孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲 教育孩子收獲心得(9篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲一

2、最后，我們相反，我們的要求你一定能做到：因?yàn)槟闶且粋€(gè)最棒的孩子！爸媽只想對(duì)你說(shuō)：努力！努力！成功屬于你！

3、努力學(xué)習(xí)，多學(xué)技能才能讓你們將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利。而不是被迫謀生的手段，現(xiàn)在我們不逼你們72變,將來(lái)你們?cè)趺茨軗踝∩畹?1難呢？

4、在學(xué)校遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，搞好團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

5、只要今天比昨天強(qiáng)就好！

6、在嫉妒的浪尖越過(guò)，是強(qiáng)者;在吹捧的峽谷中沖出，是智者。愿你智勇雙全，心中“無(wú)我”。

7、孩子你們生活在—個(gè)最好的年代,你們自出生起就像是帶著臂膀的天使,和風(fēng)細(xì)雨中一路大，在和平富強(qiáng)的年代，沒(méi)有饑荒.你們生活安逸舒適，衣食無(wú)憂，你們生活在一個(gè)人才不會(huì)埋沒(méi)的年代,只要你有才華,社會(huì)總給你一方舞臺(tái),這也是一個(gè)理想可以起飛的年代，只要你心中有夢(mèng)，隨時(shí)可以揚(yáng)帆起航！

8、莫等閑白了少年頭，空悲切。

9、愿你像松柏一樣堅(jiān)定，像楊柳一樣柔韌，像花朵一樣?jì)趁摹?/p>

10、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

11、“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

12、寶貝，希望你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，踏踏實(shí)實(shí)的向你的目標(biāo)奮進(jìn)，努力吧!

13、對(duì)你這次的成績(jī)還滿意，不過(guò)進(jìn)步不大，不要對(duì)自己沒(méi)有信心，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)嗎?一步一個(gè)腳印。

14、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

15、青春是驕傲，青春是狂放，青春會(huì)讓人誤以為自己是強(qiáng)者。

16、希望新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，?zhēng)取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

17、兒子，要有人生的信仰。我不是說(shuō)宗教信仰，是說(shuō)精神信仰。有了高尚的信仰，我們才能一直堅(jiān)持自我，堅(jiān)持不被欲望左右，不會(huì)被邪惡擊倒。生活中種種誘惑，如權(quán)利、金錢(qián)，都會(huì)讓你變得貪婪、自私、丑陋、病態(tài)、妒忌、憎恨，但只要有高尚的信仰，你就會(huì)抵擋住讓你墮落的利誘，會(huì)堅(jiān)持住自我的理想、信念，會(huì)具有獨(dú)立之精神、獨(dú)立之人格、獨(dú)立之思想，最終會(huì)成為一個(gè)受人尊重的人。

18、我的孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)到了青春期，青春的歲月就是一個(gè)美好的時(shí)光，青春就是一個(gè)走向遠(yuǎn)方的路途，青春就是一個(gè)人生當(dāng)中懵懂的時(shí)期，作為父母，希望自己的孩子在這個(gè)青春時(shí)期不要那么的叛逆，要讓自己的人生永遠(yuǎn)無(wú)悔，期望的青春能夠散發(fā)所有的光芒。

19、做一個(gè)目光遠(yuǎn)大的智者，一個(gè)迎難而上的勇者，一個(gè)過(guò)關(guān)斬將的強(qiáng)者

20、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

21、如果你有那個(gè)實(shí)力，就好好利用它，綻放它。

22、說(shuō)你是一張白紙一點(diǎn)兒都不過(guò)分，即使在上面輕輕地點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)兒，都會(huì)使你內(nèi)心涌起陣陣驚濤駭浪。不像濃墨丹青的畫(huà)，多一筆少一筆看不出什么變化，對(duì)于純潔的你來(lái)說(shuō)，任何一筆都是關(guān)鍵的一筆，抹不掉的一筆，伴隨整個(gè)人生的一筆。而這一筆也許在你不經(jīng)意間，也許只是因?yàn)楹闷媾c好玩隨手涂上的。但是，跟你學(xué)寫(xiě)字不一樣，字寫(xiě)壞了，橡皮可以擦，而涂在心靈上的東西比烙在肉體上的傷疤還結(jié)實(shí)，還疼痛。女兒，媽媽希望你的第一筆畫(huà)出美麗、詩(shī)意與韻味來(lái)。

23、今天老師祝福你們快快長(zhǎng)大，明天你們將祝福孩子健康幸福!

24、別怕，你肯定能行！

25、孩子人的一生難免會(huì)遇到麻煩，遭遇逆境，就像陷入枯井的驢，也許會(huì)被泥土填埋，也許能抖掉身上的泥士，獲得新生，關(guān)鍵是要看我們?cè)趺磥?lái)面對(duì)困難，消極還是積極，消極者困于環(huán)境，積極者利用環(huán)境，如果不去挑戰(zhàn)逆境，那么任何事情都能把你埋沒(méi)，那你永遠(yuǎn)也沒(méi)有成功脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì)

26、有你這樣的兒子，怎能不感到驕傲，生日幸福!

27、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個(gè)世界因你而變化。

28、孩子，你是最棒的，你是一個(gè)讓父母放心的孩子，做每一件事都那么認(rèn)真。

29、希望你能有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，做到自律，自信，自強(qiáng)，爸爸媽媽是你永遠(yuǎn)的支持!

30、黎明即起，孜孜為善?！霸改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作”東風(fēng)第一枝“。

31、青春能幾何，回首你我老，曾憶初相識(shí)，蠻腰比花好。

32、四能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。

33、新的起點(diǎn)，意味著你將展開(kāi)人生又一階段的繪畫(huà)，用這屬于你的天藍(lán)色時(shí)間，畫(huà)下一個(gè)能夠任你未來(lái)遨游的天空！展翅飛行！

34、我最想對(duì)孩子說(shuō)，孩子換了新的同學(xué)和老師，媽媽希望你盡快的融入新的大家庭里面!多和同學(xué)和老師交流哦。

35、媽媽希望你能夠塌下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，進(jìn)你最大的努力，取得最優(yōu)異的成績(jī)，讓媽媽對(duì)你滿意，以你為榮。

36、吃好飯，好好學(xué)。

37、幸而有你，青春不散場(chǎng)。

38、你的成績(jī)比以前明顯下降，望你找找原因，爭(zhēng)取以后考出好的成績(jī)，父母相信你是最棒的。加油……

39、人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲；也許是平淡，庸碌？；但父母對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨你，希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)，勇敢，自信，博愛(ài)。明確目標(biāo)是人生的追求，健康身體是未來(lái)的保障，知識(shí)積累是人生的階梯，堅(jiān)定信念是成功的鑰匙！請(qǐng)記?。盒慈松帐氯涨濉?/p>

40、如果你想要現(xiàn)在舒服，那么就去睡覺(jué);如果你想要將來(lái)舒服，那么就去努力。這世界很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去努力。沒(méi)有等來(lái)的成功，別輕易放棄夢(mèng)想。奮斗吧趁年輕!

