參觀傾國(guó)清城心得體會(huì)精選 參觀傾國(guó)清城心得體會(huì)精選作文(4篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

主題參觀傾國(guó)清城心得體會(huì)精選一

你們好!歡迎你們來(lái)到古城西安，我就是你們這回西安之旅的導(dǎo)游。我姓徐，大家就叫我徐導(dǎo)好了。今天參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是世界遺產(chǎn)之一，秦兵馬俑。景點(diǎn)位于西安臨潼，我們坐的車也是去臨潼的，行程大約四十分鐘。三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有平時(shí)的50個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑8000個(gè)左右。

現(xiàn)在我們來(lái)到的地方是一號(hào)坑，也是三個(gè)坑中最大的一個(gè)俑坑，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米，總面積14260平方米，你看都點(diǎn)了三個(gè)俑坑總面積一半還多呢!既然面積那么大，那么數(shù)量也非常多，有6000多個(gè)。一號(hào)坑上面已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳，我們可以走進(jìn)大廳再細(xì)細(xì)游賞，游覽時(shí)也要注意安全哦!

你們請(qǐng)看，那身材魁梧，頭戴曷冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸的就是將軍俑。有的神態(tài)自若，目光炯炯，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，重thtth;有的則是頷首低眉，若有所思，好似在考慮如果作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人。滿是大將風(fēng)范。

再看那些武士俑，各個(gè)體格健壯，它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳登前端上翹起的戰(zhàn)靴，好像在聽(tīng)候號(hào)角，待命出征。

接著繼續(xù)來(lái)看騎兵俑，仔細(xì)觀察，它們身上著短甲，下身著緊口褲，足登長(zhǎng)靴，右手執(zhí)韁，左手持弓箭，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。

打仗時(shí)期，肯定少不了一群良駒。看前方，那陶馬跟真馬一樣大小，一匹匹形體健壯。那躍躍欲試的樣子，如果一聲令下，就會(huì)撒開(kāi)四蹄，騰空而起，跳上征程。

不管是將軍俑、武士俑還是騎兵俑，都好像在暗下決心，為秦國(guó)統(tǒng)一天下作殊死拼搏，甚至連陶馬也好像在打算一定要精忠報(bào)國(guó)，走進(jìn)它的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲……秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)，戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣慨。

各位親愛(ài)的游客們，時(shí)光飛逝，今天的秦兵馬俑能之旅也就告一段落了，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備啟程回賓館，接著后幾天的活動(dòng)內(nèi)容……

主題參觀傾國(guó)清城心得體會(huì)精選二

我們五年級(jí)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到xx縣中心小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，受益匪淺。

x日早上到xx小學(xué)時(shí)，迎接我們的是學(xué)生代表，帶領(lǐng)我們參觀校園，向我們做學(xué)校的介紹，他們那流利的語(yǔ)言，良好的精神風(fēng)貌，獲得了所有老師的嘖嘖稱贊。

xx小學(xué)的規(guī)模并不是很大，一走進(jìn)校園，我們就感受到了濃厚的課改氣息。教學(xué)樓前的展板都是學(xué)校各種活動(dòng)的剪影以及學(xué)校所取得的成績(jī)。走廊上、櫥窗里都是師生作品展示。走進(jìn)每個(gè)教室，精心的布置讓人眼前一亮的感覺(jué)。每個(gè)角落，每面墻壁都分成了固定的板塊，每個(gè)板塊都張貼著相關(guān)的內(nèi)容，比如中隊(duì)角、心愿樹(shù)、行為規(guī)范記錄表、學(xué)生風(fēng)采展示欄等，真正做到每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。

接著我們深入各班聽(tīng)課，這次聽(tīng)課與平常聽(tīng)課的不同之處：

老師不是坐著聽(tīng)課，而是可以在教室里隨意走動(dòng)，隨時(shí)觀察了解不同的學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)及展示情況。

