體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
對于傳遞奉獻正能量心得體會和方法一
大家晚上好!
在這清風朗朗的初夏,**銀行南昌分行迎來了建行的第四個年頭。我作為行里的實習新人,懷著一顆赤誠的心和對大家的敬仰之情,以滿腔的熱血融入了**銀行的大家庭,在這短短三個月時間里,**銀行彌漫的一種堅韌不拔的拼搏精神、一份卓越的團隊凝聚力、以及積極的集體榮譽感,令我深深為之自豪!在此,我謹代表肖行長發(fā)言**銀行建功立業(yè)標兵演講。我今天演講的題目是“放飛夢想,揚帆遠航——爭當**銀行建功立業(yè)標兵”
行長畢業(yè)于安徽財經(jīng)大學計劃統(tǒng)計專業(yè),是一名忠實的中國共產(chǎn)黨黨員。服務**銀行長達四年之久,四年期間曾任南昌分行會計部總經(jīng)理,南昌分行滕王閣支行行長,南昌分行女工委員會主任,南昌分行機關黨委第二支部黨支部書記等多項職務。作為分行最早的建行成員之一,她見證了分行從無到有的成長與壯大。親歷了分行“活下來、站起來、跑起來”的一路辛酸與收獲。請允許我與大家分享肖行長與**銀行共同成長的故事,那些成長中的努力與付出。
**銀行南昌分行籌建期間,緊密團結在以歐陽行長為中心的籌建中心小組周圍,謀近思遠,克難奮進,著手于裝修、設計、招聘、培訓等各項工作,積極貢獻自己的每一分光和熱。特別是在肩負管理全線會計人員赴杭業(yè)務學習期間,適逢中秋團圓佳節(jié),又巧遇年邁老父親入院動手術的緊急情況,在個人利益與集體利益沖突的兩難選擇下,強忍著內(nèi)心的焦慮與煎熬,始終堅守在業(yè)務管理第一線,與同事共進退,最終在行領導的指導下,在同事的通力合作下,為分行順利開業(yè)奠定了堅實的業(yè)務基礎。
作為會計部帶頭人的兩年工作任期內(nèi),堅定執(zhí)行歐陽行長“夯實基礎,穩(wěn)健發(fā)展”的工作思路,緊密圍繞“保利潤、控風險、促發(fā)展”的年度工作目標,嚴格把好制度關,將制度建立健全作為會計考核工作指標,指導全行會計工作健康發(fā)展。推進會計各項管理改革,實現(xiàn)任期各項工作安全平穩(wěn)無事故,為全行業(yè)務的平穩(wěn)發(fā)展保駕護航,獲得了總分行的高度認可。此外,在業(yè)績領域提出全員營銷理念,帶領會計部積極開展營銷工作,每次均超額完成分行下達任務指標。
經(jīng)營主營業(yè)務的同時還兼任分行女工委員會主任,機關黨委第二支部黨支部書記,時刻響應黨的號召,積極協(xié)助工會開展活動策劃及組織工作。為每一位女職工傳遞著**人的關懷,送去溫馨的祝福和誠摯的真情。
在面對“累不累、苦不苦”的詢問時,她的回答是:“這只是一名合格**人應該做到的,這是我們的義務,更是我們的職責”。就是這樣簡單的一句話,卻充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的無私奉獻精神。
xx年8月,分行黨委任命會計部總經(jīng)理擔任滕王閣支行行長一職,主持日常工作,當時的滕王閣支行正遇瓶頸期,各項業(yè)績止步不前。二話不說,臨危受命,奔赴一線,以一名共產(chǎn)黨員的責任肩負起滕王閣支行的發(fā)展重任。拿破侖曾經(jīng)說過,一頭獅子帶領的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領的九十九只獅子。這就是著名的獅羊效應。充分說明主帥或者領導人對于團隊的至關重要性。選好領導者,是一個集體不斷發(fā)展和獲得勝利的根本所在。就是滕王閣管理中的“領頭羊”,她始終堅信“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”。
積極組織員工開展反思,討論經(jīng)營中存在的問題及不足。身先士卒,帶領全行員工埋頭苦干,進行思想溝通,不斷鼓舞士氣,在她的努力下,全行上下一心,信心倍增。即使面臨因道路改造影響網(wǎng)點正常運營的新難題。支行上下憑借已打造出奮勇拼搏的滕王閣精神。在行長“走出去”的作戰(zhàn)方針指導下,力挽狂瀾,取得業(yè)績新的突破,于xx年末全面完成分行下達的對公、零售任務。實現(xiàn)對公各類存款余額159031萬元,零售存款余額28089萬元,對公貸款160820萬元,個人貸款13709.6萬元,且提前半年完成全年任務的178.42%。