41、愿我們的兒子開(kāi)心無(wú)限，快樂(lè)無(wú)邊;祝我們的兒子健康永遠(yuǎn)，愛(ài)心永恒。

42、帶上自信的笑容，裝滿努力的決心，背好書(shū)包，向知識(shí)的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書(shū)，為人生輝煌加油，開(kāi)學(xué)日，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想而努力，加油!

43、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！

44、有個(gè)女兒真好！

45、水流東海不回頭，誤了青春枉發(fā)愁。

46、日子再苦總要過(guò)。

47、贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理，而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后，會(huì)因此而更加積極地去努力，會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，會(huì)把事情做得更好。

48、我相信，最后的勝利是屬于你的。

49、(五年年有今日，于我非尋常，寶貝生辰日，如何敢忘記，短信打頭陣，聊表我心意，驚喜接連在，只為你開(kāi)心，預(yù)先祝愿我寶貝美麗時(shí)時(shí)時(shí)刻，魅力不可擋!

50、推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。

51、再不是，也是經(jīng)歷；再遺憾，也不回頭。

52、你無(wú)論做得怎樣樣，表現(xiàn)如何，你是我親愛(ài)的孩子，我依然愛(ài)你。

53、貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。

54、寶貝，你知道嗎，第一次見(jiàn)面的時(shí)候我就愛(ài)上了你這個(gè)丑丑的小東西，四目相對(duì)的時(shí)候我就知道我被你俘虜了，盡管你不一定看得清我，但我相信母子之間那一份天性，那種感覺(jué)真的既陌生又有點(diǎn)……欣喜，我說(shuō)不清，不知要怎么來(lái)形容！只是那一刻，我已經(jīng)知道，有一種叫做母性的東西正在我的體內(nèi)悄然升起，并且閃著亮光，而那種光芒定將一直照耀著我們，在以后一起相依相伴走過(guò)的人生中一路溫暖！

55、孩子，我們可以給予你們生命，但我們不能代替你們成長(zhǎng)，我們能把你們扶養(yǎng)長(zhǎng)大，到我們不能保證你們成才,你們要明白，自己的路得自己走。

56、感謝上帝，讓我遇見(jiàn)了你。你是我最好的禮物。在你生日的時(shí)候，我愿陪你一起度過(guò)，一起感謝上蒼讓你降臨在這個(gè)美好的世界。兒子，生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

57、你是家庭的開(kāi)心果，你活潑可愛(ài)，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，作業(yè)不夠仔細(xì)。

58、你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。因?yàn)橛袎?mèng)，所以心一直在路上。

59、恭喜!恭喜!祝小寶寶健康成長(zhǎng)，平安快樂(lè)!

60、孩子，可要記住，哭泣的時(shí)候，媽媽就在這里等著你。

61、(二最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。

62、孩子：爸爸想對(duì)你說(shuō)：“你是父母的驕傲，你是懂事的孩子，希望你全面發(fā)展。”

63、親人只有一次的緣分，無(wú)論這輩子我和你會(huì)相處多久，都請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光。下輩子，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)，都不會(huì)再見(jiàn)。

64、十年寒窗苦讀，此刻到了收獲的季節(jié)，又正值馬年，希望你一馬當(dāng)先，馬到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成績(jī)！

65、(三時(shí)光飛逝，今天又是你的生日，愿今天你擁有一切美麗，來(lái)年生日更美好，一年更勝一年。生日快樂(lè)!

66、兒子在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己要嚴(yán)格要求！希望你好好學(xué)習(xí)！

67、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。孩子，一位哲人說(shuō)：”生活是痛苦的，但我們不能痛苦的活著，因?yàn)榛钪旧砭褪切腋??！叭松倌暌仓皇且凰查g的流光，寫(xiě)到這兒，抬頭，窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，孩子，媽媽愛(ài)你！做個(gè)好夢(mèng)吧！

68、青春，代表著不顧忌不害怕不妥協(xié)。

69、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰。

70、青春，是一個(gè)人最好的年華。

71、(一你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?

72、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

73、爸爸媽媽對(duì)孩子的寄語(yǔ)

74、你將會(huì)成為了不起的人！

75、人生就短短幾十年，對(duì)從你出生就開(kāi)始照顧你的姥姥姥爺，對(duì)一直惦記你深愛(ài)你的爺爺奶奶，對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽，還有你周圍的朋友，一定要愛(ài)呦。

76、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，上下樓梯注意安全，吃飯看一看燙不燙，喝水防止?fàn)C手，離會(huì)打人撒野的小朋友遠(yuǎn)一點(diǎn)，學(xué)會(huì)討老師的歡喜。

77、孩子，對(duì)不起！我們知道過(guò)往給予你了很多的傷害，心里很難過(guò)。不是我們不愛(ài)你，而是不知道怎么善巧圓融地教你、愛(ài)你?，F(xiàn)在我們進(jìn)步了，也漸漸成熟了。給我們一個(gè)鼓勵(lì)吧！謝謝你陪伴我們走過(guò)那么多難忘的日子！過(guò)往的父母不知道怎樣做真正的父母，不知道怎樣表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，用太多錯(cuò)誤的方式深深地傷害了你，傷害了你那比成人更敏感、更脆弱的自尊！今天，我們?cè)谶@里深深得向你懺悔、向你道歉！——對(duì)不起啊，孩子，對(duì)不起！讓你受到傷害的不是社會(huì)的暴戾，而是父母在家庭教育中的諸多誤區(qū)和失敗的方法！

78、孩子，感謝你讓我體驗(yàn)到孕育和撫養(yǎng)生命的美好。當(dāng)我用自己的血液凝聚成一個(gè)你的時(shí)候，當(dāng)你揮舞著微小的手指，用你那玩世不恭的啼哭聲向世人宣告自己的到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)及蹣跚踉蹌的邁開(kāi)你人生的第一步的時(shí)候。我笑了，你也笑了，我陪你一起走過(guò)了你的許多次懵懂，坎坷，我只盼望能不斷陪你笑著走下去

79、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

80、年輕人，相信自己，一切皆有可能!

