通過寫心得體會可以更好地回顧和總結(jié)自己的成長和進步。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力?以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能給大家提供一些思路。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇一
隨著人們健康意識的提高和對傳統(tǒng)醫(yī)學的重視,越來越多的人開始學習中藥知識。中藥作為我國特有的藥物治療方式,具有悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗。在我學習中藥知識的過程中,我深深體會到了中藥的獨特魅力和無窮價值。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)驗談?wù)勎覍W習中藥知識的心得體會。
我對中藥一直抱有濃厚的興趣。首先,中藥源遠流長,對中國文化和歷史有著重要的意義。其次,中藥療效神奇,在緩解一些慢性疾病和提高人體免疫力方面有很多獨特的優(yōu)勢。最后,我也希望通過學習中藥知識,能夠更好地了解人體的生理機制和疾病形成的原因。
在學習中藥知識的過程中,我采取了多種途徑和方法。首先,我參加了一些線下的中藥學習課程和講座。這些課程讓我系統(tǒng)地學習了中藥的基礎(chǔ)理論知識,并深入了解了中藥的各個方面。其次,我經(jīng)常閱讀相關(guān)的中醫(yī)藥書籍和學術(shù)論文,以便更加深入地了解中藥的奧秘和豐富的經(jīng)驗。此外,我還經(jīng)常參加中藥實踐活動,例如參與藥膳烹飪、采集草藥等,通過親身參與加深對中藥的認識。
通過學習中藥知識,我收獲頗豐。首先,我對中藥的藥材和功效有了深入的了解。以往我只知道一些名氣較大的中藥,如人參、黃連等,而通過學習,我了解到還有許多其它藥材具有獨特的功效,例如黃芩、白芷等。其次,我掌握了一些中藥的制劑和煎煮方法,學會了一些簡單的中藥煎煮技巧。最后,我也開始逐漸認識到中藥的“藥食同源”理念,深信中藥與飲食的結(jié)合能夠更好地提高人體的免疫力。
學習中藥知識并不容易,尤其是對于沒有相關(guān)醫(yī)學背景的人來說。其中一個困惑是中藥學習中的術(shù)語和名詞很多,需要花費較大的時間和精力去記憶和掌握。另外,中藥學涉及范圍廣,深度深,需要對中醫(yī)學和中藥學具有較為深入的了解和研究。此外,對于一些中藥配伍禁忌的了解不夠,也可能會存在一定的風險。
盡管學習中藥知識存在一定的挑戰(zhàn)和困惑,但我并沒有放棄的打算。相反,我會繼續(xù)堅持學習和探索中藥領(lǐng)域,通過不斷地積累和實踐,提高自己的中藥知識水平。我還計劃參加更多的培訓和學術(shù)交流活動,與更多專業(yè)人士學習和交流,不斷拓寬自己的視野和知識面。將來,我希望能夠?qū)⑺鶎W的中藥知識應(yīng)用到實際中,為更多需要中藥幫助的人提供有益的建議和治療方案。
總結(jié)起來,學習中藥知識是一門龐大而復雜的學問,充滿了無窮的魅力和價值。通過學習,我對中藥的功效、制劑和煎煮方法有了更深入的了解,也體會到了中藥與飲食的結(jié)合對健康的重要性。雖然學習中藥知識存在一定挑戰(zhàn),但我將堅持不懈地學習和探索,為將來能夠為人們的健康做出更大的貢獻而努力。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇二
近年來,中藥涂藥越來越受到人們的關(guān)注,許多人開始探索中藥涂藥的神秘之處。作為一名從事中醫(yī)行業(yè)的人員,我有幸參加了一次中藥涂藥學習班,深入了解了中藥涂藥的基本原理、應(yīng)用方法和注意事項,讓我對中藥涂藥更加熟悉,獲得了一些寶貴的體會和心得,現(xiàn)在我就來分享一下。
中藥涂藥有著悠久的歷史,它能夠治療多種疾病,特別是一些皮膚病、燒傷、慢性創(chuàng)面等容易引起感染的疾病。作為一名從事中醫(yī)行業(yè)的人員,我常常推薦患者使用中藥涂藥治療慢性皮膚病,如蕁麻疹和銀屑病等,取得了非常好的治療效果。因此,我堅信中藥涂藥是一種有效的中醫(yī)治療方法。
二、應(yīng)用方法要恰當。
對于不同的疾病,使用中藥涂藥的方法也不盡相同。例如,涂藥部位、涂藥時間和涂藥方法都是需要注意的問題。對于較深的傷口,應(yīng)當及時清洗干凈后再涂藥,而對于燒傷和燙傷等皮膚疾病,涂藥時間一般是在傷口形成后24小時內(nèi),以便盡快治療。此外,在選藥時也要因病制宜,根據(jù)自己的經(jīng)驗和病情合理選擇中藥。
三、重視藥品質(zhì)量。
中藥涂藥的好壞直接關(guān)系到治療效果,中藥涂藥之前要先檢查藥品的質(zhì)量,不要購買過期或者有變質(zhì)的藥品。因為這些藥品可能會導致疾病加重或者皮膚發(fā)炎,影響治療效果。因此,我們要選擇正規(guī)的藥品,注意保證藥品的質(zhì)量和純度,以確保治療效果。
四、不忘安全第一。
中藥涂藥過程中,應(yīng)當注意安全。首先,注意消毒,防止細菌感染。其次,如果患者存在一些特殊情況,如過敏、孕婦、兒童等,需要嚴格遵循藥品使用說明書上的注意事項,保證安全。此外,使用中藥涂藥的時間也要看病情和用量,不要過度使用或者用藥時間過長,防止出現(xiàn)副作用。
五、加強自我學習。
中藥涂藥知識很豐富,我們不能完全依靠一次學習班就學到全部。因此,我們要經(jīng)常關(guān)注最新的中藥涂藥技術(shù)和研究成果,翻閱相關(guān)書籍,深入了解中藥涂藥的原理和應(yīng)用,不斷提高自己的中藥涂藥水平,以更好地服務(wù)于廣大患者。
總之,我對中藥涂藥的理解是:它是一種已經(jīng)經(jīng)過千百年的實踐證明,具有很好的療效的治療方法。但前提是應(yīng)該注意藥品、涂藥方法、安全等問題,同時,要經(jīng)常加強學習,不斷提高自己的水平,以更有效地服務(wù)于患者。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇三
中藥作為傳統(tǒng)中醫(yī)療法的重要組成部分,具有悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗。自古以來,人們通過對中藥的研究和應(yīng)用,積累了豐富的中醫(yī)藥知識。作為一名中醫(yī)學生,在學習中藥過程中,我深感中藥的神奇和博大精深。通過不斷學習和體驗,我逐漸領(lǐng)悟到了許多有關(guān)中藥的心得體會。
首先,學習中藥需要注重理論知識的學習。中藥學作為一門科學學科,有著自己的體系和理論。我們要以正確的學習方法和態(tài)度,培養(yǎng)對中藥學的興趣和理解。通過學習理論知識,我們可以了解藥物的性味歸經(jīng)、功效和應(yīng)用,從而更好地理解中藥的理論基礎(chǔ),指導臨床治療。同時,通過系統(tǒng)學習,我們能夠掌握中藥學中的基本概念和重要知識,提高對中藥學的理解和應(yīng)用能力。
其次,學習中藥需要注重實踐。中醫(yī)藥在長期實踐中形成了豐富的經(jīng)驗和獨特的應(yīng)用方法,這些都需要我們通過實踐去感受和探索。在學習中藥的過程中,我們要注重實習和臨床實踐,通過實際運用中藥治療疾病,不斷積累經(jīng)驗和改進治療方法。通過實踐,我們可以更加深入地理解中藥的性能和應(yīng)用規(guī)律,豐富自己的專業(yè)知識和實踐技能。
此外,學習中藥還需要注重個體化的學習方法和思維方式。中醫(yī)藥學是一門綜合性學科,學習中藥不僅需要掌握大量的知識,還需要培養(yǎng)獨立思考和判斷的能力。我們要注重實踐和思考,通過不斷實踐和總結(jié),形成自己的中藥學習方法和思維方式。在學習中,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,培養(yǎng)自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。
最后,學習中藥需要注重與他人的交流和學習。中醫(yī)藥學是一門學科,需要多學科的知識和多方面的合作。我們要充分利用學習中的機會,與同學、老師和同行交流討論,互相學習、共同進步。通過交流和討論,我們可以了解不同的觀點和想法,拓寬自己的視野和思維,提高學習效果和質(zhì)量。同時,我們還可以通過參加專業(yè)研討會和學術(shù)交流活動,與同行專家學者互動,深入研究和學習中藥知識。
總之,學習中藥需要注重理論知識學習、實踐經(jīng)驗積累、個體化學習方法和交流學習。通過不斷學習和體驗,我深刻體會到中藥的奧妙和博大精深。我相信,在今后的學習和實踐中,我會更加努力地學習中藥知識,不斷提高自己的專業(yè)水平和醫(yī)療技能,為中醫(yī)藥事業(yè)做出自己的貢獻。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇四
幾千年來,中醫(yī)中藥一直作為我國傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻。即使在現(xiàn)代醫(yī)學高度發(fā)展的今天,中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經(jīng)過這段時間的學習,我越發(fā)感受到了中藥學專業(yè)各門學科的博大精深,領(lǐng)悟了我國傳統(tǒng)醫(yī)學的獨特魅?,F(xiàn)在,我就將淺談一下自己在學習各門學科過程中的一些認識和體會。
《中藥學》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識的一門課程,是中醫(yī)學理、法、方、藥的重要組成部分。對于我們中醫(yī)院校的學生來說,其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內(nèi)容,確實很不容易,此外,中藥數(shù)目眾多,內(nèi)容繁雜,術(shù)語難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學者常感到困惑和煩惱。其實,掌握一種靈活有效的學習方法無疑是中藥學入門的一把鑰匙。經(jīng)過學習參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學習方法。
首先,以功效為核心,結(jié)合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用主意之間是密切相關(guān)的,并不要逐個完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結(jié)合性味、歸經(jīng)來理解其功效,以功效來推導記憶其相應(yīng)的主治證,以藥性、功效來體會其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對每一味藥物了如指掌。
