通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn),提高自身的素質(zhì)。一篇好的心得體會(huì)應(yīng)該有個(gè)人及觸動(dòng)自我的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以獲得靈感,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和方法,進(jìn)而寫(xiě)出自己獨(dú)具特色的心得體會(huì)。既然運(yùn)用總結(jié)的方式可以促進(jìn)人們思考和自我認(rèn)知,那么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),無(wú)疑是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧,更是對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)的啟迪。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧,相信會(huì)給大家?guī)?lái)些許靈感和啟示。
校園隨手拍清晨心得體會(huì)篇一
近些年來(lái),拍照成為了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑惨虼?,隨手拍已經(jīng)成為了校園里廣受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。每天,我們走過(guò)花壇,走過(guò)操場(chǎng),拍攝下我們喜歡的景色和時(shí)刻,留下這些美好瞬間。
此外,隨手拍也使我們更加懂得賞析生活,從拍照的角度來(lái)看待世界。因?yàn)榕恼招枰獦?gòu)圖、選景、光線(xiàn),它使我們更加關(guān)注身邊的變化,更加關(guān)注細(xì)節(jié),幫助我們更好地觀察和理解世界。每個(gè)人內(nèi)心深處都有著一份對(duì)于美麗事物的渴望,而隨手拍使這份渴望變得更加容易實(shí)現(xiàn)。
然而,我必須承認(rèn),我們也應(yīng)該警惕隨手拍所存在的一些問(wèn)題?,F(xiàn)在,很多人在隨手拍時(shí),常常使用手機(jī)濾鏡來(lái)修改照片,以此來(lái)獲得更好看的結(jié)果,這種做法無(wú)疑會(huì)影響我們的審美觀念。更嚴(yán)重的是,許多人還會(huì)以拍攝為由侵犯他人的隱私。這些問(wèn)題,都需要我們?nèi)ゾ韬徒鉀Q。
總的來(lái)說(shuō),隨手拍是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。從隨手拍的角度來(lái)看待世界,記錄下光陰流逝的瞬間。但同時(shí),我們也應(yīng)該注意一些不良現(xiàn)象并改正,以使隨手拍更好地起到它記憶、記錄的作用。
校園隨手拍清晨心得體會(huì)篇二
每天走在校園里,我們都會(huì)看到各式各樣的場(chǎng)景,充滿(mǎn)生活的氣息。隨手拍下這些瞬間,不僅可以記錄下美好的瞬間,還能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力,增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力。以下是我的一些心得體會(huì)。
拍照可以讓我們更加關(guān)注身邊的事物,讓我們從視覺(jué)到感受與記錄,使我們的生活更加豐富多彩。每一張照片都記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,豐富了我們的生命。
隨手拍照也可以用來(lái)表達(dá)思想,記錄心情。我們都有過(guò)一些好的和壞的經(jīng)歷,而有些時(shí)候,我們卻不能將這些種種感受說(shuō)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,拍攝照片可以不言而喻。
拍照還可以更好地幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。校園里有很多美景、美景,拍攝下來(lái)可以讓我們發(fā)現(xiàn)美在身邊,在平凡的事物中,感受到美的存在。
此外,每個(gè)人的拍照角度、構(gòu)圖都會(huì)不同,也能從中了解不同的思想理念與想法,能夠豐富我們對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)知,大大提高了我們的創(chuàng)造力。這樣,我們才能有更加豐富多彩的真實(shí)體驗(yàn)。
總之,拍照是一種細(xì)致入微的體驗(yàn),可以讓我們感受到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并進(jìn)行有效記錄。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和感受美好,讓生活更加充實(shí)和有趣。因此,我認(rèn)為拍攝照片是一種很好的習(xí)慣。
校園隨手拍清晨心得體會(huì)篇三
策劃書(shū)。
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)。
一、活動(dòng)背景。
微博最近成為了人們公共生活之中不可或缺的平臺(tái)。這個(gè)以個(gè)人為單位的自媒體正在中國(guó)的社會(huì)中發(fā)揮出越來(lái)越大的影響力和沖擊力。它不僅在很多方面對(duì)于傳統(tǒng)的紙面或電子媒體構(gòu)成了沖擊,也對(duì)于新媒體的其他形態(tài)形成了沖擊,它的功用正在前所未有的凸顯出來(lái)。一方面作為個(gè)人的信息平臺(tái),微博現(xiàn)在已經(jīng)成為人們接受信息的主渠道,尤其是90后的年輕人開(kāi)始越過(guò)傳統(tǒng)媒體或新媒體的其他方式,依賴(lài)微博來(lái)接受信息,因此也深受微博中的報(bào)道和觀點(diǎn)的影響。另一方面,微博也是每個(gè)人分享信息,進(jìn)行傳播和參與社會(huì)生活的主要渠道,也對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了多方面的影響。