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲二

親愛(ài)的xx：

我們的寶貝兒子，你今天13歲了，媽媽和爸爸很高興看到你成為了一名光榮的初中生。十三年前，你的出生，給我們帶來(lái)了多少的快樂(lè)。不到七天，你就在襁褓中露出了天使一樣的微笑。第一次看到你笑時(shí)，初為人母的我，不敢確認(rèn)這是你自發(fā)的笑，還以為是你無(wú)意的一個(gè)行為。但兒子，以后你甚至笑出了聲，呵呵，媽媽爸爸欣喜若狂，就給我們的寶貝起名叫“笑笑”吧。

爸爸媽媽都是學(xué)文科的，對(duì)語(yǔ)言文字有著深厚的興趣。媽媽爸爸精心為你選擇著名字，一個(gè)又一個(gè)。后來(lái)，我們從“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”中得到啟發(fā)，給你起了大名，呵呵，“驀然回首，一片光明”。當(dāng)幼時(shí)的你，一本正經(jīng)地給人介紹你的名字含義里，我和爸爸不禁一笑，祝福我們的兒子能在任何時(shí)候都能堅(jiān)持住，遇到任何困難都不退縮，相信自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

孩子，你的幼兒園時(shí)期，是我們最無(wú)奈也是最忙碌的時(shí)期。每天早出晚歸，我們忙著工作，而我們最親愛(ài)的兒子，跟著爺爺奶奶上幼兒園。路上就要一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我們每天走時(shí)，兒子你還沒(méi)醒；而我們晚上下了班回來(lái)了，兒子，你已經(jīng)睡著了；就是不偶爾回來(lái)早一些，回來(lái)之后急匆匆地，一會(huì)兒兒子你就睡覺(jué)了。想想那時(shí)的日子，兒子，媽媽爸爸真是對(duì)不起你啊，有些心痛。

轉(zhuǎn)眼間，你上小學(xué)了。兒子，你的小學(xué)生涯一開(kāi)始也是那么不順。好動(dòng)，不懂規(guī)矩，與父母的交流缺失，直接影響了你與同齡人的接觸交往。媽媽和爸爸有時(shí)為了你的這么不主流的行為也很苦惱，特別是媽媽，愁腸百結(jié)。謝謝你的爸爸，他總在我為你痛苦無(wú)助時(shí)安慰我，用他那男子漢的胸襟包容生活的一切，我們互相鼓勵(lì)：一切都會(huì)好起來(lái)的。

是的，兒子，你發(fā)展得越來(lái)越好。小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期，媽媽身體不好，顧不上管你，而你，我的好兒子，期末以優(yōu)異的成績(jī)向我們證明——你長(zhǎng)大了，語(yǔ)文97。5，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)滿分，并且數(shù)學(xué)100+20，做對(duì)了全部的附加題。爸爸媽媽真為你高興。

爸爸媽媽更高興的是你人格的全面發(fā)展。

小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)和你一起看過(guò)一本書(shū)——《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，問(wèn)過(guò)你有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的目的問(wèn)題。小你時(shí)的回答幼稚而直接，有時(shí)是為了讓媽媽高興，有時(shí)是為了拿好成績(jī)，偶爾也有涉及到自己理想的——為了以后當(dāng)作家，或當(dāng)一名老師。

上了初中，感覺(jué)你一下子長(zhǎng)大了。在國(guó)慶節(jié)假期老師布置的作文——《成長(zhǎng)的歡歌》構(gòu)思時(shí)，我們一起找寫(xiě)什么，成長(zhǎng)的路上，哪些是自己印象很深的。你自己思索著，驀地，他說(shuō)：“媽媽，我就寫(xiě)兵馬俑。”呵呵，是的，孩子小學(xué)四年級(jí)的寒假第一次看到了兵馬俑，那威武雄壯、氣勢(shì)磅礴的兵陣，給了孩子深深的震撼，也許心中有一種情結(jié)被觸動(dòng)，從此孩子就愛(ài)上了兵馬俑。在寒假中寫(xiě)了滿滿一本的《西安旅游記》，用小說(shuō)的形式表達(dá)了自己對(duì)兵馬俑的向往想念之情，對(duì)寫(xiě)作的熱情也在此時(shí)深深扎下了根。

半年后的暑假，我們又一次來(lái)看兵馬俑。孩子一到那，就迫不及待地看他相識(shí)思念已久的朋友。作為成人，我們非常支持孩子的這種愛(ài)好，有時(shí)又覺(jué)得孩子可能真的是與兵馬俑天生有一種緣份，要不，為什么家里都快成了兵馬俑兵陣館了呢！大大小小的兵馬俑，陪伴著孩子。高興時(shí)，給他快樂(lè)；沮喪時(shí)，催他奮進(jìn)！

《成長(zhǎng)的歡歌》寫(xiě)作時(shí)，他想到了看到克林頓下到俑坑近距離觀賞兵馬俑，自己也涌起了一種沖動(dòng)，有一天一定也要下到兵馬俑坑近距離觀看研究兵馬俑，把這世界的奇跡介紹推廣給更多的人。這是孩子的一個(gè)夢(mèng)想，也是孩子的一個(gè)理想，作為家長(zhǎng)，我們小心翼翼地保護(hù)著孩子的這份上進(jìn)心，同時(shí)也很感激學(xué)校老師的教育和激勵(lì)，將孩子的夢(mèng)想以文字的形式明白表達(dá)出來(lái)，《成長(zhǎng)的歡歌》孩子雖然寫(xiě)得稚嫩，但心中已充溢著理想的激情。那就是學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，雖然有時(shí)還不是太明確，執(zhí)行的力度不夠，但我們相信，在這么多愛(ài)你的人的精心教育下，再加上孩子你自己的努力，相信孩子你會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。

