學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新校園微視頻大賽心得體會(huì)和感想一
走進(jìn)大門,我們可以看見莊嚴(yán)的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。校園里有樹、有花、有草,景色怡人。但是春、夏、秋、冬,它是截然不同的。
春天,大樹發(fā)芽了。小草從大地探出頭來。花兒謙虛地低著頭,只有春風(fēng)到來時(shí),它才會(huì)露出笑臉。到處都充滿了生機(jī)。
夏天,大樹媽媽抱著它的孩子們。小鳥在天空中唱歌,葉子在風(fēng)中跳舞,小草也和它的朋友們說著悄悄話。校園的花壇里有很多種花:牽牛花、菊花、還有向日葵……花香四溢,引來了無數(shù)的蜜蜂在花叢中忙碌著。
秋天,樹葉都變了顏色,有棕色的,有黃色的,還有紅色的……花瓣也掉的滿地都是。小草也枯萎了,換上了金燦燦的秋裝。
冬天,大樹被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大地也蓋上了被子。鵝毛大雪在天空中紛紛而落。有的是直著飄下來的,有的是往上飄一下,再往下飄一下才落地的,還有的是轉(zhuǎn)了好幾圈才落下的……這時(shí)候,我想起了一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”
我愛我的校園,校園的一年四季都很美麗。
最新校園微視頻大賽心得體會(huì)和感想二
眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動(dòng)是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項(xiàng)有益活動(dòng)。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動(dòng)和到校外參加“三清潔”活動(dòng),既美化和清潔了校園,又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識(shí)和清潔行為。對(duì)此,筆者認(rèn)為,師生參加“三清潔”活動(dòng)很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生
學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方,尤其是隨著校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時(shí)常保持清潔衛(wèi)生,使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。
使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識(shí),讓教師引領(lǐng)學(xué)生,在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則,很難想象,一個(gè)連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動(dòng)。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下,利用勞動(dòng)實(shí)踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動(dòng)。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。
這既能使師生增強(qiáng)對(duì)“三清潔”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力,又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象,從而更好的了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),同時(shí)還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐的能力。
最新校園微視頻大賽心得體會(huì)和感想三
五星紅旗,飄揚(yáng)在校園廣場(chǎng)的上空
瑯瑯讀書聲,伴著花草舞蹈
整潔的校園,是我兒時(shí)的夢(mèng)
現(xiàn)代化的教室,是社會(huì)進(jìn)步的驕傲
國(guó)學(xué)經(jīng)典,還在學(xué)校
祖國(guó)的花朵們,在沐浴先人的養(yǎng)料
弟子規(guī),三字經(jīng)
千字文,唐詩(shī)宋詞
你聽,全都在微笑
齊唱的稚嫩國(guó)歌聲,震撼我麻木的愛國(guó)自豪
甜美的校歌聲中,全是幸福的歡笑
孩子們單純的世界,我們無法感召
回想兒時(shí)的我們,遙遠(yuǎn)得有些飄渺
老師們的辛勞,是無私奉獻(xiàn)
也是使命的感召
好久沒有嗅到,校園的味道
書香暈染,靈魂出竅
校園是靈魂洗禮的天橋
人啊!被銅臭味裹包
請(qǐng)自覺到校園洗禮
那里有回歸初心的靈藥
無知覺的迷戀上,校園的味道
最新校園微視頻大賽心得體會(huì)和感想四
男)大一的時(shí)候,生活是橙色的,太多的新鮮撲面而來,熱情而緊張
女)大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)
男)大三的時(shí)候,生活變成了藍(lán)色。我們冷靜下來了,也明白了自己究竟離未來有多遠(yuǎn)
女)大四的時(shí)候,像有一層薄薄的灰色,我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始又匆匆告別
男)大學(xué)四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨
女)大學(xué)四年總有一段旋律讓您記憶猶新
男)畢業(yè)季專題
女)畢業(yè)季專題
親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號(hào),農(nóng)歷五月十三,星期四,很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》。
(音樂:北京東路的日子)
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又似乎走的太過無奈。
