疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精選12篇)

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以使用一些修辭手法和寫(xiě)作技巧，使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。通過(guò)閱讀這些精選的心得體會(huì)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同人的思考角度與深度。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

根據(jù)當(dāng)前我市疫情防控形勢(shì)，為有效阻斷疫情傳播，保障廣大市民健康安全，現(xiàn)就加強(qiáng)當(dāng)前疫情防控工作通告如下：xx月xx日起，全市中小學(xué)校、幼兒園暫停線(xiàn)下教學(xué)，啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。

現(xiàn)在面向所有家長(zhǎng)做出以下通知：

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極響配合社區(qū)做好核酸檢測(cè)，并在每次做完以后第一時(shí)間向班級(jí)釘釘上報(bào)信息。

2、疫情期間，將通過(guò)釘釘打卡的方式，進(jìn)行每日健康打卡，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合。做好每日幼兒的健康監(jiān)測(cè)并于每天上午10點(diǎn)完成。

也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們齊心協(xié)力，共同做到以下五關(guān)：

01外出要求關(guān)。

02信息上報(bào)關(guān)。

在疫情期間幼兒園會(huì)有一些“繁瑣”的防疫工作，但為了孩子們的健康安全，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，及時(shí)上報(bào)健康信息。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等不適癥狀，及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園報(bào)告。

03個(gè)人防護(hù)關(guān)。

1、外出佩戴口罩。

外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴—次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。

2、隨時(shí)保持手衛(wèi)生。

減少接觸公共場(chǎng)所的公共物品和部位;從公共場(chǎng)所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時(shí)，避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時(shí)，用手肘衣服遮住口鼻。

3、接種疫苗。

尚未接種新冠疫苗或接種劑次不全的家長(zhǎng)和孩子，盡快完成新冠疫苗接種，做到應(yīng)接必接。

04政策查看關(guān)。

及時(shí)關(guān)注官方信息(xx疾控、xx發(fā)布)，瀏覽疫情動(dòng)態(tài)，自覺(jué)遵守各級(jí)疫情防控規(guī)定，履行社會(huì)公民責(zé)任，及時(shí)關(guān)注幼兒園和班級(jí)釘釘群，對(duì)區(qū)域管理變化做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，按照防疫政策要求返園。

05核酸檢測(cè)關(guān)。

按照市區(qū)級(jí)疫情防控要求，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友及幼兒就近參加當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)統(tǒng)一的核酸檢測(cè)，務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，做完后立即回家，及時(shí)向幼兒園所在班級(jí)上傳核酸結(jié)果。

感謝家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)幼兒園疫情防控工作的支持與配合。每一位孩子都牽系一個(gè)家庭，每一個(gè)家庭都擔(dān)當(dāng)一份使命，目前，防疫任務(wù)不容忽視，讓我們一起自覺(jué)落實(shí)疫情防控要求，做好個(gè)人防護(hù)，助力做好疫情防控工作!

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

疫情期間，由于封閉的環(huán)境和嚴(yán)格的居家隔離要求，家庭成員的交流和互動(dòng)受到了限制。為了緩解這種狀況下的親子關(guān)系，許多家庭開(kāi)始嘗試各類(lèi)親子游戲。本文將圍繞“疫情親子游戲心得體會(huì)”這一主題，總結(jié)我在疫情期間與孩子一起玩親子游戲的心得體會(huì)。從游戲給予了我們親子間的情感交流，提升了孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力四個(gè)方面展開(kāi)闡述。

首先，親子游戲給予了我們親子間的情感交流。在疫情的特殊時(shí)期，孩子們不能參加校園活動(dòng)，也無(wú)法與同學(xué)朋友見(jiàn)面，心理壓力較大。而親子游戲能夠給予孩子關(guān)注和陪伴，打破了單調(diào)乏味的生活狀態(tài)。在玩一個(gè)游戲的時(shí)候，我們不僅在游戲過(guò)程中互相交流、分享，更是在細(xì)膩的情感表達(dá)中增進(jìn)了親子關(guān)系。例如，我們嘗試制作簡(jiǎn)單的手工，并在手工作品上寫(xiě)下對(duì)彼此的祝福和感謝，這種體驗(yàn)讓我們之間更加緊密，感情更深厚。

其次，親子游戲提高了孩子的動(dòng)手能力。在疫情期間，家庭成員大部分時(shí)間待在家中，孩子無(wú)法上課面對(duì)電腦屏幕，這也增加了他們的閑暇時(shí)間。而親子游戲往往需要?jiǎng)邮植僮?，例如搭積木、折紙、拼圖等等，這些游戲不僅讓孩子的大腦得到鍛煉，也能提高他們的動(dòng)手能力和注意力集中的能力。我的孩子在過(guò)去的幾個(gè)月里，通過(guò)諸如拼圖游戲等親子游戲，進(jìn)一步提高了他的動(dòng)手動(dòng)腦能力，也培養(yǎng)了他的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。

再次，親子游戲培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)。在家庭中一起玩親子游戲，除了增加了親子之間的互動(dòng)，也為孩子提供了學(xué)會(huì)與他人合作的機(jī)會(huì)。這樣的游戲環(huán)境能夠讓他們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)，鍛煉合作、分享的能力。與此同時(shí)，我們也教給孩子尊重他人的意見(jiàn)，鼓勵(lì)他們傾聽(tīng)和借鑒他人的想法。通過(guò)親子游戲，我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行合作，并能夠更好地與他人相處，這對(duì)于他今后的人際關(guān)系能力的培養(yǎng)有著重要的意義。

