學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本 中藥鑒定學(xué)心得體會(九篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本一

為進一步做好我局行政許可和行政處罰案卷的整理工作，更好地學(xué)習(xí)兄弟單位的先進經(jīng)驗和做法。我局定于20xx年8月23日至24日赴杭州市、xx市水利局學(xué)習(xí)考察。現(xiàn)將有關(guān)事宜函告如下:

一、考察人員

二、考察內(nèi)容

(一)行政許可案卷情況

(二) 行政處罰案卷情況

三、行程安排

預(yù)計8月23日赴杭州市(桐廬縣)，24日赴xx市。 請你們單位予以安排為謝。

聯(lián)系人:陳，聯(lián)系號碼:。

x年八月十九日

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本二

為切實加強機關(guān)學(xué)習(xí)，更好地落實學(xué)習(xí)制度，努力提高機關(guān)干部員工的思想政治素質(zhì)、理論水平和分析、解決實際問題的能力，更好地為全井改革發(fā)展服務(wù)，順利完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)制定機關(guān)黨支部20xx年度學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆歷次全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹公司、礦工作會議、黨建工作會議精神，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力，大力推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，為實完成各項工作目標做出積極的努力。

二、學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)時間：將每周三下午確定為集中學(xué)習(xí)時間，每次學(xué)習(xí)時間不少于兩小時，根據(jù)工作需要，合理安排學(xué)習(xí)配檔，組織全體黨員干部進行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨的xx大和xx屆歷次全會精神、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、國電集團、平煤公司和我礦的重大決策、政策法規(guī)，及上級重要會議、文件精神。

(二)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)依法行政相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章，認真研究機關(guān)各項規(guī)章制度。

(三)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。圍繞我井中心工作，重點在生產(chǎn)、安全、重點工程管理、經(jīng)營、黨建等方面的內(nèi)容，認真組織學(xué)習(xí)討論，不斷增加全體黨員干部的綜合能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)廉政知識。學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)要求。重點學(xué)習(xí)中紀委xx屆六中全會精神、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等。

(五)其他知識學(xué)習(xí)。法律法規(guī)、計算機網(wǎng)絡(luò)知識、健康保健知識等知識。

四、學(xué)習(xí)形式

(一)集中學(xué)習(xí)。利用每周三下午的學(xué)習(xí)時間，認真組織，保證每次的學(xué)習(xí)時間不少于兩小時，并有學(xué)習(xí)記錄。

(二)自主選學(xué)。組織機關(guān)工作人員自主選學(xué)培訓(xùn)。借助報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等，不斷學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識。

(三)聘請專業(yè)技術(shù)人員講課。聘請業(yè)務(wù)生產(chǎn)骨干人員，圍繞企業(yè)中心工作和發(fā)展思路，對機關(guān)工作人員進行專題講解，以提高干部員工對中心工作的了解，把握工作的重點和方向。

五、學(xué)習(xí)要求

(一)嚴肅學(xué)習(xí)制度。要自覺遵守有關(guān)學(xué)習(xí)的紀律或規(guī)定，建立嚴格的考勤制度，由政工組統(tǒng)一考核，確保學(xué)習(xí)時

間、內(nèi)容的落實。因故沒有參加學(xué)習(xí)的人員必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請假，個人自學(xué)根據(jù)實際情況安排自學(xué)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(二)落實學(xué)習(xí)責(zé)任。集中學(xué)習(xí)時間要求全體人員積極參加，將個人的學(xué)習(xí)情況作為年終評先選優(yōu)的參考條件。

(三)切實提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。按照學(xué)習(xí)時間安排，有授課任務(wù)的個人，要提前認真?zhèn)湔n，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二0xx年一月五日

一季度學(xué)習(xí)計劃

根據(jù)井黨總支要求，結(jié)合機關(guān)黨支部一季度實際工作，特制定如下學(xué)習(xí)計劃：

一、學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第六次全體會議精神。

二、學(xué)習(xí)國電集團、平煤公司、古山煤礦安全生產(chǎn)工作會議精神。

三、學(xué)習(xí)國電集團、平煤公司、古山煤礦工作會議、黨建工作會議精神。

四、學(xué)習(xí)各級組織下發(fā)的文件精神。

二0xx年一月五日

二季度學(xué)習(xí)計劃

根據(jù)井黨總支要求，結(jié)合機關(guān)黨支部二季度實際工作，特制定如下學(xué)習(xí)計劃：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)國電集團、平煤公司、古山煤礦工作會議、黨建工作會議精神。

