堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選 樹(shù)牢安全發(fā)展理念守住安全生產(chǎn)底線心得體會(huì)(八篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選一

——慎終如始將“四早”落在實(shí)處

核酸檢測(cè)是落實(shí)“四早”的第一道防線。《區(qū)域新型冠狀病毒核酸檢測(cè)組織實(shí)施指南（第三版）》要求，劃定區(qū)域范圍內(nèi)的核酸檢測(cè)在24小時(shí)內(nèi)完成。經(jīng)過(guò)兩年多的實(shí)踐，中國(guó)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)超千萬(wàn)人口的超大規(guī)模城市在24小時(shí)內(nèi)完成全員核酸檢測(cè)。當(dāng)前，中國(guó)總體檢測(cè)能力已經(jīng)超過(guò)4000萬(wàn)份/天。

在此輪收治、隔離輕型、無(wú)癥狀感染者的過(guò)程中，方艙醫(yī)院正在發(fā)揮積極作用，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“早隔離、早治療”。目前全國(guó)已經(jīng)建成或正在建設(shè)的方艙醫(yī)院82家，分布在19個(gè)省份的46個(gè)地市，床位總計(jì)11.55萬(wàn)張。

——高效開(kāi)展分區(qū)分級(jí)差異化精準(zhǔn)防控

為了將疫情對(duì)人民的危害降到最低，疫情發(fā)生的地區(qū)根據(jù)疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的高低，將社區(qū)防控精準(zhǔn)劃分為三個(gè)區(qū)域：封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)，實(shí)行分類管理。封控區(qū)封閉隔離，管控區(qū)人不出區(qū)，防范區(qū)強(qiáng)化管控，嚴(yán)格限制人員聚集規(guī)模。

——有效建立聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的第一道防線

社區(qū)防控是疫情防控的“前沿陣地”。強(qiáng)化落實(shí)社區(qū)防控舉措、做好居民生活物資供應(yīng)及就醫(yī)需求保障、著力做好重點(diǎn)區(qū)域核酸篩查、加強(qiáng)社區(qū)防控人員培訓(xùn)……社區(qū)正成為筑牢疫情防控網(wǎng)的基礎(chǔ)。

3月13日，志愿者在深圳羅湖區(qū)東門廣場(chǎng)核酸檢測(cè)點(diǎn)引導(dǎo)居民。新華社發(fā)（儲(chǔ)焱攝）從面對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急圍堵，三個(gè)多月時(shí)間實(shí)現(xiàn)將疫魔驅(qū)離武漢，到常態(tài)化疫情防控探索，有效快速撲滅30多起聚集性疫情，再到“動(dòng)態(tài)清零”全鏈條精準(zhǔn)防控，中國(guó)始終根據(jù)疫情形勢(shì)變化，及時(shí)調(diào)整疫情防控措施，不斷提高精準(zhǔn)防控能力，有效保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康。

國(guó)家衛(wèi)健委新冠肺炎疫情應(yīng)對(duì)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組專家組組長(zhǎng)梁萬(wàn)年介紹，自2020年4月以來(lái)，中國(guó)本土的散發(fā)病例，甚至是局部的聚集性疫情，都和境外病例有關(guān)聯(lián)。反過(guò)來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)本土是干凈的。這一來(lái)之不易的抗疫成果，印證“動(dòng)態(tài)清零”總方針的科學(xué)有效，也為中國(guó)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行“動(dòng)態(tài)清零”奠定了良好基礎(chǔ)。

描寫堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選二

我的爺爺總有許多的堅(jiān)持：堅(jiān)持上山打羽毛球，堅(jiān)持每天睡午覺(jué)……而讓我記憶最深的是爺爺每天堅(jiān)持去居委會(huì)做公益。

我的爺爺已經(jīng)70多歲，本來(lái)應(yīng)該在家養(yǎng)老的，可他不管晴天陰天、下雨天還是大太陽(yáng)，爺爺他總是堅(jiān)守崗位——撿垃圾。

記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我們家要重新粉刷，所以也就“理所當(dāng)然”到爺爺奶奶家去住了。