辦理公司理財、融資顧問、委托貸款、保函、委托貸款、實物黃金等業(yè)務實現(xiàn)投行中間業(yè)務收入100多萬元。在推動支行業(yè)績的同時,她也十分注重個人的業(yè)績貢獻,營銷身邊的親人、朋友、同學,不放棄任何可能的機會,實現(xiàn)個人儲蓄日均突破3000萬元,位列分行第一。銀行愛崗敬業(yè)演講稿成績的背后,凝聚著支行員工辛勤的汗水,凝聚著管理部門悉心的指導,更凝聚著肖行長攻堅克難的拼搏和敢為人先的嘗試精神。她的榜樣激勵著每一個員工,在工作中做好傳、幫、帶工作,培養(yǎng)你追我趕的工作熱情,提高每位員工的綜合素質和業(yè)務能力,不斷強化業(yè)務知識,提高服務技巧,以全新的姿態(tài)、全新的形象、全新的作風,帶動服務質量和服務水平的提升??吹竭@樣的成績,怎能不讓我們?yōu)樗湴?
生活中的肖行長,是一個隨和、淡定、從容的普通人。對自己嚴格要求,每一個任務、每一項計劃都要定期定量完成。同時對于他人的錯誤給予最大限度的理解和寬容,發(fā)揮團隊的核心力量。她和員工親密、和諧的相處,組成了一個溫馨的大家庭。共進退、齊奮進,共同為**銀行南昌分行的發(fā)展貢獻每一份力量。
總之,這幾年來帶領員工在南昌分行的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的業(yè)績。帶著對成績永不自滿,對困難永不服輸、對工作永不放松的態(tài)度,以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,不斷超越自我、完善自我,迎接每一次挑戰(zhàn)!也正是這種精神感染著**銀行的每一個人。
我的演講即將結束,借用行長會議中的一句發(fā)言與大家共勉:年輕的我們,請挖掘自己靈魂深處的真誠 ,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,去裝點生活的風景。
謝謝大家!
對于傳遞奉獻正能量心得體會和方法二
__,是我校的一名普通教師。1994年畢業(yè)時她被分配到__縣__鄉(xiāng)中學任英語教師,20__年調入縣一中,20__年高中與初中分設后進入現(xiàn)在的香泉中學。從教18年以來,該同志扎實工作,無私奉獻,開拓進取,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,默默無聞地在平凡的工作崗位上實踐著“一切為了學生”的宗旨,以自己的人格魅力成為學生的嚴師慈母和朋友,成為老師們學習的榜樣;她愛生如子,愛校如家,敬業(yè)奉獻,虛心好學,刻苦鉆研,所教學科成績多次名列全縣首位,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和素質的全面提高。
她的的人生信條是:“認真做好每一件事,踏實過好每一天?!?/p>
她是一名普普通通的老師,但在學生及家長眼中,卻是一位做事認真、責任心強、工作扎實的好老師,她每接新的班級都深情地承諾:“也許我不能保證你們每個人都上大學,但我能保證把你們培養(yǎng)成為一個正直的人?!痹趯W校領導同事眼中她是一個立足本職,鉆研業(yè)務,熱愛集體,具有奉獻精神的人。在家人眼里,她為了搞好教育教學工作,全身心的撲在工作上,在打理家務方面只有早起晚睡地去做,難得有機會一家人帶著孩子出趟門。
她自踏上教師崗位的第一天起就暗下決心:一定要用平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實實在在的事情,一定盡自己所能,讓家鄉(xiāng)的孩子們不出家門也能享受到最優(yōu)質的教育。她18年如一日嘔心瀝血,辛勤耕耘,舍小家顧大家,奉獻著青春熱血,收獲著幸??鞓罚盟欠葚熑闻c愛心撐起屬于自己的一片藍天。
一、勤奮工作,精心施教