二、學(xué)習(xí)古山煤礦一井各項管理制度。

三、學(xué)習(xí)古山煤礦一井各崗位(工種)責(zé)任制度。

四、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)活動月有關(guān)文件精神。

五、學(xué)習(xí)各級組織下發(fā)的文件精神。

二0xx年四月三日

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本三

1、強化措施，重視理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使全體教師認識到加強學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國家的教育方針深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措。

2、提高認識，更新教育觀念。全體教師通過“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”活動學(xué)習(xí)，必須更新教育觀念，面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、大力開展校本教研，積極實踐課程改革理念，強化教研活動的主題性、針對性，加大課堂教學(xué)、評課的改革力度，促進教師的專業(yè)發(fā)展。同時，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射帶動作用，發(fā)揮他們的導(dǎo)、引、領(lǐng)作用，推進我校教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。帶領(lǐng)教師們認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件。

2、組織全體教師分層次培訓(xùn)，在市、縣、鄉(xiāng)級課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好校級課程培訓(xùn)工作。每位教師重溫《課程標準》、《課程標準解讀》的內(nèi)容，對自己任教年級的教學(xué)目標、教學(xué)體系要有清晰明確的認識。各教研組長要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”活動，組織任課教師學(xué)習(xí)、交流心得，努力讓每位教師都能把握、領(lǐng)會新課改的要求與理念，深入開展課堂教學(xué)改革。

3、鼓勵教師訂閱相關(guān)學(xué)科的報刊、雜志及書籍。學(xué)校為語文教師訂閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》等雜志，為數(shù)學(xué)教師訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等，為其他科目訂閱《中國教育報》、《教師報》等專業(yè)對口的書籍雜志。通過大量閱讀去學(xué)人之長補已之短，緊跟課改步伐，做課改的弄潮兒。

4、經(jīng)常上教育類網(wǎng)站、南陽教育網(wǎng)、方城縣教育信息網(wǎng)，及時捕捉新信息，擴拓視野，了解新動態(tài)。

5、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。鼓勵和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)，讓老師更好地充實自己。

6、深入開展教師結(jié)隊的青藍工程，互相促進。繼續(xù)深入開展教師結(jié)隊的青藍工程：即所有中層干部、學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師每人和一位教師結(jié)隊，制定計劃，通過共同備課、互相聽課、評課，論文交流等方式進行。結(jié)隊伙伴每學(xué)年互相聽課各10節(jié)，并進行評課。通過結(jié)隊活動，互相促進，互相提高。

7、鼓勵教師在教學(xué)積累教學(xué)資源，做好課后的教學(xué)反思，努力撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章。

8、保證學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和繼續(xù)教育的經(jīng)費。

學(xué)校重視教師學(xué)歷的提高工作，為促進教師學(xué)歷水平的整體提升，學(xué)校設(shè)立專項資金，主要用于骨干教師隊伍建設(shè)和教師培訓(xùn)的課程教材建設(shè)，采取有力措施，確保順利實現(xiàn)制度的目標。

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本四

(一)、新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的背景

伴隨新世紀的到來，人類正在邁向一個嶄新的知識經(jīng)濟時代?？梢灶A(yù)言，人類經(jīng)濟發(fā)展將比以往任何時候都更加依賴于知識的生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用，知識將成為我們經(jīng)濟社會發(fā)展的驅(qū)動力?？茖W(xué)技術(shù)尤其是高新技術(shù)將成為社會生活的重要內(nèi)容，成為推動社會進步的重要力量。這一深刻的社會變革對當(dāng)今基礎(chǔ)教育的課程發(fā)展提出了強有力的挑戰(zhàn)，要求教育尤其是課程及時做出敏銳的反應(yīng)。為了培養(yǎng)適應(yīng)新世紀社會政治、經(jīng)濟發(fā)展需要的創(chuàng)新人才，保證新世紀教育質(zhì)量，就必須根據(jù)新世紀社會的變革來探索研究基礎(chǔ)教育課程改革。徹底改變中國人才“高分低能”的缺陷。

面向全體學(xué)生，基礎(chǔ)教育要全面推進素質(zhì)教育。全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學(xué)生生動活潑地主動地發(fā)展。要深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育，就必須對課程進行根本性的改革，進一步改革并完善課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系。愛訓(xùn)老師認為：受片面追求升學(xué)率的制約，過分偏重學(xué)科類課程，忽視活動類課程，偏重必修課程和分科課程，忽視選修課程和綜合課程，從而導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容偏難和過分關(guān)注學(xué)科體系的完整，忽視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；受“標準化”規(guī)范化”制約，過分要求所有學(xué)生達到同等標準，從而導(dǎo)致過高的統(tǒng)一要求，忽視學(xué)生的個性差異；等等。