那天正是暑假，我從床上醒來(lái)，剛吃了早飯，就看見(jiàn)爺爺說(shuō)了一句，“我先走了?！蔽乙?jiàn)了，連忙問(wèn)道：“爺爺，這下雨天的，你去哪兒呀？”

“去居委會(huì)報(bào)道去。”“你要干什么?。俊薄叭ゾ游瘯?huì)做活動(dòng)，很好玩的?！闭f(shuō)罷，抄起一旁的雨衣，開(kāi)了門就走了。

過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)天晴了，便想：要不去看看爺爺在做什么活動(dòng)呢？于是我征求了奶奶的同意后，也就下樓往居委會(huì)去了。

到了居委會(huì)附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)爺爺和一些人彎著腰，低著頭，仿佛在找著什么。

我趕忙走近一看，眼前的一幕至今都讓我記憶猶新。這里哪有什么爺爺說(shuō)得“好玩的活動(dòng)”呀，這分明是在撿垃圾！沒(méi)想到如此枯燥的事，爺爺竟然每天都在堅(jiān)持。

后來(lái)回到了家，我問(wèn)爺爺，“為什么這樣簡(jiǎn)單枯燥的事，你要如此堅(jiān)持呢？”

爺爺只是笑了笑，回答：“為人民服務(wù)嘛！”

后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺以前是當(dāng)兵的，也是共產(chǎn)黨員，我才知道那句“為人民服務(wù)”對(duì)他來(lái)說(shuō)，是有多么莊重。

描寫堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選三

為貫徹落實(shí)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，近期，xxx大隊(duì)組織全體民、輔警召開(kāi)"堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警"集中學(xué)習(xí)會(huì)。我從查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理等方面入手，針對(duì)自身現(xiàn)在存在的問(wèn)題和以后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考，下面將我自身存在的問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下：

(一)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。公安隊(duì)伍是一個(gè)大集體，集體中的每一個(gè)人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記人民的囑托和希望，才會(huì)在思想上解決作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。鐵的紀(jì)律是保障公安隊(duì)伍強(qiáng)有力戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)后盾。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。

(二)對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠充分。當(dāng)前在國(guó)家實(shí)行“依法治國(guó)”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下，全國(guó)范圍內(nèi)形成了良好的法律意識(shí)，人民群眾的法律意識(shí)提高了，而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去提高，適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求，勢(shì)必造成很多問(wèn)題，勢(shì)必會(huì)影響工作的更好開(kāi)展。這就要求我們自己必須緊張起來(lái)，不斷的充實(shí)提高自己的各項(xiàng)技能，以便于日后工作的順利開(kāi)展和高質(zhì)量完成。

(三)組織紀(jì)律意識(shí)方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問(wèn)題，對(duì)小問(wèn)題重視程度不高。有句古話說(shuō)的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問(wèn)題的產(chǎn)生都是有小問(wèn)題開(kāi)始的，所以不夠重視小問(wèn)題的態(tài)度是不正確的，僥幸心理的存在可以說(shuō)是存在的安全隱患，今后必須加以克服。

(四)自我要求不嚴(yán)，開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)不夠，滿足現(xiàn)狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識(shí)，對(duì)日常工作要求不高，甚至有些時(shí)候抱著得過(guò)且過(guò)的想法，片面認(rèn)為只要平平安安就萬(wàn)事大吉，存在著“無(wú)過(guò)便是功”的思想，沒(méi)有扎根基層，開(kāi)拓進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒(méi)有突出亮點(diǎn)。

(一)要多學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。始終不放松學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用扎實(shí)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，用深入的專業(yè)知識(shí)來(lái)解決工作中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題，更加靈活的解決工作中的各種問(wèn)題。要勇于在工作中實(shí)踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短的來(lái)提高完善自身的工作和服務(wù)水平，時(shí)刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。

(二)嚴(yán)格遵守“五條禁令”，提高安全意識(shí)，提高自我管理能力。對(duì)自身存在的不安全因素和隱患及時(shí)加以消滅在萌發(fā)狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問(wèn)題，杜絕工作時(shí)間飲酒和酒后開(kāi)車等嚴(yán)重違反“五條禁令”問(wèn)題的出現(xiàn)時(shí)刻把安全工作放在首位。