例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據(jù)各藥物的歸經(jīng)不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經(jīng),則清瀉肺胃實熱;知母能入腎經(jīng),故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經(jīng),故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經(jīng)而能瀉肝膽實火等。補虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經(jīng),能養(yǎng)陰潤肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經(jīng),故能養(yǎng)胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩根據(jù)性味歸經(jīng)來理解功效,我們更要學會利用功效推導相應(yīng)的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發(fā)汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對應(yīng)的主治證我們可以很容易推導出來,依次為外感風寒表證,咳嗽氣喘和風水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內(nèi)容,我們就將其它內(nèi)容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無味,機械背誦之苦,達到事半功倍的效果。
其次,反復思考,分析比較,歸納總結(jié)。每學完一個章節(jié),我們都要反復思考,有必要對其中功效、應(yīng)用相似的藥物進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),以利于知識積累,并使之條理更為清晰。如補虛藥這一章的內(nèi)容很多,它分為補氣藥、補陽藥、補血藥、補陰藥四節(jié),我們就可以先對每一節(jié)進行總結(jié),再綜合這一章進行歸納小結(jié)。如補氣藥中補腎氣的有人參、西洋參、山,補脾氣的有白術(shù)、白扁豆、大棗、蜂蜜;補陽藥中脾腎雙補的有補骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內(nèi)容,陰陽雙補的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。
又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學完了以后,我們要對其進行分類歸納總結(jié)。
此外,個別藥物還享有特殊的稱呼和美譽,我們也可以將它們總結(jié)出來,如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。
再次,前后聯(lián)系,融會貫通。知識是系統(tǒng)的,而不是獨立的、零碎的。每一門學科都有其系統(tǒng)而完整的知識框架,中藥學也不例外。只有前后聯(lián)系,融會貫通,在腦海中形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng),才能從整體上全面掌握它,才能加深對功效及相互關(guān)系的理解,才能深入學習,弄懂,學透。
比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術(shù)均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術(shù)為補氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補肝腎安胎,其作用機理是不一樣的'。
此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯(lián)系,這種觀念是錯誤的??傉撆c各論并不是兩個毫不相關(guān)的獨立體,而是有著千絲萬縷的聯(lián)系的統(tǒng)一體??傉搩?nèi)容要聯(lián)系各論部分的具體藥物,加深對其基本理論和知識的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來指導每一章每一味藥物的性能的學習。如以四氣五味理論來理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點,以歸經(jīng)理論來領(lǐng)會柴胡、白芷、山藥的功效和應(yīng)用等。
有人認為,“學藥之苦,苦若服藥”,而我覺得“實踐出真知”,只要在學習中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會有自己的獨到的見解和想法,學習中藥就不應(yīng)是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學學習的幾點粗淺的認識和體會,希望能給大家以幫助,在今后的學習中感到快樂,并能快樂地投入學習。
《中藥藥劑學》是以中醫(yī)藥理論為指導,運用現(xiàn)代科學技術(shù),研究中藥藥劑的配制理論,、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學。學習中藥藥劑學的重要任務(wù)是能夠?qū)⒅兴幹呛线m的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的,保證生產(chǎn)出來質(zhì)量優(yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要,產(chǎn)生較好的社會效益和經(jīng)濟效益。
學習了《中藥藥劑學》,讓我學習到了很多普通藥劑學中沒有的知識,為我們以后的生活也起到了一定的指導作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點,液體吸收快,奏效顯著,溶劑價廉易得,制備方法簡單易行。同時湯劑的質(zhì)量也有著諸多影響因素,如中藥品質(zhì),中藥粒徑,煎藥器具,火候,次數(shù),用水等等方面,同時在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮,如礦石類貝殼類應(yīng)先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質(zhì)量,由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時間和實踐的檢驗中發(fā)展得到的。
《中藥鑒定學》是中藥專業(yè)的專業(yè)課。在中藥專業(yè)的學習中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學是鑒定中藥的品種和質(zhì)量,研究尋找和擴大新藥源的學科。在原有的專業(yè)基礎(chǔ)課上進一步學習本門課程,而應(yīng)用于實際工作中。它包含的知識面比較廣,因此覺得很難學。學習過程中應(yīng)該注重把握規(guī)律。每一類藥材都有一定的鑒定規(guī)律,因為每一類藥材都是一個器官,植物的每一個器官都有統(tǒng)一的規(guī)律。如根類有根類的特點,花類有花類的特點。在每一個章節(jié)的最前面概述,就談到本節(jié)的藥材鑒別特點與規(guī)律,同時還可以參考復習思考題,來幫助學習。鑒定藥材一定要參考歷史,中藥收載于古代本草中,經(jīng)過歷代不斷繼續(xù)、修改、增加藥味與內(nèi)容。古代本草是我國的偉大寶庫,學習中藥必須了解本草歷史變遷,所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草,這必須要背下來。并了解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致,要把握規(guī)律,將首載本草加以歸類。
總之,自學過程中注意掌握學習方法,可以綜觀中藥學的全貌,從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系,使所學中藥學條理化、系統(tǒng)化、從而提綱挈領(lǐng),執(zhí)簡馭繁地學好中藥學。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇五
此次實習在車間待得時間相對較長,而在一車間又是最長的,因為一車間的進行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最后藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝,對不同劑型的制備工藝有了一個全面而直觀的認識。總結(jié)下來,在車間學到的主要內(nèi)容有:
1、在車間期間,了解了不同車間布局及其工作類型和性質(zhì)。
2、解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及gmp要求同時熟悉不同藥品質(zhì)量控制規(guī)范。
3、對車間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個總體的認識,并協(xié)助其對部分批生產(chǎn)記錄進行了審查。
4、對于不同中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)并認識到實驗室提取與實際生產(chǎn)中的異同點。
5、熟悉不同中藥及其飲片的炮制方法,認識并熟悉了藥品片劑,膠囊劑以及蜜丸,水丸的制備過程,了解了中藥不同劑型的質(zhì)量控制因素。
6、實際參與了某些工序的進行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。
通過這段時間的生產(chǎn)中學習,從無知到認識,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算可以。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多:
通過這次實習,在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位也給了我很多機會參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