(二)、新課改的趨勢

受訓(xùn)老師總結(jié)出，新課改要向以下幾方面發(fā)展：

1.轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為本的方向，注重學(xué)生潛能的開發(fā)、能力的培養(yǎng)和智力的發(fā)展。

2.在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，還要注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)。

3.加強道德教育和人文教育、環(huán)保教育，加大人文學(xué)科課程的比例。

4.加強課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系，實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化。

5.重視課程體系三級管理，試行國家課程、地方課程和學(xué)校課程

6.強調(diào)課程個性化和多樣化，滿足不同區(qū)域和不同學(xué)生的不同發(fā)展需要，課程個性化問題實際上也是因材施教的問題，課程多樣化尤其是課程內(nèi)容的載體即教材的多樣化，是我國各地教育發(fā)展不平衡的客觀需要。

7.加強信息技術(shù)教育，實現(xiàn)新課程與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合。

8、課程設(shè)計要以課程目標為依據(jù)，體現(xiàn)國家新一輪課程改革目標的精神：強調(diào)課程對于學(xué)生身心發(fā)展和適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的價值；改革課程結(jié)構(gòu)門類過多、整齊劃一，改革過分注重課程的知識傳承價值。缺乏統(tǒng)整的偏向，加強課程結(jié)構(gòu)的綜合性與多樣性；改革過分注重經(jīng)典內(nèi)容、學(xué)科體系的嚴密性和系統(tǒng)性的偏向，加強課程內(nèi)容與社會發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系；改革教學(xué)過程中過分注重接受、記憶、模仿學(xué)習(xí)的偏向，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、交流、合作與探究等多種學(xué)習(xí)活動；改革考試過分注重學(xué)生的知識記憶，并以考試分數(shù)作為衡量教育成果的惟一評價標準的偏向，建立評價主體多元，標準多樣的評價體系。這些目標及其所體現(xiàn)的基本精神應(yīng)成為課程設(shè)計和課程評價的基本依據(jù)。

9、課程評價如何進行，必須明確的是，課程評價總是具體的，過程評價與結(jié)果評價并重。改變以往考試結(jié)果定終身的弊端。

(三)、新型的學(xué)習(xí)方式

本次課程改革的重點之一是如何促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變迫在眉睫！它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量，關(guān)系到師生的校園生活質(zhì)量。我們今天必須倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式，是自主學(xué)習(xí)（自我導(dǎo)向、自我激勵、自我監(jiān)控）、合作學(xué)習(xí)（學(xué)生在小組或團隊中為了完成共同的任務(wù)，有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)）、探究學(xué)習(xí)（從學(xué)科領(lǐng)域或現(xiàn)實社會生活中選擇和確定研究主題，學(xué)生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題）。這也是實施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我們之所以特別強調(diào)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，其理由就在于：教育必須著眼于學(xué)生潛能的喚醒、開掘與提升，促進學(xué)生的自主發(fā)展；必須著眼于學(xué)生的全面成長，促進學(xué)生認知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展；必須關(guān)注學(xué)生的生活世界和學(xué)生的獨特需要，促進學(xué)生有特色的發(fā)展；必須關(guān)注學(xué)生的終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的形成，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

(一)、社會對新教材沒有全新的認識，家長不理解新課改，對學(xué)校的教育持懷疑態(tài)度；家長素質(zhì)低，沒法開展適應(yīng)新課改的家庭教育，致使學(xué)校教育的效果不明顯，有時還不得不用陳舊的教學(xué)方法。

(二)、信息化程度低，教育資源缺乏，難以適應(yīng)新課改的全面推開。

(三)、新教材反映農(nóng)村生活情景的內(nèi)容并不是太多，教材中的有些內(nèi)容雖然來源于生活實際，但對農(nóng)村孩子來說仍然很抽象，學(xué)生一時沒法接受。

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本五

今天是20xx寒假集中培訓(xùn)的第二天，通過參加李湘純副校長主講的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動專題培訓(xùn)，我覺得對于開展這個活動的意義有以下四個方面的體會。

1、“一師一優(yōu)課，一課一名師”有利于快速推進教育的信息化發(fā)展。

2、“一師一優(yōu)課，一課一名師”有利于快速推進辦學(xué)條件信息化。

3、“一師一優(yōu)課，一課一名師”有利于快速促進教師的專業(yè)化發(fā)展?！耙粠熞粌?yōu)課，一課一名師”的推廣，這就會節(jié)省了而不是分散了教師的精力，促進了教師的專業(yè)化，方便了教師的教學(xué)化。