最后，親子游戲培養(yǎng)了孩子的解決問(wèn)題的能力。在游戲過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到一些問(wèn)題和難題，尤其是有些游戲考驗(yàn)邏輯思維和判斷能力。這需要孩子根據(jù)自己的思維去分析和解決問(wèn)題，并培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考的能力。例如，在我們嘗試解謎類(lèi)游戲時(shí)，我看到孩子積極思考，通過(guò)猜測(cè)、推理和試錯(cuò)，最終找到了答案。這種鍛煉了他們解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了他們的邏輯思維和批判性思維。

綜上所述，疫情親子游戲給予了我們親子間的情感交流，提升了孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)特殊時(shí)期，親子游戲成為了我們家庭中互動(dòng)的重要方式，不僅拉近了親子關(guān)系，也為孩子的全面成長(zhǎng)提供了有益的幫助。我相信，疫情期間所培養(yǎng)的這些親子游戲心得體會(huì)，將對(duì)我和孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

為了有效防控新型冠狀病毒肺炎的傳播，保障師幼健康，根據(jù)東區(qū)、仁和區(qū)《應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部關(guān)于部分區(qū)域?qū)嵤╈o態(tài)管理的通告》和xx市教育和體育局相關(guān)要求，我園幼兒將暫停返園(科技城園區(qū)靜態(tài)管理時(shí)間延長(zhǎng)至xx月xx日;建幼園區(qū)、人幼園區(qū)實(shí)行靜態(tài)管控，時(shí)間為xx月xx日16：00-9月7日16：00)。在這樣的特殊時(shí)期，家長(zhǎng)朋友們?nèi)绾胃⒆觽円黄鹩行Х揽匾咔椋才藕煤⒆拥膶W(xué)習(xí)生活，在此我們溫馨提醒您：

01加強(qiáng)健康管理。

家長(zhǎng)要關(guān)注最新防疫政策，落實(shí)疫情防控義務(wù)，以身作則與孩子一道做好核酸檢測(cè)等防控措施，如有7天內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史、與公布病例有軌跡重疊、身體出現(xiàn)異常狀況等情形，請(qǐng)立即向社區(qū)報(bào)備、向幼兒園報(bào)告。積極配合幼兒園做好健康狀況、核酸檢測(cè)情況、健康碼、通信行程卡(風(fēng)險(xiǎn)城市旅居史)等相關(guān)信息收集，不參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，非必要不外出，不聚餐、不聚集。

02科學(xué)安排作息。

家長(zhǎng)請(qǐng)指導(dǎo)孩子按照幼兒園安排合理調(diào)整作息時(shí)間，做到早睡早起，為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。引導(dǎo)孩子參與掃地、整理房間等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力。陪同孩子參加體育運(yùn)動(dòng)，保證每天鍛煉一小時(shí)。

03守護(hù)心理健康。

家長(zhǎng)要主動(dòng)關(guān)心孩子的心理情緒狀態(tài)，站在孩子的角度和立場(chǎng)，每天至少用15分鐘的時(shí)間與孩子聊天，討論彼此在生活中的趣事和遇到的問(wèn)題，建立相互信任，與子女進(jìn)行有效溝通。

04愛(ài)在線(xiàn)上，云端成長(zhǎng)。

本次線(xiàn)上活動(dòng)通過(guò)線(xiàn)上視頻的方式進(jìn)行，重點(diǎn)內(nèi)容為視頻教學(xué)活動(dòng)及師幼、同伴間的線(xiàn)上互動(dòng)。視頻教學(xué)內(nèi)容涵蓋了健康、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域，家長(zhǎng)可以陪伴幼兒一起進(jìn)行學(xué)習(xí);線(xiàn)上互動(dòng)環(huán)節(jié)包括游戲、唱歌、運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容，讓小朋友能在線(xiàn)上相見(jiàn)，分享假期所見(jiàn)所聞，通過(guò)趣味游戲減少居家的枯燥感，以及長(zhǎng)時(shí)間不入園帶來(lái)的對(duì)同伴、老師的陌生感。

聰爸慧媽們?nèi)绻锌湛梢院托∨笥岩黄鸶纛l、視頻學(xué)習(xí)、游戲哦!

守護(hù)好每一位寶貝的身體健康，是我們共同的心愿。同時(shí)，幼兒園教育教學(xué)工作正常開(kāi)展也需要您的支持，非常感謝您的理解配合。讓我們家園攜手、凝心聚力，共同呵護(hù)孩子的每一段路程。

最后，誠(chéng)摯地感謝您與家人一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任與支持!特殊時(shí)期，讓我們家園團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共渡難關(guān)!

