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傳承張旭院士精神心得體會和方法 傳承張旭院士精神心得體會和方法感悟(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 17:28:41 頁碼:7
傳承張旭院士精神心得體會和方法 傳承張旭院士精神心得體會和方法感悟(9篇)
2022-12-31 17:28:41    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法一

今天我演講的題目是:《美德伴我行》。

中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德是中華民族的魂和根。我國的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

中華的傳統(tǒng)美德,也時時在我心中回蕩?!罢\實守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門立雪的尊敬”、“臥薪嘗膽的堅持”、“將心比心的品德”等等,這些傳統(tǒng)的中華美德故事讓人久久難以忘懷。

20xx年汶川大地震,它讓無數(shù)人失去了寶貴的生命,社會各界的愛心人士伸出了援助之手,使這場百年不遇的災(zāi)難變得溫暖。同時,在這場大地震中失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智,她并沒有因為災(zāi)難悲觀消沉,堅強,堅持,讓她找回了自己,重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_,展示出令人感動的力與美。展現(xiàn)了自強不息的中華美德。

我們沒有像地震中的廖智的那樣堅強,但我們可以從身邊的小事做起,同學(xué)們,老師們,當(dāng)你向老師、長輩彬彬有禮問好的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯誤的時候……這不就是在繼承和弘揚中華民族的美德和精神嗎?

人因為美德而美麗,世界因為美德而繽紛。我們美麗的近城小學(xué)因為美德而和諧。

走入近小,看,我們的同學(xué)勤學(xué)善思,團(tuán)結(jié)互助,廣泛地閱讀書籍,積極參加各項課外活動,力爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代少年。在家庭中,他們孝順長輩,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,才讓我們的美德少年深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

美德少年遍近小,再看看我們的老師。

我們的老師在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),積極進(jìn)取,鉆研教材,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生。主動給學(xué)生分送早點、中餐,打掃校園衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親如一家。我處處以他們作為榜樣。

我們年級的楊會萍老師就是這樣一個典型的例子。楊老師愛崗敬業(yè),愛生如子。她對家庭貧困的學(xué)生噓寒問暖,對后進(jìn)生耐心輔導(dǎo)。她經(jīng)常為了上好一節(jié)課,課前反復(fù)鉆研教材,制作修改課件,課后經(jīng)過反思又把好的方法觀點推薦給年級組的教師們用。課余時,她結(jié)合教材特點,搜集資料匯編練習(xí),做到資源分享。班級學(xué)生多,管理是個難題,到近小一年多的時光里,楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級管理的經(jīng)驗。不論是教學(xué)教學(xué)方面還是班級管理方面,楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人,這就是眾多近小人的一例。寬于待人、嚴(yán)于律己的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神……近小老師所做的這一切,不就是在繼承和弘揚中華的美德和民族精神嗎?

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲,這可以讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲,這可以讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,做文明少年》

時間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長。

君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

君不見航空報國英?!绷_陽,鐵肩擔(dān)起報國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,道德是否真的一再貶值呢

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法三

俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這也許就是道德的宗旨吧!

有些人每天都在說一定要有道德不能貪贓枉法,要實現(xiàn)“三個代表”思想,可雖說是這么說,但實際做到的有幾的人呢?

今天我聽到一條新聞:一個反x敗分子8年打倒一名x敗官員。8年啊!整整8年才打倒一名x敗官員,他歷盡了千辛萬苦,甚至妻離子散。只為人民服務(wù),在采訪他的時候他說:“我身為一名共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該以身作則,為人民服務(wù),讓人民過上好日子?!边@便是反x敗與x敗之間的道德差距。

就象莎士比亞說的:“僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。上天生下我們只要把我們當(dāng)作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因為我們的德行尚不能推及他人,那就是等于沒有一樣?!?/p>

作文

中國的傳統(tǒng)美德是中國古代社會形成的以儒家為主,以孔孟為代表的道德。人自我完善的過程是:自我——格物——致知——誠意——正心——修身——齊家——治國——平天下。

所以中國的傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容可以歸納為:浩然正氣的愛國精神,愛人孝順的人道精神,學(xué)而時習(xí)的治學(xué)精神,自強不息的進(jìn)取精神,經(jīng)世致用的求實精神知行合一的實踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,舍生取義的獻(xiàn)身精神和殺身成仁的犧牲精神。

作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德是義不容辭的責(zé)任,當(dāng)中國這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會讓全世界仰望!

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法四

親愛的同學(xué)們:

中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來,國學(xué)經(jīng)典對于文化的承載綿延不絕、流傳至今。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的處身立世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,其內(nèi)容之博大精深,其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。隨著和諧社會和節(jié)約型社會建設(shè)的大力提倡,隨著社會主義榮辱觀的大力宣傳和踐行,傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動正在海內(nèi)外蓬勃興起。一時間,大江南北書聲朗朗,長城內(nèi)外熱潮滾滾。

太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《弟子規(guī)》,與古人居;學(xué)習(xí)《德道經(jīng)》,與老子謀。讓我們行動起來,誦讀經(jīng)典美文,實踐道德精神,傳播中華文化,為繁榮校園文化而誦讀!為振興中華而誦讀!