每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期,開始一場(chǎng)場(chǎng)告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
(音樂:同桌的你)
串詞1: 男:每次想到曾經(jīng)形影不離的朋友現(xiàn)在或是離開或是走散,總感嘆時(shí)間流逝得太快,世事滄桑,總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天。還是就這樣吧。如果很多年以后再回過頭來看那一天的場(chǎng)景,一定會(huì)覺得很悲哀……
女: 我問朋友:“是否希望重新過一下大學(xué)生活?”他說我過于感性,我當(dāng)然知道如花的美眷也抵不過似水的流年,只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗,記憶會(huì)失語空白,再也不被想起。
車水馬龍,人來人往,難以名狀的沖擊感。瞬間,曾經(jīng)美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我,似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場(chǎng)景么?這就是時(shí)光飛逝的速度么?我不忍逗留,生怕感傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將蜂擁的人群拋在了身后,就像光陰匆匆地路過了我一樣。
來到圖書館。學(xué)習(xí)的同學(xué)心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機(jī),有人擺弄著手機(jī),還有人掛著耳機(jī)擺弄著手機(jī)……總之,外面的生氣和繁華似乎與他們無關(guān)。大四的我們都真真切切地體會(huì)到了時(shí)光流逝的滋味,過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受,只剩下尖叫和心慌。于是每個(gè)人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么,考研的整天泡在圖書館,考證的追著趕著時(shí)間利用這所剩無幾的在校日子。有的實(shí)習(xí),也有的打著實(shí)習(xí)的幌子逍遙在外。上課時(shí),經(jīng)常零星的幾個(gè)人,臉上都看不出什么表情?,F(xiàn)在每當(dāng)路過低年級(jí)教室,看見靠在角落里那個(gè)熟睡的
男孩兒,多想告訴他,醒醒吧;那兩個(gè)竊竊私語的小女生,多想告訴她們,靜靜吧……
曾經(jīng)那樣的時(shí)光也屬于我們,那時(shí)候喜歡躺在體育場(chǎng)上,仰望著星空,和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色,猜想著這雜草樹蔭交織的背后,是為明天編制的動(dòng)人傳說還是對(duì)未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場(chǎng)上,風(fēng)撩起了我們的發(fā)梢,露出了年輕光潔的額頭……可是時(shí)間太瘦,而指縫太寬,如今竟有種遲暮的荒涼感,留下了一地的零落和嘆息。
有人說:“過分留戀過去,是因?yàn)楝F(xiàn)在不夠美好?!被蛟S吧,或許我只是懷念年輕歲月中那個(gè)單純的自己。當(dāng)大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時(shí),夕拾的朝花也不再美好了。
歲月夾雜著歌唱,歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過,生活又在真實(shí)地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨,只是感激。我不感傷,只是珍惜。
謹(jǐn)此獻(xiàn)給所有大四的師兄師姐,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的。你的經(jīng)歷,我的過往,都相約在這美好的青春時(shí)節(jié)。
(音樂:驪歌)
串詞 2: 女:那些流走的歲月,你、我、他都曾走過;這個(gè)幸福的驛站,曾停留過我們年輕時(shí)的夢(mèng)想。熟悉的位置,一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后,哪些朋友十年后還能聚頭?下面請(qǐng)欣賞文新學(xué)院20xx級(jí)2班楊秀同學(xué)的《畢業(yè)祭》美文。
男: “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲蟬,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”又是一年畢業(yè)季,一曲《驪歌》不知送走了多少學(xué)子,也不知見證了多少別離的淚水。
最新校園微視頻大賽心得體會(huì)和感想五
記得校園那場(chǎng)小雨,
你我不經(jīng)意相遇。
雖然我們沒說話,
你肯定不知道,
你那莞爾一笑卻留在我心里。
如今季節(jié)已過去,
可我始終不能記你,
記著你的嬌羞,
記著你阿娜的身姿。
記著你莞尓一笑,就是記著你!
最新校園微視頻大賽心得體會(huì)和感想六
一、開場(chǎng)白
親愛的同學(xué)們,聽著熟悉的開播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見面了!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽,用心感受。
二、校園直通車(配樂響起)
甲:關(guān)注校園生活,盤點(diǎn)一周新聞,校園直通車為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望! 師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲:是誰帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);
乙:是誰讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人
甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理.
甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說的話。
乙:是啊,在教師節(jié)來臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接xx市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐Γ木哿?,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽講要專心,積極發(fā)言先舉手。回答問題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來完成。
乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。
三、美文欣賞
我校開展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來自去年一年級(jí)學(xué)生的的聯(lián)想寫話作品。
四、結(jié)束語
親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
最新校園微視頻大賽心得體會(huì)和感想七
青春的校園
青春的大一本高掛天空,美麗如寧?kù)o夜晚中一輪明月
卻被我沉重的腳步震踏,結(jié)果只剩一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠
行走在月下的校園,望著故鄉(xiāng)的明月,如此美麗,那樣真實(shí),猶如母親的笑臉。一步一步,多么踏實(shí)
行走在斑駁的黑影間,冷冷清清。是夜深了,秋涼了?
撿起一片貌似家鄉(xiāng)的葉子,溫暖的笑了,聞一聞卻是異鄉(xiāng)的味道,如此冰涼
躺在床上回思,“既來之,則安之”,異鄉(xiāng)的生活會(huì)苦,但也甜,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的溫馨( 散文閱讀: )
安心睡去,等待迎接嶄新的明天。
最新校園微視頻大賽心得體會(huì)和感想八
20xx年,我校安全工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,按照石獅市教育局文件精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本,安全發(fā)展的理念,以“降事故、保平安、促發(fā)展、建和諧校園”為目標(biāo),以“平安校園”建設(shè)為載體,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針,結(jié)合我校安全工作的現(xiàn)狀,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,切實(shí)提高安全管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力確保“一個(gè)目標(biāo)”即堅(jiān)決杜絕重特大責(zé)任事故,避免和減少一般事故,力爭(zhēng)不發(fā)生事故,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力確保正常的教育秩序。
一、工作目標(biāo)
圍繞“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我行”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、心理健康教育和隱患排查治理工作,確保全年不發(fā)生校園群體性沖突事件、暴力事件和重大傷亡事故。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管力度,力爭(zhēng)學(xué)校不發(fā)生一次食物中毒事故。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘車安全管理,確保無乘車安全責(zé)任事故發(fā)生。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,完善學(xué)校用電、消防設(shè)施設(shè)備,確保校園無火災(zāi)事故發(fā)生。
5.進(jìn)一步健全和完善各類應(yīng)急預(yù)案,確保每學(xué)期至少開展兩次演練活動(dòng)。
6.進(jìn)一步強(qiáng)化日常安全監(jiān)管工作,以“降低學(xué)生非正常死亡事故、減少學(xué)生意外傷害事故、杜絕學(xué)校安全責(zé)任事故”為目標(biāo),加強(qiáng)安全管理,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保校園平安穩(wěn)定,力爭(zhēng)學(xué)校成為“平安校園”。
二、工作措施
1.健全組織,落實(shí)責(zé)任。建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防擁擠、踩踏等專項(xiàng)工作。制定工作預(yù)案,認(rèn)真做好預(yù)案的策劃和演練工作。
3.全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
4.建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié)。
5.加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費(fèi)投入,保障安全工作順利進(jìn)行。
三、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。加強(qiáng)門衛(wèi)、值班、護(hù)校工作,動(dòng)員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2.發(fā)揮安全法制教育功能,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校堅(jiān)持集中開展安全常識(shí)教育,宣傳預(yù)防溺水常識(shí)。發(fā)放告家長(zhǎng)書以提醒家長(zhǎng)監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
3.加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校嚴(yán)禁家長(zhǎng)及其他人員騎車進(jìn)入校園,在學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,學(xué)校設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排值日教師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
4.落實(shí)定期檢查制度。嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前進(jìn)行重點(diǎn)檢查,做到橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。例如:對(duì)學(xué)校所有門窗、電線、教學(xué)器具等進(jìn)行安全排查,該拆建的拆建,該加固的加固等,及時(shí)解決安全隱患。
5.加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。
6.配合衛(wèi)生部門加強(qiáng)預(yù)防和控制傳染性疾病,完成各種疫苗的接種工作,對(duì)全體教師要進(jìn)行一次體檢。
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