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

自從疫情爆發(fā)以來(lái)，我們被迫待在家中，與家人相處的時(shí)間也變得更長(zhǎng)了。在這段時(shí)間內(nèi)，父母和孩子們不得不逐漸適應(yīng)新的生活，學(xué)習(xí)新的方法，以便更好地相處。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于親子相處的心得和體會(huì)。

第二段：建立良好的溝通渠道。

在疫情期間，我明顯感到了孩子們對(duì)于外界狀況的焦慮和不安。因此，我和孩子們建立了一個(gè)開(kāi)放而充滿(mǎn)安全感的溝通渠道。每天晚上我們會(huì)一起聊天，分享快樂(lè)和困難的點(diǎn)滴。這不僅讓孩子們更加了解我的想法和感受，同時(shí)也讓我更好地理解并支持他們。給予我們的孩子感受到了尊重和支持的家庭環(huán)境，有助于他們更積極地與我們共渡難關(guān)。

第三段：創(chuàng)造有意義的共享體驗(yàn)。

由于疫情期間的鎖定，我們被迫待在家中，缺乏了出門(mén)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。但這并不意味著我們不能創(chuàng)造有意義的共享體驗(yàn)。家庭游戲、做飯、DIY手工藝品等，都是可以讓家人之間更親密的方式。此外，我們還會(huì)一起聽(tīng)音樂(lè)、看電影，在共享的樂(lè)趣中增強(qiáng)彼此的聯(lián)系。這些點(diǎn)滴的體驗(yàn)都讓我們感到更加親近和團(tuán)結(jié)。

第四段：倡導(dǎo)傾聽(tīng)和尊重。

我認(rèn)為，傾聽(tīng)和尊重是親子關(guān)系的重要基礎(chǔ)。在家庭，我們要尊重孩子們的自主選擇和意愿，樂(lè)意構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的家庭環(huán)境，讓孩子知道他們的決定和看法同樣重要和得到關(guān)注。去傾聽(tīng)他們的想法和觀點(diǎn)，是一個(gè)讓孩子們感到自信、感覺(jué)被理解的重要手段。一旦孩子們感到這些，我們作為父母的角色，才能夠建立起真正的信任和關(guān)系。

第五段：總結(jié)。

疫情期間的親子關(guān)系對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的家庭來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)倡導(dǎo)傾聽(tīng)和尊重、建立良好的溝通渠道，創(chuàng)造有意義的共享體驗(yàn)，是關(guān)系和睦、建立充滿(mǎn)愛(ài)和尊重的家庭環(huán)境的重要元素。正是這些努力成果，使我們逐漸走過(guò)疫情期間的困境，走向了更加美好的未來(lái)。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

2.說(shuō)真的，每個(gè)節(jié)日我都會(huì)特別想你，但所有的節(jié)日里五一節(jié)我最想你。在這舉國(guó)勞動(dòng)的日子里，你肯不肯來(lái)幫我大掃除？五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

3.好迪：大家加，才是真的加。

4.日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長(zhǎng)相伴，不論你身在天涯海角，我將永遠(yuǎn)記住這一天。祝老師生日快樂(lè)！

5.許一個(gè)愿望想要飛，聽(tīng)我夸你美，牛皮天花亂墜；許一個(gè)愿望緣分對(duì)，邂逅那個(gè)誰(shuí)，幸福誰(shuí)是誰(shuí)非；親愛(ài)的朋友，生日快樂(lè)，夢(mèng)想成真！

6.今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更燦爛，今天因?yàn)槟闳碎g更溫暖，今天因?yàn)槟阄矣X(jué)更幸福！老婆生日快樂(lè)！

7.每一個(gè)戰(zhàn)士都有自己的戰(zhàn)場(chǎng)，每一次戰(zhàn)役都有自己的暢想，希望你在幸福的戰(zhàn)場(chǎng)，團(tuán)結(jié)快樂(lè)和自信，凝聚輕松和自由，待到甜蜜集結(jié)號(hào)，讓自己勝利，生日快樂(lè)。

8.愿你一生努力，一生被愛(ài)想要的都得到，得不到的都釋?xiě)岩嘣该骼侍故幙v情豁達(dá)，有得有失有堅(jiān)持，能哭能笑能盡歡。

9.一年一度又是你的生日，愿你擁有一生一世的追求，一心一意的對(duì)象，一呼百應(yīng)的朋友，一本萬(wàn)利的生意，心想事成!

10.在你生日到來(lái)之際，愿你收獲一份甘甜，一份喜悅;一份天真，一份可愛(ài);一份虔誠(chéng)，一份歡快;一份光榮，一份喜愛(ài);一份希望，一份鐘愛(ài)，一份幸福，一份仁愛(ài)。生日快樂(lè)，笑口常開(kāi)。

皖icp備07003335號(hào)-12。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

1.有了珍惜，就能“系”住幸福;有了努力，就能“戴”上吉祥;有了浪漫，就能“套”著愛(ài)情;有了祝福，就能“穿”上如意。祝好事成雙，事事順利。

2.平安之夜星光燦，闔家團(tuán)聚大團(tuán)圓。舉杯共慶平安夜，爐火通紅氣氛暖。祝福福短信及時(shí)傳，傳遞情意祁平安。溫暖祈福情無(wú)限，愿君一生都平安！

3.生辰燭光交輝，日暮心陶神垂。快愉人生明媚，樂(lè)品經(jīng)年自醉。啟程，啟程，未知風(fēng)景絕美!前四句頭一個(gè)字連起來(lái)讀：生日快樂(lè)!