二、活動(dòng)目的以“不媚俗、不傳謠、不失禮、不失信”為原則,倡導(dǎo)大學(xué)生要使用微博、善用微博、用好微博,營(yíng)造健康微博、綠色微博、和諧微博。讓他們參與學(xué)校的微博宣傳,強(qiáng)化校園主流言論,提高學(xué)校的知名度和提升學(xué)校的形象。讓人感覺(jué)到學(xué)校的開(kāi)放氛圍,接收新事物的活力和面向大眾的親和力。
三、活動(dòng)名稱(chēng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2011年12月5日至12月25日。
五、活動(dòng)對(duì)象。
九江市各高校學(xué)生。
六、作品要求。
原創(chuàng)校園風(fēng)景或生活照片和相應(yīng)的照片說(shuō)明或照片背后的故事。
只要原創(chuàng),寢室、教室、圖書(shū)館、校園一角、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、社團(tuán)活動(dòng)、班花班草等都是你可以利用的創(chuàng)意元素。只要用手機(jī)拍出你對(duì)它的愛(ài),用圖片展現(xiàn)大學(xué)校園生活的美好點(diǎn)滴。
七、活動(dòng)流程。
1、作品征集:為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和“創(chuàng)建節(jié)約型社團(tuán)”,并體現(xiàn)出微博比賽的創(chuàng)新性,本次比賽的作品征集全程采用“無(wú)紙化”形式。
(1)下載微博手機(jī)客戶(hù)端,登錄新浪微博關(guān)注@九江電信校園天翼部落帳號(hào)。拍下參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江電信校園天翼部落即成功投稿。
(2)通過(guò)網(wǎng)頁(yè)登錄新浪微博關(guān)注@九江電信校園天翼部落帳號(hào)。發(fā)布參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江電信校園天翼部落即成功投稿。
2、作品評(píng)選:
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)。
3活動(dòng)期間@九江電信校園天翼部落將每天轉(zhuǎn)發(fā)10幅優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,最后將對(duì)篩選的優(yōu)秀作品進(jìn)行人氣綜合評(píng)選出最終的1名“天翼達(dá)人獎(jiǎng)”和2名“天翼魅力獎(jiǎng)”。每天抽取一名幸運(yùn)參賽者為“天翼幸運(yùn)獎(jiǎng)”。
領(lǐng)獎(jiǎng)要求:攜帶校園卡或?qū)W生證和新浪微博私信憑證到四服樓電信營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取。
3、作品展覽:
作品征集和評(píng)選結(jié)束后,在三食堂廣場(chǎng)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
八、活動(dòng)籌備。
擬定活動(dòng)策劃書(shū),準(zhǔn)備宣傳資料。校園張貼宣傳海報(bào),懸掛宣傳橫幅,發(fā)放宣傳單。通過(guò)微博宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
九、活動(dòng)預(yù)算。
宣傳:海報(bào)。
120張。
宣傳單。
10000張。
橫幅。
10條(可選項(xiàng),分兩次懸掛)。
頒獎(jiǎng):獎(jiǎng)品。
ipodshufflex1。
400元。
數(shù)碼相框x2。
200x2=400元。
暖手寶x7。
20x7=140元。
保溫杯x7。
20x7=140元。
圍脖x7。
20x7=140元。
共:200+100+140+140+140=1220元。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“天翼達(dá)人獎(jiǎng)”,1名,ipodshuffle一個(gè);“天翼魅力獎(jiǎng)”,2名,u盤(pán)一個(gè);“天翼幸運(yùn)獎(jiǎng)”,21名,暖手寶、保溫杯和圍脖隨機(jī)一個(gè)。
證書(shū)。
3元。
展覽:作品打印與其他工具。
300元。
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)2011年11月30日。
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)。
校園隨手拍清晨心得體會(huì)篇四
作品征集活動(dòng)方案。
美麗校園隨手拍,留心中精彩瞬間二、活動(dòng)目的隨著校園建設(shè)的日益完善,我們的校園環(huán)境正在變得越來(lái)越美。讓全校師生親身感受校園的變化,發(fā)現(xiàn)身邊的真、善、美,記錄工作、學(xué)習(xí)、生活中的美好瞬間,為廣大攝影愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、
活動(dòng)對(duì)象。
全體教師四、活動(dòng)方式。
圍繞“美麗校園隨手拍,留心中精彩瞬間”的主題進(jìn)行創(chuàng)造,內(nèi)容健康向上。作品大小3m-5m,統(tǒng)一為jpg格式。圖片清晰,不得經(jīng)過(guò)ps處理。作品必須原創(chuàng),如有版權(quán)糾紛責(zé)任由作者自負(fù)責(zé)。將照片及時(shí)發(fā)給負(fù)責(zé)的老師(小學(xué)部初中部)。
