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最新有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:27:33 頁(yè)碼:12
最新有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀8篇)
2023-11-19 18:27:33    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要保持積極向上的態(tài)度,表達(dá)個(gè)人的成長(zhǎng)和反思。還有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例供大家參考,希望能夠激發(fā)大家更好地寫(xiě)作靈感。

有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告篇一

中共成立100年來(lái),我們不斷回顧黨的歷史、黨的奮斗歷程。今年是建黨100周年,為了更好地深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和黨史學(xué)習(xí)教育總體要求,學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的紀(jì)念建黨100周年活動(dòng),其中之一就是教師黨史對(duì)照材料。

第二段:材料的精彩。

教師黨史對(duì)照材料從許多生動(dòng)的故事、圖表、圖片等多個(gè)方面反映了中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)史無(wú)前例的革命、建設(shè)和改革成果,讓我驚嘆不已。來(lái)自全國(guó)各地的英雄事跡,像火炬一樣激勵(lì)我們倍加珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活;各個(gè)歷史時(shí)期取得的突出成就,顯示出我們黨的堅(jiān)韌勇氣和卓越領(lǐng)導(dǎo)力,引領(lǐng)我們繼續(xù)走向現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

第三段:對(duì)比的收獲。

在仔細(xì)閱讀材料的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多歷史事件與我們所處的年代、教育工作三位結(jié)合呈現(xiàn),讓我有更深刻的感受。例如,革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,教師們?yōu)榱艘椎乜箲?zhàn),在艱苦的條件下進(jìn)行了革命根據(jù)地的教育工作,為民族獨(dú)立、解放和人民幸福事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。而現(xiàn)如今,我們教育工作者也要為鄉(xiāng)村振興、人民教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)比,我認(rèn)知到教師的責(zé)任更加重大,我們肩負(fù)著將偉大祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才的重要使命。

第四段:感悟與思考。

與黨史結(jié)合進(jìn)行思考,讓我意識(shí)到只有在推動(dòng)學(xué)校向黨中央看齊,做好學(xué)校的黨建工作,才可以持續(xù)提升教育質(zhì)量并塑造更好的教育系統(tǒng)。許多偉大領(lǐng)袖的照片令我有感受,要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們對(duì)人民事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)借鑒他們的精神品質(zhì)和處事方法,為自己的教育工作注入更多正能量和創(chuàng)新核心價(jià)值觀。

第五段:收尾。

教師黨史對(duì)照材料是我們一次深入黨史學(xué)習(xí)教育的寶貴機(jī)會(huì),也是我們進(jìn)一步提高思想意識(shí)和政治素養(yǎng)的有效途徑。通過(guò)對(duì)比、感悟、思考,我更加堅(jiān)定了我的教育信仰和黨性意志,誓言要勇做一名愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。

有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告篇二

隨著全黨全民學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的深入推進(jìn),作為一名教育工作者,我們更應(yīng)該時(shí)刻以歷史為鑒,不斷提升自身的思想水平和政治覺(jué)悟。而“教師黨史對(duì)照材料”則是一份寶貴的資料,通過(guò)學(xué)習(xí)它,可以更好地認(rèn)識(shí)和理解黨的歷史。在本篇文章中,筆者將講述自己的心得體會(huì),并從五個(gè)方面來(lái)探討“教師黨史對(duì)照材料”。

第一,探究黨的理論與實(shí)踐。我的第一感受是,黨的歷史是黨的理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合。從黨的成立到現(xiàn)在,黨始終堅(jiān)持“馬克思主義基本原理同我國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合”的路線,不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推陳出新。例如,在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨的基本路線是土地革命、武裝斗爭(zhēng)和建立革命政權(quán),充分發(fā)揮了農(nóng)村的力量,堅(jiān)定了廣大群眾的立場(chǎng)和信心。而在新時(shí)代,黨的基本路線同樣是緊密貼合全民發(fā)展需求,把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

第二,凝聚全社會(huì)的共同價(jià)值觀。黨的歷史是中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值觀的形成和發(fā)展過(guò)程。從中國(guó)革命失敗到建立新中國(guó),從百?gòu)U待舉到改革開(kāi)放,中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信仰、艱苦奮斗,形成了愛(ài)國(guó)、集體主義、改革創(chuàng)新等共同價(jià)值觀,這些價(jià)值觀的凝聚力和影響力被廣泛深刻地體現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)生活中。

第三,堅(jiān)持久石以寧的“為民務(wù)實(shí)清廉”的思想。黨的歷史就是一部不斷追求為民務(wù)實(shí)清廉的歷程。在各個(gè)歷史時(shí)期,黨堅(jiān)持服務(wù)人民、利益群眾,始終關(guān)注民生大事,用實(shí)際行動(dòng)贏得廣泛群眾支持。久石以寧說(shuō)過(guò):“不把個(gè)人利益放在第一位,把‘為民務(wù)實(shí)清廉’”這一理念貫穿于工作、生活之中,才能真正為人民服務(wù)。黨員教師應(yīng)當(dāng)站在再艱難、再危險(xiǎn)的崗位上,全身心投入,盡心竭力為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù),只有這樣,才是立身于教育崗位上的正確態(tài)度。

第四,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。黨的歷史是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的歷史。在中國(guó)革命和建設(shè)的歷史過(guò)程中,黨始終沒(méi)有絲毫動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)服務(wù)人民。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整路線政策,不斷完善國(guó)家系統(tǒng)和治理體系。這些措施穩(wěn)定了中國(guó)特色社會(huì)主義基本制度,更為堅(jiān)定了我們不斷推進(jìn)改革開(kāi)放的信念。

第五,認(rèn)同青年的重要性和成才之路。青年一代是我們黨之師兄,黨的歷史也是中國(guó)青年參與革命、建設(shè)的歷史。新時(shí)代的中國(guó)青年們展現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),積極融入到國(guó)家建設(shè)中來(lái),成長(zhǎng)為各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。教師黨史對(duì)照材料可以為青年們樹(shù)立榜樣,讓年輕人更加堅(jiān)定自己的信念,擁抱社會(huì)發(fā)展,為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步掀起更大的熱潮。

以上是我對(duì)“教師黨史對(duì)照材料”的五個(gè)方面的感受,無(wú)論是教育行業(yè)還是其他行業(yè),我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的信念,不斷追求跟上時(shí)代的步伐,為祖國(guó)的發(fā)展盡自己的力量。所以,我們要時(shí)刻牢記我們的歷史,保持高度的政治覺(jué)悟,從而更好地實(shí)現(xiàn)我們自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告篇三

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民譜寫(xiě)的一首壯麗的歌曲。在黨史的學(xué)習(xí)和教育中,每一個(gè)共產(chǎn)主義者都應(yīng)該重新審視共產(chǎn)主義者的足跡,找到權(quán)力的源泉、最初的使命和信仰目標(biāo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)上級(jí)黨委工作安排,常運(yùn)綜合支部開(kāi)展以“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的主題生活會(huì)。目標(biāo)是學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)明確目標(biāo)、突出重點(diǎn),準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的核心要求,提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、實(shí)效性,確保學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出為民情懷、學(xué)出優(yōu)良作風(fēng),在建黨100周年之即,立足實(shí)際,確保取得實(shí)效。對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容,將初心使命再深化,使黨性得到錘煉,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的效果。需要做到:

一要深刻領(lǐng)悟黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,鑄就“兩個(gè)維護(hù)”的忠誠(chéng)品格,自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到方方面面、落實(shí)到一言一行。

二要深刻銘記黨的光輝歷程,增強(qiáng)自身的使命擔(dān)當(dāng),立足本職工作,在疫情期間發(fā)揮黨員作用,帶頭做好疫苗接種工作與宣傳發(fā)動(dòng),并積極參與志愿活動(dòng)宣傳與巾幗崗位行動(dòng)。

三要用心感悟黨的性質(zhì)宗旨,永葆人民至上的為民情懷,做好公交信息化重點(diǎn)項(xiàng)目工作,切實(shí)提高常熟行應(yīng)用的便捷性,通過(guò)多媒體的形式展示公交信息化服務(wù)的多樣性與智能化。

切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作進(jìn)一點(diǎn)提高的動(dòng)力,發(fā)揮黨員的作用,樹(shù)立黨員的形象,學(xué)習(xí)黨史,了解黨史,更愛(ài)黨。

通過(guò)上級(jí)點(diǎn)、群眾提、自己查方式,圍繞學(xué)習(xí)教育,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育的收獲,認(rèn)真剖析了問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因,共查擺問(wèn)題9條,并制定了整改措施,對(duì)照檢查如下:

通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)班子有以下三點(diǎn)收獲:一是在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中鑄就了信仰之魂。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,堅(jiān)如磬石的理想信念支撐著共產(chǎn)黨人視死如歸、革命到底。無(wú)論是寫(xiě)下“砍頭不要緊,只要主義真”后英勇就義的夏明翰,還是斷腸明志的陳樹(shù)湘,他們獻(xiàn)出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,更需要筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵,補(bǔ)足精神之鈣,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中踐行為民的初心。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系到黨的生死存亡,搞清楚國(guó)有企業(yè)的性質(zhì),要和民營(yíng)資本家拉開(kāi)差距,公司黨支部要把公司的持續(xù)發(fā)展和如何確保提高職均收入、應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)放在首位。三是在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中涵養(yǎng)清廉之風(fēng)。從蘇區(qū)時(shí)期出臺(tái)黨的第一個(gè)反腐敗法令,到黨的十八大以來(lái)“得罪千百人,不負(fù)十三億”的反腐決心,百年“黨史”見(jiàn)證了共產(chǎn)黨人敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新的歷史自覺(jué)和勇毅擔(dān)當(dāng),公司黨支部深刻吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持自省自警自律自重,永葆清正廉潔的政治本色。

(一)落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不到位,黨史學(xué)習(xí)不扎實(shí)方法不得當(dāng)。表現(xiàn)在:對(duì)于怎樣學(xué)黨史、怎樣悟思想理解不透,沒(méi)有搞清楚也沒(méi)有搞懂國(guó)有企業(yè)的根本是什么,對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在思想層面上有些偏差。

(二)大局意識(shí)不強(qiáng),凝聚力不夠。表現(xiàn)在:

(三)抓“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)落實(shí)不到位。表現(xiàn)在:開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)不細(xì)致,抓工作落實(shí)與預(yù)期有偏差,班子從思想上沒(méi)有轉(zhuǎn)變,依舊是將公司經(jīng)濟(jì)效益放在首位,沒(méi)有把如何確保職工收入逐年遞增,改善工作環(huán)境等問(wèn)題看的很重。

(五)銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)工作管理不到位。表現(xiàn)在:

(七)設(shè)備管理維護(hù)不到位,責(zé)任心不強(qiáng),執(zhí)行力差。表現(xiàn)在:

(八)環(huán)保工作落實(shí)不到位。表現(xiàn)在:

(九)原材料把控不嚴(yán),工藝指標(biāo)落實(shí)不到位,產(chǎn)品質(zhì)量差。表現(xiàn)在:

(一)政治站位不高。重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)輕黨建工作,政治的覺(jué)悟性不高,忽視了黨建工作在國(guó)有企業(yè)發(fā)展中的重要作用。

(二)宗旨意識(shí)淡化。思想上的轉(zhuǎn)變,經(jīng)營(yíng)方式的不靈活,對(duì)大客戶看的很重要,忽視了產(chǎn)品零售工作。

(三)開(kāi)拓創(chuàng)新能力不足。憂患意識(shí)不強(qiáng),依靠老辦法指導(dǎo)工藝配比,質(zhì)量和成本是一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)期考慮外部市場(chǎng)環(huán)境的因素,忘記了如何提升自身產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),如何的提升質(zhì)量和管控成本。

(四)抓落實(shí)能力不強(qiáng)。沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述。不以犧牲人的生命安全為代價(jià),牢牢守住安全生產(chǎn)的紅線。沒(méi)有加強(qiáng)主體責(zé)任,管生產(chǎn)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全。

(一)從思想和行動(dòng)上跟上。加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)黨史有所領(lǐng)悟、有所提升。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職工的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,全心全意為職工服務(wù),把公司的持續(xù)發(fā)展和如何確保提高職均收入、改變職工的生活水平放在首位。

(二)轉(zhuǎn)變思想觀念,深化企業(yè)改革。充分利用黨員干部學(xué)習(xí)日、班前班后會(huì)等,抓好員工日常教育和引導(dǎo),加強(qiáng)職工的思想教育和培訓(xùn),引導(dǎo)和帶動(dòng)職工的思想意識(shí),逐步提高職工的素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。創(chuàng)新管理模式,加強(qiáng)企業(yè)管理,引進(jìn)優(yōu)化使用私營(yíng)企業(yè)的薪酬分配方案優(yōu)勢(shì),優(yōu)化公司薪酬分配方案,推進(jìn)企業(yè)改革深入,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

(三)以釘釘子精神提高服務(wù)能力。一是加強(qiáng)銷(xiāo)售的管理制度,嚴(yán)格按流程執(zhí)行,完善收款流程,規(guī)范銷(xiāo)售合同簽訂,同時(shí)提高零售的服務(wù)工作,實(shí)行全民銷(xiāo)售,擴(kuò)大銷(xiāo)售市場(chǎng)。二是完善質(zhì)量管理體系,提升質(zhì)量意識(shí),杜絕用慣性思維和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)原料配比,嚴(yán)格按照精準(zhǔn)投料設(shè)備或化驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行配料調(diào)整,有效提高產(chǎn)品質(zhì)量。

(四)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。改變總經(jīng)理辦公會(huì)的方法。由原來(lái)的匯報(bào)上周工作完成情況和安排下周工作計(jì)劃變更為安排本周的工作有時(shí)間節(jié)點(diǎn)。即:工作內(nèi)容-完成的時(shí)間-完成工作的情況(明確檢查人)。匯報(bào)工作改變?yōu)樯现芡瓿晒ぷ鞯那闆r、未完成的原因、措施及下周的工作計(jì)劃,同時(shí)將此項(xiàng)工作納入當(dāng)月考核中,提高中層干部的執(zhí)行力和責(zé)任心。加強(qiáng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮自己崗位的作用,走進(jìn)市場(chǎng),走進(jìn)職工,實(shí)實(shí)在在的解決問(wèn)題,改變企業(yè)的面貌,改變職工的精神面貌,提高經(jīng)濟(jì)效益,聚精會(huì)神發(fā)展企業(yè),全心全意造福職工,實(shí)實(shí)在在回報(bào)股東,使建材公司得到可持續(xù)發(fā)展。

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日至24日在北京召開(kāi)。大會(huì)主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。習(xí)近平總書(shū)記所做的十九大報(bào)告鼓舞人心,引人奮進(jìn)。

