現(xiàn)在經濟和社會進程中進行更大的發(fā)展。

四、鼓勵創(chuàng)新和全面推進現(xiàn)在。

在學習黨史的過程中，我們需要鼓勵自己嘗試新的思路和行動，不斷創(chuàng)新。我們需要面對更具挑戰(zhàn)的經濟、社會和政治環(huán)境，并嘗試推進全面現(xiàn)代化進程，以建立更大的發(fā)展。同時，我們也需要認識到需要首先關注人民幸福，尊重個人的權利和自由，實現(xiàn)國家對公民保護的承諾。

五、加強黨性修養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)個人找差距。

學習黨史教育也是在加強黨性修養(yǎng)的過程中的一部分。在這個過程中，我們不僅要了解歷史事件及其對今天的影響，還必須反思審查自己。要意識到并發(fā)現(xiàn)自己所存在的差距，盡可能縮小這種差距并不斷提高自己。加強了黨性修養(yǎng)的同時也為我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展開出了新的道路和可能性。

總之，在學習黨史教育的過程中需要注意連接自身的困難和問題，通過學習為我們提供思路和技巧解決這些問題，并能引導我們發(fā)展出新的想法和新的方法。這樣，我們就能更好地實現(xiàn)自我提升和對經濟和社會的持續(xù)發(fā)展做出更積極的貢獻。

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇三

黨史教育是一項非常重要的任務，它不僅能夠讓我們了解黨的奮斗歷史，更能夠增強我們的黨性修養(yǎng)和忠誠度。近期，我校組織了黨史教育學習活動，參與其中的我深有感觸。在學習黨史的過程中，我通過參觀展覽、聽取講座和閱讀書籍等方式，收獲良多，對于黨史教育的重要性也有了更加深刻的認識。

黨史是黨的記憶，是黨的脊梁，是我們黨的寶貴財富。通過學習黨史，我們可以深入了解黨的歷史風云、黨的奮斗歷程和黨的光輝成就?；仡欬h的革命歷程，我們可以看到中國共產黨以鐵的紀律和無私的奉獻不斷戰(zhàn)勝艱難險阻，引領人民不斷取得勝利。黨史教育可以讓我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，更加明白我們的責任和使命。同時，通過學習黨史，我們也能夠明確黨的理論基礎和指導思想，增強黨性修養(yǎng)和為人處世的能力。

段三：黨史教育的方法與收獲。

在黨史教育的學習中，我們采用多種形式和方法，包括參觀展覽、聽取講座、閱讀書籍等等。這些方法相輔相成，使我們能夠全面、深入地了解黨的歷史。通過參觀展覽，我們可以親眼看到黨的偉大成就，感受黨的風采；通過聽取講座，我們可以聽到黨的先輩們的英勇事跡和共產主義精神的力量；通過閱讀豐富多樣的書籍，我們可以更加系統(tǒng)地了解黨的歷史和黨的理論。通過這些方法，我收獲頗多，加深了對黨史的認識和了解。

學黨史不僅是一種歷史追溯，更是對當前工作和未來發(fā)展的指導。黨的歷史中蘊含著豐富的經驗和智慧，可以為我們解決目前面臨的各種問題提供啟示和借鑒。比如，通過學習黨的革命歷程，我們可以從中汲取奮斗的力量，解決困難和挑戰(zhàn)；通過學習黨的建設歷程，我們可以了解到黨的內涵和發(fā)展方向。學習黨史，可以幫助我們正確看待和把握黨的發(fā)展，提高我們的工作能力和素質。

段五：個人成長與自我要求。

在黨史教育中，我深刻認識到黨的歷史是黨的一部分，也是我個人的一部分。我作為一名黨員，應當時刻保持對黨忠誠、對人民忠誠的政治立場，堅守黨的信仰、黨的宗旨，保持良好的黨性修養(yǎng)。同時，我還意識到自己的不足之處，需要在工作和學習中不斷努力，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻。我希望通過學習黨史，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)，努力成為一名合格的黨員。

