文化升級促發(fā)展心得體會如何寫 繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的心得體會(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦文化升級促發(fā)展心得體會如何寫一

我說中國的文化一半是浸在海水中的，咸澀的焦灼，凄苦的迷離，構(gòu)建了華夏的高閣。

回望歷史，我們無法不直視那些才華橫溢的詩人，無法躲避他們臉上長流的淚。那淚，是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時(shí)代留下的痕跡，包含了中華禮貌蹣跚的腳步。

你看，李煜總在哭，哭聲中是他泣訴朱顏改的悲哀;陸游總在哭，哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國強(qiáng)的期待;李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚，飄灑。你聽，蘇軾在淚中低吟：“相顧無言，惟有淚千行”;柳永在淚水中默念：“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。淚，表達(dá)了千種風(fēng)情。

我聽到阮籍呼號，“天下無智者，使豎子成名”而窮途而哭，那是魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟“梧桐落，又還秋風(fēng)又還寂寞”而雙淚長流，那是對南宋敗落的無奈之淚。淚，記錄了一個(gè)時(shí)代。

中國，也許正因?yàn)檫@些淚流滿面的感傷文人才有它更為鮮活的生命力。而這些淚，又幾經(jīng)流傳，流在后人的眼中。我們無法忘卻這些感傷的文人，他們對人世的種種必然的丟失不能對之坦然，對人世必有得缺憾總耿耿于懷，他們無法安寧于生活的定數(shù)，然而卻既不能戰(zhàn)勝世界又不能戰(zhàn)勝自我。這樣的現(xiàn)實(shí)于是只能由淚來承擔(dān)。

是的，一個(gè)又一個(gè)，一代接一代，悄然而來，溘然而逝，最終流下了風(fēng)雨飄搖中的身影，流下了永不干涸的淚，而對無數(shù)的后人來說，則是流下了一個(gè)永遠(yuǎn)的標(biāo)志，一個(gè)屬于東方的文化情結(jié)，一個(gè)不息地祈禱著昌盛的記憶。淚，于是化為血液，流動在文化的全身;淚，于是成為烙印，鐫刻著中華的禮貌;淚，于是折射著一種永恒的文化流轉(zhuǎn)。

我總是這樣想，在這個(gè)年代，我們不怕笑容的消亡，而是害怕在淚眼中無法了悟人生，了悟中國的文化。淚，不只是一種實(shí)物的液體，而我們應(yīng)當(dāng)清楚地明白，淚是一種精神的包含，在那里，我們能夠看見一切的一切。

原先，小小的一滴淚，卻滋潤了華夏五千年的禮貌。原先，小小的淚滴，我們看見過去與未來。中華文化千古不朽，永遠(yuǎn)是世界禮貌不可揩去的一部分。

推薦文化升級促發(fā)展心得體會如何寫二

穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道，一座座雕刻精致的石橋，傍河而筑的民居，民居樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級級伸出來，女人正在埠頭上浣洗，而離她們只有幾尺遠(yuǎn)的烏篷船正升起一縷縷白白的炊煙，炊煙穿過橋洞飄到對岸，對岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只。

斑剝的青灰色像清晨的殘夢，交錯(cuò)的雙橋堅(jiān)硬而又蒼老，沒有比這個(gè)更能概括江南小鎮(zhèn)的了，而又沒有比這樣的江南小鎮(zhèn)更能象征故鄉(xiāng)的了。

他當(dāng)然會在陌生的煙瘴之地，夜夜夢到周莊的流水和石橋，但他的傷痕累累的人生孤舟卻擱淺在如此遠(yuǎn)的地方，怎么也駛不進(jìn)熟悉的港灣了。

淺渚波光云影，小橋流水江村。

一艘艘小船在解纜系纜，纜索一抖，牽動著整個(gè)中國的生命線。但愿有一天，能讓飄蕩在都市喧囂間的惆悵鄉(xiāng)愁收伏在無數(shù)清雅的鎮(zhèn)邑間。