以經(jīng)典為伴,與圣賢為友。我們真誠地期望廣大師生加入到學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的行列中來,讓融匯在國學(xué)經(jīng)典中的中華民族的智慧風(fēng)骨、胸懷以及健康的道德準(zhǔn)則和積極的人生信念,根植在我們每一個人內(nèi)心深處!在此,我們向全校師生倡議:

1、請同學(xué)們利用一切可以利用的時間,在每個時間段、任何地方進(jìn)行誦讀,誦讀弟子規(guī)、孝經(jīng)、道德經(jīng)、論語、增廣賢文、中華古典詩詞等國學(xué)經(jīng)典,在誦讀經(jīng)典美文的同時,感悟國學(xué)精粹,陶冶道德情操。

2、要求每周利用兩節(jié)課的時間,由語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、孝經(jīng)、道德經(jīng)。

行動起來吧,從現(xiàn)在開始誦讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)經(jīng)典。以經(jīng)典為伴,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法五

漫步書中,拈一朵文學(xué)之花,品一杯淡雅清茶,四周氤氳著書的芳香,輕輕拿起余秋雨先生的《文化苦旅》,雅致的裝幀映入眼簾,水墨山水浮現(xiàn)在褐色的封面上,顯得莊重而寧靜。細(xì)細(xì)品讀,回味無窮。

《山居筆記》是余秋雨先生歷時兩年,不斷發(fā)現(xiàn),不停思考,奔波跋涉,努力考證,一路走來“把深澀嶙峋的思考精煉得平易可感,把玄奧細(xì)微的感觸釋放給更大的人群。”跟隨余秋雨先生的步伐,一起領(lǐng)悟中華文明的瑰麗文化。

乘一只孤舟,在碧波蕩漾的歷史長河中劃行,看到遠(yuǎn)方有一個孤獨的背景,細(xì)細(xì)看來卻是如此滄桑。

那是一個令人們恨之入骨的王朝,它與外國侵略者們簽訂了一條條喪權(quán)辱國的條約。那個王朝是一部沉重的血淚史,讓后人引以為戒。殊不知,那個王朝背景卻是如此滄桑,它也曾經(jīng)歷過天下安定、國運興旺的“康乾盛世”,它的大部分統(tǒng)治者也是勵精圖治,力求治國之道。但是,最后它卻逐漸腐敗,以至遭受外來侵略時,它的統(tǒng)治者無力以對,落荒而逃。

對,這就是清朝,一個風(fēng)云數(shù)百年的朝代,從中華版圖的北面沖破長城而來,英武的雄姿震驚中華,但最后,它卻是在國人的唾罵聲中走向滅亡?!耙粋€王朝的背影”是這樣的充滿滄桑,一些文質(zhì)彬彬的凄苑靈魂默默為它送行。

告別了別人痛心的清朝,繼續(xù)前運,不知行了多久,眼前是一片可怖的土地,這片土地記載了流放者的辛酸。

流放,是一個令人毛骨悚然的詞匯,一旦被流放,便不知何日是歸年,生死存亡更是不可預(yù)知,一切聽天由命。那些被流放的文人們,有的在流放途中歷史艱辛,漸漸變得豁達(dá)開朗,在生死存亡線上吟詩作賦,廣結(jié)天下名士,生死莫逆?!巴潜熘喪?,敝裘短褐益相親”,這種苦難中的高貴令人為之動容。

流放者們也為偏遠(yuǎn)地區(qū)的文明發(fā)展照亮了前程,他們用自己的一點溫暖去融化別人心頭的冰雪,彼此溫暖;用屈辱之身去點亮文明的火種,傳承未來。

小船繼續(xù)前行,天色早已暗淡,墨色的天上掛著一輪淡黃色的明月,月下有一位獨酌的人,孑然一身,淡泊靜定。

他才華橫溢卻遭來眾人的妒忌,“烏臺詩案”的冤屈讓他徹底看清了塵世的黑暗。但那個孤寂的地方——黃州,讓他在難言的孤寂中,漸漸回歸于清純和空靈,使他習(xí)慣于淡泊和靜定。蘇東坡的“突圍”成功了,洗去一身鉛華,在靜謐中尋找真實的自己。

走過魏晉,看名士風(fēng)流絕代的瀟灑,聆聽那些散漫在時空中的遙遠(yuǎn)絕響;穿越時空,看科舉取士的起起落落。在千年庭院中尋訪教育的真諦,在海角天涯諦聽海南文明的故事。鄉(xiāng)關(guān)何處?心中最思戀的地方便是故鄉(xiāng);抱愧山西,探訪,尋找,理解便是對山西人民的崇敬之情…

《山居筆記》是文化旅程已經(jīng)結(jié)束,但帶給我的啟迪卻永遠(yuǎn)不會忘卻,探尋知識的步伐也永不停止。

歷史的長河奔流不息,載著中華文化的光芒奔向遠(yuǎn)方。

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法六

習(xí)主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上指出,“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),必須傳承紅色基因,永葆奮斗本色。”習(xí)主席還多次強調(diào),要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因,一代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳,讓紅色基因血脈永續(xù)。為什么人民領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥如此看重紅色基因的傳承?我們又該如何認(rèn)識理解和傳承發(fā)展好紅色基因?我感到,自覺傳承好紅色基因,既是我們堅守初心、不懈奮斗的力量源泉,也是我們鑄牢軍魂、履行使命的重要保障。今天,按主題教育計劃要求,我以“傳承紅色基因筑牢精神長城”為題作個交流,主要講三個方面。

習(xí)主席在黨的十九大報告中提出,開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強軍重任”主題教育,推進(jìn)軍人榮譽體系建設(shè),培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人。貫徹領(lǐng)袖的重要指示,我感到首要的是要充分了解、學(xué)深悟透紅色基因的內(nèi)核本質(zhì)、精髓要義以及其穿越時空的歷史影響力和時代感召力。

1、基因是什么?大家都知道,基因支持著生命的基本構(gòu)造和性能。有科研報告顯示,一個人生命的長短主要取決于他的基因,后天的鍛煉和環(huán)境的影響只會改變生命長度的20-30%。

2、紅色基因是什么?紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來,紅色基因顧名思義是一種革命精神的傳承,是中華民族的精神紐帶,更是我黨我軍性質(zhì)、宗旨和本色的集中體現(xiàn),是人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的精神圖譜。紅色基因最核心的就是對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的追求、對黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的堅持、對全心全意為人民服務(wù)宗旨的踐行,這是我軍的根本屬性所在。在革命戰(zhàn)爭年代鍛造培育的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神;在建設(shè)和改革時期孕育的兩彈一星精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神等等,這些都是紅色基因的具體體現(xiàn)??梢哉f,中國共產(chǎn)黨的紅色基因是隨著黨的成立而誕生的,并在黨的發(fā)展壯大中得到了不斷豐富和接續(xù)傳承。