結尾：

通過學習黨史教育，我對黨的歷史有了更加深刻的認識，也明白了黨史教育的重要性。同時，我也意識到學黨史不僅僅是一個任務，更是一個過程和一種態(tài)度。我將會繼續(xù)深入學習黨史，不斷充實自己，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，在黨史教育的引領下，我們的黨將更加堅強，我們的國家將更加繁榮。

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇四

通過學習應急部黨史，我深刻理解了中國共產黨是如何從一個小小的組織發(fā)展成為中國領導的政黨的。黨的成長離不開先烈們的奉獻和革命斗爭的艱辛。在學習過程中，我不僅僅學到了歷史背景和具體事件，還學會了如何革命。黨員不僅要為國家民族的利益著想，還要有發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的眼光和能力。

在應急部黨史教育中，我還學到了很多黨要求，例如勤勉盡責，公正廉潔，服務人民，心系群眾。服務人民是黨的宗旨，要從人民最基本的生活、最迫切的利益出發(fā)，從各種微小的事情中做好自己的本份工作。同時，黨員也要堅定為群眾服務，貫徹黨的群眾路線，深入群眾中去了解群眾的生產、生活、思想和情感。

學習應急部黨史，讓我認識到要秉承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，永遠堅持中國特色社會主義的道路。同時，在學習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的短處。我要自覺踐行黨員的義務和承擔社會責任，從小事做起，從身邊的事情做起，要認真對待每一件小事，積極參與志愿服務活動，發(fā)揚團結、友愛、互助的精神。

總之，應急部黨史教育是一次非常有意義的活動。通過學習，我更加明確了作為一名黨員的使命和責任，也讓我深刻認識到了中華民族的偉大復興需要我們這一代人的奮斗。我會繼續(xù)認真學習黨史和國情，切實做好自己的學習和工作。相信在應急部黨史教育的引領下，我會更好地成長為一名合格的黨員。

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇五

黨史教育是對黨的歷史進行系統(tǒng)的學習和教育，是一門重要的思想政治理論課程。通過黨史教育，我們可以了解黨的發(fā)展歷程、黨的先進性和黨的建設重要經驗，更好地堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)。在黨史教育中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。

黨史教育是對黨的歷史進行回顧和總結，以便我們更好地了解黨的發(fā)展過程、領悟黨的先進性和增強黨性修養(yǎng)。黨的歷史是黨的寶貴財富，通過深入學習黨史，我們可以不斷汲取黨的先進經驗和智慧，為黨的事業(yè)貢獻力量。黨史教育的目的就是喚起我們的歷史責任感，加強黨性修養(yǎng)，更好地擔當黨的使命。

第二段：深刻認識黨的歷史發(fā)展。

通過黨史教育，我深刻認識到黨的歷史發(fā)展是在各種困難和風險中前進的過程。黨在不斷反思和總結中成長壯大，正是因為歷經了一次又一次的考驗和打擊，從失敗中汲取教訓，不斷完善自我。黨的歷史給予我們重要的啟示，要時刻保持清醒的頭腦和勇往直前的精神。

第三段：認識黨的先進性和黨的建設經驗。

黨的歷史教育使我深入了解黨的先進性以及黨的建設經驗。明確認識黨的先進性是提高自身思想覺悟和政治覺悟的重要基礎。黨的建設經驗是寶貴的財富，通過學習黨史，我們可以領悟到黨的建設的過程和方法，借鑒歷屆黨的領導集體的經驗，為實現(xiàn)黨的事業(yè)提供有力的參考。

黨史教育讓我深刻認識到黨的事業(yè)大我而無小我。黨的歷史告訴我們，只有黨的力量和集體的力量才能戰(zhàn)勝困難和敵人，所以在實現(xiàn)個人價值的同時，要始終把黨和人民的利益放在第一位。黨史教育還教會了我堅定信仰的重要性，無論遇到任何困難，只要堅持初心，堅定信念，一切皆有可能。

