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參加種植活動的心得體會怎么寫(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:36:53 頁碼:13
參加種植活動的心得體會怎么寫(匯總11篇)
2023-11-20 08:36:53    小編:ZTFB

寫心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。寫心得體會時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,吸取其中的寫作技巧和經(jīng)驗。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家提供一些寫作思路和素材。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇一

在人們?nèi)找婷β档纳钪?,參加各種活動已經(jīng)成為人們增加社交圈、提升綜合素質(zhì)的必經(jīng)之路。無論是學校組織的戶外拓展活動,還是社會團體的公益活動,都為參與者提供了一個鍛煉自己、展示自我和與他人交流的機會。在這些活動中與他人互動交流、展示自己的才華以及實踐自己的能力,都對參與者具有重要意義,也給他們帶來了深刻的心得體會。

參加各種活動,不僅可以幫助人們拓寬視野,了解不同領(lǐng)域的知識和技能,還可以拓展思維、激發(fā)創(chuàng)新。以我個人為例,最近我參加了一個社會實踐活動,了解到許多我以前從未接觸過的領(lǐng)域。通過參訪企業(yè)、與行業(yè)專家交流,我了解到了市場經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)的管理模式、職業(yè)規(guī)劃建議等。這些新鮮的知識和觀點讓我受益匪淺,讓我深刻認識到學習不應(yīng)該局限于教室,而是積極參與各種活動,不斷拓寬自己的視野。

參加各種活動還可以幫助人們鍛煉自己的能力和提高綜合素質(zhì)。無論是參加學校的文藝晚會,還是參加志愿者活動,都可以讓人們發(fā)揮并實踐自己的才藝和技能。作為一個愛好舞蹈的學生,我曾參加過學校組織的舞蹈比賽。通過為比賽做準備,我不僅提高了我的舞蹈技巧,還學到了團隊合作的重要性和如何克服困難的方法。這樣的經(jīng)歷使我意識到,通過參與活動,我們不僅能發(fā)揮自己的才能,還可以學到更多的知識和技能。

參加各種活動還可以幫助人們與他人建立聯(lián)系,培養(yǎng)良好的人際交往能力?;顒又械幕雍徒涣魇桥囵B(yǎng)人際關(guān)系的重要途徑,通過與他人的交談、分享經(jīng)驗,我們可以結(jié)交新朋友,拓展交際圈子。在我參加學校組織的辯論競賽過程中,我不僅從隊友那里學到了許多辯論技巧,還與來自其他學校的選手進行了交流和辯論,與他們建立了朋友關(guān)系。這樣的交流不僅讓我獲得了知識和技能,還讓我擁有了更多的支持和幫助。

第五段:總結(jié)與展望。

通過參加各種活動,我不僅拓寬了自己的視野,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了與他人交流的能力,還在心靈上獲得了深刻的體會。未來,我希望繼續(xù)積極參與各種活動,通過不斷地學習和實踐,不斷提升自己,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化。同時,我也希望能夠鼓勵更多的人參與活動,提供給他們更多展示自我的機會,幫助他們更好地實現(xiàn)自己的夢想。

通過參加各種活動,我們可以從中獲得重要的心得體會。無論是拓寬視野、鍛煉自己還是培養(yǎng)交流能力,活動都給予了我們寶貴的機會。因此,積極參與各種活動,將是我們持續(xù)成長和提升自己的重要途徑。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇二

近日,我有幸參加了當?shù)氐牟葺N植基地的參觀活動。作為一名農(nóng)業(yè)愛好者,我一直對草莓種植有著濃厚的興趣。這次的參觀不僅讓我近距離了解了草莓種植的過程和技術(shù),還為我提供了一個難得的機會去和那些耕種著這片土地的農(nóng)民進行親切的交流。

當我踏進草莓種植基地的大門時,我被這片翠綠的海洋所震撼。在面積廣闊的田地里,成片的草莓苗隨風輕搖,散發(fā)出誘人的香味。我迫不及待地向工作人員了解草莓種植的技術(shù)和管理方法。在他們的耐心解答下,我得知他們采用了大棚種植的方法,這能在一定程度上控制氣溫和濕度,使草莓在最佳的環(huán)境中生長。此外,他們還注重施肥和病蟲害防治,保證了草莓的品質(zhì)和產(chǎn)量。

第三段:與農(nóng)民的交流和感受。

在參觀過程中,我與一位從事草莓種植多年的農(nóng)民交談,他與我分享了許多關(guān)于草莓種植的經(jīng)驗和感受。他告訴我,在草莓種植這條路上,需要有耐心和決心,要經(jīng)常去觀察和維護草莓的生長情況。聽到他坦誠的話語,我深深地感受到了農(nóng)民們對自己事業(yè)的投入和堅持,也體會到了他們辛勤勞動所帶來的成就感。

第四段:對草莓種植的思考和收獲。

這次參觀讓我對草莓種植有了更深層次的理解和認識。與農(nóng)民的交流讓我意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和挑戰(zhàn),也讓我感受到了農(nóng)民們對土地和作物的熱愛和敬畏之情。在回家的路上,我沉思著自己的心得,覺得在城市大都市快節(jié)奏的生活中,我們常常容易忽略了農(nóng)田的價值和農(nóng)民的努力。我決心要更多地關(guān)注農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的現(xiàn)狀,同時也會把這次參觀所見所聞分享給我的朋友們。