我在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中的剖析材料及整改措施匯報(bào)如上。剖析自己還不夠全面和細(xì)致，請(qǐng)同志們監(jiān)督我，多提寶貴意見(jiàn)、建議，以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作，成為一名合格的輔警。

描寫堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選四

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，中國(guó)臺(tái)灣作家李樂(lè)薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩(shī)人海子在理想與現(xiàn)實(shí)的激烈沖突中痛苦煎熬，他的夢(mèng)想是“面朝大海，春暖花開(kāi)”。而我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)鋼琴家。

記得在幼兒園的時(shí)候，那時(shí)大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴，從那時(shí)起我就開(kāi)始喜歡彈鋼琴，喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺(jué)，喜歡美妙的音樂(lè)從自己的指尖彈出的妙不可言。

鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂(lè)器，也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴，所以一直就對(duì)鋼琴有莫名的好感。也許是愛(ài)屋及烏的緣故吧，我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。

在我的心中，聽(tīng)鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲。只要一回到家，我就會(huì)沉浸在音樂(lè)中，學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂(lè)中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。

那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫日記。當(dāng)然，我能堅(jiān)持的大部分原因來(lái)自老師的督促。因?yàn)槲覀兠恐芏急仨毥桓哔|(zhì)量的日記。久而久之，我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中，我才會(huì)文思泉涌，之后，我就養(yǎng)成在音樂(lè)中創(chuàng)作的習(xí)慣。

我的生活中充滿了音樂(lè)。在我疲倦時(shí)我喜歡聽(tīng)一些抒情的曲子來(lái)緩解疲勞，在我心情郁悶時(shí)喜歡聽(tīng)一些歡快的曲子來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒，在我掙扎于題海中，對(duì)考上一中將要失去信心時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)一些積極奮進(jìn)的曲子。

聽(tīng)的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂(lè)令人陶醉，給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂(lè)為基礎(chǔ)，將古典音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)溶為一體。他的樂(lè)曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美，旋律悠揚(yáng)、合聲簡(jiǎn)潔、音色輝煌，充滿了詩(shī)情畫意。

每當(dāng)我聽(tīng)到理查德·克萊德曼的琴音，都會(huì)在不知不覺(jué)地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂(lè)世界之中。其樂(lè)曲的音色十分優(yōu)美，由充滿朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當(dāng)我沉浸其中，甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景，他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。

那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《藍(lán)色的愛(ài)》、《愛(ài)情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛(ài)的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。

聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》，我甚至能感受到：夢(mèng)之國(guó)的邊境，一堆篝火冉冉升起，綿延，繚繞……

我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好，我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景、個(gè)人生平、音樂(lè)風(fēng)格，非常感興趣。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂(lè)風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。

所以聽(tīng)某人的音樂(lè)，我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。

每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專屬小臥室，躺在床上，閉上眼睛，靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)?lái)的美的享受。那一刻，我心如止水，跟著音樂(lè)心波蕩漾，忘記了塵世間一切的煩惱，那種感覺(jué)只可意會(huì)不能言傳。

明天由我陪老師去音樂(lè)系練習(xí)鋼琴。因?yàn)檫^(guò)幾天他要在音樂(lè)會(huì)上表演。終于有機(jī)會(huì)去音樂(lè)系聽(tīng)一場(chǎng)真正的鋼琴曲，還是老師親自演奏。前不久本來(lái)有一次欣賞音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槠渌虑槎e(cuò)過(guò)。而明天恰是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試，所有的自習(xí)室都被占了，而我又不用考試。所以終于可以去聽(tīng)自己朝思暮想的鋼琴曲，在音樂(lè)系享受音樂(lè)的盛宴可能會(huì)別有一番滋味。

終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。若不是上學(xué)期通過(guò)了六級(jí)，也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。原來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持，源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇。

期待著明天的到來(lái)!

