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技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟 參加技能比賽心得(9篇)

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技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟 參加技能比賽心得(9篇)
2022-12-31 01:43:44    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟一

我知道,教育要發(fā)展就必須需要高素質(zhì)的人才,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。當(dāng)前國內(nèi)教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵因素在于人才。

我經(jīng)過為期一周的技能培訓(xùn)知道了新課程理念教學(xué)提供了嶄新的平臺,給教師提供了自由伸展的空間,從語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個體養(yǎng)異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。”過去我們常說,要給學(xué)生一杯水,教師就必須要有一桶水。通過這次技能培訓(xùn),使我深深的認(rèn)識到現(xiàn)課改不僅是給學(xué)生一杯水的.問題,而是學(xué)生如何得到這一杯水的問題,如果老師總覺得自己有“一滿桶水”的學(xué)問,勢必造成學(xué)生就是被動的接受者,老師是絕與者,這樣的教學(xué)必然是“滿堂灌”式的,新的課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生放到了主體地位,學(xué)生所得的知識多數(shù)情況下應(yīng)該是自己主動探索結(jié)果。葉圣陶先生早就說過,教就是為了達(dá)到不需教,假如教師自己占用了課堂的全部時間分析講解,一點(diǎn)也不給學(xué)生留下自我活動的時間,學(xué)生怎么享受成功?教師只有在教學(xué)中充分發(fā)揚(yáng)民主,而且一切為了學(xué)生,直至把課堂也全“主給學(xué)生,給學(xué)生以尊嚴(yán),以鼓勵,以方法,以膽量,以熱情,以成功,才能真正體現(xiàn)學(xué)生在課堂中的主體地位。在一周的學(xué)習(xí)中,上課教師所講的內(nèi)容與播放的案例無疑證實了這一點(diǎn)。

我們作為一名教師,說到底政治上靠得住、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)是關(guān)鍵,我知道這次技能培訓(xùn)的目的就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。

當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多,更快,更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。我知道形勢迫切需要我們每一位教師要不斷更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)生是一個事業(yè)成功的重要法寶。多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些知識,從而提高增強(qiáng)新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。平時,要虛心學(xué)習(xí)他人,海納百川、有容乃大,我要敞開心胸,向他人學(xué)習(xí)、借監(jiān),善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為我所用,營造一個有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。

二、是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用,通過這次技能培訓(xùn),我把學(xué)到的東西“見于文章”,這不僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的前一半,還要“施之事業(yè)”,應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,這是更重要的后一半,我不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實際,把各項工作做成、做實、把教育教學(xué)工作不斷推向前進(jìn)。

三、中以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)。不斷探索。“學(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,才可能在實踐中不斷開拓進(jìn)取,否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水,正如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這個道理。

四、是要加強(qiáng)實踐鍛煉、不斷提高工作能力,實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑,我要敢于在實踐中去解決問題,這樣才能積累經(jīng)驗、增強(qiáng)智慧和提升膽量,在教學(xué)實踐中提高業(yè)務(wù)能力,提高專業(yè)水平。

總之,在新課程的語文教學(xué)中還出現(xiàn)了許多值得思考的問題,如在新理念下如何體現(xiàn)語文學(xué)科的特點(diǎn),語文課堂實踐活動如何開展才有效等,這些都需要在教學(xué)中不斷探索,不斷認(rèn)識,及時總結(jié)反思,再到實踐中去完善提高。

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟二

xx年我廠勞動競賽工作,堅持對無泄漏考核、班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核和小指標(biāo)競賽考核工作長抓不懈,考核到位。通過開展勞動競賽工作,提高經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),鞏固發(fā)展創(chuàng)一流成果。創(chuàng)歷史新高。主要工作總結(jié)。

職工中蘊(yùn)藏著巨大的積極性和創(chuàng)造性,但是,如果不去調(diào)動和組織,這只是潛在、分散的力量。為充分發(fā)揮職工積極性和創(chuàng)造性、增強(qiáng)企業(yè)活力,提高安全經(jīng)濟(jì)效益。廠部把競爭機(jī)制引入安全生產(chǎn)領(lǐng)域,每月積極開展小指標(biāo)競賽、無泄漏考核和達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核。實施獎懲評比,獎懲工作制度化。每季召開勞動競賽辦公會議,總結(jié)布置工作,研究討論和解決勞動競賽過程的各種問題。每月實施達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流動態(tài)考核,全年經(jīng)考核不能達(dá)標(biāo)的單位共有個,我們按規(guī)定進(jìn)行了考核。