第五段:總結(jié)和展望。

通過參觀草莓種植基地,我不僅獲取了專業(yè)的知識和技能,也提升了自己對農(nóng)業(yè)的熱愛和認識。對我來說,這是一次難得的經(jīng)歷,不僅增長了見識,也為我打開了一個新的視野。從此刻起,我將更加關(guān)注農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,并努力為農(nóng)業(yè)的繁榮做出自己的貢獻。同時,我也會積極參與社區(qū)中的農(nóng)業(yè)活動,并引導更多的人了解和關(guān)注農(nóng)業(yè),為農(nóng)民們的艱辛付出給予更多的肯定和支持。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇三

在當今社會,種植棉花已經(jīng)成為了一種廣泛的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。而萬事起頭難,對于初學者來說種植棉花并不簡單,需要掌握許多技巧和知識。因此,我報名參加了一次棉花種植培訓課程,令我受益匪淺。

第二段:培訓內(nèi)容。

培訓課程主要分為兩個部分,其中第一部分是關(guān)于棉花的種植技術(shù)和操作步驟的詳細講解。這個部分主要包括了選種、施肥、病蟲害防治、采摘等關(guān)鍵技術(shù),讓我們對于棉花種植的每一個環(huán)節(jié)有了更為深入的了解。另外,課程還詳細演示了操作步驟,讓我們在實際操作中不至于迷茫。

第三段:培訓體驗。

培訓的過程中,我意識到了種植棉花不僅需要努力和勤奮,更需要全面的技術(shù)知識。在這些課程學習的過程中,我終于明白了棉花種植前期的即便是小小的環(huán)節(jié)也不能忽略,這是種植成功的重要條件。同時,在課堂上還參與了實操環(huán)節(jié),這讓我加深了對于內(nèi)容的理解。

第四段:培訓成果。

在培訓結(jié)束之后,我對于棉花的種植有了更深入的認識,對于其中的操作步驟和技術(shù)也有了更為詳細的了解。而在實際操作中,我也發(fā)現(xiàn)這些新學的技能對于我進行種植起到了更大的幫助,讓我能夠更加高效地操作。另外,課程還向我們介紹了一些新品種的棉花,可以更好地提高棉花的品質(zhì)。

第五段:結(jié)尾。

總之,參加這次棉花種植培訓課程,是我人生中非常有意義的一件事。我將這些學到的知識融入到自己的生產(chǎn)中,相信可以取得更好的收益和成果。我也希望更多的人可以像我一樣參加棉花種植培訓課程,汲取更多的知識和技巧。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇四

這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到團隊合作的含義,我了解到團隊合作具有鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊合作的當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的。

教學。

任務(wù),幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設(shè)計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業(yè)的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結(jié)果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結(jié)中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著??傊?,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

心得一:團隊活動。

這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到團隊合作的含義,我了解到團隊合作具有鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設(shè)計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業(yè)的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。

第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結(jié)果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結(jié)中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

20xx年2月22日我有幸參加了學校組織的體驗式訓練,訓練的時間雖短,收獲卻很大。訓練雖然結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的?;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練,感受頗深。整個過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

在體驗中,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,在一開始設(shè)計自己團隊的隊名、隊徽、隊歌,就預示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。

短短的一天的時間,我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!下面從認知和心里感觸來談?wù)勛约旱母杏|。

一、學會溝通交流,是加強團隊建設(shè)的重要保證。

為工廠創(chuàng)收活動中讓我明白了,優(yōu)秀的團隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標必須要制定。有了共同的目標,有了,就需要每一個人用心的全力以赴,密切配合。

每個人都應(yīng)該學會去承擔屬于自己的責任。如果你是國家的領(lǐng)導,你要承擔起祖國繁榮富強的責任;如果你是公司的老總,你要承擔起這個公司興衰成敗的責任;如果你是單位的員工,你要承擔在自己工作中失誤造成單位損失的責任;如果你是孩子的父母親,你要承擔養(yǎng)育兒女的責任;如果你是兒女,你要承擔贍養(yǎng)父母的責任;一個優(yōu)秀的團隊,更需要每個成員擔負起自己的責任,才能高效完成目標任務(wù)。一個感人的場面更能引人深思:兩隊體驗活動時,二對的隊員手機響了,違反了規(guī)定,教練要求二隊隊長承擔被罰的責任,當二隊隊長邊做俯臥撐便喊出:承擔責任這句話時,我感到了他是多么敢于擔當,我被感動了。此時無聲勝有聲,每個隊員都深深地理解了什么是自己肩負的責任。學校的發(fā)展,需要每位老師盡職盡責地完成自己的本職工作,整個團隊才會成為一個優(yōu)秀的教育群體。

四、合作,不抱怨、不埋怨。

團隊成功的基石一個優(yōu)秀的團隊需要彼此之間用心合作,形成團隊的合力,才能完成共同的目標任務(wù)??此坪唵蔚倪^呼啦圈體驗活動,我們卻經(jīng)歷了一次次失敗,用了30多分鐘的時間完成,隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起,然后,這一隊的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大,它需要我們每個成員靜下心來,擺正心態(tài),心無旁騖,同心協(xié)力向著我們共同的目標努力才會成功,如果有一位隊員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會前功盡棄。學會合作,不彼此抱怨埋怨,才會達到成功的彼岸。作為一名教師,每個人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來鉆研業(yè)務(wù),耐下心來教育孩子,這才是我們永恒的追求。

