在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
推薦學(xué)生間矛盾調(diào)解心得體會實(shí)用一
該生學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),興趣廣泛,生活中,能和同學(xué)打成一片,熱愛集體,積極參加班級組織的各項(xiàng)文體活動,為人誠實(shí)守信,遇到困難能夠努力克服,同時(shí)能夠積極參加體育鍛煉和健康的文體活動,積極參加社會實(shí)踐,是一名合格的大學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,思想進(jìn)步。并且為人誠懇,待人熱情。有一定的組織,宣傳能力以及創(chuàng)新思維能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
該生思想上樂觀向上,積極向黨組織靠攏。為人謙虛誠懇,樂于助人,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。是一名合格的大學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加社會活動和社會實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì),思想積極要求上進(jìn),政治立場堅(jiān)定,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。是一名合格的大學(xué)生。
該生有堅(jiān)定的政治立場,維護(hù)祖國利益,學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,樂觀向上,有進(jìn)取心,有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力,吃苦耐勞、樸實(shí)大方,善于創(chuàng)新,積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名合格的大學(xué)生。
該生平時(shí)能夠很好的遵守校紀(jì)校規(guī),團(tuán)結(jié)同學(xué),興趣廣泛,思維有條理,平時(shí)能夠認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績良好,生活中,積極參加班集體組織的各項(xiàng)文體活動,為人正直,能吃苦耐勞,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。是一名合格的大學(xué)生。
該生思想積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)已成為一名中共黨員。學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,注意自身各方面素質(zhì)的提高。在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用,被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
該生學(xué)習(xí)非??炭啵瑧B(tài)度非常端正,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),獨(dú)立思考問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高,有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和各階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自我約束能力較強(qiáng),獲得獎學(xué)金,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干,優(yōu)秀學(xué)生會干部,社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等,生活中嚴(yán)于律己,勤儉節(jié)約,能和同學(xué)和睦相處,交流廣泛,在同學(xué)中的評價(jià)較高,是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
推薦學(xué)生間矛盾調(diào)解心得體會實(shí)用二
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)和金屬熱處理工藝。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。這也是每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能。
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的金工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個(gè)專業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實(shí)習(xí)工作中所可能遇到的問題,以及一個(gè)對于工作的體驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)落下了大幕,總的來說這次實(shí)習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會,在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多……
安全第一。在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的?。∵@是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排
輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等??粗敲磸?fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多??赐赇浵窈螅覀冊谲囬g里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時(shí)還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了金工實(shí)習(xí)。
我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是鉗工,所以后來都在為小錘的形狀做工作。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位臵時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到。接著便是研磨、鉆孔等。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼
到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種就是是鍛壓,通俗一點(diǎn)也叫打鐵。說到打鐵,我腦子里就會浮現(xiàn)出古代鐵匠在火爐邊揮汗如雨,一手拿著鉗子,一手用鐵錘敲打的畫面。但是在我們的實(shí)習(xí)中,取而代之的是高大明亮的廠房,大功率的風(fēng)扇,先進(jìn)的電阻爐,還有可以提供一噸力的空氣錘。想象中那酷熱難耐的情景沒有出現(xiàn)。工欲善其事,必先利其器,有了這些先進(jìn)設(shè)備,我們的工作也變得異常輕松。我們今天的工作是把一個(gè)圓柱體狀的鐵塊打造成一個(gè)正六棱柱。我們所需要做的就是等待電阻爐把鐵塊加熱到合適的溫度,然后用鉗子將其取出,放到空氣錘的砧墊上,由兩個(gè)同學(xué)用鐵鉗固定住,另外一個(gè)同學(xué)操縱空氣錘對其進(jìn)行打擊。唯一需要注意的安全問題就是防止被燙傷和被空氣錘砸到,不過只要用心一點(diǎn),都不會出現(xiàn)這樣的事故。打擊時(shí)要注意力度,力度太小的話,會形成細(xì)腰形或夾層,力度太大,又會使工件形狀出現(xiàn)偏差。在我們?nèi)说耐昝琅浜舷拢覀兒芸炀痛蛟斐隽艘蟮漠a(chǎn)品。
我們實(shí)習(xí)的第三個(gè)工種鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,
來不得半點(diǎn)馬虎!鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四步:1、造下沙型,2、造上沙型,3、打通氣孔,4、開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。
我們實(shí)習(xí)的第四個(gè)工種就是熱處理,熱處理是一項(xiàng)要和高溫烘箱親密接觸的工作,不過經(jīng)過了打鐵的經(jīng)驗(yàn),我們都還能輕松地應(yīng)付。我們首先學(xué)習(xí)了熱處理的一些理論知識,然后來到實(shí)習(xí)點(diǎn),第一個(gè)房子是熱處理工序的實(shí)驗(yàn)地方,放臵著四臺加熱爐,還有硬度計(jì)量儀。在這里我們完成了正火,淬火,等工序。接下來的第二個(gè)課室里我們在反光顯微鏡下觀察了鋼的表面結(jié)構(gòu),增加了對fe的了解。最后也是我們最為閃亮的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)金屬與旋轉(zhuǎn)的砂輪摩擦產(chǎn)生的火花來判斷金屬的種類。小心翼翼的操作下,耀眼的火花飛躍著為我們的金工實(shí)習(xí)畫上永不磨滅的句號。這里還有兩項(xiàng)比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次 聽到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時(shí)候想到的只是這樣一個(gè)詞語:“火樹銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡單了,經(jīng)驗(yàn)還是占了很重要的作用。
我實(shí)習(xí)的第五個(gè)工種就是焊工。也就是后來第四天和第五天的工作。師傅指導(dǎo)我們應(yīng)該注意哪些安全措施。一、進(jìn)入工作場地必須穿戴工作服及防護(hù)用具(手套及氣焊防護(hù)眼鏡等)二、工作前認(rèn)真檢查
氧氣,乙炔膠管是否漏氣,串氣或堵塞,乙炔瓶壓力表是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員處理。三、氧氣瓶與乙炔瓶距離應(yīng)在三米以上,與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在五米以上。四、裝氧氣表前應(yīng)放氣少許,上表后放氣前應(yīng)閃躲在瓶嘴側(cè)面。瓶嘴螺紋失效時(shí)必須用卡子卡緊不準(zhǔn)墊銅片,氧氣瓶和乙炔瓶不準(zhǔn)接觸油類物質(zhì)。五、在封閉的環(huán)境中工作時(shí),必須檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體,如果有,排除后方可進(jìn)行工作。六、手持割焊把時(shí),注意不要傷及周圍的人。七、保持場地清潔衛(wèi)生,焊接后的零件要擺放整齊,嚴(yán)禁磕碰已加工表面。八、操作結(jié)束后,關(guān)掉氣瓶,檢查周圍有無易燃易爆物,注意防火。焊接時(shí),先找準(zhǔn)切入點(diǎn)再戴上面罩,永華擦法焊接,焊接時(shí)有對接、交叉接和t型接,不同的接法采用不同的焊法。電焊工作臺必須裝好屏風(fēng)板,在潮濕的地方進(jìn)行電焊工作時(shí),應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施,露天焊接時(shí),必須有風(fēng)擋,如果風(fēng)力大于5級一般禁止露天焊接作業(yè)。然后師傅給我們進(jìn)行演示,并且一一指導(dǎo)我們的錯誤做法。起初的時(shí)候我都不敢拿起那焊具,就怕電著自己。師傅說沒事的,就勇敢的去試試,我也大膽的去點(diǎn)觸。在老師和師傅的指導(dǎo)下。我從電弧焊上學(xué)到了怎樣是最好的焊工技術(shù)。后來的兩天里我們用廢鐵料練習(xí)我們的技術(shù),也逐漸的感受到完成一項(xiàng)完美的工程是多么的高興。那份喜悅只能自己去感受。
我實(shí)習(xí)的第六個(gè)工種就是車床工,這需要較高的手工操作能力。最讓我們煩的的是對刀,稍微一個(gè)不細(xì)心就把x軸和z軸弄反了。在同學(xué)和老師的幫助下學(xué)會了對刀。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。我們一起學(xué)習(xí)新知識,遇到不會或是不懂的互相幫忙解答。隨后老師又讓我們?nèi)ラ_正真的機(jī)床,把那些編的程
序在機(jī)床上演示。我們可算知道了模擬和真實(shí)有很大的差距了。仿真模擬可以犯錯后能糾正可是到真正的機(jī)床上時(shí)一個(gè)撞刀就讓材料浪費(fèi)了。我們的計(jì)算也是很重要的,誤差不能大于1毫米去。每個(gè)人都有親手去實(shí)踐的機(jī)會,親自動后和看著別人做又有很大的區(qū)別。當(dāng)我第一次去開動機(jī)器的時(shí)候感覺都束手無措了。不知道要干些什么了,那些先做那些后做都暈了。還好有老師的指點(diǎn),也做出了成品。盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很高興的。然后在老師的指導(dǎo)下又練習(xí)了刨床的使用方法,我們一邊觀察師傅的動作一邊記下各種開關(guān)的功能。怎樣進(jìn)行微調(diào)和計(jì)數(shù)。然后我們自己也動手演練,讓我們想到了在鋸小錘斜面的時(shí)候可以在刨床上刨就不用慢慢的鋸了。并也面很光滑精度也和準(zhǔn)確。老師笑呵呵的說我們真會想辦法,并且會活學(xué)活用。