相比較而言,在質(zhì)檢中心待的時間就要少了,因為此次總的實習時間就十分有限,雖然實習時間少但并不意味著學到的東西就少,就不重要。在質(zhì)檢中心所做的關(guān)系到從原料入廠到產(chǎn)品出廠的方方面面。直接關(guān)系到企業(yè)的長久生存。質(zhì)檢中心所做的可以總結(jié)為:
1、嚴把質(zhì)量關(guān)。認真負責,堅持原則,對生產(chǎn)的半成品、成品及進廠的原輔料仔細化驗,及時準確的發(fā)出檢驗報告。加強抽檢力度,對一些含雜質(zhì)、水分高的藥材,按本公司內(nèi)控標準嚴格扣罰;對進廠包裝材料認真檢查仔細審核,根據(jù)包材的質(zhì)量與標準規(guī)定的偏離程度,進行相應(yīng)的銷毀、扣罰、警告等處理。多次檢驗出不合格的進廠原輔料,避免了將不合格的半成品進入下道工序,保證了產(chǎn)品質(zhì)量。
2、嚴把產(chǎn)品質(zhì)量出廠關(guān),密切配合生產(chǎn),及時發(fā)出檢驗報告單并送達有關(guān)部門。
3、密切協(xié)助、配合公司研發(fā)部門的產(chǎn)品開發(fā)。除了正常的質(zhì)檢工作外,盡可能地擠出時間或加班加點為上報質(zhì)量標準的復核進行一系列的分析化驗工作。對上報的產(chǎn)品質(zhì)量標準,認真復核,嚴格把關(guān)。
4、負責公司質(zhì)檢中心重要精密儀器的使用和維護。能夠熟練使用紫外分光光度計、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,蒸發(fā)光散射檢測器。對出現(xiàn)的一些小故障能及時排除,并注意保養(yǎng)和維護,使之處于良好的運行狀態(tài),確保分析結(jié)果的準確性。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,九個月的實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,我告別了我的藥廠實習生活,也永遠告別了我的學生時代,在這段時間里我收獲了許多,收獲了知識、技術(shù)、經(jīng)驗。我學到了很多課本上學不到得知識,令人難忘,令人回味。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的,思想是這樣在改變的。
在入廠第一天,公司領(lǐng)導就安排所有的實習生在會議室進行培訓,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導人,然后就是各個部門管理人員給我們講解保健品方面的知識、車間工藝、安全、消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合,在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習。我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間,一進車間就是清場,親身實踐6s,之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學習顆粒包裝機的知識,然后跟著壓片的師傅學習了很多關(guān)于壓片機和壓片工藝的知識。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。在為期九個月的實習里,我們每個新學員像一個真正的員工一樣每天簽到,有自己的工作服,有自己的工作日志,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,和上班族一樣,每天早上早早地起床,準時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài)。下面我把實習以來的工作做如下簡要的總結(jié):
一、思想紀律方面。
實習期間,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,按時上下班,不隨便曠工,對工作認真負責,積極地向公司靠攏,平時遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),樂于助人,人際關(guān)系融洽,并積極參加公司開展的各種培訓活動,在培訓中積極發(fā)表自己的看法。
二、自身要求嚴格,樹立良好形象。
在工作中,我更是積極要求上進,跟著師傅從最基本的做起,從清掃地面、墻壁到清洗機器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車間里的衛(wèi)生查差了,不是自己當值也拿掃帚掃掃,哪個房間的燈開著沒人就隨手把燈關(guān)了,在車間里親自實踐“6s”,明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點,體會到了余世維老師說的職業(yè)化工作態(tài)度:力求完美,用心把事情做好。
三、端正生活態(tài)度,謹記工作職責。
健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視,作為一名當代大學生,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的,意志是更堅定的,要正確面對現(xiàn)實,并對自己和社會要有高度的責任感。在實習期間,車間溫度經(jīng)常是達到三十多攝氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過氣……這些苦我們都抱怨過,但我們沒有退縮,看著藥片一片片從機器中出來,我們滿足地笑了,因此我們不再怕臟怕累,認真謹慎地做好每一項工作,從不松懈。
四、處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護身邊的每一個人。
五、把個人價值置于社會價值中。
實習是對一個應(yīng)屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在。
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合成制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的`了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。
剛?cè)霃S,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合。在我們培訓了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習。
我被分配到四車間,和我一起的還有2名應(yīng)屆畢業(yè)生。這個車間是。
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年建的車間,我們剛到車間時,我們主任給我們說進入車間的注意事項,然后給我們介紹車間主要生產(chǎn)的藥品。這個車間主要生產(chǎn)紫杉醇特素,vc;醋酐等原料藥,……主任給我們分配崗位,我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位,跟著陳新的師傅學習了很多關(guān)于膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們完成了一次次的任務(wù)。我們每個新學員都由衷的開心。
在為期幾個月的實習里,就像和上班族一樣上班,天天早上七點半起床,八點三十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài),實習過程中我遵守公司的各項制度,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經(jīng)驗的師傅學習,認真的完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù),并把在學校里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。
時間過得很快,眼看我們六個月的實習期就要滿了,我覺得實習是對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在海南海藥有限公司為期六個月的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應(yīng)社會的能力。讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
經(jīng)過近半年的實習,我從中收獲了很多,我感覺我也成長了不少。實習期間,我不斷將學校所學到的書本知識與藥廠的實際操作情況融合在一起,這不但鞏固了自己在學校學到的知識,而且我還通過自己的努力弄明白了以前總結(jié)一些不懂的一些知識。到現(xiàn)在我仍然還清晰地記得入廠第一天的情形,公司讓所有參加實習的應(yīng)屆畢業(yè)生在會議室進行相關(guān)的上崗培訓,首先給我們講了企業(yè)文化,讓我們對這個廠有一個初步的了解,之后讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,從原料到中間體再到最后的成品,都有很詳細的講解。我們首先學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,要求我們要把理論與實踐相結(jié)合起來。培訓了一個星期之后就把我們分配到了各個車間開始車間實習,而我被幸運地分配到了化驗室,緊接著開始了接下來的一系列的學習與工作。和我一起在化驗室實習的還有我們學校環(huán)境系一個工業(yè)分析班的學生,我們兩個一起相互幫助一起探討把我們接下來的實習工作做好。這是我的第一次正式的踏上社會的工作崗位,從來到佳爾科的那天起我就開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,按時打卡出勤。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),跟著師傅們一步步學習最基本的操作,然后總結(jié)開始獨立操作,總結(jié)對自己做的檢驗結(jié)果負責任。
