黨建案例教學(xué)培訓(xùn)心得體會和方法 黨建工作培訓(xùn)心得體會 教師(二篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦黨建案例教學(xué)培訓(xùn)心得體會和方法一

下面結(jié)合地區(qū)教育工委多年來在學(xué)校黨建工作中的實踐，談?wù)勅绾卧谛滦蝿菹吕眄槍W(xué)校黨建體制，強化組織管理，進一步發(fā)揮黨組織在學(xué)校中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

一、新形勢下中小學(xué)黨建工作的新思路

一是要明確學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)思想。中小學(xué)黨建工作要以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面

貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神，同時通過黨建工作保證學(xué)校黨組織在貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以及在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮政治核心作用;保證學(xué)校黨組織和黨員在學(xué)校教育改革和發(fā)展中爭做實踐“三個代表”的楷模，并且尊重和支持校長獨立工作，推動學(xué)校工作順利開展。

二是要明確學(xué)校黨建工作的主要任務(wù)?？偟膩碚f學(xué)校黨建工作主要任務(wù)是，認真抓好學(xué)校思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè);加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認真做好黨員發(fā)展和黨員教育工作，在三個文明建設(shè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

三是要明確學(xué)校黨建工作的主要內(nèi)容。首先是加強組織建設(shè)，這是發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和對黨員教育管理的重要保證;其次要健全制度，這是學(xué)校黨建工作逐步向規(guī)范化、有序化、經(jīng)?；年P(guān)鍵所在;第三是要深入開展教育活動，有活動才有活力，開展形式多樣的各種教育活動是溝通信息，協(xié)調(diào)關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情，增進了解，增強黨的凝聚力，號召力和戰(zhàn)斗力的有效方式。

二、保持學(xué)校黨組織的先進性，必須突出黨建工作的重點 一是優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，突出組織建設(shè)。近年來，地直各學(xué)校黨組織在換屆選舉工作中緊密按照地區(qū)和教育工委的要求，注重選拔思想作風(fēng)好，改革意識強，科研頭腦靈，人文素質(zhì)較高的年輕黨員進入班子，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)，使學(xué)校發(fā)展富有朝氣與活力，同時，重視培養(yǎng)進取心強，愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻的積

二是大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，突出思想建設(shè)。學(xué)校黨組織要教育全體黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論水平，所有黨員都必須用鄧小平理論武裝頭腦，以黨的xx大精神和新黨章作為自己行動的指南，要成為學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的模范，成為勤奮學(xué)習(xí)、苦干實干的模范，解放思想、與時俱進的模范，努力實踐、銳意創(chuàng)新的模范，只有這樣，黨員干部在全體師生中才能夠樹立良好形象，才真正具有先進性，開展工作才有說服力。

三是規(guī)范黨員言行，突出制度建設(shè)。在新的歷史時期，要樹立黨組織的良好形象，必須在制度建設(shè)上狠下功夫，用黨的紀律規(guī)范黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行，使之成為群眾的楷模。通過建立各項規(guī)章制度以促進黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有章可依，有章可循。

三、加強制度建設(shè)，拓寬學(xué)校黨建工作途徑

中小學(xué)黨建工作是否跟的上、抓的好、見成效，關(guān)鍵在于以制度促建設(shè)，靠制度抓落實。為此，中小學(xué)黨建工作在制度建設(shè)方面必須做到：

一要健全黨員學(xué)習(xí)制度。由于學(xué)校工作有其特殊性，黨員的學(xué)習(xí)應(yīng)在全面掌握黨和國家大政方針的基礎(chǔ)上，加大對教育理論、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)力度。學(xué)習(xí)期間要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，

二要完善支委會議制度。學(xué)校支委會是黨組織的核心機構(gòu)，它擔(dān)負著學(xué)校重大事項的決策任務(wù)。支委會議每月至少召開一次，要重點對加強黨的自身建設(shè)和精神文明建設(shè)及工會、共青團等群眾組織工作、學(xué)校長遠規(guī)劃和年度計劃、教職工培訓(xùn)計劃以及職工福利和重要規(guī)章制度的建立、修改和廢除等重大問題的討論，同時也要對校長貫徹落實支部決議進行有效監(jiān)督。