我們圍繞企業(yè)工作目標(biāo),開展了貫穿全年的“安全在崗位”競賽活動,共表彰了安全在崗位先進(jìn)班組個。為做我廠“迎峰度夏”確保安全發(fā)電,從月份至九月份開展了“迎峰度夏”競賽活動,并對運(yùn)行部a班等個個“迎峰度夏”安全先進(jìn)班組進(jìn)行獎勵。我廠受到了省經(jīng)貿(mào)委的表彰。月安信檢修公司開展了員工技能大賽大賽,共設(shè)立電機(jī)、變電、轉(zhuǎn)動、管閥、焊工、基礎(chǔ)鉗工等六個比賽項目,有多名員工參加比賽,進(jìn)一步促進(jìn)員工學(xué)習(xí)各種技能的積極性,提高了員工的技術(shù)素質(zhì)。廠工會與團(tuán)委聯(lián)合組織了第二屆“職工技術(shù)論文”征集活動。積極開展職工技協(xié)活動,推動我廠群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作的深入開展。開辟了職工安全,積極開展合理化建議活動。我廠五星安健環(huán)管理系統(tǒng)推廣工作啟動以來,競賽辦要積極與工作小組協(xié)調(diào),提出激勵措施方案,通過開展競賽活動,把推貫工作做得更好。

廠團(tuán)委創(chuàng)造性地開展“青年文明號、青年崗位能手”競賽活動,取得了優(yōu)異成績。

競賽辦積極配合安監(jiān)分部組織了部分安全生產(chǎn)骨干二批共人赴xx學(xué)習(xí)考察。根據(jù)上級文件精神,制訂方案,在全廠中扎實開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)知識型職工”活動。

我們繼續(xù)開展“優(yōu)秀職工”、 “優(yōu)秀職工標(biāo)兵”、“模范文明家庭”的競賽活動,表彰優(yōu)秀職工名;先進(jìn)標(biāo)兵名,模范文明家庭戶。

全廠共有個集體、人獲得了上級的表彰。年度我廠科技進(jìn)步獎,獲獎項目共項,其中:一等獎x個,二等獎:x個,三等獎:x個,四等獎:x個,五等獎:x個。共有x項、人獲得了某省電力科學(xué)技術(shù)獎。

x年,我廠的勞動競賽要按照集團(tuán)公司先進(jìn)發(fā)電企業(yè)考核管理辦法來開展,著眼于提高企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作,在全廠開展專業(yè)技術(shù)競賽、比武等活動,具體籌劃請競賽辦、培訓(xùn)、生技等部門共同考慮,成績以廠的名義進(jìn)行并發(fā)證。為職工們施展才能和創(chuàng)造性勞動提供一個平臺。在鞏固國家一流火力發(fā)電廠的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高我廠的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)及綜合管理素質(zhì),把我廠建設(shè)成為集團(tuán)公司先進(jìn)發(fā)電企業(yè)的典范。

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟三

近年來,大學(xué)生專業(yè)知識掌握相對薄弱,而非本專業(yè)的學(xué)科知識又極少涉及,表現(xiàn)為:專業(yè)知識單一,不穩(wěn)定,非專業(yè)知識的匱乏,視野不夠開闊,這已引起社會的廣泛關(guān)注,當(dāng)前社會對于大學(xué)生的要求表現(xiàn)為:知識面廣,多方位掌握科學(xué)知識,只有極少數(shù)的崗位需要單一性專業(yè)知識強(qiáng)的人才。

為增加大學(xué)生對就業(yè)及適應(yīng)社會的關(guān)注,拓展文化協(xié)會盡其所能,拓展大學(xué)生各方面的文化知識技能素養(yǎng),雖不能解決當(dāng)前的突出問題,但希望能引起大學(xué)生自身對上述問題的關(guān)注,積極主動地拓展自己的知識層面,不斷提升自身素質(zhì),若能達(dá)此目的,也不枉各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。

拓展大學(xué)生知識層面,引發(fā)大學(xué)生自身對社會需求的思考,更好,更強(qiáng),更快的適應(yīng)社會。

一 活動流程

1.報名表及活動策劃書以請柬的形式送達(dá)各學(xué)院辦公室,誠邀各學(xué)院同學(xué)積極報名參加,并在規(guī)定時間內(nèi)集中收取報名表

