在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于教師放羊式管理心得體會報告一
2. 該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負(fù),是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
3. 林婷婷同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極爭取進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,“三筆一話”和電教技能都較為優(yōu)秀,同時通過大學(xué)英語四級考試以及計算機一級,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上,該同學(xué)能遵紀(jì)守法,為人熱情大方,熱心助人,并能積極參加各種文體活動,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
4. 積極參加各種社會實踐活動,在實習(xí)單位表現(xiàn)出色。作風(fēng)正派,有公民-意識和良好的道德素質(zhì)。熱愛生活,積極參加體育活動,鍛煉自己的毅力和體魄,關(guān)心他人,富有同情心和愛心,主動幫助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
5. 表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
6. 該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
7. 該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
8. 在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
9. 研究生學(xué)習(xí)期間,在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,專業(yè)成績名列前茅。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,具有較強的學(xué)術(shù)研究敏銳性,創(chuàng)新能力較強,科研能力突出,獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語,計算機熟練操作。
10. 在平時生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
11. 在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
12. 在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
13. 擔(dān)任(研究生會、班級)學(xué)生干部,工作認(rèn)真踏實肯干,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師開展各項工作。并在工作中表現(xiàn)出較強的責(zé)任心,組織能力、溝通能力較強,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有較強的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。
14. 其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
15. 該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
關(guān)于教師放羊式管理心得體會報告二
男: 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。
女: 金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男: 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!
女: 在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男: 我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日!
女: 樹典型、亮品牌
男: 揚師德、鑄師魂
合: xx市實驗小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!
男: 首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女: 祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)
第一版塊:節(jié)日致辭
男: 實驗小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女: 作為我們實驗小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信陸校長一定有很多話想對大家說。
男: 下面有請陸校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)
教師節(jié)慶祝的開場白4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
女:教師們,家長們,
合:大家――午時好!
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
女:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
男:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
女:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),
男:第xx個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的活力向我們走來。
女:此刻我宣布:20xx年xx教師節(jié)表彰大會,此刻開始!
男:(介紹來賓)
關(guān)于教師放羊式管理心得體會報告三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校將繼續(xù)堅持以20__版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),以“學(xué)本課堂”與高效作業(yè)為重點,以課題研究為契機,結(jié)合區(qū)的整體工作安排,立足于本教研組教師的教研實際,積極開展切實有效的語文教學(xué)活動。以研促教,立足課堂,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,積極推進(jìn)教師素質(zhì)的提高,力爭語文教學(xué)走上一條穩(wěn)中求進(jìn)的教學(xué)教研之路。
二、工作重點
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、大膽實踐,努力構(gòu)筑“學(xué)本課堂”。
教研組將繼續(xù)積極組織教師自主認(rèn)真研讀20__版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、深入研讀和分析教材、關(guān)注曹鴻飛院長提出的科研方向,組織教師互相聽課、評課,互相交流、探索等同伴互助活動,組織教師積極參加區(qū)級16學(xué)時培訓(xùn)、校級培訓(xùn)等專題培訓(xùn)活動,不斷提高教師的“學(xué)本課堂”意識,牢牢把握“學(xué)本課堂”的三大抓手。在此基礎(chǔ)上,深入開展“高效作業(yè)”的研究,通過開展課堂作業(yè)組內(nèi)評比與交流等形式促進(jìn)教師優(yōu)化課堂練習(xí)和作業(yè),并將其付諸于實踐,努力構(gòu)筑具有語文味的“學(xué)本課堂”。
