隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用 能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)心得體會(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用一

大家下午好!

仲春五月，惠風(fēng)和暢，萬紫千紅。沐浴陽光和雨露，緊隨時代的節(jié)拍，我校“建設(shè)幸福中國”演講比賽決賽終于拉開了帷幕。這是我校團(tuán)委經(jīng)過了長達(dá)兩個多月的精心籌備，為全體師生送上的一份文化大餐，也是我校在這個特殊的日子里為祖國獻(xiàn)上的一份禮物。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。三個年級的十五名選手，精挑細(xì)選，優(yōu)中選優(yōu)，他們用瀟灑颯爽的英姿，將給校園增添一處處亮麗的風(fēng)景，他們用鏗鏘有力的聲調(diào)，將為自己的青春涂上濃墨重彩的一筆。

五月，孕育希望，成就夢想;五月，蓬勃向上，激情飛揚(yáng)。回首歷史，我們心潮澎湃，感慨萬千。x年的五四運(yùn)動，拉開了中國青年現(xiàn)代愛國民主運(yùn)動的偉大序幕，開創(chuàng)了中華兒女反帝反封建斗爭的嶄新紀(jì)元。伴隨著新中國的誕生，中央人民政府又正式將5月4日定為青年節(jié)，從此，中華民族便有了昭示后代、永世不忘的鮮明旗幟與指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的萬丈豪情;從此，便有了星星之火、可以燎原的石破天驚與俊采星弛、英雄輩出的眾志成城。

“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”這是老一輩無產(chǎn)階級革命家對青年一代情真意切、語重心長的重托，也是不畏艱險、勵精圖志的鞭策。校團(tuán)委組織開展的這次活動，給校園提供了一個展示自我風(fēng)采、立志唱響未來的平臺。在這樣一個平臺上，參賽選手們將用真心與真誠、自信與從容，譜寫出一首首感人至深的愛國之歌。

一滴水，只有放進(jìn)大海里，才永遠(yuǎn)不會干涸。同理，我們的青春，只有融入祖國建設(shè)的洪流中，才能閃現(xiàn)出奇異的光彩。x年9月，青年時代的毛澤東來到長沙橘子洲畔，他獨(dú)立寒秋，面對滔滔的江水和風(fēng)起云涌的國際國內(nèi)局勢，發(fā)出了“到中流擊水，浪遏飛舟”的呼喊，展現(xiàn)了青年人以天下為己任的豪情壯志，也體現(xiàn)了青年時代的毛澤東力挽狂瀾、改變世界的博大胸懷。

理想的琴，須配上奮斗的弦，才能奏出動人的樂章。同學(xué)們，天下興亡，匹夫有責(zé)。建設(shè)幸福中國，需要你，需要我，需要他，需要我們，需要你們，需要他們，需要咱們，讓我們攜起手來，為社會主義建設(shè)增磚添瓦，為構(gòu)建和諧社會縱情高歌。

最后，預(yù)祝本次演講比賽取得圓滿成功!

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用二

20__年的這個春節(jié)，我們過得很不一般。當(dāng)人們張燈結(jié)彩準(zhǔn)備迎接春節(jié)到來的時候，一場突如其來的新型冠狀病毒疫情肆虐了全國，擾亂了人們的正常生活。

在新型冠狀病毒疫情面前，有這么一群人，是他們沖到了最前線，為我們而戰(zhàn)，為中國人民而戰(zhàn)。他們，就是來自全國各地的‘‘白衣天使’’，是戰(zhàn)疫情路上的逆行者。這本應(yīng)是萬家燈火團(tuán)圓時，他們卻放棄了回家的機(jī)會，舍棄了休息的時間，他們心系疫情、奔赴前線。

84歲的鐘南山，本來可以避開病毒的危險，安度晚年的。但是他沒有，他站了出來。17年前‘‘非典’’時，也是他親自冒著生命危險沖到一線上。他曾堅(jiān)定地說：“把最嚴(yán)重的病人都送到我這里來”。這斬釘截鐵的話語，令全世界的人震撼。17年后，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改;為人民安全逆行的志，始終未變。

在大年三十的時候，當(dāng)我們在家吃著團(tuán)圓飯，闔家歡樂的時候，是那些“白衣天使”們，是他們默默地在背后堅(jiān)守著我們的生命，絲毫忘記了休息，甚至忘記了吃、喝。

鐘南山跟人們說：“切記沒事不要往武漢奔”。但他自己卻義無反顧地去了武漢，沖到了疫情的一線上。

當(dāng)鐘南山踏進(jìn)武漢那一步的時候，他自己也肯定曾想過：我也有家人，我也有假期，我也需要放松和休息的……但他知道，他有自己的使命，他聽到別人正在呼喚他，但這呼喚，隨時都有可能涉及到他的生命。但他毫不畏懼，還是拿著他的“武器”，在“戰(zhàn)場”上完成他的使命。鐘南山也意識到，在他身后還有數(shù)不盡的同胞，他也不愿看到自己的同胞遭受痛苦。他，是多么地?zé)o私偉大啊!