2.將各學(xué)院送交的報名表進(jìn)行分組安排進(jìn)入第一輪海選

3.第一輪海選結(jié)束后,將有10%的參賽組進(jìn)入第二輪(隔一周后進(jìn)行)

4.第二輪結(jié)束后將有六組進(jìn)入總決賽。

二活動形式

第一輪采用筆試進(jìn)行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個大組中,通過必答,搶答,選答后選出每大組的優(yōu)勝組進(jìn)入總決賽,第三輪(總決賽)將會在c區(qū)101報告廳進(jìn)行,到時邀請學(xué)院老師現(xiàn)場觀看監(jiān)督。

三活動獎項設(shè)置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優(yōu)秀獎四名。

獎品為:現(xiàn)金獎,榮譽(yù)證書,獎狀等。

(在此活動中獲得名次的其他學(xué)院的學(xué)生亦可獲得在其院內(nèi)加分的機(jī)會。)

1.每輪現(xiàn)場的安全秩序的維持以及每輪的各項監(jiān)督工作均由主辦方和邀請的其他學(xué)院的代表組成擔(dān)任。

2.每輪題目均有不同人制定但保證只經(jīng)一人之手完成。

3.教室,主持人,音響等均由主辦方和協(xié)辦方提供并保障到位。

4.本次比賽的報名費(fèi)為每組3元(包含試題材料費(fèi)和工本費(fèi))。請各學(xué)院負(fù)責(zé)人將此次活動的報名表和報名費(fèi)統(tǒng)一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學(xué)院學(xué)生會辦公室。

我們將在大賽結(jié)束的一周內(nèi)將本賽程的相關(guān)總結(jié)公示并送交至各參賽學(xué)院辦公室。

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟四

20xx年是公司全面恢復(fù)生產(chǎn),也是我公司繼5.12大地震后遭受特大泥石流災(zāi)害恢復(fù)重建之年。為了全面實現(xiàn)公司一屆四次職代會確定的各項目標(biāo)任務(wù),公司勞競委組織全公司職工開展了以“強(qiáng)化管理增效益拼搏進(jìn)取奪先鋒”為主題的勞動競賽活動,廣大職工以高昂的斗志和銳氣,積極投入到勞動競賽的各項活動之中,為公司生產(chǎn)經(jīng)營、恢復(fù)重建、企業(yè)發(fā)展等各方面工作的健康發(fā)展起到了重要的推動作用。為全面完成和超額完成年初制定的生產(chǎn)經(jīng)營奮斗目標(biāo)做出了顯著貢獻(xiàn)。

為了確保勞動競賽活動的順利開展,促進(jìn)公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營和重建目標(biāo)的全面實現(xiàn),成立了以公司黨委書記、董事長、總經(jīng)理向平為主任委員,其他公司領(lǐng)導(dǎo)為副主任委員,機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)人為成員的勞動競賽委員會,并組建了辦公室,負(fù)責(zé)處理勞動競賽活動的日常事務(wù)。各基層單位也相應(yīng)成立了勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實一名班子成員負(fù)責(zé)勞動競賽的組織和協(xié)調(diào),這為公司勞動競賽活動的有效開展奠定了強(qiáng)有力的組織基礎(chǔ)。

為了明確勞動競賽活動的目標(biāo)任務(wù),公司對20xx年的總體目標(biāo)進(jìn)行了分解,以書面簽約形式將各單位、各部門的生產(chǎn)(工作)任務(wù)、經(jīng)營指標(biāo)、安全目標(biāo)確定下來,并相應(yīng)分解落實到班組、機(jī)臺、崗位,真正實現(xiàn)了千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有指標(biāo),真正做到了責(zé)任落實,任務(wù)落實,措施落實,為全公司職工都能參與到勞動競賽活動之中提供了動力支持。