習(xí)近平總書(shū)記的講話使我熱血澎湃,回想起了我報(bào)考師范學(xué)校的初心。初中畢業(yè)時(shí)我毅然選擇報(bào)考師范學(xué)校,做一名人民教師.在學(xué)校里,積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,受革命前輩們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗終身的偉大情懷的影響,被共產(chǎn)黨人為理想不惜犧牲自己的大無(wú)畏精神所感動(dòng),自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和黨的基本知識(shí),畢業(yè)時(shí)我成為了一名人民教師,本人認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書(shū)育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)及師德方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。

1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。

在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

5、與學(xué)生的交流溝通不到位。

平時(shí)忙于教學(xué)和其他的學(xué)校事務(wù),忽略了和后進(jìn)生及建檔立卡貧困戶學(xué)生的交流及溝通,沒(méi)能夠及時(shí)的幫助他們處理學(xué)習(xí)上及生活中的問(wèn)題。

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;忘了自己工作處的初心。

2、是思想上有等、懶、靠的情緒;生活態(tài)度不夠積極。

3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。

6、平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。網(wǎng)絡(luò)多媒體等先進(jìn)技術(shù)手段的應(yīng)用有待加強(qiáng)。

這次對(duì)照檢查使我找到了自己的問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

(1)是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。緊跟黨的步伐,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好自己的本職工作。保持自己政治理論的先進(jìn)性。

(2)是在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的先進(jìn)技術(shù),用科學(xué)的手段提高自己的工作效率,做到與時(shí)俱進(jìn),不落伍。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。

努力做一個(gè)有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想,做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,以面向全體學(xué)生,面向提高學(xué)生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。

總之,教師是"人類(lèi)靈魂的工程師"。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。

同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,緊扣本次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),現(xiàn)將大灣支部對(duì)照檢查情況如下:

(一)主要收獲。一是全體黨員一起讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要論述,深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí),全面檢視了“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話要求上來(lái),始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在新時(shí)代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng),思想覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。三是通過(guò)學(xué)習(xí)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué),補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。四是堅(jiān)定了廣大黨員始終站位群眾立場(chǎng),聚焦民生領(lǐng)域問(wèn)題整改,解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題,村委干部為民服務(wù)的作風(fēng)得到顯著改善,黨群干群關(guān)系持續(xù)改善。五是能始終正確對(duì)待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣,促進(jìn)全村政治生態(tài)的不斷凈化。

(二)參加黨史教育情況。

一是開(kāi)展學(xué)習(xí)情況。xx支部學(xué)習(xí)黨史x次,參加了大灣村黨總支學(xué)習(xí)黨史x次,深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺(jué)加強(qiáng)理論自學(xué),完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(一)深入領(lǐng)會(huì)看齊意識(shí)不夠。廣大黨員同志雖然能夠按照要求落實(shí)學(xué)習(xí)工作任務(wù),但是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型做的還不夠,深入研究做的還不夠,學(xué)習(xí)成效不明顯。

(二)引領(lǐng)群眾樹(shù)牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中,沒(méi)有想他們宣講黨史教育、宣講黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策,引導(dǎo)群眾敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭(zhēng)做合法公民方面做的不夠。

(三)為民服務(wù)有差距。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,群眾的訴求越來(lái)越多,但是受各方面的因素影響,少數(shù)群眾的訴求難以解決,為民服務(wù)上還存在不足。

(四)思想建設(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多,對(duì)黨員的思想建設(shè)抓的不夠,黨員之間交心談心做的不夠,實(shí)時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)還不到位,一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。

(一)理論武裝上存在差距。對(duì)黨的重大理論創(chuàng)新成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到深研細(xì)讀、入腦入心,對(duì)有些理論雖反復(fù)學(xué)習(xí),但“鉆勁”還不夠,有些理論并未吃透精神實(shí)質(zhì),學(xué)用結(jié)合做得還不夠深入,用黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等方面還有差距。

(二)黨性礪煉上存在短板。對(duì)照查擺的問(wèn)題,表面上看是落實(shí)具體工作的問(wèn)題,實(shí)際上是黨性錘煉不夠的問(wèn)題。部分黨員平時(shí)認(rèn)為自己已學(xué)習(xí),多年來(lái)受黨教育,黨性修養(yǎng)堅(jiān)定、政治覺(jué)悟較高,但有時(shí)放松了黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)提高還不夠快,有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉,對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為在基層,抓具體工作是主要的,因而重視工作落實(shí),缺乏深入細(xì)致的思想工作。溝通交流,也多是注重學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面,涉及思想層面的溝通、交流較少。沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流,沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,及時(shí)校準(zhǔn)偏差。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的學(xué)習(xí),努力在學(xué)深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”。注重協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,摒棄以干代學(xué)的思想觀念;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓自己的視野,提升工作的能力水平,帶領(lǐng)全村人民群眾過(guò)上好日子。

(二)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史堅(jiān)持以身作則,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,始終尊崇黨章,嚴(yán)肅開(kāi)展黨內(nèi)政治生活,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成,確保自身正、自身硬。全面保障和服務(wù)好全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。

(三)堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,時(shí)刻牢記使命,帶頭做敢干事、干實(shí)事的干部,切實(shí)在黨史教育中堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),推行說(shuō)了辦、定了干、干就干好的實(shí)干作風(fēng)。主動(dòng)謀好事、積極干實(shí)事、努力干成事,以釘釘子精神抓落實(shí),對(duì)各類(lèi)決策部署和工作任務(wù),一抓到底、常抓不懈,不達(dá)目的不罷休,加強(qiáng)督辦,對(duì)重點(diǎn)工作每天聽(tīng)匯報(bào),一周一通報(bào),倒逼干部整頓工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。

一、收獲心得。

(一)學(xué)黨史收獲。

一百年來(lái),黨篳路藍(lán)縷奠基立業(yè),改天換地鑄就輝煌,黨革故鼎新開(kāi)辟未來(lái)。共產(chǎn)黨人一直不忘初心牢記使命,挽救民族于危難之際,使我中華文明得以延續(xù),帶領(lǐng)全國(guó)各族人民由站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái),這樣的黨,我沒(méi)有理由不感黨恩、沒(méi)有理由不聽(tīng)黨的話、沒(méi)有理由不跟黨走。

(二)學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神心得。

總書(shū)記在講話中,鮮明提出了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。這些寶貴精神財(cái)富跨越時(shí)空、歷久彌新,集中體現(xiàn)了黨的堅(jiān)定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng),凝聚著中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的偉大品格,深深融入我們黨、國(guó)家、民族、人民的血脈之中,為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。

學(xué)習(xí)黨史知識(shí)貫徹總書(shū)記“七一”重要講話精神,重在學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,貴在學(xué)做結(jié)合、知行合一。

二、存在問(wèn)題。

(一)堅(jiān)定理想信念方面。

一是理論學(xué)習(xí)不夠努力,自覺(jué)性不強(qiáng)。由于機(jī)關(guān)黨建事務(wù)性工作繁雜,加之主觀上重視不夠,方法欠科學(xué),成天忙碌于甚至習(xí)慣于協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題,放松了理論學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。理論學(xué)習(xí)主要還是依靠會(huì)上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)存在碎片化現(xiàn)象,同時(shí),有臨時(shí)抱佛腳的不良習(xí)慣。三是用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作中的創(chuàng)新不足。

(二)增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。

盡管對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有一定的認(rèn)識(shí),但往往是跟時(shí)局隨安排,用什么學(xué)什么,為完成任務(wù)而學(xué)習(xí),多是局限于“蜻蜓點(diǎn)水式閱讀”“浮光掠影式學(xué)習(xí)”淺嘗輒止,流于形式,浮于表面,對(duì)黨達(dá)到今天這樣在思想上、政治上、組織上的空前鞏固和統(tǒng)一的過(guò)程艱辛和不易沒(méi)有更深的理解。

(3)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

在《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》中提到,1927年革命失敗后,在黨內(nèi)曾經(jīng)發(fā)生了左傾和右傾的偏向,都是以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人敢于斗爭(zhēng)、敢于批評(píng)和自我批評(píng),一次次地糾正錯(cuò)誤,確保革命事業(yè)朝著正確的方向發(fā)展。相較于先輩,我在現(xiàn)實(shí)工作中堅(jiān)持自己的原則還不夠,有時(shí)礙于情面,對(duì)同事的批評(píng)或者建議過(guò)于云山霧罩,不能一針見(jiàn)血、直面問(wèn)題。

(4)加強(qiáng)黨性錘煉方面。

總書(shū)記指出,“新的征程上,必須全面深化改革開(kāi)放,立足新發(fā)展階段,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”。我本應(yīng)以永不懈怠的精神狀態(tài),一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),不斷開(kāi)創(chuàng)組織工作發(fā)展新局面,但在擔(dān)當(dāng)作為,開(kāi)創(chuàng)組織工作發(fā)展新局上還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

(5)黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面。

今年6月9日按照部里統(tǒng)一安排,我到七里亭社區(qū)參加當(dāng)一天社區(qū)干部活動(dòng),了解到該社區(qū)才仕家園小區(qū)沒(méi)有入駐物業(yè),依托業(yè)主委員會(huì)收繳衛(wèi)生管理費(fèi),聘請(qǐng)專(zhuān)職人員打掃小區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,但是今年的衛(wèi)生管理費(fèi)遲遲收繳不上來(lái)。前期,對(duì)住在該小區(qū)內(nèi)的公職人員進(jìn)行摸排,并對(duì)摸排出來(lái)的29戶公職人員家庭逐個(gè)電話說(shuō)明情況,鼓勵(lì)其積極帶頭繳納衛(wèi)生管理費(fèi);深入小區(qū)上戶調(diào)研了解業(yè)主不愿意繳納衛(wèi)生管理費(fèi)的原因,并形成調(diào)研報(bào)告,供社區(qū)工作員參考。但是后續(xù)的跟進(jìn)不到位,沒(méi)有協(xié)助社區(qū)工作人員把此事完全落實(shí)。

三、原因分析。

一是世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學(xué)的世界觀和方法論,是共產(chǎn)黨人對(duì)世界的根本看法,既如實(shí)地反映世界的本來(lái)原因和發(fā)展規(guī)律,又指導(dǎo)人們能動(dòng)地改造世界,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為崇高的目標(biāo)。自己在思想上、工作上存在諸多問(wèn)題,首要原因在世界觀改造不徹底,未能真正掌握唯物辯證法的基本原理,用以指導(dǎo)自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。

二是放松了政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝頭腦,是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的前提和關(guān)鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。雖然平時(shí)也讀書(shū),注意對(duì)有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化知識(shí)的吸收,但由于自己放松了政治理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有掌握住馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,于是遇到困難時(shí)就缺乏深沉的理論勇氣和科學(xué)方法來(lái)指引實(shí)踐;在抓經(jīng)濟(jì)工作時(shí),忽略了沒(méi)有離開(kāi)政治的經(jīng)濟(jì),也沒(méi)有離開(kāi)經(jīng)濟(jì)的政治,表現(xiàn)出政治上的不成熟和片面性,自己作為一名黨員干部,只有建立起扎實(shí)的馬克思主義理論功底,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和斗爭(zhēng)中正確地認(rèn)識(shí)形勢(shì)特點(diǎn),才能更好地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,在改造客觀世界的同時(shí),進(jìn)一步改造自己的主觀世界,在全心全意為人民服務(wù)的實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)自己的黨性鍛煉。

四、整改措施。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際上要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制訂詳詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間執(zhí)行,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),分析問(wèn)題解決問(wèn)題,辨別是非能力,注意與實(shí)際結(jié)合,指導(dǎo)實(shí)際工作。

二是養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,真抓實(shí)干抓好工作的落實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

四是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,從嚴(yán)約束自己,樹(shù)立黨員干部的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

根據(jù)《關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育主題組織生活會(huì)的通知》,我牢牢圍繞學(xué)黨史、理解思想、實(shí)事、開(kāi)設(shè)新局任務(wù)目標(biāo),積極貫徹學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行任務(wù)要求,在會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)指定的重點(diǎn)必讀學(xué)習(xí)書(shū)目和慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)的重要講話,根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,認(rèn)真調(diào)查自己存在問(wèn)題,明確整改措施?,F(xiàn)按照要求作如下檢視剖析:

于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),以頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神不斷攻克經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“婁山關(guān)”和“臘子口”。扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作,防止經(jīng)濟(jì)大起大落,筑牢經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行基礎(chǔ),為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐和保障,助力經(jīng)濟(jì)總體平穩(wěn)、穩(wěn)中求進(jìn)態(tài)勢(shì),切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的具體行動(dòng)和實(shí)際成效。

通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟?qū)嵺`,更加深切的體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的一百年歷程,是勇氣、智慧和力量成就的百年,更是艱苦創(chuàng)業(yè)、篳路藍(lán)縷和砥礪前行的百年。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我將以史為鏡、以史明志,始終從黨史的學(xué)習(xí)中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實(shí)踐的力量,不斷強(qiáng)化政治定力、干事動(dòng)力,提高工作本領(lǐng)。站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來(lái),深入到人民群眾中去,以“去民之患,如除腹心之疾”的態(tài)度,真正為群眾、為企業(yè)辦實(shí)事、解難題。在自己的崗位上,認(rèn)真踏實(shí)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,用實(shí)際行動(dòng)為清水河發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一是在堅(jiān)定理想信念方面。與分管工作相關(guān)的政治理論和政策要求學(xué)習(xí)的多一些,研究的深一些,學(xué)習(xí)把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還不夠系統(tǒng)、全面。很多情況下,學(xué)習(xí)停留在文件讀過(guò)了、上級(jí)要求大概了解了,聯(lián)系實(shí)際深入思考不夠,逐字逐句消化吸收不到位。

二是在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。理解的深度不夠,雖然能夠積極參與黨史學(xué)習(xí)教育,但是在深入理解方面做得還不夠好,滿足于學(xué)了、看了,在如何結(jié)合實(shí)際推動(dòng)當(dāng)下工作方面考慮不多,缺少行之有效的辦法,一定程度上存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,在工作開(kāi)展上,凡事堅(jiān)持對(duì)標(biāo)新思想的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。對(duì)老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠,雖然對(duì)老一輩革命家很敬重,也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)良品質(zhì),但是學(xué)習(xí)的還不夠扎實(shí),特別是在言傳身教、率先垂范方面做的還不夠好。比如,各類(lèi)紅色教育基地,去了好多回、看了好多回、聽(tīng)了好多回講解,但是還是印象不深、難以復(fù)述黨史人物事跡,主觀上對(duì)學(xué)習(xí)重視的不夠。