媽言爸語(yǔ)中學(xué)生家長(zhǎng)群的叔叔阿姨們，是一群很好的人。媽媽在這里認(rèn)識(shí)了很多的朋友，也學(xué)習(xí)了很多東西。我和群里的許多阿姨們年齡相仿，但兒子，你可能是這些孩子中最小的。你前面有那么多大哥哥大姐姐做我們的榜樣，相信在人生的路上，你一定會(huì)堅(jiān)毅勇敢地走下去，陪伴你的，有你愛(ài)的兵馬俑和吉他，有愛(ài)你的父母、老師，還有許許多多的人……成長(zhǎng)的路上有愛(ài)，就不會(huì)孤單，孩子，你一定行！

祝兒子十三歲生日快樂(lè)！

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲三

1、你是一個(gè)積極向上，有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo)，能夠合理安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和，關(guān)心、幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，積極參加體育活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭(zhēng)取做的更好。

2、你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的可愛(ài)女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo)，但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，各方面取得更好成績(jī)。

3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽(tīng)課用心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長(zhǎng)，積極參加班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì)，相信你會(huì)做的更好。

4、你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考，聽(tīng)課認(rèn)真，做事仔細(xì)，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì)，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì)更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

5、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn)，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。

6、你是一個(gè)言語(yǔ)不多，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你的自理能力很強(qiáng)。

7、樂(lè)于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

7、她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的，努力的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。

9、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

10、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多、從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決.從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(zhǎng)起來(lái),身體也結(jié)實(shí)了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽(tīng)老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽(tīng)話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,我相信會(huì)做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會(huì)做到更好!

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲四

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教師的角色與作用得到了新的定位,教師是為學(xué)生服務(wù)的，為學(xué)生提供方便的，是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教師的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。要培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。

這是一篇童話，講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來(lái)歡樂(lè)，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了云朵的故事。文章文質(zhì)兼美、極有意境、極富童趣，有利于啟迪學(xué)生的智慧，激發(fā)學(xué)生的想象，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生獲得真實(shí)情感體驗(yàn)，進(jìn)而學(xué)習(xí)雪孩子助人為樂(lè)、舍己救人的高尚品質(zhì)。課文以連環(huán)畫(huà)的形式出現(xiàn)，課文插圖形象地再現(xiàn)了課文的內(nèi)容，易于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，也有利于教師創(chuàng)造性地理解和便用教材。本篇為首次出現(xiàn)不注拼音的課文，看圖讀文，讓學(xué)生嘗試著自己閱讀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的成就感，教師要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀能力和思維能力的訓(xùn)練.。

1．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)“瓜、衣、來(lái)”三個(gè)字；認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁“孑”；知道“香”是多義詞；“又”字連用可表示兩種情況同時(shí)存在。

2．理解重點(diǎn)詞句，知道雪化成水、水蒸發(fā)到空中形成云的過(guò)程。

3．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

4．了解課文內(nèi)容，懂得當(dāng)別人有困難時(shí)要勇于伸出援助之手。而本課的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)是通過(guò)：“雪孩子化了”和“雪孩子飛到空中，成了一朵很美很美的白云”這兩句話，使學(xué)生知道雪會(huì)變成云，理解雪與云之間的變化過(guò)程。這兩種變化屬于物理現(xiàn)象，對(duì)于剛剛一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，理解起來(lái)是極有難度的。所以教師要通過(guò)演示課件“雪化成水、水蒸到空中形成云的過(guò)程”，將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，抽象的問(wèn)題具體化，自然突破了文章的重難點(diǎn)。

認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，知道雪會(huì)變成云。

雪孩子剪影，生字卡片，雪與云相互變化的課件。

布置學(xué)生課前讀通課文。

2課時(shí)。

、

1、（出示“雪孩子”圖形剪影）同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)了一件小禮物，你們看，這是什么呀？

（雪孩子。）

2、它可愛(ài)嗎？

3、老師這里有一個(gè)關(guān)于這個(gè)可愛(ài)的雪孩子的非常感人的故事，你們想聽(tīng)嗎？

4、下面老師就讓大家聽(tīng)這個(gè)故事，請(qǐng)同學(xué)們注意，要邊聽(tīng)邊觀察幻燈片，同時(shí)思考這個(gè)故事講了雪孩子的一件什么事？

（放配樂(lè)課文朗讀錄音，演示投影片：①兔媽媽給小白兔堆了個(gè)可愛(ài)的雪孩子。②小白兔在家睡覺(jué)。③小白兔家著火了，雪孩子飛快地跑去救火。④雪孩子變成了一朵美麗的云。）

5、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，這個(gè)故事講了雪孩子的一件什么事？

（抽學(xué)生講故事內(nèi)容。）

6、同學(xué)們，這個(gè)故事就是我們今天這節(jié)欣賞課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（板書(shū)：雪孩子）請(qǐng)大家齊讀課題。

1、仔細(xì)看圖，想想每幅圖上畫(huà)了什么？

2、讀讀圖旁的句子，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字，請(qǐng)教同座。

3、一邊讀課文，一邊標(biāo)畫(huà)課文的自然段序號(hào)。

1、認(rèn)字。

注意讀準(zhǔn)“讓、往、燒、知”4個(gè)字的字音；“起、玩、往、覺(jué)、知、化”都可以利用熟字變化來(lái)記憶；可以進(jìn)行同音字比較“化——畫(huà)，到——到，只——知，還——孩” 。

2、寫(xiě)字。

寫(xiě)好“瓜、衣、來(lái)”的關(guān)鍵是撇與捺對(duì)稱。

瓜：上撇平短，左撇豎長(zhǎng)，“豎提”起筆對(duì)準(zhǔn)撇中部，點(diǎn)較小，捺起筆低于“豎提”。

衣：點(diǎn)居中，不與“橫”相連，第三筆從“橫”中間起筆，最后“捺”低于右撇并與撇相接。

3、正音后同座互相朗讀課文，互相評(píng)價(jià)。

1、本課因不注拼音，朗讀中注意讀準(zhǔn)字音，還要正確處理輕聲的讀法。

如：房子上、樹(shù)上、地上的“上”；休息的“息”。

2、讀出雪地、云朵的美麗，小白兔的快樂(lè)與傷心，他/飛到了空中，成了一朵/白云，一朵/很美很美的/白云，后半句“很美很美”“白云”讀得慢些，表達(dá)出贊美喜愛(ài)之情。

1、朗讀課文。

2、積累自己喜歡的句子。

1、出示生字卡片，以多種形式讓學(xué)生認(rèn)讀。

2、有感情地朗讀課文。

(一) 下面請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)，翻到第24頁(yè)，默讀課文第一段：