聽(tīng)課的過(guò)程中學(xué)生的表現(xiàn)讓老師們震動(dòng)。他們把學(xué)生分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，利用導(dǎo)學(xué)案自學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)，通過(guò)課前自學(xué)、課前分工、課中的小展示和大展示、小結(jié)、當(dāng)堂測(cè)試這六個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到把課堂還給學(xué)生。整個(gè)課堂充滿活力，學(xué)生從分配到任務(wù)后就都自發(fā)地積極地去完成，在這期間，學(xué)生始終處于一種主動(dòng)、積極的心態(tài)，學(xué)生由原來(lái)的被動(dòng)聽(tīng)講變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)者、研究者、參與者，在課堂上學(xué)生充分發(fā)揮自己，敢說(shuō)、能說(shuō)、投入專注，課堂氛圍民主、寬松、和諧、競(jìng)爭(zhēng)合作。學(xué)生全員參與學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更投入更專注，使學(xué)生的展示、交流范圍大大增加，學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題更充分。課堂中反映出學(xué)生陽(yáng)光、自信、大膽、溝通表達(dá)、合作探究和自我學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)。

老師的講解不超過(guò)八分鐘，整堂課都是學(xué)生在“動(dòng)”，老師只是巡視，偶爾評(píng)價(jià)一下。

聽(tīng)課結(jié)束之后，我們還聽(tīng)了教導(dǎo)主任給大家做了導(dǎo)學(xué)案的編制和運(yùn)用，詳細(xì)地介紹了xx小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)開(kāi)展情況和經(jīng)驗(yàn)，讓我們對(duì)他們教改的理念和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)小組合作”教學(xué)模式背后的系列配套工程如從小組-班級(jí)-學(xué)校的評(píng)價(jià)體系都有了更好的了解。最后跟上課的老師進(jìn)行面對(duì)面的交流，我們提出的困惑，他們都耐心地給予解答。

這次之行，不僅讓我們感受到了這所學(xué)校濃濃的文化氣息，更感受到了真正以生為本的教育魅力。當(dāng)學(xué)生作為知識(shí)的探究者投入到學(xué)習(xí)中，他們將以自己的好奇、想象、智慧和行動(dòng)讓我們?yōu)橹@奇。這對(duì)我們每一位教師觸動(dòng)都很大，我們將會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，努力探索出適合我們學(xué)生的最有效的教學(xué)方法。

主題參觀傾國(guó)清城心得體會(huì)精選三

今天，我們學(xué)校黨員外出學(xué)習(xí)，來(lái)到麗水縉云長(zhǎng)坑小學(xué)。長(zhǎng)坑小學(xué)雖說(shuō)是一所農(nóng)村小學(xué)，但挺有特色的。它是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，全校有670多人，就有600人住校。根據(jù)學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生拉二胡、古箏、練書法、繪畫、根雕、泥塑;還讓學(xué)生體驗(yàn)生活——養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)鴿。還根據(jù)季節(jié)讓學(xué)生參加種植園的采摘活動(dòng)等。這樣的鍛煉機(jī)會(huì)對(duì)于城里的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)屬難得。這次去參觀，正好也碰上了他們學(xué)校浙江大學(xué)學(xué)生來(lái)校的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。孩子來(lái)自溫州，杭州，麗水等地。

尊敬的中共xx辦事處黨委：

為紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立62周年,全面推進(jìn)我支部的組織建設(shè)，激勵(lì)我支部全體黨員教師繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。結(jié)合我支部工作實(shí)際，支部擬組織全體黨員教師及入黨積極分子“十〃一”期間外出考察學(xué)習(xí)，具體計(jì)劃如下：