第五段：進一步加強黨性修養(yǎng)。

作為一名黨員，黨史教育使我認識到黨性修養(yǎng)對于維護黨的先進性和圓滿完成黨的使命是至關重要的。黨性修養(yǎng)包括政治敏銳性、自我犧牲精神和對人民群眾的深厚感情。通過深入學習黨史，我進一步增強了對這些黨性修養(yǎng)的認識，并將在今后的工作和生活中更加努力地加強自己的黨性修養(yǎng)。

結尾：通過黨史教育，我深刻認識到黨的歷史是不斷前進的歷史，黨的先進性是取得勝利的關鍵，黨性修養(yǎng)是為人民服務的基礎。我將繼續(xù)堅定理想信念，時刻保持黨員的政治本色，努力為黨的事業(yè)貢獻力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇六

作為一名共產黨員，黨史教育始終是我心中的一道紅線。黨的歷史就像一部大熱的電影，它精彩紛呈，感人至深，它蘊藏著革命的力量，引領著我們勇往直前。在參加了一系列的黨史教育后，我深刻認識到：“沒有共產黨就沒有新中國”這一真理理論的深刻內涵，并從中獲得了許多心得和體會。

第一段：觸摸歷史，感受激情。

在黨史教育的學習中，我深深感受到了中華民族走向強盛的歷史脈搏。通過了解無數(shù)革命先烈的事跡，我深入感受到了中國革命從積蓄歷史運動力量到燎原烈火的艱苦過程。他們的奮斗就是我們今天的基石，他們的犧牲就是我們今天的動力。在紛繁復雜的現(xiàn)實中，黨史教育勾勒出了一幅強大的歷史畫卷，激起了我內心深處最強烈的民族榮譽感和責任感。

第二段：感知輝煌，融入初心。

在黨史的課堂上，我發(fā)現(xiàn)祖國歷史深處蘊藏的寶藏。通過一遍又一遍的學習，我和黨和國家的發(fā)展史緊密對接，悟出了那些高峰和腰斬的聽雨之聲。我們黨的歷史是一部輝煌史，它不僅反映出我們黨艱苦卓絕的抗日斗爭，還想象呈現(xiàn)出中華文化不屈不撓、與世界融通的內在凝聚力。站在今天的角度，每一個中國共產黨員都不應該忘記初心，指引著我們更好地走向未來。

第三段：堅守信仰，弘揚精神。

在黨史的課堂上，我也讀懂了共產主義信仰本身。我們黨的一大特點是堅持初心，堅定信仰。這一信仰是我們黨事業(yè)成功的重要基礎，也是時代發(fā)展和人民幸福的堅實保障。在這里，我們領悟到了黨的理論性與實踐性的不斷統(tǒng)一，更得以深化對“馬克思主義是當代中國的主流思想”的認知。黨的理論性的不斷強化，為我們逐步形成共產主義信仰提供了可信的身世和精神支撐。

第四段：把握使命，承擔責任。

通過黨史教育的深度診治，我們深刻了解到：任何解決百姓疾苦的道路，都和中國共產黨那條道不同的道密不可分。無數(shù)先烈用血肉之軀和昂揚斗志鑄就了人民群眾的幸福家園?！豆伯a黨宣言》中說：“全世界無產者，聯(lián)合起來！”。這個催人奮進的號召，一直激勵著我們奮斗在時代的前列。秉持著“把馬克思主義原理同中國的具體實踐相結合，不斷推進理論和實踐的革命創(chuàng)新”的使命，我們才能夠以更高的姿態(tài)，應對風云變幻的現(xiàn)實。