新型冠狀病毒肆虐至今，一群令人敬重的“白衣天使”日夜堅(jiān)守第一線的崗位，沒日沒夜。彰顯了中華人民共和國衛(wèi)士的責(zé)任，時代的楷模。所謂“白衣天使”，只不過是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神作斗爭，和死神搶時間!

讓我們向逆行者致敬!加油武漢!加油中國!

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用三

“不計(jì)報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關(guān)單位、組織的請戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。

本該是家人團(tuán)聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點(diǎn)緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護(hù)服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然，“逆行者”中從來不會缺少黨員。

“敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天，年輕護(hù)士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人，20__年抗擊“非典”時作為醫(yī)院檢驗(yàn)科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當(dāng)時金珊還是一名護(hù)校學(xué)生?！澳赣H給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者都是共產(chǎn)黨員，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰(zhàn)書：“雖然我們年紀(jì)偏大了點(diǎn)，但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，黨員從不會缺席。

在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度，組建黨員突擊隊(duì)、設(shè)立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當(dāng)“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊(duì)，組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行?！痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中，黨員們紛紛提高政治站位，切實(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，把疫情防控作為鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn)，為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽而生、綻放光彩。

黨旗飄飄筑牢紅色防火墻戰(zhàn)疫示范微黨課第十講觀后感心得篇2

春節(jié)以來，新型冠狀病毒引起的肺炎疫情席迅速的散播，牽動著億萬國人的心。本是萬家團(tuán)園的春節(jié)也被疫情沖淡了年味兒，本該歡聚一堂的時刻卻變成了緊張的疫情戰(zhàn)場，在抗擊疫情的前線，有這樣一群人，他們不舍兒女的哭喊，不顧父母的焦慮，帶著牽掛與叮囑毫不猶豫地奔向沒有硝煙的戰(zhàn)場，他們就是人民的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨員。

有困難黨員先上!一邊是風(fēng)和日麗，一邊是肺炎肆虐，我看見這樣一群人，他們的身上散發(fā)著醒目的紅色光影，他們在街道、小區(qū)門口嚴(yán)防死守，為抵御病魔而無私的奉獻(xiàn);一邊是沉著希望，一邊是惴惴不安，我看見這樣一群人，他們排查病人的體溫，為防控疫情而挺起堅(jiān)硬的腰桿，仿佛聽見他們說著“其實(shí)，生命也需要害怕來滋養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛撕ε拢覀儾胖懒嗣鎸ξｋU，需要堅(jiān)強(qiáng)，隱忍和大度，這樣才能給群眾們帶來安全感”，“是啊，等疫情陰霾全部散去，我定要將祖國的大好河山看遍!”

有困難黨員先上!一邊是休閑在家，一邊是奮戰(zhàn)一線，我看見這樣一群人，他們帶著紅色先鋒志愿者的袖標(biāo)，不顧自身安危為隔離人員送上米面油蔬菜等生活用品。疫情無情，他們血肉之軀，又怎能不害怕?只因?yàn)槟且痪洹半S時準(zhǔn)備為的黨和人民犧牲一切!”雨雪紛飛，寒氣撲鼻，他們卻滿不在乎，一個個黨員的身影，就像一顆顆小小的火球，千萬顆紅色光影凝聚成了希望的中國紅!有了這一顆顆火球，再寒冷的冬天也能被暖化，再兇惡的魔鬼也能將其封印，不見天日!疫情，總會有過去的一天。

中共黨員，他們是人民的先鋒，他們也許是一名醫(yī)生、也許是一名警察、也許只是一名社區(qū)工作者……“星星之火可以燎原”，正是這一顆顆小小火球的存在，就像太陽一樣散發(fā)著灼熱的光，紅紅的光是關(guān)切、是熱忱、是奉獻(xiàn)、是一切瘟疫困難的克星。這一顆顆小火球，是希望的代名詞，把每一寸籠罩著陰霾的土地照亮;這一顆顆小火球，正在用生命的名義，死死的捍衛(wèi)著中國紅，捍衛(wèi)著這個久盛不衰的中國紅!春天，終將會到來!

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用四

新冠疫情后復(fù)學(xué)教育教學(xué)工作方案在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績繼續(xù)保持前列。

（一）建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由分管安全副校長承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案；

學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向中心校報送信息。

（二）、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。

（三）、堅(jiān)持，例會制度、日報告、零報告制度建立例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會，匯報各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。

（四）、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，做好科學(xué)應(yīng)對出現(xiàn)的校園疫情，要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。

（五）、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。

（六）增強(qiáng)時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。

開學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。

針對延遲其間，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時間，把握春季美好時光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時間補(bǔ)回來。

（七）、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

（八）創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開展周教研日活動，豐富周教研日活動的內(nèi)容，提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場。

3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（九）、開展書香校園活動。教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開展讀書活動時，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導(dǎo)報》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

（十）加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位:

一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位；

二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；

三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位；

四是教師之間相互聽評課必須落實(shí)到位；

五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；

六是開好班級教導(dǎo)會，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位；

七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位；

八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。

總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章！

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用五

當(dāng)前，面對新型冠狀病毒肺炎疫情的嚴(yán)峻形勢，安徽界首結(jié)合實(shí)際，因地制宜，依托“微”平臺，以微黨課強(qiáng)黨性、微宣講聚能量、微交流凝合力為載體，推動黨員干部在疫情防控的同時學(xué)習(xí)教育不斷線不冷場，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)保證。

“微黨課”關(guān)鍵時刻強(qiáng)黨性

“當(dāng)前，是疫情防控的關(guān)鍵時期，也是廣大黨員干部需要發(fā)揮作用的關(guān)鍵時刻，全村的廣大黨員干部要以身作則，主動參與疫情防控中來……”

“我希望我們村的廣大黨員能像老黨員穆德訓(xùn)、穆從山一樣，關(guān)鍵時刻站在第一線，為村兩委干部當(dāng)參謀，為村民辦實(shí)事……”

這是界首市蘆村鎮(zhèn)穆寨村村書記穆建平，正在利用廣播為廣大黨員上專題黨課。

為充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員干部先鋒模范作用，針對當(dāng)前特殊時期，界首市堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)扎實(shí)推進(jìn)疫情防控工作，開展以強(qiáng)黨性為主要內(nèi)容的疫情防控專題黨課。全市各基層黨組織書記、選派幫扶干部圍繞疫情防控工作，利用廣播、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、手機(jī)微信等平臺積極開展專題黨課，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要批示指示精神和上級各項(xiàng)部署要求，分析當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻形勢，動員廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，堅(jiān)守初心使命，積極參與到疫情防控中來，同時間賽跑與病魔較量，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“微宣講”硬核聯(lián)防聚能量

“各位父老鄉(xiāng)親，今天是傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，在這個特殊時候，希望大家不要抱有僥幸心理，還是要繼續(xù)堅(jiān)守，不串門，不走動，只有我們干群共同努力，才能打贏這場防控阻擊戰(zhàn)……

“廣大群眾注意啦，現(xiàn)將中共界首市委界首市人民政府《致全市人民的一封信》的內(nèi)容宣講給大伙……”

此起彼伏的宣講聲音在界首市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))隨時都能聽到。

在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，界首市充分利用農(nóng)村廣播、流動小喇叭、志愿服務(wù)宣講隊(duì)等方式，用群眾能聽懂、聽明白的“土話”、“家常話”將疫情防控的有關(guān)政策、防控知識和防控工作最新要求，傳遞到村內(nèi)每一角落，讓黨的聲音、防控政策入腦入心，家戶喻曉。

同時，通過多種形式的宣講，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾做好自我防控，動員廣大群眾和黨員干部一起參與到疫情防控中來，凝聚硬核力量，推動形成群防群治，聯(lián)防聯(lián)控，筑牢疫情防控安全網(wǎng)。

“微交流”紅色聯(lián)動凝合力

“現(xiàn)將《界首市新型冠狀病毒肺炎防控指揮部通告(第15號)》發(fā)到群里，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將防控工作最新部署要求及時傳達(dá)到所有黨員干部和廣大群眾之中?！?/p>

“雖是元宵佳節(jié)，但疫情防控不停歇，請各村黨員干部堅(jiān)守在卡點(diǎn)一線，做好卡點(diǎn)進(jìn)出人員排查防控工作?！?/p>

這是界首市磚集鎮(zhèn)的廣大黨員干部手機(jī)微信群中收到的信息。

針對疫情防控工作的特殊性，界首市充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢，建立市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級疫情防控工作微信交流群，開設(shè)掌上“微交流”。通過黨員微信群及時將上級最新要求、當(dāng)前最新動態(tài)發(fā)到黨員干部手機(jī)微信中，讓大家及時獲知最新工作部署要求，適時開展疫情防控工作。同時，還不定時將疫情防控中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀基層黨組織和廣大黨員干部的典型事例、經(jīng)驗(yàn)做法實(shí)時推送傳播，激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干部積極性和主動性，增強(qiáng)疫情防控針對性和實(shí)效性，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，云南省蒙自市廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，迅速響應(yīng)、勇于擔(dān)當(dāng)、積極行動，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，扎實(shí)開展宣傳引導(dǎo)、人員摸排、服務(wù)保障、清潔消毒等各項(xiàng)防控工作。針對疫情期間時間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)以及“減少人員聚集”等要求，各級黨組織創(chuàng)新黨員教育的方式和載體，推動黨員教育安全、有序、有效開展，確保黨員教育“不斷線、不斷檔、不冷場”。

