最新學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告(通用9篇)

寫心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，并有所進(jìn)步。心得體會(huì)的寫作要注意條理清晰、觀點(diǎn)明確，并盡量貼近實(shí)際生活和工作經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。希望這些范文能夠幫助到大家，激發(fā)出更多優(yōu)秀的心得體會(huì)。讀完這些范文，大家可以對比一下自己寫的心得體會(huì)，看看還有哪些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)和提升。通過不斷地總結(jié)和反思，我們一定能夠不斷進(jìn)步，成為更好的自己。望大家都能有所收獲。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇一

作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，通過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國兩會(huì)精神，使全鎮(zhèn)黨員干部充分理解全國兩會(huì)精神真正內(nèi)涵，也使我體會(huì)深刻。

兩會(huì)是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。全國兩會(huì)精神是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶，為我們指明了前進(jìn)的方向和目標(biāo)。

我們一定要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國兩會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)；把學(xué)習(xí)貫徹全國兩會(huì)精神作為第一堂黨課、第一堂政治必修課，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想理論水平；通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)深、領(lǐng)會(huì)透全國兩會(huì)提出的新理念、新論斷，確定的許多新任務(wù)、新舉措。

作為一名基層黨務(wù)工作者，在具體的工作中，在建設(shè)木蘭小鎮(zhèn)的新征程上，我要充分認(rèn)識，擺在自己面前的不可能都是平坦的大道，在工作中將會(huì)面對許多重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾。我一定會(huì)帶領(lǐng)木蘭鎮(zhèn)廣大干部群眾，不忘初心，牢記使命，為木蘭鎮(zhèn)美好的明天作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇二

白求恩大夫是一位崇高的醫(yī)生，他對工作極端的負(fù)責(zé)任，對技術(shù)精益求精，一個(gè)外國人，毫無利己的動(dòng)機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這種共產(chǎn)主義的精神，是值得每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的。毛澤東同志在文章指出：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”毛澤東同志深刻分析、高度概括和評價(jià)了白求恩醫(yī)生的精神品質(zhì)，號召全黨以白求恩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神;學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)、對人民滿腔熱忱、對技術(shù)精益求精的精神;學(xué)習(xí)他毫不利己、專門利人的精神;學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。

我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，一名從事職業(yè)技能鑒定的管理者，必須對工作有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。鑒定所是學(xué)校、工業(yè)中心對外的一個(gè)窗口，工作質(zhì)量的高低，直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。鑒定所的工作具有開拓性、嚴(yán)肅性、廣泛性和必須犧牲休息時(shí)間等特點(diǎn)，管理者只有本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能樹立全心全意為人民服務(wù)的意識;才能扎實(shí)地作好日常的各項(xiàng)工作，使鑒定工作保質(zhì)保量;才能做到鑒定工作公平、公正，科學(xué)規(guī)范，對考生服務(wù)熱情周到;才能更好地做到“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教”;才能為我校的教學(xué)評估工作作出積極的貢獻(xiàn)。

作為一名黨員教師，應(yīng)該向白求恩大夫?qū)W習(xí)，對自己的工作高度負(fù)責(zé)。目前，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，如何提高大學(xué)生的專業(yè)技能及就業(yè)能力，是放在我們每一個(gè)教育工作者面前的大事，是值得我們?nèi)パ芯康恼n題。要努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)的理論知識，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)技能。使自己的知識理論符合新課程改革的要求，能跟上飛速發(fā)展的教育教學(xué)形勢，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來服務(wù)于教育，服務(wù)于我們的學(xué)生，加速提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作為一名黨員教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，根據(jù)人的認(rèn)知規(guī)律來進(jìn)行教育。做到既教書，又育人。身教重于言教。要求學(xué)生做到的，首先自己要做到。要多深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的喜怒哀樂，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，做學(xué)生的知心朋友。只有當(dāng)你真正走進(jìn)了學(xué)生的心里，你才會(huì)深受學(xué)生的喜歡。只有當(dāng)學(xué)生真正喜歡你，你的教育教學(xué)才會(huì)發(fā)揮真正的效率。