一、外出時(shí)間：十月一日之后出發(fā)，參觀學(xué)習(xí)時(shí)間為期3-4天。

二、參觀學(xué)習(xí)地點(diǎn)：重慶市歌樂(lè)山、渣子洞等紅色革命根據(jù)地。

三、參觀學(xué)習(xí)人數(shù)：估計(jì)在20人左右。

四、組織工作：由學(xué)校黨支部根據(jù)報(bào)名情況，統(tǒng)一組團(tuán)，統(tǒng)一日程，委托旅游公司組織安排。學(xué)校將對(duì)參加活動(dòng)的對(duì)象進(jìn)行必要的法制、紀(jì)律、安全等教育：要求參加活動(dòng)的黨員教師要維護(hù)集體和自身形象，展示我支部黨員教師的良好風(fēng)范;對(duì)體弱多病、行動(dòng)不便的黨員教師應(yīng)根據(jù)自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局，服從安排。為此，學(xué)校成立外出參觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員為：(書記)、(中心小學(xué)校長(zhǎng))、(支委委員)、(支委委員)(希望小學(xué)校長(zhǎng))、(希望小學(xué)教務(wù)主任)、(xx小學(xué)校長(zhǎng))、(大隊(duì)部輔導(dǎo)員)。同時(shí)做好參觀學(xué)習(xí)小組的分組工作，明確小組組長(zhǎng)和責(zé)任人的具體職責(zé)，以確?；顒?dòng)正常、安全、有序地進(jìn)行。

五、經(jīng)費(fèi)：預(yù)算費(fèi)用120xx元，由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)解決30%，黨員教師自行解決40%，其余30%經(jīng)費(fèi)希望得到辦事處黨委解決。

以上申請(qǐng)是否妥當(dāng)，提請(qǐng)xx辦事處黨委領(lǐng)導(dǎo)給予審批!

主題參觀傾國(guó)清城心得體會(huì)精選四

縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。烈士陵園是愛(ài)國(guó)主義教育基地，青松翠綠，玉蘭吐芳。5月13日，我們機(jī)制0604班的同學(xué)來(lái)到這莊嚴(yán)、肅穆、神圣的浙江永康劉英革命烈士紀(jì)念碑前，隆重舉行“祭奠革命先烈、牢記歷史使命”為主題的祭奠活動(dòng)，目的在于緬懷革命先烈，接受傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，弘揚(yáng)革命精神，樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感，激勵(lì)廣大青少年更加珍惜今天的和平幸福的生活，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，更加團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗，頑強(qiáng)不息，發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)崇高理想而奮斗。

本次活動(dòng)主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：一、青年團(tuán)員為烈士敬獻(xiàn)花圈；二、默哀三分鐘；三：輔導(dǎo)員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了發(fā)言；四：團(tuán)員代表、機(jī)制0604班長(zhǎng)張宏偉同學(xué)介紹了劉英烈士的生前事跡并發(fā)表了一個(gè)題為《在革命烈士墓前的演講》稿；五：全體團(tuán)員在烈士墓前重溫入團(tuán)誓詞。六：班主任萬(wàn)金彪老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié)。七：面對(duì)劉英烈士三鞠躬；八：參觀劉英革命烈士紀(jì)念館。

其具體內(nèi)容如下：首先，在劉英烈士陵墓前，青年團(tuán)員為烈士敬獻(xiàn)花圈，默哀三分鐘，以表達(dá)思念之痛。接著輔導(dǎo)員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了生動(dòng)的發(fā)言，分析了當(dāng)前青年團(tuán)員所處的背景和形勢(shì)，提出青年團(tuán)員應(yīng)該學(xué)習(xí)先烈“艱苦奮斗”“頑強(qiáng)不息”的精神，回顧過(guò)去，思考現(xiàn)在，展望未來(lái)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)取成為社會(huì)的有用之材。

團(tuán)員代表，機(jī)制0604班長(zhǎng)z同學(xué)介紹了劉英烈士的生前事跡，他代表全體團(tuán)員在革命烈士碑前做了演講，表達(dá)了對(duì)烈士的緬懷和悼念，表達(dá)了青年團(tuán)員立志奮發(fā)學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的決心。隨后全體團(tuán)員在烈士墓前重溫入團(tuán)誓詞，牢記責(zé)任和使命。

最后班主任z老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié)，要求同學(xué)們從自身做起，自我約束、自我管理，做好每一件事情，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)做有為青年。希望每一位同學(xué)今后走上社會(huì)都能做出一番成就。全體團(tuán)員向革命烈士劉英三鞠躬。