用好“喇叭課堂”廣泛學(xué)。充分發(fā)揮農(nóng)村大喇叭宣傳教育“硬核”作用，開設(shè)“喇叭課堂”，采取“廣播室作講臺、基層黨組織書記當(dāng)講師”的方式，推動“農(nóng)大喇叭”宣傳教育規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。用通俗語言、民族語言，將黨和國家的方針政策以及新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識傳遞到房前屋后、田間地頭，讓農(nóng)村黨員隨時能接受思想教育，讓黨的疫情防控政策入腦入心。教育引導(dǎo)黨員帶好頭、作表率、當(dāng)先鋒，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，在宣傳引導(dǎo)、組織動員、聯(lián)防聯(lián)控、群防群治中勇挑重?fù)?dān)、主動作為，爭做疫情防控的宣傳員、勸導(dǎo)員、戰(zhàn)斗員和監(jiān)督員。截至目前，共計(jì)利用鄉(xiāng)村大喇叭開展宣傳教育34098次。

用好“移動課堂”隨時學(xué)。借助“互聯(lián)網(wǎng)+”快捷、方便、實(shí)時、互動的優(yōu)勢，開設(shè)掌上“移動課堂”，讓黨員身邊的手機(jī)變成學(xué)習(xí)的有效載體，通過黨員微信群、qq群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等平臺，及時發(fā)布學(xué)習(xí)清單、活動計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料等，將各級黨組織抗擊疫情的典型案例、經(jīng)驗(yàn)做法等實(shí)時推送傳播，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容時時有、處處見，不集中教育也能參加學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要指示精神和黨中央部署，交流研討每名黨員在疫情防控方面的具體任務(wù)，在線分析黨員發(fā)揮作用上的存在問題和改進(jìn)措施，開設(shè)疫情防控“微黨課”，讓黨課鮮活起來，確保黨員可以充分利用碎片時間隨時學(xué)習(xí)、隨地學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。截至目前，共計(jì)通過綜合服務(wù)平臺發(fā)送信息204314條。

用好“實(shí)踐課堂”結(jié)合學(xué)。把疫情防控一線作為踐行初心使命的主戰(zhàn)場，開設(shè)“實(shí)踐課堂”，以黨建引領(lǐng)扎實(shí)推進(jìn)疫情防控工作，學(xué)在一線，干在一線，拼在一線。把學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)上級決策部署結(jié)合起來，與堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，真正把所學(xué)知識消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決工作中存在重點(diǎn)難點(diǎn)問題的能力和本領(lǐng)，提高運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力。以鐘南山等先進(jìn)典型為學(xué)習(xí)榜樣，明方向、找差距、促整改、抓落實(shí)，激發(fā)奮進(jìn)力量，做到“亮初心、守初心、固初心”，把“初心”筑牢，把“使命”擔(dān)實(shí)，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型爭做先進(jìn)典型的熱潮，形成主動作為、奮勇爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。截至目前，共計(jì)組織發(fā)動黨員16646人次，組建黨員戰(zhàn)斗隊(duì)241支，走訪排查117247戶398346人。

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用六

“不計(jì)報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關(guān)單位、組織的請戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。

本該是家人團(tuán)聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點(diǎn)緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護(hù)服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然，“逆行者”中從來不會缺少黨員。

“敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天，年輕護(hù)士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人，20__年抗擊“非典”時作為醫(yī)院檢驗(yàn)科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當(dāng)時金珊還是一名護(hù)校學(xué)生?！澳赣H給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者都是共產(chǎn)黨員，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰(zhàn)書：“雖然我們年紀(jì)偏大了點(diǎn)，但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，黨員從不會缺席。

在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度，組建黨員突擊隊(duì)、設(shè)立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當(dāng)“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊(duì)，組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中，黨員們紛紛提高政治站位，切實(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，把疫情防控作為鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn)，為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽而生、綻放光彩。

黨旗飄飄筑牢紅色防火墻戰(zhàn)疫示范微黨課第十講觀后感心得篇2

春節(jié)以來，新型冠狀病毒引起的肺炎疫情席迅速的散播，牽動著億萬國人的心。本是萬家團(tuán)園的春節(jié)也被疫情沖淡了年味兒，本該歡聚一堂的時刻卻變成了緊張的疫情戰(zhàn)場，在抗擊疫情的前線，有這樣一群人，他們不舍兒女的哭喊，不顧父母的焦慮，帶著牽掛與叮囑毫不猶豫地奔向沒有硝煙的戰(zhàn)場，他們就是人民的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨員。

有困難黨員先上!一邊是風(fēng)和日麗，一邊是肺炎肆虐，我看見這樣一群人，他們的身上散發(fā)著醒目的紅色光影，他們在街道、小區(qū)門口嚴(yán)防死守，為抵御病魔而無私的奉獻(xiàn);一邊是沉著希望，一邊是惴惴不安，我看見這樣一群人，他們排查病人的體溫，為防控疫情而挺起堅(jiān)硬的腰桿，仿佛聽見他們說著“其實(shí)，生命也需要害怕來滋養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛撕ε?，我們才知道了面對危險，需要堅(jiān)強(qiáng)，隱忍和大度，這樣才能給群眾們帶來安全感”，“是啊，等疫情陰霾全部散去，我定要將祖國的大好河山看遍!”