作為一名黨員教師就是要做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，以自己的人格魅力去影響自己的學(xué)生，去感染自己的學(xué)生。大學(xué)生思維活躍，我們一個(gè)教師不可能去影響整整一代人，但至少可以影響你身邊的人，如果我們每一個(gè)教師都能以自己的人格魅力去影響我們的學(xué)生，那么我們就能以自己的行動(dòng)讓我們的學(xué)生都愛讀書，守紀(jì)律，講文明，成為有理想，有知識、有技能、有創(chuàng)新意識和能力的社會(huì)所急需的人才。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇三

段朝旭。

根據(jù)昌教電﹝2017﹞91號《昌寧縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)中共昌寧縣委組織部關(guān)于認(rèn)真組織收看中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)實(shí)況的通知》文件精神，我校于18日上午組織教師收看十九大開幕式，認(rèn)真聆聽總書記代表第十八屆中央委員會(huì)向黨的十九大作報(bào)告；25日，學(xué)校召開十九大精神學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，黨支部書記王子和同志對學(xué)習(xí)貫徹十九大精神進(jìn)行了動(dòng)員和部署。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安排布置了近段時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神工作，一是統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的責(zé)任感和使命感；二是明確細(xì)化措施，掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的熱潮；三是結(jié)合自身實(shí)際落實(shí)會(huì)議精神，具體為組織一次思想大討論，進(jìn)行一次校情、學(xué)情大調(diào)研，進(jìn)行一次崗位責(zé)任大承諾，實(shí)際工作實(shí)績大提升；四是抓好輿宣傳論，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，是黨和國家發(fā)展史上的新起點(diǎn)、里程碑，意義重大，影響深遠(yuǎn)。總書記的報(bào)告主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻，更鼓舞人心、激勵(lì)斗志、催人奮進(jìn)。

總書記指出，這次大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。報(bào)告全面總結(jié)了黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。黨和國家事業(yè)所取得的巨大成就，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。必須牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，才能如期實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)。

總書記的報(bào)告是莊嚴(yán)的政治宣言，也是具有劃時(shí)代意義的行動(dòng)綱領(lǐng)。總書記的報(bào)告不僅明確宣示了我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)等重大政治問題，而且提出了具有劃時(shí)代意義的行動(dòng)綱領(lǐng)，對未來五年乃至更長時(shí)期進(jìn)行了系統(tǒng)謀劃和部署，明確了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略步驟、重大方略和實(shí)踐路徑，將引領(lǐng)全國各族人民踏上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。報(bào)告還提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，是引領(lǐng)未來發(fā)展的綱領(lǐng)指針。

總書記的報(bào)告對優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)進(jìn)行了深刻闡述，“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力接受高中階段教育、更多接受高等教育。支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國民素質(zhì)”，這將是今后發(fā)展教育事業(yè)的行動(dòng)指南。

作為黨員干部將把進(jìn)一步全面、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神作為當(dāng)前工作的中心任務(wù)，作為校長將把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神當(dāng)作當(dāng)前學(xué)校中心工作扎實(shí)推進(jìn)，抓緊抓好，為學(xué)校全面發(fā)展服務(wù)。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”；進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，進(jìn)一步提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；做到學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得，立足本職崗位，結(jié)合自身工作，更加務(wù)實(shí)、勤奮、努力的工作，為推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇四

歷時(shí)四十天的“中國緣?十大國際友人”網(wǎng)絡(luò)評選今天揭曉，經(jīng)廣大網(wǎng)友投票和評選活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)確認(rèn)，在投票中排位前十的候選人當(dāng)選“中國緣?十大國際友人”。他們是：白求恩(加拿大)、拉貝(德國)、薩馬蘭奇(西班牙)、斯諾(美國)、李約瑟(英國)、愛潑斯坦(波蘭，后入中國籍)、路易?艾黎(新西蘭)、柯棣華(印度)、詩琳通(泰國)和平松守彥(日本)。(見國際在線)。

白求恩以4694484張投票名列十大國際友人之首，并不偶然，在這幾代中國人的集體記憶里，白求恩也許是最知名的國際友人了。白求恩聲名雀起，被幾代人念念不忘，一個(gè)原因應(yīng)該與毛澤東那篇著名的文章《紀(jì)念白求恩》有關(guān)。當(dāng)然，這只是原因之一，白求恩被人記憶，被毛澤東專門撰文紀(jì)念，與其卓越的獻(xiàn)身精神和跨越國籍的國際主義精神等等息息相關(guān)。