三要強化黨支部大會制度。黨支部大會是全體黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策的重要陣地，也是加強黨員政治素質(zhì)的有效手段。由于學(xué)校黨員人數(shù)較少，因此必須保證學(xué)校黨支部大會每月至少召開一次，主要內(nèi)容是組織黨員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神;總結(jié)報告支部工作;聽取黨員意見;討論決定支部工作中的重大問題;向黨員布置工作任務(wù);支部委員會提交的其他問題。

四要貫徹黨建工作匯報制度。及時匯報學(xué)校黨建工作，是教育工委加強對學(xué)校黨組織監(jiān)督管理的有效途徑。學(xué)校黨組織每三個月應(yīng)向教育工委匯報一次黨建工作情況，以便于上級黨組織及

五要堅持民主生活會制度。學(xué)校應(yīng)將民主生活會制度落到實處，支委民主生活會每半年召開一次，一般結(jié)合半年、年終工作總結(jié)時進行，必要時，可增加專題民主生活會。民主生活會以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，增強黨性鍛煉為重點，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自律、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，不回避矛盾，不脫離實際，防止把民主生活會變成匯報工作和討論工作的會議。

六要落實民主評議黨員制度。民主評議黨員制度，是從嚴治黨，提高黨員素質(zhì)的一項重要措施，是通過制度建設(shè)加強對黨員進行經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督的有效方法，對于在全面深化教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用，具有重要的意義。民主評議黨員每年進行一次，民主評議黨員工作應(yīng)于教職工的年終考核區(qū)別開來，要通過民主評議黨員活動，以達到純潔組織，提高黨員隊伍素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的。

七要改進發(fā)展黨員工作制度。黨組織必須把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，要從貫徹黨的基本路線的要求出發(fā)，堅持標準，保證質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，特別是要將中青年教師中的教學(xué)骨干吸收到黨內(nèi)來。黨支部每年初要研究制定黨員發(fā)展計劃，要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育、考察，每半年要對要求入黨的積極分子隊伍的狀況作一次分析。黨支部對

三、提高中小學(xué)黨建工作水平的主要措施和對策

1、進一步改進黨建目標考核辦法。

一是修訂黨建目標責(zé)任狀。分類別制訂目標責(zé)任狀，把黨建工作、精神文明建設(shè)和教育工作的任務(wù)融為一體，使之更適應(yīng)學(xué)校特點，明確爭創(chuàng)目標，細化責(zé)任要求，確保黨建考核細則的全面性。

二是強化平時工作考核檢查。在先進性教育活動集中學(xué)習(xí)階段，我們發(fā)現(xiàn)，由于有些支部滿足于上級黨委布置什么就做什么，照搬工作要求，不結(jié)合本單位的實際情況，強調(diào)其他工作忙，沒有創(chuàng)新，沒有改進，常規(guī)工作偶爾還有拖拉現(xiàn)象;有的黨支部的工作材料(計劃、總結(jié))經(jīng)常是下載黨委的材料簡單修改后應(yīng)付上交;有的黨支部以會議對會議，沒有組織相應(yīng)的具體活動;有的黨支部的工作由一兩個人全部應(yīng)付;有些組織委員不能很好地履行工作職責(zé)，常規(guī)工作基本上由別人代勞，導(dǎo)致落實工作經(jīng)常不到位;有個別黨支部在落實結(jié)對扶貧工作中沒有形成長效機制;個別支部不能很好地將黨建工作與中心工作有機結(jié)合， 一種是以中心工作代替黨建工作，黨務(wù)檢查時以教育教學(xué)工作的材料來代替黨建工作資料;一種是在檢查之前突擊補資料、造資料的現(xiàn)象，只求形式，不重實效，存在以虛對虛的現(xiàn)象。因此， 黨

建工作應(yīng)該做到平時工作考核、半年檢查和年終考核相結(jié)合，以平時工作考核為重點，每季度公布一次，確保黨建工作考核的公正性、實效性，促使各支部對考核發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時采取措施加以整改，尤其要在黨建工作制度的完善落實、黨建工作資料的積累整理、黨建活動陣地的規(guī)范建設(shè)和黨員主題教育活動的有效開展上加大工作力度，不斷縮小工作差距，促進中小學(xué)黨建工作整體水平的提高。