隨后全體全團(tuán)參觀了劉英革命烈士紀(jì)念館，學(xué)習(xí)了解劉英烈士的光榮事跡，通過(guò)參觀，使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)革命之艱辛，更感受到了我們今日和平生活的來(lái)之不易。

通過(guò)此次活動(dòng)大家表示，一定要繼承先烈們團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的革命精神，平時(shí)在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，以后為社會(huì)做出新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)收到了良好的效果。

總體上來(lái)講，此次掃墓教育活動(dòng)各個(gè)階段都很成功，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，這主要可以歸因于以下兩方面：

第一，準(zhǔn)備充分，此次祭掃烈士墓教育活動(dòng)開(kāi)展之前，本班班委從活動(dòng)的宣傳、人員的動(dòng)員、時(shí)間的安排及學(xué)習(xí)的組織等各個(gè)方面作了周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，成就了本次活動(dòng)成功的前提。

第二，配合密切，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以成功的保證，此次掃墓活動(dòng)得到了我系黨政領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)與熱心幫助，得到了輔導(dǎo)員老師的積極配合和大力支持，使得活動(dòng)得以順利開(kāi)展，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的。

此外，我們還思考了本次活動(dòng)中存在的不足，雖然事前有所動(dòng)員，但未實(shí)現(xiàn)預(yù)期的本班同學(xué)的100%參與率，個(gè)別同學(xué)因個(gè)人原因未能參加本次永康紅色之旅教育活動(dòng)，動(dòng)員效果未達(dá)到最佳。

本次紅色之旅活動(dòng)的成功進(jìn)行，通過(guò)事前籌劃、動(dòng)員，保證了較理想的活動(dòng)人員參與度，活動(dòng)過(guò)程莊重、肅穆，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、深刻，形式靈活、多樣，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的。全體青年團(tuán)員紛紛表示，要以此次永康紅色之旅為契機(jī)，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，深入學(xué)習(xí)和切實(shí)踐行以“紅色之旅”為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義榮辱觀。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)廣大青年團(tuán)員和團(tuán)員推優(yōu)人員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年團(tuán)員的民族自尊心、自信心和自豪感，進(jìn)一步樹(shù)立了社會(huì)公德與個(gè)人私德的新標(biāo)尺，進(jìn)一步明確了青年團(tuán)員明辨愛(ài)憎榮辱和是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)我們站在烈士墓前，我們深切悼念無(wú)數(shù)為創(chuàng)立、捍衛(wèi)和建設(shè)新中國(guó)而犧牲的先烈，深切懷念為中華民族的獨(dú)立和解放而奮斗的先驅(qū)，深切紀(jì)念為創(chuàng)造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。是他們，歷盡艱辛，尋求革命真理，傳播革命火種，用鮮血哺育了一批又一批愛(ài)國(guó)救國(guó)的有志青年，使馬列主義在中國(guó)大地上生根、發(fā)芽、開(kāi)花；是他們，在民族生死存亡的危急時(shí)刻，牢記共產(chǎn)黨人的神圣使命，舍生忘死，前赴后繼，帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)了民族的解放；是他們，把革命的光榮傳統(tǒng)一代又一代地留傳下去，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命烈士的光榮傳統(tǒng)。黨不會(huì)忘記他們，人民更不會(huì)忘記他們！他們是優(yōu)秀的中華兒女，是真正的炎黃子孫！今天，我們有幸在此隆重集會(huì)，紀(jì)念和緬懷革命先烈，至于如何學(xué)習(xí)，如何紀(jì)念，并不是口頭的一句空話。相信在每個(gè)人的心中，理想和信念都是一顆已經(jīng)發(fā)芽成長(zhǎng)的種子，在一次次精神的洗禮中，在慢慢成長(zhǎng)、壯大，在聽(tīng)了這么多關(guān)于劉英烈士的事跡后，我想這次參觀在每個(gè)人心中都應(yīng)該留下深刻的印象，激勵(lì)我們?yōu)樽约旱睦硐牒拓?zé)任前行！

劉英以短暫的一生譜寫了為民、務(wù)實(shí)的光輝篇章。他的一生短暫而永恒，他的事跡平凡而偉大，他的思想