是的,我們身上有了一種責任,這就要求我們要很細心,要很認真地去做每一件事,對于檢驗每一個項目的本身或許是一件小事,但是對于這個產(chǎn)品的生產(chǎn)流程來說就是一個大的問題,如果某些問題由于我們的疏忽沒有把問題檢測出來而進入到了下一道程序,那么接下來的損失就不僅僅是我們想的那么簡單了,這對于一個廠來說做壞了一鍋爐的產(chǎn)品損失時很大的。所以凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,并且也不是一句對不起和道歉所能解決的。佳爾科藥業(yè)集團是生產(chǎn)甾體類激素的藥廠,要求很嚴格,要求員工進入車間必須進行更換衣、鞋方可進入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服及帽子。進入不同級別的潔凈區(qū),需更換不同潔凈度的工作鞋與工作服及口罩,必須進行手消毒。并且進入生產(chǎn)的廠區(qū)碰到有毒有害的物質(zhì)必須帶防毒面具,安全在這里時時是最重要的問題,我們要注意防止事故的發(fā)生放明火以免發(fā)生爆炸事故。在佳爾科我始終本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與融入到公司的各項活動中,積極配合我的師傅完成工作,發(fā)揮自己的價值。
在這里我認真完成實習周記,認真做好自己的本職工作,而且還會與在這里與我一起實習的校友積極交流,相互交流學習。這段時間我也問了一下化驗室的同事對于我這半年多來實習工作的一些評價與看法,他們對于我的表現(xiàn)既表示了一些肯定,說我踏實肯干,樂于學習,脾氣好,待人真誠容易相處,希望我再接再厲,當然也有很多做的不好的地方,我需要不斷地取長補短來提高自己,學習是永遠的。我很慶幸自己能在佳爾科實習,在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起工作,交流分享許多有趣的東西。在化驗室里我們的領(lǐng)導——蔡主任也很好,他對我們很關(guān)心,有什么問題我們可以放心跟他說,不用擔心太多,很多時候我有不明白的地方他也都盡力幫助我,給我講授相關(guān)的知識,耐心解答我的困惑,讓我知道是怎樣的一回事。在為期六個月的實習里,我們每個實習生像其他在這里工作的員工一樣,都擁有自己的上崗證與工作卡,這階段實習下來我感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,和其他的正式員工一樣上班,每天六點二十左右起床,七點差不多到公司的食堂去吃早飯,然后七點二十五準時打卡進入工作狀態(tài)中,超過七點二十五就算遲到,之后準時到化驗室換好工作服開始進入工作狀態(tài),首先需要打掃一下衛(wèi)生,每一個人都有一個包干區(qū),每個人來的第一件事就是要打掃干凈各自的包干區(qū),然后就是開始一天的準備工作,接收到請驗單,然后去取樣,去車間取完樣就要開始測定,測定各項指標是否符合要求,然后開報告單,告訴車間生產(chǎn)的結(jié)果,車間根據(jù)檢驗的結(jié)果看是否能進入到下一道工序,還是不合格要進行重新再處理。在這階段的實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒有違法亂紀的行為,虛心向有經(jīng)驗的師傅學習,認真的完成主任交給我的工作任務(wù),并把在大學里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。
一晃眼時間還過得真快,眼看我們六個月的實習期就要滿了,我覺得實習是對一個應(yīng)屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。在常州佳爾科藥業(yè)集團的實習對我有著十分重要的意義。這個過程不僅豐富了我的專業(yè)知識,而且還讓我積累了工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),增強了自己適應(yīng)社會的能力。這才是我邁向社會的第一步,以后還有更多的挑戰(zhàn)等著我,所以我要繼續(xù)努力。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來北元已經(jīng)一年了,總結(jié)這一年,爭取更多的進步。
從集團培訓完后,我被分配到了北元公司。由于正值7月溫度較高、濕度很大導致生產(chǎn)成本增加,所以整個公司的生產(chǎn)線停止生產(chǎn),而我有幸被安排到營銷部門實習。在營銷,我在內(nèi)勤崗位實習,開始感覺內(nèi)勤工作非常的繁瑣,幸好在師傅們的指導下我迅速整理好工作思路,從k3系統(tǒng)中打印出銷售出庫單,再和銷售員的登記單做比較,比較藥品品種、規(guī)格、數(shù)量和收貨人,再把出庫單按鐵路、汽運和郵寄分開,再填寫各種貨運單。由于沒有工作經(jīng)驗,我從打印出庫單,發(fā)傳真,復印資料這些簡單平常而又不可或缺的工作做起,慢慢積累經(jīng)驗。隨著工作的熟練,工作也變得得心應(yīng)手,慢慢的發(fā)現(xiàn)了工作的樂趣。
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年8月中旬隨著生產(chǎn)線的開工,我來到了生產(chǎn)車間實習。我有幸被安排到八樓實習,在八樓我先后在洗瓶崗位、輔助崗位、壓蓋崗位和包裝崗位實習,在實習過程中我認真的學習sop、工藝控制點、操作要領(lǐng),嚴格的按照sop的要求操作。在實習過程中遇到不懂的問題,我及時向師傅們虛心請教。我從來不以自己是一個大學生自居,我深知自己的工作經(jīng)驗很少,而一線的工人師傅每天和機器打交道,有著豐富的工作經(jīng)驗,他們有很多東西值得我學習。“人類健康至上,質(zhì)量永遠第一”的的確確的深入了每一個員工心里,這種精神深深地感動著我,我相信這種精神會在我的身上繼續(xù)傳承下去。
在四樓衣管實習我收獲也不小,那里負責整個公司衣服的洗滌和消毒。在衣管,師傅們耐心的教我,衣服從收到洗再到烘干最后到消毒,工藝上沒有什么多復雜,可操作上沒有那么簡單。我認真的學習每一個操作要領(lǐng),從工業(yè)洗衣機的載荷到洗滌劑的用量,再到衣服的烘干程度。由于當時衣管人員緊缺,工作任務(wù)重,但師傅們沒有一個人有怨言任勞任怨,是我深受感動,而我以最快的速度適應(yīng)工作的需要,積極的配合師傅們完成工作任務(wù)。
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年11月我來到了機械動力部實習,我實習的第一個崗位是生產(chǎn)鉗工。生產(chǎn)鉗工維護的是公司生產(chǎn)線上的大量進口設(shè)備,設(shè)備種類繁多,結(jié)構(gòu)原理復雜。而這些進口設(shè)備已經(jīng)使用了十幾年,磨損情況嚴重,經(jīng)常出現(xiàn)問題。我認真向鉗工師傅學習設(shè)備的檢修與維護,并到現(xiàn)場觀察設(shè)備運行狀況,逐步加深認識。我不但跟隨鉗工師傅日常巡檢和檢修,平時修車我也是經(jīng)常跟著學習,不斷的學習,不斷的總結(jié)。從中了解了洗瓶機、分裝機、壓蓋機和貼標機等主要設(shè)備的工作原理和簡單日常維修,慢慢的我體會到只要對機器日常維護的好,許多問題都可以避免。接下來我來到空調(diào)和空壓崗位實習,在跟隨師傅們的日常巡檢中,對空調(diào)機組和空壓機的工作原理有了一定的認識,對風量、壓差和溫濕度的調(diào)整有了初步的認識。由于正值冬季,冷凍機沒有工作,給溫度的調(diào)節(jié)帶來一定的困難,為了節(jié)能減排降低生產(chǎn)成本,師傅們經(jīng)常去各樓層調(diào)節(jié)開關(guān)、閥門。
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年3月我迎來了更大的挑戰(zhàn)—gmp改造,對于剛參加工作不久的我,這才是真正意義上的挑戰(zhàn)。從施工原材料進廠檢驗,到施工過程的監(jiān)督管理,再到工程的竣工驗收,我都從一點一滴做起,從不放過一個漏洞。這次改造我負責上下水的改造和回水管路的新建,由于在夾層內(nèi)施工,這給施工帶來較大的困難,我和施工人員一起在夾層內(nèi)研究管路走向和坡度等問題。夾層內(nèi)施工的另一個問題就是安全問題,由于環(huán)境復雜而且還要氣割電焊,防火是至關(guān)重要的。我必須和施工方溝通好,做好安全教育,保證施工安全有序的進行。通過這次改造我對公司上下水管路布局不僅僅是圖紙上認識,對夾層實際管路有了更深的認識!硬件改造完后,就是軟件升級,我嚴格按照上級的要求完成對sop完善和改版,按照進度完成。我還要對動力組的記錄進行檢查和復核,對于記錄中的問題及時和組長溝通,保證符合gmp的要求。
對于外圍鉗工組的管理對我也是一個挑戰(zhàn),外圍鉗工組的最大問題在我看來是工作的積極性差和團隊的凝聚力不足,而并不是個人技能水平的問題。工作中我和劉師傅努力的調(diào)動大家的積極性。特別面對比較大故障需要大家協(xié)作時,對各個小組的分工盡量做到分工相當,勞動強度相當,讓大家不相互抱怨,慢慢讓組員相互信任。這樣慢慢的調(diào)動大家的積極性,把組員凝聚到一起。
在北元的實習的這一年,我收獲頗豐。但我知道工作還存在很多不足,特別是理論聯(lián)系實際的能力不足,使我在工作中壓力很大,我會認真實習,不斷的充實自己,以最快的速度適應(yīng)工作的需要,為北元和華藥的發(fā)展貢獻一份力量。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇六
學習中藥鑒別是中醫(yī)藥學習的重要一環(huán),我在這方面也有一些心得體會。中藥是中醫(yī)藥學的核心內(nèi)容之一,它擁有豐富的資源和獨特的理論,對于保護和發(fā)展中醫(yī)藥文化具有重要意義。中藥的鑒別是學習中醫(yī)藥知識的基礎(chǔ)工作,通過認識中藥的外形、氣味、質(zhì)地和其他特性,可以準確判斷中藥的種類和質(zhì)量,為中醫(yī)藥的正確應(yīng)用提供重要參考。
第二段:認識中藥鑒別的重要性。
中藥的鑒別工作是非常重要的,它關(guān)系到中藥的質(zhì)量和療效,對于中醫(yī)藥的臨床及科研有著直接的影響。首先,準確鑒別中藥可以防止偽劣藥材的使用,保證中藥的療效。在市場上,存在很多以次充好或者混用其他植物替代的行為,這些都會導致中藥的質(zhì)量下降,從而影響到患者的治療效果。其次,中藥鑒別工作對于中醫(yī)藥的科研也十分重要。只有通過準確鑒別中藥,才能保證科研數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,為中醫(yī)藥的科學研究奠定基礎(chǔ)。
學習中藥鑒別需要掌握一定的方法和步驟。首先,要學會觀察中藥的外形特征,包括大小、顏色、形狀等,通過對比和分析不同中藥的外形差異,可以初步判斷中藥的品種。其次,要注意中藥的氣味,有些中藥具有特殊的氣味,能夠通過嗅覺判斷出來。再次,還需要了解中藥的質(zhì)地和口感,有些中藥的質(zhì)地粘液多,有些質(zhì)地較硬,還有些中藥有酸、苦等味道。最后,要結(jié)合其他輔助鑒別方法,如顯微鏡、化學分析等,以進一步確認中藥的種類和質(zhì)量。
學習中藥鑒別也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,中藥種類繁多,形態(tài)差異較大,記憶和辨認困難。其次,一些中藥的外形、氣味和質(zhì)地并不是十分明顯和特殊,需要深入學習和實踐才能得到較準確的鑒別結(jié)果。此外,一些中藥與近似物種相似度較高,需要仔細辨認,以免混淆。面對這些問題,我們需要積極主動地學習,在反復實踐中不斷積累經(jīng)驗,通過提問和交流來解決問題。
