學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟(實(shí)用13篇)

通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并為自己制定更好的發(fā)展計(jì)劃。在寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該避免空洞的陳述和表達(dá)，要注重深度思考和個(gè)性化的情感表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇一

__年的校史為明德中學(xué)“文化立校”積淀了豐富的文化底蘊(yùn)，校門正中面對的廣場中央是創(chuàng)校者的塑像，兩邊矗立著形狀各異的石頭上分別是毛澤東和將介石對明德中學(xué)的題字和評價(jià)，沿著校道深入到教學(xué)區(qū)邊圍是鑲嵌在矮墻體上的17位中國科學(xué)院院士校友的半身塑像和4個(gè)充滿鼓動性的虛位像座，加上以賀龍?jiān)獛浀让捏w育館、圖書樓，用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音，其感染性、號召力無時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學(xué)習(xí)明德中學(xué)“文化立?！保覀儧]有這么長久的文化積累，但努力構(gòu)建一個(gè)良好的文化育人環(huán)境，促成文化在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)定“十年樹木，百年樹人”的信念，我想，盡管任重而道遠(yuǎn)，但前途必將是繁花錦簇的光明。只要是學(xué)校，只要是育人的場所，都值得我們?nèi)ピ囈辉嚒?/p>

實(shí)實(shí)在在推行的全面發(fā)展與特色辦學(xué)相結(jié)合的新課該理念引發(fā)出我們許多新的思考。

作為湖南省的兩所名校，明德中學(xué)和廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)在歷來的中考、高考中并沒有一而貫之的驕人業(yè)績，但社會對到兩校求學(xué)卻一直是趨之若騖，原因就在于其特色辦學(xué)、追求學(xué)生的面發(fā)展。廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長指出，“我們的兩考成績一般居于中上游，并沒有特別的突出，但我們的籃球、美術(shù)、音樂在長沙卻是一流的，我們所設(shè)的特色班級都一直吸引著許多家長和學(xué)生。”走進(jìn)明德、了解明德，你會發(fā)現(xiàn)，這里有湖南體院定點(diǎn)保送的籃球特色班，有由外籍老師直接任教的英語特色班，有由宋祖英等著名藝術(shù)家定期指導(dǎo)的音樂、美術(shù)特色班，還有名目繁多的校園社團(tuán)和藝術(shù)沙龍活動等。所有這一切，都明顯勾勒出他們的質(zhì)量觀已經(jīng)逐步從“單向應(yīng)考型”向“綜合特色型”轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變更符合最新課改精神理念。從長遠(yuǎn)角度來看，這種發(fā)展趨向才是今后我們教育教學(xué)的主流，因此，“請進(jìn)來、走出去”，“多角度、多渠道”的辦學(xué)模式確實(shí)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討。

精簡高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、秩序井然的校園風(fēng)貌給了從事學(xué)校管理工作的校長們送來了一面管理寶鏡。

廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一個(gè)擁有師生3000多人的巨型學(xué)校，但是，它的管理領(lǐng)導(dǎo)才10個(gè)人，而且整個(gè)學(xué)校井然有序。這讓我們更加深刻體會到“謀事在人”真正含義，更加明白“三個(gè)和尚沒水喝”的道理。作為民辦學(xué)校，廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)既有辦學(xué)的公益性質(zhì)，也有基本的企業(yè)經(jīng)營的成本核算，以一當(dāng)十的管理在風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)行中也顯示了其管理機(jī)制、管理模式的科學(xué)高效，用廣益校長的話說，就是“統(tǒng)一部署、職責(zé)分明、互助無怨、寧缺勿濫”。而我們的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)一般要多出廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)一倍以上，但實(shí)際工作效果自以為的確不如他們，所以，把好用人關(guān)、提高自覺性、調(diào)動積極性應(yīng)是我們接下來必須認(rèn)真探討的問題。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇二

近期，中央和省市區(qū)相繼召開了組織工作會議，對全面從嚴(yán)治黨提出了新要求、新任務(wù)。要結(jié)合學(xué)習(xí)新《條例》，進(jìn)一步增強(qiáng)管黨治黨的意識，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，形成真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)的工作格局。一要堅(jiān)持不懈抓好理論武裝。切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神擺到更加突出位置，分級分類抓好領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)《條例》作為各類培訓(xùn)的必修課，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)《條例》、貫徹《條例》、遵守《條例》的思想自覺和行動自覺。二要嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用的各項(xiàng)紀(jì)律要求。認(rèn)真落實(shí)“好干部標(biāo)準(zhǔn)”和省委“三堅(jiān)持三重用”新要求，堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。圍繞推進(jìn)曹妃甸高質(zhì)量發(fā)展選好人、用好人這一核心，不斷規(guī)范干部選任工作機(jī)制，嚴(yán)格干部選任標(biāo)準(zhǔn)和程序。嚴(yán)把干部選拔任用動議、民主推薦、考察、討論決定等關(guān)口，落實(shí)好“凡提四必”和干部考察全程紀(jì)實(shí)制度，杜絕帶病提拔。嚴(yán)格遵守干部選拔任用“十不準(zhǔn)”，切實(shí)把各項(xiàng)紀(jì)律要求落到實(shí)處。三要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行《新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》，抓好區(qū)委《關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的指導(dǎo)意見》落實(shí)，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活列入巡察和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核考察的重要內(nèi)容。強(qiáng)化規(guī)矩意識，深入落實(shí)民主集中制，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨組織生活會質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。四要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。要牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，扛起主責(zé)、抓好主業(yè)、當(dāng)好主角，把每條戰(zhàn)線、每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)的黨建工作抓具體、抓深入。要督導(dǎo)各黨委(黨組)落實(shí)主體責(zé)任，黨委(黨組)書記履行第一責(zé)任人的責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)履行“一崗雙責(zé)”，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好工作局面。要對全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不夠到位問題進(jìn)行專項(xiàng)整治，落實(shí)約談、建檔、反饋、問責(zé)、通報(bào)、函詢等追責(zé)辦法，對從嚴(yán)治黨上失職瀆職的，要對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇三

我們分別去了龍港四小、新紀(jì)元學(xué)校、泰順和溫州育英等學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，期間我們參觀了校園風(fēng)貌，聆聽了學(xué)校經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)了學(xué)校教育教學(xué)、校園文化創(chuàng)建方面的成功經(jīng)驗(yàn)，我切實(shí)感受到了這幾所學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、濃厚的校園文化及豐碩的辦學(xué)成果。下面我來談?wù)勛约旱囊恍w會：

一、特色辦學(xué)引發(fā)新思考。

20__年11月24日，我們一行人赴龍港四小教育集團(tuán)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，聽取了陳廣東校長的報(bào)告，我深感受益匪淺，體會良多。給我留下印象最深的就是雖然學(xué)校有77個(gè)教學(xué)班，學(xué)生很多，但能通過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。龍港四小經(jīng)歷多年的摸索和總結(jié)，創(chuàng)建了經(jīng)典誦讀、藝術(shù)教育、英語教育等學(xué)校品牌，這所學(xué)校無疑是成功的學(xué)校，形成了自己的特色，打響了自己的品牌。由此我想到，學(xué)校其實(shí)只需要打造一個(gè)特色品牌就可以成就一方新天地，像我們一提“尊重教育”，馬上就想到安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué);一說“寓言教學(xué)”就會想起紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樣，它們就是有了特色，而我們眾多學(xué)校其實(shí)是沒有什么特色的，如何特色辦學(xué)和怎樣特色辦學(xué)將成為今后我們思考和追求的話題。

二、校園文化感受高品位。

考察溫州育英學(xué)校的時(shí)候，我們都感受到一種高品位的文化享受，小校園，“大文化”。學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中，重視的不僅是校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)。校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這所學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會，該學(xué)校利用一切可以利用的空間，學(xué)生書吧、生化實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校菜園、科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地等讓我們記憶猶新。李校長的《育英賦》，正副校長一個(gè)寫詞一個(gè)譜曲寫校歌，校長如此有才，也讓我印象深刻。我想，校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，做一個(gè)讀書人，文化人;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。反觀自己的學(xué)校，感覺校園文化建設(shè)方面的缺乏，這也是下階段我要努力的目標(biāo)。

雖然考察時(shí)間很短暫，然而這幾所學(xué)校給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠(yuǎn)的。感謝王老師和進(jìn)修學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會，也相信大家都會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。