4.。新春快樂(lè)的短信_(tái)有些事不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去，有些人不會(huì)因不常見(jiàn)面而忘記，在我心里你是我永遠(yuǎn)的朋友。在新年到來(lái)之際，恭祝福好友平安幸福！

5.三春播喜氣，萬(wàn)馬蕩雄風(fēng)。遍踏平安路，昂首奔錦繡。沐浴花芬芳，奮蹄酬壯志。愿友諸事順，美夢(mèng)皆實(shí)現(xiàn)。春節(jié)快樂(lè)！

6.把繁忙的工作暫時(shí)停歇；把緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)；把緊繃的神經(jīng)放松放松；勞動(dòng)節(jié)，出外走走開(kāi)眼界，在家休息享天倫。無(wú)論你在哪里，我都祝福你，天天快樂(lè)好心情。

8.有了問(wèn)候，寒冷搖身一變，化作一縷溫暖;有了祝福，吉祥搖身一變，撩動(dòng)你的發(fā)線(xiàn);有了朋友，孤獨(dú)搖身一變，化作溫馨點(diǎn)點(diǎn)。變一份愛(ài)心，換你笑容燦爛。

9.告別酷暑難耐的狂躁，承受百無(wú)聊賴(lài)的煎熬，讓身心同萬(wàn)物般成熟長(zhǎng)大，讓思維在日月下努力升華，所有的付出只為那一刻，金秋的累累碩果!處暑清爽一夏。

10.五一勞動(dòng)節(jié)到，工作勞累拋掉，放松心情旅游，田園鄉(xiāng)間走走，享受生活美好，幸福自然來(lái)到，親朋好友聚聚，開(kāi)心快樂(lè)敘敘，愿你事事順利，生活如意，祝勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

你們好!

根據(jù)最新疫情防控有關(guān)部署，經(jīng)市新冠肺炎防控指揮辦同意，結(jié)合x(chóng)x市疫情防控需要，線(xiàn)上教學(xué)的時(shí)間暫定為xx月xx日至xx日。

在等待返園的日子里，我園統(tǒng)籌指導(dǎo)，精心安排，扎實(shí)抓好疫情防控和線(xiàn)上教學(xué)工作。為使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我園將實(shí)施開(kāi)展“停課不停學(xué)，趣味居家學(xué)——線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)”。

本次線(xiàn)上教學(xué)課程設(shè)置主要從幼兒出發(fā)，結(jié)合年齡特點(diǎn)，圍繞《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，各年級(jí)老師將根據(jù)本年級(jí)年齡段孩子的能力和發(fā)展目標(biāo)，制定線(xiàn)上游戲活動(dòng)。幼兒園將通過(guò)公眾號(hào)和班級(jí)群，以視頻等方式為小朋友們推送游戲活動(dòng)，希望通過(guò)線(xiàn)上互動(dòng)，陪伴孩子們度過(guò)這段特殊時(shí)光。

為更好地做好疫情防控工作和幼兒居家活動(dòng)，我們也希望家長(zhǎng)朋友們能配合做好以下工作：

線(xiàn)上活動(dòng)內(nèi)容。

線(xiàn)上活動(dòng)內(nèi)容主要包含：親子游戲、繪本故事、手工制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，心理健康、音樂(lè)律動(dòng)等活動(dòng)!每一個(gè)活動(dòng)都是老師們根據(jù)孩子年齡段發(fā)展精心設(shè)計(jì)的。更多有趣的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們每天多關(guān)注幼兒園公眾號(hào)哦!

為更好地做好疫情防控工作和幼兒居家活動(dòng)，我們也希望家長(zhǎng)朋友們能配合做好以下工作：

作息時(shí)間。

為讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的時(shí)光，我們準(zhǔn)備了一份“幼兒居家一日生活作息時(shí)間推薦表”，希望孩子居家也能像在幼兒園一樣，有規(guī)律地生活。家長(zhǎng)也可和孩子一起規(guī)劃自己的作息時(shí)間。不管哪種方式，希望家長(zhǎng)讓孩子居家期間作息有規(guī)律，提醒和督促孩子合理有序地安排一日活動(dòng)，繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

8：00-8：30起床、盥洗(按時(shí)起床、刷牙，培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀)。

8：30-9：00早餐(養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣)。

9：00-9：30晨讀(朗誦兒歌、古詩(shī)，可以在班級(jí)群分享)。

備注：請(qǐng)每半個(gè)小時(shí)活動(dòng)間隙為幼兒補(bǔ)充水分。

居家指南。

幼兒篇。

1、幼兒在家調(diào)整作息時(shí)間，在家人陪同督促下嚴(yán)格要求自己。

2、按時(shí)按量完成停課不停學(xué)家庭小任務(wù)。

3、停學(xué)期間，幼兒非必要不外出，佩戴好口罩，保護(hù)自己，保護(hù)家人，為國(guó)家不添負(fù)擔(dān)。

4、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫家長(zhǎng)分擔(dān)生活的重?fù)?dān)，提升生活技能，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣。

家長(zhǎng)篇。

1、不要去疫情風(fēng)險(xiǎn)區(qū)等地;如必須外出，全程佩戴口罩，保持“一米線(xiàn)”安全社交距離。

2、幼兒居家不外出，家長(zhǎng)更要做到不聚集不聚會(huì)不聚餐。

3、請(qǐng)教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、勤消毒、戴口罩、公筷制、分餐制等良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