這次培訓除了認知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。

第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識,有了全新的定位。原來總感覺學校工作很瑣碎、很繁雜,有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白,雖然學校工作涉及項目多,內(nèi)容復雜,但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個人能力。應(yīng)該說通過培訓,自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重加強對十種意識的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識:換位意識,合作意識,高效意識,團隊意識,協(xié)調(diào)意識,應(yīng)變意識,主動和創(chuàng)造意識。正所謂意識決定形態(tài),通過各種意識的養(yǎng)成,對自己塑形,讓自己成形。

緊張而又忙碌的一學期工作將要結(jié)束,回顧這一學期:數(shù)學教研組以學校為指導,堅持以課程改革為中心,以課堂教學研究為重點,開展崗位練兵,全面推進素質(zhì)教育,強化教學常規(guī)管理,深化課題研究,大力開發(fā)校本課程,使學生整體素質(zhì)全面提高。逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,增強服務(wù)意思。一切為了學生,為了學生的一切。在日常教學中,增強以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的意識,扎扎實實抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,在求實、高效上取得一定的成績。學期末已順利完成了一系列工作,現(xiàn)在主要從以下幾方面:一、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學。

本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)做好教學常規(guī)管理的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃:在開學期為搞好教研活動,各位教師獻計獻策,制定教研、教學計劃。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課。2、網(wǎng)上教研活動有聲有色:本學期我們根據(jù)教導處的教研計劃,積極參加網(wǎng)上教研活動。所有授課老師均按學校教研規(guī)定,提前兩天乃至一個星期準備材料,所有教師課前都能做充分的準備,制作美觀的課件,并能熟練操作多媒體設(shè)備,教學中抓住重點,突破難點,課堂上關(guān)注學生,注重學生的學法指導,能較好地落實知識與能力,過程與方法,價值觀與情感教育的三維目標。3、一學期來教研組檢查了教師的備課教案。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮,而且都能按要求備足、備好課,還能及時寫好教后反思。

4、一學期數(shù)學組教師每人都能按按要求聽課,并及時寫好聽課反思或評課。

5、牢固樹立以人為本思想,為上好課做準備。數(shù)學組的每一位教師都能自覺主動的提前5分鐘進堂。有效保證課間的安全,并提高課堂教學效率。

二、大力推進新課程改革,扎扎實實搞教研。

1、本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者,為真正把教育科研與提高課堂教學結(jié)合起來,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,組織了三課活動,在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,借助崗位練兵這個平臺,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。緊扣新課程標準,執(zhí)教教師在規(guī)定的時間撰寫教案,說課,自評,提高教師的興趣,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。實踐表明,崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。我們在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐。努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。

2、加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓,切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。成功開展了《教師發(fā)展與教學質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學質(zhì)量》研討會。

3、小學數(shù)學組積極參加學校舉辦的教師基本功大賽,取得良好的成績。每位參賽老師都能利用休息時間積極主動的參加比賽,在粉筆字,鋼筆字和簡筆畫中數(shù)學組取得優(yōu)秀的成績;部分教師利用自己的業(yè)余時間主動撰寫教學設(shè)計,教學案例。尤其可貴的是羅賢會老師,勤奮鉆研,制作的課件聲形并茂,實在是技能較高。

三、成立學區(qū)學習小組。20xx年9月,作為教研組的一個計劃,真正落實。學區(qū)學習小組,重在培養(yǎng)學生數(shù)學興趣和理解能力,讓學生熱愛數(shù)學,樂學數(shù)學。在此,充分體驗學習的快樂,享受成功的喜悅!學會思考,學會自學,是我們的目標。通過思維訓練,使學生肯學、肯做、敢做、會做。

xx年9月26日,我有幸參加了由系團委和系學生會為招新人開展的團隊活動?;顒釉阡罏r的小雨中開始,持續(xù)了整整一個上午。其中給我印象最深的有兩個。

參加團隊訓練,感悟很多。團隊訓練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下,我們都逐漸了解到團隊訓練的含義,我了解到團隊訓練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊內(nèi)涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊訓練當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓練助教生活,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設(shè)的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協(xié)助老師完成教學任務(wù),幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這兩天的素質(zhì)拓展活動,我不但結(jié)識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團隊訓練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹,隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進行自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學的在介紹自己之前,先復述出前面已經(jīng)介紹了同學的信息,包括姓名,學院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學的記憶能力。

下午的重點活動,也是在這次素質(zhì)拓展訓練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在盲人身邊充當拐杖的角色,整個過程中盲人與拐棍都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個盲人都在拐杖的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始盲人面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合,盲人與拐杖相處的越來越默契,拐棍的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。一組結(jié)束以后,盲人和拐杖相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了盲人體驗后,大家回到教室交流急切自己當盲人和拐杖的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對他人的影響,收獲頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結(jié)中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

俗話說,一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果。三個和尚是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;三只螞蟻來搬米之所以能輕輕抬著進洞里,正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好團結(jié)就是力量,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當今社會,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團隊應(yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團隊合作精神有那么大的力量,接下來我們就了解下什么是團隊合作吧。團隊不僅強調(diào)個人的工作成果,更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標準強化,它強調(diào)通過成員的共同貢獻,能夠得到實實在在的集體成果,這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和,即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標,才能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神,為工作注入無窮無盡的能量。所以團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當?shù)幕貓蟆H绻麍F隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。

團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂同心山成玉,協(xié)力土變金。紅軍長征勝利是中國革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍就是有一個為天下所有貧苦人民打天下的共同目標。而且他們都不畏艱險,相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團隊合作的力量。他們是一個優(yōu)秀的團隊,在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅的精神,更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞窩里斗,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們再看一個例子。狼是群動之族,攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛而后動,后備者厲聲而嚎以壯其威。獨狼并不強大,但當狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標之前,卻表現(xiàn)強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團隊合作精神的重要性。其實團隊精神的重要性,在于個人、團體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個人與團隊關(guān)系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊精神的核心就是協(xié)同合作。總之,團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷這就是團隊精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是我理解的團隊精神,也是團隊精神重要之所在。

足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因為如此,泡泡堂與球類運動有著共同的特點團隊精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧!