寂寞天柱山

青山祗在右城隅，萬里歸來卜筑居。

色彩斑斕的娃娃魚，在瓶里停佇不動，像要從寂寞的亙古停佇到寂寞的將來。

是歷史，是無數(shù)雙遠(yuǎn)去的腳，是一代代人登攀的虔誠，把這條山道連接那么通暢，踩踏得那么殷實(shí)，流轉(zhuǎn)得那么瀟灑自如。

那些已經(jīng)溶化為自然景物的堅(jiān)實(shí)路基，那些新橋欄下石花蒼然的遠(yuǎn)年橋墩那些指向風(fēng)景絕佳處的磨滑了的石徑，卻鐫刻下了很早以前曾經(jīng)有過的繁盛。

讀后感：讀萬卷書，行萬里路，而我只能從書中領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，所幸，風(fēng)景優(yōu)美而又給人無限美的遐想和人生的感悟，心靈的洗禮與文化素養(yǎng)的沉淀。

推薦文化升級促發(fā)展心得體會如何寫三

為豐富我校vi(校園文化)產(chǎn)品的種類，迎接建校50周年慶典，教育集團(tuán)將面向校內(nèi)外單位、團(tuán)體或個(gè)人公開征集文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。具體要求如下：

一、設(shè)計(jì)的產(chǎn)品應(yīng)為可實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)的文化產(chǎn)品，包括學(xué)習(xí)用品、生活用品、服飾及配件、手工藝品等方面的各種文化產(chǎn)品。

二、設(shè)計(jì)應(yīng)融合文化、特色或vi標(biāo)識，兼具“人文、藝術(shù)、創(chuàng)意和共同參與”的宗旨。

三、設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性、創(chuàng)新性且具有一定的市場潛力。

四、需提供產(chǎn)品設(shè)計(jì)的完整方案，有樣品的可提供樣品，沒有樣品的須提供設(shè)計(jì)效果圖或手繪圖，一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)圖可以有幾張，能體現(xiàn)作品的整體和局部。

五、設(shè)計(jì)必須是原創(chuàng)作品，無知識產(chǎn)權(quán)爭議，否則由設(shè)計(jì)者承擔(dān)所有責(zé)任。

六、設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)說明書(見附件)提交方式：1)發(fā)送郵件到，郵件主題為“校園文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)(姓名、團(tuán)隊(duì)或公司名稱)”;2)將設(shè)計(jì)方案以及設(shè)計(jì)說明書送到教育集團(tuán)vi品牌開發(fā)部辦公室(北校后勤綜合樓四樓)，電話：

七、作品評選：教育集團(tuán)原則上每月將評選一次優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，并在教育集團(tuán)網(wǎng)站、微博及微信公眾號發(fā)布，優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)者將獲得加盟vi產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的資格。設(shè)計(jì)作品若得以采納并投入生產(chǎn)，設(shè)計(jì)者將獲得vi(文化)產(chǎn)品簽約設(shè)計(jì)師資格，并獲得產(chǎn)品利潤分成。

本啟事長期有效，有關(guān)此活動的解釋權(quán)歸教育集團(tuán)所有。

外語外貿(mào)大學(xué)教育集團(tuán)

x4年2月25日

推薦文化升級促發(fā)展心得體會如何寫四

需方： (以下簡稱：甲方)

供方： (以下簡稱：乙方)

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合 “” 項(xiàng)目具體情況，甲乙雙方就本項(xiàng)目文化石采購事項(xiàng)，經(jīng)平等友好協(xié)商達(dá)成一致，簽訂本合同。

第一條：工程概況：

1、 工程名稱：

2、 交貨地點(diǎn)：

第二條、 合同范圍

1、合同內(nèi)容：文化石采購、運(yùn)輸及加工、制作。

2、合同標(biāo)的物及單價(jià)：

2.1、表中綜合單價(jià)為到場含稅單價(jià)，供貨數(shù)量根據(jù)現(xiàn)場施工情況確定，最終結(jié)算以甲乙雙方簽字確認(rèn)的實(shí)際供貨量為準(zhǔn)。