我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位臵。我很希望能多參加這樣的實(shí)習(xí)活動,似乎十天的時(shí)間比我們課堂上學(xué)到的東西更多。老師的幽默,師傅的高超技術(shù)讓我永遠(yuǎn)都不會忘的。我們是即將走進(jìn)社會的人,更需要的就是吃苦耐勞的精神,當(dāng)面對困難的時(shí)候能夠堅(jiān)持到底,相信自己能勝任。不論以后會遇到多大的困難我們都會學(xué)著克服的,因?yàn)槲覀冊诒舜松砩峡吹搅藢W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和勁頭。因此我建議現(xiàn)在的孩子更應(yīng)該多參加這樣的課程,不僅身體得到了鍛煉更有助于成長為一位自己動手豐衣足食,遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。
深刻的體驗(yàn)
1. 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5. 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6. 工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
7. 同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話 用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車床,銑床,刨床等工種 的操作和相關(guān)知識,我們終于完成了金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才
能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來會從事不同的工作,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對 我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《 美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一起相互學(xué)習(xí)與交流,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動,大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會都很少,它拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會。
這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的車床,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)車床一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),提高不了自己的動手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會競爭中有
自己的位臵。如果再有機(jī)會我還會參加這樣的實(shí)習(xí),還會去用實(shí)踐來完善自己的知識面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會。
理論知識沒有通過實(shí)踐永遠(yuǎn)是理論,是沒有多大的用處的。這次的金工實(shí)習(xí)提供給了我一個(gè)動手的機(jī)會。我們動手去感受了平時(shí)看似很簡單的東西。例如電焊,看著是多么的簡單,但是動起手來就知道這是一項(xiàng)不簡單的工作。沒有經(jīng)驗(yàn)的工人是難以的做出優(yōu)美的焊縫來的。而且在這個(gè)實(shí)習(xí)車間我也感受到了一個(gè)工人的辛苦,以及那種對于工作的心情。我在看到課表的時(shí)候,我就想,我這個(gè)專業(yè)應(yīng)該是與金工沒有什么關(guān)系的,為什么學(xué)校還要安排我們這樣的實(shí)習(xí)呢?當(dāng)時(shí)我記得是帶著一種懷疑的態(tài)度進(jìn)入實(shí)習(xí)車間的。等到差不多要完成的時(shí)候,經(jīng)過了金工實(shí)習(xí)的洗禮我才知道這不僅僅是一種學(xué)習(xí)技能的積累,也是一種對生活的體驗(yàn)。在車間中學(xué)習(xí)到一定的金屬加料加工的技能,也感受到了工人的創(chuàng)造力和適應(yīng)力。作為一個(gè)工科類的大學(xué)生,從這次的實(shí)習(xí)中我又再一次的意識到勞動是光榮的,只有通過實(shí)踐才能感受勞動的辛酸與樂趣。
總的來說,這一次的金工實(shí)習(xí)使我收獲不少。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的一個(gè)捷徑,通過實(shí)踐可以很好的加深我的知識面和各項(xiàng)知識能力,為以后走出校園有更好的社會適應(yīng)能力打下了又一個(gè)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校的這次機(jī)會。
推薦學(xué)生間矛盾調(diào)解心得體會實(shí)用三
暑假參加社會實(shí)習(xí)一方面希望通過實(shí)踐對大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認(rèn)知能力。兩個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:
這個(gè)暑假沒機(jī)會領(lǐng)略到xx的熱辣,而是奔向南方的xx,去進(jìn)行暑期實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間從七月七號到八月二十八號,在xxxx法庭實(shí)習(xí)期間收獲頗豐,在執(zhí)行組整理檔案,寫執(zhí)行通知書,送達(dá)文書,和法庭人去進(jìn)行查封扣押財(cái)產(chǎn),進(jìn)行財(cái)產(chǎn)保全,接待來訪當(dāng)事人,實(shí)習(xí)下來學(xué)到了知識也對自己這個(gè)專業(yè)有了更深的認(rèn)識。剛到法庭,似乎一切都被陌生感所籠罩,但也充滿信心和好奇,頭幾天工作并不像自己想象中那么順利,整理檔案時(shí)發(fā)覺我總把各種文書順序放錯,只好請教辦公室的人,在他們的幫助下,自己很快就能整理好一份檔案了,這時(shí)才發(fā)覺原來在學(xué)校學(xué)習(xí)好,出來也不一定能整理好一份檔案,看我們要學(xué)習(xí)的還很多。后來是寫執(zhí)行通知書,出去執(zhí)行送達(dá),財(cái)產(chǎn)保全。