30元左右的獎(jiǎng)品。
######學(xué)校工會(huì)。
校園隨手拍清晨心得體會(huì)篇五
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹。在這鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、萬(wàn)木蔥蘢的時(shí)節(jié),你是不是也情不自禁地停下了自己匆匆的腳步呢!趕緊拿起你手中的相機(jī)、手機(jī)盡情拍下你眼中的校園美景吧,給自己一份留念,也給大家一份分享的快樂(lè)!學(xué)院將開(kāi)展第一屆校園攝影大賽——“隨手拍美麗校園留心中精彩瞬間”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目的隨著校園建設(shè)的日益完善,我們的校園環(huán)境正在變得越來(lái)越美。由黨委宣傳部、大學(xué)生記者站舉辦的“隨手拍美麗校園留心中精彩瞬間”攝影比賽,讓全校師生親身感受校園的變化,發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,記錄學(xué)習(xí)、生活中的美好瞬間,為廣大攝影愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院全體教職員工、學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間安排。
1、作品征集(6月5日—6月10日)。
參賽方式:請(qǐng)所有參賽老師、同學(xué)直接關(guān)注云南機(jī)電學(xué)院官方微信公眾號(hào),發(fā)送你的作品到公眾號(hào)即可。同時(shí)需注明系部,班級(jí),學(xué)號(hào),聯(lián)系方式。
2、作品海選(6月10日至6月12日)。
將進(jìn)入決賽的照片,發(fā)布在微信平臺(tái),以公共投票的形式開(kāi)展。最終分?jǐn)?shù)由人工評(píng)審和微信平臺(tái)共同決定(分?jǐn)?shù)各占50%)。
4、獲獎(jiǎng)作品。
獎(jiǎng)項(xiàng):我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。以及最佳人氣獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等20名選手。
獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲學(xué)院組織部頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū),一份神秘禮品。獲獎(jiǎng)作品將公開(kāi)展出,放在官網(wǎng)上宣傳,作為微信素材庫(kù)圖片。
四、參賽作品要求。
(1)作品內(nèi)容健康向上,黑白彩色不限,突出主題,拍攝內(nèi)容為校園風(fēng)景和校園文化生活。
(4)獲獎(jiǎng)參賽作品,請(qǐng)參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無(wú)法達(dá)到要求者,將失去獲獎(jiǎng)資格。
(5)發(fā)送公眾號(hào)的作品,注明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式。(加分項(xiàng):作品附有一百字左右的簡(jiǎn)要說(shuō)明)。
(6)作品大小,數(shù)據(jù)量不超過(guò)5m,像素不得低于200萬(wàn);
(7)大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝),格式要求為jpeg。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為不超過(guò)3張。
(8)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的照片不予參選。
五、說(shuō)明。
1主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán),作者擁有參賽作品的版權(quán)。
2主辦單位:云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校大學(xué)生記者站。
校園隨手拍清晨心得體會(huì)篇六
書(shū)
策劃時(shí)間:2014年10月15日。
策劃主辦單位:學(xué)院學(xué)生工作部。
策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)。
一、活動(dòng)主題:“校園文明隨手拍”
文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃,博學(xué)弘文,明理求真。身為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該散播文明的種子,傳播愛(ài)與善,為社會(huì)的和諧作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。于是,從心靈出發(fā),用你手中的拍攝工具,定格捕捉瞬間,用圖片來(lái)說(shuō)出故事,記錄校園內(nèi)發(fā)生的故事,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)點(diǎn)滴的文明事跡,或者是揭示不文明的污點(diǎn),營(yíng)造一種文明校園的氛圍。