2.2、綜合單價(jià)包含但不限于：材料費(fèi)、生產(chǎn)費(fèi)、包裝費(fèi)、上車費(fèi)，裝卸費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)、加工費(fèi)、材料檢測費(fèi)及復(fù)試費(fèi)、損耗、保險(xiǎn)、稅金、質(zhì)保期內(nèi)的售后服務(wù)及其他一切不可預(yù)見費(fèi)用等全部內(nèi)容，該單價(jià)為固定單價(jià)，在供貨過程中不因任何原因調(diào)整(合同另有說明除外)。

第三條：合同暫定總價(jià)

1、本合同采用固定綜合單價(jià)(含稅)，暫定合同總價(jià)的方式，暫定合同總價(jià) 元(大寫：元整)

2、暫定合同總價(jià)僅為按照甲方設(shè)計(jì)圖紙預(yù)估費(fèi)用，如由于現(xiàn)場實(shí)際施工數(shù)量變化，其變化所增加或減少的費(fèi)用不含在暫定合同總價(jià)之內(nèi)，結(jié)算時(shí)相應(yīng)另計(jì)數(shù)量及金額。

第四條：驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及方法：

1、本合同簽訂后，甲方向乙方提出購貨清單，確認(rèn)規(guī)格、數(shù)量和交付時(shí)間，乙方必須保證甲方所需貨物完好無損,運(yùn)費(fèi)及裝卸貨費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。

2、甲方在收到石材后，對于石材的數(shù)量、型號、規(guī)格進(jìn)行核對、檢驗(yàn)，如發(fā)現(xiàn)有不符合合同規(guī)定或短缺的石材，應(yīng)在一周內(nèi)向乙方提出異議，說明不符合規(guī)定的石材名稱、規(guī)格、數(shù)量及校驗(yàn)情況和處理意見。

3、對于達(dá)不到要求的石材，電話通知乙方現(xiàn)場復(fù)查，兩天內(nèi)沒有到現(xiàn)場視為默認(rèn)甲方提出的石材問題及處理意見，并在下一次石材進(jìn)場時(shí)無條件更換。

4、石材運(yùn)到現(xiàn)場由甲方、乙方代表共同驗(yàn)收，供應(yīng)時(shí)間由甲方根據(jù)實(shí)際情況電話通知，乙方需保證在甲方確定需貨時(shí)間將材料運(yùn)至甲方指定場地。

5、將符合合同要求的品種、規(guī)格、質(zhì)量的石材，進(jìn)行封樣并按照石材封樣供貨。乙方所供應(yīng)石材必須進(jìn)行返堿處理，費(fèi)用包括在綜合單價(jià)中。

6、以甲方確認(rèn)過的大樣為準(zhǔn)，石材不能出現(xiàn)掉角及明顯斷裂，成品允許有拼接，石紋、石斑、石線及色差在5%內(nèi)且需得到甲方確認(rèn)。

第五條：交貨時(shí)間、地點(diǎn)

1、乙方接到甲方通知供貨后開始供貨，2天內(nèi)將貨物運(yùn)至甲方指定部位。

2、交貨地點(diǎn)： 。

3、乙方負(fù)責(zé)送貨到甲方指定部位。

第六條：付款方式:

1、乙方按照甲方要求進(jìn)行分批次供貨，合同及甲方要求全部材料供應(yīng)完畢，材料符合要求，甲乙雙方驗(yàn)收合格并辦理完結(jié)算后甲方一次性支付所有材料款。