第五段:總結(jié)并展望。
學習中藥鑒別是中醫(yī)藥學習的重要一環(huán),具有重要的理論和實踐價值。準確鑒別中藥可以保證中藥的質(zhì)量和療效,對于中醫(yī)藥的臨床及科研具有直接的影響。雖然學習中藥鑒別存在一定的困難與挑戰(zhàn),但只要我們保持學習的熱情,并通過不斷的實踐和交流積累經(jīng)驗,相信每個人都能夠在中藥鑒別方面取得進步。未來,在學習中藥鑒別的道路上,我們需要不斷提高自己的觀察力和分析能力,結(jié)合現(xiàn)代科學和技術(shù)手段,不斷創(chuàng)新和完善中藥鑒別的方法和步驟,為中醫(yī)藥的發(fā)展做出更大的貢獻。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇七
中藥涂藥作為中醫(yī)藥的一種重要治療方法,在臨床上有著廣泛的應(yīng)用。近年來,隨著人們對傳統(tǒng)中醫(yī)藥的認可度不斷提高,越來越多的人開始關(guān)注中藥涂藥的學習和應(yīng)用。作為一名中醫(yī)學生,我也參加了相關(guān)的學習,并在實踐中有了一些收獲和體會。
第二段:學習中藥涂藥的重要性。
學習中藥涂藥具有非常重要的意義。首先,它可以讓我們更好地理解中醫(yī)藥學中“藥物外治”的理論。通過研究不同的藥材及其涂藥方式,我們可以了解到藥物如何在皮膚上發(fā)揮作用,以及如何針對不同的病癥選擇不同的中藥進行涂藥治療。其次,中藥涂藥是一種非常安全的治療方法,尤其適合治療兒童、老年人等不宜口服藥物的患者。此外,中藥涂藥還有許多優(yōu)點,如簡單易行、費用低廉、副作用小等,因此受到越來越多人的關(guān)注和青睞。
在學習和實踐中藥涂藥過程中,我深刻地體會到了中藥治療的獨特魅力。我記得在實習期間,一位患有濕疹的患者來到診所尋求中醫(yī)治療。經(jīng)過詳細詢問和檢查,我得知這位患者的濕疹是由內(nèi)濕外熱引起的。根據(jù)病情,我為患者開具了適當?shù)闹兴幐?,并詳細講解了藥物的使用方法和注意事項。5天后,患者再次來訪時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)他的濕疹已經(jīng)得到了明顯的緩解。隨著治療的繼續(xù),患者的濕疹癥狀逐漸消失。通過這一實踐案例,我深刻地認識到中藥涂藥的治療效果在某些病癥上確實有著非常好的效果。
第四段:中藥涂藥的不足和局限。
然而,中藥涂藥也存在一定的不足和局限。例如,一些涂藥方法需要在比較特殊的情況下進行,會有些不便。此外,涂藥的過程比較費時精力,需要在適當?shù)沫h(huán)境下進行,有些人在使用過程中也難以保持耐心。此外,由于藥物對于不同人有著不同的適應(yīng)體質(zhì),涂藥對每個人是否有療效也存在著一定的不確定性。
第五段:總結(jié)。
總的來說,中藥涂藥作為中醫(yī)藥治療的一種重要手段,在現(xiàn)代醫(yī)學中仍然有著不可替代的地位。盡管存在一定的不足和局限,但隨著中醫(yī)藥的不斷發(fā)展和完善,相信這種治療方式將會得到越來越廣泛的應(yīng)用和推廣。對于我們這些專業(yè)學習中醫(yī)藥的學生而言,學習中藥涂藥并積極地應(yīng)用它,不僅可以幫助我們更好地掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床應(yīng)用技能,也可以提高我們的醫(yī)學素養(yǎng)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,為患者提供更高效、更安全、更全面的診療服務(wù)。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇八
隨著傳統(tǒng)中藥的日益普及,中藥商品學成為了當下備受關(guān)注的學科之一。作為一名學生,我在上課、聽講、自學的過程中深感到中藥商品學的重要性。下面我想分享一下我的學習心得與體會。
一、了解傳統(tǒng)中藥的歷史淵源。
學習中藥商品學首先要了解傳統(tǒng)中藥的歷史淵源。在課堂上,老師為我們講解了關(guān)于《本草綱目》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等經(jīng)典著作。我深深感受到傳統(tǒng)中醫(yī)對于中藥商品學的發(fā)展起到了重要的作用。在實際生產(chǎn)經(jīng)營中,我們要深入了解中藥原料的來源以及各種加工方法,這對我們選擇合適的中藥商品具有指導性的作用。
二、了解現(xiàn)代科技對中藥商品學的洞察。
在現(xiàn)代科技的推動下,中藥商品學得到了更多的發(fā)展。學習中藥商品學,我們還要了解現(xiàn)代科技對傳統(tǒng)中藥產(chǎn)業(yè)的影響與促進作用。老師講解了關(guān)于中草藥的提純技術(shù)、質(zhì)量控制和工藝流程優(yōu)化等方面的內(nèi)容,讓我們明確了當下中藥商品質(zhì)量控制的要求和標準。同時,學習新藥的研發(fā)過程,更能夠了解當下市場需求和動態(tài)變化,對未來中藥商品的研發(fā)與推廣做出更加有意義的規(guī)劃。
三、了解中藥商品質(zhì)量控制的重要性。
在中藥商品學的學習過程中,我們還要認識到中藥商品質(zhì)量的控制對于取得商業(yè)成功的重要性。合理地進行質(zhì)量檢驗、實驗和監(jiān)測,可以減少商業(yè)風險,提高生產(chǎn)效率,優(yōu)化營銷策略。我學會了如何通過對中藥商品的色澤、質(zhì)地、氣味、用量等方面進行評估,制作出良好質(zhì)量的中藥產(chǎn)品。同時,我們還要深入了解各種測試規(guī)范和儀器方法,熟悉常用的檢測設(shè)備,提高檢測類中藥產(chǎn)品的質(zhì)量。
四、了解中藥加工的技藝規(guī)范。
學習中藥商品學,我們還需要了解中藥加工的技藝和規(guī)范。在這個方面,我們要了解傳統(tǒng)中藥加工技術(shù)的基礎(chǔ),學習采集、鑒別、切片、曬干、炮制、浸泡等技術(shù)過程。還要認識到中藥加工過程中的各種衛(wèi)生和安全規(guī)定,以及如何進行合法的測算和計量等方面知識。這些都是加工量大的中藥原料和中藥成品需要遵循的規(guī)范。
五、了解中藥商品的文化背景。
中藥商品的發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的支撐。在中藥商品學的學習過程中,我們更應(yīng)該深入了解中藥商品的文化背景。這包括歸于特定文化背景的傳統(tǒng)草藥使用法,以及對中藥商品文化的深刻理解。我經(jīng)常的閱讀《本草綱目》等經(jīng)典著作的同時,也要學會將傳統(tǒng)中藥文化與現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展相結(jié)合,為中藥商品的營銷和推廣提供指導。
以上是我的中藥商品學學習心得體會。在我的學習過程中,我不僅了解了中藥商品的文化背景,還學習到了中藥商品的加工規(guī)范、質(zhì)量控制、應(yīng)用和價值等方面。我相信,通過不斷的學習和實踐,我可以成為一名對市場普及和開發(fā)中藥商品都有貢獻的專業(yè)人員之一。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇九
中藥作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,不僅擁有悠久的歷史,而且具有獨特的療效。隨著人們對健康的重視程度不斷提高,中藥的應(yīng)用也日益廣泛。作為一名學習中藥的學生,通過學習,我深刻體會到了中藥的獨特魅力和學習中藥的重要性。在此,我將與大家分享我對學習中藥的心得體會。
首先,學習中藥讓我意識到中醫(yī)藥的良好傳統(tǒng)。中醫(yī)藥擁有悠久的歷史和源遠流長的文化內(nèi)涵,是我國民族醫(yī)學的瑰寶。通過學習中藥,我接觸到了中醫(yī)藥的基本理論和獨特的治療方法,深深地被其獨特的思維方式和治療理念所吸引。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)中藥憑借其獨特的藥理作用和調(diào)節(jié)作用,可以有效地調(diào)理人體,增強人體抵抗疾病的能力,從而保持健康。正是這種傳統(tǒng)醫(yī)學的獨特之處讓我對中藥產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。
其次,學習中藥讓我體會到了中醫(yī)藥的治療價值。在中藥學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)中藥具有治療疾病的獨特優(yōu)勢。相比于現(xiàn)代醫(yī)學,中藥以其獨特的藥理效應(yīng)和溫和的療效贏得了越來越多人的認可。中藥更加注重整體調(diào)理和治愈疾病的根源,與現(xiàn)代醫(yī)學的癥狀治療有所不同。學習中藥讓我接觸到了大量的中藥方劑和配伍原則,了解到中藥可以根據(jù)個人的體質(zhì)和病情制定具體的方案,以此達到治療疾病的目的。這種針對個體的精確治療方式讓我深受啟發(fā),并對中藥的治療價值有了更深的理解。
另外,學習中藥讓我體會到了中藥的獨特魅力。中藥有著豐富的藥材資源和獨特的制藥技術(shù),以及獨特的藥用植物和動物的選材方法,這讓中藥具有了世界上獨一無二的療效。學習中藥讓我了解到中藥的制藥技術(shù)和制藥過程,深深地被中藥的獨特性所吸引。無論是藥材的采集、加工還是制劑的調(diào)配,中藥都注重保持藥物的活性成分,以保證其療效。對我而言,學習中藥就像是一次奇妙的旅程,深入了解每一個藥材和制劑的歷史背景和功效,讓我對中藥的獨特魅力有了更深的認識。
最后,學習中藥讓我明白了中醫(yī)藥的發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和重要性。盡管中醫(yī)藥有著獨特的優(yōu)勢和廣泛的應(yīng)用,但現(xiàn)代醫(yī)學的進步和西藥的普及使得中藥面臨著很多挑戰(zhàn)。學習中藥讓我明白到,要發(fā)揮中醫(yī)藥在現(xiàn)代醫(yī)學中的獨特作用,就需要加強中醫(yī)藥的科學研究和推廣。只有通過不斷地科學研究和不斷地貢獻我們的智慧,才能更好地發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè),使中藥更好地造福人民。