4、“一師一優(yōu)課，一課一名師”有利于快速促進學(xué)生的深層次發(fā)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”有利于快速促進學(xué)生的深層次發(fā)展，也有利于學(xué)生的自主探究、合作學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)。

隨著時代的不斷更新，教育技術(shù)與教育信息化的不斷改變，更加要求了我們教師要具有更全面的專業(yè)素養(yǎng)。今天，第一次接觸了“白板教學(xué)”，全新的教學(xué)媒體取代了之前離不開鼠標的狀況，讓我大開眼界的同時；又不得不提醒自己要不斷進行自我提升。

易雁斌主任的“翻轉(zhuǎn)課堂”讓我更加理解了它的含義與意義所在，翻轉(zhuǎn)課堂又稱反轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式，從課程的開發(fā)到課前學(xué)習(xí)、課堂內(nèi)化、測試與反饋，最后到研討總結(jié)；一步一步徹底改變傳統(tǒng)課堂的模式。翻轉(zhuǎn)課堂相比較傳統(tǒng)課堂來說，讓學(xué)生自己來掌控學(xué)習(xí)；通過“翻轉(zhuǎn)”增加了學(xué)習(xí)中師生、生生的互動，并讓教師與家長的交流能夠更加深入。而在聽了翻轉(zhuǎn)課堂之后，引起了我深深的反思，教師專業(yè)能力的挑戰(zhàn)以及如何讓知識活起來？

緊接著，鐘老師就給了我啟示；首先我們要知道目的是什么？信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合如何能做到？全民教育、優(yōu)質(zhì)教育、個性化學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)已成為信息時代教育發(fā)展的重要特征。我們要始終保持著好學(xué)的精神、樂學(xué)的興趣以及勤學(xué)的動力。然后，我們要了解技術(shù)有什么？根據(jù)技術(shù)的特點：多樣性、共享性、擴展性和工具性，更高層次地要求我們教師在教學(xué)過程中信息技術(shù)的使用技術(shù)，同時對教師的專業(yè)能力素養(yǎng)要求更高。最后，我們能做什么？在課堂中給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的資源等等。

怎樣做到更好，我想通過今天的一天培訓(xùn)，我已經(jīng)深深的感受到自己成長的迫切需要感；只有自己不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，這樣才能給孩子帶來更優(yōu)質(zhì)的教育，更優(yōu)質(zhì)的課堂。

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本六

第一部分 集團培訓(xùn)指導(dǎo)思想與培訓(xùn)目標

20xx年11月集團培訓(xùn)部組織進行了20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)研工作，在總結(jié)分析調(diào)研結(jié)果的基礎(chǔ)之上，結(jié)合集團培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀制訂了20xx年度培訓(xùn)工作的總體指導(dǎo)思想和年度培訓(xùn)目標。

一、年度培訓(xùn)指導(dǎo)思想:

打造務(wù)實有效的培訓(xùn)機制，建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系。

務(wù)實:基于問題導(dǎo)向的培訓(xùn)設(shè)計、培訓(xùn)運作和培訓(xùn)管理。

有效:培訓(xùn)內(nèi)容工具化，關(guān)注培訓(xùn)效果評估與績效轉(zhuǎn)化。

企業(yè)特色:密聯(lián)集團戰(zhàn)略，支持業(yè)務(wù)發(fā)展，傳承企業(yè)文化。

二、20xx年度培訓(xùn)目標:

1、提升培訓(xùn)效果:基于問題解決的培訓(xùn)設(shè)計和組織，擴大培訓(xùn)覆蓋人群;

2、加強課程開發(fā):根據(jù)年度培訓(xùn)體系建設(shè)方案進行課程體系的建設(shè)實施;

3、實施培訓(xùn)計劃:按照年度培訓(xùn)計劃組織實施培訓(xùn)，執(zhí)行年度培訓(xùn)預(yù)算;

4、評估培訓(xùn)課程:培訓(xùn)課程實施后及時進行效果評估，關(guān)注培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化;

5、建設(shè)講師隊伍:建立專業(yè)的內(nèi)部講師隊伍，提升集團整體的培訓(xùn)能力;