激發(fā)廣大職工的勞動熱情圍繞公司20xx年的各項目標(biāo)任務(wù),按照“強(qiáng)化管理增效益拼搏進(jìn)取奪先鋒”勞動競賽活動的總體部署,公司工會在年初組織職工開展了“奮戰(zhàn)一季度,實現(xiàn)開門紅”勞動競賽活動;8.13、8.18山洪泥石流災(zāi)害發(fā)生后,公司工會號召全體職工積極投入到災(zāi)后重建第一線的通知。10月初公司在職工中開展了“爭創(chuàng)先進(jìn)崗位、爭做優(yōu)秀職工”、“奮戰(zhàn)四季度奪取安全生產(chǎn)災(zāi)后重建全面勝利”勞動競賽活動。各單位在班組、機(jī)臺、崗位之間開展勞動競賽。以開展“五小”競賽活動為載體,在職工中廣泛開展小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改造、小建議活動,激發(fā)職工勤于思考、善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造的敬業(yè)精神,廣大職工積極開展降本增效、修舊利廢、節(jié)能減排競賽活動;進(jìn)一步健全勞動競賽激勵機(jī)制,兌現(xiàn)獎懲,認(rèn)真落實按勞取酬的分配制度。這樣,極大地調(diào)動了廣大職工的勞動熱情和工作干勁,在工作中積極發(fā)揚(yáng)清磷偉大的抗震救災(zāi)精神,不屈不撓,團(tuán)結(jié)拼搏,克服了生活條件艱苦、生產(chǎn)設(shè)施不完善、生活工作環(huán)境惡劣、交通運(yùn)輸不暢、安全壓力大等諸多方面的困難,戰(zhàn)嚴(yán)寒,斗酷暑,夜以繼日地奮戰(zhàn)在各自的工作崗位上,有的職工放棄了休息休假,放棄了與家人的團(tuán)聚,天天戰(zhàn)斗在工作崗位上,沒有人叫一聲苦,沒有人喊一聲累,把身心全部投入到公司的生產(chǎn)經(jīng)營、恢復(fù)重建、企業(yè)發(fā)展的各項工作上,創(chuàng)造出了清磷抗災(zāi)自救又一個輝煌業(yè)績,再一次為清磷樹起了豐碑。

在以向平同志為首的公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子的率領(lǐng)下,廣大黨員、干部和職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,心往一處想,勁往一處使,一心一意謀重建,一心一意求發(fā)展。為了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,為了職工的長遠(yuǎn)利益,公司各基層單位、機(jī)關(guān)各部門立足本職,勵精圖治,為公司恢復(fù)生產(chǎn)、災(zāi)后重建、企業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

蜂桶巖工區(qū)干部職工積極響應(yīng)公司號召,以最快的速度組織工區(qū)的干部和職工投入到工區(qū)的重建工作中去,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的關(guān)心和大力支持下,在公司規(guī)定的時間內(nèi)就恢復(fù)了安全生產(chǎn)。20xx年工區(qū)克服了井下無正規(guī)采場采礦、采場水大、井下運(yùn)輸線路長、安全壓力大等諸多困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,較好的完成了20xx年的各項安全生產(chǎn)任務(wù),1-11月份共完成礦石產(chǎn)量85982噸,完成年計劃90000噸的95.5%。完成掘進(jìn)任務(wù)6433m3,完成年計劃4445m3的144.7%,實現(xiàn)盈利20.99萬元。

紅旗工區(qū)全體干部職工在生產(chǎn)條件受到相鄰單位限制的情況下,千方百計多出礦,1-11月完成掘進(jìn)3678.3立方米,,占年計劃2700的立方米136.2%。生產(chǎn)原礦45385噸,占年計劃5.0萬噸的90.7%,未完成礦石任務(wù)的原因是受重疊作業(yè)的影響,致使工區(qū)從20xx年7月中旬就停止采礦作業(yè)。全年實現(xiàn)利潤19余萬元。

黃水河工區(qū)生產(chǎn)戰(zhàn)線長,工作面多,地質(zhì)構(gòu)成非常復(fù)雜,管理難度和安全威脅較大,工區(qū)班子一手抓生產(chǎn),一手抓井下產(chǎn)能的恢復(fù),克服重重困難,積極采用新技術(shù)努力提高礦石回收率,生產(chǎn)磷礦石達(dá)8.3萬噸,占年計劃的138%,掘進(jìn)總量達(dá)13600立方米,占年計劃194%,實現(xiàn)利潤33.66萬多元。

燕子巖工區(qū)在巖層破碎、滲水嚴(yán)重的生產(chǎn)環(huán)境下,結(jié)合工區(qū)職工隊伍技能參差不齊的狀況,繼續(xù)加大操作技能、安全知識的培訓(xùn)和跟師帶徒的工作力度。通過工區(qū)干部職工共同努力,生產(chǎn)磷礦石達(dá)9.38萬噸,完成年計劃的156.3%。采切、開拓達(dá)8543.20m3,占年計劃的104.06%,實現(xiàn)利潤20.27萬元。