這次考察學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然較短，但收獲甚大，既加深了我對學(xué)校構(gòu)建校園文化的認(rèn)識，也使我在以后學(xué)校開展校園文化建設(shè)時(shí)有更加明確的思考和指引。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇四

在中國共產(chǎn)黨成立100周年的重大時(shí)刻，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，全黨上下正在開展黨史學(xué)習(xí)教育。我中心機(jī)關(guān)支部組織學(xué)習(xí)黨史，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料。

我通讀了習(xí)近平總書記《論中國共產(chǎn)黨歷史》全書，并對每一個(gè)重要論述的重要講話精神作了筆記，通過全書的學(xué)習(xí)，感覺到心靈上受到一次前所未有的洗禮，全書以“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想”開篇，習(xí)近平總書記說“中華民族的昨天，可以說是‘雄關(guān)漫道真如鐵’；中華民族的今天，正可謂‘人間正道是滄?！恢腥A民族的明天，可以說是‘長風(fēng)破浪會有時(shí)’”。

習(xí)近平總書記講話，使我們正確認(rèn)識改革開放前和改革開放后的兩個(gè)歷史時(shí)期的正確評價(jià)。高度評價(jià)毛澤東、鄧小平的豐功偉績。講述了古田會議、五四運(yùn)動、延安精神、井岡山精神、長征精神等中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財(cái)富。通過《在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年座談會上的講話》、《在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)七十周年大會上的講話》，讓我們永遠(yuǎn)銘記英雄前輩為了祖國和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國主義精神。通過學(xué)習(xí)《深刻總結(jié)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)》、《在慶祝改革開放四十周年大會上講話》、《在浦東開發(fā)開放三十周年慶祝大會上的講話》，使我們更加堅(jiān)定地走改革開放的強(qiáng)國之路。通過對《中華民族偉大歷史進(jìn)程的大跨越》的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

通過學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》，使我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的歷史是一部帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前進(jìn)的歷史，習(xí)近平總書記說“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”。今后工作中我始終要做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)黨史以堅(jiān)定理想信念。

在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)原著，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，在政治理論學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨忠誠，堅(jiān)定共產(chǎn)主義思想和堅(jiān)定中國特色社會主義信念。

二、學(xué)黨史以推動方法創(chuàng)新。

立足實(shí)際，守正創(chuàng)新，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)的能力水平，克服形式主義、官僚主義，要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，更好地開創(chuàng)未來。

三、學(xué)黨史就是要不忘初心，實(shí)現(xiàn)中國夢。

只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng)，才能不忘昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大動力。

歷史就是最好的教科書，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，迎來了中國共產(chǎn)黨成立一百周年的神圣時(shí)刻，我將不忘初心、牢記使命，與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在學(xué)黨史中汲取實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的智慧和力量，以優(yōu)異成績獻(xiàn)禮百年華誕。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇五

作為一名教師，提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器?！睖\顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性，我要用自己的實(shí)際行動，帶動周圍的同志共同進(jìn)步。

我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。

正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！敝醒胄骂C布實(shí)施的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，正是對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅(jiān)定決心。

為政之要，貴在廉潔。

但是在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在著許多的貪腐現(xiàn)象。

腐朽的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐朽的普遍規(guī)律。

近年來，一些因貪腐而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認(rèn)為這是人之常情，禮尚往來。

久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。

他們在反省時(shí)發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因?yàn)槭チ肆疂崗恼牡淖晕壹s束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇六

學(xué)校英文：school是指教育者有計(jì)劃、有組織地為受教育者開展系統(tǒng)教育活動的組織。這個(gè)名字起源于中華民國。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

按照學(xué)院黨委的部署，機(jī)電工程學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨建工作。5月10日下午機(jī)電工程學(xué)院黨總支專門召開全體黨員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》精神，并總結(jié)在工作中的經(jīng)驗(yàn)做法?，F(xiàn)在就?中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例?的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)如下。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》、《普通高等學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等，嚴(yán)格黨的組織生活，健全和完善“三會一課”、民主生活會、民主集中制等黨內(nèi)基本生活制度;嚴(yán)格黨員發(fā)展工作，不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量，嚴(yán)格程序，把好入口，做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察。

2、在全面貫徹落實(shí)《條例》的同時(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)持民主生活會制度，認(rèn)真開展批評與自我批評，改進(jìn)工作作風(fēng)，搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，逐步形成一種有問題及時(shí)向組織匯報(bào)，有困難找組織解決的氛圍，以進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。定期召開各類教師座談會和學(xué)生座談會，分析了黨員隊(duì)伍的思想情況，開展談心活動，了解和關(guān)心黨員干部的思想情緒和實(shí)際問題，能及時(shí)幫助指出、化解矛盾、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。通過深入細(xì)致的思想政治工作，使黨員干部在學(xué)習(xí)、工作、團(tuán)結(jié)等方面起了表率作用。

在繼續(xù)抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良統(tǒng)教育的同時(shí)，加大黨風(fēng)黨紀(jì)教育的力度，根據(jù)學(xué)校制定的工作方案，按照要求，加強(qiáng)管理，有效落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

新的形勢為高?；鶎狱h組織建設(shè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，深入自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、提出措施，達(dá)到以查促改、以查促建的目的，把各項(xiàng)工作推向一個(gè)新水平。

近日，中共中央印發(fā)了修訂后的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。《條例》是2009年11月5日中共中央政治局常委會會議審議批準(zhǔn)，2010年8月13日中共中央發(fā)布，2021年2月26日中共中央政治局會議修訂，2021年4月16日中共中央發(fā)布。

《條例》從總則、組織設(shè)置、主要職責(zé)、黨的紀(jì)律檢查工作、黨員隊(duì)伍建設(shè)、干部和人才工作、思想政治工作、對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)和保障、附則，十個(gè)模塊全面規(guī)范普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作。

各高校應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》并深刻理解條例的重要意義。各高校在努力完成各學(xué)校黨組安排的重點(diǎn)工作任務(wù)的同時(shí)，還要切實(shí)推進(jìn)高?；鶎狱h建工作取得新成效，既要要深刻領(lǐng)會《條例》的指導(dǎo)精神，全面、準(zhǔn)確把握新時(shí)代對高校教育工作以及高?；鶎狱h建工作的新要求，高等學(xué)校不僅要緊緊抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，而且要切實(shí)增強(qiáng)推動科學(xué)發(fā)展的使命感、責(zé)任感和緊迫感。要不斷創(chuàng)新教育活動方式和不斷豐富教育內(nèi)容，選樹好典型，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)普通高?；鶎咏M織的目標(biāo)。

各高校應(yīng)該認(rèn)真宣傳，積極渲染學(xué)習(xí)《條例》的良好氛圍，只有將《條例》精神學(xué)透徹，才能更快更好的開展高?；鶎狱h建工作，才能確保工作不出錯。同時(shí)也借此次學(xué)習(xí)契機(jī)，大力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作，推進(jìn)高校黨建工作更上新臺階，切實(shí)做好各高?；鶎狱h建工作的主動性和自覺性。

《條例》指出高校黨組織應(yīng)當(dāng)把理想信念教育放在首位。把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生思想政治教育工作和師德師風(fēng)建設(shè)的全過程，幫助廣大師生樹立正確的三觀，堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。習(xí)總書記指出：“高校立身之本在于立德樹人?！备髌胀ǜ咝＝處煵粌H要傳播知識、思想、真理，還應(yīng)承載著塑造靈魂、生命、新人的重要任務(wù)。要深化高校思想政治理論課改革，統(tǒng)籌教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，要及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)方式方法，既要把傳授理論知識與思想教育相結(jié)合，又要把理論武裝與實(shí)踐育人相結(jié)合。只有理論與思想互通，理論與實(shí)踐共存，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的立德樹人。

為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，需掌握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，明白高?；鶎狱h組織工作作出的全面規(guī)范及新時(shí)代高校黨的建設(shè)基本要求，了解黨的教育方針，立德樹人的根本任務(wù)，在建設(shè)高質(zhì)量教育體系和建設(shè)教育強(qiáng)國上，做到與時(shí)俱進(jìn)，從而跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