2、付款通過銀行轉(zhuǎn)帳匯入乙方賬戶，付款前乙方須提供與當(dāng)期付款金額等額合格發(fā)票。

3、甲方對發(fā)票的接收并不表示甲方對該發(fā)票的真?zhèn)纬袚?dān)責(zé)任。如因乙方提交虛假發(fā)票或因該發(fā)票存在其他瑕疵而使甲方被稅務(wù)機(jī)關(guān)處罰或受到其他損失的，甲方有權(quán)向乙方追償并有權(quán)要求乙方重新提供合法有效的發(fā)票，同時(shí)乙方應(yīng)向甲方支付發(fā)票總金額10%的違約金，且甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、乙方若在最后未提供相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票，甲方有權(quán)暫不付款且不承擔(dān)任何責(zé)任，而乙方仍

第七條：違約責(zé)任

1、乙方應(yīng)按照合同要求，保質(zhì)保量的按照進(jìn)度要求供貨。如乙方不能按時(shí)、保質(zhì)保量的供貨，將支付乙方該批材料價(jià)格10%的違約金，且要保證繼續(xù)供貨，如果乙方出現(xiàn)兩次以上(含兩次)不能按時(shí)供貨(時(shí)間以收到甲方石材進(jìn)場計(jì)劃的時(shí)間為準(zhǔn))，影響甲方工期，甲方有權(quán)另外選擇石材供應(yīng)商，剩余工程款不予結(jié)算。

2、因?yàn)樨浳锏钠贩N、型號、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量、包裝等問題致使未通過交貨驗(yàn)收的，視為沒有交貨，因此造成逾期交貨的，由乙方承擔(dān)全部責(zé)任，造成甲方工期延誤的，甲方有權(quán)要求乙方賠償合同暫定總價(jià)5%的違約金。

3、除本合同另有規(guī)定外，合同雙方必須完全履行本合同，否則，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

第八條：安全責(zé)任

1、乙方進(jìn)出場車輛必須謹(jǐn)慎駕駛，應(yīng)充分考慮現(xiàn)場場地狹小因素。發(fā)生事故，應(yīng)積極采取有效措施，防止損失擴(kuò)大，并承擔(dān)全部責(zé)任。

2、乙方車輛進(jìn)出甲方工地，必須服從甲方的現(xiàn)場和安全保衛(wèi)要求，如不服從一切責(zé)任由乙方自負(fù)。

3、乙方車輛出場時(shí)不得攜帶任何甲方或其他單位的物資材料，如有發(fā)生，按照原價(jià)值的2倍處罰。

4、乙方人員必須謹(jǐn)慎駕駛，若在運(yùn)輸及裝卸過程中造成雙方或第三方人員的傷亡，由乙方承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任。

第九條：爭議的解決。

本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，雙方應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成，雙方可向甲方營業(yè)執(zhí)照所在地法院訴訟。

第十條：附則

1、本合同在甲方、乙方雙方法定代表人或其委托代理人簽字(蓋章)并加蓋公章后合同即告生效。

2、本合同一式肆份，甲方叁份，乙方壹份。每份合同及其附件均具有同等法律效力。合同涂改或手寫修改部分應(yīng)有雙方公司印章確認(rèn)，否則視為無效合同。

3、合同中未盡事宜，由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議條款與本合同具同等法律效力。

4、本合同附件為合同有效組成部分，與本合同具有同等法律效力。

(橫線以下為雙方簽字，無正文。)

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

推薦文化升級促發(fā)展心得體會如何寫五

漢服、漢禮、雅樂、雅聚

文史學(xué)會、采薇閣、國學(xué)學(xué)會、思弈協(xié)會、營銷協(xié)會、天涯笛簫社

蒹葭蒼蒼，白露為霜。廣袖飄飄，今在何方？

中華民族歷來被稱為“衣冠上國，禮樂之邦”，中華文化素以文雅著稱。中國五千年傳統(tǒng)文化本應(yīng)是中華民族取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富。但是在文化多元化的今天，外來文化充斥我們的生活，國人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生越來越多的忽視了傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化的缺失在國人之間的表現(xiàn)越來越嚴(yán)重。中國文化的核心價(jià)值體系受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。而當(dāng)代青年學(xué)生是中國文化中最活躍的推動者與受益者，加強(qiáng)青年學(xué)生對中華文化的認(rèn)同感，加深當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，普遍傳播中國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值使我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)的大任。

