青年成長手冊(cè)心得體會(huì)實(shí)用 青春修煉手冊(cè)感悟(七篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

描寫青年成長手冊(cè)心得體會(huì)實(shí)用一

大家好！

今天是青年節(jié)，祝十四周歲以上的青年同學(xué)們，節(jié)日快樂！未滿十四周歲的少年同學(xué)們，這也將是你們的節(jié)日，也祝你們節(jié)日快樂！

青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你肯定發(fā)現(xiàn)了，你比以前跳得更遠(yuǎn)，跑得更快。身體健美了，你應(yīng)該快樂。

青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試，你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí)，還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長了，你應(yīng)該快樂。

青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過xx初中寄宿生活，你和同學(xué)朝夕相處，結(jié)交到尊重你的好伙伴，遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了，你應(yīng)該快樂。

青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過三個(gè)五月四日，你離求學(xué)的目標(biāo)越來越近。理想快實(shí)現(xiàn)了，你應(yīng)該快樂。

你體驗(yàn)到了青春成長的快樂，注視著你成長的人更快樂。一個(gè)家庭的青年人成長進(jìn)步了，整個(gè)家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了，整個(gè)國家都快樂。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。你看，你的快樂多么重要！你的健康成長多么重要！你，多么重要！國家設(shè)立青年節(jié)，也正因?yàn)槿绱恕?/p>

如果你不快樂，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎，成長肯定伴隨煩惱。但要堅(jiān)信，在你不懈的努力下，在老師和同學(xué)幫助下，過了目前的難關(guān)，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。

怎樣讓自己更快樂呢？九年級(jí)的同學(xué)學(xué)過議論文《最苦與最樂》，梁啟超說：“盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲（避責(zé)任），倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了?！?/p>

國家設(shè)立“五四”青年節(jié)，除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，健康成長之外，更重要的是希望當(dāng)代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，從而把國家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的責(zé)任，也是我們獲得快樂的源泉。從1919年五四運(yùn)動(dòng)以來的青年人都自覺地履行著這個(gè)責(zé)任，收獲著燦爛的人生。他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出，在血與火的殘酷斗爭中，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血；他們?cè)趪医ㄔO(shè)之時(shí)，響應(yīng)號(hào)召，為中華崛起而讀書，上山下鄉(xiāng)，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目，這種使命感是多么的震撼人心！想到他們，我們?cè)跄懿粺嵫序v！不銘記自己的責(zé)任！

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是為使命奮斗不息的源泉，五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂的節(jié)日，它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場(chǎng)。

慶?！拔逅摹?，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程，作為當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)，書寫自己的快樂人生吧！

描寫青年成長手冊(cè)心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

大家好!

很榮幸能參加這次“五四”青年節(jié)座談會(huì)的交流發(fā)言，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我在__x工作已經(jīng)11年了，回首往昔，猶在昨日。這些年，我不斷學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，思想上有了很大的進(jìn)步、工作上也取得了一些成績，逐漸從一名懵懂幼稚的青年學(xué)生成長為單位的一名中層管理人員。我個(gè)人這些成績的取得離不開組織的培養(yǎng)和同志們的幫助，在此，我謹(jǐn)向長期以來對(duì)我關(guān)心、幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!

青年是民族的希望、國家的未來!歷代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青年都寄予厚望，毛主席曾經(jīng)對(duì)青年進(jìn)行了熱情褒揚(yáng)：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！绷?xí)近平總書記也曾強(qiáng)調(diào)：“有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊、夢(mèng)想成真的前景空前光明，希望大家努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。”

勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，作為一名青年員工，我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，著眼于正在做的事情，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)、思想境界和道德水平。下面我就將本人這些年在思想上、工作上的情況和大家一起分享、共勉。

一、不忘初心，堅(jiān)定理想信念。

參加工作以來，我始終堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持真學(xué)真懂，用黨的最新理論武裝自己頭腦，增強(qiáng)政治定力，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，在實(shí)際工作中能夠著眼全局，著眼長遠(yuǎn)，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠?yàn)榱私M織的利益犧牲自己的利益。