她始終以高標準嚴格要求自己,對工作精益求精,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下教學的新途徑。在教學工作中,認真掌握教學大綱,刻苦鉆研教材,根據(jù)所教專業(yè)特點和教學內(nèi)容精心設計教學方法,深入淺出,把抽象的內(nèi)容條理化、簡單化,因材施教,形成了自己獨特的教學特色。她探索出了“快樂+興趣教學”的課堂教學模式,該模式依據(jù)“以人為本的教學思想,提高學生學習興趣的教育理念,合作學習、快樂學習的教育理論”,樹立了“以學生為主體,以教師為主導”的教學意識,創(chuàng)設了寬松和諧的課堂教學氛圍,促進了學生全面和諧地發(fā)展,教學效果非常顯著。多年來,所帶班級的英語成績和班級總成績總是名列年級前茅,屢創(chuàng)新高。自參加工作以來,始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,敢打硬仗,多次接手“差班、亂班”。她堅持每天提前十五分鐘到學校,課前提前三分鐘到教室。她認真做好本職工作,成績顯著,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。許多學生在她的微博,qq上留言,稱贊她是好老師,自己的知己。
二、態(tài)度端正,盡心盡責
她堅信“態(tài)度決定一切?!辈⒂盟鼤r刻提醒自己:無論學習、工作,還是生活,態(tài)度永遠是最重要的,有良好的態(tài)度才有精彩的人生。“態(tài)度決定一切”,在教學工作中,她把它帶到了課堂上。社會上很多人認為做教師很輕松,有兩個假期,沒錯,教師是不用像民工一樣搬搬抬抬,也不用像交警一樣日曬雨淋,但殊不知教師所做的事有多重要!有些人不理解,但她不后悔,只要能看到學生真誠的微笑,聽到他們禮貌地叫聲“老師好”,她就能把一切辛苦統(tǒng)統(tǒng)忘掉。除了態(tài)度外,責任心也非常重要。在日常的工作中,無論哪一方面的工作,她都盡心盡責努力完成,如果不負責任地做出一件事,良心就會受到永久的譴責。記得,她剛接現(xiàn)在的初一(7)班的時候,班里一個學生比較調皮,經(jīng)常撒謊、逃學,她一次次去學生家里家訪、做動員工作。雖然辛苦,但看到學生的成長,她就有無比的快樂和動力。
三、加強教育,精心管理
作為班主任,她一直實行科學民主管理,優(yōu)化管理過程,想方設法調動學生的積極能動性,營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,全面調控。每天抽出時間來和同學們交流,及時了解學生學習生活狀況,及時做好細致的思想工作,做到“春風化雨,潤物無聲”。班級各項工作均出色完成,多次被評為校級“優(yōu)秀班集體”。為全面提高學生的綜合素質,她在教育教學中,堅持面向全體學生,照顧個別,把集體教育與個別輔導緊密結合起來,采取多種教學方法,因材施教,使每個學生的才能得到充分發(fā)展。針對學生在學習上的個體差異,她還十分注意加強課堂指導和課外輔導。因此,她經(jīng)常利用課余時間輔導在學習上有困難的學生,關心他們,增強他們學習的信心。常年來,她堅持抓“兩頭”(優(yōu)秀生和學困生)促“中間”的教育方法,實干,苦干,通過自己的不懈努力和積極創(chuàng)新,在教育教學上取得了顯著的成績。
四、默默耕耘、成績突出
十幾年的教學經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)歷,使她在教育教學上有了突飛猛進的進步,她把這些進步,管理方法,積累深化,積累總結,上升到理論水平,撰寫論文,形成自己的教育理念。參加工作以來,曾獲“隴南園丁獎”,5次獲縣級表彰,連年被評為校級“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀教師”,所帶班級多次獲“優(yōu)秀班集體”稱號。
她恪守著“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”的諍諍誓言,在傳遞知識的階梯上,以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無限愛心,堅定執(zhí)著為學生撐起了一片廣闊的藍天,譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。
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對于傳遞奉獻正能量心得體會和方法三
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
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