我們要加強(qiáng)普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作的創(chuàng)新性。在新《條例》中體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動社會向前發(fā)展的巨大動力，面對普通高等學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的不斷深入，師生員工的工作和生活發(fā)生了一系列的變化，我們必須要正視這些變化，主動適應(yīng)變化，大膽嘗試探索新的教育管理模式，建設(shè)創(chuàng)新型黨組織是基層黨的建設(shè)力量之源，要緊跟時(shí)代的步伐，加強(qiáng)黨員教育管理培訓(xùn)，大力推進(jìn)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，積極探索黨組織信息化建設(shè)，用創(chuàng)新的精神推進(jìn)基層黨的組織建設(shè)，這樣才能提高度、加維度，讓創(chuàng)新成為新時(shí)代黨員干部的品牌和機(jī)制。

我們要落實(shí)普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作的服務(wù)，在《條例》明確了主要職責(zé)和工作要求，目的都離不開為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，為人民服務(wù)把黨和人民緊緊連接在一起，建設(shè)服務(wù)型黨組織才是組織建設(shè)的核心所在，加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的意識和能力。在做好服務(wù)群眾的事，還要做好服務(wù)黨員干部的事，鍛造服務(wù)之劍，在服務(wù)上加溫度，在保障上加硬度，在監(jiān)督上加強(qiáng)度，建設(shè)黨的全部工作和戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。

我們要遵循普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作的指示，新《條例》吸收了各地各普通高等學(xué)?；鶎咏M織的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，是我們必須遵循的基本規(guī)章?；卮鹆似胀ǜ叩葘W(xué)校基層組織出現(xiàn)的新問題、新疑問，為保障實(shí)施基本管理體制，還提出了新的要求、新的舉措。我們應(yīng)該建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，加強(qiáng)大學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)，對黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行，進(jìn)一步推進(jìn)普通高等學(xué)校基層組織工作，接受新形勢帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為高等學(xué)校的校生帶來光明和希望。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇七

通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我從中領(lǐng)會了許多許多?，F(xiàn)將從教17年來的個(gè)人師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》。嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，專業(yè)思想牢固，為人師表。

在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。

新時(shí)代的師德師風(fēng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。對教師的要求：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

本人還存在的問題：

工作中遇到困難有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教育教學(xué)管理能力有待提高。

對學(xué)生的思想動態(tài)了解能力有待提高，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向：

要從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇八

高等院校肩負(fù)培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任，在科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實(shí)施中具有舉足輕重的地位，在創(chuàng)新型國家建設(shè)中發(fā)揮著不可或缺的支撐作用。要辦好人民滿意的高等教育，必須加強(qiáng)黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)。當(dāng)前形勢下，高校黨的基層組織建設(shè)面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，必須有新的建設(shè)思路、建設(shè)內(nèi)容和建設(shè)要求。

一、加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)必須明確的幾個(gè)問題

高校基層黨組織是高校貫徹落實(shí)黨的教育方針、培養(yǎng)合格人才的直接組織者，是學(xué)校黨委各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處的直接責(zé)任者，是學(xué)校教學(xué)、行政、后勤工作的直接推動者，是廣大師生員工的直接服務(wù)者。高校基層黨組織要體現(xiàn)好“四個(gè)直接”地位，充分發(fā)揮好政治核心和戰(zhàn)斗堡壘“兩個(gè)方面”作用，必須明確以下幾個(gè)問題：

(一)樹立圍繞中心、服務(wù)大局的工作理念

高?；鶎狱h組織必須緊緊圍繞學(xué)校中心工作來開展組織建設(shè)，以本單位的工作實(shí)際效果來檢驗(yàn)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和工作力。要做到圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。

所謂“圍繞中心”，就是要圍繞學(xué)校教育教學(xué)科研工作中心;所謂“服務(wù)大局”，就是要服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局。只有這樣，才能克服黨的組織建設(shè)和思想政治工作與學(xué)校教學(xué)行政后勤業(yè)務(wù)工作相脫節(jié)、兩張皮的傾向，把黨組織的“政治核心”和“戰(zhàn)斗堡壘”作用落到實(shí)處。

“圍繞中心”、“服務(wù)大局”來開展黨的基層組織建設(shè)，核心要在“圍繞”和“服務(wù)”上下功夫。“圍繞”就是黨建工作要聯(lián)系和滲透于中心工作，不能脫離中心工作;“服務(wù)”就是黨建工作要能幫忙、幫好忙，而不是不幫忙、幫倒忙。這里需要克服兩種傾向：一是克服學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作相脫節(jié)的傾向，二是克服借口實(shí)際工作“繁忙”而把組織建設(shè)放置不顧的傾向。也就是說，必須堅(jiān)持形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，解決好“低頭拉車”與“抬頭看路”的內(nèi)在統(tǒng)一問題，把基層組織建設(shè)和中心工作開展有機(jī)結(jié)合起來，做到胸中有大局，工作有重點(diǎn)，使黨建工作服從服務(wù)于學(xué)校中心工作和發(fā)展大局。

(二)建立黨政協(xié)作、共同負(fù)責(zé)的工作體制

要建設(shè)一流的大學(xué)，就要建設(shè)一流的課程、專業(yè)和學(xué)科，培養(yǎng)一流的師資和人才，形成一流的管理和服務(wù)，而這首先取決于有一流的領(lǐng)導(dǎo)班子和一流的基層組織?！吨腥A人民共和國教育法》明確規(guī)定：“高等學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制”;對高?；鶎狱h組織的職責(zé)，《中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》明確規(guī)定：基層黨組織必須發(fā)揮“政治核心”和“保證監(jiān)督”作用。由此可見，高等院校的領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織，應(yīng)該建立黨政協(xié)作、共同負(fù)責(zé)的工作體制。

第一，明確黨組織負(fù)責(zé)人和行政領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，正確處理黨政關(guān)系。

首先，黨政要分工明確。必須各有其責(zé)、各負(fù)其責(zé)，否則，就會互相扯皮干擾，相互糾纏不清;其次，黨政要互相支持。一方面，黨政負(fù)責(zé)人必須在各自職權(quán)范圍內(nèi)，敢于負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)，果斷決策、大膽管理;另一方面，黨政負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)溝通和理解，相互配合與支持。總之，既要善于“守界”——恪守職責(zé)，不辱使命，負(fù)責(zé)任地完成份內(nèi)工作;又要勇于“越界”——相互配合，互相支持，創(chuàng)造性地做好部門工作。

黨組織要保證監(jiān)督黨和國家的方針、政策及學(xué)校黨委的各項(xiàng)工作部署在本單位、本部門的貫徹落實(shí)，在參與討論決定本單位、本部門教學(xué)科研、行政管理的重要事項(xiàng)中，主動支持配合行政領(lǐng)導(dǎo)在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作，善于把黨的工作滲透到行政工作之中。這樣做，體現(xiàn)了黨的基層組織的重要地位，同時(shí)也增強(qiáng)了工作的針對性，調(diào)動了黨政的積極性，提高了工作效率，發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保證作用。實(shí)踐證明，在院系工作中，黨政聯(lián)席會議是黨政溝通，達(dá)成共識，形成科學(xué)決策的有效前提和基礎(chǔ)。

第二，黨政一把手要同心同德，默契配合。

黨政班子要做好本單位的工作，關(guān)鍵是黨政一把手要團(tuán)結(jié)一心，相互信任，配合默契，形成核心。黨政一把手都要有較高的政治素養(yǎng)，寬闊的胸懷，要有大局意識和出色的協(xié)調(diào)才能。工作中雖各有側(cè)重，但分工不分家，要做到互相支持，換位思考，利用黨政聯(lián)席會議互通情況，堅(jiān)持民主集中制原則，重大決定事項(xiàng)在開會前先溝通，不搞“一言堂”。黨政一把手不但要善于團(tuán)結(jié)與自己意見相同的人一道工作，也要善于團(tuán)結(jié)與自己意見不同的人一道工作。黨政一把手既是工作上的搭檔，更是心心相印的摯友。高度的責(zé)任感和真誠的友誼凝結(jié)為強(qiáng)大的動力，才能克服各種困難，保證本單位工作順利開展。

(三)規(guī)范制度建設(shè)，完善保障機(jī)制

規(guī)章制度是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提高和升華，也是開展工作的依據(jù)和規(guī)矩。充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，必須注重不斷建立健全黨總支的工作制度，做到基層組織建設(shè)有章可循，有法可依，減少工作中的盲目性、主觀性和隨意性。基層黨組織要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和學(xué)校黨委關(guān)于加強(qiáng)基層組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)章制度，要貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨基層黨組織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，落實(shí)基層黨組織工作職責(zé)要求、黨政領(lǐng)導(dǎo)工作制度和議事規(guī)則，不斷完善工作機(jī)制，增強(qiáng)民主決策意識;要落實(shí)基層黨組織工作責(zé)任制，堅(jiān)持考核評估制度等，使工作有督促有檢查;要堅(jiān)持民主評議黨員制度，黨員聯(lián)系群眾制度，黨員教育管理和評比表彰等制度，強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識和黨性原則，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。除此以外，基層黨組織還可以根據(jù)實(shí)際情況制定工作細(xì)則。只有不斷地健全和完善各種規(guī)章制度，才能保證黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，把黨組織的政治核心作用落到實(shí)處。