1、想象故事發(fā)生前天氣是怎么樣的？

2、從哪些詞語(yǔ)可以看出雪下得大，下的時(shí)間也長(zhǎng)呢？

（從“一連、好幾天”看出雪下得大。）

3、一齊來(lái)讀讀這段，大家重讀“一連”、“好幾天”這兩個(gè)詞語(yǔ)，讀出雪下得很大，下得久的意思。

3、下了這么大的雪，屋外該是怎樣的美景呢？請(qǐng)大家觀察黑板上的雪景圖，再說(shuō)一說(shuō)。

（多請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生描述?？梢愿鞑幌嗤＃?/p>

3、這天，天晴了，兔媽媽要出門(mén)辦事去，可小白兔纏著媽媽也要跟著去，但后來(lái)小兔又不去了，這是為什么呢？我們來(lái)學(xué)習(xí)第二段。

（二）學(xué)習(xí)第二、三段。

1、兔媽媽要出門(mén)去，小白兔為什么要跟著去？

2、一起來(lái)朗讀第二段，讀出小白兔非常想跟媽媽出去的意思。

3、為什么小白兔后來(lái)又不跟媽媽去了呢？（演示投影片）請(qǐng)大家看投影片，并聯(lián)系課文說(shuō)說(shuō)。

4、這個(gè)雪人怎么有那么大的吸引力，讓本來(lái)纏著媽媽要出去的小白兔也不再出去了。我們來(lái)看看，兔媽媽跟小白兔堆的是一個(gè)怎樣的雪人呢？（出示雪孩子圖形剪影，貼在黑板上）

（這個(gè)雪孩子的頭上戴著一頂非常漂亮的金邊綠帽子。它的眼睛黑黑的，圓溜溜的。鼻子紅紅的，尖尖的。有一張紅嘴唇的小嘴巴。脖子還圍著一條粉紅色的圍巾。它還有一個(gè)胖乎乎的身子。）

5、那小白兔和雪孩子在一起是怎樣玩的呢？下面老師請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段音樂(lè)，一邊欣賞，一邊展開(kāi)想象，然后告訴老師，聽(tīng)了這段音樂(lè)，你好象看到了小白兔和雪孩子是怎樣玩的？他們玩得怎么樣？

（抽學(xué)生講述想像小白兔和雪孩子玩耍的各種情景。）

6、從哪兒看出小白兔和雪孩子玩得很開(kāi)心？（從文中找出體現(xiàn)“開(kāi)心”的人物動(dòng)作、神態(tài)及相關(guān)的詞語(yǔ)。）

7、理解又~又~：表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。

8、說(shuō)一說(shuō)：又（ ）又（ ）的詞語(yǔ)。

9、讀這一段時(shí)，你心情怎樣？那大家用高興的語(yǔ)氣來(lái)讀第三段。

（三）學(xué)習(xí)第四——七自然段。

1、小白兔和雪孩子說(shuō)完話后，他感覺(jué)到有點(diǎn)冷也有點(diǎn)累了。請(qǐng)大家齊讀課文第四、五段，看看小白兔干什么去了。

2、（演示投影片②）你們看，小白兔睡得真甜啊。可是，就在小白兔睡得正甜的時(shí)候，在他身邊卻發(fā)生了一件十分危險(xiǎn)的事。這是一件什么事呢？（放課文的第六段朗讀錄音，演示投影片③）這件事小白兔知道嗎？為什么？

3、這樣一來(lái)，小白兔就有可能被大火——

這樣一來(lái)，小白兔就有可能被大火——

（學(xué)生想像幾種可怕的后果。）

4、雪孩子這時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的好朋友——小白兔家著火了。那雪孩子的心情怎么樣呢？從什么地方可以看出？

（非常著急。）

5、應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀呢？（抽學(xué)生讀第七段）讀出雪孩子非常著急的心情。

（四）學(xué)習(xí)第八、九、十自然段。

1、雪孩子跑到小白兔的家門(mén)前，面對(duì)滾滾的濃煙，熊熊燃燒的大火，想到自己的好朋友就在大火中，它是怎樣做的呢？

（放錄象：雪孩子火中救小白兔一段）

2、在雪孩子救小白兔的過(guò)程中，什么地方最使你感動(dòng)？

3、在雪孩子救小白兔的過(guò)程中，許多地方都使我們深受感動(dòng)。多好的雪孩子啊，面對(duì)將被大火吞沒(méi)的小白兔，它不顧一切地沖進(jìn)火海。煙是那么嗆人，火是那么燙人，它全然不顧，在大火中尋找著小白兔，找啊找啊，終于找到了小白兔，它一把抱起小白兔向屋外沖去。讓我們一起帶著感情讀讀第八、九段吧。

4、由于雪孩子的舍身相救，小白兔得救了。然而我們可愛(ài)的雪孩子呢？（放錄象：雪孩子融化的一段）

5、小白兔得救了，然而，當(dāng)他醒來(lái)發(fā)現(xiàn)雪孩子不見(jiàn)了的時(shí)候，小白兔心情怎樣？

（五）學(xué)習(xí)第十自然段。

1、雪孩子離開(kāi)我們了嗎？那它在哪兒呢？（放課文第十一段的朗讀錄音。演示投影片④）

（可愛(ài)的雪孩子在天上，它變成了一朵美麗的白云。）

2、兔媽媽看著那朵美麗的白云會(huì)說(shuō)些什么呢？

3、小白兔又會(huì)說(shuō)些什么呢？

4、這節(jié)課學(xué)了這個(gè)故事，同學(xué)們喜歡這個(gè)可愛(ài)的雪孩子嗎？你們身邊有想雪孩子這樣助人為樂(lè)的人嗎？舉例說(shuō)說(shuō)。

同學(xué)們，只要我們心地善良，從小事做起，處處為別人著想，讓我們也成為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪孩子。

1、把課文中的小故事講給你的伙伴聽(tīng)。

2、把雪變成水，水蒸發(fā)形成云，云又變成雪的過(guò)程告訴你的好朋友。

3、續(xù)編故事：《雪孩子又回來(lái)了》。

雪孩子（剪影）——救小白兔——化成水——變成云

上完課后，靜心反思，感觸頗多。先說(shuō)說(shuō)本課成功之處吧：

1、“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人?！蔽蚁?，只有學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)，才能把語(yǔ)文學(xué)得更好。我在課堂上通過(guò)“板畫(huà)、投影”的直觀引入，加上配樂(lè)朗誦、錄像和教師渲染描述等手段，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、重視朗讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的朗讀能力?！白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。在教學(xué)中，學(xué)生的感受是通過(guò)朗讀來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，我把教與學(xué)的主要活動(dòng)放在“讀”上：初讀入情—讀中悟情—想中悟情。引導(dǎo)學(xué)生自讀文本，讓他們?cè)诶首x中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，理解文本，體會(huì)感情。