感觸比較深的是法庭工作人員與當(dāng)事人的接觸。其實(shí)書記員把執(zhí)行通知書送到當(dāng)事人手上,當(dāng)事人簽字后在規(guī)定期間履行相應(yīng)義務(wù),案件基本就可以報(bào)結(jié)了??墒菃栴}最多的就是這一環(huán),有的當(dāng)事人跟書記員軟磨硬泡說能不能遲點(diǎn)履行義務(wù),更有的直接拒簽,所以他們一般都不會履行他們應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),這時(shí)只有采取強(qiáng)制措施:查封扣押當(dāng)事人財(cái)產(chǎn),司法拘留。這樣下來執(zhí)行組的書記員要做的事就會增加很多,通知銀行,房產(chǎn)局,土地管理部門等進(jìn)行協(xié)助查封,不僅工作量增加了,而且有的原告經(jīng)常來辦公室問案件進(jìn)展情況,記得有一次一個(gè)原告一連三天每天都來法庭問案件情況,辦公室的人很無奈,被告不肯履行義務(wù),他們強(qiáng)制執(zhí)行有一些手續(xù)必須辦好才可以進(jìn)行,他們也很沒辦法,只好對那原告說:我們有6個(gè)月辦案時(shí)間,你的案子我們正在處理中,很快就可以執(zhí)行完了,你先回去吧!你先回去吧,這是在那聽到的比較多的一句話,每次原告聽到這句話都是依依不舍,在門外徘徊一陣再離去,從他們眼神中可以看出一點(diǎn)失望。每次看到這種情形,都感嘆其實(shí)工作人員和當(dāng)事人都很想早點(diǎn)結(jié)案,只不過他們的角色不同不能相互理解的更深,雖然這不是全部,但也很普遍。有時(shí)候來也會有原告做一些無趣的舉動,有次,一個(gè)中年婦女來問案件情況,催著書記員們辦案,辦公室的人讓她先回去,說案件他們正在抓緊處理,很快就有結(jié)果了,沒想到她第二天又來了,還說今天不破案她就不回去了,而且她還真坐在門外不肯走,書記員不忍心,讓她先回去,下個(gè)月就可以來辦理領(lǐng)款手續(xù)了。聽到這她才悻悻離去。
當(dāng)事人想早點(diǎn)結(jié)案的心情可以理解,我覺得他們也應(yīng)該給予辦案人員更多的理解,這樣相互深層的理解,對于當(dāng)事人與工作人員都有好處,關(guān)系不會弄的不信任甚至更糟。當(dāng)事人法律知識的缺乏給我印象也比較深刻,雖有點(diǎn)失望,也有點(diǎn)同情和擔(dān)憂。有個(gè)原告在一家沒有登記注冊的公司上班,公司拖欠他工資,后公司老板跑了,工廠設(shè)備也被賣完了,到法院起訴說老板有輛車,經(jīng)常在開,希望法院去執(zhí)行,可法院查詢后得知那車不是以那老板之名登記的,所以無法查封,原告當(dāng)時(shí)很不解說那明明是他車,他天天在開,為什么不能查封,書記員跟他再三解釋:那車不在他名下,以別人身份登記的,即使真是他的也查不了。可是他怎么也聽不進(jìn)去,一直纏著那書記員說為什么不去查,書記員沒辦法,告訴他說:像這種查不到財(cái)產(chǎn)情況,我們只有決定終止本次執(zhí)行進(jìn)行結(jié)案,等以后發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)再申請恢復(fù)執(zhí)行。原告還是問書記員說該怎么辦,為什么他欠我錢,我拿不到錢。就這樣那當(dāng)事人和書記員說了近一個(gè)小時(shí),最后還是滿懷不解的離去。在一次司法拘留時(shí),書記員跟被拘留人宣讀了拘留決定書,而且還跟他說了一些被拘留后可以怎么做,譬如申請復(fù)議等,可他還是很驚訝望著書記員說為什么抓我,為什么抓我,我觸犯什么法律了?他沒想到他只是欠別人錢沒還,居然會被拘留,這讓書記員也很無奈,不知如何答他,只好拿法條讓他看。這不禁讓我們擔(dān)憂,雖說東莞是比較發(fā)達(dá)地方,但缺乏法律常識的人也很常見,那些比較落后的地方又是怎樣的情形呢?看來法律工作者任務(wù)是很重的,我們也應(yīng)該為這做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)法律工作者也承擔(dān)著一份正義,這是在和一位書記員談話中深刻感受到的。執(zhí)行組難免要出去到現(xiàn)場進(jìn)行財(cái)產(chǎn)保全,拍賣看樣,去拍賣現(xiàn)場監(jiān)督。我們辦公室一位書記員帶我去拍賣現(xiàn)場,那次拍賣由于最高出價(jià)沒有達(dá)到法庭的保底價(jià),所以沒有成交,回來路上,我們談起拍賣價(jià)格,聽那位書記員說:設(shè)保底價(jià)也是為了防止相互溝通壓價(jià),不過這也是為了債權(quán)人和債務(wù)人的利益,債務(wù)人也是沒錢還所以才拍賣他財(cái)產(chǎn),別人值那么多錢的財(cái)產(chǎn)被你拍賣很低,對債務(wù)人不公平,債權(quán)人的利益也得不到保障,若是我們只想早點(diǎn)結(jié)案,完全可以省很多事,不必這樣跑的麻煩,這樣的話債權(quán)人利益受損,我們心里也會不好過,畢竟我們承當(dāng)了一份正義與一種很難說清楚的責(zé)任。此刻明白,作為一個(gè)法律工作者有很多的考慮,責(zé)任大過于結(jié)案率。作為學(xué)術(shù),我們可以說出自己的觀點(diǎn),但作為一個(gè)實(shí)踐工作者,事就不能隨便,更不能隨自己喜好去處理事情。
最后兩個(gè)星期去審判組和立案庭幫他們做事,審判要運(yùn)用到得理論知識比執(zhí)行組多點(diǎn),案件都要深思熟慮,復(fù)雜重大案件還要反復(fù)評議才能做決定,可能作出的決定很簡單,可是過程確著實(shí)讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡單,也是比較累人的,當(dāng)事人比較多,要告訴當(dāng)事人怎么填,需要看材料是否齊全,是否是該法庭管轄范圍,稍微不注意就容易出錯。感覺這次實(shí)習(xí)不但給我一個(gè)鍛煉機(jī)會,也讓我做了回實(shí)踐者,但也明白在學(xué)校做一個(gè)學(xué)生與出去做個(gè)實(shí)踐者,還有很大一段距離,而且有些距離是無法用知識彌補(bǔ)的,需要去用心體會,如何做一個(gè)好的實(shí)踐者,現(xiàn)在成為我面前一個(gè)難關(guān),以前沒怎么意識到,但現(xiàn)在卻強(qiáng)烈感到我們還要繼續(xù)鍛煉,從理論到實(shí)踐,我還有很長一段路要走。也體會到法律工作者和當(dāng)事人都應(yīng)該讓多方對自己信任,而且普法也落在我們法律人員身上,法官更是承載著一種正義,若是當(dāng)事人不信任法官,勢必降低法律威信,所以我也應(yīng)該學(xué)著朝這方面去努力。