驀然回首間，白求恩辭世已經(jīng)整整70年了，重讀白求恩的事跡，依然讓人感慨萬端;重讀《紀(jì)念白求恩》，依然感到心潮澎湃。不妨再提一提白求恩的一些事跡：他于1938年初不遠(yuǎn)萬里，突破重重阻撓，來到延安。同年4月，白求恩東渡黃河，前往晉察冀邊區(qū)。他帶著戰(zhàn)地醫(yī)療隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)多個(gè)戰(zhàn)場，冒著槍林彈雨，在極端艱難的環(huán)境中搶救了成千上萬的傷病員，培養(yǎng)了大批的革命醫(yī)療戰(zhàn)士，為中國人民的解放事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn);同時(shí)，他還幫助八路軍醫(yī)護(hù)人員提高醫(yī)療水平，為部隊(duì)培養(yǎng)了一批合格的醫(yī)護(hù)工作者;白求恩對工作極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民極端的熱忱，從而贏得了根據(jù)地的干部、戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)的尊敬和愛戴。

寥寥幾句話無法全部呈現(xiàn)白求恩的事跡，更無法涵蓋在當(dāng)時(shí)極端艱苦環(huán)境下白求恩的所作所為和所言所具有的極大價(jià)值。毛澤東在《紀(jì)念白求恩》中寫道：一個(gè)外國人，毫無利己的動(dòng)機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。這種評價(jià)毫不夸張。

歷史穿越了黃塵古道，總有一種精神顛撲不破，總有一種氣質(zhì)歷久彌新，也總有一種情懷不曾老去。今天，我們需要重新學(xué)習(xí)白求恩精神。

學(xué)習(xí)白求恩，首先學(xué)習(xí)他的職業(yè)素養(yǎng)——“白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的?！睂W(xué)習(xí)白求恩，還要學(xué)習(xí)他的職業(yè)精神——“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。”學(xué)習(xí)白求恩，更要學(xué)習(xí)他那超越職業(yè)的精神——“晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神?！?/p>

今天，我們重提白求恩，重提白求恩精神，是因?yàn)閰⒄宅F(xiàn)實(shí)，我們太需要白求恩這樣的醫(yī)生。醫(yī)德是一個(gè)讓人感到備加沉重的現(xiàn)實(shí)問題，不少醫(yī)生見利忘義，且不說職業(yè)素養(yǎng)讓人不敢恭維，職業(yè)道德更是不斷沉淪，更遑論“對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱?！?/p>

觀諸周遭，毛澤東所批評的這類人還大量存在——對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心。

尤其讓人憂心的是，白求恩所代表的那種高尚精神似乎在離我們不斷遠(yuǎn)去。教師、醫(yī)生這類本應(yīng)具有高尚精神的職業(yè)，經(jīng)常給我們帶來失望，公權(quán)領(lǐng)域的貪腐現(xiàn)象也不時(shí)曝光。所有這些，使我們重讀白求恩時(shí)，不免喟嘆不已。

毛澤東在《紀(jì)念白求恩》中說，“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！苯裉?，比照一下，有多少人還能做到這些?退而求其次，又有多少人能做到保持基本的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神?重讀白求恩，我們看到了白求恩的“大”，看到了現(xiàn)實(shí)中一些人的“小”。白求恩精神不能過時(shí)，不能流失，重讀白求恩，為得就是重塑一種偉大的精神。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇五

聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：

一、日常工作不松懈，做好迎評準(zhǔn)備工作。

二、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程。

三、在窗口服務(wù)中，要竭盡所能為人民服務(wù)。

四、保持二十四小時(shí)開機(jī)，有問題隨叫隨到。

五、在一些傳染病流行過程中，做到嚴(yán)于防范。工作在第一線，在危難時(shí)不避艱險(xiǎn)，迎難而上。

同仁們，讓我們充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)，向趙雪蕓、吳登云、李素蕓學(xué)習(xí)，向我們身邊白求恩式的好醫(yī)生們學(xué)習(xí)，努力把自己鍛造成一個(gè)高尚的人，純粹的人，有益于人民的人。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇六