描寫堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選五

蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家，他曾經(jīng)給他的學(xué)生出過(guò)一道考題。這道考題是這樣的：

一天，他對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，即把你的手臂盡量往前甩，再盡量往后甩?！比缓笞约菏痉读艘槐?，“從現(xiàn)在開(kāi)始，每天甩臂300下，大家能做到嗎？”

學(xué)生們可能感到這個(gè)問(wèn)題可笑，這么簡(jiǎn)單的事怎么能做不到呢？都齊刷刷地回答：“能！”

過(guò)了一月，蘇格拉底問(wèn)道：“每天甩臂300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%以上的學(xué)生驕傲地舉起了手。

兩個(gè)月后，當(dāng)他再次提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只有80%。

一年后，蘇格拉底再次問(wèn)道：“請(qǐng)你們告訴我，最簡(jiǎn)單的甩臂運(yùn)動(dòng)，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持每天做？”這時(shí)候只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)學(xué)生叫柏拉圖，他后來(lái)成了古希臘的另一位大哲學(xué)家。

蘇格拉底的這道考題，告訴人們，雖然每個(gè)人都在追求成功，但成功需要付出艱辛的勞動(dòng)，成功貴在堅(jiān)持。柏拉圖正是做到了這一點(diǎn)，所以他成功了。其實(shí)，我們周圍很多人，同柏拉圖一樣，也是通過(guò)一次次鍥而不舍的奮斗，他們的工作、學(xué)習(xí)才取得了驕人的成績(jī)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”

相比之下，我們很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上，淺嘗輒止，遇到一點(diǎn)困難和挫折，就輕言放棄，這樣是很難把學(xué)習(xí)搞好的。馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有不怕困難，不怕挫折，耐住性子，一步一步，腳踏實(shí)地，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

描寫堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權(quán)打開(kāi)自己生活中的所有門窗，而沒(méi)有必要聽(tīng)從任何人對(duì)你的指點(diǎn)，仰望天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。

我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想，體驗(yàn)收獲》。

“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛?！边@是我的座右銘。有些人會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮，愿意做愛(ài)幻想的女孩，因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?？傊瑝?mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢(mèng)想而努力，而拼搏。

如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開(kāi)出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)持！雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程是快樂(lè)的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過(guò)程不也很重要嗎？有些人的夢(mèng)想，通過(guò)自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過(guò)了天堂。

執(zhí)著，是一種思維的超脫；執(zhí)著，是一種理智的勝利；執(zhí)著，是一種精神的皈依?！靶娜粼?，夢(mèng)就在?！秉c(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢(mèng)想，擁抱暖陽(yáng)，讓笑容留在臉上！

謝謝大家！

描寫堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選七

在人生的旅途中，除了那些偶爾陪伴我們的人，我們終歸要一個(gè)人行走。在這條漫漫長(zhǎng)路上，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)究竟哪一條路會(huì)通往成功。所以，在人生的句號(hào)還沒(méi)真正畫下前，我們要做的，就是不忘初心，堅(jiān)持不懈地走下去，收獲屬于我們的美好。

丹尼斯這樣說(shuō)過(guò)：“獨(dú)自一人的道路，并無(wú)分叉可言?！碑?dāng)我們?cè)诿悦Ｖ谢袒潭热?，覺(jué)得舉步維艱時(shí)，不妨靜下心來(lái)，忠于自己，聽(tīng)從心之所向。堅(jiān)持走下去，總歸會(huì)獲得回報(bào)。

著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，翻山越嶺，訪問(wèn)名醫(yī)，嘗遍百草，歷經(jīng)二十多年的不懈努力，最終著成藥學(xué)巨著《本草綱目》。假如他因?yàn)槲窇滞局械钠D辛而放棄寫下這本書，那么我們就不會(huì)看到今天的藥學(xué)巨著。堅(jiān)持，不僅為了自己，也為了他人。

如顧城所言：“有些路看起來(lái)很近，可是走下去卻很遠(yuǎn)的，缺少耐心的人永遠(yuǎn)走不到頭。”在走向成功的道路上，有一個(gè)分叉口，一邊是堅(jiān)持，一邊是放棄。有人選擇停留在一處風(fēng)景安逸度過(guò)，有人選擇背上行囊奔赴遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。你應(yīng)該知道，高峰是自己一步一步攀上去的，未來(lái)是自己的腳一步步走出來(lái)的。成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。獲得成功之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持是如此美好。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金出身貧寒，常常被人所欺，后來(lái)更是得了大病，但他從未放棄，一直堅(jiān)持著，不斷奮斗，最終取得成功。保爾柯察金的成功正是建立在堅(jiān)持上的，由此可見(jiàn)，堅(jiān)持能給我們的人生帶來(lái)多大的轉(zhuǎn)變。