3、紅色基因根植于哪里?在紅色基因出現(xiàn)之前,我們所說的基因是什么?這個基因是我們中華民族的基因,在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族基因。眾所周知,在世界幾種主要的古代文明中,中華文明史唯一沒有中斷而且延續(xù)至今的,這其中重要的原因就是我們始終在傳承基因,弘揚傳統(tǒng),古時候人們講究“仁、義、禮、智、信”的五常之道,這是做人的基本道德準(zhǔn)則,是一切社會成員間理性的溝通原則。從最早堯舜時期開始,中華民族就已經(jīng)展示出了偉大的犧牲奉獻(xiàn)基因,那時候自然災(zāi)害多,食物不足,原始社會生產(chǎn)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了日益增加的人口,為了解決糧食問題,很多老人自愿絕食,搬進(jìn)山洞里,把糧食讓給年輕人,保證了后代的延續(xù)。還有我們熟知的神話故事,愚公移山、精衛(wèi)填海、夸父追日,雖然只是充滿神奇色彩的傳說,但展現(xiàn)出的是古人頌揚敢于與自然作斗爭,與困難作斗爭的強大精神力量,反觀西方國家,迷信上帝,崇拜神靈,遇到困難想到的不是齊心協(xié)力解決困難,而是向上帝禱告,希望得到神靈的庇佑,就像這次美國爆發(fā)新冠肺炎疫情,竟然讓一個牧師發(fā)功驅(qū)趕病毒,那個視頻相信很多官兵都在網(wǎng)上看到過,簡直是滑稽至極。到了近代,1840年的第一次鴉片戰(zhàn)爭強行打開了中國腐敗、落后和封閉的大門,使中國由封建社會開始向半殖民地半封建社會的轉(zhuǎn)化,后來相繼發(fā)生了中日甲午戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,日本侵華戰(zhàn)爭,在中國危急存亡的時刻,是共產(chǎn)黨人站了出來,在不斷的斗爭中賦予了基因新的時代涵義,我們稱之為“紅色基因”。

“高舉旗幟、鐵心向黨”的堅定信念根植于“忠貞不渝”的高貴品格。忠誠是關(guān)乎國家存亡的精神脊梁。當(dāng)年,有人曾問鄧小平,“長征那么艱難兇險,你是怎么過來的?”他堅定地說:“跟著走!”“跟著走”的精神,體現(xiàn)的是對黨的無比信賴,對黨的絕對忠誠。回望歷史,公元前100年,蘇武奉漢武帝之命出使匈奴,被扣留了下來,匈奴人要求他背叛漢朝。蘇武不答應(yīng),匈奴就把他流放去牧羊。一流放就是十九年,直到公元前81年,派他出使的漢武帝都已去世,才被釋放回到漢朝。一說起蘇武,世人都稱贊他是中國歷史上氣節(jié)高昂、忠君忠國的楷模。我們講傳承,就是要傳承蘇武忠貞不渝的高貴品格,深扎“跟著走”的思想根子,矢志不渝聽黨話、跟黨走,確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

“肩扛使命、奉獻(xiàn)人民”的宗旨本色脫胎于“計為蒼生”的家國情懷。奉獻(xiàn)是愛國報國信念的實質(zhì)體現(xiàn)。十天,14400分鐘,可以做什么事情?刷完幾部電視劇?看完幾本書?或是,建起一座醫(yī)院!除夕當(dāng)晚平整場地,大年初一開始施工,初二鋪設(shè)地面,初三搭建板房……2月2日,大年初九,火神山醫(yī)院正式交付,1400名醫(yī)護(hù)人員增兵火神山,開展醫(yī)療救治??胺Q“火速”+“神速”?;赝麣v史,北宋杰出的政治家范仲淹,政績卓著,一心為民,倡導(dǎo)的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想和仁人志士節(jié)操,對后世產(chǎn)生了深淵影響。我們講傳承,就是要傳承范仲淹計為蒼生的家國情懷,根植“火神山”精神的信念。

“不怕犧牲、敢打必勝”的膽氣血性彰顯著“逢敵亮劍”的英雄氣概。血性是革命軍人的重要特質(zhì)。1989年11月由葉挺所帶領(lǐng)的獨立團(tuán)號稱“鐵四軍”,是北伐戰(zhàn)爭中的左路軍急先鋒,為中國革命做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),體現(xiàn)了不怕犧牲、英勇頑強的懾敵血性?;赝麣v史,西漢名將霍去病,19歲指揮兩次河西之戰(zhàn),殲滅和招降匈奴10萬人,直取祁連山,這是華夏政權(quán)第一次占領(lǐng)河西走廊,從此絲綢之路得以開辟,霍去病也被世人稱為驍勇善戰(zhàn)的民族英雄。我們講傳承,就是要傳承霍去病“逢敵亮劍”的英雄氣概,培育“鐵四軍”一樣敢打必勝的血性膽氣,為了黨的事業(yè)沖鋒在前,不畏懼艱險和挑戰(zhàn)。