2、立足多方位的課堂教學(xué)展示研討活動,實現(xiàn)教學(xué)有效診斷。
教研組將舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,如深入開展主題單元課文教學(xué)有效性研討活動、樣本班示范課、新教師展示課、同課異構(gòu)等研討課,結(jié)合區(qū)“教學(xué)診斷、分析與評價”的培訓(xùn)主題,在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,關(guān)注教師課堂教學(xué),對教師課堂教學(xué)進(jìn)行診斷、指導(dǎo)。讓教師在評議切磋和交流碰撞中收獲與反思,從而解決教學(xué)實際問題結(jié)合,促進(jìn)自身成長,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來。
3、開展豐富的沙龍活動,提高教師的基本功。
為了調(diào)動教師參與教研活動的積極性,本學(xué)期將注重加強各類教師素質(zhì)競賽,如積極開展“讀書沙龍交流會、誦經(jīng)典詩文、專業(yè)知識競賽”等活動,為教師的脫穎而出提供更多的機會,以訓(xùn)練教師的基本技能,促進(jìn)教師素質(zhì)全面發(fā)展。
4、深入開展課題研究,注重過程,追求實效。
本學(xué)期將繼續(xù)開展“以習(xí)作為抓手,優(yōu)化主題單元作業(yè)設(shè)計”的課題研究活動,針對上學(xué)期課題研究中發(fā)現(xiàn)的問題與不足進(jìn)行查漏補缺,開展切實有效的教研活動。以課題為依托,積極收集材料,進(jìn)行集體文本解讀、主題單元作業(yè)設(shè)計、常規(guī)性研討課等活動。此外,帶動教師在總課題的引領(lǐng)下積極開展個人課題的研究,做到研究在平時,處處實踐自己的研究,勤于動筆記錄自己的點滴收獲,爭取多出成果,如出論文集等,真正讓教師在課題研究中提高自身素質(zhì),真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研工作服務(wù)。
5、以網(wǎng)絡(luò)平臺為依托,開展教科研活動。
基于本校教研組教師群體人數(shù)較少、聘請專家進(jìn)行專題講座相對困難等實際,本學(xué)期將繼續(xù)充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,通過觀看典型課例視頻及開展教學(xué)例賞析活動推廣成功的案例和經(jīng)驗,通過qq群來交流研討進(jìn)行評課,通過鼓勵教師關(guān)注教研網(wǎng)的專題研討,以便于教師及時了解教育信息,實現(xiàn)空間上與時間上的`跨度。
三、教研活動安排
二月份
1、制訂教研組工作計劃
2、期初教學(xué)常規(guī)檢查
3、區(qū)小學(xué)名師“學(xué)本課堂”論壇
4、區(qū)“小文學(xué)家”評比活動
三月份
1、教研組常規(guī)性教研活動
2、學(xué)本課堂樣本班教師活動(一)
3、五年級下冊預(yù)學(xué)單和練習(xí)單設(shè)計評比
4、區(qū)小學(xué)語文學(xué)本課堂專題研討暨16學(xué)時全員培訓(xùn)(一)
四月份
1、教研組常規(guī)性教研活動
2、區(qū)小學(xué)語文學(xué)本課堂專題研討暨16學(xué)時全員培訓(xùn)(二)
3、華東六省一市小學(xué)語文教學(xué)觀摩交流活動
五月份
1、教研組常規(guī)性教研活動
2、區(qū)小學(xué)語文學(xué)本課堂專題研討暨16學(xué)時培訓(xùn)(三)、90學(xué)時外出培訓(xùn)
3、期中教學(xué)常規(guī)檢查
4、學(xué)本課堂樣本班教師活動(二)
5、市第五屆小語課改領(lǐng)航現(xiàn)場會
6、區(qū)小學(xué)語文學(xué)本課堂專題研討暨16學(xué)時全員培訓(xùn)(四)
六月份:
1、教研組常規(guī)性教研活動
2、期末教學(xué)常規(guī)檢查
3、學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測
七月份:
做好教研組工作總結(jié),整理材料歸檔
關(guān)于教師放羊式管理心得體會報告四
甲方(聘用單位):x小學(xué)
乙方(受聘對象):
根據(jù)工作需要,甲方同意聘用乙方為代課教師。為了切實維護雙方的權(quán)益,認(rèn)真履行雙方的義務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,特簽訂合同如下:
一、聘用期限: 年 月 日至 年 月 日。
二、工資福利待遇 :
1、月基本工資: 元
此基本工資包括養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、失業(yè)保險金,由乙方自主繳納養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、失業(yè)保險金,如乙方未繳納,所造成后果由乙方自己承擔(dān),與甲方無關(guān)。
2、學(xué)校的其他福利與在編正式教職工一樣。
三、 雙方的權(quán)利和義務(wù):
(一) 甲方的權(quán)利和義務(wù):
1、對乙方進(jìn)行黨和國家的政策、法規(guī)教育,教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo)。
2、對乙方的工作進(jìn)行考核、獎懲。
3、制訂嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范乙方。
4、在聘用合同期內(nèi),乙方如欲辭聘須提前一月通知甲方,否則甲方將追究乙方的違約責(zé)任。
5、乙方有下列情況之一,甲方有權(quán)隨時解聘乙方。
(1) 乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度。
(2) 乙方不服從甲方工作安排。
(3) 乙方工作中失誤,致使工作出現(xiàn)重大安全事故,在校內(nèi)外造成不良影響。
(4) 乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范。
(5) 乙方因教育教學(xué)能力差,無法勝任崗位工作。
(6) 乙方一個月內(nèi)病事假超過一個星期。
(7) 乙方有無故曠工現(xiàn)象。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策、法規(guī),刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格遵守《師德規(guī)范》,遵紀(jì)守法,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé);按時參加學(xué)校、處室、年級組織的各種會議和活動。
4、積極投入教育改革,參與教研活動。
5、刻苦鉆研業(yè)務(wù),教育質(zhì)量較好,深受廣大師生及家長的好評。
四、違約責(zé)任
1、如甲方違約,支付乙方一個月基本工資的違約金。
2、如乙方因工作不負(fù)責(zé)任、違反教師職業(yè)道德等而被解聘,解聘當(dāng)月的工資及各種津貼不發(fā)放;如乙方因工作失職而導(dǎo)致安全責(zé)任事故,由此產(chǎn)生的一切后果由乙方承擔(dān)。
五、其他事宜
1、合同期滿如甲方崗位需要,乙方也愿意續(xù)聘,應(yīng)優(yōu)先續(xù)聘,續(xù)聘必需重新簽定合同。
2、本合同一式二份,雙方簽字蓋章后有效。
甲方:(蓋章)
乙方: (簽名)
年月日:
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