二、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和樹(shù)立基礎(chǔ)文明精神,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),塑造當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,全面樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),允智允能,厚德敏行,倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月20日-12月20日。
五、主辦單位學(xué)院學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)形式:
1、3、4、5食堂前、校門(mén)口展示,兩周展示一次,周一更新。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主題與要求:
a、主題:倡導(dǎo)文明、批判陋習(xí)要求主題鮮明、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的傳遞,可以反映當(dāng)代大學(xué)生們的優(yōu)秀風(fēng)貌以及目前缺乏的一些能力和素質(zhì)。
b、參賽作品以照片形式(電子版),必須原創(chuàng),作品均不得進(jìn)行后期合成及制作,禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不允許做任何裝裱。另用word文件附作品名稱(chēng)、50字到100字的文字介紹以及注明院系+班別+學(xué)號(hào)+作者姓名+長(zhǎng)號(hào)+短號(hào)(word文件名及照片名均為作品名稱(chēng))。
c、作品提交:
請(qǐng)所有參加“校園隨手拍”的同學(xué)將標(biāo)注好班級(jí)姓名,將照片發(fā)送到郵箱里。(注:
1、郵件名稱(chēng):院系+班級(jí);
3、word文件名及照片名均為作品名稱(chēng))。(注:參賽者請(qǐng)關(guān)注官方微信,隨時(shí)留意相關(guān)動(dòng)態(tài))。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)照片的清晰度(20分)。
(2)整體創(chuàng)意度(20分)。
(3)文字描述(20分)。
(4)符合活動(dòng)主題(40分)。
八、活動(dòng)流程:
1、前期宣傳。
(1)宣傳時(shí)間:10月16日-20日。
(2)方式:a.召開(kāi)分會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議,向分會(huì)下發(fā)文件。
b.海報(bào)(5張)。
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳(學(xué)生會(huì)微博、微信)。
d.其他宣傳方式(廣播等學(xué)校資源)。
2、活動(dòng)開(kāi)展。
(1)作品收集:10月20日-12月20號(hào)(20:00截止)。
(2)作品評(píng)選:
評(píng)審小組:活動(dòng)期間每周六評(píng)選一次,由相關(guān)評(píng)選人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審小組由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)信部組成。
(3)結(jié)果公布:活動(dòng)期間每周一。
(4)對(duì)于優(yōu)秀作品以微信的方式進(jìn)行電子版的宣傳介紹,評(píng)選最先公布在微信上。
(5)優(yōu)秀照片每張稿費(fèi)20元,請(qǐng)各位作者于結(jié)果公布后的該周二(下午4:30-5:00)到五舍二樓學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取稿費(fèi)。稿費(fèi)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
九、注意事項(xiàng):
1、提交作品時(shí)請(qǐng)您提交個(gè)人信息(姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式)。
2、參加征集活動(dòng)的作者須保證對(duì)自己作品享有完整版權(quán),如果侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,或捏造失實(shí)、故意擺拍的,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,涉及法律責(zé)任均由參賽者承擔(dān)。歡迎大家監(jiān)督,舉報(bào)郵箱:
3、活動(dòng)主辦方有權(quán)使用參加征集活動(dòng)的作品。
校園隨手拍清晨心得體會(huì)篇七
書(shū)
策劃時(shí)間:2014年10月15日。
策劃主辦單位:學(xué)院學(xué)生工作部。
策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)。
一、活動(dòng)主題:“校園文明隨手拍”
文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃,博學(xué)弘文,明理求真。身為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該散播文明的種子,傳播愛(ài)與善,為社會(huì)的和諧作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。于是,從心靈出發(fā),用你手中的拍攝工具,定格捕捉瞬間,用圖片來(lái)說(shuō)出故事,記錄校園內(nèi)發(fā)生的故事,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)點(diǎn)滴的文明事跡,或者是揭示不文明的污點(diǎn),營(yíng)造一種文明校園的氛圍。