“艱苦奮斗、矢志強軍”的使命擔(dān)當(dāng)照映著“自強不息”的價值追求。艱苦奮斗是激發(fā)戰(zhàn)斗精神的“磨刀石”??箲?zhàn)初期,美國記者斯諾到延安采訪,他看到了毛澤東住的簡陋窯洞,周恩來睡的土炕,彭德懷穿的降落傘改制的背心,林伯渠戴的斷了腿的眼鏡,他驚呼發(fā)現(xiàn)了一種偉大的力量,他把這種力量叫做“東方魔力”“興國之光”,這就是艱苦奮斗精神,靠這種精神我們戰(zhàn)勝了國內(nèi)外強大的敵人,奪取了中國革命的偉大勝利?;赝麣v史,我國歷代國土面積從夏朝時期的210萬平方公里,到西漢時期包括幾乎全部的朝鮮和越南的北方,大約1040萬平方公里,到強盛時期的唐朝包括大半個蒙古國和俄國貝加爾湖,約1240萬平方公里,到后來經(jīng)過外族的入侵和列強的霸占,我們損失了不少國土,但我們依然堅持了下來,通過不懈的努力,完成了香港和澳門的回歸。我們講傳承,就是要傳承自強不息的價值追求,把抗戰(zhàn)時期我黨我軍的艱苦奮斗融入到崗位中,作為錘煉過硬素質(zhì),提高打贏能力的法寶,將其始終貫穿于自己的人生之中。

“聽令而行、守紀(jì)如鐵”的作風(fēng)養(yǎng)成孕育于“軍令如山”的行為準(zhǔn)則。講到守紀(jì)如鐵,我們首先就會想到抗美援朝的烈士邱少云,在戰(zhàn)爭中不幸被敵人燃燒彈擊中,全身被火焰燃燒,紋絲不動,直至光榮犧牲,年僅26歲。他為什么會有這樣的選擇?因為他視紀(jì)律重于生命。古代曹操的官兵在經(jīng)過麥田時,曹操命令官兵們不準(zhǔn)踐踏麥地,否則要殺頭,但曹操的馬突然受到了田野里飛起的小鳥的驚嚇,于是便踏壞了麥田,他要求執(zhí)法官為自己定罪,但被眾人勸住,便用劍隔斷了自己的頭發(fā),這就是著名的割發(fā)代首的故事。我們講傳承,就是要傳承這種“軍令如山”的行為準(zhǔn)則,把紀(jì)律規(guī)矩舉過頭頂、刻在心上、化為行動,以鐵的紀(jì)律推動工作任務(wù)落實。

習(xí)主席強調(diào):“牢固的核心價值觀,都有其固有的根本,拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈?!睂τ谖覀儊碚f,我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂。在社會的發(fā)展進(jìn)程中,我們在不斷與天斗、與地斗、與敵斗、與病魔斗。如果沒有強大的紅色基因,我們沒有辦法在這殘酷的斗爭中生存下去。

敢叫日月?lián)Q新天——與天斗,就是與天災(zāi)作斗爭。1998年夏,我國江南、華南大部分地區(qū)及北方局部發(fā)生了有史以來的特大洪水。受災(zāi)人數(shù)之眾,地域之廣,歷時之長,世所罕見。為了戰(zhàn)勝這場特大自然災(zāi)害,軍隊共投入兵力36萬多人與群眾參加抗洪搶險。在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策下,數(shù)百萬軍民眾志成城,奮起抗洪,一方有難,八方支援,中華兒女用鋼鐵般的意志和大無畏的英雄氣概,形成了偉大的抗洪精神,抗洪搶險斗爭的偉大勝利和偉大抗洪精神的形成,把社會主義精神文明建設(shè)推向了新階段。它使我們看到,美好的品格和行為一旦集中起來會是多么壯美,億萬人民的力量一旦集中起來會是多么強大。

雄關(guān)漫道真如鐵——與地斗,就是與地質(zhì)災(zāi)害作斗爭。2008年5月12日,汶川地震,山崩地裂,城塌市陷,2010年青海省玉樹市地震,還有同年發(fā)生的甘肅省舟曲縣的特大泥石流,在這些危難的時刻,英雄的中國軍隊和人民沒有被擊垮,軍隊在災(zāi)難發(fā)生的第一時間,緊急動員,克服種種難以想象的困難,晝夜兼程,趕到災(zāi)區(qū),不講條件、不顧安危、義無反顧地在搜救每一名幸存者,以實際行動證明,國難當(dāng)頭,他們?nèi)匀皇亲羁蓯鄣娜?,是中華民族的中流砥柱。人性的光輝被放大,不屈的意志彰顯不屈的靈魂,偉大的抗震救災(zāi)精神映襯出偉大的中華民族,它使我們看到了中華民族精神的一次偉大升華。

散作乾坤萬里春——與自然斗,就是與自然規(guī)律作斗爭。一部中華民族的歷史,就是一部與自然抗?fàn)幍臍v史,自強不息精神是我們戰(zhàn)勝一切災(zāi)害的強大精神支柱,我們的先人,沒有被災(zāi)難壓倒,他們以驚人的毅力和堅韌,一次次戰(zhàn)勝自然,一次次浴火重生,給我們留下了寶貴的精神財富。在古代農(nóng)耕年代,農(nóng)耕生產(chǎn)與大自然的節(jié)律息息相關(guān),上古先民通過觀察天體運行和一年當(dāng)中的時令、氣候、物候等方面的變化規(guī)律形成了“二十四節(jié)氣”,這是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,表達(dá)了人與自然宇宙之間的獨特時間觀念,蘊含著中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,不僅在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面起著指導(dǎo)作用,同時還影響著我們的衣食住行,甚至是文化觀念。