“讀萬卷書不如行萬里路”,在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。我作為一個(gè)學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。遺憾是未能更多了解法院其他工作細(xì)節(jié),只是對執(zhí)行方面熟悉點(diǎn),其他的比較陌生,所以這還需以后有機(jī)會再去學(xué)習(xí)鍛煉。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對基本法律知識的理解,豐富了我的實(shí)際法律工作方面的知識,使我對法院日常工作有了比較深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩個(gè)月的實(shí)習(xí)更加有意義。
推薦學(xué)生間矛盾調(diào)解心得體會實(shí)用四
暑假開始不久,我便來到**日報(bào)—**周末新聞采編中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)了半個(gè)多月,了解到一份報(bào)紙要制作出來所需的.采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。
7月14日,我獨(dú)自來到**日報(bào),這個(gè)我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽到我說是來應(yīng)聘實(shí)習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了?!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了。
是的,我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認(rèn)真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實(shí)了幾個(gè)實(shí)習(xí)朋友。
現(xiàn)在想想,我從第一天進(jìn)入報(bào)社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù),整個(gè)過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí),雖然有苦,卻也樂在其中。
實(shí)習(xí)了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實(shí)和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報(bào)紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因?yàn)?*是個(gè)小城市的緣故,報(bào)社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓(xùn)類的藝術(shù)院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。
第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:1.我寫的太細(xì)了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結(jié)他們的語言,從而得出結(jié)論。2.我把采訪過的學(xué)校名字都一一寫上,后來才知道其實(shí)不用那樣,只需要說明是什么類學(xué)校就好。3.我還有很多知識不懂a(chǎn)如新聞標(biāo)題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什么專業(yè)術(shù)語,更別說運(yùn)用。
接下來的一段時(shí)間,除了不斷看報(bào)學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實(shí)踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個(gè)結(jié)果不是很滿意,因?yàn)槲义e過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個(gè)新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個(gè)問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當(dāng)好記者呢?
我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn):
1.要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因?yàn)橛浾咭獣r(shí)常與人打交道。
2.好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。
3.在實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護(hù)新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。
4.以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
5.作為記者,要永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。
除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了,看報(bào)是每天必做的事??淳昧?,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。
我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實(shí)真相,公眾相信記者的報(bào)道公正、完整、準(zhǔn)確。這個(gè)默契很重要,因?yàn)槿藗兪且罁?jù)他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學(xué)習(xí)他們的措辭與表達(dá)技巧。
推薦學(xué)生間矛盾調(diào)解心得體會實(shí)用五
1、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進(jìn)步更大。更期望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識到自我的馬虎粗心后能立刻改正,還加入了少先隊(duì)。此刻思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進(jìn)步。期望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2、你能做到每一天按時(shí)到校,作業(yè)能完成,書寫工整,但上課有時(shí)要分心,缺乏自主潛力,希你能努力改正,好嗎?