3、重視對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練。小學(xué)生在他們幼兒時(shí)期的具體形象思維的基礎(chǔ)上開(kāi)始明顯地朝著兩個(gè)方向發(fā)展：一個(gè)是初級(jí)抽象邏輯思維的方向，一個(gè)是一般形象思維的方向。無(wú)論哪一個(gè)方向都離不開(kāi)具體的物象，因此在教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)，我出示了“雪孩子”的圖形剪影，提供給學(xué)生一個(gè)直觀的形象；播放了課文朗讀錄音，提供給學(xué)生聽(tīng)覺(jué)上的形象；演示了投影片，把課文中的文字符號(hào)轉(zhuǎn)化成可視的故事情節(jié)。這樣幫助了學(xué)生從具體形象思維的比較粗糙的、外表的、現(xiàn)象的層次中，向一般形象思維的精確的、內(nèi)在的和本質(zhì)的較高層次過(guò)渡。

4、培養(yǎng)學(xué)生的想像力。為了給學(xué)生提供充分的想象空間，課文開(kāi)始時(shí)，我讓學(xué)生想像大雪過(guò)后的美麗景色；在講到小白兔和雪孩子玩耍時(shí)，讓學(xué)生想像小白兔和雪孩子玩耍的各種情景；在小白兔家著火時(shí)，讓學(xué)生想像各種可怕的后果；在故事結(jié)尾處，讓學(xué)生續(xù)編故事——《雪孩子又回來(lái)了》。讓學(xué)生的思維自由地馳騁，使學(xué)生的想象力在自由的環(huán)境中得以增長(zhǎng)。

5、陶冶情操。結(jié)合課文的教學(xué)，我通過(guò)剪影、音樂(lè)、朗讀錄音、幻燈、錄像以及想像雪后的`美景等，充分利用美的事物，引導(dǎo)學(xué)生健康的審美情趣；學(xué)習(xí)雪孩子助人為樂(lè)、舍己救人的高尚品質(zhì)，我問(wèn)“同學(xué)們喜歡這個(gè)可愛(ài)的雪孩子嗎？你們身邊有想雪孩子這樣助人為樂(lè)的人嗎？”小結(jié)時(shí)，我號(hào)召學(xué)生“同學(xué)們，只要我們心地善良，從小事做起，處處為別人著想，讓我們也成為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪孩子。”使他們從小形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。

再談?wù)劜蛔阒帲?/p>

1、教師的形象在很多方面影響著學(xué)生。教師的語(yǔ)文素養(yǎng)，不僅直接課堂教學(xué)的質(zhì)量，還對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響。我還要不斷加強(qiáng)自身普通話和粉筆字的練習(xí)。

2、教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)比較單一，學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單。比如：在教學(xué)生字時(shí)，要是讓學(xué)生小組抽讀，糾錯(cuò)，或是讓會(huì)認(rèn)的同學(xué)談?wù)動(dòng)涀值姆椒?，讓其他同學(xué)借鑒等。我想，學(xué)生學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲五

1.成績(jī)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

2.作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

3.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!

4.本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。

5.新的學(xué)期開(kāi)始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

6.最新的小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

7.四年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

8.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

9.你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

10.“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

11.在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

12.成績(jī)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

13.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

14.一是尊重理解老師。有些家長(zhǎng)聽(tīng)到老師對(duì)孩子的不當(dāng)評(píng)價(jià)，就氣憤難平，帶著滿腔的怨氣非要去找老師講理，這樣只會(huì)把事情搞的更麻煩。所以一定要等自己情緒穩(wěn)定了，了解了事情的來(lái)龍去脈后再去和老師溝通。溝通的目的是解決問(wèn)題，解決問(wèn)題的前提是雙方相互尊重理解，真誠(chéng)相待。人都是有情緒的，你把怨氣發(fā)泄完了，也就等于把溝通的路子給堵死了。

15.其次，我要向夷陵中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝!我的女兒今年從夷陵中學(xué)畢業(yè)了。三年前的她以分的中考成績(jī)勉強(qiáng)進(jìn)入正取線，幸運(yùn)地跨入了夷陵中學(xué)的大門(mén)。在三年的高中生活中，女兒沐浴著學(xué)校的春風(fēng)成長(zhǎng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)下不斷進(jìn)步，在今年的高考中她以分的成績(jī)被華中科技大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)了她攻讀博士夢(mèng)想的第一步。在這里，我要衷心地感謝夷陵中學(xué)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;感謝你們?yōu)楹⒆游磥?lái)地發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，感謝你們?yōu)楦骷?jí)各類高等學(xué)府培養(yǎng)和輸送了大批的后備人才。

16.你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，爸媽希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

17.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。爸媽知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她(們)探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。

18.權(quán)泰，加油!權(quán)泰，你是最棒的好孩子!相信自己!

19.兒子，濟(jì)外就是你的出發(fā)地，出發(fā)吧，努力吧，你的世界在遠(yuǎn)方!爸爸媽媽永遠(yuǎn)在背后為你加油!

20.親愛(ài)的寶貝，在你三歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽想給你一份特殊的禮物，其中包含著我們對(duì)你殷切的期望!

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲六

1、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

2、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。

3、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

4、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。

5、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

6、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

7、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

8、望你記?。骸熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)?！敝灰?，再大的困難都能克服。

9、在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你不畏艱險(xiǎn)克服困難勇往直前!

10、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

11、取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。

12、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

13、當(dāng)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

14、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

15、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

16、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

17、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

18、天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運(yùn)，要為明天成功之樹(shù)，撒下一顆金色的種子。

19、笑去面對(duì)困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

20、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。

21、只要認(rèn)真細(xì)心，什么也難不倒你!

22、相信自己，研究就是錯(cuò)了再試的過(guò)程!

23、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。

24、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。

25、凡事都要冷靜，不能急躁幫助孩子改變急躁的情緒。

26、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

27、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。

28、新的開(kāi)始，踏上未知的旅程。

29、我想，繪畫(huà)除了用筆，更要用心。你是個(gè)有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!

