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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于社團團干培訓(xùn)心得體會及感悟一
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學生抽象思維的特點,培養(yǎng)學生的自學能力及思維能力,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學,基礎(chǔ)較好的同學的主要教學內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內(nèi)容,然后讓學生自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學習與活動,發(fā)現(xiàn)學生學習效果非常好,而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學生的思維。
二、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學生在象棋社團的學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
三、本學期社團活動中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高。
2.象棋社團的管理方面還需要加強。
四、下一步的工作打算:
1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學生的素質(zhì)。
2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。
總之,本期的象棋社團教學基本完成了任務(wù),但在星期教學中還有一定的問題,希望以后的象棋教學中不斷總結(jié),不斷學習其他好的象棋教學經(jīng)驗來充實自己,在來年的象棋教學中做的更好。最后希望我們在新的學期共同進步!共同努力!
關(guān)于社團團干培訓(xùn)心得體會及感悟二
豐富學生的文化生活,為廣大藝術(shù)愛好者提供一個發(fā)展的平臺,創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學習環(huán)境,使學生成為一個全面發(fā)展的世紀人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社,根據(jù)學生年齡特征和人的認識事物的規(guī)律,堅持貫徹“以人為本”原則,有計劃地進行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進繪畫人才的形成。
通過活動,提高學生的繪畫能力、表現(xiàn)能力,創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。
:美術(shù)活動教室。
:每周四下午課外活動時間。
:所有愛好藝術(shù)的學生。
1、繪畫:包括素描、水粉畫、蠟筆畫、卡通畫等。
素描:是一基礎(chǔ)畫,對學生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個很好的鍛煉。
蠟筆畫:蠟筆是一種常用的繪畫材料。它可以像彩色水筆那樣勾線,線條粗而有力,色彩鮮艷而細膩,還可以像水粉、水彩那樣大面積涂色,可單色涂、多層涂、混合涂、并置涂、漸變涂。油畫棒還可與水彩、水粉顏料結(jié)合使用。
水粉畫:用筆技巧十分豐富,不同的感受可用不同的方法處理,
常見的筆觸有“點彩” “線條” “色塊”,根據(jù)作畫時筆中含水分量的多少,水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。
卡通畫:卡通畫是學生喜愛的一種繪畫,學生可以根據(jù)自己的愛好選擇臨摹和創(chuàng)作他們自己喜愛的作品,教師負責給以適當?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo)。
中國畫:發(fā)揚中國書法繪畫之道,光大中國美術(shù)精神
2、組織繪畫比賽:為了促進同學們的交流,形成良好的藝術(shù)氛圍,本學期將在全校范圍內(nèi)組織書畫比賽。
①繪畫比賽(在上半學期舉行)
可以展現(xiàn)各個種類的繪畫作品,
3、社團深入農(nóng)村社區(qū),去學習一些民間美術(shù)技法如剪紙、藤編、年畫、風箏制作等。
關(guān)于社團團干培訓(xùn)心得體會及感悟三
英語沙龍在社團管理上一貫堅持自由、靈活、有序原則,對社員提出的關(guān)于社團建設(shè)和社員自身權(quán)利的合理要求和建議予以高度的重視,尊重社員的意愿,對社員負責。社員在按照有關(guān)制度享有入會和退會自由的同時在社團組織中要服從英語沙龍社團的領(lǐng)導(dǎo),遵守社團各項規(guī)章制度,享受權(quán)利的同時履行自己的義務(wù)。
1、英語沙龍社員須有熱情飽滿的態(tài)度,吃苦耐勞的精神,隨即應(yīng)變的思維,良好的口頭表達能力,對分配的工作能夠認真負責,努力完成任務(wù);
2、社員須嚴格注意自己的言行舉止,衣著整潔方,微笑待人,禮貌用語,不做有損英語沙龍形象的事情;
3、社員不得在與會期間喧嘩吵鬧,不得隨意亂拿社團內(nèi)部物資。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重給與警告、箭、開除等相應(yīng)的.處分;
4、開社團及部門會議時社員不得遲到、早退、無故不到。若有事有病,須先向部門負責人提前請假,未經(jīng)請假,遲到早退達5次者、無故缺席3次者,予以處理,情節(jié)嚴重者,予以辭退;
5、社員不得以權(quán)謀私,不得以社團名義從事不法活動。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視情節(jié)分別處于警告、批評、通告、辭退;
6、培養(yǎng)社團意識,全面了解社團,為社團的發(fā)展獻計獻策。
7、正確行使社員權(quán)利,確實履行社員義務(wù)。
1、堅定正確的方向,熱愛祖國,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
2、強化法律意識,遵守校規(guī)、校紀,注重師表形象,做文明學生。
3、積極參加社團組織的各項活動,樹立高度的主人翁責任感,團結(jié)社團會員,配合社團各部門工作。
4、遵守英語沙龍的各項規(guī)章制度,認真學習有關(guān)文件,領(lǐng)會文件指示精神,執(zhí)行各項決議。
5、結(jié)合社團特色,注意全面發(fā)展,學習一技之長,提高自身素質(zhì)。
6、重視專業(yè)學習,拓寬知識面,認清我要學和要我學之間的關(guān)系。
英語沙龍是學校推進素質(zhì)教育的重要補充,是校園文化建設(shè)的重要載體,是學生開展社會實踐活動的重要渠道。英語沙龍將進一步結(jié)合學校有關(guān)規(guī)定對社團進行管理,把社團管理全面引入制度化、規(guī)范化程序,做到有章可依,有據(jù)可查。從而規(guī)范社團行為,實現(xiàn)同學、社員、學校和英語沙龍監(jiān)督的三維一體化。對此,我們將始終堅持“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的宗旨,加強社團內(nèi)部的管理,規(guī)范各個部門的行為、明確各個部門的職責、推進各個部門的工作,進而使社團內(nèi)部的各項工作更上新高。
各社團內(nèi)成員要本著盡忠職守的態(tài)度,認真完成每一次的組織計劃。
1、社團內(nèi)成員不得玩忽職守,利用職務(wù)便利破壞學校規(guī)章制度,如有此類事件發(fā)生(包括被別的同學舉報),給予社團考核中扣分的處罰,一次扣2分!