二、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和樹(shù)立基礎(chǔ)文明精神,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),塑造當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,全面樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),允智允能,厚德敏行,倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月20日-12月20日五、主辦單位學(xué)院學(xué)生會(huì)六、活動(dòng)形式:
參賽選手將身邊的“文明行為”和“不文明行為”拍照發(fā)到固定郵箱,經(jīng)委員會(huì)每?jī)芍茉u(píng)選20張照片,將照片張貼在宣傳板上分別于1、3、4、5食堂前、校門(mén)口展示,兩周展示一次,周一更新。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主題與要求:
a、主題:倡導(dǎo)文明、批判陋習(xí)要求主題鮮明、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的傳遞,可以反映當(dāng)代大學(xué)生們的優(yōu)秀風(fēng)貌以及目前缺乏的一些能力和素質(zhì)。
b、參賽作品以照片形式(電子版),必須原創(chuàng),作品均不得進(jìn)行后期合成及制作,禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不允許做任何裝裱。另用word文件附作品名稱(chēng)、50字到100字的文字介紹以及注明院系+班別+學(xué)號(hào)+作者姓名+長(zhǎng)號(hào)+短號(hào)(word文件名及照片名均為作品名稱(chēng))。
c、作品提交:
請(qǐng)所有參加“校園隨手拍”的同學(xué)將標(biāo)注好班級(jí)姓名,將照片發(fā)送到郵箱里。(注:1、郵件名稱(chēng):院系+班級(jí);2、每份作品需另用word文件附作品名稱(chēng)、50字到100字的文字介紹以及注明院系+班別+作者姓名+長(zhǎng)號(hào)+短號(hào);3、word文件名及照片名均為作品名稱(chēng))。(注:參賽者請(qǐng)關(guān)注官方微信,隨時(shí)留意相關(guān)動(dòng)態(tài))。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)照片的清晰度(20分)。
(2)整體創(chuàng)意度(20分)。
(3)文字描述(20分)。
(4)符合活動(dòng)主題(40分)。
八、活動(dòng)流程:1、前期宣傳。
(1)宣傳時(shí)間:10月16日-20日。
(2)方式:a.召開(kāi)分會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議,向分會(huì)下發(fā)文件。
b.海報(bào)(5張)。
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳(學(xué)生會(huì)微博、微信)。
d.其他宣傳方式(廣播等學(xué)校資源)2、活動(dòng)開(kāi)展。
(1)作品收集:10月20日-12月20號(hào)(20:00截止)。
(2)作品評(píng)選:
評(píng)審小組:活動(dòng)期間每周六評(píng)選一次,由相關(guān)評(píng)選人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審小組由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)信部組成。
(3)結(jié)果公布:活動(dòng)期間每周一。
(4)對(duì)于優(yōu)秀作品以微信的方式進(jìn)行電子版的宣傳介紹,評(píng)選最先公布在微信上。
(5)優(yōu)秀照片每張稿費(fèi)20元,請(qǐng)各位作者于結(jié)果公布后的該周二(下午4:30-5:00)到五舍二樓學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取稿費(fèi)。稿費(fèi)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
九、注意事項(xiàng):
1、提交作品時(shí)請(qǐng)您提交個(gè)人信息(姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式)。
2、參加征集活動(dòng)的作者須保證對(duì)自己作品享有完整版權(quán),如果侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,或捏造失實(shí)、故意擺拍的,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,涉及法律責(zé)任均由參賽者承擔(dān)。歡迎大家監(jiān)督,舉報(bào)郵箱:
校園隨手拍清晨心得體會(huì)篇八
近些年來(lái),手機(jī)攝影越來(lái)越流行,校園中的各種風(fēng)景也成為拍攝的熱點(diǎn)。因此,各種“每天隨手拍”活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。我也加入了這個(gè)行列,感受到了每天隨手拍的樂(lè)趣和收獲。今天我來(lái)分享一下,校園每天隨手拍給我?guī)?lái)的體驗(yàn)和感受。
第一段:拍攝記錄生活。