二、高?；鶎狱h組織工作的實(shí)踐創(chuàng)新

創(chuàng)新是推動社會向前發(fā)展的巨大動力。隨著高校內(nèi)部管理體制改革的不斷深入，師生員工的工作和生活發(fā)生了一系列的變化，高?；鶎狱h組織必須正視這些變化，主動適應(yīng)變化，大膽探索新的黨員教育管理模式，用創(chuàng)新的精神推進(jìn)基層黨的組織建設(shè)。

(一)科學(xué)合理設(shè)置黨支部

隨著院系兩級管理體制的建立和高校“三定”工作的展開，按照“強(qiáng)化崗位，淡化身份”的要求，高校要對教職工逐步實(shí)行崗位聘任制。特別是在院系專業(yè)建設(shè)中，要根據(jù)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和研究方向來組建教師梯隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)。隨著專業(yè)調(diào)整和院系管理體制改革，必然會產(chǎn)生業(yè)務(wù)組織形式多樣化的趨勢，教學(xué)科研、社會服務(wù)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等組織必將相繼出現(xiàn)。傳統(tǒng)模式上的系或教研室設(shè)置將有可能被撤消，然后按照新的模式組織教學(xué)科研社會服務(wù)工作，這種組織形式將會打破原來的行政結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)多方人員整合。

面對上述可能的變化，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)大膽探索黨支部設(shè)置新的有效形式，以利于開展黨的活動，發(fā)揮黨支部作用。教工黨支部基本按工作任務(wù)相近組成，黨員人數(shù)適中，規(guī)模不要太大，組織健全，活動靈活。也可以把相對集中較長一段時(shí)間共同完成課題、工作項(xiàng)目或培訓(xùn)任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)的黨員組織在一起，來組建黨支部，根據(jù)需要，按黨章要求調(diào)整支部領(lǐng)導(dǎo)成員。

要認(rèn)真考慮學(xué)生黨支部的設(shè)置問題。高校發(fā)展黨員工作重心在學(xué)生黨員，如何根據(jù)具體情況設(shè)置學(xué)生黨支部，避免學(xué)生黨支部工作與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相脫節(jié)現(xiàn)象，值得關(guān)注。可以考慮把學(xué)生黨支部建到班級、宿舍。參與指導(dǎo)社會實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐、科研活動、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的教師黨員在組建臨時(shí)黨支部的時(shí)候，可以考慮把參與上述活動的學(xué)生黨員納入到臨時(shí)黨支部中，黨員教師堅(jiān)持過“雙重”組織生活。這樣有利于使黨的活動結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展，提高黨支部活動實(shí)效。

(二)黨員教育管理應(yīng)拓寬領(lǐng)域強(qiáng)化功能

針對高校黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)變化大、黨支部設(shè)置形式多的情況，基層黨組織對黨員的教育管理工作更要抓緊抓實(shí)，要拓寬領(lǐng)域強(qiáng)化功能，使黨組織工作沒有空白點(diǎn)。要認(rèn)真總結(jié)多年來行之有效的教育管理方法，還要研究不同體制中的黨員教育管理的特點(diǎn)，特別是研究非事業(yè)單位性質(zhì)黨的組織工作規(guī)律，有針對性地做好教育工作。黨組織的教育管理功能要拓寬領(lǐng)域，不僅要求黨員在校內(nèi)發(fā)揮作用，還要求在所有工作領(lǐng)域，包括在校外，都要發(fā)揮作用。目前，學(xué)生中黨員獨(dú)生子女居多，黨組織的教育管理工作，還要延伸到學(xué)生家庭，形成學(xué)校社會互動效應(yīng)。對黨組織關(guān)系保留在校內(nèi)的黨員畢業(yè)生，也要加強(qiáng)管理，不能放任自流，堅(jiān)持聯(lián)系匯報(bào)制度，做到黨性教育不斷線，組織生活有著落。

(三)黨員組織生活要講求實(shí)效

黨支部是高校黨的最基層組織，面臨任務(wù)繁多、時(shí)間緊張的情況，黨支部必須要在改進(jìn)組織活動內(nèi)容形式，講求實(shí)際效果上多下功夫，這是增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前，高校一些基層組織生活方式單一，缺乏吸引力。黨員獲取各種信息渠道廣泛，教師學(xué)生黨員文化素質(zhì)高，獨(dú)立見解多，教育的效果不如社會的影響及時(shí)。另外還存在以行政工作為主和以教學(xué)科研工作為主而使黨員活動難以統(tǒng)一安排的實(shí)際問題。這就要求組織生活必須適應(yīng)變化了的情況，基層黨組織可按照學(xué)校黨委統(tǒng)一要求合理安排組織生活，堅(jiān)持組織生活制度不能少，黨員教育的內(nèi)容不能減，但在基層組織活動時(shí)間和形式上保持一定的靈活性，鼓勵黨支部活動在內(nèi)容、方法、組織形式上創(chuàng)新，提高組織生活的生命力。要嘗試采取參觀訪問、考察、講座、報(bào)告、競賽等各種形式，走出去，請進(jìn)來，擴(kuò)大黨組織生活的時(shí)間和空間。利用現(xiàn)代化的手段開展網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上考試答題等，適應(yīng)構(gòu)建開放的網(wǎng)絡(luò)教育要求。另外，組織生活也不要只限于理論學(xué)習(xí)和討論，還可以把提高黨員適應(yīng)工作能力的業(yè)務(wù)活動納入組織生活內(nèi)容之中，以提高業(yè)務(wù)能力，爭當(dāng)工作標(biāo)兵為主題，安排豐富多彩的業(yè)務(wù)活動。這樣的活動看得見，摸得著，講究實(shí)效，易于為年輕黨員接受。

(四)基層黨組織書記要黨性強(qiáng)、有學(xué)問、會管理

基層黨組織發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，關(guān)鍵是選好配強(qiáng)書記，要嚴(yán)格基層黨組織書記任職條件，把那些黨性強(qiáng)、有學(xué)問、會管理的優(yōu)秀黨員選拔到書記崗位上來，而且要不斷提高這支隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

目前，高校一些干部愿做業(yè)務(wù)工作不愿做黨務(wù)工作，存在黨總支書記、黨支部書記人員不好選，輪換周期快，基層黨組織工作經(jīng)驗(yàn)不足和工作精力投入不夠等問題。針對新時(shí)期高?；鶎狱h組織工作面臨的特點(diǎn)，必須精心選好配強(qiáng)黨總支和黨支部書記，要把政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平與同級行政領(lǐng)導(dǎo)大體相當(dāng)?shù)狞h員，特別是一批年紀(jì)輕、學(xué)歷高、職稱高的黨員選拔到書記崗位。

三、建立高?；鶎狱h組織工作評估體系

建立和完善高?；鶎狱h組織評估制度，實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，是促進(jìn)學(xué)院基層黨組織建設(shè)的有效措施。對黨總支、黨支部工作的評估要注意做到通過總結(jié)評估，規(guī)范管理，調(diào)動積極性，增強(qiáng)整體實(shí)力，為順利完成教學(xué)科研任務(wù)提供強(qiáng)有力的組織保證和思想保證。

(一)堅(jiān)持以評促建

基層黨組織工作任務(wù)十分繁重。俗話說：上邊千條線，下邊一根針。學(xué)校黨委的各項(xiàng)工作都需要通過基層黨組織來落實(shí)完成。通過評估檢驗(yàn)，目的是更加科學(xué)地規(guī)范黨總支、黨支部的工作，細(xì)化任務(wù)，明確職責(zé)，建立健全和很好地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，更好地發(fā)揮黨組織政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。通過評估總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，明確努力方向，從而做到以評促建，以評促改，評建結(jié)合，重在提高。評估工作絕不能走過場，應(yīng)付上級，弄虛作假，自我欺騙，要扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真對待。不能擺花架子，做表面文章，看上去熱鬧一片，細(xì)分析實(shí)效未見。這種華而不實(shí)的作風(fēng)是應(yīng)該克服的。