機(jī)運(yùn)車間生產(chǎn)作業(yè)面點(diǎn)多面廣,協(xié)調(diào)任務(wù)重,工作頭緒煩瑣,技術(shù)要求高,車間干部職工齊心協(xié)力,盡職盡責(zé),完成運(yùn)礦13.66萬噸,運(yùn)渣27632.79立方。同時,克服了各種困難完成了天井鉆機(jī)1785至1600兩個溜礦井的施工作業(yè)工程,搶在洪期來臨前就成功貫穿了1785處兩個溜礦井的作業(yè)為三根杉片區(qū)早日恢復(fù)重建創(chuàng)造了有利條件。清理、維修了恢復(fù)被泥石流掩埋的燕子巖礦段、火地礦段的主風(fēng)機(jī),保證了燕子巖礦段、火地礦段生產(chǎn)機(jī)械通風(fēng)的正常。同時還完成了三根杉的風(fēng)機(jī)運(yùn)輸及安裝。制作并安裝了9臺振動放礦機(jī),協(xié)助燕子巖片區(qū)三個單位恢復(fù)生產(chǎn),對火地工區(qū)的5臺通風(fēng)設(shè)備、2臺電機(jī)車、3臺裝巖機(jī)等設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了大、中修和維修;同時對1225工區(qū)、建安公司等單位的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了維修等系列工作,為公司安全生產(chǎn)、恢復(fù)重建起到了推進(jìn)作用。

絲瓜架工區(qū)為了保證職工的收入,維護(hù)職工隊伍的穩(wěn)定,他們不等不靠,在確保井下工程進(jìn)展的前提下,多方努力尋找出路,輸河道、砌保坎、修公路,搞維修,取得了積極成效,全年實現(xiàn)利潤1.37萬元。

德阿公路的建設(shè),使原本通行困難的公路更加困難,進(jìn)一步加大了汽車運(yùn)輸?shù)碾y度,而汽車隊的干部職工們并沒有被面臨的困難所嚇倒,道路難行就慢慢行,白天不行就早晚行,不知他們放棄了多少個休息日,不知他們熬過了多少個夜,起早貪黑。為了爭取時間多運(yùn)礦,有的駕駛員飯都顧不上吃,以面包充饑,一心一意想著把生產(chǎn)出來的礦石拉出去,堅決不影響工區(qū)生產(chǎn)。全年運(yùn)輸磷礦石41.64萬噸,占年計劃的104.10%,完成產(chǎn)值1291.13萬元,占年計劃的92.22%,實現(xiàn)利潤318.74萬元。

動力車間一手抓生產(chǎn)安全,一手抓技術(shù)改造,安全發(fā)電192萬度,實現(xiàn)利潤67余萬元,職工收入顯著提高。特別是“8.13、8.18”特大泥石流災(zāi)害后公司礦區(qū)生產(chǎn)電力線路,電力系統(tǒng)又遭到了嚴(yán)重的破壞,公司要想恢復(fù)生產(chǎn)必須要先打通電力線路提供電力保障。為此,車間想辦法、添措施,帶領(lǐng)車間技術(shù)骨干以及部分職工組成重建小分隊,冒著日曬雨淋,在危巖峭壁、溝壑叢林中踏勘選點(diǎn),每天早出晚歸,工地上吃飯,經(jīng)過一個多月時間恢復(fù)了礦區(qū)輸電線路、新安裝投運(yùn)了火地變配電站,給各生產(chǎn)作業(yè)點(diǎn)變壓器安裝投運(yùn)13臺;完成了發(fā)電站的進(jìn)水引水及沉沙排沙建安公司的干部職工們想為重建之所想,急為重建之所急,精心組織,精心安排,努力調(diào)動各方面的力量,盡力加快重建工程建設(shè)步伐,特別是“8.13”泥石流后,工程機(jī)械更是不分晝夜的奮力搶險,在工作條件十分惡劣的情況下,毫無怨言,加班加點(diǎn),在礦規(guī)定的時間內(nèi)提前搶通了礦內(nèi)段公路和井口,為恢復(fù)生產(chǎn)提供了有力的保障。養(yǎng)路班的職工們睛天一身灰,雨天一身泥,不論酷暑還是嚴(yán)寒,始終堅守在公路上,保證了礦區(qū)道路平整通暢。