4、請(qǐng)及時(shí)關(guān)注官方發(fā)布的疫情信息，關(guān)注幼兒園發(fā)布的各類(lèi)提醒和通知，不信謠、不傳謠、不造謠，共克時(shí)艱，堅(jiān)決防止疫情進(jìn)校園。

5、請(qǐng)帶孩子盡快完成疫苗接種，共同構(gòu)筑全民免疫防線(xiàn)。在當(dāng)前疫情下，作為家長(zhǎng)，更應(yīng)該清醒和理智，以身作則，不把消極負(fù)面情緒傳給孩子，為孩子樹(shù)立榜樣的力量。

在這個(gè)不平凡的春天，疫情的影響雖然讓我們的幼兒園生活按下了“暫停鍵”，但是孩子們成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停歇。“停課不停學(xué)”，讓我們重拾美好的親子時(shí)光，家園一起攜手，平安、健康、快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

疫情期間，由于封鎖和限制，家庭游戲成為了親子之間互動(dòng)的主要方式。通過(guò)與孩子一起參與各種有趣的親子游戲，我深深地體會(huì)到了親子之間情感的加深和溝通的重要性。以下是我在疫情期間親子游戲中的心得體會(huì)。

首先，親子游戲可以增進(jìn)親子關(guān)系。在疫情期間，由于家庭成員被迫長(zhǎng)時(shí)間呆在家里，親子之間的關(guān)系容易變得單調(diào)乏味。而通過(guò)參與一些親子游戲，可以破解這個(gè)問(wèn)題。比如，我們經(jīng)常一起玩“拍桌子”游戲，這個(gè)游戲要求我們兩個(gè)人同時(shí)拍打桌子，以響起最大的聲音。在游戲中，我們會(huì)不由自主地產(chǎn)生共鳴，感受到彼此間的親近。這樣的親子游戲不僅增強(qiáng)了親子關(guān)系，也讓我更加了解我的孩子。

其次，親子游戲可以提升孩子的發(fā)展?jié)撃?。在疫情期間，孩子們大部分時(shí)間都被限制在家里，缺乏社交和外界刺激。而通過(guò)參與親子游戲，可以幫助孩子們提升他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。比如，我們?cè)黄鸫蜻^(guò)“拼圖比賽”，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一幅拼圖。這個(gè)游戲要求孩子們發(fā)揮自己的想象力和快速反應(yīng)能力，鍛煉了他們的大腦發(fā)展。通過(guò)這樣的親子游戲，我發(fā)現(xiàn)孩子在游戲中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并對(duì)他們的潛力更加有信心。

第三，親子游戲可以促進(jìn)家庭成員之間的溝通。在疫情期間，由于各種原因，家庭成員之間的溝通變得越來(lái)越少。而親子游戲可以提供一個(gè)良好的氛圍，讓我和孩子之間進(jìn)行暢所欲言的對(duì)話(huà)。比如，我們經(jīng)常一起玩“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”，每個(gè)人輪流回答問(wèn)題或完成任務(wù)。在這個(gè)游戲中，我們可以互相分享自己的想法和感受，并且可以更好地了解對(duì)方。通過(guò)這樣的親子游戲，家庭成員之間的溝通變得更加順暢和深入。

第四，親子游戲可以提高孩子的自信心。疫情期間，孩子們?nèi)菀紫萑虢箲]和消極情緒中。而通過(guò)參與一些能夠培養(yǎng)孩子自信心的親子游戲，可以讓他們重新找回自己的自信。比如，我們經(jīng)常一起玩“畫(huà)畫(huà)比賽”，每人用限定時(shí)間畫(huà)一幅畫(huà)，然后相互評(píng)選。在這個(gè)游戲中，孩子們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和表現(xiàn)力，而獲得家人的肯定和贊美，從而提高他們的自信心。通過(guò)這樣的親子游戲，孩子們會(huì)更加積極向上，面對(duì)困難時(shí)也能更加堅(jiān)定地去應(yīng)對(duì)。

最后，親子游戲可以讓家庭更加團(tuán)結(jié)。在疫情期間，由于缺乏社交和外界刺激，家庭成員之間容易產(chǎn)生矛盾和摩擦。而親子游戲可以提供一個(gè)良好的平臺(tái)，讓家庭成員之間團(tuán)結(jié)合作，共同完成任務(wù)。比如，我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)“組裝拼圖”，每人負(fù)責(zé)一小部分，然后合力完成整個(gè)拼圖。在這個(gè)游戲中，我們一家人需要相互配合，共同努力才能完成任務(wù)，從而感受到家庭團(tuán)結(jié)的力量。通過(guò)這樣的親子游戲，我們更加了解彼此，也更加珍惜家庭的和諧。

總之，疫情期間親子游戲給予我很多的思考和啟示。通過(guò)親子游戲，我不僅與孩子們的關(guān)系更加親近，也幫助他們提高了自信心和發(fā)展?jié)撃堋Ｍ瑫r(shí)，親子游戲也為家庭成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。希望在疫情過(guò)后，我們?nèi)匀荒軌虮３钟H子游戲的習(xí)慣，繼續(xù)享受親子之間的快樂(lè)時(shí)光。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