(二)堅(jiān)持“虛”功“實(shí)”做、以“實(shí)”帶“虛”

基層黨組織工作是一個(gè)比較復(fù)雜的系統(tǒng)，評估的標(biāo)準(zhǔn)要本著加強(qiáng)基礎(chǔ)，規(guī)范工作，突出重點(diǎn)，便于操作，鼓勵創(chuàng)新的原則，把抽象要求具體化，“虛”功“實(shí)”做、以“實(shí)”帶“虛”。

在制定評估檢驗(yàn)體系標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)行檢查評估的過程中，要注意堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合，堅(jiān)持形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，堅(jiān)持制度建設(shè)與落實(shí)并重，努力做到評估科學(xué)、結(jié)果客觀、問題準(zhǔn)確，有助于基層黨組織整改提高。

(三)評估檢查的方法要科學(xué)全面

評估檢查工作要堅(jiān)持科學(xué)有效的方法，切合實(shí)際，不搞形式主義，不能為基層增加負(fù)擔(dān)。要通過組織評估，達(dá)到基層自我總結(jié)，自我促進(jìn)，不斷提高的目的。

一是要堅(jiān)持自我評估與上級評估相結(jié)合?；鶎狱h組織要吃透評估條例，在認(rèn)真分析全面總結(jié)工作的基礎(chǔ)上做出切合實(shí)際的自我評價(jià)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。高校黨委由分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門組成評估檢查機(jī)構(gòu)，對基層黨組織的自我評估進(jìn)行檢驗(yàn)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)準(zhǔn)確，定性分析，量化打分，做到依據(jù)扎實(shí)，透明度高。

二是要堅(jiān)持黨員評估和群眾評估相結(jié)合?；鶎狱h組織建設(shè)情況黨員群眾最了解，黨員群眾對黨組織工作的評價(jià)也最有實(shí)效。黨員和群眾評估都要結(jié)合本單位整體工作的開展情況。黨員側(cè)重于評價(jià)黨總支各種工作制度的落實(shí)情況，黨員教育的情況，黨員民主權(quán)利的保障機(jī)制如何，體現(xiàn)黨內(nèi)自我監(jiān)督;群眾側(cè)重于評價(jià)對黨組織作用和黨員作用發(fā)揮的滿意程度，重點(diǎn)體現(xiàn)出群眾的監(jiān)督。

三是要堅(jiān)持查閱材料和座談問卷調(diào)查相結(jié)合。在聽取基層黨組織負(fù)責(zé)人匯報(bào)的基礎(chǔ)上，要詳細(xì)地查閱有關(guān)材料，這是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。與此同時(shí)，還要召開不同類型人員的座談會，如教師、學(xué)生、黨員、群眾、民主黨派代表、教代會代表等，了解鮮活的情況以對匯報(bào)材料補(bǔ)充及驗(yàn)證。發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查的方法簡便，可以擴(kuò)大調(diào)查面，又不過多地占用被訪者時(shí)間，通過分析得出有關(guān)數(shù)據(jù)，更好地做到定性定量相結(jié)合，這種方法也是可取的。總之，采用科學(xué)的方法，才能得出全面準(zhǔn)確的結(jié)論。上級黨組織要將評估結(jié)果及時(shí)向基層反饋，指導(dǎo)基層組織提出整改措施，對先進(jìn)的黨總支進(jìn)行表彰。要通過評估落實(shí)高校基層黨組織責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

新的形勢為高?；鶎狱h組織建設(shè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們認(rèn)真研究和解決新矛盾新問題，不斷加強(qiáng)和改善黨的基層組織工作，充分發(fā)揮黨組織的作用，探索新的工作思路和工作機(jī)制，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，使基層黨組織真正成為戰(zhàn)斗堡壘，成為高校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的組織者、推動者、實(shí)踐者。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇九

20xx上半年，我校黨員工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷深化“三基”工作，把黨員工作提高到一個(gè)新水平。

一、開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。

按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。學(xué)習(xí)形式不拘一格，有參加報(bào)告會、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、寫學(xué)習(xí)心得體會等。同時(shí)，把學(xué)習(xí)活動與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動扎實(shí)有效進(jìn)行。在時(shí)間安排上，定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時(shí)間，并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)更有時(shí)效性。結(jié)合創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項(xiàng)工作：

1、全面學(xué)習(xí)貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)作出戰(zhàn)略部署，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，為我校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經(jīng)濟(jì)、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

2、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》。

4月13日晚，舉行學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》報(bào)告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》輔導(dǎo)報(bào)告，并部署開展學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策?！捌咭弧逼陂g，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進(jìn)行黨性教育。

4、繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

4月20日，我校舉行開展“師德建設(shè)年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育局的要求對本校開展“師德建設(shè)年”活動進(jìn)行部署。結(jié)合師德建設(shè)活動，繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，實(shí)行師德考核管理，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園led、學(xué)校大會宣傳先進(jìn)事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行報(bào)告等形式，對教職工普遍進(jìn)行師德師風(fēng)教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標(biāo)兵(教書育人、管理育人、服務(wù)育人”)，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師提高職業(yè)道德水平。

5、加強(qiáng)法制教育。

通過舉行學(xué)習(xí)法律主題班會，開辟宣傳?？⒔M織法律知識競賽等形式推動學(xué)法進(jìn)程。同時(shí)邀請政法干部到校作報(bào)告，4月12日，邀請了平安區(qū)公安局交警大隊(duì)大隊(duì)長、鄉(xiāng)派出所干警，分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報(bào)告。

二、繼續(xù)“兩學(xué)一做”教育活動。3、4月份，我黨支部組織黨員學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，開展了一次《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的測試，測試成績呈現(xiàn)出黨員學(xué)習(xí)的良好效果。

5月份，我校黨總支召開了“兩學(xué)一做”教育活動啟動儀式，黨總支書記哈文斌同志做了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的動員講話，我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學(xué)習(xí)，黨員同志們明確了“兩學(xué)一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。在隨后召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)安排表，使黨員同志們對本次學(xué)習(xí)活動進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)。黨員們一致認(rèn)為，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。黨支部決定，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今后一段時(shí)間各項(xiàng)工作重中之重的黨員工作任務(wù)。

6月份，我黨支部在學(xué)習(xí)教育過程中，黨員教師開展了個(gè)人工作作風(fēng)自查自糾活動，并填好了自查自糾表，以達(dá)到黨員學(xué)習(xí)教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習(xí)經(jīng)典語錄,在學(xué)習(xí)過程中，黨支部以各學(xué)校為單位，以黨員大會為基本形式，將“兩學(xué)一做”的內(nèi)容，融入日常工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效開展。

1.黨員自學(xué)。黨員老師們利用課余時(shí)間原原本本學(xué)習(xí)了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及《系列重要講話讀本(20xx年版)》等文件精神，并做了學(xué)習(xí)筆記。黨員老師們學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，從而進(jìn)一步提高了黨性覺悟，進(jìn)一步堅(jiān)定了正確的政治方向。

2.黨員互學(xué)。黨員老師們自由組合，形成學(xué)習(xí)小組，利用課余時(shí)間，討論交流學(xué)習(xí)心得并書寫了一份學(xué)習(xí)心得。

3.集中學(xué)習(xí)討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內(nèi)容，全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖，淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾，不履行黨員義務(wù)、不發(fā)揮作用，不學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論的問題進(jìn)行了一次專題學(xué)習(xí)討論。通過專題討論學(xué)習(xí)會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規(guī)和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認(rèn)識。

2、加強(qiáng)黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴(yán)格黨的組織生活。

認(rèn)真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實(shí)施。認(rèn)真完成黨員目標(biāo)管理任務(wù)，堅(jiān)持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進(jìn)行評議，并通報(bào)評議結(jié)果，根據(jù)評議情況結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴(yán)格按工資標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)交納黨費(fèi)。校長向黨員大會通報(bào)主要工作，領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，在履職和完成急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。

4、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細(xì)則，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來，對1名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預(yù)備會議，已上報(bào)到區(qū)教育局黨委審批。

5、建立和完善黨員工作責(zé)任制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨員工作會議，總結(jié)部署黨員工作，黨員工作納入學(xué)?？傮w工作安排。

6、貫徹落實(shí)中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。

支部書記出席學(xué)校行政會議，配備兼職黨務(wù)干部;發(fā)揮黨組織在完成學(xué)校各項(xiàng)工作中協(xié)助和監(jiān)督作用;黨員經(jīng)費(fèi)列入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算并實(shí)報(bào)實(shí)銷。