雄雞一場天下白——與敵斗,就是與西方敵對勢力作斗爭。改革開放40年來我國取得的輝煌成就大家有目共睹,經(jīng)濟(jì)建設(shè)始終保持中高速增長,對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率超過30%,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。全面深化改革取得重大突破,高鐵、共享單車、支付寶、網(wǎng)購、還有我國大數(shù)據(jù)、云計算、微信、北斗等新“四大發(fā)明”引領(lǐng)世界潮流。我國為什么能夠取得這樣的成就,最核心的是有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),最根本的是有紅色基因的的滋養(yǎng),讓我們辦成了許多過去想辦而沒辦的大事。當(dāng)前,我們正處在新時代的征程上,敵對勢力加緊對我進(jìn)行“西化”“分化”圖謀,借重要時間節(jié)點和歷史事件散布“非毛化”“非紅化”“非黨化”“非戰(zhàn)化”和“非政治化”五種思潮,以及歷史虛無主義言論、新版“中國威脅論”和“中國崩潰論”,推進(jìn)所謂的“轉(zhuǎn)基因”工程,妄圖搞亂大家的思想,我們必須高度警惕和重視,大力傳承先輩先烈守望信仰、赤膽忠誠的紅色基因,確保在強化“四個意識”、鑄牢不變軍魂中牢牢掌握“制腦權(quán)”。

斗罷艱險再出發(fā)——與病魔斗,就是與病毒疫情作抗?fàn)?。天花、鼠疫、小兒麻痹?003年全球性傳染病非典還有今年的新冠肺炎疫情,在中國的發(fā)展進(jìn)程中人們不斷在與各種傳染病不停地作斗爭,在這一場場嚴(yán)峻斗爭中,哪里有疫情,哪里困難多,哪里就有“紅色基因”的泉流涌動,我們可以看到,在這次疫情阻擊戰(zhàn)中,有著不懼生死的犧牲精神。醫(yī)護(hù)人員被防護(hù)用具磨出血的鼻梁、留下深深壓痕的臉龐、浸透著汗水的衣衫,讓人動容,更讓人振奮。有著舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇,身患漸凍癥,雙腿肌肉已經(jīng)萎縮,而十幾公里外,同為醫(yī)護(hù)人員的妻子,已經(jīng)被感染新型冠狀病毒肺炎正在接受治療,但他仍然堅持在抗?fàn)幏窝鬃钋熬€;還有匯聚普通民眾正能量的愛國精神。大年初五,河南洛陽一家家具廠接到了一筆20萬元的醫(yī)療柜訂單,老板得知是火神山醫(yī)院的訂單,立刻接單,并回復(fù):“不用買,我們免費捐贈!”;2月8日是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),當(dāng)天晚上7點,在全國各個省市、自治區(qū)、直轄市的地標(biāo)建筑上,不約而同地點亮燈光,隔空為武漢加油。

改革開始以來,我們的經(jīng)濟(jì)成就很大,國力不斷上升,人民生活水平不斷提高,在全球化的浪潮中,人們的價值觀念也日漸多元化,與此同時,意識形態(tài)和精神文明領(lǐng)域的“紅色”卻越來越淡化了,模糊了,甚至一度在網(wǎng)絡(luò)上被別有用心的人丑化了,變成了保守。落后的代名詞,與之相伴的是,很多過去的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)慢慢消失了,社會腐敗現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了,文化的西化、信念的弱化、精神上的矮化甚至有普遍化的趨勢,一些年輕人缺乏斗志、追崇西方生活。這些都更需要有針對性地強化紅色基因的傳承,激活紅色基因內(nèi)在的力量和能量。前段時間在網(wǎng)上鬧得沸沸揚揚的“礦泉水女留學(xué)生”事件,相信大家還有印象,在意大利疫情出現(xiàn)嚴(yán)重情況的時候,該名女留學(xué)生乘坐飛機回國,在上海浦東的一處隔離點的酒店進(jìn)行隔離時,堅決要求喝礦泉水,因為她認(rèn)為酒店開水有雜質(zhì),喊話“不喝礦泉水活不下去”,甚至在民警到達(dá)現(xiàn)場之后,還直呼隔離也要有人權(quán)。還有之前一名美國馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生,在畢業(yè)典禮上講道當(dāng)初剛從飛機上下來就感覺到了自由,空氣非常新鮮甜美,之前在中國歷史課上學(xué)到的人生、自由、對幸福的追求都毫無意義。這一類人吃著中國的糧食,心卻向往著自稱民主和自由的西方國家,崇洋媚外,追求所謂的人權(quán),就像抗日戰(zhàn)爭時期的叛徒和漢奸一樣讓人感到悲哀。

紅色基因是昨天給予今天的饋贈。一旦丟掉了,就丟掉了一支軍隊多年錘煉出來的元氣。傳承紅色基因,是為了腳踏實地走好前進(jìn)之路。下面我再談?wù)勅绾蝹鞒邪l(fā)揚紅色基因來擔(dān)當(dāng)強軍重任。

(一)根本的是要對黨絕對忠誠。今年初以來,面對突發(fā)新冠肺炎疫情,習(xí)主席審時度勢、果斷決策,指揮打好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),取得階段性勝利,充分體現(xiàn)了人民情懷、戰(zhàn)略定力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?!翱挂摺睉?zhàn)場沒有硝煙,卻是與死神的較量。有的軍隊醫(yī)護(hù)人員在除夕之夜接到出征命令,沒有一絲猶豫馬上整理行囊奔赴戰(zhàn)場;有的在治療過程中毅然摘下起霧的護(hù)目鏡,冒著被感染的風(fēng)險為病人進(jìn)行穿刺;有的在得知母親去世的消息后,向家的方向三鞠躬,爾后含淚繼續(xù)投入工作,我們要以他們?yōu)榘駱?,做到思想上堅決追隨、情感上真摯熱愛、行動上緊緊跟上。絕對的忠誠,需要用生命去捍衛(wèi)。