近年來，隨著中國文化在世界的影響力越來越大，國學(xué)熱興起，作為華夏兒郎，在弘揚(yáng)華夏文明，展我禮儀之邦的大潮中，應(yīng)積極貢獻(xiàn)自己的力量。

為推動中華傳統(tǒng)文化在校園內(nèi)的傳播，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和對傳統(tǒng)文化核心價(jià)值體系的認(rèn)識了解，也為了承接宿州學(xué)院首屆漢服漢禮文化藝術(shù)展演所帶來的文化影響，準(zhǔn)備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的服飾文化、禮儀文明活動，展現(xiàn)中國的大雅文化。

通過此次活動，旨在鍛煉會員們的組織協(xié)調(diào)能力，并加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，在校園內(nèi)營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當(dāng)代大學(xué)生自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮，自覺接受古典文化的熏陶，豐富大學(xué)生的課余生活，為校園文化建設(shè)添磚加瓦。

通過本次活動，旨在倡導(dǎo)禮的回歸，在大學(xué)校園里宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華部分，宣傳中華文化的核心價(jià)值，倡導(dǎo)知禮、懂禮、舉止優(yōu)雅、言談有度。同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生去思考中華文化何去何從，為中華文化找到歸屬感。提升青年學(xué)生的文化素養(yǎng)，彰顯中華文化的'魅力。

通過服裝、禮儀的展示，喚醒同學(xué)們對中華文化根源的認(rèn)識和覺醒，增強(qiáng)同學(xué)們對中華傳統(tǒng)美德及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。激起同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的興趣。

1、通過活動開展，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)交流、分享見解。

2、倡導(dǎo)同學(xué)們在校園文化生活中更多的關(guān)注中國古典文化，更好的做一名華夏兒郎。

3、營造傳統(tǒng)文化的古典優(yōu)雅氛圍，凸顯中華文化獨(dú)有的魅力，增強(qiáng)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感。

已有資源：各主辦社團(tuán)全體會員需要資源：報(bào)告廳及音響、舞臺幕布、漢服、舞蹈演員及節(jié)目、武術(shù)演員及節(jié)目、古箏、笛子、茶具、投壺、漢服禮儀模特、氣球、相機(jī)

1、前期宣傳

由主辦社團(tuán)聯(lián)合制作宣傳海報(bào)兩幅進(jìn)行宣傳，屆時(shí)，視贊助情況在校內(nèi)以條幅形式宣傳

2、活動流程

（1）活動當(dāng)天中午在食堂門口組織一場倡導(dǎo)知禮、懂禮、文明、優(yōu)雅的簽名活動，為其造勢。

（2）活動當(dāng)天下午，晚會前一小時(shí)，所有禮儀模特、演員以巡游姿勢繞行校園一圈。

（3）晚上，在報(bào)告廳，以漢服漢禮文化藝術(shù)展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。

注：附活動詳細(xì)流程細(xì)則。

3、分組安排

【第一組】：舞臺組（采薇閣、思弈協(xié)會、天涯笛簫社）

主要負(fù)責(zé)：a、做好后臺的秩序上場順序、演員安排，同時(shí)搬道具b、輔助校音響設(shè)備部的工作，物品的管理。限制進(jìn)入后臺人數(shù)

c、晚會現(xiàn)場布置

【第二組】：采購組（文史學(xué)會、營銷協(xié)會、國學(xué)學(xué)會）

主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)晚會用品的購買、漢服的租賃

【第三組】：節(jié)目組（營銷協(xié)會、采薇閣、國學(xué)學(xué)會）

主要負(fù)責(zé)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。主持人的選

擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核

b、漢服模特的選拔、培訓(xùn)