機(jī)修車間圍繞災(zāi)后重建和服務(wù)生產(chǎn)兩大任務(wù),克服各種困難,完成了公司井下提升機(jī)安全整改工程;龍王廟片區(qū)、河壩片區(qū)及燕子巖片區(qū)生活管道安裝工程;1705工區(qū)運(yùn)礦索道和1820工區(qū)材料索道;1050工區(qū)、950工區(qū)空壓機(jī)及配套設(shè)施安裝工程;以及泥石流后供風(fēng)、供水等急、難工程;為公司恢復(fù)生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。

職工醫(yī)院在醫(yī)療設(shè)施十分簡陋的條件下,承擔(dān)著從礦區(qū)到綿竹職工的醫(yī)療服務(wù)和工傷急救,特別在抗洪搶險,恢復(fù)重建過程中,醫(yī)院認(rèn)真做好了醫(yī)療救護(hù)、災(zāi)后疫情預(yù)防、為公司取得抗洪搶險、災(zāi)后重建的勝利,做好了醫(yī)療、防疫衛(wèi)生等后勤保障服務(wù)。

銷售公司,認(rèn)真貫徹向總經(jīng)理提出的“經(jīng)營磷礦石”理念,積極開展磷礦市場調(diào)研,認(rèn)真分析磷化工產(chǎn)品市場走勢,制定科學(xué)的營銷策略,本著對企業(yè)對用戶高度負(fù)責(zé)的精神,努力強(qiáng)化內(nèi)部管理,突出質(zhì)量控制,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,主動防止“人情銷售”行為發(fā)生。通過全體職工的共同努力,銷售磷礦石70.22萬噸,全年實現(xiàn)銷售收入達(dá)到1.7億元。實現(xiàn)了銷售、貨款回收兩個百分之百。他們積極謀策略,想辦法,通過多途徑為公司創(chuàng)收310余萬元。為公司經(jīng)濟(jì)效益的提高、企業(yè)重建工作又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

生活服務(wù)公司承載著全公司職工生活、住房的保障任務(wù),他們無論在哪一個崗位、不管工作時間長短,從來就沒有誰叫過累字,默默的散發(fā)著自己的最大能量,特別是在抗擊“8.13”、“8.18”特大泥石流災(zāi)害中,廣大員工一道,展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,克服了重重困難,以超出平常幾倍的辛勞解決了200多名職工和幾百村民的生活,為公司奪取抗災(zāi)自救勝利作出了貢獻(xiàn)。

機(jī)關(guān)各處室按照各自職能分工創(chuàng)造性地開展工作,經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究,及時解決安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)基層開展工作。他們虛心聽取職工意見,了解職工疾苦,誠心誠意為職工辦實事、做好事、解難事。他們相互支持,緊密配合,嚴(yán)格管理,突出實效,圍繞中心,服務(wù)大局,成為公司經(jīng)營管理團(tuán)隊的忠堅力量。生產(chǎn)綜合處積極發(fā)揮生產(chǎn)指揮中心的作用,全體工程技術(shù)人員發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),求實奉獻(xiàn)精神,精心設(shè)計,為磷礦石生產(chǎn)和恢復(fù)重建、公司提前31天完成生產(chǎn)任務(wù)做出了貢獻(xiàn)。

公司高層領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),堅持依法經(jīng)營、合規(guī)操作、管好資產(chǎn)、管好自己的原則,嚴(yán)格執(zhí)行昊華總公司和企業(yè)的各項規(guī)章制度。他們勤政廉潔,務(wù)實創(chuàng)新,處處以身作則,樹形象,做榜樣。他們既關(guān)心企業(yè)的生存與發(fā)展,又注重職工的實際利益,及時解決職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。他們把職工的生命安全和身體健康作為一切工作的重中之重,狠抓安全管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,杜絕了重大安全事故和中毒事件的發(fā)生。他們深入基層、深入一線、深入職工,謀劃生產(chǎn),指導(dǎo)管理,開展調(diào)研,解決難題。公司領(lǐng)導(dǎo)班子的模范行動為凝聚全公司職工的智慧和奮斗精神起到了核心作用,為打造和諧平安礦山提供了堅實的組織保障。

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟五

作為一名材料學(xué)研究生,實驗危險可謂是一個很棘手的問題。掌握安全知識規(guī)程、學(xué)會緊急救護(hù)法是自救及救人的萬能鑰匙。所以作為紀(jì)念五四運(yùn)動的一部分,團(tuán)支部組織我們在北京科技大學(xué)參加了急救培訓(xùn)。

在進(jìn)行急救之前,進(jìn)入現(xiàn)場必須要做的四件事:評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施救護(hù)。在救護(hù)過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的!”與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握“黃金四分鐘”,我們才能救回更多寶貴的生命!