二、勇于擔(dān)當(dāng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

工作中我時(shí)刻不忘肩負(fù)的神圣職責(zé)，勇挑重任，主動(dòng)承當(dāng)工作任務(wù)，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求。老子說：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。”財(cái)務(wù)工作瑣粹繁雜，單調(diào)枯燥，而且關(guān)聯(lián)性、追溯性強(qiáng)，但本人始終按照行業(yè)和公司的安排，在科室主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作，力求精益求精。如本人參與起草的財(cái)務(wù)管理制度達(dá)10多項(xiàng)，為加強(qiáng)規(guī)范公司的經(jīng)營管理起到了很大的作用;在實(shí)物資產(chǎn)管理方面，面對(duì)單位的實(shí)物資產(chǎn)數(shù)量大，管理復(fù)雜的情況下，本人總是親力親為，認(rèn)真核對(duì)，決不偷奸?；?在預(yù)算管理方面，本人負(fù)責(zé)預(yù)算工作長達(dá)10年之久，單位預(yù)算管理水平逐年提高，每年的預(yù)算執(zhí)行偏差率都能控制在合理范圍之內(nèi)。

三、能夠擔(dān)當(dāng)，注重培養(yǎng)自己擔(dān)當(dāng)重任的能力。

我深深知道“沒有金剛鉆別攬瓷器活”，沒有過硬的本領(lǐng)，水平跟不上，只會(huì)好心辦壞事。要做到能夠擔(dān)當(dāng)，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)。在工作之余，多少個(gè)夜晚我埋頭苦讀，先后通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師考試，理論水平有了很大的提高。對(duì)于工作中出現(xiàn)的新問題，善于總結(jié)，勤于思考，敢于向同事請(qǐng)教，向網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)教，向同行請(qǐng)教，向?qū)＜艺?qǐng)教。通過不斷的磨練，自己的履職能力不斷提高。

四、敢于擔(dān)當(dāng)，有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱狻?/p>

打鐵還需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題，就會(huì)前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。長期以來，我堅(jiān)持堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。要求別人做的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，自己做不到的，堅(jiān)決不要求別人做。

青年朋友們，我國改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，面臨的各種問題和深層矛盾千頭萬緒、錯(cuò)綜復(fù)雜，黨中央對(duì)全面深化改革作出總體部署，改革方向更加明確，改革思路更加清晰，我們有理由對(duì)中國的改革充滿信心，我們青年人更應(yīng)該牢固樹立和自覺履行“四個(gè)意識(shí)”，以不自揚(yáng)鞭自奮蹄的激情和舍我其誰的精神境界，全身心地將自己投入到社會(huì)主義發(fā)展道路的建設(shè)中去。

描寫青年成長手冊(cè)心得體會(huì)實(shí)用三

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對(duì)你說,敬業(yè)就是愛國.

五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,今天,當(dāng)我們?cè)诒臼兰o(jì)最后一次沐浴她的光芒的時(shí)候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……

五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。

我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè);今天，又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。

李向群家富未敢忘報(bào)國，力志從軍，選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí)，他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書寫了自己的愛國之情和報(bào)國之志。他們生長在不同的時(shí)代，但是，他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著，否則，幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪，不斷前進(jìn)?他們，是民族的中堅(jiān);他們，是時(shí)代的楷模!

站在新世紀(jì)的門檻，遙望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來說，八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì)，今天的中國青年同樣面對(duì)。

所以，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”，樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí)，學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!

艱辛知人生，實(shí)踐長才干。朋友們，新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，開拓輝煌壯美的未來!

描寫青年成長手冊(cè)心得體會(huì)實(shí)用四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天陽光和煦，春光融融，校園綠草茵茵、生機(jī)盎然，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重舉行紀(jì)念“五-四”青年節(jié)暨先進(jìn)表彰大會(huì)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全校青年學(xué)子致以節(jié)日的問候!向所有從事學(xué)生工作的同仁表示親切的慰問!向受表彰的先進(jìn)集體和三好學(xué)生、班團(tuán)干部表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，五四精神是一種不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神，是一種追求進(jìn)步、砥礪人格的精神。此次大會(huì)，我們以五四精神為勉勵(lì)，期許能進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)所有青年學(xué)子積聚正能量，繼承和弘揚(yáng)“ ”的二中精神，期許能進(jìn)一步打造優(yōu)異人品人格，深化教育教學(xué)改革，鑄就堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念。