所謂團隊么,簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進行戰(zhàn)斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。

團隊行動中,團隊合作可謂是重頭戲,因此,打好團隊合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。

一、開局的打法。

在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊友離得很近,因此,在沒摸清對手實力的情況下,盡快地把自己和隊友的路打通,雖然有時會被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對手,讓隊友更安全地增強自己的實力。

二、以多打少當我方以3v1的優(yōu)勢領(lǐng)先時,看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時候,考慮的是要將對手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右,無論你怎么跑,都只有4個方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對手被困死,就算他躲進了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢,讓一位隊友進去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!

三、以少打多()。

這個方法其實很難,而且要有相當?shù)哪跣裕瑳]有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時可能被對方夾擊而陣亡,在這種時候,有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方,無疑只能用各個擊破的方法,冷靜地判斷對手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負責斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會派出1-2人來負責卡位等等,不要猶豫了,以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他,再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點,進攻吧。

四、與交通工具的配合慢烏龜被大家公認為最差的道具,其實我也這么想,但一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時,敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當然的,一個人和一個龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對你的布雷及到達時間的判斷至少會重新估算,打?qū)κ忠粋€時間差也是一個行之有效的辦法。

在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去,第一,萬一是個壞的,還給你浪費時間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。團隊配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,希望大家不要氣餒,好好練習。望這篇文章對大家有所幫助,謝謝。

今天下午上了一堂別開生面的室內(nèi)拓展訓練課這是一門讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團隊協(xié)作能力的實踐課。

培訓老師先將我們這批新員工分成三個組,每組就是一個團隊。接下來的競爭,就將在這三個團隊之間激烈展開!

第一個項目是破冰:規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)為自己的團隊選出兩位隊長、給團隊起隊名,設(shè)計隊徽、隊呼、隊歌,并同時每個成員要在一張大白紙上畫下各自的一只手掌,在手心寫上名字,分別在手指上寫上籍貫、學歷、特長、愛好、專業(yè),再將紙上所有相同的部分連接起來,這個環(huán)節(jié)讓團隊里的成員彼此之間有個初步的認識。經(jīng)過大家的集思廣益后,最終確定我們隊的隊名叫做紅日,隊徽是一輪初升的紅日,象征著我們是招行新鮮的血液,將在未來的日子里冉冉升起,光芒萬丈!我們的隊呼響亮而又激昂紅日最強,奮發(fā)圖強!隊歌則是改編自《北京歡迎你》:招行歡迎您,用服務(wù)感動您,讓我們都加油去超越自己;我們歡迎您,有夢想誰都了不起,有紅日就會有奇跡!

第二個項目是隊列,每個隊要各自帶隊向大家展示在上一個項目中的成果,在這個環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個成員的精神風貌和對招行的信心!并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強大!

參加種植活動的心得體會怎么寫篇五

活動是人們豐富生活、展示自我、增進交流的重要途徑。對于我而言,參加各種活動不僅可以培養(yǎng)個人興趣愛好,還能展示自我,結(jié)交新朋友。近期參加的一次志愿者服務(wù)活動,給我留下了深刻的印象,讓我感受到了無私奉獻和樂于助人的重要性。

首先,參加志愿者服務(wù)活動讓我學到了很多。這次活動是在一個敬老院舉辦的,志愿者們需要為老人們提供一系列的服務(wù),例如陪伴、講故事、助餐等。在活動中,我學到了如何與老人交流和溝通,如何關(guān)心和關(guān)懷他們。我發(fā)現(xiàn),雖然老人們的身體狀況不同,但他們每個人都渴望被尊重和關(guān)注。通過與他們聊天,我不僅了解到了他們的人生經(jīng)歷和智慧,而且也增添了自己的見識和閱歷。這些寶貴的經(jīng)驗和知識,讓我受益匪淺。

其次,活動也讓我感受到了無私奉獻和樂于助人的重要性。在志愿者服務(wù)活動中,看到老人們因為我們的關(guān)懷而開心和滿意,我感到很幸福。他們的笑容和感激,讓我明白到做一件善事的價值和意義。參加活動不僅是為了展示自己,更是為了服務(wù)他人。在工作中,我遇到了一些困難,比如老人的溝通障礙和一些身體上的困難。但是,我并沒有退縮,而是選擇努力克服困難。無論是幫助老人喂飯,還是與他們聊天,我都感到無比幸福和滿足。