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

【第四組】：外聯(lián)組（文史學(xué)會、營銷協(xié)會、思弈協(xié)會）

主要負(fù)責(zé)：晚會贊助商的聯(lián)系

【第五組】：禮儀組（采薇閣、國學(xué)學(xué)會、天涯笛簫社）主要負(fù)責(zé)：晚會現(xiàn)場禮儀安排、現(xiàn)場秩序安排

a、晚會中的安全措施及工作安排：5：40將報(bào)告廳前臺的二個(gè)門打開

安排兩個(gè)人在兩個(gè)門進(jìn)行開始接待觀眾和嘉賓。（國學(xué)）6：30將報(bào)告廳后面的二個(gè)木門打開

安排兩個(gè)人在兩個(gè)門進(jìn)行開始接待觀眾和嘉賓（采薇閣）保證安全通道通暢，萬一出現(xiàn)緊急情況，及時(shí)安全疏散會員，不要發(fā)生混亂，有秩序隊(duì)負(fù)責(zé)b、現(xiàn)場秩序：

6：30晚會結(jié)束：安排12個(gè)會員或骨干站在座位的走道進(jìn)行現(xiàn)場秩

序的維護(hù)。（思弈協(xié)會）注：安全很重要，望各負(fù)責(zé)人做好這方面的工作，一起合作，確保晚會安全有序的開展。

本次晚會共8個(gè)節(jié)目（待定）：

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預(yù)算及用途）

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推薦文化升級促發(fā)展心得體會如何寫六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“真善校園，奮進(jìn)源泉”。大家都知道，我們下兩小學(xué)有一座至善樓，我們六年級的學(xué)生都在至善樓里刻苦學(xué)習(xí)。所謂“至善”，乃取“人性至真至善”之義。這也是我國小學(xué)生思想品德教育的最終目的。

真善是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是任何事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)真善，是古往今來人類孜孜以求的美好愿望。而構(gòu)建真善文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

讓我們暢想一下：日升日落、春往秋來，為何如此自然?是的，這就是因?yàn)檎嫔?。是真善讓世界?guī)律地發(fā)展，是真善讓你我和睦相處。同樣，也是真善，讓校園生活舒適歡暢。

給孩子提供一個(gè)真善的校園、一個(gè)真善的成長環(huán)境，不僅關(guān)系到學(xué)生成長、學(xué)校名聲，更關(guān)系到國家的發(fā)展。真善校園是一種和衷共濟(jì)的教育模式;是一種內(nèi)和外順的育人氛圍;是一種協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng);更是一種學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育動力。同時(shí)一個(gè)真善的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操、激發(fā)學(xué)生的信心、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、提供成長的舞臺。

真善發(fā)展的人像一顆種子，只有在真善的校園里才能孕育出堅(jiān)強(qiáng)的生命、才能給人以聰明的啟迪，才能激發(fā)出無窮的希望與力量。那么，如何建設(shè)真善的校園呢?如果把真善的校園比作一棵參天大樹，我以為：優(yōu)美的環(huán)境就是這棵大樹的根本、良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉、而豐富的校園文化就是它的精華靈魂。假如寬以待人是真善，請熱情善良的你保持真誠微笑;假如無私奉獻(xiàn)是真善，請熱愛集體的你揮灑淋淋汗水;假如互幫互助是真善，請團(tuán)結(jié)同學(xué)的你伸出友誼雙手;假如積極上進(jìn)是真善，請勤奮刻苦的你勇攀學(xué)習(xí)巔峰!

親愛的同學(xué)們，請牢記：班級是我們的，學(xué)校是我們的，構(gòu)建真善文明的校園是我們義不容辭的責(zé)任。校園是我們的夢開始的地方，它集結(jié)著我們對它的愛。而真善的校園，則更像是我們夢想的加速器，讓每一個(gè)懷揣美好憧憬的同學(xué)都能在圓夢的路上，駕馭著自己的別樣青春。用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的音旋。

當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，真善校園的巨輪高歌啟航!真善校園的樂章終將奏響!