6、完善培訓(xùn)體系:從培訓(xùn)制度、資源和運作三個層面推進培訓(xùn)體系建設(shè)。

第二部分 20xx年度集團培訓(xùn)體系的建設(shè)規(guī)劃

一、培訓(xùn)體系建設(shè)整體規(guī)劃

20xx年度集團培訓(xùn)部將根據(jù):打造務(wù)實有效的培訓(xùn)機制，建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想，從制度層面、資源層面、運作層面三個維度建設(shè)和完善培訓(xùn)體系,重點建設(shè)培訓(xùn)資源。具體詳見圖1:

二、培訓(xùn)運營機制及管理平臺建設(shè)

圍繞集團年度培訓(xùn)目標和培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃，以“務(wù)實有效”為目標建立培訓(xùn)運營機制，關(guān)注培訓(xùn)效果評估的管理，增強培訓(xùn)效能的轉(zhuǎn)化。搭建形成完善的培訓(xùn)管理平臺。培訓(xùn)體系和平臺建設(shè)工作以培訓(xùn)項目的運作方式進行開展，詳見第四部分培訓(xùn)具體工作計劃。

第三部分 集團培訓(xùn)管控模式及對各集團(公司)的管理要求

一、集團兩級培訓(xùn)管理架構(gòu)

培訓(xùn)的組織管理方面，完善總部/各集團(公司)組織架構(gòu)，實現(xiàn)人崗匹配。培訓(xùn)計劃分為總部/各集團(公司)兩個層級進行管理?？偛咳肆Y源開發(fā)中心培訓(xùn)部負責(zé)集團一級培訓(xùn)項目，職能部門、各集團(公司)負責(zé)各自單位的二級培訓(xùn)項目。詳解見圖3:

二、集團兩級培訓(xùn)業(yè)務(wù)劃分及培訓(xùn)體系建設(shè)分工

在集團培訓(xùn)管控模式下，明確各級培訓(xùn)部門的職能定位、業(yè)務(wù)分工、崗位職責(zé)以及在集團培訓(xùn)體系建設(shè)項目中所承擔(dān)的工作任務(wù)。具體見圖4:

三、對各集團(公司)培訓(xùn)管理要求

(一)培訓(xùn)團隊建設(shè):

對于各集團(公司)的培訓(xùn)組織架構(gòu)的建設(shè)，按照“搭班子、建隊伍、強組織”，的思路。缺什么、補什么，快速引進外部培訓(xùn)專業(yè)人員,實現(xiàn)各集團(公司)培訓(xùn)崗位的人崗適配、架構(gòu)完整。

(二)培訓(xùn)團隊文化:

在實現(xiàn)培訓(xùn)組織架構(gòu)完整后，著力打造培訓(xùn)團隊文化。打造一支“講文化、講執(zhí)行、講專業(yè)”的高效培訓(xùn)團隊 。

講文化——團隊建設(shè)講文化:簡單、務(wù)實、高效、和諧

講執(zhí)行——培訓(xùn)管理講執(zhí)行:結(jié)果導(dǎo)向，執(zhí)行是有結(jié)果的行動

講專業(yè)——培訓(xùn)運作講專業(yè):問題導(dǎo)向，培訓(xùn)就是解決問題

(三)培訓(xùn)管理要求:

基于集團培訓(xùn)的現(xiàn)狀，按照:強化基礎(chǔ)、理順流程、搭建體系的管理思路，集團培訓(xùn)部從以下四個方面，強化對于各集團(公司)的培訓(xùn)管理和監(jiān)督指導(dǎo)。

1、強化目標管理:每月計劃提報，每月月初5日提報月度培訓(xùn)計劃，月底25日前提報月度培訓(xùn)臺賬;年度計劃編制包括年度培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)預(yù)算編制。集團培訓(xùn)部會進行相關(guān)月度和年度考核，強化計劃執(zhí)行率和目標管理。

2、細化過程控制:首先，集團培訓(xùn)部對各集團(公司)的培訓(xùn)工作實施月度考核辦法考核滿分為100分，按照月度培訓(xùn)計劃提報情況、培訓(xùn)檔案管理情況、月度培訓(xùn)計劃執(zhí)行率三個考核項目，每月將對各單位的培訓(xùn)工作進行月度考核打分，并進行公示。此項考核將反饋至人力考核組作為年度評優(yōu)的重要考評依據(jù)。

其次，是通過培訓(xùn)體系建設(shè)項目的追蹤落實過程控制。20xx年度，集團將進行培訓(xùn)體系的完善，著重培訓(xùn)資源的建設(shè)，對于培訓(xùn)資源建設(shè)需要各單位參與配合的項目，總部每月將進行項目的統(tǒng)一管理和跟進，包括:內(nèi)部講師隊伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、中高層主題特訓(xùn)等項目。最后，通過培訓(xùn)檔案管理來加強培訓(xùn)控制。要求紙質(zhì)檔案和電子檔案均須齊備，紙質(zhì)檔案:通知、課表、簽到表、測評試卷、培訓(xùn)評估問卷、結(jié)業(yè)證書復(fù)印件等。電子檔案:培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)照片、培訓(xùn)改善報告等