30、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲七

1、媽媽還記得你剛出生的樣子，那么小。當(dāng)醫(yī)生阿姨把你從媽媽肚子里拿出來(lái)的時(shí)候，媽媽哭了。那是很復(fù)雜的心情，但更多的是幸福！是的，幸福！作為一個(gè)媽媽的幸福感。

2、一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過(guò)老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭(zhēng)取“三好學(xué)生”。

3、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，健康快樂(lè)！學(xué)校、家庭共同配合！

4、也許是在我理念的影響下，孩子比較的懂事，也知道孝敬長(zhǎng)輩，這我很欣慰，我為自己的成功 而高興，更為孩子的出色表現(xiàn)而感到欣慰，我想大聲地對(duì)孩子說(shuō)：孩子，我為你驕傲！

5、媽媽希望你明白，這個(gè)世界誰(shuí)都不能依靠，就算依靠媽媽也不行。人生是你自己的，媽媽不能永遠(yuǎn)跟著你，所以有很多事情，你必須自己去面對(duì)，越早越好。

6、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！

7、寶寶，你是上天賜給我們的禮物，我希望即使再過(guò)二十年、三十年甚至六十年，當(dāng)你看到這封爸爸媽媽對(duì)你的寄語(yǔ)時(shí)，仍可以感受到爸爸媽媽有多愛(ài)你，仍可以確信知道，你一直都是爸爸媽媽的驕傲。

8、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)，能積極發(fā)言。

9、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、寶寶你要記住，你是與眾不同的，你是獨(dú)一無(wú)二的，你是最棒的！在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸媽媽會(huì)一直陪伴你，和你一起面對(duì)困難，一起戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。寶寶你是如此的優(yōu)秀，一定能夠面對(duì)并且戰(zhàn)勝所有的困難和挑戰(zhàn)。爸爸媽媽都是很平凡的人，我們希望你也能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)做個(gè)平凡人；做個(gè)一個(gè)有責(zé)任心、有公德心、有愛(ài)心、有恒心的人，做一個(gè)有用的人；做個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 的人；做個(gè)受歡迎的人，這已經(jīng)足夠爸爸媽媽一生為之驕傲。

11、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始，以后的故事也許包容萬(wàn)像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨，但一定會(huì)有燦爛的陽(yáng)光迎接，愿你健康、快樂(lè)、聰明、純真善良……，你幸福所以我們幸福！

12、志揚(yáng)，我們的寶貝，你是我們今生唯一的杰作，你的名字包含著我們對(duì)你的殷殷期盼：志向是茫茫大海中的燈塔，也是你即將追尋的方向。當(dāng)你高高揚(yáng)起風(fēng)帆準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的時(shí)候，你的理想就在你的前方！我們永遠(yuǎn)是你的加油站，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣。我們希望你健康成長(zhǎng)，我們希望你快樂(lè)生活，我們希望你滿載著我們的愿望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追尋自己閃光的理想！

13、你可以做錯(cuò)事情，但你必須受到懲罰。做錯(cuò)了就要承擔(dān)責(zé)任。

14、在這世界美好，祖國(guó)繁榮，社會(huì)安定，氣象萬(wàn)千的歲月中，原天下所有的小朋友都能渡過(guò)一個(gè)美好的童年，都能健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)，都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。你是一個(gè)懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫(huà)畫(huà)得真好，上課你能專心聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎？

15、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

16、你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得！

17、作為父母，我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意，這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育！在此，對(duì)老師們表示衷心感謝！希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點(diǎn)；也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！

18、你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！

19、三年前，帶著爸爸媽媽無(wú)盡的愛(ài)，你來(lái)到了我們的身邊，你是如此的冰雪聰明，對(duì)于新鮮的東西你總是一學(xué)就會(huì)；你非?；钴S，總是愛(ài)上竄下跳，妙語(yǔ)連珠；你敢于探索，總是喜歡問(wèn)為什么并努力去嘗試各種新奇的事物；你很勇敢，摔倒的時(shí)候會(huì)自己爬起，打針也不哭；你的笑容很美，充滿陽(yáng)光、純真無(wú)邪，你給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限歡樂(lè)，感謝你的到來(lái)！

20、媽媽希望你能成為一個(gè)熱愛(ài)生活的人，不要對(duì)人生持消極的態(tài)度。你要把所有的磨難都當(dāng)成生活對(duì)你的訓(xùn)練，而生活的最終目的是讓你堅(jiān)強(qiáng)并出類撥萃。

21、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

22、謝謝你，寶貝！是你，讓我們對(duì)博大精深的愛(ài)有了全方位的理解與闡釋。只因心中充滿了愛(ài)，我們才會(huì)如此地?zé)釔?ài)生活，熱愛(ài)身邊所有的人和事，只因心中充滿了愛(ài)，我們才能如此地善待親人，善待朋友，善待那些素不相識(shí)的人。

23、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

24、媽媽驕傲你：懂事，知明理。雖然，每星期的周一到周五媽媽不在你的身邊，不能象別的孩子那樣細(xì)致、周到的照顧你，但你卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言，倒把自己的生活打理的有條不紋，自己學(xué)會(huì)了照顧自己，自己的事從來(lái)都是自己在做，你養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品格，你能勇敢的面對(duì)一切，和媽媽一起承擔(dān)了別人沒(méi)有承擔(dān)過(guò)的事。你的勇敢讓媽媽更堅(jiān)強(qiáng)了，讓媽媽看到了新的希望！

25、所以，孩子，媽媽為你驕傲！希望就在你自己的腳下，我相信你能順利的撿到它，并把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)伴隨你的一生。同時(shí)，因?yàn)橛心愕南Ｍ?，我們的生活才變的生機(jī)、活力，因?yàn)橛心愕南Ｍ覀兊纳畈鸥幸饬x。你，就是媽媽心里一根永遠(yuǎn)挺拔的竹子，沐浴陽(yáng)光，歷經(jīng)風(fēng)雨，永遠(yuǎn)地欣欣向榮。

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲八

去年，我上作文班。我清楚地記得，老師在黑板上工工整整地寫(xiě)著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這幾個(gè)大字。老師教育我們說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們今天的幸福生活，是共產(chǎn)黨把我們從水深火熱中解放出來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)完全理解這句話的意思，但“共產(chǎn)黨”這三個(gè)字已深深地刻印于腦海中。