第五段：增強信心，鼓舞斗志。

在黨史教育的長途跋涉中，我意識到了中國共產黨的使命和責任。了解我們黨的歷史，就是在了解我們的時代呈現(xiàn)了什么樣的義務和使命。中國共產黨身負重任，在建設一個更強大、更先進、更文明的社會過程中，這種“變現(xiàn)聚能、理論來指導”的馬克思主義路線，被看做了我們不斷深化改革、確保經濟持續(xù)穩(wěn)定和推進全面創(chuàng)新的一種科學指引。因此，黨史教育不僅增強了我們的信心，也鼓舞了我們的斗志。

總之，我們的黨史就是我們的骨髓。進一步強化黨史教育，把它融入到工作學習生活中去，我們每一位同志都會更加牢記初心使命，為實現(xiàn)中國夢貢獻出自己的力量。讓我們共同攜手，為共產黨的未來添磚加瓦。

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇七

作為一名共產黨員，我們始終要牢記黨的宗旨，時刻保持良好的工作態(tài)度，履行自己應盡的職責。為此，有必要對黨的歷史進行深入了解，這不僅是我們作為一名黨員的必修課，也是我們提高政治素質的必要途徑。而《黨史教育》正是幫助我們實現(xiàn)這一目標的有力工具，在學習過程中，有許多值得我們深思的地方。

第二段：回顧黨史。

黨的歷史可以追溯到上世紀初，從“五四運動”開始，許多熱血青年紛紛加入到革命隊伍中，積極參與到探索中國社會前進方向的活動中。隨著時代的變遷和形勢的發(fā)展，黨的組織逐漸壯大，并在抗日戰(zhàn)爭時期逐漸站穩(wěn)了腳跟。經過多次斗爭，1949年，中華人民共和國正式成立。在建國初期，黨面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，但在毛澤東等一批優(yōu)秀領袖的領導下，不斷總結經驗，推進改革，維護國家安全和社會穩(wěn)定。近年來，黨的發(fā)展取得了空前的成就。

黨史教育，能夠使我們深入了解黨的歷史、建立黨的意識，同時更好地認識和了解黨領導人民的經驗和智慧，進一步掌握對黨的傳統(tǒng)的理解和解釋。另外，黨史教育有助于提高黨員的政治意識和思想覺悟，增強黨員的自覺性、主動性和組織紀律性，并培養(yǎng)黨員的忠誠度和責任感，提升自身的業(yè)務能力。

第四段：我的總結和反思。

對《黨史教育》的學習過程中，我深刻體會到了黨的鮮明特點及重要歷程的偏重，找到了自己的不足之處，同時也激勵著我堅定理想信念，為實現(xiàn)共產主義而努力奮斗。但我也發(fā)現(xiàn)，在學習的過程中我存在許多的缺點，缺乏相對應的閱讀時間，對一些重要的細節(jié)沒有留意到，需要改進，以達到更好的效果。

第五段：我的期待。

作為一名共產黨員，我們應該始終保持黨員的本色，時刻銘記著黨的宗旨，緊緊圍繞黨的中心任務，不斷提高自己的思想覺悟，良好地實踐著黨員應有的責任和使命。同時，我們也要把這種精神傳遞給更多的人，并落實到實際工作中，為實現(xiàn)共產主義而努力奮斗。

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇八

黨史教育，是指通過學習和了解中國共產黨的歷史，傳承和弘揚其優(yōu)良傳統(tǒng)思想和先進經驗，引導人們堅定信仰、弘揚信念、維護共產主義事業(yè)。近年來，黨史教育在社會各界的推動下，逐漸成為廣泛開展的一項教育活動。但是，由于人們對黨史的認識程度不同，導致了對黨史教育的認識和理解存在誤區(qū)，因此，開展黨史教育顯得尤為必要。

如今，我國各地組織開展的黨史教育活動越來越多，我也有幸參加了其中一些。通過了解和學習黨史，我深深體會到了中國共產黨是一個偉大的政黨，也更加熱愛和感悟共產主義思想。比如，我的一位老師曾經向我們講解過在長征途中，毛主席的愛國和軍人勇氣、革命理想的堅定，讓我備受鼓舞。又比如，在知道鄧小平的改革開放理念、精神奮斗的事跡后，我愈加相信中國共產黨能夠領導我們走向更為美好的未來。