有困難黨員先上!一邊是休閑在家，一邊是奮戰(zhàn)一線，我看見這樣一群人，他們帶著紅色先鋒志愿者的袖標(biāo)，不顧自身安危為隔離人員送上米面油蔬菜等生活用品。疫情無情，他們血肉之軀，又怎能不害怕?只因?yàn)槟且痪洹半S時準(zhǔn)備為的黨和人民犧牲一切!”雨雪紛飛，寒氣撲鼻，他們卻滿不在乎，一個個黨員的身影，就像一顆顆小小的火球，千萬顆紅色光影凝聚成了希望的中國紅!有了這一顆顆火球，再寒冷的冬天也能被暖化，再兇惡的魔鬼也能將其封印，不見天日!疫情，總會有過去的一天。

中共黨員，他們是人民的先鋒，他們也許是一名醫(yī)生、也許是一名警察、也許只是一名社區(qū)工作者……“星星之火可以燎原”，正是這一顆顆小小火球的存在，就像太陽一樣散發(fā)著灼熱的光，紅紅的光是關(guān)切、是熱忱、是奉獻(xiàn)、是一切瘟疫困難的克星。這一顆顆小火球，是希望的代名詞，把每一寸籠罩著陰霾的土地照亮;這一顆顆小火球，正在用生命的名義，死死的捍衛(wèi)著中國紅，捍衛(wèi)著這個久盛不衰的中國紅!春天，終將會到來!

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用七

老師們、同學(xué)們：

早上好!

新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧! 回眸過去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年，是一個新的起點(diǎn);新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，在這里，我想對每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。

2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時，我們更要心理健康，用積極進(jìn)取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)和生活。

3、做一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動手、善思考，合理地安排時間，專心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習(xí)，才會感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!

4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會合作。所謂合作，簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

“雨露潤楊柳，桃李報春暉”，春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個千帆競發(fā)的新起點(diǎn)上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇爭第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們，鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴，春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。

謝謝大家!

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用八

“曹劌論戰(zhàn)”意思是曹劌論述作戰(zhàn)的道理，表明文章的重點(diǎn)不在記敘戰(zhàn)斗情況，而在記敘曹劌“論”戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)?！皯?zhàn)”指齊魯之間的“長勺之戰(zhàn)”。題目概括了文章的主要內(nèi)容。

《春秋》是古代中國的儒家典籍，被列為“五經(jīng)”之一?！洞呵铩肥囚攪木幠晔?，據(jù)傳是由孔子修訂的。書中用于記事的語言極為簡練，然而幾乎每個句子都暗含褒貶之意，被后人稱為“春秋筆法”。由于《春秋》的記事過于簡略，因而后來出現(xiàn)了很多對《春秋》所記載的歷史進(jìn)行詳細(xì)記錄的“傳”，較為有名的是被稱為“春秋三傳”的《左傳》、《公羊傳》和《榖梁傳》?！洞呵铩分械奈淖址浅：喚?，事件的記載很簡略，但242年間諸侯攻伐、盟會、篡弒及祭祀、災(zāi)異禮俗等，都有記載。它所記魯國十二代的世次年代，完全正確，所載日食與西方學(xué)者所著《蝕經(jīng)》比較，互相符合的有30多次，足證《春秋》并非古人憑空虛撰，可以定為信史。然而在長期的流傳過程中，它在文字上難免有論脫增竄之類的問題。 因此后來一批文學(xué)家就開始為它作注。《春秋》最初原文僅18000多字，現(xiàn)存版本則只有16000多字。在語言上極為精練，遣詞井然有序。就因文字過于簡質(zhì)，后人不易理解，所以詮釋之作相繼出現(xiàn)，對書中的記載進(jìn)行解釋和說明，稱之為“傳”。其中注解最好的為左丘明《春秋左氏傳》，公羊高《春秋公羊傳》，榖梁赤《春秋榖梁傳》?，F(xiàn)今流傳下來的只剩下左丘明《春秋左氏傳》。

相傳是春秋末期的魯國盲史官左丘明所著。有許多學(xué)者持懷疑態(tài)度。很多人都認(rèn)為寫《左傳》的左氏并非左丘明。近人認(rèn)為，成書時間大約在戰(zhàn)國中期（前4世紀(jì)中葉），是由戰(zhàn)國時的一些學(xué)者編撰而成，其中主要部分可能是左丘明所寫。 但也有可能不是左丘明而是其他戰(zhàn)國時人編寫。

《曹劌論戰(zhàn)》賞析

講述了曹劌在長勺之戰(zhàn)中對此次戰(zhàn)爭的一番評論，并在戰(zhàn)時活用“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原理擊退強(qiáng)大的齊軍的史實(shí)。文章的語言，無論是敘述還是人物對話，都極為簡潔精煉，表意說理，通達(dá)曉暢。行文中散句、排比、偶句錯落有致，增強(qiáng)了敘事寫人的生動效果。其中曹劌的語言尤為精彩，如戰(zhàn)場上的指揮用語，簡短明確，這不僅襯托出戰(zhàn)事緊迫無暇論析戰(zhàn)爭策略，也表現(xiàn)出曹劌思維敏捷和臨戰(zhàn)時堅(jiān)定而自信的心態(tài)。