兩會(huì)提出了鄉(xiāng)村振興的新發(fā)展理念，我縣委結(jié)合當(dāng)前實(shí)際發(fā)出了“鄉(xiāng)村振興，爭做新時(shí)代先鋒”的號召。作為平原農(nóng)區(qū)的我縣，鄉(xiāng)村振興的出路在于農(nóng)村土地市場的激活，以資源換資產(chǎn)換資本。“深化農(nóng)村土地制度改革，完善承包地”三權(quán)”分置制度?！迸e措為激活農(nóng)村土地市場提供了方法。土地制度改革，國土資源管理部門責(zé)無旁貸，義不容辭。下面就如何做好土地制度改革，我從部門出發(fā)談一下個(gè)人觀點(diǎn)。

農(nóng)村土地制度改革，首要問題是農(nóng)村耕地利用改革。改革的根本在于推進(jìn)規(guī)?；?jīng)營，關(guān)鍵在于推進(jìn)農(nóng)村承包地的所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)的分離，落腳點(diǎn)在于土地流轉(zhuǎn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革。推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)的關(guān)鍵不是我們是否有能力流轉(zhuǎn)多少土地，而是在于挖掘到的耕地需求量的大小。找好了規(guī)模耕種的下家，反過來著手推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)也不遲。這就需要包括縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門發(fā)動(dòng)廣大干部職工主動(dòng)走出門去找尋市場，主動(dòng)對接農(nóng)業(yè)企業(yè)，摸清土地需求量、質(zhì)量要求、最大承包價(jià)格等信息，再與土地信托投資公司合作流轉(zhuǎn)土地、整治土地、出租土地。

農(nóng)村土地制度改革，需要系統(tǒng)推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)用地改革。改革的根本在于建設(shè)用地的節(jié)約集約利用，出路在于空心村整治，小村并大村，落腳點(diǎn)在于整存拆舊復(fù)墾，前提是確保政府和農(nóng)民利益共享，讓群眾分享改革紅利。探索建立農(nóng)民和政府利益共享機(jī)制，用復(fù)墾出的指標(biāo)換利益，農(nóng)民占大頭改善居住環(huán)境，政府得小頭補(bǔ)充用地空間。

由于知識所限，篇幅所限，僅限于此，供領(lǐng)導(dǎo)參考。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇七

歷史穿越了黃塵古道，總有一種精神顛撲不破，總有一種氣質(zhì)歷久彌新，也總有一些人永遠(yuǎn)被人們銘記。“醫(yī)者父母心”，諾爾曼·白求恩同志的實(shí)際行動(dòng)很好的印證了這句話，他曾被毛澤東同志評價(jià)為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

作為人民教師，當(dāng)以白求恩同志為楷模，學(xué)習(xí)白求恩精神，恪守教書育人的原則，爭做人民滿意的教師。

大言希聲，大象無形，只為心中那個(gè)無私奉獻(xiàn)的信念，白求恩同志放棄舒適的生活，不遠(yuǎn)萬里來到極其艱苦的晉察冀抗日前線。對于凡是需要救助的人，他都以深厚的感情和負(fù)責(zé)的態(tài)度，傾其所有，盡其所能的給予幫助，白求恩一生恪守這樣的信念“毫不利己專門利人，生命不息奮斗不止”。作為人民教師要學(xué)習(xí)這種精神。

人們常說：“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。又把教師比成“紅燭”、“春蠶”、“鋪路石”，這都表現(xiàn)了教師這一職業(yè)的無私與偉大，表達(dá)出教師對學(xué)生對事業(yè)的愛，表達(dá)了人們對教師至高無上的評價(jià)，這是愛的共鳴，是師生間心與心的呼應(yīng)。老師只有發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生，才能傾盡全力地教育好學(xué)生，也才能極大限度地使教育發(fā)揮作用，尊重、關(guān)心、愛護(hù)、寬容、鼓勵(lì)學(xué)生，才能讓學(xué)生充滿自信，樂觀堅(jiān)強(qiáng)地生活、學(xué)習(xí)，他們的個(gè)性才能得以張揚(yáng)，智能得到全面的發(fā)展;同時(shí)，老師也會(huì)受到學(xué)生的愛戴，贏得學(xué)生的歡迎、尊重、信任與理解。在教育過程中，無私地奉獻(xiàn)這種師愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容?？梢姡瑦坌氖墙⒘己玫膸煹碌那疤?。