活動的另一個重要作用是展示自我。參加活動不僅可以展現(xiàn)個人的才華和能力,也可以培養(yǎng)自信心和合作能力。在志愿者服務(wù)活動中,我們需要合作完成一些任務(wù),比如整理物品、清潔房間等。通過與其他志愿者的合作,我學會了溝通和團隊合作的重要性。大家互相幫助,分工合作,最終共同完成任務(wù),這種團隊合作的氛圍讓我深感欣慰。同時,參加活動也可以展現(xiàn)個人的才藝。在這次活動中,我不僅為老人們表演了一段鋼琴曲目,還為他們講述了一些有趣的故事。通過這些展示,我增加了與老人們的交流和互動,也得到了他們的贊賞和喜歡。這種與他人分享自己才藝的經(jīng)歷,讓我感到自豪和滿足。

最后,參加活動也增加了我的社交圈和人際關(guān)系。在志愿者活動中,我遇到了許多與我志同道合的朋友,我們一起參與活動,互相幫助和支持。通過活動,我結(jié)交了一些志愿者朋友,我們共同分享了很多快樂和困難。這種互相支持和鼓勵的關(guān)系,讓我感到無比溫暖和有力量。此外,通過與老人們的交流和互動,我也結(jié)識了一些有趣的長輩,他們的經(jīng)驗和智慧對我產(chǎn)生了很大的影響。通過這些交際,我不僅擴大了自己的人際圈,還學到了很多與人相處和溝通的技巧。

綜上所述,參加活動不僅可以培養(yǎng)個人的興趣愛好,還能展示自我,結(jié)交新朋友。通過參加志愿者服務(wù)活動,我學到了很多知識和經(jīng)驗,體會到了無私奉獻和樂于助人的重要性。活動也展示了我的才華和才智,加強了我的自信心和合作能力。最重要的是,活動擴大了我的社交圈和人際關(guān)系,讓我結(jié)識了許多有趣和有智慧的人。我相信,參加各種活動,能夠給我們帶來更多的快樂和收獲。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇六

近日,我參加了本地農(nóng)業(yè)局舉辦的“草莓種植基地參觀活動”。這次參觀給我留下了深刻的印象,使我對草莓種植有了更深入的認識。以下,我將分享我的心得體會,主要包括了草莓的種植條件、種植技術(shù)、收獲及未來的發(fā)展方向。希望這次參觀能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。

首先,草莓的種植條件是至關(guān)重要的。在基地的參觀中,我了解到草莓對土壤和氣候的要求較為嚴苛。草莓生長最佳的土壤是疏松、肥沃、排水良好的酸性土壤。此外,草莓還要求充足的陽光和適宜的溫度。基地利用了塑料大棚,保證了草莓在寒冷的冬季也能保持適宜的生長環(huán)境。通過參觀,我認識到了種植草莓需要考慮多方面的因素,只有提供最佳的種植條件,才能獲得優(yōu)質(zhì)的草莓產(chǎn)量。

其次,草莓種植技術(shù)也是種植成功的關(guān)鍵。在參觀過程中,工作人員向我們講解了草莓的繁殖方式、植株管理以及病蟲害防治等技術(shù)要點。我了解到草莓可以通過種子、分株和播種苗等方式繁殖。同時,在植株管理方面,保證每株植株的充足陽光、水分和營養(yǎng)供應(yīng)非常重要。此外,以有機肥料代替化學肥料,并加強病蟲害防治,對于草莓的生長和產(chǎn)量都具有積極的影響。通過參觀基地,我對草莓種植技術(shù)有了更為具體的了解,也更加重視了科學管理和綜合運用各項技術(shù),以提高草莓的質(zhì)量和產(chǎn)量。

再次,收獲是每一個農(nóng)民期待的結(jié)果。我們參觀了基地內(nèi)成熟的草莓,美麗的果實讓人心生歡喜。工作人員與我們分享了采摘的技巧和時機,提醒我們要輕柔地摘取果實,并及時處理和保存。此外,了解草莓的質(zhì)量標準和市場需求,可以幫助種植戶了解如何消除果實的缺陷,提高市場競爭力。參觀基地收獲的草莓令我興奮不已,也深刻體會到了勞動的辛苦和對農(nóng)產(chǎn)品市場需求的了解的重要性。

最后,對于草莓種植的未來發(fā)展方向,我有了新的思考。基地的工作人員與我們分享了草莓品種改良、科技創(chuàng)新等方面的努力。我了解到科技的進步為草莓種植帶來了很多新的機遇和挑戰(zhàn)。例如,在種子的選育和植株的精細管理方面,科技的應(yīng)用可以幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)效率和果實品質(zhì)。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)和電商平臺,可以促進草莓的營銷和銷售。對草莓種植進行科技創(chuàng)新,將會為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來新的動力和機遇。

通過參觀草莓種植基地,我對草莓種植有了更為深入的認識。良好的種植條件和科學的種植技術(shù)對于草莓的生長和產(chǎn)量至關(guān)重要。同時,合理的收獲和市場營銷策略也是決定草莓種植成功與否的重要因素。未來的草莓種植將不僅僅局限于傳統(tǒng)的種植方法,而是要注重科技的應(yīng)用和創(chuàng)新。我相信,在科技的推動下,草莓種植業(yè)將迎來更加燦爛的明天。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇七

為了配合中國共產(chǎn)黨開展保持黨員先進性的教育活動,迎接黨成立90周年,為進一步抓好“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒活動不斷推向深入。濟南市歷城區(qū)港溝教辦黨支部組織教師在七月初開展了極豐富歷史和現(xiàn)實教育意義的“紅色之旅”。參觀了坐落在古運河畔的臺兒莊大戰(zhàn)紀念館,游覽了故事多多的微山湖濕地風景區(qū),留給我印象最為深刻的還是臺兒莊大戰(zhàn)紀念館。