隨著新冠疫情的肆虐，大家不得不堅(jiān)持在家待著，這使得我們的工作、生活、學(xué)習(xí)方式等方方面面都發(fā)生了變化。對(duì)于父母而言，也意味著強(qiáng)制性地陪伴孩子度過(guò)這段期間。當(dāng)面對(duì)孩子的玩鬧、哭鬧以及無(wú)精打采的時(shí)候，我們也不免會(huì)感到疲憊和無(wú)助。然而在這個(gè)特殊的時(shí)期，如何與孩子相處才能建立起健康、穩(wěn)定的關(guān)系，成為了許多家長(zhǎng)思考和關(guān)注的問(wèn)題。在我與孩子相處的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)，與大家分享。

第一段：教育孩子的重要性。

一直以來(lái)，我都以照顧孩子的日常生活為主，并未太關(guān)注孩子的教育問(wèn)題。然而在疫情期間，由于與孩子相處的時(shí)間增多，我逐漸認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。教育并非僅僅是給孩子灌輸知識(shí)，還包括如何與人相處、如何面對(duì)困難等方面。在這個(gè)難得的時(shí)間里，我把其中最重要的教育理念告訴我的孩子，并鼓勵(lì)他在日常生活中學(xué)習(xí)，并分享他學(xué)習(xí)的成果。我深感這樣相處方式不僅能增強(qiáng)我們家庭的凝聚力，也能幫助孩子樹(shù)立健康的成長(zhǎng)觀念。

第二段：耐心溝通的必要性。

在疫情期間，很多孩子不得不在家自主學(xué)習(xí)，這對(duì)于父母而言就要多些耐心和支持。有時(shí)孩子可能會(huì)感到無(wú)助和不安，這就要求我們父母更耐心的和他們溝通，并對(duì)他們的情感有所回應(yīng)。我們要給孩子們足夠的信任和空間，給他們自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并不斷的鼓勵(lì)與支持他們。同時(shí)，要多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，順應(yīng)孩子的需求，這樣可以增強(qiáng)維系親子關(guān)系的金鑰匙。

第三段：尊重孩子的個(gè)人特點(diǎn)。

孩子們個(gè)性各異，有的性格內(nèi)向，有的性格外放。在與孩子相處時(shí)，尊重孩子的個(gè)人特點(diǎn)，給予他們廣泛的發(fā)展空間非常重要。既然每個(gè)孩子都是獨(dú)立的，那么我們也應(yīng)該制訂不同的積極的教育方式，讓他們能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的時(shí)期，我們可以給孩子們安排一些有趣的課程、游戲以及旅游；讓他們?cè)诩抑姓业诫y得的愉悅。這樣能夠增強(qiáng)孩子們的生活品質(zhì)，助力我們和孩子們之間的互動(dòng)。

第四段：避免骨子里的強(qiáng)制性。

在相處過(guò)程中，有的父母會(huì)在意孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，通過(guò)強(qiáng)制的方式來(lái)保證他們能夠達(dá)到目標(biāo)。然而，這種做法時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)造成孩子心理上的扭曲。在疫情期間，我們應(yīng)該多給孩子一些自由時(shí)間，讓孩子有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)。我們應(yīng)該讓孩子自主學(xué)習(xí)，而不是過(guò)度干預(yù)和強(qiáng)迫。這樣讓孩子泛化出習(xí)慣性自律，并形成很好的行為方式。

第五段：給予孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

在疫情期間，我們需要時(shí)刻思考給孩子提供的機(jī)會(huì)和自己的情況是否協(xié)調(diào)一致。孩子的成長(zhǎng)是不可以隨意放棄的，這時(shí)候我們要想辦法在家中親自制定一些計(jì)劃，為了孩子的即將到來(lái)的成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。這其中，既包括孩子的知識(shí)，也包括管理、情感，營(yíng)養(yǎng)等等。通過(guò)讓孩子們有安排、有遵循、在升華自我、增長(zhǎng)知識(shí)上得到了完善。

總之，在疫情期間，我們需要與孩子們密切互動(dòng)，借此機(jī)會(huì)建立健康的親子關(guān)系。我們應(yīng)該給孩子們足夠的信任和空間，尊重他們的個(gè)性特點(diǎn)和想法；在教育過(guò)程中應(yīng)該避免強(qiáng)制性的方式和保持足夠的耐心。這樣的相處方式能夠讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中成長(zhǎng)，并且建立起更加緊密的親子關(guān)系。最終，我們能夠成為孩子們最好的引導(dǎo)者和助手。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

疫情的爆發(fā)使得我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個(gè)特殊的時(shí)期，很多家庭選擇了居家隔離，以保護(hù)自己和他人的健康。然而，隨著時(shí)間的推移，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)如何讓孩子在家中度過(guò)這段時(shí)間變成了一個(gè)挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)親子游戲，我們可以在家里創(chuàng)造出快樂(lè)有意義的互動(dòng)，同時(shí)增強(qiáng)親子關(guān)系。在這篇文章中，我將分享我在疫情期間的親子游戲心得體會(huì)。