從開學(xué)到現(xiàn)在我們清楚地看到，很多同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人，文明禮儀之風(fēng)處處盛開;而且在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的出色學(xué)生，他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了大家的認(rèn)可和贊譽(yù)，在這里我號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們作為青年人的精神和意志，同時(shí)我想向所有同學(xué)提出以下希望：

一、希望廣大團(tuán)員堅(jiān)定理想信念，永存高遠(yuǎn)之志

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。理想信念，是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤，沙漠中的綠洲，黑暗中的燈塔，對(duì)人生的旅途至關(guān)重要。我們青年學(xué)子只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。

二、希望廣大團(tuán)員執(zhí)著追求學(xué)業(yè)，筑牢成才之基

學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長進(jìn)步的基本途徑，也是國家和民族保持生機(jī)、煥發(fā)活力的力量源泉。青少年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，是成長成才的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣，作為第一位的任務(wù)和畢生的追求，以只爭朝夕的精神、水滴石

穿的毅力、永不滿足的態(tài)度，抓緊學(xué)習(xí)，不斷提升。

三、希望廣大團(tuán)員青年砥礪品德修養(yǎng)，唱響文明禮儀之歌

生命，因向上而崇高;青春，因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成，對(duì)人的一生至關(guān)重要，青少年時(shí)期可塑性強(qiáng)，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，所以我們不僅要有廣博的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，還要有良好的品德、高尚的情操。希望廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德，提高思想修養(yǎng)，完善人格品質(zhì)，努力成為德才兼?zhèn)洹⑵床M(jìn)取的出色人才，同時(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持從我做起，從小事做起，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

“青年者，國家之魂”，同學(xué)們，你們朝氣蓬勃，正處興旺時(shí)期，你們最大的財(cái)富就是擁有令人羨慕的美好青春，我希望你們努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，全力超越，不辜負(fù)家長、老師、社會(huì)所給予的厚望，用你們的人格，用你們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會(huì)交出滿意的答卷。

同學(xué)們，新的機(jī)遇時(shí)不我待，新的使命催人奮進(jìn)。我相信，你們的前途是光明的，你們的未來是美好的，更相信你們會(huì)帶著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 謝謝大家!

描寫青年成長手冊(cè)心得體會(huì)實(shí)用五

時(shí)代造就青年盛世成就青年

今年初舉辦的北京冬奧盛會(huì)，讓世界看見新時(shí)代的中國青年。賽場(chǎng)上，90后、00后運(yùn)動(dòng)員奮斗拼搏、超越自我，展示著朝氣蓬勃的青春活力;賽場(chǎng)外，年輕志愿者用熱情和奉獻(xiàn)提供暖心服務(wù)，讓八方來客感到賓至如歸。中國青年的自信從容、陽光向上、開放包容，向世界遞出了一張閃亮的青春名片。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。生逢盛世，青年既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也肩負(fù)著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。人的一生只有一次青春，青春是用來奮斗的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。既然生逢這個(gè)偉大時(shí)代，何不奔跑逐夢(mèng)、活出精彩?既然時(shí)代打開了更廣闊的發(fā)展空間，何不抓住機(jī)會(huì)、乘勢(shì)而上?“得其大者可以兼其小?！币詫?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，中國青年當(dāng)不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望，在新時(shí)代譜寫更加精彩的青春之歌，既實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)、人生夢(mèng)，更用青春奮斗匯聚起推動(dòng)時(shí)代前行的磅礴力量。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在工廠車間一線，青年工人苦練本領(lǐng)、精益求精，擰好每個(gè)螺絲、焊好每個(gè)接頭，爭當(dāng)“青年崗位能手”，讓“中國制造”走向世界;在疫情防控期間，32萬余支青年突擊隊(duì)、550余萬名青年奮戰(zhàn)在醫(yī)療救護(hù)、交通物流、項(xiàng)目建設(shè)等抗疫一線，援鄂醫(yī)療隊(duì)2。86萬名護(hù)士中，“80后”“90后”占90%;在重大科技攻關(guān)任務(wù)中，一批具有國際競爭力的青年科技人才脫穎而出，北斗衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)核心人員平均年齡36歲，量子科學(xué)團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲，中國天眼fast研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡僅30歲……新時(shí)代中國青年展現(xiàn)出“衣食無憂而不忘艱苦、歲月靜好而不丟奮斗”的整體風(fēng)貌，將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國家事業(yè)的“大藍(lán)圖”，為黨和人民事業(yè)注入源源不斷的力量。廣大青年用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的!