三、加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會精神，貫徹落實(shí)上級部門的工作重點(diǎn);落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。同時(shí)，按照區(qū)紀(jì)委和區(qū)教育局的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學(xué)習(xí)心得體會等，使黨員教師進(jìn)一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員干部中開展以“強(qiáng)化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。

2、堅(jiān)持和完善民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持貫徹落實(shí)民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行局務(wù)會議等制度，完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會或校務(wù)會研究。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團(tuán)結(jié)，班子分工明確，有效落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會制度，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

3、做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。

認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實(shí)施意見，做好黨務(wù)公開工作;制定并落實(shí)政務(wù)公開制度。

四、黨員工作創(chuàng)新，打造品牌特色以黨員帶少隊(duì),結(jié)合實(shí)際開展各項(xiàng)工作,打造八一少年軍校特色品牌，大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我校決心以打造少年軍校為目標(biāo)，激勵師生，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，創(chuàng)建文明和諧的校園，使這面鮮艷的少年軍旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇十

近日，我們五山鎮(zhèn)中心學(xué)校教工黨支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》。

黨支部書記龔傳安同志親自做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識中央修訂頒布《準(zhǔn)則》和《條例》的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性。

要深刻認(rèn)識修訂頒布《準(zhǔn)則》和《條例》是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重大舉措，是黨中央立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，與時(shí)俱進(jìn)推動黨的建設(shè)制度化規(guī)范化的重大突破，是從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)貫徹黨章要求、嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩的具體體現(xiàn)。

作為一名普通黨員教師，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)了重要意義在于對我們的靈魂進(jìn)行了一次洗滌。

再次，我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》的幾點(diǎn)心得體會：

一、要有高度的政治敏銳性，在學(xué)深學(xué)透上下功夫

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，是我們幾十年奮斗的寶貴法寶。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》是當(dāng)前全國上下的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。

縣教局育黨委和五山鎮(zhèn)黨委多次組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，意在讓單位“一把手”就要看得準(zhǔn)、抓得早、抓得實(shí)，體現(xiàn)鮮明的政治立場和政治態(tài)度。

要帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》，做好執(zhí)行表率。

要在學(xué)深學(xué)透上下功夫。

要原原本本、原汁原味地學(xué)，對重要內(nèi)容進(jìn)行深入研究和探討，既要學(xué)習(xí)黨規(guī)文本，更領(lǐng)會其中深意，做到內(nèi)化于心、外化于行，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性;結(jié)合開展的“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動，帶頭細(xì)照，聯(lián)系自身思想、工作和生活實(shí)際，找準(zhǔn)不足，深挖根源，立行立改;帶頭篤行，正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關(guān)系，自覺提升思想道德境界、自覺帶頭樹立清正、廉潔的風(fēng)氣。

這次學(xué)習(xí)，龔書記精心備課，翻印原文，提綱挈領(lǐng)，解讀關(guān)鍵，讓我們做到心知肚明，廉潔從教，嚴(yán)格要求自己。

二、要認(rèn)準(zhǔn)內(nèi)涵，做明白人，在模范遵守上下功夫

《準(zhǔn)則》是目標(biāo)、是方向，是我們黨執(zhí)政以來第一部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)。

重申了黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)，重在立德，樹立了看得見、摸得著的高尚黨格。

我們要重在領(lǐng)會其實(shí)質(zhì);《條例》是基石、是起點(diǎn)，把黨章關(guān)于紀(jì)律的要求具體化，強(qiáng)化“負(fù)面清單”作用，清楚明白：我們黨員干部哪些行為不能做，同時(shí)提出清晰的處理依據(jù)，令違紀(jì)行為不再有空子可鉆。

我們必須逐條掌握內(nèi)容，做到行有所止。

要在模范遵守上下功夫。

樹立“高線”，帶頭守住“底線”。

條例要求：展示“一把手”的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到知行合一，打鐵還需自身硬。

迅速適應(yīng)新規(guī)矩新要求，立足于早、立足于小、立足于細(xì)。

黨支部抓好黨員干部的監(jiān)督檢查，對違紀(jì)違規(guī)問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早紅臉，切實(shí)關(guān)心愛護(hù)黨員干部、切實(shí)對單位負(fù)責(zé)做到把好關(guān)、守好門、種好田。

《準(zhǔn)則》和《條例》同時(shí)頒布，體現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)與守底線相結(jié)合、既嚴(yán)又實(shí)的科學(xué)治黨思維，反映了“三嚴(yán)三實(shí)”要求的精神內(nèi)涵。

作為普通黨員，我的感受是我們要對黨紀(jì)國法多一些敬畏質(zhì)感，不要觸摸紅線，更不要以身試法，我們自己要遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)定，作為教書育人者，我們也要引領(lǐng)社會風(fēng)尚，自覺與歪風(fēng)邪氣斗爭。

對照文件找差距，我們的工作不要滿足于過的去，還要過得硬。

我們教書要更加的有熱情，更加有耐心，特別是對待后進(jìn)生要信心和心愛。

新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》，充分貫徹了黨的十八大和十八屆三中、四中全會和國家總書記系列重要講話精神，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，充分總結(jié)了黨的十八大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭的新經(jīng)驗(yàn)新做法新成效，是加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果。

我們要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握、全面貫徹，堅(jiān)決把管黨治黨的主體責(zé)任落到實(shí)處。

通過學(xué)習(xí)，下面，我談二點(diǎn)心得體會。

一、《準(zhǔn)則》和《條例》的發(fā)布實(shí)施，吹響了全面從嚴(yán)治黨的新號角

《準(zhǔn)則》和《條例》的發(fā)布實(shí)施是在黨長期執(zhí)政和依法治國條件下，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大舉措。

《準(zhǔn)則》堅(jiān)持正面倡導(dǎo)，重在立德，樹立了看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn);《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求，重在立規(guī)，劃出了不可觸碰的“底線”。

兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)正反互補(bǔ)、高低結(jié)合，是我們黨發(fā)出的道德宣示和向人民群眾的莊嚴(yán)承諾，吹響了全面從嚴(yán)治黨的新號角，意義重大。

(一)兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)為堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念提供了牢固基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)理想信念，必須有統(tǒng)一的意志追求、統(tǒng)一的路線方針和統(tǒng)一的紀(jì)律約束。

《準(zhǔn)則》立足對黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)等方面提出“四個(gè)必須”;《條例》堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法，開列出負(fù)面行為清單。

兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)旗幟鮮明地把堅(jiān)持理想信念“高線”和黨的紀(jì)律“底線”、永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色的要求立了起來、挺了起來，為堅(jiān)定黨員理想信念，建立良好的政治生態(tài)，打造王英水利事業(yè)的政治環(huán)境提供了基本遵循。

(二)兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供了強(qiáng)勁動力。

黨員姓黨，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。

黨性不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發(fā)產(chǎn)生的，必須有嚴(yán)格的紀(jì)律約束作保證。

按照黨性要求和紀(jì)律約束進(jìn)行自我教育、自我完善，是黨員改造主觀世界的永恒課題。

兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)著眼世情國情黨情，尊崇黨章，既有正面號召和引導(dǎo)，又作出最嚴(yán)最全的監(jiān)督約束，是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的“發(fā)動機(jī)”。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，就是要以兩個(gè)法規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)為牽引，每個(gè)黨員要一體抓、一體執(zhí)行，推動我們的黨性修養(yǎng)上一個(gè)大臺階。

(三)兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)為永葆黨的先進(jìn)性和純潔性提供了制度保障。

黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)很重要的一個(gè)方面，就是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我監(jiān)督能力。

覺”。

《條例》從政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律6個(gè)方面，明確了黨員純潔性的基本底線和遵循，體現(xiàn)了把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的治本之策。

(四)兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭提供了有力武器。

黨的十八大以來管黨治黨的實(shí)踐表明，當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，也面臨許多新情況新問題。

兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)的修訂完善，使黨的建設(shè)更加適應(yīng)形勢發(fā)展需要，對于扎牢管黨治黨的制度“籠子”，真正把黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性在全黨樹起來具有重要意義。

《準(zhǔn)則》緊扣廉潔自律，指向性更明確，內(nèi)涵也更豐富，不僅對全體黨員提出正面倡導(dǎo)，自律規(guī)范也不再局限于廉潔從政，而是增加了廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家等內(nèi)容，拓展深化了黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神內(nèi)核。