四是在加強(qiáng)黨性錘煉方面。黨性錘煉還不到位,自覺(jué)愛(ài)黨、護(hù)黨自覺(jué)性還不夠高,沒(méi)能時(shí)刻站在黨的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,維護(hù)黨的權(quán)威。比如,自己雖然能對(duì)一些歪風(fēng)邪氣、社會(huì)不良現(xiàn)象做到不認(rèn)可、不傳播,但對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行警覺(jué)性不夠,對(duì)朋友圈或網(wǎng)絡(luò)上的一些錯(cuò)誤思想和言論沒(méi)有堅(jiān)決制止。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí)黨的精神、踐行黨的方針政策,堅(jiān)定正確政治方向,提高政治能力,自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢記“國(guó)之大者”,切實(shí)把學(xué)習(xí)所得踐行到工作崗位上,較好地完成各項(xiàng)工作,尤其今年面臨收支矛盾突出、財(cái)政保障能力不足、暫付款居高不下、化解債務(wù)壓力較大、保障重點(diǎn)項(xiàng)目資金能力不足等多重壓力,能夠較好的帶領(lǐng)干部職工發(fā)揮牽頭抓總作用,促進(jìn)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序推進(jìn),收入、支出及債務(wù)化解工作均取得了較大進(jìn)步,成果成效顯著。

但深入對(duì)照黨員干部初心使命,對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”要求,仍有一些差距和不足,工作中存在求穩(wěn)怕亂思想。對(duì)于工作責(zé)任落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、制度落實(shí)方面,發(fā)文多、開(kāi)會(huì)多,深入一線調(diào)查研究、督查指導(dǎo)工作還不夠經(jīng)常深入,糾正問(wèn)題解決問(wèn)題的力度還不夠大,直面問(wèn)題頂真碰硬的魄力還不足。對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”思想,對(duì)某些工作雖然也有所思考,但思想上總有各種顧慮,多一事不如少一事,怕干錯(cuò)事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏沖勁、闖勁、韌勁。

一是理論修養(yǎng)境界不高。沒(méi)有做到個(gè)人思想品德修養(yǎng)和政治理論修養(yǎng)兩手抓兩手硬,總覺(jué)得大道理硬道理自己都明白,在學(xué)習(xí)上深思細(xì)究的熱情不足。

二是工作責(zé)任感事業(yè)心不強(qiáng)。隨著年齡的增長(zhǎng),工作的激情熱情有所下降,事業(yè)追求、價(jià)值追求的標(biāo)尺有所下降,導(dǎo)致在工作上存在不細(xì)不實(shí)的問(wèn)題。

三是攻堅(jiān)克難的銳氣不足。多年的黨務(wù)工作經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)主義一定程度存在,工作的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),頂真碰硬的銳氣不足,不求過(guò)得硬但求過(guò)得去的思想還一定程度存在。

針對(duì)查擺的問(wèn)題,我將從自身做起,認(rèn)真抓好問(wèn)題整改落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),更好的履行崗位職責(zé),重點(diǎn)在以下四個(gè)方面改進(jìn)提高。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng)。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等書(shū)目?jī)?nèi)容,增強(qiáng)理論功底,用理論知識(shí)武裝頭腦、用專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升能力,增強(qiáng)政治敏銳性,保持政治警惕性,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí),注重拓展理論層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),更好地將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中,確保學(xué)有所用、學(xué)以致用。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作指導(dǎo),守好意識(shí)形態(tài)陣地,注重自身及分管同志道路自信、理論自信、制度自信、文化自信提升,著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫,提高意識(shí)形態(tài)工作水平。

二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真履職盡責(zé)。對(duì)照部門(mén)工作職能和個(gè)人崗位職責(zé),對(duì)照上級(jí)的工作要求,進(jìn)一步完善工作規(guī)劃,梳理工作目標(biāo)、優(yōu)化工作路徑,強(qiáng)化工作謀劃部署和督查考核,加強(qiáng)工作質(zhì)效評(píng)估,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)職責(zé)任務(wù)落地落實(shí)。同時(shí)更加注重從群眾中吸取智慧、經(jīng)驗(yàn)和力量,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。

三是弘揚(yáng)實(shí)干精神,推動(dòng)工作開(kāi)展。保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣,負(fù)責(zé)盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí),不斷提升攻堅(jiān)克難的創(chuàng)造力和執(zhí)行力,全力促進(jìn)財(cái)政收入增長(zhǎng)和保障財(cái)政運(yùn)行平穩(wěn)。

四是嚴(yán)守廉潔底線,發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)凈化自己的思想、校正自己的行為。一方面嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),做政治和紀(jì)律上的明白人;另一方面,履行好黨建、意識(shí)形態(tài)、廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)等方面“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)部門(mén)工作隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),做到干成事不出事。

我的對(duì)照檢查情況匯報(bào)完畢,請(qǐng)同志們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)發(fā)言。希望大家暢所欲言,講真話、講實(shí)話,我一定虛心接受。

有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告篇四

通過(guò)中心組織的這次作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)真地投入了學(xué)習(xí),深刻的反思了自己.在反思中,我發(fā)現(xiàn)了自己不少的問(wèn)題.在這里,我做個(gè)自我剖析,幫助自己在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,不斷地完善自己.

1、精神面貌方面。

晨間接待對(duì)于幼兒一天的園內(nèi)生活很重要,特別是小班幼兒,教師一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能打消孩子心中的不安,同時(shí)也能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到溫暖,并能讓家長(zhǎng)放心的將幼兒交給我們.一個(gè)微笑雖然很微不足道,但對(duì)幼兒教師卻很重要.我在這方面做的就不是很好,有時(shí)可能因?yàn)樯眢w不舒服、家庭原因或工作原因,導(dǎo)致心情不好,不經(jīng)意會(huì)流露出煩躁的情緒,從而影響到我的精神面貌.

2、敬業(yè)狀態(tài)方面。

剛到幼兒園時(shí),自認(rèn)為自己還是比較敬業(yè)的,但是與園中其他教師比起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己差很多.經(jīng)過(guò)這次作風(fēng)整頓,我深入反思才發(fā)現(xiàn),在敬業(yè)態(tài)度方面有以下不足:首先在認(rèn)識(shí)上總以為敬業(yè)就是上好自己的每一堂課就行了,其實(shí)不是,應(yīng)該表現(xiàn)在方方面面.例如對(duì)待幼兒方面,愛(ài)心還不夠,有時(shí)候在課堂上講很多遍的問(wèn)題,孩子們還是不懂的時(shí)候,我就有些缺乏耐心.有些特別調(diào)皮的幼兒,講很多遍都不聽(tīng)的時(shí)候,我就會(huì)失去繼續(xù)教育的信心.其次,對(duì)園內(nèi)與自己關(guān)系不大的事物,主動(dòng)去了解和關(guān)心不夠多,有時(shí)要等到領(lǐng)導(dǎo)把事物安排到頭上才會(huì)去認(rèn)識(shí).還有就是自己有時(shí)也想做一位孩子們心目中的好老師,家長(zhǎng)眼中的好老師,但這種想法總是持續(xù)不了多久,常常會(huì)因?yàn)樽约核龅降睦щy而破碎.

3、服務(wù)意識(shí)方面。

教師是為社會(huì)服務(wù)的,幼兒教師服務(wù)的對(duì)象是幼兒.有時(shí)自己給自己的定位還不夠準(zhǔn)確,始終沒(méi)有把自己當(dāng)成一位服務(wù)者,覺(jué)得自己是老師,孩子應(yīng)該聽(tīng)我的,所以有時(shí)在處理孩子過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,出發(fā)點(diǎn)就出現(xiàn)了偏差,往往是責(zé)難而不是幫助.同時(shí),在對(duì)待家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子問(wèn)題時(shí),一般喜歡與孩子的爸爸媽媽溝通,總覺(jué)得他們的年齡與我們相近,比較容易溝通.而與孩子的爺爺奶奶年齡有代溝,就逃避與他們交流.

1、對(duì)于早上晨間接待的時(shí)候,盡量做到不要因?yàn)樯眢w不舒服、家庭或工作原因而影響到自己的工作狀態(tài),以微笑去接待每一位幼兒和家長(zhǎng).

2、在孩子不懂的問(wèn)題上,應(yīng)該更加耐心地進(jìn)行教導(dǎo).對(duì)待個(gè)別調(diào)皮的幼兒,不能失去信心,應(yīng)該堅(jiān)定繼續(xù)教育的決心.從思想上、行動(dòng)上積極像園內(nèi)其他教師看齊,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度投入到工作中.

3、在孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)該溫和地、不厭其煩地幫助他們,積極地改正這些錯(cuò)誤.多與幼兒爸爸媽媽、爺爺奶奶溝通,共同幫助幼兒成長(zhǎng).關(guān)愛(ài)每一位孩子,主動(dòng)關(guān)心班內(nèi)的大小事務(wù),也要時(shí)常關(guān)注自己,發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正.

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)反思,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的問(wèn)題,但是我正走在不斷完善自己的道路上.我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),同事的幫助,我會(huì)更加努力做好工作的.

有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告篇五

對(duì)比,漢語(yǔ)中的詞語(yǔ),即兩個(gè)不同的、對(duì)立的和相關(guān)的事物,或者同一事物的兩個(gè)不同的、對(duì)立的和相對(duì)的方面,被比較在一起,使它們對(duì)立互補(bǔ),以便更清楚地表達(dá)事物的特征,也稱為對(duì)比。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)相關(guān)要求,現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下:

一、黨史學(xué)習(xí)教育心得。

(一)充分認(rèn)清學(xué)習(xí)黨史的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。特別是結(jié)合2021年,既是我們黨百年“華誕”,又處在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我們更要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,進(jìn)一步厚植初心,強(qiáng)化使命,以不變的共產(chǎn)黨人本色,投身偉大的奮斗歷程,真正做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”,適應(yīng)新的形勢(shì),完成新的任務(wù),實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

(二)做到學(xué)史明理,學(xué)史增信,切實(shí)堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)做到“黨在心中”。不做“兩面人”,這是對(duì)一名共產(chǎn)黨員最起碼的要求。我國(guó)目前正處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力,牢牢把握正確政治方向,做到在各種重大斗爭(zhēng)考驗(yàn)面前,始終保持憂患意識(shí),持續(xù)保持爬坡過(guò)坎、滾石上山的精神狀態(tài),時(shí)刻繃緊防范化解風(fēng)險(xiǎn)這根弦,打好主動(dòng)仗,及時(shí)消除各種隱患。作為一名普通的消防隊(duì)伍共產(chǎn)黨員,雖做不出什么巨大的貢獻(xiàn),但不將黨的事業(yè)、消防事業(yè)裝在心中,不能認(rèn)清形勢(shì),為黨分憂,也不是一名合格的共產(chǎn)黨員?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?,作為一個(gè)消防人員,我們更要充分認(rèn)清消防事業(yè)的政治屬性,在工作實(shí)踐中,自覺(jué)將黨的意志貫穿于日常工作任務(wù),體現(xiàn)于每一個(gè)環(huán)節(jié),用職業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)實(shí)踐對(duì)黨的諾言。

(三)學(xué)史崇德、學(xué)史力行,立足本職,通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,提高了自身的道德修養(yǎng)。必須始終把人民利益放在最高位置,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把14億中國(guó)人民凝聚成推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。百年黨史中,李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權(quán)、楊靖宇、趙一曼等無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為民族獨(dú)立、人民解放而英勇獻(xiàn)身,這種前仆后繼的精神鑄就了共產(chǎn)黨人高貴的人格品德。從黨史中體會(huì)這種精神,有助于更好地錘煉個(gè)人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為踐行初心使命的最高標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。

存在的問(wèn)題。

(一)思想政治方面。一是從思想上沒(méi)能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒(méi)有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程上,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有深度認(rèn)識(shí),沒(méi)有精準(zhǔn)理解,在開(kāi)展工作上存在一定的差距。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒(méi)有起到引領(lǐng)作用。面對(duì)工作業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問(wèn)題沒(méi)有在困難面前挺起脊梁,帶領(lǐng)隊(duì)員想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展,而是等業(yè)務(wù)、吃老本。

(二)實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用,也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,能夠以單位為家,但工作實(shí)效不顯著,業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取,奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng),思想上存在著本位主義,認(rèn)為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來(lái),帶頭認(rèn)干,默默無(wú)聞守本分就可以了,沒(méi)有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài),缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

(三)遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線,在開(kāi)展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開(kāi)隊(duì)員大會(huì)上,告誡黨員及所有隊(duì)員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。

原因分析。

(一)理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),政治意識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度,是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度,缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,綜合素質(zhì)沒(méi)有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。

(二)黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒(méi)有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

(三)宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升,在原則問(wèn)題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng),不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。

下步措施。

(一)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng),時(shí)刻同黨中央保持一致。牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)指戰(zhàn)員凝心聚力,振奮精神,奮發(fā)圖強(qiáng)。

(二)把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動(dòng)地開(kāi)展好工作,嚴(yán)抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用,突出抓好隊(duì)伍建設(shè),特別是黨的政策理論的宣傳教育工作。牢固樹(shù)立大局意識(shí),自覺(jué)把工作放在發(fā)展大局中去思考去謀劃,壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化督查,推動(dòng)各項(xiàng)工作落地生根。

(三)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),個(gè)人服從組織,增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

一、個(gè)人學(xué)習(xí)及思想作風(fēng)建設(shè)情況。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央決定在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。我作為一名黨員,學(xué)習(xí)黨史教育義不容辭。

學(xué)習(xí)歷史,可以看成敗、鑒得失、知興替。習(xí)近平總書(shū)記指出:“歷史是最好的教科書(shū)”“歷史是最好的老師”“中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑”。歷史是從昨天走到今天,未來(lái)是從今天走向明天的,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)是相通的。真正了解過(guò)去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來(lái)。重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員、干部帶來(lái)很多了解昨天、把握今天、開(kāi)創(chuàng)明天的智慧。

作為一名黨員要突出黨性教育,幫助黨員保持政治上的清醒和堅(jiān)定,始終保持高尚的道德情操,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。

黨性修養(yǎng)是一個(gè)老話題,是每個(gè)共產(chǎn)黨員一生的必修課。更重要的是,加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想、深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果的必然要求。

結(jié)合個(gè)人上半年學(xué)習(xí)和工作實(shí)際情況我總結(jié)為:要高度重視黨性修養(yǎng)、要不斷加強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)重在實(shí)踐。

二、存在的主要問(wèn)題及原因分析。

按照主題教育中對(duì)照檢查問(wèn)題的要求,我重點(diǎn)從三個(gè)方面開(kāi)展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí)、黨紀(jì)意識(shí)?,F(xiàn)就自己對(duì)照檢查情況,做以下匯報(bào):

存在問(wèn)題:

在堅(jiān)定信念、提高覺(jué)悟、增強(qiáng)黨性方面:

在對(duì)黨忠誠(chéng)、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為方面:

擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作缺少細(xì)致入微的精神,滿足于按部就班、墨守陳規(guī),憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法抓工作的作風(fēng)。

在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面,我嚴(yán)格執(zhí)行了相關(guān)規(guī)定,始終保持共產(chǎn)黨員本色。但在黨風(fēng)廉潔建設(shè)與反腐倡廉教育中,個(gè)人的學(xué)習(xí)思想工作不扎實(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想教育的長(zhǎng)期性、艱巨性、重要性。

原因分析:

(一)黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己,總認(rèn)為自己工作多年,逐漸放松了自我要求,放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

(二)工作缺乏激情。思想不夠解放,工作缺乏開(kāi)拓性,安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取心。在工作中標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。不敢擔(dān)當(dāng),碰到矛盾和問(wèn)題能躲就躲﹐能拖就拖,領(lǐng)導(dǎo)推一推自己就動(dòng)一動(dòng),甚至領(lǐng)導(dǎo)推了自己也不動(dòng)。

(三)要深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)和法制教育。通過(guò)黨課、管理人員學(xué)習(xí)和各種會(huì)議等多種形式對(duì)自己進(jìn)行黨紀(jì)條規(guī)、法制教育,使自己能夠明白當(dāng)為與不當(dāng)為,避免出現(xiàn)因無(wú)知而違法違紀(jì),進(jìn)一步提高明辨是非的能力,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。

三、努力方向及改進(jìn)措施。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,最關(guān)鍵的就是持之以恒地學(xué)習(xí)!學(xué)原文、悟原理,避免出現(xiàn)本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。

(二)勇于擔(dān)當(dāng)重任:面對(duì)新矛盾、新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求,我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔(dān)當(dāng),但更要有“會(huì)干事”的能力、“干成事”的本領(lǐng)。要不畏艱險(xiǎn)、不辭勞苦,迎難而上,全身心地投入到工作中。

(三)堅(jiān)守廉潔從政底線:一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。做到清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好自己工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二是不該去的地方不去,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該拿的財(cái)物不拿。自覺(jué)接受監(jiān)督,以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,以身作則。

按照黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)相關(guān)要求,現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下:

一、黨史學(xué)習(xí)教育心得。

(一)充分認(rèn)清學(xué)習(xí)黨史的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。特別是結(jié)合2021年,既是我們黨百年“華誕”,又處在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我們更要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,進(jìn)一步厚植初心,強(qiáng)化使命,以不變的共產(chǎn)黨人本色,投身偉大的奮斗歷程,真正做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”,適應(yīng)新的形勢(shì),完成新的任務(wù),實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

(二)做到學(xué)史明理,學(xué)史增信,切實(shí)堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)做到“黨在心中”。不做“兩面人”,這是對(duì)一名共產(chǎn)黨員最起碼的要求。我國(guó)目前正處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力,牢牢把握正確政治方向,做到在各種重大斗爭(zhēng)考驗(yàn)面前,始終保持憂患意識(shí),持續(xù)保持爬坡過(guò)坎、滾石上山的精神狀態(tài),時(shí)刻繃緊防范化解風(fēng)險(xiǎn)這根弦,打好主動(dòng)仗,及時(shí)消除各種隱患。作為一名普通的消防隊(duì)伍共產(chǎn)黨員,雖做不出什么巨大的貢獻(xiàn),但不將黨的事業(yè)、消防事業(yè)裝在心中,不能認(rèn)清形勢(shì),為黨分憂,也不是一名合格的共產(chǎn)黨員。“千里之堤,潰于蟻穴”,作為一個(gè)消防人員,我們更要充分認(rèn)清消防事業(yè)的政治屬性,在工作實(shí)踐中,自覺(jué)將黨的意志貫穿于日常工作任務(wù),體現(xiàn)于每一個(gè)環(huán)節(jié),用職業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)實(shí)踐對(duì)黨的諾言。

(三)學(xué)史崇德、學(xué)史力行,立足本職,通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,提高了自身的道德修養(yǎng)。必須始終把人民利益放在最高位置,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把14億中國(guó)人民凝聚成推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。百年黨史中,李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權(quán)、楊靖宇、趙一曼等無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為民族獨(dú)立、人民解放而英勇獻(xiàn)身,這種前仆后繼的精神鑄就了共產(chǎn)黨人高貴的人格品德。從黨史中體會(huì)這種精神,有助于更好地錘煉個(gè)人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為踐行初心使命的最高標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。

存在的問(wèn)題。

(一)思想政治方面。一是從思想上沒(méi)能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒(méi)有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程上,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有深度認(rèn)識(shí),沒(méi)有精準(zhǔn)理解,在開(kāi)展工作上存在一定的差距。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒(méi)有起到引領(lǐng)作用。面對(duì)工作業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問(wèn)題沒(méi)有在困難面前挺起脊梁,帶領(lǐng)隊(duì)員想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展,而是等業(yè)務(wù)、吃老本。

(二)實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用,也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,能夠以單位為家,但工作實(shí)效不顯著,業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取,奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng),思想上存在著本位主義,認(rèn)為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來(lái),帶頭認(rèn)干,默默無(wú)聞守本分就可以了,沒(méi)有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài),缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

(三)遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線,在開(kāi)展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開(kāi)隊(duì)員大會(huì)上,告誡黨員及所有隊(duì)員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。

原因分析。

(一)理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),政治意識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度,是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度,缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,綜合素質(zhì)沒(méi)有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。

(二)黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒(méi)有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

(三)宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升,在原則問(wèn)題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng),不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。

下步措施。

(一)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng),時(shí)刻同黨中央保持一致。牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)指戰(zhàn)員凝心聚力,振奮精神,奮發(fā)圖強(qiáng)。

(二)把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動(dòng)地開(kāi)展好工作,嚴(yán)抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用,突出抓好隊(duì)伍建設(shè),特別是黨的政策理論的宣傳教育工作。牢固樹(shù)立大局意識(shí),自覺(jué)把工作放在發(fā)展大局中去思考去謀劃,壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化督查,推動(dòng)各項(xiàng)工作落地生根。

(三)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),個(gè)人服從組織,增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,自己學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求,談體會(huì)、談問(wèn)題、談?wù)模唧w匯報(bào)如下。

黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。

以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想,堅(jiān)定的信念,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平總書(shū)記在中央紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地江西于都考察時(shí)指出:“在中央蘇區(qū)和長(zhǎng)征途中,黨和紅軍就是依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,一次次絕境重生,愈挫愈勇,最后取得了勝利,創(chuàng)造了難以置信的奇跡?!睆钠D苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)到千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭(zhēng),從帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)到團(tuán)結(jié)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國(guó)共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長(zhǎng)和不斷壯大過(guò)程中,無(wú)數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求,生動(dòng)詮釋了對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫(xiě)忠誠(chéng),永葆政治本色,踐行錚錚誓言。

(一)學(xué)的不深。

一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。能夠做到參加機(jī)關(guān)黨辦安排的專(zhuān)題學(xué)習(xí),存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),有要求就象征性的學(xué)一學(xué),看一看,要求不嚴(yán)就停一停,放一放,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。

三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒(méi)有做到帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。

二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒(méi)有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同理想有效結(jié)合起來(lái),存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識(shí)。

(三)做的不好。

一是在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面有差距,支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來(lái),只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動(dòng)性上還不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤(pán)考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;開(kāi)拓精神不夠,工作主動(dòng)性不強(qiáng)。認(rèn)為自己是副職,臨時(shí)負(fù)責(zé)部門(mén)工作,創(chuàng)新意識(shí)不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動(dòng)應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,開(kāi)展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門(mén)同志進(jìn)行及時(shí)溝通,憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒(méi)檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究,有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務(wù)知識(shí)老化,不能做到自我提升。

(一)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,在學(xué)懂弄通上下功夫。

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理,做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通;深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論,進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威,要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動(dòng)上緊跟看齊,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

樹(shù)立一盤(pán)棋觀念,不等、不靠主動(dòng)作為,要以解決思想工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),與部門(mén)同志勤溝通,多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見(jiàn)建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動(dòng)經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持廉潔自律。

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)黨員干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。時(shí)刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴(yán)于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵(lì),心靜、身正,堅(jiān)持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

一是重溫了艱辛歷程,“百年路"是曲折之路。100年前,革命先驅(qū)在黑暗中摸索前行、在考驗(yàn)中堅(jiān)持真理,不畏艱難險(xiǎn)阻、不懼犧牲挑戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)了開(kāi)天辟地、驚天動(dòng)地、改天換地、翻天覆地的一系列篇章,黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民砥礪奮進(jìn)、從勝利走向勝利,百年征程波瀾壯闊,百年大黨風(fēng)華正茂。

二是汲取了精神力量,“百年路"是奮進(jìn)之路。這100年是爬坡過(guò)坎、跨越趕超的100年,是奮發(fā)圖強(qiáng)、揚(yáng)眉吐氣的100年,是創(chuàng)造奇跡、開(kāi)辟未來(lái)的100年,通過(guò)學(xué)習(xí)講話使我不僅再次學(xué)習(xí)了黨的歷史、回望了艱辛歷程,更從中重溫了真理的味道、感悟了信仰的力量,給我充了電、補(bǔ)了鈣、加了油、助了力。

三是總結(jié)了偉大成就,“百年路"是騰飛之路。在新民主主義革命時(shí)期,黨帶領(lǐng)人民秉持初心、不辱使命,視死如歸、百折不撓;在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,黨帶領(lǐng)人民自強(qiáng)不息、斗志昂揚(yáng),戰(zhàn)天斗地、日新月異;在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,黨帶領(lǐng)人民解放思想、創(chuàng)新突破,實(shí)力提升、蒸蒸日上。

四是提振了信心志氣,“百年路”是強(qiáng)國(guó)之路。“墨子”傳信、“神舟飛天、”“蛟龍”入海、“嫦娥”探月、“北斗”組網(wǎng)、“天眼”巡空xxxxxxxxxx,我國(guó)在航天、醫(yī)藥、生物、信息等重要領(lǐng)域科技實(shí)力己躋身世界前列,我國(guó)綜合國(guó)力、技術(shù)水平、科研能力已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由量到質(zhì)的飛躍。

五是立下了錚錚誓言,“百年路"是民心之路。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。總書(shū)記號(hào)召全體黨員,牢記宗旨、踐行初心,聽(tīng)民聲、訪民苦、解民憂、化民難,始終與人們想在一起、干在一起,與人民同呼吸、共命運(yùn),特別是廣大青年要長(zhǎng)志氣、有骨氣、接地氣、增底氣、添靈氣,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)人民。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料、我省特色教材情況以及感悟收獲。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深感振奮、倍受鼓舞,更加堅(jiān)定了以自我革命精神堅(jiān)守初心使命的信心,更加堅(jiān)定了以更高工作水平服務(wù)保障大局的恒心,更加堅(jiān)定了以優(yōu)良工作作風(fēng)狠抓工作落實(shí)的決心,對(duì)做好下步工作有很大啟發(fā)。

一要強(qiáng)化理論指導(dǎo)實(shí)踐。要在學(xué)習(xí)黨史中提高理論水平,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),用黨的創(chuàng)新理論最新成果指導(dǎo)實(shí)踐。黨史中包含黨的成功經(jīng)驗(yàn)、奮斗歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)等等,我們要在黨史中汲取營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)化理論水平,深入學(xué)習(xí)我們黨治國(guó)理政的豐富經(jīng)驗(yàn)和新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果,深刻領(lǐng)會(huì)感悟馬克思主義的真理力量,努力提升理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,在新時(shí)代的發(fā)展實(shí)踐中不斷提升工作能力、工作水平和綜合素質(zhì),爭(zhēng)做為民服務(wù)孺子牛、攻堅(jiān)克難拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛。

二要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。要在學(xué)習(xí)黨史中發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,讓革命薪火代代相傳。如果沒(méi)有黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的和平生活,我們?cè)邳h史的熏陶下發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活,做努力奮進(jìn)、勇往直前的追夢(mèng)人。要準(zhǔn)確把握“紅船精神”“長(zhǎng)征精神”等的時(shí)代意義,努力在艱苦奮斗、踏實(shí)苦干中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦、善吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),以苦為樂(lè)、以苦為榮,弘揚(yáng)螺絲釘精神,任勞任怨、艱苦奮斗,做到在學(xué)習(xí)上鍥而不舍,在專(zhuān)業(yè)上精益求精,在職責(zé)上樂(lè)于奉獻(xiàn)。

三要不斷提升工作水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,多與群眾溝通交流,多為群眾辦實(shí)事,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,立足崗位,履職盡責(zé),全心全意為人民服務(wù)。要堅(jiān)持細(xì)之又細(xì)、精益求精的態(tài)度,大處著眼、小處著手,時(shí)刻如臨深淵、如履薄冰,確保工作無(wú)失誤、無(wú)延誤、無(wú)錯(cuò)誤,努力把最簡(jiǎn)單、最平凡、最普通的事情做好、做精、做細(xì)、做出成績(jī)。

(三)對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)和檢視自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距與不足。聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際,追根溯源,主要是存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題:

一是理想信念有待進(jìn)一步提升。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性差,常把工作當(dāng)成硬目標(biāo),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)。忽視了理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系,不能很好地運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)地對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)行持續(xù)改造,對(duì)“四大危險(xiǎn)”、“四大考驗(yàn)”沒(méi)有深刻領(lǐng)悟,自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這根弦繃得不緊。

二是理論素養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新要求,自己深刻感到“本領(lǐng)恐慌”,雖然平時(shí)注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),但不同程度存在實(shí)用主義傾向,對(duì)思想政治理論學(xué)習(xí)的重視程度還需進(jìn)一步提升;在工學(xué)關(guān)系的擺布上有所欠缺,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)思踐悟還不到位,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化率不高,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

三是宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。日常工作中把更多的時(shí)間、精力用于開(kāi)展工作、推動(dòng)落實(shí)上,考慮某項(xiàng)工作怎樣完成越來(lái)越多,有時(shí)依靠群眾方面做得不好,深入群眾實(shí)際生活,真實(shí)感受群眾的困難不夠,客觀上拉大了與群眾的距離,在更好地滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要方面還有欠缺。

四是制度建設(shè)有待進(jìn)一步完善。在具體工作中習(xí)慣于抓協(xié)調(diào)、督進(jìn)度、要結(jié)果,對(duì)一些制度的健全完善研究得不深、不細(xì),前期調(diào)研不足、征求各方意見(jiàn)不到位,導(dǎo)致一些文件與基層實(shí)際的粘合度不高,致使一些基層單位落實(shí)制度的方式不活、辦法不多、力度不夠。