生活并非一成不變，它充滿了挑戰(zhàn)，而我們能做的唯有帶著希望和這個(gè)年紀(jì)該有的朝氣蓬勃，帶著初生牛犢不怕虎的勇氣，乘風(fēng)破浪勇往直前，披荊斬棘跋涉到夢(mèng)想的彼端。

正如舒婷所說(shuō)：“野火在彼端，野火在你琥珀色的眼睛里。”堅(jiān)持如此美好。

描寫堅(jiān)持夯實(shí)安全底線心得體會(huì)精選八

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，中國(guó)臺(tái)灣作家李樂(lè)薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩(shī)人海子在理想與現(xiàn)實(shí)的激烈沖突中痛苦煎熬，他的夢(mèng)想是“面朝大海，春暖花開(kāi)”。而我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)鋼琴家。

記得在幼兒園的時(shí)候，那時(shí)大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴，從那時(shí)起我就開(kāi)始喜歡彈鋼琴，喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺(jué)，喜歡美妙的音樂(lè)從自己的指尖彈出的妙不可言。

鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂(lè)器，也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴，所以一直就對(duì)鋼琴有莫名的好感。也許是愛(ài)屋及烏的緣故吧，我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。

在我的心中，聽(tīng)鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲。只要一回到家，我就會(huì)沉浸在音樂(lè)中，學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂(lè)中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。

那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫日記。當(dāng)然，我能堅(jiān)持的大部分原因來(lái)自老師的督促。因?yàn)槲覀兠恐芏急仨毥桓哔|(zhì)量的日記。久而久之，我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中，我才會(huì)文思泉涌，之后，我就養(yǎng)成在音樂(lè)中創(chuàng)作的習(xí)慣。

我的生活中充滿了音樂(lè)。在我疲倦時(shí)我喜歡聽(tīng)一些抒情的曲子來(lái)緩解疲勞，在我心情郁悶時(shí)喜歡聽(tīng)一些歡快的曲子來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒，在我掙扎于題海中，對(duì)考上一中將要失去信心時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)一些積極奮進(jìn)的曲子。

聽(tīng)的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂(lè)令人陶醉，給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂(lè)為基礎(chǔ)，將古典音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)溶為一體。他的樂(lè)曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美，旋律悠揚(yáng)、合聲簡(jiǎn)潔、音色輝煌，充滿了詩(shī)情畫意。

每當(dāng)我聽(tīng)到理查德·克萊德曼的琴音，都會(huì)在不知不覺(jué)地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂(lè)世界之中。其樂(lè)曲的音色十分優(yōu)美，由充滿朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當(dāng)我沉浸其中，甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景，他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。

那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《藍(lán)色的愛(ài)》、《愛(ài)情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛(ài)的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。

聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》，我甚至能感受到：夢(mèng)之國(guó)的邊境，一堆篝火冉冉升起，綿延，繚繞……

我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好，我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景、個(gè)人生平、音樂(lè)風(fēng)格，非常感興趣。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂(lè)風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。

所以聽(tīng)某人的音樂(lè)，我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。

每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專屬小臥室，躺在床上，閉上眼睛，靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)?lái)的美的享受。那一刻，我心如止水，跟著音樂(lè)心波蕩漾，忘記了塵世間一切的煩惱，那種感覺(jué)只可意會(huì)不能言傳。

明天由我陪老師去音樂(lè)系練習(xí)鋼琴。因?yàn)檫^(guò)幾天他要在音樂(lè)會(huì)上表演。終于有機(jī)會(huì)去音樂(lè)系聽(tīng)一場(chǎng)真正的鋼琴曲，還是老師親自演奏。前不久本來(lái)有一次欣賞音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槠渌虑槎e(cuò)過(guò)。而明天恰是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試，所有的自習(xí)室都被占了，而我又不用考試。所以終于可以去聽(tīng)自己朝思暮想的鋼琴曲，在音樂(lè)系享受音樂(lè)的盛宴可能會(huì)別有一番滋味。

終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。若不是上學(xué)期通過(guò)了六級(jí)，也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。原來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持，源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇。

期待著明天的到來(lái)!