7月1日上午,經(jīng)過4個多小時的車程,我們達到目的地棗莊臺兒莊戰(zhàn)役紀念館,開展愛國主義教育活動。臺兒戰(zhàn)役紀念館坐落在山東省棗莊市風景如畫的古運河畔的臺兒莊城西南郊,與大戰(zhàn)時的火車站隔河相望。臺兒莊大戰(zhàn)紀念館坐落在棗莊市的臺兒莊城,展覽館建筑面積1400平方米,館內(nèi)陳列著臺兒莊大戰(zhàn)時中日雙方資料、文物600余件。1995年8月被山東省委宣傳部命名為“山東省愛國主義教育基地”,1997年6月被中宣部命名為百家愛國主義教育示范基地。

臺兒莊大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭初期中國軍隊繼平型關(guān)大捷后的又一重大勝利,也是國共兩黨第二次合作的光輝結(jié)晶,成為全民族抗戰(zhàn)的一個重要組成部分,在抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的一頁。臺兒莊戰(zhàn)役的勝利,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話,政治上增強了全國軍民抗戰(zhàn)必勝的信心,鼓舞了抗日軍隊的士氣。同時改變了國際上對中日戰(zhàn)爭前途的看法,提高了中國在國際上的地位。

作為一名體育老師,我抓住這個重溫歷史的機會,在講解員的帶領(lǐng)下認真地參觀了整個展館。館內(nèi)大量翔實的資料,生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后,日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下,在民族危亡的緊要關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟,點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。1938年春,當日本侵略軍坂垣和磯谷2個精銳師團3萬多人兩路夾擊,企圖向戰(zhàn)略要地徐州進逼,進而攻占武漢之際,我抗日軍民10萬之眾,在第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁的指揮下,在魯南重鎮(zhèn)臺兒莊義無反顧地筑起“血肉長城”,用大刀片、手榴彈,同用飛機、大炮、坦克車和毒氣彈武裝到牙齒的侵略者展開了殊死的搏斗。運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、逐房逐巷爭奪的肉搏戰(zhàn),每戰(zhàn)都是英勇頑強、前赴后繼、悲壯慘烈、氣吞山河!臺兒莊,成了血與火的海洋!在這血與火的海洋中,臺兒莊城內(nèi)陣地頻頻告急,一度失陷四分之三。此時,與日軍展開正面作戰(zhàn)的第二集團軍總司令孫連仲下達了“誓死抵抗日軍,我們要用血肉來填敵人的炮火”的命令。我守城將士在31師師長池峰城將軍的率領(lǐng)下,毅然決然地破釜沉舟,炸斷了運河浮橋這一唯一退路,組成敢死隊,扔掉了“重賞勇夫”的現(xiàn)大洋,大刀向鬼子們的頭上砍去!從3月23日黃昏日軍七、八千發(fā)炮彈在臺兒莊內(nèi)炸響,到4月7日日軍的全線潰逃,歷時半月的血戰(zhàn),我軍共殲敵11984人,俘敵719人,繳獲步槍1萬余支、機槍913挺、大炮127門、戰(zhàn)車40輛,擊毀敵機3架。我軍也為此付出了3萬將士為國捐軀的沉重代價!

這就是震驚中外的臺兒莊大戰(zhàn)!它的勝利向全世界表明了中國人民的抗戰(zhàn)決心和必勝的信心,徹底打破了日本侵略者“不可戰(zhàn)勝”的神話和“三個月滅亡中國”的狼子野心?!芭_兒莊區(qū)區(qū)之地,經(jīng)此一役之后,幾成民族復興之象征”,成了中華民族的“揚威不屈之地”。臺兒莊大戰(zhàn)是中華民族揚威不屈為世界反法西斯戰(zhàn)爭史譜寫的一部悲壯的史詩。臺兒莊大戰(zhàn)紀念館的建設(shè),使得這一悲壯史詩所凝聚的巨大的精神財富,得到了有效的發(fā)掘與弘揚。更為我們這些參觀者留下了彌足珍貴的印跡,為以后的工作注入了一支強心劑。

通過參觀使全站黨員特別是年輕黨員對黨的歷史有了進一步的了解,增強了全體黨員和職工的愛國熱情。同志們一致表示:緬懷歷史,勿忘過去,要學習革命先烈的浴血奮戰(zhàn)的事跡,發(fā)揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,牢記黨的宗旨,樹立遠大理想,加強黨性修養(yǎng)。認真開展好“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動,在各項工作中作表率、當先鋒、創(chuàng)一流,努力做好教育教學工作,為教育事業(yè)做出更大貢獻。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇八

第一段:介紹活動背景和目的(200字)。

過去的一年以來,我積極參與了許多社會活動,其中最令我印象深刻的是xxx活動。該活動旨在促進大家的團隊合作、溝通能力以及創(chuàng)造力?;顒佑梢患抑髽I(yè)主辦,吸引了許多各行各業(yè)的人才參與。作為其中一員,我不僅從活動中學到了很多東西,也享受了難得的團隊協(xié)作的快樂。在經(jīng)歷這次活動后,我深深認識到團隊合作的力量,以及解決問題時的創(chuàng)造性思維的重要性。