(四)立足自身崗位,認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)和檢視在履職盡責(zé)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、為身邊群眾做好事實(shí)事方面的差距與不足。

一是為群眾謀事不實(shí)。在實(shí)際工作中,更多的考慮是如何完成自身本職工作,沒(méi)有設(shè)身處地為群眾謀劃解決一些操心事、揪心事、煩心事,因?yàn)槿狈τ?jì)劃性、前瞻性,致使為民服務(wù)工作缺乏系統(tǒng)性、規(guī)律性。二是為群眾辦事不細(xì)。雖然自己面對(duì)廣大基層群眾時(shí),也能耐心解答、熱情接待,但是對(duì)一些細(xì)節(jié)考慮的不細(xì)致、不周全、不到位,沒(méi)有做到手把手教授、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)指導(dǎo),造成群眾辦事效率不夠高、滿意程度不夠高。

二、下步努力方向一是一心向黨無(wú)雜念,以如臨深淵、如履薄冰的使命感,當(dāng)好政治的“明白人"。提高敏銳性、增強(qiáng)鑒別力、保持先進(jìn)性。帶頭講政治,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力,堅(jiān)決做到步調(diào)一致、令行禁止。帶頭抓落實(shí),敢于啃硬骨頭、敢于攻堅(jiān)突破,不畏艱難、不畏險(xiǎn)阻,以點(diǎn)帶面、突破全局。帶頭強(qiáng)作風(fēng),大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),深學(xué)、細(xì)照、篤行,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)"問(wèn)題。

二是一門(mén)心思多學(xué)習(xí),以如坐針氈、如芒在背的危機(jī)感,當(dāng)好工作的“帶頭人"。強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,改進(jìn)調(diào)研方式,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾拜師,瞪大眼學(xué)習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦研究、甩開(kāi)手實(shí)踐、邁開(kāi)步闖蕩,在深化學(xué)習(xí)中不斷提高推動(dòng)改革發(fā)展、做好群眾工作、處理復(fù)雜矛盾的本領(lǐng),以學(xué)促知、以知促行、知行合一。

三是一心為民講奉獻(xiàn),以如蘭之馨、如朗之月的親民感,當(dāng)好百姓的“貼心人”。認(rèn)真落實(shí)直接聯(lián)系群眾制度,嚴(yán)格履行包聯(lián)責(zé)任,經(jīng)常到群眾家里走一走、看一看,與群眾座到一塊、打成一片,想在一起、干在一起,全心全意為人民群眾謀利益。

四是一往無(wú)前擔(dān)使命,以如切如磋、如琢如磨的責(zé)任感,當(dāng)好發(fā)展的“開(kāi)路人"。堅(jiān)持人民立場(chǎng),增進(jìn)民生福祉,自覺(jué)踐行以人民為中心的發(fā)展思想,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民。加大保障改善民生力度,對(duì)今年確定的民生實(shí)事和群眾操心事、煩心事、揪心事,常抓不懈、狠抓落實(shí),以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。

五是一身正氣樹(shù)形象,以如沐春風(fēng)、若臨秋水的時(shí)代感,當(dāng)好作風(fēng)的“正派人"。堅(jiān)持嚴(yán)以修身,保持高尚情操,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),講政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味、抵制歪風(fēng)邪氣,清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央決定在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。我作為一名黨員,學(xué)習(xí)黨史教育義不容辭。

學(xué)習(xí)歷史,可以看成敗、鑒得失、知興替。習(xí)近平總書(shū)記指出:“歷史是最好的教科書(shū)”“歷史是最好的老師”“中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑”。歷史是從昨天走到今天,未來(lái)是從今天走向明天的,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)是相通的。真正了解過(guò)去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來(lái)。重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員、干部帶來(lái)很多了解昨天、把握今天、開(kāi)創(chuàng)明天的智慧。

作為一名黨員要突出黨性教育,幫助黨員保持政治上的清醒和堅(jiān)定,始終保持高尚的道德情操,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。

黨性修養(yǎng)是一個(gè)老話題,是每個(gè)共產(chǎn)黨員一生的必修課。更重要的是,加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想、深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果的必然要求。

結(jié)合個(gè)人上半年學(xué)習(xí)和工作實(shí)際情況我總結(jié)為:要高度重視黨性修養(yǎng)、要不斷加強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)重在實(shí)踐。

按照主題教育中對(duì)照檢查問(wèn)題的要求,我重點(diǎn)從三個(gè)方面開(kāi)展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí)、黨紀(jì)意識(shí)。現(xiàn)就自己對(duì)照檢查情況,做以下匯報(bào):

存在問(wèn)題:

在堅(jiān)定信念、提高覺(jué)悟、增強(qiáng)黨性方面:

在對(duì)黨忠誠(chéng)、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為方面:

擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作缺少細(xì)致入微的精神,滿足于按部就班、墨守陳規(guī),憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法抓工作的作風(fēng)。

在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面,我嚴(yán)格執(zhí)行了相關(guān)規(guī)定,始終保持共產(chǎn)黨員本色。但在黨風(fēng)廉潔建設(shè)與反腐倡廉教育中,個(gè)人的學(xué)習(xí)思想工作不扎實(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想教育的長(zhǎng)期性、艱巨性、重要性。

原因分析:

(一)黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己,總認(rèn)為自己工作多年,逐漸放松了自我要求,放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

(二)工作缺乏激情。思想不夠解放,工作缺乏開(kāi)拓性,安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取心。在工作中標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。不敢擔(dān)當(dāng),碰到矛盾和問(wèn)題能躲就躲﹐能拖就拖,領(lǐng)導(dǎo)推一推自己就動(dòng)一動(dòng),甚至領(lǐng)導(dǎo)推了自己也不動(dòng)。

(三)要深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)和法制教育。通過(guò)黨課、管理人員學(xué)習(xí)和各種會(huì)議等多種形式對(duì)自己進(jìn)行黨紀(jì)條規(guī)、法制教育,使自己能夠明白當(dāng)為與不當(dāng)為,避免出現(xiàn)因無(wú)知而違法違紀(jì),進(jìn)一步提高明辨是非的能力,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,最關(guān)鍵的就是持之以恒地學(xué)習(xí)!學(xué)原文、悟原理,避免出現(xiàn)本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。

(二)勇于擔(dān)當(dāng)重任:面對(duì)新矛盾、新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求,我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔(dān)當(dāng),但更要有“會(huì)干事”的能力、“干成事”的本領(lǐng)。要不畏艱險(xiǎn)、不辭勞苦,迎難而上,全身心地投入到工作中。

(三)堅(jiān)守廉潔從政底線:一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。做到清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好自己工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二是不該去的地方不去,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該拿的財(cái)物不拿。自覺(jué)接受監(jiān)督,以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,以身作則。

根據(jù)支部的學(xué)習(xí)安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史?!八氖贰钡膶W(xué)習(xí)旨在持續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育,厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情懷,使自己在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考對(duì)照英雄模范人物認(rèn)真檢視剖析自己查找問(wèn)題與不足。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定。

對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想產(chǎn)生過(guò)迷茫,特別是看到東歐巨變,我們很多國(guó)有企業(yè)股份制改造覺(jué)得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,曾經(jīng)對(duì)馬克思主義是不是過(guò)時(shí)了、能不能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過(guò)懷疑。

(二)對(duì)“國(guó)之大者”的領(lǐng)會(huì)不夠深刻。

對(duì)“國(guó)之大者”有時(shí)只是停留在表面的了解,并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí);沒(méi)能將“國(guó)之大者”真正的放在心上、落到實(shí)處。也沒(méi)有把自己的工作、部門(mén)的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國(guó)之大者”中去思考,找準(zhǔn)坐標(biāo)、選準(zhǔn)方位、瞄準(zhǔn)靶心,盡力而為、順勢(shì)而為、有所作為。

(三)深入群眾服務(wù)群眾不夠。

一是為讀者服務(wù)的意識(shí)比較強(qiáng),但為圖書(shū)館職工服務(wù)的意識(shí)較弱。二是群眾路線落實(shí)不到位,到學(xué)院后沒(méi)能盡快與老師們進(jìn)行深入交流、了解情況。

(四)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的意識(shí)不強(qiáng)。

一是作為副職,把主要精力放在了工作落實(shí)、完成好正職和上級(jí)布置的工作上,工作的主動(dòng)性不夠,有等靠的思想。

二是紀(jì)委書(shū)記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔(dān)任學(xué)院紀(jì)委書(shū)記兩個(gè)月以來(lái),還沒(méi)有真正進(jìn)入角色,對(duì)二級(jí)紀(jì)委書(shū)記的職責(zé)雖然清楚,但還沒(méi)有落實(shí)到工作實(shí)際。

(一)學(xué)習(xí)深度不夠,政治素養(yǎng)不高。

對(duì)政治理論的鉆研不夠透徹,學(xué)習(xí)的知識(shí)體系不夠全面系統(tǒng)。對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義原理的重要性認(rèn)識(shí)不足,主要是因?yàn)樵趯W(xué)原文、悟原理方面做得不到位。對(duì)馬克思主義原理沒(méi)有學(xué)懂弄通,不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義,對(duì)馬克思主義在“四史”中的指導(dǎo)地位和作用的重要性沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。

(二)眼界不夠開(kāi)闊、缺乏政治遠(yuǎn)見(jiàn)。

雖然能夠堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”,工作上能夠以學(xué)校大局為重,但對(duì)“國(guó)之大者”認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)國(guó)家的大政方針理解不夠全面,特別是對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)多變復(fù)雜的情況下,國(guó)家的一些應(yīng)對(duì)策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想,蒙蔽了視野,缺乏政治遠(yuǎn)見(jiàn)。

(三)宗旨意識(shí)不強(qiáng)、群眾路線落實(shí)不到位。

從思想上總認(rèn)為圖書(shū)館要以讀者為本,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書(shū)館的中心工作,但作為圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)頭腦中忽視了對(duì)本館職工的服務(wù)。到學(xué)院工作后總是覺(jué)得自己對(duì)老師們不熟悉、老師們的教學(xué)科研任務(wù)重不好意思打擾大家。工作時(shí)間沒(méi)有協(xié)調(diào)好,沒(méi)能能夠深入師生中關(guān)心他們的生活、了解他們的需求及對(duì)紀(jì)檢工作的建議和意見(jiàn),實(shí)際還是宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾路線落實(shí)不到位。

(四)工作不夠扎實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神不足。

原來(lái)作為圖書(shū)館副館長(zhǎng)考慮到職責(zé),工作中總是怕越位或錯(cuò)位?,F(xiàn)在面對(duì)新的工作崗位和新的工作任務(wù)還有些不適應(yīng),總用過(guò)去的思路和方法來(lái)做紀(jì)委的工作,工作上出現(xiàn)了錯(cuò)位。從而不知所措縮手縮腳,頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退,拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負(fù)責(zé)的精神,沒(méi)有了“拼命三郎”的雄心壯志,說(shuō)到底是擔(dān)當(dāng)精神下滑的表現(xiàn)。

(一)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念。

進(jìn)一步加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把“四史”的學(xué)習(xí)作為今后一段時(shí)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢(shì)?!八氖贰庇】讨袊?guó)共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認(rèn)識(shí)到新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。要時(shí)常回頭看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺(jué)提高黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

(二)做到心系“國(guó)之大者”,堅(jiān)持學(xué)以致用。

要對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不折不扣抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升,尤其是提高運(yùn)用分析解決問(wèn)題以及創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力。對(duì)“國(guó)之大者”,我們要有認(rèn)知、有敬畏、有擔(dān)當(dāng),做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著,讓“國(guó)之大者”貫穿在方方面面工作中。

堅(jiān)持知行合一,著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)。未來(lái)工作中,僅僅學(xué)習(xí)理論和解決理論是不夠的,我們不能僅僅成為語(yǔ)言上的巨人卻變成行動(dòng)上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實(shí)踐學(xué)到的理論,強(qiáng)化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實(shí)踐,只有這樣,才能體現(xiàn)理論的價(jià)值。同時(shí),也要學(xué)會(huì)用自己的工作實(shí)踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

(三)保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

要勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn),勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,要有敢想敢干的勇氣和膽略,理論結(jié)合實(shí)踐,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。要協(xié)調(diào)好工作時(shí)間,傾聽(tīng)?zhēng)熒鷮?duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的意見(jiàn)和建議,為師生提供好服務(wù)。在積極抓好政治理論學(xué)習(xí)、與工作相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)國(guó)家法律和紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),大力拓寬知識(shí)面,提高綜合素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)能力,講實(shí)效。

(一)組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育方面。

一是重視和學(xué)習(xí)黨史,深入了解黨走過(guò)的路,是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。

二是重視和學(xué)習(xí)黨史,在大是大非面前頭腦清醒,是每一名黨員政治上走向成熟的重要標(biāo)志。

三重視和學(xué)習(xí)黨史,善于總結(jié)運(yùn)用百年大黨取得勝利的成功經(jīng)驗(yàn),是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。

四是重視和學(xué)習(xí)黨史,更好地把握和適應(yīng)“兩個(gè)大局”,是每一個(gè)黨員更好走向未來(lái)的重要保障。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面。

一是政治理論學(xué)習(xí)力度不夠,綜合素質(zhì)不高。

二是思想解放的力度不夠大。

三是黨員干部服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)下的需求。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。

一是服務(wù)群眾,是黨員教師踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。而做到服務(wù)基層、服務(wù)群眾,需要真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)。

二是黨員教師要有服務(wù)群眾的意識(shí),時(shí)刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,要有真抓實(shí)干的作風(fēng),要深入群眾生活,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開(kāi)方子”,最大限度的為群眾提供幫助和服務(wù),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事,解難事,本著為群眾服務(wù)的目標(biāo)積極回應(yīng)群眾的需求。

三是黨員教師要有服務(wù)群眾的能力,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正為群眾服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升服務(wù)群眾的能力和水平。做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,補(bǔ)足理想信念這個(gè)精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平。要抓好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,做實(shí)做細(xì),促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升。

(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。

一是業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二是奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

以上問(wèn)題的主要成因如下:

(一)學(xué)無(wú)止境,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的,工作潛力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。

(二)對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。

(三)作為一名教師,一名知識(shí)的傳授者,道德的傳播者,一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,自己有時(shí)忽略了這些方面。

(四)人際交往本就是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),人與人之間難免存在誤會(huì)和溝通障礙,所以人際交往潛力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高。

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好教育工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。透過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

(二)用心上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

勇于進(jìn)取,在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作潛力,用心適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

(三)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,用心研究新?tīng)顩r,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

今后,我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為教育事業(yè)添磚加瓦。

同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,緊扣本次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),現(xiàn)將大灣支部對(duì)照檢查情況如下:

(一)主要收獲。一是全體黨員一起讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要論述,深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí),全面檢視了“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話要求上來(lái),始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在新時(shí)代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng),思想覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。三是通過(guò)學(xué)習(xí)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué),補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。四是堅(jiān)定了廣大黨員始終站位群眾立場(chǎng),聚焦民生領(lǐng)域問(wèn)題整改,解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題,村委干部為民服務(wù)的作風(fēng)得到顯著改善,黨群干群關(guān)系持續(xù)改善。五是能始終正確對(duì)待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣,促進(jìn)全村政治生態(tài)的不斷凈化。

(二)參加黨史教育情況。

一是開(kāi)展學(xué)習(xí)情況。xx支部學(xué)習(xí)黨史x次,參加了大灣村黨總支學(xué)習(xí)黨史x次,深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺(jué)加強(qiáng)理論自學(xué),完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(一)深入領(lǐng)會(huì)看齊意識(shí)不夠。廣大黨員同志雖然能夠按照要求落實(shí)學(xué)習(xí)工作任務(wù),但是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型做的還不夠,深入研究做的還不夠,學(xué)習(xí)成效不明顯。

(二)引領(lǐng)群眾樹(shù)牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中,沒(méi)有想他們宣講黨史教育、宣講黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策,引導(dǎo)群眾敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭(zhēng)做合法公民方面做的不夠。

(三)為民服務(wù)有差距。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,群眾的訴求越來(lái)越多,但是受各方面的因素影響,少數(shù)群眾的訴求難以解決,為民服務(wù)上還存在不足。

(四)思想建設(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多,對(duì)黨員的思想建設(shè)抓的不夠,黨員之間交心談心做的不夠,實(shí)時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)還不到位,一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。

(一)理論武裝上存在差距。對(duì)黨的重大理論創(chuàng)新成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到深研細(xì)讀、入腦入心,對(duì)有些理論雖反復(fù)學(xué)習(xí),但“鉆勁”還不夠,有些理論并未吃透精神實(shí)質(zhì),學(xué)用結(jié)合做得還不夠深入,用黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等方面還有差距。

(二)黨性礪煉上存在短板。對(duì)照查擺的問(wèn)題,表面上看是落實(shí)具體工作的問(wèn)題,實(shí)際上是黨性錘煉不夠的問(wèn)題。部分黨員平時(shí)認(rèn)為自己已學(xué)習(xí),多年來(lái)受黨教育,黨性修養(yǎng)堅(jiān)定、政治覺(jué)悟較高,但有時(shí)放松了黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)提高還不夠快,有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉,對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為在基層,抓具體工作是主要的,因而重視工作落實(shí),缺乏深入細(xì)致的思想工作。溝通交流,也多是注重學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面,涉及思想層面的溝通、交流較少。沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流,沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,及時(shí)校準(zhǔn)偏差。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的學(xué)習(xí),努力在學(xué)深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”。注重協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,摒棄以干代學(xué)的思想觀念;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓自己的視野,提升工作的能力水平,帶領(lǐng)全村人民群眾過(guò)上好日子。

(二)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史堅(jiān)持以身作則,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)***關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,始終尊崇黨章,嚴(yán)肅開(kāi)展黨內(nèi)政治生活,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成,確保自身正、自身硬。全面保障和服務(wù)好全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。

(三)堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,時(shí)刻牢記使命,帶頭做敢干事、干實(shí)事的干部,切實(shí)在黨史教育中堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),推行說(shuō)了辦、定了干、干就干好的實(shí)干作風(fēng)。主動(dòng)謀好事、積極干實(shí)事、努力干成事,以釘釘子精神抓落實(shí),對(duì)各類(lèi)決策部署和工作任務(wù),一抓到底、常抓不懈,不達(dá)目的不罷休,加強(qiáng)督辦,對(duì)重點(diǎn)工作每天聽(tīng)匯報(bào),一周一通報(bào),倒逼干部整頓工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。

作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

(一)組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育方面。

一是重視和學(xué)習(xí)黨史,深入了解黨走過(guò)的路,是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。

二是重視和學(xué)習(xí)黨史,在大是大非面前頭腦清醒,是每一名黨員政治上走向成熟的重要標(biāo)志。

三重視和學(xué)習(xí)黨史,善于總結(jié)運(yùn)用百年大黨取得勝利的成功經(jīng)驗(yàn),是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。

四是重視和學(xué)習(xí)黨史,更好地把握和適應(yīng)“兩個(gè)大局”,是每一個(gè)黨員更好走向未來(lái)的重要保障。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面。

一是政治理論學(xué)習(xí)力度不夠,綜合素質(zhì)不高。

二是思想解放的力度不夠大。

三是黨員干部服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)下的需求。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。

一是服務(wù)群眾,是黨員教師踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。而做到服務(wù)基層、服務(wù)群眾,需要真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)。

二是黨員教師要有服務(wù)群眾的意識(shí),時(shí)刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,要有真抓實(shí)干的作風(fēng),要深入群眾生活,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開(kāi)方子”,最大限度的為群眾提供幫助和服務(wù),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事,解難事,本著為群眾服務(wù)的目標(biāo)積極回應(yīng)群眾的需求。

三是黨員教師要有服務(wù)群眾的能力,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正為群眾服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升服務(wù)群眾的能力和水平。做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,補(bǔ)足理想信念這個(gè)精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平。要抓好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,做實(shí)做細(xì),促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升。

(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。

一是業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二是奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

以上問(wèn)題的主要成因如下:

(一)學(xué)無(wú)止境,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的,工作潛力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。

(二)對(duì)黨全心全意為人。

有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告篇六

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部政黨史,也是一部特殊的歷史。它研究中華人民共和國(guó)成立后中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央決定在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。我作為一名黨員,學(xué)習(xí)黨史教育義不容辭。

學(xué)習(xí)歷史,可以看成敗、鑒得失、知興替。習(xí)近平總書(shū)記指出:“歷史是最好的教科書(shū)”“歷史是最好的老師”“中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑”。歷史是從昨天走到今天,未來(lái)是從今天走向明天的,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)是相通的。真正了解過(guò)去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來(lái)。重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員、干部帶來(lái)很多了解昨天、把握今天、開(kāi)創(chuàng)明天的智慧。

作為一名黨員要突出黨性教育,幫助黨員保持政治上的清醒和堅(jiān)定,始終保持高尚的道德情操,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。

黨性修養(yǎng)是一個(gè)老話題,是每個(gè)共產(chǎn)黨員一生的必修課。更重要的是,加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想、深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果的必然要求。

結(jié)合個(gè)人上半年學(xué)習(xí)和工作實(shí)際情況我總結(jié)為:要高度重視黨性修養(yǎng)、要不斷加強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)重在實(shí)踐。

按照主題教育中對(duì)照檢查問(wèn)題的要求,我重點(diǎn)從三個(gè)方面開(kāi)展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí)、黨紀(jì)意識(shí)?,F(xiàn)就自己對(duì)照檢查情況,做以下匯報(bào):

存在問(wèn)題:

在堅(jiān)定信念、提高覺(jué)悟、增強(qiáng)黨性方面:

在對(duì)黨忠誠(chéng)、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為方面:

擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作缺少細(xì)致入微的精神,滿足于按部就班、墨守陳規(guī),憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法抓工作的作風(fēng)。

在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面,我嚴(yán)格執(zhí)行了相關(guān)規(guī)定,始終保持共產(chǎn)黨員本色。但在黨風(fēng)廉潔建設(shè)與反腐倡廉教育中,個(gè)人的學(xué)習(xí)思想工作不扎實(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想教育的長(zhǎng)期性、艱巨性、重要性。

原因分析:

(一)黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己,總認(rèn)為自己工作多年,逐漸放松了自我要求,放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

(二)工作缺乏激情。思想不夠解放,工作缺乏開(kāi)拓性,安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取心。在工作中標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。不敢擔(dān)當(dāng),碰到矛盾和問(wèn)題能躲就躲﹐能拖就拖,領(lǐng)導(dǎo)推一推自己就動(dòng)一動(dòng),甚至領(lǐng)導(dǎo)推了自己也不動(dòng)。

(三)要深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)和法制教育。通過(guò)黨課、管理人員學(xué)習(xí)和各種會(huì)議等多種形式對(duì)自己進(jìn)行黨紀(jì)條規(guī)、法制教育,使自己能夠明白當(dāng)為與不當(dāng)為,避免出現(xiàn)因無(wú)知而違法違紀(jì),進(jìn)一步提高明辨是非的能力,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,最關(guān)鍵的就是持之以恒地學(xué)習(xí)!學(xué)原文、悟原理,避免出現(xiàn)本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。

(二)勇于擔(dān)當(dāng)重任:面對(duì)新矛盾、新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求,我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔(dān)當(dāng),但更要有“會(huì)干事”的能力、“干成事”的本領(lǐng)。要不畏艱險(xiǎn)、不辭勞苦,迎難而上,全身心地投入到工作中。

(三)堅(jiān)守廉潔從政底線:一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。做到清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好自己工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二是不該去的地方不去,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該拿的財(cái)物不拿。自覺(jué)接受監(jiān)督,以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,以身作則。

(一)組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育方面。

一是重視和學(xué)習(xí)黨史,深入了解黨走過(guò)的路,是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。

二是重視和學(xué)習(xí)黨史,在大是大非面前頭腦清醒,是每一名黨員政治上走向成熟的重要標(biāo)志。

三重視和學(xué)習(xí)黨史,善于總結(jié)運(yùn)用百年大黨取得勝利的成功經(jīng)驗(yàn),是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。

四是重視和學(xué)習(xí)黨史,更好地把握和適應(yīng)“兩個(gè)大局”,是每一個(gè)黨員更好走向未來(lái)的重要保障。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面。

一是政治理論學(xué)習(xí)力度不夠,綜合素質(zhì)不高。

二是思想解放的力度不夠大。

三是黨員干部服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)下的需求。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。

一是服務(wù)群眾,是黨員教師踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。而做到服務(wù)基層、服務(wù)群眾,需要真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)。

二是黨員教師要有服務(wù)群眾的意識(shí),時(shí)刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,要有真抓實(shí)干的作風(fēng),要深入群眾生活,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開(kāi)方子”,最大限度的為群眾提供幫助和服務(wù),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事,解難事,本著為群眾服務(wù)的目標(biāo)積極回應(yīng)群眾的需求。

三是黨員教師要有服務(wù)群眾的能力,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正為群眾服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升服務(wù)群眾的能力和水平。做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,補(bǔ)足理想信念這個(gè)精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平。要抓好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,做實(shí)做細(xì),促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升。

(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。

一是業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二是奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

以上問(wèn)題的主要成因如下:

(一)學(xué)無(wú)止境,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的,工作潛力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。

(二)對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。

(三)作為一名教師,一名知識(shí)的傳授者,道德的傳播者,一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,自己有時(shí)忽略了這些方面。

(四)人際交往本就是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),人與人之間難免存在誤會(huì)和溝通障礙,所以人際交往潛力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高。

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好教育工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。透過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

(二)用心上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

勇于進(jìn)取,在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作潛力,用心適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

(三)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,用心研究新?tīng)顩r,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

今后,我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為教育事業(yè)添磚加瓦。

(一)組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育方面。

一是重視和學(xué)習(xí)黨史,深入了解黨走過(guò)的路,是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。

二是重視和學(xué)習(xí)黨史,在大是大非面前頭腦清醒,是每一名黨員政治上走向成熟的重要標(biāo)志。

三重視和學(xué)習(xí)黨史,善于總結(jié)運(yùn)用百年大黨取得勝利的成功經(jīng)驗(yàn),是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。

四是重視和學(xué)習(xí)黨史,更好地把握和適應(yīng)“兩個(gè)大局”,是每一個(gè)黨員更好走向未來(lái)的重要保障。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面。

一是政治理論學(xué)習(xí)力度不夠,綜合素質(zhì)不高。

二是思想解放的力度不夠大。

三是黨員干部服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)下的需求。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。

一是服務(wù)群眾,是黨員教師踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。而做到服務(wù)基層、服務(wù)群眾,需要真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)。

二是黨員教師要有服務(wù)群眾的意識(shí),時(shí)刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,要有真抓實(shí)干的作風(fēng),要深入群眾生活,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開(kāi)方子”,最大限度的為群眾提供幫助和服務(wù),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事,解難事,本著為群眾服務(wù)的目標(biāo)積極回應(yīng)群眾的需求。

三是黨員教師要有服務(wù)群眾的能力,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正為群眾服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升服務(wù)群眾的能力和水平。做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,補(bǔ)足理想信念這個(gè)精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平。要抓好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,做實(shí)做細(xì),促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升。

(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。

一是業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二是奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

以上問(wèn)題的主要成因如下:

(一)學(xué)無(wú)止境,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的,工作潛力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。

(二)對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。

(三)作為一名教師,一名知識(shí)的傳授者,道德的傳播者,一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,自己有時(shí)忽略了這些方面。

(四)人際交往本就是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),人與人之間難免存在誤會(huì)和溝通障礙,所以人際交往潛力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高。

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好教育工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。透過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

(二)用心上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

勇于進(jìn)取,在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作潛力,用心適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

(三)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,用心研究新?tīng)顩r,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

今后,我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為教育事業(yè)添磚加瓦。

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,自己學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求,談體會(huì)、談問(wèn)題、談?wù)?,具體匯報(bào)如下。

一、學(xué)習(xí)的主要體會(huì)。

黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。

以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想,堅(jiān)定的信念,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平總書(shū)記在中央紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地江西于都考察時(shí)指出:“在中央蘇區(qū)和長(zhǎng)征途中,黨和紅軍就是依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,一次次絕境重生,愈挫愈勇,最后取得了勝利,創(chuàng)造了難以置信的奇跡?!睆钠D苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)到千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭(zhēng),從帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)到團(tuán)結(jié)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國(guó)共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長(zhǎng)和不斷壯大過(guò)程中,無(wú)數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求,生動(dòng)詮釋了對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫(xiě)忠誠(chéng),永葆政治本色,踐行錚錚誓言。

二、查找自身存在的主要問(wèn)題。

(一)學(xué)的不深。

一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。能夠做到參加機(jī)關(guān)黨辦安排的專(zhuān)題學(xué)習(xí),存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),有要求就象征性的學(xué)一學(xué),看一看,要求不嚴(yán)就停一停,放一放,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。

三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒(méi)有做到帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。

二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒(méi)有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同理想有效結(jié)合起來(lái),存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識(shí)。

(三)做的不好。

一是在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面有差距,支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來(lái),只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動(dòng)性上還不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤(pán)考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;開(kāi)拓精神不夠,工作主動(dòng)性不強(qiáng)。認(rèn)為自己是副職,臨時(shí)負(fù)責(zé)部門(mén)工作,創(chuàng)新意識(shí)不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動(dòng)應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,開(kāi)展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門(mén)同志進(jìn)行及時(shí)溝通,憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒(méi)檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究,有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務(wù)知識(shí)老化,不能做到自我提升。