2、進一步規(guī)范黨建工作制度。

完善黨委-支部-黨員三級教育管理網(wǎng)絡(luò);要落實黨委成員聯(lián)系學(xué)校制度、支部書記例會制度，積極探索和健全新形勢下學(xué)校黨建工作的運行機制;完善黨建工作交流研討制度、總結(jié)表彰例會制度，尤其是在黨建創(chuàng)新、黨建資料等方面樹立典型，以點帶面，推動中小學(xué)各支部工作的平衡發(fā)展。

3、進一步加強組工干部的培訓(xùn)工作。

黨支部換屆改選以后，有些是新上崗的黨組織委員，對黨的組織工作了解不深，甚至存在些錯誤理解，因此對他們的培訓(xùn)工作有待于進一步加強。要采用請進來與走出去、理論研討與實踐探索、班內(nèi)與班外考核相結(jié)合的培訓(xùn)辦法以強化培訓(xùn)工作的針對性和實效性。

4、加強對學(xué)生進行黨的知識教育，吸收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進入黨組織，為黨培養(yǎng)合格的后備力量。

對學(xué)生的愛國主義和黨的知識教育，應(yīng)結(jié)合各年齡段學(xué)生的認識能力特點，對小學(xué)生只需要通過課本中有關(guān)內(nèi)容和愛國主義

影片進行感性的熱愛黨、熱愛祖國教育;對初中生則應(yīng)該進行一般的、常識性的黨的知識教育;高中階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，對他們的要求要更高一些。學(xué)生通過高中段的逐級學(xué)習(xí)，也有了較強的認識歷史、認識社會的能力，思想覺悟相應(yīng)得到提高，這就為深入開展黨的理論知識教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。近幾年，地區(qū)教育工委在這方面做了一些積極探索。以地區(qū)第一高級中學(xué)為例， 90年代后期，他們先在學(xué)生干部中舉辦黨的知識講座，隨著向黨組織遞交申請書學(xué)生的日益增多，20xx年年底，在地區(qū)教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，成立了青年業(yè)余黨校，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了教學(xué)計劃。截止20xx年底，已有近1000名學(xué)生向黨組織遞交了申請書，有120多名學(xué)生經(jīng)過了入黨積極分子培訓(xùn)，先后有5名學(xué)生被黨組織吸收為預(yù)備黨員。青年業(yè)余黨校的工作，在社會上引起很大反響，也吸引了大批學(xué)生向黨組織靠攏。這一切都說明了：只要黨建工作能根據(jù)學(xué)校實際，有所創(chuàng)新，扎實工作，一定能夠取得豐碩成果。

推薦黨建案例教學(xué)培訓(xùn)心得體會和方法二

為深入貫徹黨的十八七屆四中全會和省、市有關(guān)會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設(shè)，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動，結(jié)合工作實際，制定本工作方案。

幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設(shè)為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務(wù)為目標，以服務(wù)師幼為重點，以加強組織建設(shè)為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務(wù)，全面推進黨的先進性建設(shè)，努力把我園黨支部建設(shè)成為推動發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。

“紅心向黨、傾情幼教”

“用心養(yǎng)育，用愛教育”

用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。

用愛教育：幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動、耐心對待每一個幼兒學(xué)習(xí)。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。

作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽光灑向每一個孩子。

以促進幼教事業(yè)發(fā)展為目標，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，銳意進取，勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設(shè)一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。

1、開展品牌形象設(shè)計活動

根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動幼兒園全體教師對品牌標識進行設(shè)計活動，并將設(shè)計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發(fā)布品牌標識，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進行廣泛的宣傳報道。

2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動

老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓(xùn)，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質(zhì)。

3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動

在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務(wù)示范崗”的爭創(chuàng)活動。以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對等活動為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量。

通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強素

質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務(wù)比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保品牌質(zhì)量

幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應(yīng)提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結(jié)合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。

2、宣傳動員，明確目的意義

做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要，也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過召開動員會，利用好標語、廣播、網(wǎng)絡(luò)，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。

3、創(chuàng)新服務(wù)，彰顯品牌個性

在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。

第一階段：準備階段。

學(xué)習(xí)文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念，設(shè)計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創(chuàng)建方案。

第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。

部署動員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內(nèi)涵和理念，組織開展相關(guān)主題活動，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。

第三階段：發(fā)展與完善品牌。

在品牌創(chuàng)建過程中，進一步完善監(jiān)督保障制度與機制，加強監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長遠，不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創(chuàng)建活動推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務(wù)意識，不斷發(fā)展與完善品牌。