隨著科技的不斷發(fā)展,手機(jī)成為了我們生活中必不可少的工具。而手機(jī)里的攝像頭,絕對(duì)是最實(shí)用的功能之一。在校園中,每天無(wú)意間拍攝一些照片或視頻,這些照片記錄了我的大學(xué)生活,也成為記憶的延續(xù)。一只可愛(ài)的小貓、一道扣人心弦的日落、一份美好的時(shí)光,都值得記錄下來(lái),為每個(gè)日子帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。
第二段:提高美感。
相信很多人都會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為手機(jī)拍的照片和單反拍的照片相比,落差甚大。其實(shí)不然,手機(jī)拍照功能也在不斷升級(jí),而且越來(lái)越智能化。在校園里,利用每天隨手拍的機(jī)會(huì),我越來(lái)越有了自己獨(dú)特的拍照角度和審美。每天不斷地拍攝,同時(shí)也會(huì)不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),不僅提升我對(duì)于光影、構(gòu)圖的敏感度,還讓我逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。
第三段:增進(jìn)情感交流。
每天隨手拍,也成了與朋友和家人交流的神器,更是增進(jìn)情感交流的橋梁。時(shí)常把有趣的、美好的瞬間分享給身邊人,既讓他們體會(huì)到我的生活點(diǎn)滴,也能在這種交流中拓寬我與他人的心靈高度,讓交流與情感之間,建立更加強(qiáng)大的紐帶。
第四段:增強(qiáng)自我力量。
拍攝過(guò)程中,我需要用自己的眼睛看,用自己的思維去構(gòu)思,用自己的手指去拍攝。這些步驟都需要集中我的思維和注意力,這也和我在學(xué)習(xí)上的狀態(tài)有異曲同工之妙。每天隨手拍不僅讓我鍛煉了自己的觀察能力和判斷力,同時(shí)提高我的自主學(xué)習(xí)能力。在這種常規(guī)之下,我也會(huì)慢慢培養(yǎng)出去別的場(chǎng)合拍照的勇氣和決定力。
第五段:強(qiáng)化生活節(jié)奏。
每天隨手拍,讓我無(wú)論何時(shí)何地都能夠停下來(lái),欣賞周?chē)娘L(fēng)景和身邊的人。不僅如此,每當(dāng)我看到美好的畫(huà)面,便會(huì)立馬停下來(lái),記錄它們。這樣讓我逐漸擺脫了“只顧自己,不關(guān)心別人”的生活節(jié)奏,也讓我的每一天開(kāi)始變得更加有意義和充實(shí)。
以上就是我的關(guān)于“校園每天隨手拍心得體會(huì)”的5段式文章,校園生活中美好的風(fēng)景和每一點(diǎn)幸福瞬間都值得記錄。同時(shí),這些瞬間也讓我們更加珍惜當(dāng)下的生活,感悟到生命的可貴和美好。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新局長(zhǎng)講安全心得體會(huì)和方法(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 參加武術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)范本(實(shí)用17篇)
- 2023年勞動(dòng)仲裁案件旁聽(tīng)心得體會(huì)(匯總19篇)
- 傳承章心得體會(huì)實(shí)用(大全10篇)
- 數(shù)字化書(shū)籍心得體會(huì)及感悟(模板15篇)
- 最新對(duì)于山西原貴生心得體會(huì)怎么寫(xiě)(通用12篇)
- 心理健康分享心得體會(huì)及收獲(大全20篇)
- 2023年參加武術(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)(大全9篇)
- 2023年思想?yún)R報(bào)冬奧心得體會(huì)(實(shí)用19篇)
- 2023年傳承章心得體會(huì)及收獲(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門(mén)18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的核心要點(diǎn)(專(zhuān)業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)流程(熱門(mén)18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)案例(專(zhuān)業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書(shū)工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
校 園 每天隨 手 拍心得體會(huì)范本(匯總8篇)35下載數(shù) 530閱讀數(shù) -
校 園 隨 手 拍清晨心得體會(huì)范文(實(shí)用8篇)38下載數(shù) 944閱讀數(shù) -
校 園 隨 手 拍心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀17篇)44下載數(shù) 924閱讀數(shù) -
校 園 隨 手 拍心得體會(huì)和方法(精選8篇)30下載數(shù) 810閱讀數(shù) -
2023年
校 園 隨 手 拍(精選17篇)16下載數(shù) 385閱讀數(shù) -
2023年
校 園 隨 手 拍心得體會(huì)(模板8篇)15下載數(shù) 413閱讀數(shù) -
校 園 隨 手 拍心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精選8篇)37下載數(shù) 102閱讀數(shù) -
最新
校 園 隨 手 拍心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)19下載數(shù) 925閱讀數(shù) -
最新
校 園 隨 手 拍心得體會(huì)(大全8篇)35下載數(shù) 314閱讀數(shù)