三、今后努力方向。

(一)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,在學(xué)懂弄通上下功夫。

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理,做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通;深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論,進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威,要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動(dòng)上緊跟看齊,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

樹(shù)立一盤(pán)棋觀念,不等、不靠主動(dòng)作為,要以解決思想工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),與部門(mén)同志勤溝通,多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見(jiàn)建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動(dòng)經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持廉潔自律。

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)黨員干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。時(shí)刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴(yán)于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵(lì),心靜、身正,堅(jiān)持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,緊扣本次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),現(xiàn)將大灣支部對(duì)照檢查情況如下:

(一)主要收獲。一是全體黨員一起讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要論述,深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí),全面檢視了“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話要求上來(lái),始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在新時(shí)代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng),思想覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。三是通過(guò)學(xué)習(xí)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué),補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。四是堅(jiān)定了廣大黨員始終站位群眾立場(chǎng),聚焦民生領(lǐng)域問(wèn)題整改,解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題,村委干部為民服務(wù)的作風(fēng)得到顯著改善,黨群干群關(guān)系持續(xù)改善。五是能始終正確對(duì)待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣,促進(jìn)全村政治生態(tài)的不斷凈化。

(二)參加黨史教育情況。

一是開(kāi)展學(xué)習(xí)情況。xx支部學(xué)習(xí)黨史x次,參加了大灣村黨總支學(xué)習(xí)黨史x次,深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺(jué)加強(qiáng)理論自學(xué),完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(一)深入領(lǐng)會(huì)看齊意識(shí)不夠。廣大黨員同志雖然能夠按照要求落實(shí)學(xué)習(xí)工作任務(wù),但是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型做的還不夠,深入研究做的還不夠,學(xué)習(xí)成效不明顯。

(二)引領(lǐng)群眾樹(shù)牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中,沒(méi)有想他們宣講黨史教育、宣講黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策,引導(dǎo)群眾敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭(zhēng)做合法公民方面做的不夠。

(三)為民服務(wù)有差距。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,群眾的訴求越來(lái)越多,但是受各方面的因素影響,少數(shù)群眾的訴求難以解決,為民服務(wù)上還存在不足。

(四)思想建設(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多,對(duì)黨員的思想建設(shè)抓的不夠,黨員之間交心談心做的不夠,實(shí)時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)還不到位,一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。

(一)理論武裝上存在差距。對(duì)黨的重大理論創(chuàng)新成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到深研細(xì)讀、入腦入心,對(duì)有些理論雖反復(fù)學(xué)習(xí),但“鉆勁”還不夠,有些理論并未吃透精神實(shí)質(zhì),學(xué)用結(jié)合做得還不夠深入,用黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等方面還有差距。

(二)黨性礪煉上存在短板。對(duì)照查擺的問(wèn)題,表面上看是落實(shí)具體工作的問(wèn)題,實(shí)際上是黨性錘煉不夠的問(wèn)題。部分黨員平時(shí)認(rèn)為自己已學(xué)習(xí),多年來(lái)受黨教育,黨性修養(yǎng)堅(jiān)定、政治覺(jué)悟較高,但有時(shí)放松了黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)提高還不夠快,有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉,對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為在基層,抓具體工作是主要的,因而重視工作落實(shí),缺乏深入細(xì)致的思想工作。溝通交流,也多是注重學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面,涉及思想層面的溝通、交流較少。沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流,沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,及時(shí)校準(zhǔn)偏差。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的學(xué)習(xí),努力在學(xué)深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”。注重協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,摒棄以干代學(xué)的思想觀念;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓自己的視野,提升工作的能力水平,帶領(lǐng)全村人民群眾過(guò)上好日子。

(二)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史堅(jiān)持以身作則,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)***關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,始終尊崇黨章,嚴(yán)肅開(kāi)展黨內(nèi)政治生活,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成,確保自身正、自身硬。全面保障和服務(wù)好全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。

(三)堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,時(shí)刻牢記使命,帶頭做敢干事、干實(shí)事的干部,切實(shí)在黨史教育中堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),推行說(shuō)了辦、定了干、干就干好的實(shí)干作風(fēng)。主動(dòng)謀好事、積極干實(shí)事、努力干成事,以釘釘子精神抓落實(shí),對(duì)各類(lèi)決策部署和工作任務(wù),一抓到底、常抓不懈,不達(dá)目的不罷休,加強(qiáng)督辦,對(duì)重點(diǎn)工作每天聽(tīng)匯報(bào),一周一通報(bào),倒逼干部整頓工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。

一、個(gè)人學(xué)習(xí)及思想作風(fēng)建設(shè)情況。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,黨中央決定在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。我作為一名黨員,學(xué)習(xí)黨史教育義不容辭。

學(xué)習(xí)歷史,可以看成敗、鑒得失、知興替。習(xí)近平總書(shū)記指出:“歷史是最好的教科書(shū)”“歷史是最好的老師”“中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑”。歷史是從昨天走到今天,未來(lái)是從今天走向明天的,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)是相通的。真正了解過(guò)去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來(lái)。重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員、干部帶來(lái)很多了解昨天、把握今天、開(kāi)創(chuàng)明天的智慧。

作為一名黨員要突出黨性教育,幫助黨員保持政治上的清醒和堅(jiān)定,始終保持高尚的道德情操,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。

黨性修養(yǎng)是一個(gè)老話題,是每個(gè)共產(chǎn)黨員一生的必修課。更重要的是,加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,更是學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想、深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果的必然要求。

結(jié)合個(gè)人上半年學(xué)習(xí)和工作實(shí)際情況我總結(jié)為:要高度重視黨性修養(yǎng)、要不斷加強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)重在實(shí)踐。

二、存在的主要問(wèn)題及原因分析。

按照主題教育中對(duì)照檢查問(wèn)題的要求,我重點(diǎn)從三個(gè)方面開(kāi)展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí)、黨紀(jì)意識(shí)?,F(xiàn)就自己對(duì)照檢查情況,做以下匯報(bào):

存在問(wèn)題:

在堅(jiān)定信念、提高覺(jué)悟、增強(qiáng)黨性方面:

在對(duì)黨忠誠(chéng)、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為方面:

擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作缺少細(xì)致入微的精神,滿足于按部就班、墨守陳規(guī),憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法抓工作的作風(fēng)。

在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面,我嚴(yán)格執(zhí)行了相關(guān)規(guī)定,始終保持共產(chǎn)黨員本色。但在黨風(fēng)廉潔建設(shè)與反腐倡廉教育中,個(gè)人的學(xué)習(xí)思想工作不扎實(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想教育的長(zhǎng)期性、艱巨性、重要性。

原因分析:

(一)黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離總書(shū)記“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己,總認(rèn)為自己工作多年,逐漸放松了自我要求,放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

(二)工作缺乏激情。思想不夠解放,工作缺乏開(kāi)拓性,安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取心。在工作中標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。不敢擔(dān)當(dāng),碰到矛盾和問(wèn)題能躲就躲﹐能拖就拖,領(lǐng)導(dǎo)推一推自己就動(dòng)一動(dòng),甚至領(lǐng)導(dǎo)推了自己也不動(dòng)。

(三)要深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)和法制教育。通過(guò)黨課、管理人員學(xué)習(xí)和各種會(huì)議等多種形式對(duì)自己進(jìn)行黨紀(jì)條規(guī)、法制教育,使自己能夠明白當(dāng)為與不當(dāng)為,避免出現(xiàn)因無(wú)知而違法違紀(jì),進(jìn)一步提高明辨是非的能力,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。

三、努力方向及改進(jìn)措施。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,最關(guān)鍵的就是持之以恒地學(xué)習(xí)!學(xué)原文、悟原理,避免出現(xiàn)本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。

(二)勇于擔(dān)當(dāng)重任:面對(duì)新矛盾、新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求,我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔(dān)當(dāng),但更要有“會(huì)干事”的能力、“干成事”的本領(lǐng)。要不畏艱險(xiǎn)、不辭勞苦,迎難而上,全身心地投入到工作中。

(三)堅(jiān)守廉潔從政底線:一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。做到清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好自己工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二是不該去的地方不去,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該拿的財(cái)物不拿。自覺(jué)接受監(jiān)督,以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,以身作則。

按照黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)相關(guān)要求,現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下:

一、黨史學(xué)習(xí)教育心得。

(一)充分認(rèn)清學(xué)習(xí)黨史的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。特別是結(jié)合2021年,既是我們黨百年“華誕”,又處在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我們更要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,進(jìn)一步厚植初心,強(qiáng)化使命,以不變的共產(chǎn)黨人本色,投身偉大的奮斗歷程,真正做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”,適應(yīng)新的形勢(shì),完成新的任務(wù),實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

(二)做到學(xué)史明理,學(xué)史增信,切實(shí)堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)做到“黨在心中”。不做“兩面人”,這是對(duì)一名共產(chǎn)黨員最起碼的要求。我國(guó)目前正處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力,牢牢把握正確政治方向,做到在各種重大斗爭(zhēng)考驗(yàn)面前,始終保持憂患意識(shí),持續(xù)保持爬坡過(guò)坎、滾石上山的精神狀態(tài),時(shí)刻繃緊防范化解風(fēng)險(xiǎn)這根弦,打好主動(dòng)仗,及時(shí)消除各種隱患。作為一名普通的消防隊(duì)伍共產(chǎn)黨員,雖做不出什么巨大的貢獻(xiàn),但不將黨的事業(yè)、消防事業(yè)裝在心中,不能認(rèn)清形勢(shì),為黨分憂,也不是一名合格的共產(chǎn)黨員。“千里之堤,潰于蟻穴”,作為一個(gè)消防人員,我們更要充分認(rèn)清消防事業(yè)的政治屬性,在工作實(shí)踐中,自覺(jué)將黨的意志貫穿于日常工作任務(wù),體現(xiàn)于每一個(gè)環(huán)節(jié),用職業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)實(shí)踐對(duì)黨的諾言。

(三)學(xué)史崇德、學(xué)史力行,立足本職,通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,提高了自身的道德修養(yǎng)。必須始終把人民利益放在最高位置,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把14億中國(guó)人民凝聚成推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。百年黨史中,李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權(quán)、楊靖宇、趙一曼等無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為民族獨(dú)立、人民解放而英勇獻(xiàn)身,這種前仆后繼的精神鑄就了共產(chǎn)黨人高貴的人格品德。從黨史中體會(huì)這種精神,有助于更好地錘煉個(gè)人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為踐行初心使命的最高標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。

存在的問(wèn)題。

(一)思想政治方面。一是從思想上沒(méi)能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒(méi)有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程上,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有深度認(rèn)識(shí),沒(méi)有精準(zhǔn)理解,在開(kāi)展工作上存在一定的差距。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒(méi)有起到引領(lǐng)作用。面對(duì)工作業(yè)務(wù)上存在的瓶頸問(wèn)題沒(méi)有在困難面前挺起脊梁,帶領(lǐng)隊(duì)員想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展,而是等業(yè)務(wù)、吃老本。

(二)實(shí)干奉獻(xiàn)方面。雖然能夠在工作中起到引領(lǐng)示范作用,也能夠體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,能夠以單位為家,但工作實(shí)效不顯著,業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。缺乏銳意進(jìn)取,奮勇拼搏的奉獻(xiàn)精神。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng),思想上存在著本位主義,認(rèn)為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來(lái),帶頭認(rèn)干,默默無(wú)聞守本分就可以了,沒(méi)有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài),缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

(三)遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線,在開(kāi)展業(yè)務(wù)中嚴(yán)格要求自己。在政治理論學(xué)習(xí)中、在組織召開(kāi)隊(duì)員大會(huì)上,告誡黨員及所有隊(duì)員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。

原因分析。

(一)理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),政治意識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度,是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度,缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,綜合素質(zhì)沒(méi)有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。

(二)黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒(méi)有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

(三)宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升,在原則問(wèn)題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng),不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。

下步措施。

(一)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng),時(shí)刻同黨中央保持一致。牢記黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)指戰(zhàn)員凝心聚力,振奮精神,奮發(fā)圖強(qiáng)。

(二)把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動(dòng)地開(kāi)展好工作,嚴(yán)抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用,突出抓好隊(duì)伍建設(shè),特別是黨的政策理論的宣傳教育工作。牢固樹(shù)立大局意識(shí),自覺(jué)把工作放在發(fā)展大局中去思考去謀劃,壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化督查,推動(dòng)各項(xiàng)工作落地生根。

(三)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),個(gè)人服從組織,增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

(一)組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育方面。

一是重視和學(xué)習(xí)黨史,深入了解黨走過(guò)的路,是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。

二是重視和學(xué)習(xí)黨史,在大是大非面前頭腦清醒,是每一名黨員政治上走向成熟的重要標(biāo)志。

三重視和學(xué)習(xí)黨史,善于總結(jié)運(yùn)用百年大黨取得勝利的成功經(jīng)驗(yàn),是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。

四是重視和學(xué)習(xí)黨史,更好地把握和適應(yīng)“兩個(gè)大局”,是每一個(gè)黨員更好走向未來(lái)的重要保障。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面。

一是政治理論學(xué)習(xí)力度不夠,綜合素質(zhì)不高。

二是思想解放的力度不夠大。

三是黨員干部服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)下的需求。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。

一是服務(wù)群眾,是黨員教師踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。而做到服務(wù)基層、服務(wù)群眾,需要真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)。

二是黨員教師要有服務(wù)群眾的意識(shí),時(shí)刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,要有真抓實(shí)干的作風(fēng),要深入群眾生活,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開(kāi)方子”,最大限度的為群眾提供幫助和服務(wù),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事,解難事,本著為群眾服務(wù)的目標(biāo)積極回應(yīng)群眾的需求。

三是黨員教師要有服務(wù)群眾的能力,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正為群眾服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升服務(wù)群眾的能力和水平。做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,補(bǔ)足理想信念這個(gè)精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平。要抓好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,做實(shí)做細(xì),促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升。

(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。

一是業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二是奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

以上問(wèn)題的主要成因如下:

(一)學(xué)無(wú)止境,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的,工作潛力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。

(二)對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。

(三)作為一名教師,一名知識(shí)的傳授者,道德的傳播者,一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,自己有時(shí)忽略了這些方面。

(四)人際交往本就是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),人與人之間難免存在誤會(huì)和溝通障礙,所以人際交往潛力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高。

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好教育工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。透過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

(二)用心上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

勇于進(jìn)取,在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作潛力,用心適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

(三)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,用心研究新?tīng)顩r,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