(二)核心的是要矢志拼搏奮斗。習(xí)主席說:幸福是奮斗出來的。我們所熟知的華為公司就提倡一種“床墊文化”,并伴隨著華為從1988年成立到現(xiàn)在,即加班晚了不回家,與床墊相伴,累了睡,睡醒了爬起來再干,久負(fù)盛名,并被作為企業(yè)精神加以推崇。據(jù)統(tǒng)計,以晚18時開始計算加班時長,加班時間最長的就是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的員工。我國近幾年移動數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)領(lǐng)域之所以能夠發(fā)展變化這么快,就是因為有數(shù)不清的員工在各自崗位上夜以繼日地科研、創(chuàng)新和服務(wù)。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,點燈熬油、加班加點的確非常辛苦,但卻是我們砥礪素質(zhì)之基、成長進(jìn)步之路。那些只會拈輕怕重、偷奸?;娜耍⒍ú粫〉眠M(jìn)步。自古蘇秦懸梁刺股、孫康借雪苦讀、車武子聚螢照書,無不說明唯有下苦功夫才能得真功夫。

(三)重要的是要培養(yǎng)高尚品德。古往今來,我們都把品德作為做人之根、成事之基、為官之本。我們要將古代的儒家思想中的“仁義禮智信”深深扎根于血液中,自強不息、頑強拼搏、開放包容。其次將職業(yè)道德深深扎根于血液中,無私奉獻(xiàn)、剛性血氣、不怕犧牲。我黨一直注重培養(yǎng)官兵健康向上的道德情操,無論革命戰(zhàn)爭年代,還是和平建設(shè)時期,人民軍隊涌現(xiàn)出大批先進(jìn)典型和英模人物,為世人樹起了一面面旗幟、一座座豐碑,受到了人民群眾的衷心贊頌。戰(zhàn)爭年代,人民群眾為什么愿意跟黨走,關(guān)鍵是我們的黨員干部踐行黨的理論和優(yōu)良傳統(tǒng)的形象好。大家都有感觸,現(xiàn)在黨風(fēng)、政風(fēng)、軍風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),就是因為黨中央和習(xí)主席堅持從自身做起,在全黨全社會樹立了鮮明導(dǎo)向。我們各級干部骨干受黨的教育實踐相對長一些,生活經(jīng)歷多一些,要帶頭傳承我黨優(yōu)良傳統(tǒng),以自身的表率作用增強感染力、說服力和號召力。自覺站排頭作表率,心無旁騖干好事業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)抓好各項任務(wù),高質(zhì)量推進(jìn)單位全面建設(shè),一級抓一級、一級帶一級,不上推下卸,不推諉扯皮,以強化領(lǐng)導(dǎo)力促進(jìn)執(zhí)行力,以責(zé)任落實促進(jìn)任務(wù)落實,以忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)牧己眯蜗舐氏却狗丁?/p>

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法七

學(xué)校名稱:

中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)

指導(dǎo)老師姓名:

梁敏華

活動摘要:

通過宣傳紅色歷史、英雄故事等活動,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動目的意義:

所屬領(lǐng)域:

小學(xué)

參與人數(shù):

39

活動方案:

活動過程:

同學(xué)們,我們今天的班會主題是“傳承紅色基因,培育時代新人”,接下來我們來了解一下紅色歷史。

紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史。“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會有更深的體會。

面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花,述說著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來了。

1.請一位學(xué)生上臺講《狼牙山五壯士》的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進(jìn)犯。當(dāng)時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進(jìn)行了很久,敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:

“打倒日本帝國主義!”

“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

2.同學(xué)們,從這個故事中,你感受了什么?

同學(xué)們,英雄的故事總會銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰愿意分享一下

1.?????學(xué)生分享生活中的英雄。

2.?????學(xué)生分享小英雄雨來故事。

一天早晨,雨來拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個人闖了進(jìn)來,雨來一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔墻角,把一個盛著水的大水缸搬開,跳進(jìn)了水缸下的洞里,并對雨來說:“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來堵上洞口,對誰也不許說?!?/p>

雨來用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來。這時,十幾個鬼子端著刺刀沖了進(jìn)來,帶頭的是一個滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對雨來說:“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問。

剛才有個八路,跑了進(jìn)來,你的,看見了沒有?不要撒謊!”雨來用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見?!?/p>

扁鼻子軍官掏出來一把糖塊,說:“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來沒有接過他的糖,也沒有回答他。

扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來半天才喘過氣來,他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。

鬼子又打又罵,雨來還是咬著牙說:“我,沒看見,我就是沒看見!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”

河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽見了都難過地哭了。大家順著河岸尋找著雨來的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個小腦袋,大家叫了起來:“啊!雨來!雨來沒死!雨來沒有死!”

原來槍響以前,雨來趁鬼子不防,一頭扎進(jìn)了河里。鬼子慌忙向水里開槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來早已從水底游到遠(yuǎn)處去了。

故事中的雨來,給你留下怎樣的印象?

1.同學(xué)們,看完視頻,你想說些什么嗎?

2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。愛國更是從我們自己做起。

同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭做時代新人,讓我們一起來朗誦《少年中國說》。

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

活動總結(jié):

同學(xué)們,讓我們攜起手來,書寫嶄新的歷史,奏響未來更有力的強音!

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,下午好:

今天我演講的題目是:《美德伴我行》。

中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德是中華民族的魂和根。我國的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

中華的傳統(tǒng)美德,也時時在我心中回蕩?!罢\實守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門立雪的尊敬”、“臥薪嘗膽的堅持”、“將心比心的品德”等等,這些傳統(tǒng)的中華美德故事讓人久久難以忘懷。

20xx年汶川大地震,它讓無數(shù)人失去了寶貴的生命,社會各界的愛心人士伸出了援助之手,使這場百年不遇的災(zāi)難變得溫暖。同時,在這場大地震中失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智,她并沒有因為災(zāi)難悲觀消沉,堅強,堅持,讓她找回了自己,重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_,展示出令人感動的力與美。展現(xiàn)了自強不息的中華美德。

我們沒有像地震中的廖智的那樣堅強,但我們可以從身邊的小事做起,同學(xué)們,老師們,當(dāng)你向老師、長輩彬彬有禮問好的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯誤的時候這不就是在繼承和弘揚中華民族的美德和精神嗎?