2、各社團在組織每一次、中型活動時,必須具備四份書面材料:活動前三份(申請活動書,活動計劃書、活動具體內(nèi)容),活動后一份(活動后的總結(jié))。前三份材料缺少其中任何一份,活動不能舉行。沒有活動后總結(jié)書的,在社團考核中扣0.5分!
3、未經(jīng)團允許,社團私自舉行活動或組織成員集聚,擾亂學校秩序,產(chǎn)生不良影響的,在社團考核中扣2分,并要接受學生處的處罰。
4、社團組織活動期間,發(fā)生各種矛盾、等不良現(xiàn)象(無法避免的事件另外處理),屬于社團部門的疏忽、不認真的,在本社團考核中扣1分!
5、社團成員必須服從團統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,未經(jīng)批準,擅自舉辦活動者,在考核中扣3分!造成嚴重后果者,追究該社團負責人責任。
6、若有同學映社團的不足或搞活動時不認真,缺乏公平競爭的意識,將給予該社團扣1分的處罰!
7、社團組織活動,在全校范圍內(nèi)影響面較、效果較好的,在社團考核中給予加2分的鼓勵!
8、各社團要相互助、相互協(xié)作,不允許出現(xiàn)排斥、損害社團利益和影響的事件發(fā)生,如有類似事件,將對其社團進行嚴重警告,在社團考核中扣5分!并對該社團負責人進行嚴厲批評和留職察看!
9、學校社團是為全校同學服務(wù)的,搞各項活動應(yīng)該面向全校各個班級(特殊活動除外),如有社團故意分裂在校學生,有嚴重的級別歧視,將給予本社團在考核中扣10分的處罰!給本社團主要負責人停職處分!
10、各社團在一個學期內(nèi)最少要組織兩次全校性型活動,要充分作好活動前的準備,作到“辦一次活動,成功一次!”
本規(guī)章制度的決定權(quán)屬于團,任何人(團領(lǐng)導(dǎo)除外)無權(quán)修改!希望各社團能夠認真完成各次活動,很好的為同學們服務(wù)!
關(guān)于社團團干培訓(xùn)心得體會及感悟四
第一條:為了使本社社員明確本社宗旨,保障本社各項活動順利開展,特制定章程。
第二條:本社以加強學生的綜合素質(zhì)、提高學生的專業(yè)水平、擴大音樂教學的影響,使學生有展示自我的園地,展現(xiàn)音樂特長生多姿多彩的學習實踐生活風貌為宗旨,把合唱團打造成一流的音樂社團。
第三條:本社是受學校領(lǐng)導(dǎo),有音樂特長和興趣學生參加的學生群眾組織。
第四條:凡承認本社章程,所有對唱歌有興趣,且有一定的音樂素養(yǎng)的學生都可以參加。本著擇優(yōu)錄取的原則,尋找優(yōu)秀的歌唱人才,由班級推薦的音樂特長生選拔構(gòu)成。報名后經(jīng)機構(gòu)成員審議通過,即可加入本社團。
第五條:本社社員的權(quán)利
(1)社員有參加本社組織的各項活動的權(quán)利;
(2)社員有對本社提出評論和建議的權(quán)利;
第六條:本社社員的義務(wù)
(1)社員有自覺遵守章程、執(zhí)行本社決議、完成本社分配的工作任務(wù)的義務(wù);
(2)社員有積極表演、積極參加本社各項活動的義務(wù);
(3)社員有與本社經(jīng)常聯(lián)系、積極反映情況的義務(wù);
(4)社員有自覺維護本社利益和聲譽的義務(wù)。
活動內(nèi)容和形式:
第七條:每周下午進行活動。
第八條:每兩個月進行一次小匯演。
第九條:社員積極參加本社舉辦的活動,每學期評出優(yōu)秀社員若干名,并給予一定的獎勵。符合學校規(guī)定者,在綜合測評中也可相應(yīng)加分。
第十條:社員作品在參加校級以上的比賽和各項活動中獲獎的,也相應(yīng)加分,并作為評優(yōu)的依據(jù)。
關(guān)于社團團干培訓(xùn)心得體會及感悟五
一、活動全稱:團結(jié)協(xié)作共創(chuàng)和諧社團
二、舉辦機構(gòu):
1)策劃、主辦單位:農(nóng)民之子社團辦公中心
2)承辦單位:
3)贊助單位:
三、活動地點:室內(nèi)
四、活動時間:xx年11月6日下午1:30
五、參與人員:農(nóng)民之子社團辦公中心所有成員
六、活動主題:團結(jié)合作
七、活動目標:
使每個成員明白責任重于泰山,團結(jié)力量大,在生活中、學習中應(yīng)承擔相應(yīng)的責任,發(fā)揚團結(jié)合作的精神,促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,為創(chuàng)建優(yōu)秀社團打下基礎(chǔ)。
八、活動理念:
1、本次活動立足于每一個成員的個體的整體性,立足于成員的健全發(fā)展社團聯(lián)誼活動策劃書策劃書。提供給成員展示自我的綜合舞臺,讓成員有機會來展示自己的閃光點,促使成員最終成為一個有團結(jié)意識和較強責任感的人。
2、本次活動,強調(diào)每個成員的親身經(jīng)歷,要求每個成員積極參與到每一個游戲中去,在游戲中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。