首先老師為我們講授了包扎的相關(guān)知識,給我們詳細(xì)介紹了怎么樣用繃帶來包扎傷口,以及怎么用三角懸掛袋和大懸掛袋來吊住傷臂等理論。

此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(cpr)和創(chuàng)傷救護(hù)五項技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序:

①判斷意識;②高聲呼救;

③轉(zhuǎn)換體位;④排除異物;

⑤打開氣道;⑥判斷呼吸;

⑦口對口吹氣;⑧檢查循環(huán);

⑨尋找部位(胸骨下1/2段);

⑩胸外心臟按壓:每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù)。

最后,在兩天下午的時段,培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進(jìn)行包扎和心肺復(fù)蘇的實際操作訓(xùn)練,通過老師的指導(dǎo),我們對心肺復(fù)蘇和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點(diǎn)救護(hù)技術(shù)。

本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會,它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。我們絕不能放棄這微小的機(jī)會。

感謝有研提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會。這節(jié)課我學(xué)到的不僅是重要的救護(hù)知識,更讓我認(rèn)識到了生命的脆弱和莊嚴(yán),也讓我能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活,也希望自己以后能通過自己所學(xué)來幫助更多的人。

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟六

親愛的同學(xué)們、老師們、同志們:

大家上午好!

20__年全國職業(yè)院校技能大賽今天就要閉幕了,這次大賽舉辦成功,同學(xué)們嫻熟的技能、良好的素養(yǎng)和奮發(fā)的精神給我留下了深刻的印象。剛才我看了企業(yè)和獲獎學(xué)生簽約,月薪都是3000-7000,有的企業(yè)承諾表現(xiàn)的話一年后月薪可以達(dá)到1萬元。

看到企業(yè)和同學(xué)們滿意高興的笑容,我感到高興和欣慰。有人說職業(yè)院校低人一等,我說職業(yè)教育大有可為,前景光明!我想借這個機(jī)會,向參加大賽的師生和工作人員表示問候和祝賀!也向長期以來關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關(guān)部門、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝!

20__年以來,在時任天津市市委書記張高麗和現(xiàn)任書記孫蘭同志的高度重視和大力支持下,教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關(guān)部委、社會團(tuán)體和行業(yè)組織成功舉辦了六屆全國職業(yè)院校技能大賽。大賽展示了職業(yè)教育創(chuàng)新的成果,深化了職業(yè)教育教學(xué)改革,有力推動了產(chǎn)教融合、校企合作、促進(jìn)了人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合,擴(kuò)大了職業(yè)教育的國際交流,增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。大賽越辦越好,已經(jīng)成為廣大師生追夢圓夢的廣闊舞臺,成為促進(jìn)我國職業(yè)教育改革發(fā)展的重要抓手,對職業(yè)院校辦出特色、辦出水平的引

領(lǐng)作用日益凸顯。黨中央國務(wù)院高度重視職業(yè)教育,新世紀(jì)以來,兩次召開全國職業(yè)教育工作會議,出臺了一系列加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施。教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,職業(yè)教育戰(zhàn)線圍繞國家戰(zhàn)略,日益改革創(chuàng)新,努力探索中國特色的職業(yè)教育的發(fā)展之路,做出了突出貢獻(xiàn)。

令人可喜的是,中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的招生規(guī)模各占了高中階段和普通高等教育的半壁江山,人才培養(yǎng)的類型、專業(yè)、層次結(jié)構(gòu)更加合理,加快推進(jìn)了我國教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。

現(xiàn)在全國職業(yè)院校的在校生已經(jīng)達(dá)到3100萬人,每年可以向社會輸送的技術(shù)技能人才近一千萬人,有力支撐了發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的升級,每年還培養(yǎng)培訓(xùn)農(nóng)村的轉(zhuǎn)移勞動力超過了一億五千萬人次,大力開展農(nóng)村實用技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營培訓(xùn),較好地服務(wù)了城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè),中職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上,高職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了85%,高于高中生和一般的大學(xué)生(去年大學(xué)生就業(yè)率為70%)。有效緩解了就業(yè)結(jié)構(gòu)性的矛盾。另外,中職免學(xué)費(fèi),國家獎助學(xué)金等政策的持續(xù),效益顯現(xiàn),職業(yè)教育的吸引力在不斷增強(qiáng),積極促進(jìn)了教育公平和社會和諧穩(wěn)定。