第二段:述說活動過程和體會(400字)。

這次活動首先進行了一系列團隊建設(shè)的活動,如拓展訓練、團隊寄售等。這些活動不僅讓我們更好地了解彼此,還增進了我們的信任?;ハ嗪献骱椭С肿屛覀兊膱F隊更加緊密,我們意識到只有團結(jié)一致,才能取得更好的成績。

在進行活動的過程中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,我們需要在有限的時間內(nèi)設(shè)計并制作一個創(chuàng)新產(chǎn)品。我們團隊充分發(fā)揮了各自的創(chuàng)造力,集思廣益,最終設(shè)計出了一個富有創(chuàng)意的產(chǎn)品。這個過程讓我深刻認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。每個團隊成員都能為團隊帶來獨特的才能和智慧,只有共同努力,才能創(chuàng)造出更好的解決方案。

第三段:闡述個人成長和收獲(300字)。

通過這次活動,我個人得到了很多成長和收獲。首先,我學會了更好地傾聽和溝通。在團隊中,每個人的意見和想法都非常重要,我意識到只有通過有效的溝通和協(xié)商,我們才能更好地合作。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己對創(chuàng)新的熱情和能力。在活動中,我不斷提出新的想法和解決方案,并得到了團隊成員的認可和支持。這激勵了我持續(xù)努力,追求創(chuàng)新。

此外,我也意識到了團隊合作的價值。團隊合作不僅可以提高工作效率,還可以減輕個人負擔。每個人都有自己的長處,只有團隊的互相協(xié)作和支持,我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,達到更好的成果。

第四段:總結(jié)活動對生活的影響(200字)。

這次活動不僅對我個人產(chǎn)生了很大的影響,也改變了我的生活態(tài)度和方式。我學會了更好地與人合作,也學會了面對挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度。我意識到只有不斷學習和適應(yīng)變化,我們才能不斷成長。

此外,我還結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗,分享了彼此的心得和體會。與他們的相處讓我感到快樂和幸福。我相信,通過團隊合作和積極的思維方式,我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。

第五段:展望未來及提出建議(100字)。

通過這次活動,我深切認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。未來,我將更加注重團隊合作和與他人的溝通,不斷提升自己的創(chuàng)新能力。我也建議其他人主動參與各種活動,通過經(jīng)歷和體驗,鍛煉自己的團隊意識和創(chuàng)新能力,為個人的成長鋪就堅實的基礎(chǔ)。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇九

在過去的一個月里,我參加了學校舉辦的向日葵種植活動。這個活動不僅讓我親身體驗到了植物生長的過程,還讓我感受到了耐心和責任的重要性。通過這次活動,我學到了很多知識,也收獲了很多快樂。以下是我對于這次向日葵種植活動的心得體會。

第一段:背景介紹和主題闡述(200字)。

向日葵是我最喜歡的花之一,它的金黃色花朵和高高的莖讓人感覺陽光明媚,快樂滿滿。因此,當我聽說學校要組織向日葵種植活動時,我非常興奮。這次活動的目的是讓同學們通過親自種植向日葵,體驗植物成長的過程,并將最好的向日葵送給母校作為校園景觀。我立刻報名參加了活動,希望能通過這次體驗更加了解向日葵,培養(yǎng)耐心和責任感。

第二段:耐心與責任的重要性(200字)。

在向日葵種植的過程中,最重要的是耐心和責任。種下幼小的種子后,我們必須保持耐心等待。在這個候鳥過境的季節(jié)里,我經(jīng)??粗炜罩酗L箏一樣的候鳥,決心不動,伺機飛向。最終,只要我們堅持不懈地照顧,它們就會露出脆弱多變的芽來。

同時,我們還要負責給向日葵提供足夠的陽光和水。有一次,我忘記澆水了,結(jié)果花朵開始枯萎。我非常自責,從那時起,我變得更加注意每天都給它們澆水。我也明白了,作為植物的“主人”,我們有責任維護它們的健康成長。

第三段:植物生長的奇跡(200字)。

通過這次向日葵種植活動,我真正體會到了植物生長的奇跡。開始種下種子的時候,我并沒有想到它們真的會在我眼前茁壯成長。然而,幾天后,我看到了小小的幼苗冒出了土壤,我感到非常興奮。

在接下來的幾周里,我注意到幼苗的茁壯成長。從最初的兩片葉子,到長長的狹長葉子,然后是高高的莖,一朵朵明亮的花朵開始展露。就這樣,它們一天天變大,變美,充滿活力。從小小的種子到如此繁華的花朵,植物生長的奇跡真是讓人嘆為觀止。

第四段:責任與成長(200字)。

通過這次種植活動,我學到了許多關(guān)于責任和成長的道理。那些向日葵幼苗是如此脆弱,需要我們的呵護和關(guān)愛。每天我都會認真觀察它們的生長情況,及時給予陽光和水分。這份責任感讓我學會了如何認真對待自己的事情,并且時刻保持耐心和細心。

另一方面,通過觀察向日葵的成長,我也明白了成功的背后是需要不斷努力的。只有付出大量的時間和努力,才能看到結(jié)果。這讓我意識到在生活中,只有付諸實踐,用心且堅持不懈,才能獲得真正的成長和成功。

第五段:心靈的花朵(200字)。

在這個向日葵種植活動中,除了親眼見證植物的生長奇跡,更重要的是,我感受到了自己內(nèi)心的成長。在替母校培養(yǎng)向日葵的過程中,我體會到了責任和關(guān)愛的重要性,并且學會了如何耐心和堅持。這些品質(zhì)是未來生活中無論做什么都很重要的。同時,我還了解到自然界中的種種奇跡,以及生命的不斷循環(huán)和成長的真諦。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持對植物的關(guān)注與耐心,因為我相信,在我觀察中看似平凡的事物中,也蘊藏著無限的智慧和美麗。