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。未來屬于青年，希望寄予青年。對(duì)于廣大青年而言，時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，這既是一種歷史使命，更為自己成長成才、成就夢(mèng)想打開了無限廣闊的空間。新時(shí)代中國青年當(dāng)肩負(fù)時(shí)代賦予的重任，勇挑重?fù)?dān)、奮勇爭先，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，爭做經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的積極推動(dòng)者、社會(huì)主義民主政治建設(shè)的積極參與者、社會(huì)主義文化繁榮興盛的積極創(chuàng)造者、社會(huì)文明進(jìn)步的積極實(shí)踐者、美麗中國的積極建設(shè)者。

幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。新時(shí)代中國青年正是在拼搏爭先中展現(xiàn)出青春最閃亮的底色。

新時(shí)代中國青年甘于在平凡崗位上奮斗奉獻(xiàn)。不管是在傳統(tǒng)行業(yè)，還是新興領(lǐng)域，我們總能發(fā)現(xiàn)那些在平凡崗位中取得不平凡業(yè)績的青年。在工廠車間，他們從擰好螺絲做起，爭當(dāng)“青年崗位能手”;在田間地頭，他們用科學(xué)技術(shù)，端牢中國人自己的飯碗;在大街小巷，快遞員、外賣騎手用勤勞和汗水為千家萬戶傳遞幸福與溫暖。

新時(shí)代中國青年勇于在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中沖鋒在前。無論是在西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等重點(diǎn)工程現(xiàn)場(chǎng)，還是在港珠澳大橋、北京大興國際機(jī)場(chǎng)等標(biāo)志性項(xiàng)目工地，我們總能看到“青年突擊隊(duì)”“青年攻堅(jiān)組”的旗幟飄揚(yáng)。2020年年初，面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，新時(shí)代中國青年挺身而出，32萬余支青年突擊隊(duì)、550余萬名青年奮戰(zhàn)在抗疫一線，用行動(dòng)證明：“新時(shí)代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的!”

吾輩青年當(dāng)有為

“自古英雄出少年?！鄙倌隇楹?少年者，無畏也，在任何年代，少年永遠(yuǎn)是一個(gè)國家斗爭的主要力量。五千年風(fēng)云激蕩，2021年的今天，我們正身處兩個(gè)百年所未有之大變局之際，青年一代，當(dāng)扛起中華民族復(fù)興的大旗，站時(shí)代潮頭，發(fā)時(shí)代新聲，為我國實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年偉大奮斗目標(biāo)而艱苦奮斗。

少年有為，何為?——努力學(xué)習(xí)，便是有為。

學(xué)習(xí)，是新時(shí)代少年提升的最佳方式，唯有胸中有知識(shí)，才能為國家、為黨、為人民獻(xiàn)出自己的一份力。為了學(xué)習(xí)，少年們?cè)缙鹞甯孔x，至晚方歇。夜深人靜之時(shí)，你也許會(huì)有想過放棄，但是，作為身處這大有可為時(shí)代的少年，唯有繼續(xù)學(xué)習(xí)，方能在時(shí)代潮流中站穩(wěn)腳跟。這樣，你還想放棄嗎?

少年有為，何為?——奮不顧身，便是有為。

庚子鼠年，疫魔肆虐，吾輩青年，挺身而出，白衣為甲，逆行出征，一道白色城墻，屹立在了人民和疫魔之間，保證了人民的安全，這，是有為。洪水彌漫，解放軍星夜奔赴，聚沙成塔，擋住了洪水繼續(xù)侵入的步伐，救人民于水火之中，這，也是有為。吾輩少年，當(dāng)繼承他們的偉大精神，為國家，為黨，為人民繼續(xù)挺身而出。