今后,我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為教育事業(yè)添磚加瓦。

按照市教育局黨組《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》精神,本人圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主體目標(biāo),積極貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料,扎實(shí)開(kāi)展了交流談心、廣泛征求大家意見(jiàn)建議,認(rèn)真查擺自身存在問(wèn)題,進(jìn)行深入黨性分析,明確了整改措施。現(xiàn)按照要求作如下檢視剖析。

一、黨史學(xué)習(xí)教育的收獲體會(huì)。

(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝建黨一百周年大會(huì)上的講話精神情況。

7月1日上午8:00,同全體教職工集中收看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)直播,認(rèn)真聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上的講話,心情澎湃,感受頗深。作為一名共產(chǎn)黨員,一是要傳承偉大建黨精神。總書(shū)記在講話中提出的“二十四字”偉大建黨精神,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源,必須深刻領(lǐng)會(huì),始終牢記入黨之初、工作之初的信念和追求,在工作和生活中傳承和踐行偉大建黨精神,以平凡之力書(shū)寫(xiě)不平凡業(yè)績(jī),為xx發(fā)展的貢獻(xiàn)力量。二是要認(rèn)真履行時(shí)代賦予的責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出:“未來(lái)屬于青年,希望寄予青年?!边@是對(duì)我們青年人最大的鼓舞和激勵(lì)。在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,90后的我們已經(jīng)站在時(shí)代的前沿哨卡,必須擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)、應(yīng)該肩負(fù)的使命,在辦公室平凡崗位熔鑄責(zé)任、鍛煉寬肩膀,爭(zhēng)做有所作為青年干部。三是學(xué)史力行踐諾。始終牢記“為黨育人,為國(guó)育才”使命,強(qiáng)化理論素養(yǎng)提升和實(shí)踐能力鍛煉,保持青年人“雷厲風(fēng)行”精氣神,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),不斷提升“戰(zhàn)斗力”“執(zhí)行力”和“自制力”,在單位轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨史情況。

一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造出了偉大歷史,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍;一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,開(kāi)辟了偉大道路、創(chuàng)造了偉大事業(yè)、取得了偉大成就。百年榮光屬于偉大的中華民族,屬于偉大的中國(guó)人民,屬于偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。作為黨員干部,必須深刻汲取百年榮光蘊(yùn)含的偉大力量,鍛造“百折不撓”的意志品質(zhì),涵養(yǎng)“百尺竿頭”的進(jìn)取之心,在新征程上踐行初心使命,更加堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的自信,涵養(yǎng)共產(chǎn)黨人的光輝品格,甘于清貧、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取、永遠(yuǎn)奮斗,努力做好辦公室日常工作,發(fā)揮好上傳下達(dá)的紐帶作用,切實(shí)為班子、為全體教職員工服好務(wù),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

二、存在的主要問(wèn)題。

(一)堅(jiān)定理想信念方面:學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),理論武裝不扎實(shí)。對(duì)于黨史學(xué)習(xí)存在瀏覽現(xiàn)象,對(duì)學(xué)了什么比較了解,但在學(xué)到什么上收獲不大,對(duì)如何用黨史學(xué)習(xí)教育所學(xué)所獲和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)際方面,還需進(jìn)一步加強(qiáng),在理論聯(lián)系工作實(shí)際、理論指導(dǎo)工作實(shí)踐上思考研究得還不夠深入。

(三)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)方面:對(duì)一些老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠,雖然對(duì)老一輩革命家很敬重,也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)良品質(zhì),但是學(xué)習(xí)的還不夠扎實(shí),特別是在言傳身教、率先垂范方面做的還不夠好。比如,遇到時(shí)間緊、任務(wù)重情況下,有畏難情緒。

(四)加強(qiáng)黨性鍛煉方面:對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型,黨性修養(yǎng)、工作能力方面存在一定差距。如材料起草、科研水平、談吐表達(dá)等方面能力有欠缺,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(五)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,立足崗位、履職盡責(zé)方面:高標(biāo)準(zhǔn)和高效率難以做到兼顧。對(duì)待自身本職工作,容易產(chǎn)生注重工作的標(biāo)準(zhǔn)卻忽視了工作效率,注重了工作效率卻忽視了工作質(zhì)量。

(六)為群眾辦實(shí)事辦好事方面:深入幫扶村了解群眾生產(chǎn)、生活情況較之前有所減少。

三、存在問(wèn)題的原因剖析。

(一)理論武裝上存在差距。對(duì)黨的重大理論創(chuàng)新成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到深研細(xì)讀、入腦入心,對(duì)有些理論雖反復(fù)學(xué)習(xí),但“鉆勁”還不夠,有些理論并未吃透精神實(shí)質(zhì),學(xué)用結(jié)合做得還不夠深入,用黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等方面還有差距。

(二)創(chuàng)新能力上存在不足。辦公室工作頭緒多、任務(wù)重、要求高,遇有工作交叉重疊、或有困難時(shí),過(guò)分依賴領(lǐng)導(dǎo)安排、習(xí)慣做法,工作求穩(wěn)怕亂,缺乏主動(dòng)思考、主動(dòng)謀劃、主動(dòng)創(chuàng)新的精神。

(三)工作作風(fēng)上還不夠?qū)?。辦公室日常事務(wù)多,對(duì)待常規(guī)性工作,為保證工作效率,有時(shí)人為降低工作標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,不求過(guò)硬、只求過(guò)關(guān)。

四、整改措施。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話精神,扎實(shí)開(kāi)展《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等制定書(shū)目的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底,用理論知識(shí)武裝頭腦、用專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升能力。同時(shí),注重拓展理論層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),更好地將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中,確保學(xué)有所用、學(xué)以致用。

二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真履職盡責(zé)。不斷強(qiáng)化崗位鍛煉和自我提升,主動(dòng)適應(yīng)單位發(fā)展需要,積極向領(lǐng)導(dǎo)看齊,向模范學(xué)習(xí),向工作奮進(jìn),切實(shí)在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)上下功夫,在長(zhǎng)本領(lǐng)上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好材料撰寫(xiě)、文件收發(fā)、檔案整理等工作,不斷提升科研水平,做新時(shí)代有文化有能力有作為青年人。三是弘揚(yáng)實(shí)干精神,提升崗位能力。保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣,堅(jiān)決克服不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去的消極心態(tài),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,提高辦事效率,推動(dòng)各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,自己學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求,談體會(huì)、談問(wèn)題、談?wù)?,具體匯報(bào)如下。

黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。

以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想,堅(jiān)定的信念,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平總書(shū)記在中央紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地江西于都考察時(shí)指出:“在中央蘇區(qū)和長(zhǎng)征途中,黨和紅軍就是依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,一次次絕境重生,愈挫愈勇,最后取得了勝利,創(chuàng)造了難以置信的奇跡?!睆钠D苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)到千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭(zhēng),從帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)到團(tuán)結(jié)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗,堅(jiān)定的理想信念始終是支撐中國(guó)共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。

以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長(zhǎng)和不斷壯大過(guò)程中,無(wú)數(shù)先進(jìn)共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實(shí)踐崇高政德作為畢生的追求,生動(dòng)詮釋了對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民,廉潔自律、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛v史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫(xiě)忠誠(chéng),永葆政治本色,踐行錚錚誓言。

(一)學(xué)的不深。

一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。能夠做到參加機(jī)關(guān)黨辦安排的專(zhuān)題學(xué)習(xí),存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。平時(shí)缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),有要求就象征性的學(xué)一學(xué),看一看,要求不嚴(yán)就停一停,放一放,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

二是學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好。忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,不能夠把學(xué)習(xí)作為日常養(yǎng)成。

三是學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學(xué)了,沒(méi)有做到帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué)。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學(xué)以致用。

二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒(méi)有將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)共同理想有效結(jié)合起來(lái),存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠(yuǎn)的片面認(rèn)識(shí)。

(三)做的不好。

一是在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面有差距,支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體,自己負(fù)責(zé)支部工作以來(lái),只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),工作主動(dòng)性上還不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推進(jìn)方面有差距。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤(pán)考慮整體工作,導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;開(kāi)拓精神不夠,工作主動(dòng)性不強(qiáng)。認(rèn)為自己是副職,臨時(shí)負(fù)責(zé)部門(mén)工作,創(chuàng)新意識(shí)不夠,緊迫感不強(qiáng),不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動(dòng)應(yīng)付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進(jìn)取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,開(kāi)展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門(mén)同志進(jìn)行及時(shí)溝通,憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒(méi)檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務(wù)工作不扎實(shí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)于經(jīng)審業(yè)務(wù)不能夠往深處研究,有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務(wù)知識(shí)老化,不能做到自我提升。

(一)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,在學(xué)懂弄通上下功夫。

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)持不懈學(xué)原著、讀原文、悟原理,做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通;深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論,進(jìn)一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)核心、捍衛(wèi)權(quán)威,要帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動(dòng)上緊跟看齊,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

樹(shù)立一盤(pán)棋觀念,不等、不靠主動(dòng)作為,要以解決思想工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),與部門(mén)同志勤溝通,多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見(jiàn)建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動(dòng)經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

(三)要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅(jiān)持廉潔自律。

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)黨員干部必須加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,把準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求印在心中,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。時(shí)刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴(yán)于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵(lì),心靜、身正,堅(jiān)持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

今年是中國(guó)共產(chǎn)。

有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告篇七

教師黨史對(duì)照材料是指在教師中推行黨史學(xué)習(xí)教育中的一種重要材料。它由紅色教育基地、當(dāng)?shù)攸h委宣傳部、學(xué)校黨委等單位聯(lián)合編寫(xiě),以黨史和國(guó)史為主要材料,通過(guò)對(duì)比歷史和現(xiàn)實(shí),來(lái)提高廣大教師的政治素質(zhì)和黨性覺(jué)悟。因此,在參與教師黨史對(duì)照材料時(shí),我們應(yīng)該明確它的意義和目的,以更好地貫徹落實(shí)黨的精神。

通過(guò)教師黨史對(duì)照材料,我們能夠更加深入地了解黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。在這一過(guò)程中,我們也能夠汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和思想,提高我們的黨性覺(jué)悟,加強(qiáng)我們的責(zé)任心和使命感,從而在工作中更好地踐行黨的宗旨和路線。

教師黨史對(duì)照材料在加強(qiáng)黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作中也具有重要的作用。通過(guò)對(duì)照材料的學(xué)習(xí),我們能夠更加深入地認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神,從而在教育教學(xué)工作中更加注重學(xué)生的思想政治教育,加強(qiáng)學(xué)生的黨性教育,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出積極貢獻(xiàn)。

教師黨史對(duì)照材料也對(duì)于提升教育教學(xué)水平具有重要的促進(jìn)作用。通過(guò)對(duì)照材料的學(xué)習(xí),我們能夠更加有序地進(jìn)行教育教學(xué)工作,提高我們的思想理論素質(zhì)和實(shí)踐能力,加強(qiáng)教學(xué)管理,從而推進(jìn)教育教學(xué)工作更加科學(xué)、高效、規(guī)范、民主。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在教師黨史對(duì)照材料的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,充分挖掘其中蘊(yùn)含的思想精華,從中汲取豐富的教育資源。我們也應(yīng)該冷靜思考,對(duì)照材料中存在的不足和問(wèn)題進(jìn)行透徹的分析和深入的反思,促進(jìn)個(gè)人不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步??傊?,教師黨史對(duì)照材料是推行黨史學(xué)習(xí)教育的重要手段,我們要學(xué)以致用,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

有關(guān)教師黨史對(duì)照材料心得體會(huì)報(bào)告篇八

結(jié)合本次專(zhuān)題組織生活會(huì)要求,談體會(huì)、談問(wèn)題、談?wù)模唧w匯報(bào)如下:

***總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚,氣勢(shì)恢宏、激蕩人心,通篇閃耀著馬克思主義真理的光芒,是指引我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。要把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記重要講話精神,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),迅速興起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,確保學(xué)深悟透,把握精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。

要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),堅(jiān)定不移做到“兩個(gè)維護(hù)”;牢記黨的根本宗旨,堅(jiān)持履職為民;激發(fā)奮斗精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)扛起助力現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)代責(zé)任;堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化政治責(zé)任,進(jìn)一步提升政協(xié)黨建質(zhì)量和水平;堅(jiān)決響應(yīng)總書(shū)記號(hào)召,奮力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為助力扛起新使命、譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”現(xiàn)代化建設(shè)新篇章作出更大貢獻(xiàn)。

《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》緊跟實(shí)踐發(fā)展步伐,聚焦理論熱點(diǎn)難點(diǎn),回應(yīng)干部群眾關(guān)切,以問(wèn)答體的形式全面系統(tǒng)、深入淺出闡述了***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,有助于廣大黨員干部群眾更加深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論,更加自覺(jué)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

該叢書(shū)分別從哲學(xué)、黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、經(jīng)濟(jì)、法治、文化、文藝、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明、歷史、外交等12個(gè)方面,闡釋***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生的時(shí)代背景、主題主線、主要觀點(diǎn)和核心要義,闡明這一重要思想為發(fā)展馬克思主義作出的重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn),分析這一重要思想所蘊(yùn)含的馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,努力從總體上把握這一重要思想的理論體系和內(nèi)在邏輯,呈現(xiàn)其當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義的理論形態(tài)及其偉大意義。

該書(shū)把黨的創(chuàng)新理論分解為干部群眾普遍關(guān)心的100個(gè)問(wèn)題,將理論蘊(yùn)含于生動(dòng)實(shí)踐中,將道理蘊(yùn)含在歷史經(jīng)驗(yàn)中,不少篇章或用歷史故事切入,或用歷史事件印證,由點(diǎn)及面、深入淺出,具有極強(qiáng)的政治性、思想性和可讀性。

《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《論中國(guó)共產(chǎn)黨史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》還沒(méi)有系統(tǒng)讀完,缺乏自律性,思想有些懈怠。今后,需深化理解其重要性,進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟。

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事。必須緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的要求,抓住重點(diǎn)關(guān)鍵,深入學(xué)思踐悟,不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育提出明確要求,概括起來(lái)就是學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行;要達(dá)到的目的是學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。黨史的基本功能是以史鑒今、資政育人。

學(xué)習(xí)黨史不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨史是要從黨的歷史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實(shí)踐的力量,從而統(tǒng)一全黨的思想、意志、行動(dòng),凝聚全國(guó)各族人民磅礴的力量。

在加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)方面存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性全面性不夠?qū)挿?,從而影響學(xué)習(xí)效果;在工作推進(jìn)方面,統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng),不能通盤(pán)考慮工作,導(dǎo)致有些工作未按照計(jì)劃進(jìn)行。

今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng),在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)。嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,樹(shù)立黨員的良好形象,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

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