3、及時匯報反饋:集團培訓(xùn)部與各集團(公司)培訓(xùn)崗，通過:qq群、郵件、電話、會議四種方式和渠道，加強工作交流和溝通，實現(xiàn)培訓(xùn)資源和信息高效共享達到及時匯報反饋的目的。

4、嚴格培訓(xùn)制度:集團培訓(xùn)部目前制定下發(fā)了八項培訓(xùn)管理制度。目前下發(fā)的培訓(xùn)制度包括:《集團培訓(xùn)管理制度》 、《集團員工培訓(xùn)與發(fā)展管理制度》、《集團導(dǎo)師制管理制度》、《集團服務(wù)員管理制度》、《集團培訓(xùn)班管理規(guī)定》 、《集團培訓(xùn)檔案管理辦法》 、《集團培訓(xùn)經(jīng)費管理辦法》 、《集團培訓(xùn)講師評估制度》要求各集團(公司)要嚴格執(zhí)行遵守。同時，集團培訓(xùn)部會根據(jù)培訓(xùn)的發(fā)展進行制度的及時更新修訂和新增。各集團(公司)可根據(jù)實際情況在集團制度基礎(chǔ)之上新增二級培訓(xùn)制度，從而形成兩級培訓(xùn)的制度保障，為各項培訓(xùn)工作的開展奠定良好的制度建設(shè)和指導(dǎo)。

第四部分 20xx年度培訓(xùn)具體工作計劃

20xx年度集團培訓(xùn)部計劃開展的重點培訓(xùn)項目有8個，包括:新員工入職培訓(xùn)、在職員工季度主題特訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項目(包括:內(nèi)部講師隊伍、課程體系、外部供應(yīng)商、在線學(xué)習(xí)平臺、培訓(xùn)制度建設(shè))，預(yù)計開班18期。覆蓋集團中高層員工、內(nèi)部講師及總部新入職員工，并在培訓(xùn)“資源建設(shè)”與“管理創(chuàng)新”方面以項目機制開展系統(tǒng)創(chuàng)新與實踐工作。

一、20xx年度培訓(xùn)體系建設(shè)項目具體計劃

20xx年度集團培訓(xùn)部，將集團培訓(xùn)體系建設(shè)的五個項目作為貫穿全年的培訓(xùn)核心工作進行開展，每月進行項目建設(shè)工作的推進，并加強對于各集團(公司)項目進展的追蹤和督導(dǎo)。關(guān)于項目具體計劃、責(zé)任人和建設(shè)目標詳見圖5:

二、20xx年度內(nèi)部講師ttt培訓(xùn)計劃

為培養(yǎng)專業(yè)的內(nèi)部講師隊伍，提升內(nèi)部培訓(xùn)力量，形成集團知識沉淀和卓 達文化的傳承。20xx年度集團培訓(xùn)部將大力開展內(nèi)部講師隊伍的建設(shè)，同時，

加強講師的認證、激勵和授課管理等體系的建設(shè)跟進。20xx年全年計劃舉行四 期，累計培訓(xùn)90課時，責(zé)任人:金安。具體計劃安排及培訓(xùn)課時詳見圖6:

三、20xx年度在職員工培訓(xùn)計劃

20xx年度集團培訓(xùn)部將聚焦，中高層在職員工領(lǐng)導(dǎo)力和崗位勝任能力提升培訓(xùn)，同時，關(guān)注集團重要戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊:新材集團、建工集團、成本管理及項目工程產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技能在職培訓(xùn)。針對中高層在職員工培訓(xùn)集團培訓(xùn)部將在全集團開展四期季度主題培訓(xùn)，對于戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊的專業(yè)技能培訓(xùn)將加強培訓(xùn)支持和指導(dǎo)，培訓(xùn)的開展整合外部培訓(xùn)資源在二級培訓(xùn)單位進行開展。關(guān)于中高層在職員工培訓(xùn)計劃舉辦四期100課時，責(zé)任人:金安、劉麗明及各集團(公司)培訓(xùn)負責(zé)人，具體培訓(xùn)計劃詳見圖7:

四、20xx年度外派學(xué)習(xí)(考察)及員工職業(yè)技能鑒定計劃

1、根據(jù)集團三產(chǎn)聯(lián)動的戰(zhàn)略推進，為更好的引進創(chuàng)新知識和探索開拓未知產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，20xx年度加強組織集團相關(guān)系統(tǒng)人員參加外派學(xué)習(xí)(考察)。更好地為集團新的戰(zhàn)略領(lǐng)域提供智力支持和經(jīng)驗獲取。

2、20xx年度逐步在全集團推動員工職業(yè)生涯規(guī)劃，同時，根據(jù)各崗位的崗位職責(zé)和勝任能力要求，開展員工的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。培訓(xùn)鑒定重點部門包括:新材、建工、工程項目、物業(yè)和銷售部門，在提升員工崗位技能的同時推動員工的職業(yè)發(fā)展。

3、為提升組織學(xué)習(xí)力，打造良好的組織學(xué)習(xí)氛圍。20xx年度在做好各項專項培訓(xùn)的同時，加強員工的自主性學(xué)習(xí)的監(jiān)督和引導(dǎo)，深化部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的開展。對于集團的發(fā)展戰(zhàn)略、各項制度及總裁的會議報告和指示要強化學(xué)習(xí)，從而，建立每一位員工的戰(zhàn)略思維，共同推動集團戰(zhàn)略目標的達成。

五、20xx年度新員工入職培訓(xùn)計劃

20xx年度集團將繼續(xù)按照標準化入職培訓(xùn)流程開展新員工培訓(xùn)，同時，強化對于各集團(公司)的新員工入職培訓(xùn)的管理督導(dǎo)和標準化建設(shè)，20xx年度，集團培訓(xùn)部將計劃舉辦六期入職培訓(xùn)，累計84課時，責(zé)任人:**、***。

六、培訓(xùn)效果評估管理

按照務(wù)實有效的培訓(xùn)原則，為切實提高各種培訓(xùn)效果，對于公司的各種培訓(xùn)全面推行培訓(xùn)效果評估管理。按照目前培訓(xùn)實踐中通用的柯氏四級評估法(4r)，從反饋評估、學(xué)習(xí)評估、行為評估、成果評估四個層次進行培訓(xùn)的效果評估。對于集團所有組織的培訓(xùn)必須要求一級評估和二級評估的落實，通過培訓(xùn)反饋問卷和培訓(xùn)測評的方式進行。對于專業(yè)類和與崗位技能相關(guān)的部門培訓(xùn)要求課程設(shè)計上將課程內(nèi)容進行工具化，以此，推動訓(xùn)后的知識技能轉(zhuǎn)化和落地達到三級評估，對于四級評估積極進行探索和完善。

七、20xx年度培訓(xùn)費用預(yù)算

根據(jù)20xx年度集團培訓(xùn)計劃，將開展新員工入職培訓(xùn)、中高層在職培訓(xùn)、內(nèi)部講師培訓(xùn)、集團戰(zhàn)略部門專業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項目培訓(xùn)和eln在線培訓(xùn)服務(wù)費。培訓(xùn)費用包含:會議費用、物料費用、講師課時費用等。

八、特別說明

(一)關(guān)于20xx年度培訓(xùn)具體工作計劃安排，屆時有可能會根據(jù)集團實際情予以適當(dāng)調(diào)整。每月詳細授課安排與方案會在每月課程培訓(xùn)前1周予以提報確定并公布。

(二)各集團(公司)二級培訓(xùn)，將根據(jù)各單位上報的年度培訓(xùn)計劃自行組織和實施，集團培訓(xùn)部會加強各單位培訓(xùn)工作的督導(dǎo)管理和指導(dǎo)支持。

(三)在做好集團一、二級培訓(xùn)計劃實施的同時，逐步強化三級培訓(xùn)的深入開展，強化部門級培訓(xùn)和員工日常學(xué)習(xí)活動的組織開展。

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本七

××××學(xué)院：

貴院是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)教育方面經(jīng)驗豐富、成果顯著。為了深入學(xué)習(xí)貴院先進經(jīng)驗，洽談兩校合作事宜，我校有意近期赴貴院考察學(xué)習(xí)，懇請你們百忙之中協(xié)助安排。現(xiàn)將有關(guān)事宜函告如下：

一、考察學(xué)習(xí)課題：

1、貴院在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)教育方面的寶貴經(jīng)驗;

2、貴院對××××精神的深入挖掘及課程開發(fā)經(jīng)驗;

3、貴院與我校進行銜接教學(xué)等合作事宜。

二、我?？疾靾F人員組成：

×××× 職務(wù)

×××× 職務(wù)

聯(lián)系人：×××× 聯(lián)系電話: ××××

三、時間及日程

擬定4月24日或25日，請貴院予以安排。未盡事宜待電話商洽。 盼復(fù)，謝謝!