總的來說,學習中藥是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過學習中藥,我深刻體會到了中醫(yī)藥的良好傳統(tǒng)、治療價值和獨特魅力。同時,我也明白了中醫(yī)藥面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的重要性。作為學生,我會更加努力地學習中藥知識,不斷提升自己的專業(yè)水平,為中醫(yī)藥的發(fā)展做出自己的貢獻。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇十
中藥作為我國獨有的寶貴傳統(tǒng)藥物資源,一直以來承載著人們對健康的追求和疾病治療的期望。作為一名藥材學專業(yè)的學生,我在學習中藥的過程中,不僅對中藥有了更深刻的了解,也深切體會到了中藥的獨特魅力。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會,以及對于中藥學習的認識和看法。
首先,學習中藥讓我對中醫(yī)藥學的深厚底蘊有了更加全面的認識。中藥學作為中醫(yī)藥學的重要支柱,是中醫(yī)學理論的重要組成部分。在學習中藥的過程中,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)學理論是中藥學的基石,而中藥學又是中醫(yī)學理論的實踐應(yīng)用。通過學習中藥學,我深入學習了中醫(yī)理論的脈絡(luò)和內(nèi)涵,了解了中藥在中醫(yī)學體系中的地位和作用。這讓我對中醫(yī)藥學的整體框架和體系有了更加全面的把握,進一步增強了我對中醫(yī)藥學的認同和信心。
其次,學習中藥讓我更加明確了中藥藥材的重要性和應(yīng)用。中藥的療效和藥理作用是由其藥材的成分和特性決定的。在學習中藥學的過程中,我深入了解了中藥藥材的分類、特點和功效。通過學習中藥材的形態(tài)特征、化學成分、藥理作用以及藥材質(zhì)量評價等內(nèi)容,我對中藥藥材的重要性和應(yīng)用有了更加清晰的認識。我認識到,中藥藥材是中藥學研究和應(yīng)用的基礎(chǔ),只有對藥材的了解和掌握,才能更好地理解中藥學的理論知識和應(yīng)用技術(shù)。同時,中藥藥材也是中醫(yī)藥文化的重要承載物,具有豐富的歷史文化價值和藥物療效。
此外,學習中藥讓我明白了中醫(yī)藥學的綜合性和個體化特點。中醫(yī)藥學注重“辨證施治”,即根據(jù)患者的具體情況,采取個體化的治療方法。這與西醫(yī)藥學的“診斷治療”有所不同,體現(xiàn)了中醫(yī)藥學的獨特優(yōu)勢。在學習中藥學的過程中,我學習了中醫(yī)的基本理論,如五行學說、陰陽學說、氣血學說等,了解了中醫(yī)的診斷方法和治療原則。這讓我深刻認識到,中藥學研究和應(yīng)用是以人為本,注重“治未病”和“調(diào)理身體”的個體化醫(yī)療模式。只有深入了解和把握中醫(yī)藥學的理論和方法,才能更好地應(yīng)用中藥進行健康保健和疾病治療。
最后,學習中藥讓我對中醫(yī)藥的發(fā)展和挑戰(zhàn)有了更加清晰的認識。隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的進步,中藥學在研究、開發(fā)和應(yīng)用方面面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和壓力。然而,中藥學在保護傳統(tǒng)文化、研發(fā)新型藥物和促進衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)發(fā)展方面具有重要作用。在學習中藥學的過程中,我意識到,中藥學要與現(xiàn)代科技相結(jié)合,發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,積極探索和創(chuàng)新,推動中醫(yī)藥學的發(fā)展和傳承。我也深感身為一名藥材學專業(yè)的學生,肩負著傳承和創(chuàng)新中藥學的使命和責任。
綜上所述,學習中藥對我來說是一次寶貴的體驗和財富。通過學習中藥,我對中醫(yī)藥學的理論和方法有了更加全面的認識,對中藥藥材的重要性和應(yīng)用價值有了更深刻的體會,對中醫(yī)藥學的綜合性特點和個體化特征有了更清晰的認識,對中醫(yī)藥學發(fā)展和面臨的挑戰(zhàn)有了更明確的認識。我相信,只有不斷學習和深入研究中藥學,才能更好地發(fā)揮中醫(yī)藥的獨特優(yōu)勢,為人類健康事業(yè)作出更大的貢獻。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇十一
中藥自古以來在中華文化中占據(jù)重要地位,而對于我來說,學習中藥知識是一個自然而然的選擇。從小我就對中藥有著濃厚的興趣,我曾聽祖輩們講述過中藥的神奇功效和療效,這讓我對中藥充滿了好奇心。尤其是在我小時候,每當我生病時,媽媽總是用草藥熬煮的中藥來治療,漸漸地,我對中藥產(chǎn)生了極大的興趣。在學習中藥知識的過程中,我發(fā)現(xiàn)它融匯了時代的經(jīng)驗和智慧,對我的成長產(chǎn)生了積極的影響。
第二段:中醫(yī)與現(xiàn)代藥學的結(jié)合。
隨著科技的不斷進步,現(xiàn)代藥學的發(fā)展迅速,人們對中藥的需求也越來越高。中醫(yī)與現(xiàn)代藥學的結(jié)合成為一種新的趨勢,這使得學習中藥知識變得更加有意義和重要。通過學習中藥知識,我了解到中醫(yī)藥學是一門博大精深的學科,它包含了豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。正是這種結(jié)合,使得中藥能夠更好地發(fā)揮作用,在治療疾病和保健養(yǎng)生方面有著獨特的優(yōu)勢。
第三段:中藥的藥用價值和認識誤區(qū)。
學習中藥知識,讓我對中藥的藥用價值有了更多的認識。中藥能夠綜合調(diào)理人體,增強身體免疫力,起到預防和治療疾病的效果。而且,中藥療效溫和,副作用較小,特別適合長期服用和調(diào)理。然而,對中藥的認識也存在一些誤區(qū),比如認為中藥是騙人的,或者認為中藥沒有科學依據(jù)。這種觀點是片面和錯誤的。事實上,中藥是有一定科學依據(jù)的,許多草藥的功效已被現(xiàn)代科學證實。不過,由于中藥的藥效和適應(yīng)癥多樣,因此在使用中藥時需要遵循醫(yī)生的指導。
學習中藥知識并不容易,它需要廣泛的學科知識和實踐經(jīng)驗。首先,中藥學涉及中醫(yī)學、藥學、植物學、化學等多個學科,需要有較好的綜合素質(zhì)。其次,學習中藥還需要掌握大量的中藥材和中藥方劑的知識,這需要豐富的實踐經(jīng)驗和觀察力。然而,盡管學習中藥知識有一定的難度,但它也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過學習中藥,我能夠更好地了解中華文化和中醫(yī)藥文化,增強自己的文化自信。同時,學習中藥也讓我了解到健康與藥品并不是唯一的選擇,良好的生活習慣和飲食習慣同樣重要。這些都是我在學習中藥知識中獲得的寶貴收獲。
第五段:總結(jié)與展望。
學習中藥知識是一項系統(tǒng)、復雜而深入研究的任務(wù)。通過這個過程,我不僅對中藥的藥用價值有了更加深刻的認識,也認識到中藥與現(xiàn)代藥學的結(jié)合有著巨大的潛力。盡管學習中藥存在一定的困難,但它也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。今后,我希望能夠繼續(xù)學習中藥知識,不斷充實自己,在中醫(yī)藥事業(yè)上發(fā)揮更大的作用,為推動中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇十二
中藥作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分,具有豐富的醫(yī)療價值和廣泛的應(yīng)用范圍。其中,中藥鑒別作為學習中藥的核心內(nèi)容之一,是我們學習中藥的基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。近年來,我在學習中藥鑒別的過程中,不斷積累了一些心得體會。下面我將通過五段式的文章結(jié)構(gòu),與大家分享我在學習中藥鑒別中所獲得的體會和心得。
首先,中藥鑒別的學習需要注重理論知識的學習。中藥鑒別是一門復雜而細致的學科,需要我們掌握大量的理論知識。對于中藥的起源、性味、功效、用法用量等方面的知識,我們必須有所了解。在學習過程中,我將理論知識作為基礎(chǔ),注重對中藥的分類,常見的鑒別方法以及各種中藥的特征進行學習。只有深入理解和熟練應(yīng)用相關(guān)的理論知識,才能準確地鑒別中藥,避免使用錯誤的中藥而給患者造成傷害。
其次,實踐是中藥鑒別的關(guān)鍵。理論知識雖然重要,但單靠理論是遠遠不夠的。實踐是我們學習中藥鑒別的重要環(huán)節(jié)。在實踐中,我們可以親身感受和觀察中藥的外觀、氣味、味道等特征。通過反復練習,我們可以逐漸培養(yǎng)出鑒別中藥的敏銳度和準確性。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)不同的中藥的外觀、味道和氣味有著明顯的差異,只有通過親身嘗試和觀察,才能掌握這些細微的特征,從而準確鑒別中藥。
第三,注重經(jīng)驗總結(jié)和案例分析。在學習中藥鑒別的過程中,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗總結(jié)和案例分析對于我們提高鑒別中藥的能力非常重要。通過總結(jié)不同中藥的鑒別要點和特征,可以形成自己的經(jīng)驗,提高鑒別的準確性。同時,通過分析一些復雜的案例,可以培養(yǎng)我們處理復雜情況的能力。在實際工作中,我經(jīng)常遇到一些中藥外觀相似或特征相近的情況,只有通過經(jīng)驗總結(jié)和案例分析,才能準確判斷和鑒別中藥。
第四,與他人交流和共同學習。中藥鑒別是一個復雜而龐大的學科,單靠自己的努力是遠遠不夠的。與他人的交流和共同學習,可以拓寬我們的視野,豐富我們的知識。通過與其他同學和專業(yè)人士的交流,我了解到了一些我沒有注意到的細節(jié)和技巧。與他人的交流和共同學習可以相互借鑒和借助,提高我們的鑒別能力。
最后,不斷學習和提高。中藥鑒別是一個需要長期實踐和學習的過程,沒有捷徑可走。我深深意識到,只有不斷地學習和提高,才能在中藥鑒別領(lǐng)域有所突破。我會不斷擴大自己的知識面,深入研究一些特殊的中藥,提高自己在中藥鑒別方面的專業(yè)水平。
綜上所述,學習中藥鑒別需要注重理論知識的學習,通過實踐提高鑒別能力,注重經(jīng)驗總結(jié)和案例分析,與他人交流和共同學習,并且不斷學習和提高。通過這些方式,我們可以提高自己的中藥鑒別能力,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇十三
作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實習學習情況作一個總結(jié)報告。