其次，學(xué)習(xí)白求恩同志這種精益求精，不斷進(jìn)取的職業(yè)精神。

白求恩同志以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精。正是這種不斷的學(xué)習(xí)，追求，實(shí)踐，才使得他擁有了高超的醫(yī)術(shù)，得以救死扶傷。作為人民教師更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種職業(yè)精神，不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提升能力，更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。

教師的職責(zé)是培養(yǎng)具有理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、善于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教師必須具有全面的良好的素質(zhì)，而其中敬業(yè)精神是核心。敬業(yè)精神的關(guān)鍵是教師品行。教師是道德的引路人，是品行的示范者，一個(gè)好的教師應(yīng)能追求言傳身教、鑄造靈魂的崇高境界。既自然文明又舉止優(yōu)雅，時(shí)刻以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立一個(gè)楷模的形象。用心靈贏得心靈，用人格塑造人格，真正實(shí)現(xiàn)育人的目的。敬業(yè)精神還體現(xiàn)在教師的忠誠上。忠誠是一個(gè)教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師，無論何時(shí)何地、何種狀態(tài)下都會(huì)自動(dòng)、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任，都會(huì)安于平凡，淡泊名利，不求聞達(dá)，始終堅(jiān)持以一顆平常人的心態(tài)。默默地耕耘在三尺講臺，盡職盡責(zé)，一絲不茍地對待教育中的任何一件事。

敬業(yè)精神表現(xiàn)在專業(yè)素質(zhì)上，作為人民教師不僅要精通自己所教的學(xué)科，具有扎實(shí)而淵博的知識，還應(yīng)該博學(xué)多才，具備教育科學(xué)的理論修養(yǎng)?！爸挥薪處煹闹R面比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的多，他才能成為教學(xué)過程中的精工巧匠”。對每一個(gè)教師來說，不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容，形成完整的知識體系，還要加強(qiáng)進(jìn)修和不斷學(xué)習(xí)，跟蹤學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，了解新觀點(diǎn)，掌握新信息和新技能，不斷更新知識，站在學(xué)科前沿，實(shí)現(xiàn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化?？茖W(xué)的教學(xué)需要科學(xué)的理論指導(dǎo)，教師要較好地實(shí)施素質(zhì)教育，就必須要掌握好教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法的理論基礎(chǔ)知識，教師不僅要懂得教什么，還要知道怎么教，以及為什么這么教，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，會(huì)取得事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇八

安全穩(wěn)定工作連著千家萬戶，寧可百日緊，不可一日松。維護(hù)企業(yè)大局穩(wěn)定，是政治要求，是企業(yè)員工的需要，也是員工的福音。把學(xué)習(xí)貫徹十九大報(bào)告轉(zhuǎn)化為抓好一通三防安全生產(chǎn)工作內(nèi)動(dòng)力，以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志，積極投身一通三防安全管理工作。把學(xué)習(xí)貫徹十九大報(bào)告作為新起點(diǎn)、新契機(jī)，以高度的政治責(zé)任感、歷史使命感和坐不住、等不起的工作緊迫感，肩負(fù)起促企業(yè)發(fā)展、保企業(yè)平安的政治責(zé)任，進(jìn)一步提高認(rèn)識程度、工作力度和執(zhí)行強(qiáng)度，全力以赴抓安全、保穩(wěn)定、促和諧，著力用新思路、新辦法、新舉措落實(shí)新要求，續(xù)寫一通三防工作新篇章。學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神，就要把學(xué)習(xí)十九大精神煥發(fā)出的政治熱情，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力，以更加務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)，以更加奮發(fā)的精神狀態(tài)，以更加行之有效的工作措施抓好煤礦一通三防安全工作。

1、深入基層了解各隊(duì)組的具體情況，兼聽則明，對大家反映的問題及時(shí)解決。

2、狠抓制度落實(shí)和會(huì)議精神落實(shí)，從細(xì)節(jié)上狠抓礦井一通三防動(dòng)態(tài)管理，形成全面覆蓋、不留死角的閉合管理。

3、扎實(shí)工作作風(fēng)。在工作上要深入實(shí)際，把上級下達(dá)的文件精神和現(xiàn)場實(shí)際情況緊密融合，舉一反三，不能滿足于不出事;深入一線調(diào)查研究，征求同事意見。要經(jīng)常深入工作現(xiàn)場，細(xì)心調(diào)研一通三防系統(tǒng)中存在的問題，解決制約礦井一通三防建設(shè)的難題。