第一段：從開頭至“戰(zhàn)則請從”。寫戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備——取信于民。這一段可分兩層。

第一層寫曹劌求見魯莊公的原因。開頭先點(diǎn)明事態(tài)發(fā)生的時間，接著指出的是“齊師伐我”，說明戰(zhàn)爭是由齊國進(jìn)攻魯國而引起的，魯莊公準(zhǔn)備抵抗。以上對形勢扼要的介紹，為曹劌的請見、論戰(zhàn)交代了必要的背景。大軍壓境，曹劌準(zhǔn)備參戰(zhàn)，作者通過曹劌與其“鄉(xiāng)人”的對話，一方面揭示了魯國當(dāng)權(quán)者鄙陋寡見、尸位素餐的情況，為后文魯莊公在作戰(zhàn)中不察敵情、急躁冒進(jìn)作了鋪墊；另一方面顯示了曹劌關(guān)心國事，同時也暗示了他是一個有遠(yuǎn)謀的人。

第二層記述曹劌要莊公作好戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備，這是第一段的重點(diǎn)。曹劌謁見魯莊公，劈頭就問“何以戰(zhàn)”，抓住了作好戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備這一決定勝敗的關(guān)鍵問題。魯莊公在曹劌的一再啟發(fā)下，依次提出了貴族支持、鬼神保佑和察獄以情三個條件，曹劌否定了前兩條，肯定了后一條。在曹劌看來，戰(zhàn)爭的勝負(fù)既不取決于貴族的支持，也不取決于神明的保佑，而是決定于“取信于民”。他認(rèn)為察獄以情是“忠之屬也”，“忠”是盡職于民，于是肯定“可以一戰(zhàn)”。曹劌重視民心得失與戰(zhàn)爭勝負(fù)關(guān)系的思想，確實(shí)比“肉食者”高明。但和今天依靠人民的力量進(jìn)行人民戰(zhàn)爭的思想是有本質(zhì)區(qū)別的。

面對齊國的進(jìn)犯，曹劌是主動請求晉見莊公的，作者記了他與“鄉(xiāng)人”的一番對話。鄉(xiāng)人善意地勸說他不要去參與“肉食者”的事，曹劌卻坦直地回答：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！薄叭馐痴摺笔窍鄬τ凇稗绞痴摺倍缘?，顯然，這是以飯食精粗對執(zhí)政貴族和平民所作的簡單劃分。與鄉(xiāng)人所表現(xiàn)出來的對“肉食者”和國事的冷漠態(tài)度相反，曹劌表示出對“肉食者”的不信任并積極要求參與國家的決策。“肉食者鄙”已為乾時之戰(zhàn)所證明，那一次“公喪戎路，傳乘而歸。秦子、梁子以公旗辟于下道，是以皆止”。如今齊軍壓境，不能再讓國家敗在他們手中。接下去，曹劌與魯莊公圍繞“何以戰(zhàn)”的論題進(jìn)行了嚴(yán)肅的對話。魯莊公心無成算，對曹劌鄭重的詢問作不出爽快切要的回答。他先提出“衣食”的分配，“弗敢專也，必以分人”；又說到神靈的祭祀，“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”。前者不是普遍施予民眾的實(shí)惠，無關(guān)戰(zhàn)事全局；后者是例行的宗教性禮節(jié)，并非對民眾的真誠許諾，因此二者都為曹劌所否定。唯有最后在莊公提出治理訟獄“必以情”的一點(diǎn)，曹劌認(rèn)為“忠之屬也”還算是盡心務(wù)實(shí)的一項(xiàng)，認(rèn)定“可以一戰(zhàn)”，并隨即提出直接參戰(zhàn)的要求。

第二段：從“公與之乘”至“遂逐齊師”。寫曹劌指揮魯軍戰(zhàn)勝齊軍的經(jīng)過。

曹劌“取信于民”的見解，得到了莊公的贊同，“公與之乘”，說明了莊公對曹劌的信任與器重。文中先交代了利于魯國反攻的陣地，長勺在魯國境內(nèi)，對魯國來說，地形地物熟悉，便于得到人力支援和物資供給，在士氣上也利于魯國向有利方面轉(zhuǎn)化。接著是對這次戰(zhàn)役經(jīng)過的具體記敘，重點(diǎn)寫了“擊鼓”和“逐師”兩件事。寫曹劌指揮魯軍在“齊人三鼓”之后才開始反攻，寫曹劌在觀察了齊軍敗逃的情況之后才決定追擊，都記敘得非常簡略。這樣寫，一則符合實(shí)情（酣戰(zhàn)中魯莊公無暇問及，曹劌了不可能多發(fā)議論），一則此中道理正是曹劌論戰(zhàn)的中心，留待后文集中闡述，更見突出?！肮珜⒐闹?、“公將馳之”，說明了魯莊公急躁冒進(jìn)；曹劌的兩個“未可”、兩個“可矣”，表現(xiàn)了曹劌胸有成竹，沉著思斷，善于捕捉于反攻和追擊的時機(jī)。