首先，親子游戲可以幫助孩子們消除焦慮和緊張感。對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，疫情可能會(huì)給他們帶來(lái)不安和困惑。他們可能不理解為什么不能去學(xué)校，為什么不能和朋友們一起玩耍。通過(guò)親子游戲，我們可以為孩子提供一個(gè)安全而溫暖的環(huán)境，讓他們感到放松和舒適。例如，我們可以一起做繪畫(huà)、手工或聽(tīng)音樂(lè)，或者嘗試一些簡(jiǎn)單有趣的角色扮演游戲。這些活動(dòng)可以幫助孩子們轉(zhuǎn)移注意力，減輕心理上的壓力，從而促進(jìn)身心健康。

其次，親子游戲可以幫助孩子們培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在家中長(zhǎng)時(shí)間呆著，孩子們可能會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)聊。親子游戲可以為他們提供與父母和兄弟姐妹互動(dòng)的機(jī)會(huì)。例如，我們可以玩一些需要團(tuán)隊(duì)合作的益智游戲，如拼圖或密室逃脫類(lèi)游戲。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們需要相互合作、溝通和解決問(wèn)題，以達(dá)到共同的目標(biāo)。這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中都具有重要意義。

再次，親子游戲可以提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。由于疫情，很多學(xué)校都暫停了面對(duì)面的授課，孩子們需要在家中進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。然而，長(zhǎng)時(shí)間的自主學(xué)習(xí)可能會(huì)讓孩子們感到厭煩和無(wú)聊。通過(guò)親子游戲，我們可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如，我們可以一起玩一些有趣的數(shù)學(xué)游戲，如數(shù)獨(dú)或計(jì)算題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，孩子們可以學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

最后，親子游戲可以加強(qiáng)親子關(guān)系，增進(jìn)家庭成員之間的情感連接。工作和學(xué)習(xí)的忙碌常常會(huì)讓家庭成員之間的交流變得很少。然而，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們有機(jī)會(huì)共同度過(guò)更多的時(shí)間。親子游戲可以為我們提供一個(gè)相互交流和分享的平臺(tái)。例如，我們可以一起制作美味的家庭大餐，一起觀看喜劇或電影，并分享彼此的想法和感受。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地理解和尊重彼此，促進(jìn)家庭成員之間的情感連接。

總結(jié)起來(lái)，疫情期間的居家隔離對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)困擾，但通過(guò)親子游戲，我們可以創(chuàng)造出快樂(lè)有意義的互動(dòng)，同時(shí)增強(qiáng)親子關(guān)系。親子游戲不僅可以幫助孩子們消除焦慮和緊張感，還可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣和積極性，并加強(qiáng)親子關(guān)系。在未來(lái)，我將繼續(xù)探索更多有趣的親子游戲，以豐富我們的生活和加深我們之間的親子關(guān)系。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

親愛(ài)的三邑幼兒園家長(zhǎng)們：

你們好!按成教函[20xx]xx號(hào)文件精神，根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)，經(jīng)研究決定，全市中小學(xué)校、幼兒園秋季學(xué)期暫緩返校，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線(xiàn)下培訓(xùn)活動(dòng)。從20xx年xx月xx日起，全市中小學(xué)校(園)全面開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，具體工作要求如下。返校時(shí)間將根據(jù)疫情防控形勢(shì)另行通知。

居家一日活動(dòng)作息時(shí)間表。

8：00—9：00晨間自主活動(dòng)。

9：30—10：30線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。

10：40—11：30生活活動(dòng)、體育活動(dòng)。

11：40—12：30午飯、餐后休息。

12：30—14：30午休。

15：00—17：00游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)。

家長(zhǎng)們可以根據(jù)家庭的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注幼兒園微信公眾號(hào)。

線(xiàn)上活動(dòng)溫馨提示。

1、幼兒觀看視頻期間，盡可能一位家長(zhǎng)陪同。

2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、陪伴孩子開(kāi)展豐富多彩的居家游戲，堅(jiān)持每天鍛煉，增強(qiáng)免疫力。

4、生活活動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)們可以請(qǐng)小朋友做一些力所能及的事情，鍛煉小朋友的生活能力和自理能力。

5、游戲活動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)們可以安排小朋友進(jìn)行跳繩、拍球、跑步、騎小車(chē)等等活動(dòng)。

6、孩子參加線(xiàn)上活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們不要忘了用手機(jī)記錄下孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉的一幕，記錄后記得分享給老師哦!

居家防控知識(shí)。

積極配合防控工作。

1、及時(shí)主動(dòng)報(bào)備。積極關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，如自己或者家人出現(xiàn)異常情況，請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)，并向幼兒園進(jìn)行報(bào)備，主動(dòng)配合社區(qū)、幼兒園做好相關(guān)工作。

2、做好核酸檢測(cè)。積極響應(yīng)疫情防控指揮部要求，堅(jiān)持“應(yīng)檢盡檢，應(yīng)檢必檢”原則，配合社區(qū)做好每輪次核酸檢測(cè)。

非必要不離蓉。

請(qǐng)自覺(jué)控制活動(dòng)范圍，堅(jiān)持“非必要不出蓉“原則，禁止前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及人員密集場(chǎng)所。不要去人員密集的室內(nèi)場(chǎng)所，如確需外出，避免乘坐公共交通工具，應(yīng)正確佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，保持1米以上的安全距離，盡量減少與他人交流。不聚集、不聚餐和走親訪友。

做好個(gè)人防護(hù)。

1、科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。尤其是進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。