一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己。
在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
幾千年來,中醫(yī)中藥一直作為我國傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻。即使在現(xiàn)代醫(yī)學高度發(fā)展的今天,中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經(jīng)過這段時間的學習,我越發(fā)感受到了中藥學專業(yè)各門學科的博大精深,領(lǐng)悟了我國傳統(tǒng)醫(yī)學的獨特魅。現(xiàn)在,我就將淺談一下自己在學習各門學科過程中的一些認識和體會。
《中藥學》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識的一門課程,是中醫(yī)學理、法、方、藥的重要組成部分。對于我們中醫(yī)院校的學生來說,其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內(nèi)容,確實很不容易,此外,中藥數(shù)目眾多,內(nèi)容繁雜,術(shù)語難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學者常感到困惑和煩惱。其實,掌握一種靈活有效的學習方法無疑是中藥學入門的一把鑰匙。經(jīng)過學習參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學習方法。
首先,以功效為核心,結(jié)合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用主意之間是密切相關(guān)的,并不要逐個完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結(jié)合性味、歸經(jīng)來理解其功效,以功效來推導記憶其相應(yīng)的主治證,以藥性、功效來體會其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對每一味藥物了如指掌。
例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據(jù)各藥物的歸經(jīng)不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經(jīng),則清瀉肺胃實熱;知母能入腎經(jīng),故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經(jīng),故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經(jīng)而能瀉肝膽實火等。補虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經(jīng),能養(yǎng)陰潤肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經(jīng),故能養(yǎng)胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩根據(jù)性味歸經(jīng)來理解功效,我們更要學會利用功效推導相應(yīng)的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發(fā)汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對應(yīng)的主治證我們可以很容易推導出來,依次為外感風寒表證,咳嗽氣喘和風水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內(nèi)容,我們就將其它內(nèi)容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無味,機械背誦之苦,達到事半功倍的效果。
其次,反復思考,分析比較,歸納總結(jié)。每學完一個章節(jié),我們都要反復思考,有必要對其中功效、應(yīng)用相似的藥物進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),以利于知識積累,并使之條理更為清晰。如補虛藥這一章的內(nèi)容很多,它分為補氣藥、補陽藥、補血藥、補陰藥四節(jié),我們就可以先對每一節(jié)進行總結(jié),再綜合這一章進行歸納小結(jié)。如補氣藥中補腎氣的有人參、西洋參、山,補脾氣的有白術(shù)、白扁豆、大棗、蜂蜜;補陽藥中脾腎雙補的有補骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內(nèi)容,陰陽雙補的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。
又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學完了以后,我們要對其進行分類歸納總結(jié)。
此外,個別藥物還享有特殊的稱呼和美譽,我們也可以將它們總結(jié)出來,如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。
再次,前后聯(lián)系,融會貫通。知識是系統(tǒng)的,而不是獨立的、零碎的。每一門學科都有其系統(tǒng)而完整的知識框架,中藥學也不例外。只有前后聯(lián)系,融會貫通,在腦海中形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng),才能從整體上全面掌握它,才能加深對功效及相互關(guān)系的理解,才能深入學習,弄懂,學透。
比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術(shù)均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術(shù)為補氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補肝腎安胎,其作用機理是不一樣的'。
此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯(lián)系,這種觀念是錯誤的??傉撆c各論并不是兩個毫不相關(guān)的獨立體,而是有著千絲萬縷的聯(lián)系的統(tǒng)一體??傉搩?nèi)容要聯(lián)系各論部分的具體藥物,加深對其基本理論和知識的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來指導每一章每一味藥物的性能的學習。如以四氣五味理論來理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點,以歸經(jīng)理論來領(lǐng)會柴胡、白芷、山藥的功效和應(yīng)用等。
有人認為,“學藥之苦,苦若服藥”,而我覺得“實踐出真知”,只要在學習中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會有自己的獨到的見解和想法,學習中藥就不應(yīng)是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學學習的幾點粗淺的認識和體會,希望能給大家以幫助,在今后的學習中感到快樂,并能快樂地投入學習。
《中藥藥劑學》是以中醫(yī)藥理論為指導,運用現(xiàn)代科學技術(shù),研究中藥藥劑的配制理論,、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學。學習中藥藥劑學的重要任務(wù)是能夠?qū)⒅兴幹呛线m的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的,保證生產(chǎn)出來質(zhì)量優(yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要,產(chǎn)生較好的社會效益和經(jīng)濟效益。
學習了《中藥藥劑學》,讓我學習到了很多普通藥劑學中沒有的知識,為我們以后的生活也起到了一定的指導作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點,液體吸收快,奏效顯著,溶劑價廉易得,制備方法簡單易行。同時湯劑的質(zhì)量也有著諸多影響因素,如中藥品質(zhì),中藥粒徑,煎藥器具,火候,次數(shù),用水等等方面,同時在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮,如礦石類貝殼類應(yīng)先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質(zhì)量,由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時間和實踐的檢驗中發(fā)展得到的。
《中藥鑒定學》是中藥專業(yè)的專業(yè)課。在中藥專業(yè)的學習中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學是鑒定中藥的品種和質(zhì)量,研究尋找和擴大新藥源的學科。在原有的專業(yè)基礎(chǔ)課上進一步學習本門課程,而應(yīng)用于實際工作中。它包含的知識面比較廣,因此覺得很難學。學習過程中應(yīng)該注重把握規(guī)律。每一類藥材都有一定的鑒定規(guī)律,因為每一類藥材都是一個器官,植物的每一個器官都有統(tǒng)一的規(guī)律。如根類有根類的特點,花類有花類的特點。在每一個章節(jié)的最前面概述,就談到本節(jié)的藥材鑒別特點與規(guī)律,同時還可以參考復習思考題,來幫助學習。鑒定藥材一定要參考歷史,中藥收載于古代本草中,經(jīng)過歷代不斷繼續(xù)、修改、增加藥味與內(nèi)容。古代本草是我國的偉大寶庫,學習中藥必須了解本草歷史變遷,所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草,這必須要背下來。并了解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致,要把握規(guī)律,將首載本草加以歸類。
總之,自學過程中注意掌握學習方法,可以綜觀中藥學的全貌,從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系,使所學中藥學條理化、系統(tǒng)化、從而提綱挈領(lǐng),執(zhí)簡馭繁地學好中藥學。