寫兩軍交戰(zhàn)的實(shí)況。這一部分作者筆墨不多，但是魯軍如何進(jìn)攻、追擊，齊軍如何敗績、潰逃的情形歷歷在目。曹劌適時選擇出擊、追擊的時機(jī)，他采取了后發(fā)制敵、以智取勝的戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)齊軍未動魯莊公急于搶先攻擊時，曹劌制止道：“未可。”直至齊軍三鼓之后，軍士勇氣衰竭，他才表示：“可矣?！濒斳娨还淖鳉獯鞌×她R軍。在追擊的問題上，曹劌確察虛實(shí)而后動，制止了莊公的魯莽，待下車察看齊軍車轍的軌跡、登軾瞭望齊軍麾幟旌旗之后，才果斷地表示：“可矣。”此戰(zhàn)魯軍大獲全勝。

第三段：從“既克”至結(jié)尾。寫曹劌論述贏得戰(zhàn)役勝利的原因，是文章的中心。

“既克”二字，意味著戰(zhàn)役的高潮已經(jīng)過去，氣氛頓時緩和下來，該是莫名其妙的魯莊公問一個究竟的時候了。曹劌的回答可分為兩方面。

一是論述了利于開始反攻的時機(jī)——彼竭我盈之時：魯軍按兵不動，養(yǎng)精蓄銳。齊軍第一次擊鼓進(jìn)軍，士氣正旺；第二次擊鼓，士氣開始低落；第三次擊鼓，士氣已經(jīng)完全衰竭。在此關(guān)鍵時刻，曹劌采取“敵疲我打”的方針，終于化劣勢為優(yōu)勢。

二是論述了追擊開始的時機(jī)——轍亂旗靡之時：魯軍雖然取得了反攻的初步勝利，但曹劌并未輕敵，“夫大國，難測也，懼有伏焉”，反映了曹劌隨時沒有忘記自己是以小敵大，以弱敵強(qiáng)。兵不厭詐，不可不提高警惕。曹劌親自察看敵情，發(fā)現(xiàn)敵軍“轍亂”、“旗靡”，確認(rèn)了齊軍是狼狽逃竄，潰不成軍，才乘勝追擊，終于取得了戰(zhàn)役的勝利。

用補(bǔ)敘筆法寫戰(zhàn)役之后由曹劌論證戰(zhàn)術(shù)的選擇和克敵制勝的原因。這部分實(shí)際是全文的重點(diǎn)，它展示了曹劌作戰(zhàn)指揮智勇雙全的特點(diǎn)?！胺驊?zhàn)，勇氣也。”在此，曹劌所說“勇氣”，是戰(zhàn)時士氣的集中表現(xiàn)，是軍士臨戰(zhàn)時的激情和果敢拼殺的昂揚(yáng)斗志。齊軍三鼓，魯軍并不應(yīng)鼓而動，齊軍激發(fā)起來的勇氣沒有得到相對的呼應(yīng)，反而很快由亢奮轉(zhuǎn)為衰憊。曹劌抓住了這種士氣和心理變化的有利時機(jī)號令魯軍，一舉得勝。此外警惕“大國難測”，不忘實(shí)地偵察，確證齊軍是敗潰而非詐退，也是擴(kuò)大戰(zhàn)果、穩(wěn)操勝券的重要原因。這段文字是從道理上對第二段戰(zhàn)事實(shí)況的分析和論述。

從軍事角度說，長勺之戰(zhàn)所包含的內(nèi)容是很豐富的。它著重說明了戰(zhàn)略防御的基本原則，正確掌握這些原則即可達(dá)到以弱勝強(qiáng)的目的。這一戰(zhàn)例歷來受到軍事家的重視，毛澤東也曾在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中對長勺之戰(zhàn)作了軍事學(xué)的評論。

從文學(xué)角度看，這又是一篇記述戰(zhàn)爭的佳作。作者取材精到，構(gòu)思落筆立意高遠(yuǎn)，既于敘事中撮取歷史經(jīng)驗(yàn)，又于行文中生動刻畫人物形象。曹劌是作者著意刻畫的主要人物。他具有卓越的軍事智謀和指揮才能，能在瞬息萬變的戰(zhàn)爭中沉著、冷靜、果斷地號令軍隊(duì)，曹劌就是長勺勝戰(zhàn)的權(quán)威和統(tǒng)帥。作者對他的稱美贊揚(yáng)，含蓄于精心的描寫之中。文中多記曹劌簡短、果敢的言行：“請見”、“問戰(zhàn)”、“請從”、于戰(zhàn)斗中兩置可否……這一系列活動表現(xiàn)出一名出身下層而深謀遠(yuǎn)慮的謀士的精明干練。作者巧妙地運(yùn)用了比照、映襯的修辭技法。以曹劌與“鄉(xiāng)人”的對比突出曹劌抗敵御侮的責(zé)任感和護(hù)衛(wèi)宗國的政治熱忱。從曹劌與魯莊公的對比中，以莊公的駑鈍、浮躁反襯曹劌的機(jī)敏、持重。如果說，作者有意無意使魯莊公出丑，證明了“肉食者鄙”的斷言，那么也正是借此才使曹劌的聰明才智得到更理想的表現(xiàn)。