九、活動準備:
1、道具準備:三張桌子、三個空酒瓶、一卷線、錄音機、音樂磁帶。
2、黑板布置:主題、裝飾畫及英文單詞。
3、教室布置:排放桌子,打掃衛(wèi)生。
十、活動內(nèi)容:
1、引言導(dǎo)入:
一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來完成這次活動,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結(jié),讓我們體會到團結(jié)的重要、責任的可貴。
2、游戲揭題:
游戲-----《虎口逃生》
1)、講解游戲規(guī)則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個“陷入危險境地的人”?,F(xiàn)在請每小組選派四名代表參加,在主持人喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來,只有在主持人規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈“獻身”了,而且要受罰,這一過程的時間很短,只有四秒。
2)、自薦(自告奮勇)和指定(主任和副主任分別帶隊)3組12名成員代表,進行比賽。
3)、請不同組合代表隊談?wù)勼w會(失敗的原因、成功的原因、各組最后一名比賽的體會)。
4)、揭題:
從剛才參加游戲的成員的體會中,讓我們明白:獲勝的一方勝在“團結(jié)”,失敗的一方太在意“自我”。在很多時候,需要大家團結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險”。
游戲----沖出包圍圈
1)講解游戲規(guī)則:將所有成員分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn),突圍隊員先站在圈內(nèi),然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后,換過其他突圍隊員,直到所有突圍者輪完為止。
2)劃分小組比賽:
3)組織成員討論以下問題:
(1)包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?
(2)突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?
(3)包圍者在游戲中的體會如何?是否感到集體團結(jié)的重要?
(4)突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)容易嗎?
(5)社團的團結(jié)重要嗎?
3、活動總結(jié):
集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調(diào)自我,只強調(diào)個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。
4、活動獎勵:
對在本次活動游戲中勝利的小組進行獎勵,每人一支圓珠筆。(共20支)
十一、反思與對策:
1、“人人參與”原則:
新理念告訴我們:應(yīng)堅信每個成員都是可以積極成長的,都是追求進步和完善的,都是可以獲得成功的;活動應(yīng)始終由全體成員共同參與,既體現(xiàn)主任的引導(dǎo)作用,又發(fā)揮成員的主體作用和協(xié)作作用,兩種作用緊密結(jié)合方能使活動取得最良好的教育效果。因而主任應(yīng)把握活動的主題和意圖,努力激發(fā)成員的興趣,使之成為積極參與者,積極參與活動的設(shè)計和實施,產(chǎn)生強大的社團凝聚力,促進了社團成員團結(jié)協(xié)作,提高成員的責任意識。
2、教育性、創(chuàng)造性和趣味性結(jié)合的原則:
教育性是活動主體的前提,是靈魂。但僅有這一點是不夠的。
如果形式呆板,挖掘不深,則無法吸引成員,無法真正達到教育目的。本次主題活動以游戲的形式組織,生動有趣,符合成員的思維方式,能觸及成員的靈魂,富有吸引力和感召力。從而使主題活動充滿生機和活力,促使教育性、趣味性和思想性相結(jié)合,使每個成員在不知不覺中受到感染和教育。
責任是人類永恒的主題,責任教育將是一個長期的任務(wù)。有關(guān)責任的剖析與探討繼續(xù)延伸到下次活動或?qū)W習生活中進行,大力開展這種主題活動,將本次活動的意義繼續(xù)充分延伸、鞏固和發(fā)展,教育成員從小事做起,培養(yǎng)自己的團結(jié)意識和責任感。
十二、預(yù)計費用:
會場布置:氣球:20元彩帶:10元獎品:20元
總計:50元
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