《條例》將黨的十八大以來落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求轉(zhuǎn)化為紀(jì)律條文，針對反腐朽斗爭中出現(xiàn)的新情況新問題增加了權(quán)權(quán)交易、利用職權(quán)為親屬謀利、侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違紀(jì)條款，成為黨內(nèi)監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問責(zé)、正風(fēng)反腐的有力武器。

(五)兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供了紀(jì)律保證。

“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，全面從嚴(yán)治黨是全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國的根本保障。

全面從嚴(yán)治黨，就要圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本，堅(jiān)持治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

《準(zhǔn)則》和《條例》通篇貫穿“全面”與“從嚴(yán)”要求，進(jìn)一步扎緊了管黨治黨的“籠子”，是全面從嚴(yán)治黨的制度利器，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供了堅(jiān)強(qiáng)的`紀(jì)律保證。

二、以《準(zhǔn)則》和《條例》為標(biāo)尺，以上率下、嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)

基層黨組織是黨和國家的重要組成部分。

打鐵還需自身硬，作為一名基層黨支部書記，自身首先要嚴(yán)起來。

基層水利的黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對黨絕對忠誠、落實(shí)管黨治黨責(zé)任、守住紀(jì)律底線，切實(shí)踐行《準(zhǔn)則》和《條例》，做到以身許黨許國、報(bào)黨報(bào)國，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員和合格的水利管理人員。

(一)做共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想的堅(jiān)定信仰者。

基層水利的黨員干部要加強(qiáng)理論武裝，在知黨、愛黨、信黨中增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，忠于黨的信仰，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻在靈魂深處反躬自省。

要自覺做堅(jiān)定理想信念的表率、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率、堅(jiān)持民主集中制的表率、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的表率，真正做到在任何時(shí)候、任何情況下，思想上堅(jiān)信不疑、意志上堅(jiān)韌不拔、行動上堅(jiān)定不移。

(二)做黨和人民利益的忠誠捍衛(wèi)者。

基層水利的黨員干部要始終牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作、為民服務(wù)，第一選擇是對黨絕對忠誠，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”，切實(shí)增強(qiáng)組織意識、程序意識、原則意識，相信組織、依靠組織、服從組織。

要切實(shí)做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，面對問題和矛盾，無私無畏、不退縮、不避讓，牢記責(zé)任、迎難而上、積極應(yīng)對;面對挫折和過失，不粉飾、不諉過，吸取教訓(xùn)、百折不撓、奮勇向前;面對阻力和挑戰(zhàn)，不畏懼、不茫然，鐵肩擔(dān)重任、妙手破難題、奮力促發(fā)展，切實(shí)肩負(fù)起歷史賦予的職責(zé)和使命。

(三)做政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)格遵守者學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》心得體會學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》心得體會。

嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，核心是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護(hù)中央權(quán)威。

基層黨組織開展任何工作，都必須以貫徹中央精神為前提，尤其是在重大原則問題上，要堅(jiān)決服從中央決定，自覺與黨中央步調(diào)一致，堅(jiān)決抵制“七個(gè)有之”，切實(shí)做到“五個(gè)必須”。

基層水利的黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)“底線”意識，自覺在政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到頭頂有戒、胸中有尺、腳下有度。

(四)做黨的基本路線和方針政策的忠實(shí)維護(hù)者。

黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，是黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是堅(jiān)持增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)和保證。

基層水利的黨員干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅(jiān)持維護(hù)黨的基本路線和方針政策，并切實(shí)推動落實(shí)到位。

要堅(jiān)持依法管水、實(shí)事求是，認(rèn)識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、服務(wù)新常態(tài);堅(jiān)持心往一處想、勁往一處使，大事講原則、小事講風(fēng)格，勤溝通、多補(bǔ)臺，一把尺子待人、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)行事，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，堅(jiān)決杜絕那種表面一團(tuán)和氣、背后相互較勁設(shè)防的虛假團(tuán)結(jié)，努力實(shí)現(xiàn)能夠掏心見膽、并肩奮斗的真正團(tuán)結(jié)。

(五)做全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的有力踐行者。

基層水利黨組織要緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹兩個(gè)黨內(nèi)法規(guī)，履行黨章賦予的職責(zé)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，在思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、方法措施上跟著中央部署，真正把紀(jì)律嚴(yán)起來、執(zhí)行到位。

基層水利的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要克己奉公、以身作則、以上率下、當(dāng)好表率，不僅要自己不戀權(quán)、不貪財(cái)，做到潔身自好、問心無愧，更要從嚴(yán)治理水利隊(duì)伍，“看好自己的門，管好自己的人”，推動追責(zé)問責(zé)，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守法守紀(jì)守規(guī)盡責(zé)，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，努力打造政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)優(yōu)、紀(jì)律嚴(yán)的水利鐵軍。

學(xué)校黨總支要求全校黨員教師利用課余時(shí)間進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》相關(guān)文件精神，要全文學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》，作好學(xué)習(xí)筆記，針對新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》反思自己的一言一行，以《條例》和《準(zhǔn)則》規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，要深刻總結(jié)黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的豐富實(shí)踐，堅(jiān)持以黨章為根本遵循，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前，汲取黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，把從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律和道德要求，實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。

要求全體黨員干部同志要把學(xué)習(xí)好、理解好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為當(dāng)前工作的首要任務(wù)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。

最近通過學(xué)習(xí)，使我們的黨員干部更加強(qiáng)深刻的認(rèn)識自己，時(shí)刻以《條例》和《準(zhǔn)則》為鏡，在鏡中認(rèn)識自己，提升自己，樹立先鋒榜樣示范作用，踏實(shí)踏實(shí)的教書育人。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確。

在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。

時(shí)刻記住學(xué)校賦予的重托，真心實(shí)意為加快發(fā)展、富校強(qiáng)校服務(wù)，為教師和學(xué)生服務(wù)。

許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。

活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。

因此，我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。

作為黨員教師，還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。

要以一顆平常心來對待自己的職業(yè)，要清醒地認(rèn)識到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。

在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑，不要把個(gè)人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。

我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的學(xué)識，勤于鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

二、自我約束、廉潔從教

在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?，?jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。

二要耐得住清貧。

樹立正確的利益觀。

并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。

作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作，我一定認(rèn)真對照《廉政準(zhǔn)則》，努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識不折不扣地運(yùn)用到工作中去。

首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。

其次，教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)。

再次，教師要公正從教。

所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動過程中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。

這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。

教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

三、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。

可見，身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。

在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。

要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎(chǔ)，也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。

在強(qiáng)化這一觀念時(shí)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻(xiàn)。

五、追求完美，力求做到“精益求精”。

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。

可見，身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。

在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。

只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，以“老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作”為座右銘，依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學(xué)生、為人師表，努力做一名人民滿意的教師。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇十一

20xx年2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會并發(fā)表了重要講話，通過學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，很有收獲。

今年是建黨100周年，黨的建立、黨的發(fā)展，離不開革命前輩在硝煙中前仆后繼，離不開無數(shù)英雄為祖國解放而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難造就了今天的偉業(yè)，讓人心潮澎湃，讓人無比光榮和自豪。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面。100年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨在歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)中發(fā)展壯大，其過程凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話，為我們開展黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。公安機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻認(rèn)識到開展黨史學(xué)習(xí)教育是牢記初心使命、推動各項(xiàng)事業(yè)新發(fā)展的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”的必然要求，是推進(jìn)自我革命、持續(xù)營造良好政治生態(tài)的必然要求，是提升干部民警能力素質(zhì)、鍛造“四個(gè)鐵一般”過硬隊(duì)伍的必然要求。要以史為鏡、以史明志，把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來，增強(qiáng)歷史自覺，把牢正確方向，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，全力開創(chuàng)工作新局面。

我們要落實(shí)到“五個(gè)聚焦”，牢牢把握開展黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。一要聚焦“政治能力提高”。在學(xué)好黨史中提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。二要聚焦“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，突出政治功能作用，強(qiáng)化組織發(fā)動作用。三要聚焦“從嚴(yán)管黨治警”。做到自重自省自警自勵，慎獨(dú)慎初慎微慎友，深刻汲取反面典型案件教訓(xùn)，始終做政治上的明白人、經(jīng)濟(jì)上的清白人、作風(fēng)上的正派人。四要聚焦“作風(fēng)問題整治”。要發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)抓好黨史學(xué)習(xí)教育，大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃?！叭！本瘢瑘?jiān)決防止形式主義、官僚主義，在全所樹立“靠作風(fēng)吃飯、拿實(shí)績說話”的良好氛圍。五要聚焦“公安工作實(shí)際”，在日常工作中，我們要從群眾最期盼、最迫切、最急需解決的小事做起，把群眾點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小感激”，匯集成對公安機(jī)關(guān)的“大感情”。