2、主動(dòng)完成疫苗接種。接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最直接有效的手段，結(jié)合當(dāng)前疫情形勢(shì)，本著“應(yīng)接盡接、應(yīng)早盡早”的原則，積極主動(dòng)配合疾控部門(mén)做好疫苗接種，共筑全民免疫屏障。

3、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤消毒、常通風(fēng)、分餐制、用公筷，不隨意吐痰等;健康飲食、作息規(guī)律，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排作息時(shí)間，保持充足的睡眠。

4、保持良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，保證營(yíng)養(yǎng)飲食和充足睡眠，增強(qiáng)免疫力。在家期間加強(qiáng)幼兒閱讀、畫(huà)畫(huà)等興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，保持心情愉悅，在歷練中學(xué)會(huì)成長(zhǎng);正確幫助孩子疏導(dǎo)情緒，保持身心愉悅。

疫情期間親子游戲心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

近期，國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、局部暴發(fā)態(tài)勢(shì)，省內(nèi)多個(gè)地市出現(xiàn)疫情，疫情防控面臨多變復(fù)雜的挑戰(zhàn)。根據(jù)xx縣疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室和xx縣教體局《關(guān)于做好疫情期間城區(qū)學(xué)校停課相關(guān)工作的緊急通知》文件精神，所有幼兒改為居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)，返校時(shí)間等候通知。我園會(huì)依照幼兒年齡特點(diǎn)在線(xiàn)上開(kāi)展相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)，停課離園期間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園做好以下疫情防控工作：

停課不停學(xué)。

停課時(shí)間。

20xx年xx月xx日——xx月xx日，暫進(jìn)行為期5天的居家線(xiàn)上教學(xué)(后期結(jié)合疫情防控形勢(shì)，適時(shí)調(diào)整時(shí)間并另行通知)。

疫情防控不懈怠。

配合做好摸排工作。

如實(shí)上報(bào)信息。密切關(guān)注近期國(guó)內(nèi)、省內(nèi)及我市疫情動(dòng)態(tài)，凡與已公布的新增本土病例活動(dòng)軌跡有交集的人員，要在第一時(shí)間主動(dòng)報(bào)備，并積極配合落實(shí)相關(guān)排查管控措施。

健康檢測(cè)。

全面做好健康監(jiān)測(cè)。密切關(guān)注幼兒及家人健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉、味(嗅)覺(jué)減退等癥狀，要佩戴口罩及時(shí)前往發(fā)熱門(mén)診就診，途中避免乘坐公共交通工具。居家期間養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。常備適量的口罩及免洗消毒液等防護(hù)用品。請(qǐng)家長(zhǎng)每天早上8：30前，下午13：00前向班級(jí)教師報(bào)告體溫、健康狀況及每日行動(dòng)軌跡。

非必要不出門(mén)。

積極配合防疫。減少聚集流動(dòng)，積極配合疫情防控措施，少聚集、不扎堆，近期非必要不離縣。并請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合做好封閉管理、環(huán)境消殺等防控舉措。如果收到集中隔離或居家隔離的信息，請(qǐng)立即報(bào)告本班教師。

及時(shí)做好核酸檢測(cè)。

請(qǐng)大家遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從社區(qū)安排，一旦需要檢測(cè)核酸，請(qǐng)安全有序參加核酸檢驗(yàn)、轉(zhuǎn)運(yùn)隔離等防疫工作，并第一時(shí)間將核酸結(jié)果及管控情況告知班級(jí)老師。

疫苗接種。

積極接種新冠疫苗。接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，盡管目前病毒發(fā)生變異，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，請(qǐng)大家完成自身和孩子的新冠疫苗注射，做到應(yīng)接盡接。

科學(xué)規(guī)劃居家生活。

科學(xué)規(guī)劃居家生活。停課期間要多關(guān)注孩子的身心健康，多與孩子交流，做好陪伴，引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài)，積極居家鍛煉。科學(xué)使用電子產(chǎn)品，監(jiān)督孩子保護(hù)視力，做好近視防控工作。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)，提升勞動(dòng)技能和勞動(dòng)意識(shí)，促進(jìn)良好的家庭親子關(guān)系。

不信謠不傳謠。

不信謠不傳謠。關(guān)注疫情防控信息以官方公布為準(zhǔn)，做到不信謠、不傳謠、不造謠，用平和的心態(tài)面對(duì)疫情，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度應(yīng)對(duì)疫情。

保護(hù)個(gè)人健康。

保護(hù)個(gè)人健康。堅(jiān)持“防疫三件套”，牢記“防護(hù)五還要”。佩戴口罩、社交距離、個(gè)人衛(wèi)生;牢記口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶(hù)還要盡量開(kāi)。同時(shí)，積極配合查驗(yàn)“場(chǎng)所碼”，積極自覺(jué)進(jìn)行核酸檢測(cè)。

防疫升級(jí)。

各位家長(zhǎng)，疫情防控?zé)o小事，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守疫情防控要求，理性看待當(dāng)前疫情形勢(shì)。讓我們團(tuán)結(jié)一心，科學(xué)防范，精準(zhǔn)施策，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境!望大家切實(shí)落實(shí)以上要求，配合幼兒園做好相關(guān)工作。再次感謝您的理解與支持!