關(guān)于隨時能戰(zhàn)的心得體會實(shí)用九

狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，有這樣一群不懼不退的“勇士”，他們迎難而上、沖鋒在前，始終奮戰(zhàn)在疫情防控最前線，用他們的“分毫不差”記錄精確影像，用他們的“火眼金睛”洞察異常信息，為疫情防控一線的醫(yī)生提供重要診斷依據(jù)，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。

他們是抗疫前線的“偵察兵”，是永不退縮的“影像人”，他們就是某某區(qū)中心醫(yī)院放射科團(tuán)隊(duì)。

為防疫站崗，為健康護(hù)航

疫情當(dāng)前，醫(yī)院發(fā)熱門診醫(yī)護(hù)人員24小時不間斷接診，這就意味著，放射科的工作人員也要24小時在崗。

1月23日，除夕前夜，放射科主任某某在微信群里發(fā)布了一條關(guān)于動員科室人員春節(jié)期間回院值班的“號召令”，一時群里“熱鬧”起來，“響應(yīng)號召”

“隨時待命”“即刻回津”……科室所有輪休的醫(yī)務(wù)人員都紛紛響應(yīng)、積極請戰(zhàn)。

“收到，明天回某某和老唐在科室過大年三十，我爸媽說該我的責(zé)任就該我上?！蔽⑿湃豪锏倪@條回復(fù)信息格外醒目，“回復(fù)者”石嬌陽也在農(nóng)歷大年三十這天回到了工作崗位上;張瑩、彭燕從年前一直堅(jiān)持上班至今，秦石澤主動退掉了回新疆的機(jī)票，其他輪休人員也主動取消了休假和外出計(jì)劃……面對疫情，他們都紛紛奔向了一個共同的戰(zhàn)場——疫情防控第一線，只因他們心中都有一個共同的目標(biāo)：盡己所能，全力保障群眾的身體健康，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

此外，為積極應(yīng)對新冠肺炎疫情，盡量避免病人和醫(yī)務(wù)人員交叉感染，放射科為發(fā)熱病人開辟了專用通道和ct檢查室，規(guī)范檢查及報告流程，嚴(yán)格執(zhí)行全面消殺工作，按要求完成全員防護(hù)知識培訓(xùn)考核;并在防護(hù)用品緊缺的情況下，變廢為寶、物盡其用，利用廢舊膠片制作了簡易的防護(hù)面罩;同時，根據(jù)前一天工作量適時調(diào)整上班員工人數(shù)，節(jié)約防護(hù)用品，避免長時上班而減低免疫力，避免減員，以利持續(xù)作戰(zhàn)。

與時間競速，與疫情賽跑

對于確診新型冠狀病毒肺炎，肺部影像改變是重要的診斷標(biāo)準(zhǔn)之一。疫情發(fā)生以來，放射科平均每天都要為約25名發(fā)熱病人做檢查，最多的一天達(dá)到近40人。

為確保發(fā)熱病人盡快拿到最精準(zhǔn)的報告，放射科全體醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)陣以待、爭分奪秒，相互配合、無縫連接，力爭用最專業(yè)的態(tài)度和最敬業(yè)的精神，為抗擊疫情注入“影像人”的力量。

檢查登記處，工勤人員麻利地將病人信息掃描進(jìn)系統(tǒng)，耐心回復(fù)病人咨詢的同時，還要兼顧報告打印;ct檢查室，放射技師全副武裝，幫助病人擺正體位，調(diào)整呼吸;影像診斷室，診斷醫(yī)師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，精細(xì)閱讀，不放過任何一個“蛛絲馬跡”。

“雖然直接接觸病人存在感染風(fēng)險，加上防護(hù)用品緊缺和病人情況不明——普通病人也有可能是新冠肺炎病人，但我們技術(shù)組沒有一個人退縮，我覺得技師們都很棒!”技術(shù)組組長張秀富說，為了節(jié)約防護(hù)用品，技師們在工作前都會少喝水、少吃東西，還時常主動延長工作時間。由于長時間戴口罩工作，許多技師耳根后都勒出了深深的紅痕。

面對每天大量的影像圖片，診斷醫(yī)師們戲謔地說道：“一天班下來，基本上是屁股定在了椅子上?！遍L時間久坐，盡管大伙兒腰酸了、腿麻了、眼睛澀了，但仍然堅(jiān)守崗位、努力奮戰(zhàn)、毫不松懈，確保在30分鐘以內(nèi)為發(fā)熱病人出具診斷報告，一旦發(fā)現(xiàn)可疑影像，及時通知臨床醫(yī)師。

對于這樣一個需要24小時待命的特殊崗位，這群擔(dān)負(fù)著前哨偵察兵重任的“影像人”，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和高度的警惕，堅(jiān)定有力地推進(jìn)疫情防控工作，為抗擊疫情筑起了堅(jiān)實(shí)屏障。面對仍在肆虐的疫情，他們說“疫情不止，我們不休?！?/p>