在今后的生活工作中，我將以實(shí)際行動做一名合格的共產(chǎn)黨員：

1、始終做到講政治、顧大局。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把講政治放在第一位，高舉旗幟，聽黨指揮，做到方向不能錯，旗幟不能倒。提升自己的政治高度，始終同上級保持一致。

2、當(dāng)好自身政治角色，促進(jìn)本所黨建工作開展。以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性為主線，抓好黨建工作。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)，全面抓好隊(duì)伍班子建設(shè)，全面開展公安隊(duì)伍建設(shè)。

3、作為派出所干部，必須顧全大局，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。吃苦在前、沖鋒在前、擔(dān)責(zé)在前，忠于黨，忠于國家、忠于人民。

4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻(xiàn)，勇于自我犧牲。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇十二

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《準(zhǔn)則》和《條例》)是各級黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引，是管黨、治黨的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)則條例。

供您參閱。

近日，我們xx中心小學(xué)黨支部在桃苴完小開展了“學(xué)黨章、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”動員會，在會上對《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》組織了學(xué)習(xí)，作為一名黨員，通過學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識，對黨員的責(zé)任與義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識，下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的一些心得體會。

對黨章進(jìn)行了適當(dāng)修改，每段內(nèi)容，每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ)，內(nèi)涵豐富，寓意深刻。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學(xué)中的模范帶頭作用?？偩V中指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識到作為一名黨員應(yīng)不斷改正缺點(diǎn)不足，不斷調(diào)動自身的熱情與激情，在教育教學(xué)中充當(dāng)表率和帶頭作用。

作為一名教師，提高自己學(xué)習(xí)能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器?！睖\顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性，我要用自己的實(shí)際行動，帶動周圍的同志共同進(jìn)步。我更應(yīng)成為學(xué)生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己。

正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！敝醒胄骂C布實(shí)施的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，正是對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的堅(jiān)定決心。

為政之要，貴在廉潔。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現(xiàn)象。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認(rèn)為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時(shí)發(fā)出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因?yàn)槭チ肆疂崗恼牡淖晕壹s束，讓別有用心者鉆了“空子”，從而一發(fā)不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。

“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵?！读?zhǔn)則》中明確規(guī)定有“52不準(zhǔn)”，這無疑就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，可以明確什么不可為?！读?zhǔn)則》中“八禁止52不準(zhǔn)”，其實(shí)就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。從發(fā)現(xiàn)查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點(diǎn)一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，這就更需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，防微杜漸，注重從點(diǎn)滴小事做起，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，堅(jiān)守“底線”，廉潔奉公，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。

“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚?！必澙肥菬o止境的，唯有樹立廉潔從政的堅(jiān)定信念，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己所做所為是否違反了準(zhǔn)則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。

當(dāng)然，時(shí)代是發(fā)展的，腐敗也具有“與時(shí)俱變”的特點(diǎn)。這就是說，《廉政準(zhǔn)則》的若干內(nèi)容，必定將隨之不斷補(bǔ)充、豐富。即便如此，其基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)的地位，已然奠定，依然是黨員干部廉潔從政的一面鏡子。

按照學(xué)校黨支部要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。通過學(xué)習(xí)《條例》，使我們充分地認(rèn)識到，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，依據(jù)黨章和憲法、法律，結(jié)合黨的建設(shè)與實(shí)踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面等一系列重大問題。《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布和實(shí)施，將會保證我們黨始終堅(jiān)持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，對維護(hù)黨的章程、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時(shí)，也將保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性，通過將法律機(jī)制引入到黨的隊(duì)伍建設(shè)中，使我們執(zhí)政黨的地位得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)。

通過學(xué)習(xí)，我們深刻在感受到，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，它是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，對于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀(jì)律建設(shè)一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個(gè)有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，就會失去戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗(yàn)，需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)顯得更為重要。

我努力在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，增強(qiáng)服務(wù)、奉獻(xiàn)意識，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅(jiān)定，做一名政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大、樂于奉獻(xiàn)的黨員教師，為國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

中共中央最近頒布的《黨紀(jì)處分條例》是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程，是適應(yīng)新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要，既要從嚴(yán)治標(biāo)，又要著力治本，逐步加大治本力度，形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制，使廣大黨員干部真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，進(jìn)一步健全和完善黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的法規(guī)。通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，我有以下幾點(diǎn)體會：

一、充分認(rèn)識廉政建設(shè)的重要意義。

歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)政黨，如果不堅(jiān)決反對和有效預(yù)防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延，就不能取得政權(quán)，即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規(guī)、條例，這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化，是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和對外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。

二、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)拒腐防變意識。

堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。

三、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，提高拒腐防變的能力。

許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、要自覺接受監(jiān)督，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

作為黨員要嚴(yán)格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在城投工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持黨員服務(wù)群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的好黨員，好干部。

學(xué)校黨總支要求全校黨員教師利用課余時(shí)間進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》相關(guān)文件精神，要全文學(xué)習(xí)《條例》和《準(zhǔn)則》，作好學(xué)習(xí)筆記，針對新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》反思自己的一言一行，以《條例》和《準(zhǔn)則》規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，要深刻總結(jié)黨的以來全面從嚴(yán)治黨的豐富實(shí)踐，堅(jiān)持以黨章為根本遵循，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前，汲取黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，把從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律和道德要求，實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。要求全體黨員干部同志要把學(xué)習(xí)好、理解好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為當(dāng)前工作的首要任務(wù)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。

最近通過學(xué)習(xí)，使我們的黨員干部更加強(qiáng)深刻的認(rèn)識自己，時(shí)刻以《條例》和《準(zhǔn)則》為鏡，在鏡中認(rèn)識自己，提升自己，樹立先鋒榜樣示范作用，踏實(shí)踏實(shí)的教書育人。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住學(xué)校賦予的重托，真心實(shí)意為加快發(fā)展、富校強(qiáng)校服務(wù)，為教師和學(xué)生服務(wù)。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師，還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業(yè)，要清醒地認(rèn)識到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中，要經(jīng)受得住來自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑，不要把個(gè)人利益看得太重，要為孩子們的一生著想，甘于清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的學(xué)識，勤于鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

二、自我約束、廉潔從教。

在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?，?jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作，我一定認(rèn)真對照《廉政準(zhǔn)則》，努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識不折不扣地運(yùn)用到工作中去。

首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動過程中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

三、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢姡頌榻處煈?yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。

要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎(chǔ)，也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻(xiàn)。

五、追求完美，力求做到“精益求精”。

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢姡頌榻處煈?yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手，要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，以“老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作”為。

座右銘。

依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學(xué)生、為人師表努力做一名人民滿意的教師。

學(xué)校學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)條例心得體會及感悟篇十三

近年來，我校黨員工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我校黨員工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn)，全面完成教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升教育水平，進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

我校黨支部緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，通過學(xué)習(xí)，提高了黨員教師的思想認(rèn)識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報(bào)征訂工作，讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論，了解黨的新動態(tài)。

二、強(qiáng)化組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進(jìn)一步建立健全黨員工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進(jìn)各項(xiàng)黨員工作的開展，把黨員工作落到實(shí)處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內(nèi)外評議及支委會研究，評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，學(xué)校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎，黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等，反映良好，發(fā)揮示范作用，展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨員信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力。

1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行提出的“四點(diǎn)希望”，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動，組織觀看廉政紀(jì)錄片，撰寫心得體會，自查報(bào)告，整改措施，個(gè)人總結(jié)，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議，并整理歸納，為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序，規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育，端正行風(fēng)。

6、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作，學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄中公示，同時(shí)經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園。

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會，選出工會新班子，為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

實(shí)施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時(shí)做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日，組織教師開展一系列活動。

2、繼續(xù)開展“黨員帶隊(duì)建”工作。

領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年活動，少隊(duì)部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊(duì)活動。此外，發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用，推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。

廣泛組織學(xué)生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動，不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。

多年來，我們通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨員常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認(rèn)真完成區(qū)教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù)，取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求，努力工作，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。