人因為美德而美麗,世界因為美德而繽紛。我們美麗的近城小學(xué)因為美德而和諧。

走入近小,看,我們的同學(xué)勤學(xué)善思,團(tuán)結(jié)互助,廣泛地閱讀書籍,積極參加各項課外活動,力爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代少年。在家庭中,他們孝順長輩,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),不讓爸爸媽媽操心!正是

這些良好的美德,才讓我們的美德少年深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

美德少年遍近小,再看看我們的老師。

我們的老師在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),積極進(jìn)取,鉆研教材,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生。主動給學(xué)生分送早點、中餐,打掃校園衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親如一家。我處處以他們作為榜樣。

我們年級的楊會萍老師就是這樣一個典型的例子。楊老師愛崗敬業(yè),愛生如子。她對家庭貧困的學(xué)生噓寒問暖,對后進(jìn)生耐心輔導(dǎo)。她經(jīng)常為了上好一節(jié)課,課前反復(fù)鉆研教材,制作修改課件,課后經(jīng)過反思又把好的方法觀點推薦給年級組的教師們用。課余時,她結(jié)合教材特點,搜集資料匯編練習(xí),做到資源分享。班級學(xué)生多,管理是個難題,到近小一年多的時光里,楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級管理的經(jīng)驗。不論是教學(xué)教學(xué)方面還是班級管理方面,楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人,這就是眾多近小人的一例。寬于待人、嚴(yán)于律己的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神近小老師所做的這一切,不就是在繼承和弘揚中華的美德和民族精神嗎?

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲,這可以讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

關(guān)于傳承張旭院士精神心得體會和方法九

橫峰縣是方志敏精神的首創(chuàng)地,也是清貧精神的發(fā)源地。82年前,方志敏同志曾就做好支部工作指出:支部是黨內(nèi)的基本組織,是群眾的核心。但長期以來,有的支部“三會一課”制度不規(guī)范、不正常、不嚴(yán)肅,存在日常教育“老一套”、民主評議走過場等問題。為有效破解這一難題,橫峰縣委于中央部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前夕,在全縣推行“支部生活日”,帶動“三會一課”,傳承紅色基因,促進(jìn)基層黨組織變強、黨員隊伍變優(yōu)、群眾生活變好?,F(xiàn)匯報如下:

一、明確時間,安排好支部生活日

黨員是黨的基礎(chǔ)細(xì)胞。我們以增進(jìn)黨員“存在感”、“歸屬感”為切入點,嚴(yán)格規(guī)范并執(zhí)行“支部生活日”制度,重新“找回”正常的組織生活。去年9月,縣委制定下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格落實黨支部生活制度的通知》,規(guī)定每個季度第一周的星期一為全縣“支部生活日”,如遇國家法定節(jié)假日,則順延至上班后第一天開展支部活動。在“支部生活日”這天,全縣497個黨支部的9559名黨員都必須參加支部活動。經(jīng)過8個多月的有力推進(jìn),各支部和黨員在思想上形成認(rèn)同、行動上成為自覺,養(yǎng)成了常態(tài)化參加組織生活的習(xí)慣。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,指導(dǎo)好支部生活日

一方面要求全縣所有黨員干部無論職務(wù)高低,都以普通黨員身份參加所在支部的“支部生活日”,讓黨員干部與普通黨員在一起,帶動“支部生活日”扎實推進(jìn)。另一方面結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作,所有縣鄉(xiāng)干部建立了聯(lián)系點,掛點聯(lián)系一個村黨支部和一個分管單位黨支部,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點既是精準(zhǔn)扶貧工作聯(lián)系點,也是基層黨建工作聯(lián)系點、“支部生活日”的指導(dǎo)聯(lián)系點,做到掛鉤聯(lián)系“無死角”,精準(zhǔn)指導(dǎo)有對接。同時,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到“支部生活日”上講黨課,每年至少參加一次掛點村(或分管單位)的“支部生活日”。目前,全縣縣級領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)到聯(lián)系點(或基層單位)參加“支部生活日”3次以上。

三、創(chuàng)新模式,組織好支部生活日

支部生活,就像黨員政治生活的一道“大餐”,“食材”太少不行,“口味”單一也不行。如何準(zhǔn)備豐富“食材”,以多種口味開啟全縣各級黨組織和黨員的活力之源?一是主題不拘一格,由“我聽題”變?yōu)椤拔疫x題”。為使主題切合實際,每次開展“支部生活日”之前,支部委員會根據(jù)當(dāng)前時政方針、重點工作、群眾訴求等,廣泛征求黨員意見,由黨員來提選題,結(jié)合本地單位實際情況靈活確定活動主題,使“支部生活日”更具針對性。議題可以是對村級重大事務(wù)的意見,也可以是對黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容的建議,提高黨員參與積極性,增進(jìn)普通黨員認(rèn)可。二是形式不拘一格,用“新模式”破解“老套路”。 學(xué)政策,讀文件,聽的人不認(rèn)真,讀的人也枯燥。為此,我縣創(chuàng)新開放式“支部生活日”制度:可以到一線開展服務(wù),堅持哪里有支部的服務(wù)對象,哪里就能開展組織生活。把活動開展到樓宇小區(qū)、農(nóng)家庭院、項目工地、產(chǎn)業(yè)基地。可以到紅色教育基地開展體驗教學(xué),縣委依托閩浙(皖)贛革命根據(jù)地舊址群,在紅五分校設(shè)立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基地,目前,全縣共有160多個支部學(xué)習(xí)教育基地開展“支部生活日”??梢詾椴荒墁F(xiàn)場參加的黨員提供便利,為了有效解決流動黨員參加活動難的問題,我們利用流動黨員多為年輕黨員、愛用智能手機上網(wǎng)的特點,建立支部微信群及qq群,實現(xiàn)線上線下互通,讓流動黨員與黨組織由千里之遙變?yōu)椤爸浮背咧g,在線參加“支部生活日”;對于年老體弱、行動不便的黨員,支部生活日甚至適時開到黨員家里去。三是參與不拘一格,從“黨內(nèi)活動”延伸“黨群互動”。過去,組織生活只有本單位、本部門黨員參加,總蒙著一層神秘的“面紗”。我縣適時、適度擴(kuò)大“支部生活日”活動的參與對象,邀請管理服務(wù)對象、其他支部的黨員、社會各界熱心人士列席參加,在廣開言路中集中智慧,在民主討論中凝聚共識,使批評與自我批評這一良好傳統(tǒng)落到實處。