但當(dāng)下“躺平”之風(fēng)盛行，一些青年人紛紛效仿，也變得無所作為，無所事事。

一些青年人，高舉躺平即是正義的大旗，通過極低的生活消費(fèi)跟有一搭沒一搭的打零工，維持一種“自由”的狀態(tài)。但是，躺下的地方不會(huì)一直平著，作為這個(gè)大有可為時(shí)代的青年人，你的未來有無限可能。攥緊拳頭，挺直腰板，蓄勢(shì)等待，等到一個(gè)機(jī)會(huì)，狠狠地?fù)]向生活。躺平，可以看作暫時(shí)的休息，但請(qǐng)不要一直躺平，生活還有詩和遠(yuǎn)方在等著你。奔向遠(yuǎn)方，這，也是有為。

少年為何?少年者人生之王也。少年之時(shí)定當(dāng)出人頭地，立得終身之志，以大志為目標(biāo)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，惜此光陰。世界之大，人流之廣，爭當(dāng)有志者，吾與爾共進(jìn)。持得青春利器，闖出一片天地，江湖必有少年之席位。

新時(shí)代，新作為。對(duì)于青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報(bào)國熱血，把理想抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負(fù)神圣使命的青年們，要不負(fù)人民重托，無愧歷史選擇，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想、書寫人生華章。

描寫青年成長手冊(cè)心得體會(huì)實(shí)用六

作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)完善自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中逐步成長起來。

一、自身現(xiàn)狀分析：

能夠認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上，盡自己最大的努力將工作干好，對(duì)待學(xué)生有愛心、有耐心，師生關(guān)系融洽，由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí)，所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問題，社會(huì)在發(fā)展，對(duì)教師也提出了更高的要求，所以針對(duì)以上情況特制訂了個(gè)人成長計(jì)劃。

二、近期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃：

1、 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學(xué)習(xí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，，提高自己的語文素養(yǎng)，讓自己的工作得心應(yīng)手。

2、 重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

3、 利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長，補(bǔ)己之短。

三、三年發(fā)展規(guī)劃：

1、 不斷提高自己的教學(xué)水平，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，能勝任自己的工作職位，并有所發(fā)展。

2、 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。

3、 不斷鍛煉自己，讓自己的專業(yè)知識(shí)及基本功及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度，做一個(gè)真正的教育者。

4、 關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐，并成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。

四、具體措施：

1、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能，勤練基本功。在基本功方面，我的粉筆字還有待提高，以后我會(huì)好好利用學(xué)校的一日一練，寫一手漂亮的粉筆字。勤聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，多思考，勤質(zhì)疑，在探索中不斷完善自己。

2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師，課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師，不斷探索、總結(jié)自己的教學(xué)行為。

3、堅(jiān)持寫教育反思，堅(jiān)持寫教學(xué)反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)。寫教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。

4、利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)，不僅能使教學(xué)高效快捷，而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在今后的工作中，我會(huì)努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計(jì)劃好好執(zhí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)。

描寫青年成長手冊(cè)心得體會(huì)實(shí)用七

人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹，隨著歲月的流逝慢慢衰老，化為片片”羽毛”歸為寧靜。

當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時(shí)，就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”，小小少年就如同一只小小的雛雀，在全家人和老師的呵護(hù)下，自由飛翔在天空，和小朋友們一起玩耍，嬉戲，無憂無慮地共度美好童年；當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心，分享成長的喜悅。

當(dāng)我們帶著青澀的成熟，由家長牽著小手跨入學(xué)校大門時(shí)，我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”，上學(xué)了，我們飛翔在知識(shí)的海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，可以與班級(jí)中的同學(xué)，知心的朋友交心，與自己親近的老師溝通談心。

當(dāng)我們跨出校門，以不怕虎的心態(tài)步入了社會(huì)，我們就像一只勇敢的海燕，飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中，用自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，我們可以仰天長嘯，直沖云霄，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈，讓生命之花盡情地綻放吧！

隨著歲月的流逝，我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧靜，夕陽西下，孤獨(dú)地坐在庭院中，想著自己所走過的一生，似乎看見呵護(hù)的“幼雛”，青澀的“青鳥”，仰天長嘯的“雄鷹”；看見這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……

或許人類和鳥兒一樣吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨，慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己，為自己青年時(shí)不懼困難，勇往直前。當(dāng)走過一生的歲月，回頭想想生活還是美好的，只懷著平和，積極，樂觀向上的心態(tài)。

不管生活中碰到挫折和艱苦，我們都會(huì)像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天。