以前的我對于中藥的認識,認為中藥就是涼茶。我出生于廣東佛山的一個農(nóng)村中,從小家里就有時常煲涼茶清熱降火,所以一直誤將涼茶作為中藥的全部,但通過了對中藥的學習,我知道了中藥是在中醫(yī)藥理論指導下認識和使用的藥物。通過了學習中藥,使我學到了許多的知識,讓我懂得了許多處世為人的道理。
中藥有它的起源和發(fā)展,同樣地,人也有自己的出生和成長;中藥有它具有明顯地域性的優(yōu)質(zhì)藥材,同樣地,人也有自己具有明顯地域性的高素質(zhì)人才;中藥要根據(jù)醫(yī)療、調(diào)劑、制劑的需要而進行必要的加工處理,受到炮制,同樣地,人要根據(jù)興趣、愛好、特長的不同而進行專業(yè)的篩選受到不同的培訓,受到教育;還有一點很重要的是:中藥有它自身不同的寒熱溫涼四性,作用于人體所產(chǎn)生的反應(yīng)、收獲的療效是完全不一樣的,不過不同樣的藥材也有它相似的地方,人也一樣,有自身不同的冷漠、熱情、開朗、孤僻等性格,對于不同的人,關(guān)系不同,表現(xiàn)出來的也不大一樣。
人出生在這個世界上,就肯定會像中藥一樣有著酸苦甘辛咸的人生路。雖然人生有數(shù)不盡的辛酸咸苦,但是心中苦盡甘來的甜蜜時無法用語言來表達的。人生有它浮升的開心時刻,同樣也有沉降的低落時段,所以必須要有樂觀的心態(tài)去面對人生的升降浮沉。人的一生也要學習中藥的配伍規(guī)律,有自己一個人單行的時候,有自己一個人能獨立完成的事,但是時常需要學習麻黃和桂枝,相須行事,互相幫助。有時候則需要像黃芪和茯苓一樣,一方為主,另一方為輔,合作行事。而有時候卻要用到相畏相殺的關(guān)系,降低一件事的負面影響。還有時候絕對不能做一些會對別人造成不可挽回的創(chuàng)傷的事,猶如中藥配伍規(guī)律的相反,當然這是可以放止的。
中藥的使用,需要有劑量和用法,用量是否得當,直接影響藥效。
總而言之,學習中藥使我懂得的很多很多,絕非一時三刻,三言兩語就能概括出來的。以上的就是我對學習中藥以后的體會。
眾所周知,中醫(yī)是中國幾千年唯一的醫(yī)學,中國人民幾千年來的防病治病靠的是中醫(yī),中醫(yī)對中華民族幾千年來的繁衍昌盛,幾千年來的保健事業(yè)起到十分重要的作用。
中醫(yī)與西醫(yī)在專業(yè)技術(shù)上各有所長,各有優(yōu)勢和特點。西醫(yī)的優(yōu)勢在于精密儀器的檢測、高超的外科手術(shù)、復雜的器官移植、先進的搶救手段等。而中醫(yī)的優(yōu)勢恰恰是西醫(yī)薄弱的方面,中醫(yī)的辨證施治既準確又靈活,奧妙無窮,對診治許多疾病,有其獨到的特點。如對功能性疾病的診治,退行性疾病的診治,病毒性疾病的診治,痰飲淤血病的診治,疑難病證的診治等尤具優(yōu)勢。人民群眾對中醫(yī)中藥的認識比較深刻,有相當多的人群喜歡中醫(yī)中藥。隨著社會的飛速發(fā)展進化,人們對健康長壽的要求在不斷的提高,中醫(yī)中藥的治病之本、調(diào)理、滋補功能就顯得更加迫切需要了。
中國人的傳統(tǒng)認識是中醫(yī)越老越吃香。一個年齡大的中醫(yī),盡管本事平平,都可以稱老中醫(yī),甚至夸大一點稱“名老中醫(yī)”,這說明了一個很重要的問題。中醫(yī)是終身制的職業(yè)。那么,我們應(yīng)該怎樣才能學好中醫(yī)呢?《扁鵲倉公傳》云:“人之所以病病疾多,醫(yī)之所以病病道少”,這說明中醫(yī)難學。著名溫病學家吳鞠通又說:“學醫(yī)不精,不若不學醫(yī)”。
學中醫(yī)誠然難,學精則更難。但既學醫(yī)就必須學精,至少要確立“學精”這樣一個奮斗目標,方能學成一個好中醫(yī)。怎樣才能達到這個目的呢?根據(jù)我個人學醫(yī)的體會,主要在于兩點:一要認真讀書。中醫(yī)的書籍,用“汗牛充棟”來形容,尚嫌不夠。讀中醫(yī)的書,不僅要讀懂、弄通,而且要熟讀、熟記,對許多重要的內(nèi)容甚至要熟背。比如中醫(yī)診斷學、中醫(yī)方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、溫病學、傷寒論、金匱要略等。若要有高深的理論功底還必須學好《內(nèi)經(jīng)》。讀中醫(yī)的書,要善于融會貫通,中醫(yī)學的理論均源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,中醫(yī)的各科臨床,均源于歷代醫(yī)家的經(jīng)驗積累和實踐總結(jié)。
舉例說吧,比如學《傷寒論》,不僅要與《金匱要略》相融合,還要上與《內(nèi)經(jīng)》相聯(lián)系,下與《溫病學》相聯(lián)系,此外,還要與內(nèi)科學、方劑學、藥物學、診斷學相聯(lián)系。比如《傷寒論》的少陽證,這個少陽證就出自《內(nèi)經(jīng)》的《素問?熱論》?!秲?nèi)經(jīng)》的少陽證只限于少陽經(jīng)脈癥狀“胸脅痛而耳聾”,而《傷寒論》的少陽證則為半表半里證,膽火上炎,癥見“口苦,咽干,目眩,往來寒熱,胸脅苦滿,默默不欲飲食,必煩喜嘔”,用小柴胡湯主治。再聯(lián)系溫病學中亦有一個邪郁少陽證,寒熱類虐,心煩,口渴,脘痞,舌苔黃白而膩,用蒿芩清膽湯主治,系濕熱郁閉少陽。如此聯(lián)系比較,自然融會貫通。
來到了這里,我重新審視了自己曾經(jīng)學習過的東西,發(fā)現(xiàn)有很多知識是課本不能給予的。對于我這個只有兩年學習藥品經(jīng)歷的學生來說,我對一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我,心底的那份堅定與自信猶然而生!
從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫忙,我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個地方。從當初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。
中草藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結(jié)果。實習快一年了,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié),刻意練習,需要認真用心去學。學會觀察,細心從容,這就是我學到的。通過這么多天的忙碌,才知道藥學工作的不易。我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個藥學人員熱愛藥學工作,獻身藥學事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作。
2、專業(yè)素質(zhì):藥學人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機智靈活。
3、科學素質(zhì):藥學人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,藥學是一門應(yīng)用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
在新的環(huán)境里,我也會百分之百的努力!我會加油,我也會對所有人說:加油!不光要總結(jié),更要實踐,用自己的切身行動證明一切!
學習中藥質(zhì)量檢測心得體會范本篇十四
中藥作為中華民族寶貴的文化瑰寶之一,具有千年悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗總結(jié)。在現(xiàn)代社會中,中藥作為一種獨特的醫(yī)學資源,被廣泛應(yīng)用于中醫(yī)臨床治療、保健調(diào)理和健康養(yǎng)生。然而,有時候在購買中藥材時,存在著偽劣產(chǎn)品充斥市場的情況,因此學習中藥鑒別技巧變得非常重要。以下是我學習中藥鑒別過程中的心得體會。
首先,了解中藥鑒別的重要性是學習過程的第一步。中藥鑒別是指通過外觀、形狀、顏色、氣味、質(zhì)地等特征,判斷中草藥的品種和質(zhì)量。在鑒別中藥過程中,我們需要仔細觀察藥材的特征,并根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識進行判斷。只有通過正確的鑒別技巧,我們才能確保購買到正宗的中藥材,并獲得其最大功效。
其次,了解常見的中藥鑒別方法是學習過程中的重點。在我學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些常見的中藥鑒別方法。比如,通過觀察藥材的外形,可以判斷其是否完整、有無蟲蛀等。再如,通過聞藥材的氣味,可以判斷其是否新鮮、是否受潮等。此外,還可以通過觸摸藥材的質(zhì)地,來判斷其質(zhì)量是否好,是否有雜質(zhì)等。通過學習這些鑒別方法,并在實踐中多次驗證,我逐漸掌握了一些基本的鑒別技巧,并能夠運用到實際購買中。
第三,積累實踐經(jīng)驗是學習中藥鑒別的關(guān)鍵。學習中藥鑒別并非一蹴而就的過程,需要長期積累實踐經(jīng)驗。在實際購買中藥材的過程中,我積極參與市場調(diào)研,與質(zhì)量過硬的中藥店建立聯(lián)系,并通過反復比較不同材質(zhì)與品種的中藥,不斷地修正和優(yōu)化自己的鑒別技巧。通過這樣的實踐過程,我逐漸提高了自己的鑒別能力,能夠迅速準確地辨別出中藥的真假。
第四,借鑒他人經(jīng)驗是學習中藥鑒別的有效途徑。學習中藥鑒別并不是孤立的個體行為,而是一個循環(huán)往復的過程。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)與他人交流并借鑒他人的經(jīng)驗是一種極為有效的學習途徑。通過和他人共同討論、分享我所了解的中藥鑒別知識,我能夠深入了解不同人的觀點,加深對中藥的認識,并不斷更新自己的鑒別方法。這樣的學習過程不僅加快了我的學習進度,還拓寬了我的認識。
最后,總結(jié)和分享是學習中藥鑒別的重要環(huán)節(jié)。通過不斷總結(jié)和分享自己的學習經(jīng)驗,我不僅可以夯實自己的知識體系,還可以幫助他人提高中藥鑒別的能力。在總結(jié)和分享的過程中,我能夠更加清晰地梳理自己的學習歷程,發(fā)現(xiàn)不足之處,并及時糾正。同時,通過與他人的交流和反饋,我也能夠提高自己的表達能力和思維水平。
總之,學習中藥鑒別是一項困難而又必要的過程。通過了解鑒別的重要性,掌握常見的鑒別方法,積累實踐經(jīng)驗,借鑒他人經(jīng)驗,并進行總結(jié)和分享,我們才能提高自己的中藥鑒別能力,并購買到高質(zhì)量的中藥產(chǎn)品。當我們學會了正確鑒別中藥后,才能更好地保護自己的健康,充分享受中醫(yī)藥帶來的益處。
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