通過這次向日葵種植活動,我學到了很多知識,也領(lǐng)悟到了很多道理。耐心和責任是養(yǎng)育向日葵的關(guān)鍵,同時也是我們生活中必不可少的品質(zhì)。通過植物的成長,我看到了自己內(nèi)心的成長和美麗。我相信,在將來的日子里,這次經(jīng)歷將成為我成長的重要一課,讓我變得更成熟和有責任心。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇十

第一節(jié)課是鹽城市第五初級中學王美玲老師執(zhí)教的《引導層動畫》,課前播放《童年》flash動畫,把學生的注意力頓時吸引到課堂中來,通過兩個蝴蝶飛的動畫片段以及源文件的比較,使學生發(fā)現(xiàn)不同,并且找到原因,激發(fā)學生的學習興趣,在整節(jié)課中,老師講解的思路很清晰,由淺入深,層層疊進,學生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節(jié)課改變了我對程序的看法,在讀大學的時候,我最害怕的專業(yè)課就是c,c++語言,他們就如一部部天書,根本就不懂,好不容易考個及格,所以對程序有種畏懼感,當我看到程序內(nèi)容出現(xiàn)在初中課本中時,真的有點不知所措。施老師能選這節(jié)課展示,我真的很佩服她的膽量和勇氣,聽這節(jié)課時,我是抱著學習的態(tài)度跟同學一起了解新的知識內(nèi)容,這么復雜的程序通過施老師的講解顯得那么的簡單易懂,而且有趣,增強了我學習程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉(zhuǎn)換》這節(jié)課通過欣賞帶有音樂的ppt課件,把我們一起帶入到了美麗的風景中——大豐,老師通過布置四個活動,一步一步引導學生完成課堂學習任務(wù),充分體現(xiàn)了學生的主觀能動性,大膽地放開手腳讓學生自主探究,這是我所不敢做的,最主要的原因是怕學生完成不了,緊張得不知所措。

在下午的評課中,三位老師分別介紹了各自的教學構(gòu)想、教后反思,接著聽課老師進行點評,交流,討論。大家暢所欲言,既肯定了他們公開課的優(yōu)點,同時也指出了不足的地方。后來基地參觀,專家講座,讓我大開眼界,漲了知識,開拓了自己的`視野,從他們的身上,我看到了他們對教育事業(yè)的追求,一開始我以為信息技術(shù)課就是技能課,現(xiàn)在我改變了想法,在教學中,一定要注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度和價值觀。

很感謝曹老師為我搭建了一個學習、交流、提高的平臺。通過本次信息技術(shù)的培訓,我轉(zhuǎn)變了自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照現(xiàn)代老師的要求去學習、完成學習任務(wù),促進自己的專業(yè)知識和理論水平的提高,奔向高效率課堂。

參加種植活動的心得體會怎么寫篇十一

參加活動是人們生活中不可或缺的一部分。無論是學校組織的校慶活動,還是社區(qū)舉辦的慈善活動,都給參與者帶來了很多的收獲和感受。我不禁想起了之前參加的一次學校義工活動,這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了活動的重要性和意義,也讓我明白到參與其中可以學到更多。

第二段:介紹活動過程中的一些細節(jié)和參與者的體驗。

那次學校義工活動是由學生會組織的,活動的目的是去當?shù)匾粋€老年人托養(yǎng)中心陪伴老人們度過愉快的一天?;顒赢斕?,我們一大早就來到了托養(yǎng)中心,在工作人員的安排下,我們分成小組開始了一系列的活動。我所在的小組負責幫助老人們做體操活動。起初,老人們有些拘束,在我和同伴的鼓勵和幫助下,他們逐漸放下了心結(jié),加入到了活動中,面對這些老人們臉上洋溢著的幸福笑容,我感到自己的付出是有意義的。

第三段:談?wù)劵顒拥氖斋@和體會。

通過這次活動,我深刻體會到了關(guān)愛他人的重要性。老人們的微笑和感激是這次活動中最令我難忘的。他們感受到我們的關(guān)懷和愛心,也讓我明白到了付出就能收獲的道理。此外,通過這次活動,我還學到了如何和不同年齡層次的人相處。在活動中,我不僅要安撫老人的情緒,還要與同伴配合默契,這鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力。

第四段:談?wù)勛约簩ξ磥韰⒓踊顒拥南敕ā?/p>

這次活動給了我很多啟示和信心,使我明白到參加活動的重要性。我在這次活動中學到了很多知識和技能,也得到了很多實踐鍛煉的機會。對于未來,我會繼續(xù)參加各種活動,不僅可以豐富自己的閱歷和社交圈,更重要的是可以在活動中彰顯自己的才華和能力。

第五段:總結(jié)活動的意義并展望未來。

總而言之,參加活動使我感受到了人與人之間的互動和關(guān)心的重要性。通過活動,我不僅了解到了更多的知識和技能,還學會了珍惜生活和關(guān)愛他人。在未來的道路上,我會繼續(xù)參加各種活動,不斷鍛煉自己,提升自己的綜合素質(zhì),為自己和他人創(chuàng)造更多的價值?;顒邮且粋€人成長的過程,只有不斷參與,才能收獲更多。

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