四、落實責(zé)任,保障好支部生活日

制度的生命力,在于執(zhí)行??h委狠抓責(zé)任落實,有效發(fā)揮考核評比的“指揮棒”作用,以考核+評比的模式來推動“支部生活日”質(zhì)量提升。一是落實黨支部書記的責(zé)任。堅持“書記抓、抓書記”,黨支部書記是組織“支部生活日”的第一責(zé)任人,承擔(dān)統(tǒng)籌策劃、引導(dǎo)動員、組織實施的職責(zé)。二是落實基層黨委的責(zé)任。堅持“抓經(jīng)常、經(jīng)常抓”,要求基層黨委對所轄黨支部活動開展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。落實黨支部活動經(jīng)費,把支部活動經(jīng)費列入單位經(jīng)費預(yù)算,為活動開展提供有力保障。目前,全縣共落實支部活動經(jīng)費190余萬元。三是落實組織部門的責(zé)任??h委組織部對“三會一課”的要求、程序、考核等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范和明確,做到有章可循。統(tǒng)一印制了支部會議記錄本,發(fā)放到全縣所有黨支部。由縣委組織部牽頭組成督導(dǎo)組,將支部生活日開展情況納入黨建工作督查考核范圍,考核結(jié)果作為黨組織集體、黨組織負(fù)責(zé)人考核的重要內(nèi)容。對活動開展不正常的,采取有力措施進(jìn)行整改。探索開展“最佳組織生活、我最喜歡的組織生活、黨課擂臺”等各具特色的評比活動,以點帶面,推廣經(jīng)驗,支部生活日質(zhì)量大為提升。

全縣通過開展“支部生活日”,強化黨員干部“存在感”“責(zé)任感”“使命感”,撐起群眾“獲得感”,催生了發(fā)展“加速度”。

一是強化黨員“存在感”,激活了黨員意識。通過“支部生活日”制度,推動黨支部活動向正?;统B(tài)化發(fā)展,讓黨員真正像個黨員、真正做回黨員。葛源鎮(zhèn)一位年近80的老黨員激動地說:“我都入黨60年了,還是第一次有縣委書記參加我們的黨員大會,我感到非常高興,今天這個支部生活是我這輩子過得最有意義的組織生活?!贬栨?zhèn)一名黨員形象地說:“以前黨支部活動總是有一搭沒一搭,經(jīng)常有失落感,現(xiàn)在活動正常了,就有了存在感,激發(fā)了榮譽感,黨員意識更強了。

二是強化黨員“責(zé)任感”,增強了黨員活力??h委要求全縣各級黨組織,通過短信、微信、微博等各種方式,將支部生活日的主題、內(nèi)容、要求等信息及時分享,讓黨員真正體會到“離崗、離鄉(xiāng)未離黨”。尤其是離退休黨員、外出務(wù)工黨員有一種找到“家”的感覺,黨員的責(zé)任感得到進(jìn)一步強化。廣大黨員參與社區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動性明顯提高。比如,針對最為棘手的農(nóng)村衛(wèi)生保潔問題,黨員帶頭做義工、清理垃圾,樹立標(biāo)桿、作出表率。去年以來,全縣利用“支部生活日”這一平臺,收到群眾意見建議2100多條,并在第一時間回應(yīng)群眾關(guān)切,有235個“老大難”問題得到解決,成為聯(lián)系服務(wù)群眾的有效形式。

三是強化黨員“使命感”,推動了縣域發(fā)展。建立“支部生活日”制度,不僅吹響黨員“集結(jié)號”,更吹響了發(fā)展“沖鋒號”,讓黨員重拾了“使命感”。通過支部生活日,讓黨組織和黨員養(yǎng)成在群眾“眼皮子底下”工作的習(xí)慣,鼓勵每一位黨員都積極投身項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、規(guī)范農(nóng)民建房等中心工作,讓他們亮明身份,當(dāng)先鋒、做模范,從而贏得群眾的認(rèn)可,讓黨員真正喊出“我是黨員、向我看齊”,催生了發(fā)展“加速度”,全縣上下進(jìn)入“高速運轉(zhuǎn)”狀態(tài)。今年一季度,全縣完成生產(chǎn)總值15.58億元,增長7.3%;財政收入3.3億元,增長11.2%;固定資產(chǎn)投資10.95億元,增長16.3%。以“個十百千萬”工程為核心內(nèi)容的“秀美鄉(xiāng)村、幸福家園”創(chuàng)建活動快速推進(jìn),113個“望得見山水、留得住鄉(xiāng)愁”的美麗新村建設(shè)初顯成效。僅用56天,就完成了興安街道3個村莊83戶97棟4.6萬平方米的房屋拆除任務(wù);僅用61天,盤活了閑置十年的中儲糧橫峰直屬庫原有辦公樓以及糧庫資源,建成了電商眾創(chuàng)園一期,創(chuàng)造了“橫峰速度”,提升了基層組織的戰(zhàn)斗力。

支部活動創(chuàng)新無止境,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。下一步,我縣將以此次會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮“支部生活日”制度優(yōu)勢,扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,傳承紅色基因,激發(fā)黨員活力,為全面建成小康社會、打造“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、民生發(fā)展優(yōu)先、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美”的幸福新橫峰作出積極的貢獻(xiàn)!

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