3、工作潛力在這學(xué)期得到了提高,期望你戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上再多一份細(xì)心,多一份恒心,這樣你才會有更大的進(jìn)步,期望能看到一個(gè)更出色的你,加油吧!
4、自從擔(dān)任勞動委員以來,能帶領(lǐng)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)比上學(xué)期認(rèn)真,但不能放松,如有問題,不要羞于開口,就會更上一層樓。
5、你是一個(gè)聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每一天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班群眾服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡![由整理]
6、你好學(xué),自控力強(qiáng),懂事,這是你的優(yōu)點(diǎn),如果學(xué)習(xí)上再刻苦一點(diǎn),勇于探索,那么會更好。
7、你是個(gè)自理潛力很強(qiáng)的孩子,但是在學(xué)習(xí)中少一點(diǎn)倔強(qiáng),多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會有很大的收獲的,加油??!
8、穩(wěn)重,踏實(shí)是你給老師留下的印象,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),期望多與他們同學(xué)交流,更活潑些,期盼在四年級中看到一個(gè)更出色的你!
9、你是一個(gè)好孩子:尊敬老師,熱愛班群眾,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言十分用心,聲音較洪亮,但有時(shí)卻是一個(gè)小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識來不得半點(diǎn)絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)而功虧一潰,期望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,刻苦些,爭取更上一層樓!
10、你上課用心思維,舉手發(fā)言成了全班的兩點(diǎn),但作業(yè)上有時(shí)錯誤率較高,做事動作滿,希你能正視這些缺點(diǎn),努力改正,好嗎?
11、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動用心肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不一樣了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠期望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜完美時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自我聰明的腦袋,相信你必須能行!
12、在平時(shí)的生活中老師看到你金子般的心,細(xì)心,愛心,耐心!期望你在學(xué)習(xí)中也要多一點(diǎn)細(xì)心和耐心,只有不斷的努力你的成績才會有更大的進(jìn)步?。±蠋熎谂沃愕某錾憩F(xiàn)!
13、用心向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進(jìn)步,成績也比以前好了,期望你今后能在課堂上用心開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),練好字,讓同學(xué)更喜歡你。
14、活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你必須能取得很好的成績。
15、學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀,勝利果實(shí)永遠(yuǎn)掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希你能跳一跳,好嗎?
16、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,看到你的書寫進(jìn)步了,成為了少先隊(duì)員,老師為此而高興。從這件事你就應(yīng)知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也能夠克服。期望像大哥哥的你以后能愛護(hù)關(guān)心同學(xué),上課專心些,虛心向教師同學(xué)家長請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺主動的你,成績優(yōu)秀。感謝你一向以來辛勤地為班群眾做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),也為你這學(xué)期的書寫進(jìn)步而高興,相信你是下了一番苦功的。期望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。
17、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛群眾。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。期望你充分發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,力爭更加優(yōu)秀,
18、喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的整潔,自我的東西擺放的井井有條;喜歡你的才情,每篇日記都有可圈可點(diǎn)之處;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧,你的明天會更完美!
19、你是一個(gè)尊敬老師,學(xué)習(xí)十分踏實(shí)的文靜女孩,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,你樂于幫忙后進(jìn)同學(xué),我向你表示由衷地感謝,我期望下學(xué)期你在各方面再大膽些,培養(yǎng)自我說的潛力,多說,多表達(dá),你會成為更加優(yōu)秀的學(xué)生!
20、學(xué)習(xí)要靠自我的努力換來的,只有在學(xué)習(xí)上多下功夫,你才會有收獲,老師期望你上課時(shí)認(rèn)真聽講,開動腦筋,做一個(gè)聽話懂事的好孩子!
21、你是一個(gè)善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真期望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從這天開始,成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧?
22、學(xué)習(xí)上,你有很強(qiáng)的自覺性,只是方法上有些問題,成績提高不快,希你能根據(jù)自我的實(shí)際,改變學(xué)習(xí)方法,爭取進(jìn)步。
23、學(xué)習(xí)上,你有很強(qiáng)的自覺性,作業(yè)書寫工整清楚,如果你能講究學(xué)習(xí)方法,勤學(xué)好問,就會取得優(yōu)異成績。
24、你乖巧伶俐聰明可人,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)習(xí)慣的寵兒,沒有一個(gè)老師不會喜歡。我衷心期望你的成績能躍上一個(gè)臺階,這樣才配得上你的認(rèn)真勁,或許多拓展課外知識,多靈活思考,多注重平時(shí)積累會讓你明顯地進(jìn)步。
25、你有一個(gè)聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時(shí)候必須要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成自我的作業(yè),平時(shí)很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。必須會有進(jìn)步的,加油??!