八十年前，在中國(guó)這塊土地上誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨。從此，千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士，為了中華人民的利益，犧牲了，最終趕走了日本帝國(guó)主義，打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派，建立了新中國(guó)，從而結(jié)束了中國(guó)人民飽受欺凌的歷史。

我們是新一代的兒童，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要清楚地知道，今天的幸福生活來(lái)之不易，是犧牲了無(wú)數(shù)革命前輩的生命換來(lái)的，我們要永遠(yuǎn)懷念他們，用他們的英雄行為來(lái)激勵(lì)我們。記得有一次，那是寒假里的一天，我把作業(yè)做了一半，就匆匆忙忙地出去玩了。當(dāng)爸爸回家發(fā)現(xiàn)后，就把我找來(lái)，說(shuō)：“你作業(yè)還沒(méi)做完，怎么能出去玩呢?學(xué)習(xí)究竟是為了誰(shuí)?”我聽(tīng)了，臉上感到火辣辣的，趕緊拿出了作業(yè)本寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

作為一名小學(xué)生，我要做黨的好孩子。為了將來(lái)能夠?qū)?lái)能成為棟梁而報(bào)效祖國(guó)，現(xiàn)在就應(yīng)該奮發(fā)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)。我堅(jiān)信，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的明天會(huì)更富強(qiáng)，祖國(guó)的山河會(huì)更美好，繁榮昌盛的宏偉目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

方維三

二

王時(shí)睿

中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨、光榮的黨、正確的黨，是中國(guó)的中流砥柱、全中國(guó)人民最可靠的幸福依托。讀完了《歷史的選擇》，跟隨著兔博士、大龍和小英一起穿越歲月的塵埃，我為我們偉大祖國(guó)走過(guò)的艱辛歷程深深感慨，更為偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨感到無(wú)比驕傲和自豪。我要永遠(yuǎn)跟黨走，做個(gè)黨的好孩子。

從書(shū)中知道，舊中國(guó)積弱積貧，飽受帝國(guó)主義的欺凌，人民處于水深火熱之中。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)了希望的曙光。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)勞苦大眾，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，趕走了列強(qiáng)、打敗了日本帝國(guó)主義、國(guó)民黨反動(dòng)派，建立了新中國(guó)。從此，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)開(kāi)始了社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐。在社會(huì)主義建設(shè)的歷史征程中，我們的祖國(guó)遭遇了許多困難，經(jīng)歷了許多波折，但是，在任何困難面前，中國(guó)共產(chǎn)黨都沒(méi)有退縮，而是迎難而上，克難攻堅(jiān)，經(jīng)受住了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了一道道艱難險(xiǎn)阻，用磅礴的力量推動(dòng)著“中國(guó)”這艘巨輪破浪前進(jìn)。

我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀《歷史的選擇》這本書(shū)知道了她的偉大，還因?yàn)椤?·12”特大地震和災(zāi)后重建的親身經(jīng)歷，讓我更加真切地感受到了黨的偉大和她慈母般的胸懷。在我們痛失親和家園的危難時(shí)刻，黨和人民政府、人民軍隊(duì)第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，搶險(xiǎn)救災(zāi)、安慰一顆顆受傷的心靈，讓我們重新樹(shù)立了生活的勇氣。災(zāi)后重建中，在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在對(duì)口援建的浙江省叔叔阿姨們的幫助下，我們重新住進(jìn)了新房子、搬入了新校園，不到3年，家鄉(xiāng)就發(fā)生了天翻地覆的變化，災(zāi)區(qū)人民過(guò)上了更加美好幸福的新生活。這一切，再一次生動(dòng)而雄辯的說(shuō)明：中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨、一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的黨，一個(gè)親民愛(ài)民、全心全意為人民謀幸福的黨。跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走，中國(guó)才大有希望!

我愛(ài)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，我要永遠(yuǎn)聽(tīng)黨的話，堅(jiān)定地跟黨走，做個(gè)黨的好孩子，長(zhǎng)大后為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

對(duì)于孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的心得體會(huì)及收獲九

1. 范子欣爸爸：子欣是一個(gè)聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買(mǎi)早點(diǎn)等等，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，對(duì)新事物有濃厚興趣，成績(jī)大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

2. 曹琪爸爸：你是家庭的開(kāi)心果，你活潑可愛(ài)，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，作業(yè)不夠仔細(xì)

3. 王華奇媽媽：奇奇，好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長(zhǎng)大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!

4. 代镕智媽媽：镕智，你是一個(gè)很乖，很聽(tīng)話的男孩，見(jiàn)了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí)，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說(shuō)話，取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

5. 王豫媽媽：你是個(gè)天真可愛(ài)、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡?，然后安靜地在一旁畫(huà)畫(huà)，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛(ài)心，會(huì)幫助路邊賣(mài)藝的小姐姐，還有對(duì)小動(dòng)物的照顧----下學(xué)期，媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，那就是完美啦!

6. 李曉豐媽媽：你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，做任何事情都認(rèn)真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點(diǎn)耐心。

7. 葉凡輝媽媽：寶貝，你是一個(gè)非?；顫娍蓯?ài)的小男孩，在激勵(lì)會(huì)說(shuō)很多很多的話，會(huì)提很多的問(wèn)題，性格開(kāi)朗，很聰明，有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動(dòng)，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，爸爸媽媽在這里給你加油!

8. 許翔媽媽：過(guò)年了，你又長(zhǎng)大一歲了，是個(gè)大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了，媽媽知道你會(huì)很棒的，加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

9. 非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

10. 林哲華媽媽：你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)，特別是上學(xué)后，你各方面都有很大進(jìn)步，相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī)，加油!

11. 朱涵策媽媽：寶貝，看到你一天天茁壯成長(zhǎng)，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠(chéng)懇有禮，富有愛(ài)心，學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，認(rèn)真努力，真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個(gè)更出色的好孩子!

12. 張楠媽媽：張楠很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是很不細(xì)心，寫(xiě)作業(yè)不太認(rèn)真，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

13. 梁永臻媽媽：永臻，你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學(xué)一年級(jí)了，兒子，你長(zhǎng)大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多，學(xué)得更棒!加油哦!

14. 竹蕓媽媽：希望在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，要尊重老師，和同學(xué)友好相處。

15. 龐子健媽媽：子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績(jī)，努力加油!