第三段：分享在黨史教育中遇到的問題。

在學習黨史的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題：例如，一些人對黨史乃至歷史事件的認識或許存在誤解甚至是歪曲，從而影響了教育效果。另外，部分人對政治問題可能存在興趣不足的情況，因此在學習中效果并不是很好。同時，一些教師在黨史教育中過于注重知識點的講解，而忽視了思想和精神的發(fā)掘，導致教育效果降低。

回顧黨史教育的過程，我們不僅更深入地認識和理解了共產主義理念，增強了對中國共產黨的信仰，同時也更加熱愛和感悟中華文化的精髓。在學習的過程中，我們注意到教育的方式和內容存在的問題，這也意味著我們需要進一步深入學習和探索。

黨史教育并非是一次教育，而是一個長期的、漸進式的過程。我們需要在學習中持續(xù)不斷地思考，了解無產階級和共產主義的本質，并積極將理論轉化為行動，堅定信仰、秉持初心。同時，我們也需要關注教育內容和形式的優(yōu)化，尋求適合新時代的教育方案，讓黨史教育成為拓寬知識面、培養(yǎng)思想品質、增強價值觀念的重要途徑。

應急部黨史教育心得體會怎么寫篇九

第一段：引言（約200字）。

教育黨史是一部重要的歷史文獻，記錄了中國共產黨在教育領域十分艱苦的奮斗歷程。通過學習教育黨史，我們不僅可以了解中國共產黨從成立至今在教育方面做出的貢獻，更能夠加深我們對中國教育的認識，增強我們對教育事業(yè)的責任感和使命感。在學習教育黨史中，我深受啟發(fā)，體會頗多，下面我將從四個方面分享我的感受。

第二段：教育黨史的意義（約300字）。

教育是國計民生之本，為了滿足人民對于文化、教育的需求，中國共產黨在教育領域付出了不懈的努力。教育黨史是中國共產黨在教育領域的歷史記錄，它具有重要的意義。首先，教育黨史可以讓我們了解中國共產黨從成立至今在教育方面所做的努力和取得的成就；其次，教育黨史可以幫助我們深入了解中國教育的歷史和發(fā)展；最后，教育黨史可以讓我們積累豐富的教育經驗，用以指導當今中國教育領域的發(fā)展。

第三段：教育黨史中的政策（約300字）。

中國共產黨在教育方面的主要政策有教育為民、教育為了人民、教育面向現(xiàn)代化和貫徹人才強國戰(zhàn)略等。這些政策都是中國共產黨在不同歷史時期針對國家和民族發(fā)展所發(fā)出的重要指導方針。在學習教育黨史時，我深刻地認識到，當代中國教育事業(yè)的核心是以人民為中心，以科技和創(chuàng)新推動教育發(fā)展。這樣的教育理念與我們國家的發(fā)展方向是緊密相連的，我們需要積極向這個方向發(fā)展。

第四段：教育黨史中的成果和挑戰(zhàn)（約300字）。

中國共產黨在教育領域付出了不懈的努力，取得了一系列的重要成果，如新中國教育事業(yè)的初步樹立、文化大革命后的恢復與重建、實現(xiàn)了教育產業(yè)化和正?；?。然而，當前中國教育面臨的挑戰(zhàn)也十分嚴峻，如教育不公平、學校課程設置和教學質量不夠等。我們要牢記這些成果和挑戰(zhàn)，尋求更好的解決方案。

第五段：結尾（約100字）。

在學習教育黨史中，我意識到教育是民族復興的關鍵，中國教育事業(yè)發(fā)展的路程不會一帆風順，需要我們的努力和智慧。我們要帶著責任和使命，不僅要關注自身的發(fā)展，也要積極為國家的發(fā)展做出貢獻。我們應該繼承和發(fā)揚中國共產黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，奮力創(chuàng)造教育祖國、振興民族的美好未來。