26、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)用心發(fā)言,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會更出色,老師期盼著這一天。
27、熱愛勞動,用心參加做大掃除和做值日生工作,但學(xué)習(xí)上進(jìn)步不快,缺乏刻苦精神,作業(yè)本丟三落四,希你努力改正,老師會關(guān)注你的進(jìn)步。
28、出色班干部,學(xué)習(xí)的好榜樣,從不讓家長和老師為你擔(dān)心,期望你繼續(xù)努力,在未來的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)這樣認(rèn)真地態(tài)度,相信你不管做什么事情都會成功的,加油?。?/p>
29、老師以前對你說過,只要你用心去做一件事,你必須成功。不是嗎?此刻你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫,那么你會取得更好的成績。
30、你性格活潑開朗,能虛心理解老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)用心性有必須的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步,期望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,不斷改善學(xué)習(xí)方法,取得更好的成績。能和同學(xué)和睦相處,改掉暴躁的脾氣。
31、你是一個(gè)十分棒的小男子漢,熱愛班群眾,關(guān)心同學(xué),有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。期望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上用心改掉馬虎的毛病,培養(yǎng)朗讀的好習(xí)慣,成為一個(gè)知識淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生!
32、你是個(gè)聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班群眾,熱愛勞動,這是你的優(yōu)點(diǎn),望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會十分優(yōu)秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期盼你的進(jìn)步!
33、能按到校,參加學(xué)校里開展的各項(xiàng)活動,但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,不敢于向困難挑戰(zhàn),希你能很快地改正不是,追上一般同學(xué)。
34、你是一個(gè)心思敏捷,有著較好語言表達(dá)潛力有頭腦有主見的聰明的女孩子,我十分喜歡你,但我期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,同時(shí)再踏實(shí)一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自我的頭腦,做事再認(rèn)真一些,要時(shí)刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進(jìn)步!
35、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動用心肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不一樣了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠期望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜完美時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自我聰明的腦袋,相信你必須能行!
36、你善良,懂事,從一學(xué)期的表現(xiàn)能夠看出你是個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué),如果在學(xué)習(xí)上能加一把勁,做事動作快,就必須不會比別人差。
37、這學(xué)期基本能按時(shí)完成作業(yè)了,期望你繼續(xù)持續(xù)并有更大的進(jìn)步,在自我的學(xué)習(xí)上,還要多一點(diǎn)自覺,少一點(diǎn)貪玩,用心學(xué)習(xí)就會有進(jìn)步!
38、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,期望你能更大膽的表現(xiàn)自我,更開朗一些,你會更可愛!
39、有自我的想法,十分想表達(dá),但是必須要遵守紀(jì)律哦!在平時(shí)的作業(yè)中,必須要把字學(xué)端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認(rèn)真寫的字了,期望在四年級的時(shí)候天天能看到,多努力啊!
40、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀;喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自我的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,期望你能更大膽地表現(xiàn)自我,祝你進(jìn)步!
41、你發(fā)言用心思維活躍,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子,可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),你有時(shí)馬虎;令老師多么著急啊!其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自我,上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時(shí)向別人請教,成績是會很優(yōu)秀的,期望你嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,用心投入到學(xué)習(xí)中去。
42、本學(xué)期,進(jìn)步較快,各科成績有顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那么會更好。
43、你很懂事,學(xué)習(xí)上求上進(jìn),能為同學(xué)服務(wù),做好老師的好幫手,但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精,希今后,要講究學(xué)習(xí)方法技巧,使學(xué)習(xí)成績能迅速提高。
44、你是一個(gè)十分聰明,可愛的女孩子,遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,課堂上頭腦反應(yīng)靈活,發(fā)言用心,聲音洪亮,正確率高,這學(xué)期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,朗讀課文潛力強(qiáng),美中不足的是作業(yè)字體不夠標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)質(zhì)量不夠高,望下學(xué)期對待學(xué)習(xí)再多份認(rèn)真,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期盼你的進(jìn)步!
45、一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班里個(gè)子最小的學(xué)生,但卻擁有讓其他同學(xué)羨慕的一手好字和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。你不僅僅在學(xué)習(xí)上用心進(jìn)取,有恒心有耐心,生活中的你也在進(jìn)步,自理潛力越來越強(qiáng)。加油吧!
46、你是個(gè)充滿好奇心的孩子,但是老師上課時(shí)你還得認(rèn)真聽講阿,寫作業(yè)時(shí)要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課休息的時(shí)候必須要多注意安全,期盼你有更大的進(jìn)步!
47、你是一個(gè)頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學(xué)習(xí)比以前努力,上課發(fā)言也大膽了許多,期望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動,多看書,讓自我變成一個(gè)知識淵博的人,寒假里把字練一練!
48、你是位能干的孩子,能一向認(rèn)真地為班級做事,上課認(rèn)真,能常常聽到你的精彩發(fā)言,希你繼續(xù)努力,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成績。
49、活潑用心是你給老師留下的印象,你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技,期望你在學(xué)習(xí)中也不斷的完善自我,爭取做一個(gè)更加出色的人,多努力噢,期盼你的精彩表現(xiàn)!