4、嚴(yán)格通風(fēng)瓦斯培訓(xùn)管理，做到人人懂標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)個(gè)知紅線。為切實(shí)做把各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每人人頭上，通過鼓勵(lì)干部上講臺，不限于形式，以專業(yè)為類，分項(xiàng)出各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和紅線，從新工人進(jìn)場到井下作業(yè)，層層貫徹通風(fēng)瓦斯紅線意識，全面規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，定計(jì)劃、定指標(biāo)、下任務(wù)，下考核，井下頭面要走到、問到、講到，現(xiàn)場工人要知道、做到。提高各基層區(qū)隊(duì)的一通三防意識和現(xiàn)場安全操作能力。

5、強(qiáng)化意識，明確責(zé)任，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告精神和公司黨委下發(fā)的每個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)解決工作中存在的問題，切實(shí)做到將黨的建設(shè)工作與重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核。強(qiáng)化責(zé)任意識、狠抓現(xiàn)場管理。結(jié)合公司的重點(diǎn)工作、重要措施，撲下身子、深入一線，加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和突查。對重大通風(fēng)瓦斯隱患的整改實(shí)行專人跟蹤落實(shí)，確保隱患落實(shí)到位。對嚴(yán)重隱患、重復(fù)問題、多次提及、執(zhí)行不到位現(xiàn)象加大考核力度，明確考核責(zé)任人，確保一通三防安全工作順利進(jìn)行。做到黨建工作的目標(biāo)任務(wù)、總體安排、方法步驟同每個(gè)階段的業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)緊密相結(jié)合，真正把黨建工作和一通三防安全管理工作落到實(shí)處，明確工作責(zé)任，細(xì)化職責(zé)劃分，做到日常工作有人抓、具體工作有人管。

學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會(huì)報(bào)告篇九

一個(gè)外國人，毫不利己的精神，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！薄鞍浊蠖魍竞敛焕簩ｉT利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱?！薄拔覀兇蠹乙獙W(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”這是毛主席對他的評價(jià)。還記得他嗎?他就是白求恩。

剖析一下自己，在日常工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，敬業(yè)愛崗，對病人態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。但是，只做到這些還不夠，離病人的要求還相差甚遠(yuǎn)。如何能夠讓病人來到醫(yī)院以后沒有恐懼感，得到熱情的幫助和照顧;如何讓病人得到盡快的治療，早些解除病痛，早日康復(fù);如何讓病人的醫(yī)療費(fèi)用降到最低?這都是每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該思考的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。另外，現(xiàn)在大家都在抱怨醫(yī)患關(guān)系緊張，工作難做，那么，我們怎樣從自己做起，從現(xiàn)在做起，盡自己所能來改變這個(gè)狀態(tài)呢?我們學(xué)習(xí)白求恩爭分奪秒、救死扶傷的敬業(yè)精神。病情就是命令，病人就是親人，為病人生命安全和身體健康而及時(shí)提供最專業(yè)、最安全、最放心的醫(yī)療服務(wù)?！W(xué)習(xí)白求恩全心全意、情系病人的崇高醫(yī)德。以病人為中心，尊重病人，關(guān)愛病人，想病人所想，急病人所急，努力提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)習(xí)白求恩默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。牢記職責(zé)，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，以消除疾病痛苦為己任，真心真意為每一位病人服務(wù)。

聯(lián)系實(shí)際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：

一、日常工作不松懈，做好迎評準(zhǔn)備工作。

二、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，保證藥品供給及質(zhì)量。

三、在發(fā)藥過程中遇到處方問題及收費(fèi)問題，主動(dòng)找病人溝通，耐心、細(xì)致地解釋，如果確實(shí)無法說清楚的，陪病人一同去找醫(yī)生或收費(fèi)處，做到讓病人滿意。

四、每天交接班要清晰明了，做好記錄。保持二十四小時(shí)開機(jī)，有問題隨叫隨到，工作在第一線，在危難時(shí)不避艱險(xiǎn)，迎難而上。

同仁們，讓我們充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，不愧于白衣天使的光榮稱號。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)，向趙雪蕓、吳登云、李素蕓學(xué)習(xí)，向我們身邊白求恩式的好醫(yī)生們學(xué)習(xí)，努力把自己鍛造成一個(gè)高尚的人，純粹的人，有益于人民的人。