××××

x年四月十七日

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本八

大二的生活已經(jīng)過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了，就像臺風(fēng)下的一顆小樹，那么的容易倒下。我僅有說一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去僅有死路一條?！?/p>

學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，并且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人，我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計劃書。

1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自我能把握的僅有未來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學(xué)年自我好好學(xué)習(xí)拿到獎學(xué)金自我買一臺不是更好么？

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。

4、無論風(fēng)吹還是雨打，自我都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃，必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題：

（1）了解自我個方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我，人僅有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

（2）明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應(yīng)當(dāng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)并且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計劃及其目標也應(yīng)當(dāng)以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。僅有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

（3）必須明白要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的應(yīng)對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點。

（5）這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

對于學(xué)習(xí)中藥質(zhì)量檢測心得體會范本九

玩了夠了，該學(xué)習(xí)了，初3學(xué)習(xí)計劃。

輔導(dǎo)計劃：

8月份

這個階段是各科集中訓(xùn)練，能夠默寫出單元的主要知識內(nèi)容，對重點，難點查缺補漏階段，知識點運用，各科要練習(xí)題鞏固題。要求做題的時間觀念。

語文：整理初中兩年的練習(xí)及考卷，錯題整理，暑期要每天堅持半小時的閱讀。每天訓(xùn)練文言文一篇。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)知識的整理歸納，各章典型題目的深化理解。復(fù)習(xí)初一、初二內(nèi)容，鞏固知識點。

英語：分題型訓(xùn)練，爭取把錯題掃清，單詞堅持記憶。

科學(xué)： 物理化學(xué)分塊訓(xùn)練。解題思路的重憶過程。

9月——10月份

這個階段主要是跟蹤初三課堂教學(xué)進度，做到每個知識點都能清晰，錯題本的題目要全部掌握。主要是夯實基礎(chǔ)。課本要抓牢。薄弱知識反復(fù)訓(xùn)練。

語文：分單元塊訓(xùn)練，基礎(chǔ)知識字音、字型、詞語、標點等。文言文要求一周3篇訓(xùn)練量。閱讀要求一周兩小時閱讀量

數(shù)學(xué)：把握初中代數(shù)知識中重點，一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)圖象。題目靈活處理。

英語：重點閱讀和寫作，訓(xùn)練考試模式，工作計劃《初3學(xué)習(xí)計劃》。

科學(xué)： 物理重點的電學(xué)和力學(xué)部分鞏固，生物知識點分塊記憶。

11月份——1月份

這個階段主要是套題訓(xùn)練，重點是整理各學(xué)科的典型題目，對于中考的?？贾R點的把握，把錯題繼續(xù)記錄下來，并且分析原因。

語文：重點為詩詞賞析訓(xùn)練，套題訓(xùn)練為一周兩套。

數(shù)學(xué)：幾何代數(shù)分開訓(xùn)練。先進行代數(shù)部分的整體復(fù)習(xí)?；疽c安排。

英語：重點閱讀和寫作，訓(xùn)練考試模式。

科學(xué)： 化學(xué)知識結(jié)構(gòu)的整體性。難點訓(xùn)練。生物套卷練習(xí)。

2月份

各學(xué)科錯題再整理分析，疑難問題摘抄到專題本上。

3月份

語文：一周至少做3套練習(xí)題，錯題積累下來，每天要背誦5個名句

數(shù)學(xué)：試卷題的練習(xí)整理?；貞浽囶}的思路，偏難的試題要記得題型和解題方法

英語：模擬題目訓(xùn)練，查漏補缺。

科學(xué)： 解題思路的強化記憶，問題是否考慮全面

4月份

這個階段主要是套題訓(xùn)練，重點是整理各學(xué)科的典型題目，對于中考的?？贾R點的把握，把錯題繼續(xù)記錄下來，并且分析原因。近三年的中考真題訓(xùn)練。

5月份

這個階段主要是調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，安排好作息時間。向中考靠攏，各科重新回到知識點

的回憶上，并且能夠理出各章的主干！以放電影的方式回憶知識點！錯題典型題目的記憶。

6月1日——6月12日

試卷的模擬訓(xùn)練，在規(guī)定的時間進行答題。以積極樂觀自信的心態(tài)備考。答題時間大腦要保持狀態(tài)最佳。

6月13日：放松 看考場。