50、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更期望在學(xué)習(xí)中你也能如此,所以學(xué)習(xí)還得多認(rèn)真一點(diǎn),作業(yè)可得認(rèn)真完成,不能夠馬虎,至于踏實(shí)的學(xué)習(xí),你才會有所進(jìn)步!
推薦學(xué)生間矛盾調(diào)解心得體會實(shí)用六
我們都在打趣說自從來到鄂高活動范圍不超過方圓200米,而就在這短短的距離中“有家”就和我們結(jié)下了不解之緣。
第一天來到鄂高,由于物資匱乏,一行人來到了有家。超市的大媽極為熱情,聽說我們是華師的學(xué)生都發(fā)出了贊嘆聲,逗得我們好樂噢。物資選購?fù)戤?,租了超市的小推車運(yùn)送物資,走在路上回頭率超高,那叫一個(gè)拉風(fēng)噢。
有家不但服務(wù)態(tài)度好,東西還很便宜。特別是蔬菜瓜果類,餅干零食類價(jià)格非常實(shí)惠。還經(jīng)常會有秒殺特價(jià),一元搶購等等活動。這些策略讓我原以為會日漸凄涼的有家逐漸興旺昌盛。超市不但有日常生活用品還引進(jìn)了幾個(gè)服裝品牌、家用電器等等,近來有家一逛就逛了幾個(gè)小時(shí)。一個(gè)超市居然有如此巨大的魔力,令人匪疑所思。
有些同學(xué)告訴我,回到華師感覺水果都變貴了,我告訴他那是因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣“有家”了。習(xí)慣是一件可怕的事情,一旦離開會有失重的感覺,讓人久久回不來神?!坝屑摇辈⒉粌H只是一個(gè)超市,它承載了我們太多的美好時(shí)光,我們一起開心快樂的日子。
有緣而來,家在鄂高。
剛來鄂高的時(shí)候,從華師大巴上卸下來我真心佩服我們的行李了,太多了……寢室樓下二十多個(gè)包裹,一個(gè)比一個(gè)重。同學(xué)們都去見指導(dǎo)老師了,剩下三個(gè)柔弱的妹子,包括我……
眼看著隊(duì)員歸隊(duì)遙遙無期,這么一大堆行李該怎么辦呢。恰巧我們碰上的是上第四節(jié)課的時(shí)間,有同學(xué)在上體育課,我開始開動了小腦筋。雖然是剛剛來的實(shí)習(xí)老師,連班都沒有進(jìn),不知道請求同學(xué)的幫助行不行得通哦。在隊(duì)員的慫恿下,我對著迎面走過來的五位男同學(xué)喊道:“同學(xué),你好!你們有沒有事???沒事的話可不可以幫我們搬一點(diǎn)行李上樓呢?行李實(shí)在太多了……”男生們你推我搡羞澀的過來搬行李。首輪“求助”大戰(zhàn)告捷,這極大的提升了我的勇氣,于是我又求助了幾個(gè)學(xué)生,也都成功了。同學(xué)們還非常好奇的問我們“你們是實(shí)習(xí)老師吧?你們是華中師范大學(xué)的吧?”這些孩子們熱情的反應(yīng)令我們很是開心,行李也在愉快的對話中搬運(yùn)完畢,這也讓我們在想究竟我們面對的又會是怎樣一群活潑可愛的孩子呢?真是令人期待啊。
說實(shí)話,我是真跟不上現(xiàn)在高中生的節(jié)奏了,我單知道平安夜要送蘋果卻不知道萬圣節(jié)前夜也要送糖果。我是不是有點(diǎn)out了?
萬圣節(jié)前夜,我和往常一樣和小伙伴一起出去吃飯,碰到路上有很多賣糖果的,還看見智慧班上的男同學(xué)在買糖果,后來一打聽才知道今天是萬圣節(jié)前夜。吃完飯回來,我和往常一樣在辦公室辦公,第一節(jié)晚自習(xí)下了,有幾個(gè)6班的女同學(xué)在門外叫我的名字??此齻冃Φ哪敲礌N爛我好奇的出去了,她們拿出手中的棒棒糖遞給我,我說謝謝,她們就跑開了。
這讓我想到了我的高中,當(dāng)初的我也是那么羞澀,那么可愛。只不過當(dāng)初的我沒有像她們這樣會送實(shí)習(xí)老師糖果,我在想如果當(dāng)初的我送了實(shí)習(xí)老師禮物她會不會也像我這么開心呢?學(xué)生惦記著她的實(shí)習(xí)老師,她的實(shí)習(xí)老師又在想著另一個(gè)實(shí)習(xí)老師,這個(gè)世界還真是奇妙啊。
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