當(dāng)今世界,正進(jìn)入大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,新一輪的科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢待發(fā),人才和創(chuàng)新日益成為綜合國力競爭的決勝因素。特別是國際金融危機(jī)以來,美國、歐洲等發(fā)達(dá)國家重新審視實體經(jīng)濟(jì)的價值,提出了再工業(yè)化的目標(biāo),深深把發(fā)展職業(yè)教育、提升國民的競技技能水平作為增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競爭力的發(fā)展后勁的戰(zhàn)略選擇。當(dāng)代中國,正處于全面建成小康社會的決定性階段,面臨著人類歷史上規(guī)模空前的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的進(jìn)程和日益加劇的國際競爭。我們只有迎難而上,全力打造中國經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)版,才能形成新的競爭優(yōu)勢,才能爭取主動、贏得未來。

黨的提出了兩個感人的奮斗目標(biāo),提出了“五位一體”的總體布局和“四化同步”的發(fā)展路徑,強(qiáng)調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國。前不久,在天津考察時,指示要搞好職業(yè)技能培訓(xùn),完善就業(yè)服務(wù)體系,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。對職業(yè)教育也是高度重視,明確提出,本屆政府要把職業(yè)教育作為政府工作的重點(diǎn)之一,今年的職業(yè)教育大會他還將發(fā)表講話。

當(dāng)前實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,提升中國的制造水平,加快中國創(chuàng)造步伐,必然要求整體的提高勞動者的素質(zhì),造就一流的技能人才隊伍,這就為實現(xiàn)技術(shù)技能強(qiáng)國夢,職業(yè)教育成才夢創(chuàng)造了難得的歷史機(jī)遇,對職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級提出了新的更高的要求,我們必須加快改革的步伐,切實把職業(yè)技術(shù)教育作為提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益的戰(zhàn)略基礎(chǔ),作為擴(kuò)大就業(yè)和改善民生的戰(zhàn)略途徑,作為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略重點(diǎn),要建設(shè)一支規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的技能型的人才隊伍,為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。

黨的首次明確提出,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育為新時期的職業(yè)教育工作指明了方向,迫切要求我們牢固樹立現(xiàn)代職業(yè)教育的理念,深化理解現(xiàn)代職業(yè)教育的內(nèi)涵,要科學(xué)規(guī)劃健全制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,要開發(fā)、整合、共享優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,打通各類人才的發(fā)展通道,建設(shè)以經(jīng)濟(jì)社會需求有效對接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

當(dāng)前要重點(diǎn)抓好以下幾個方面工作:一是要以籌備召開全國職業(yè)教育大會為契機(jī),加強(qiáng)頂層設(shè)計,今年將召開全國職業(yè)教育工作會議,出臺進(jìn)一步加快職業(yè)教育改革發(fā)展的政策實施,各地各部門要深入貫徹精神,落實國務(wù)院總體部署,堅持適應(yīng)需求、有機(jī)銜接、多元立交的方向和中國特色世界水準(zhǔn)的要求,要科學(xué)謀劃,明確重點(diǎn),進(jìn)一步統(tǒng)籌職業(yè)教育以社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)和其他類型教育事業(yè)的關(guān)系,要系統(tǒng)設(shè)計現(xiàn)代職業(yè)教育的體系框架、結(jié)構(gòu)布局和運(yùn)行機(jī)制,要實現(xiàn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)和終身教育體系的融合發(fā)展,要在全社會牢固樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會管理、文化傳承必須重視技術(shù)技能積累的戰(zhàn)略意識,切實落實政府責(zé)任,凝聚行業(yè)、企業(yè)的力量,形成促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力;二是要,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨,以解決青年就業(yè)為導(dǎo)向,這是職業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要促進(jìn)中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,鼓勵推動地方的本科院校向職業(yè)院校轉(zhuǎn)型。

要使得專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)與人力資源的需求相適應(yīng),要增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力,來提高就業(yè)率和就業(yè)的質(zhì)量。要把技能培訓(xùn)放在與學(xué)歷教育同等重要的地位,不斷滿足職業(yè)崗位對人才素質(zhì)、人民群眾對終身學(xué)習(xí)的多元多樣的需求;三是要以重點(diǎn)領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)為突破口,深化綜合改革,要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育必須依靠深化改革,要以制度創(chuàng)新來破除體制機(jī)制的障礙,釋放職業(yè)教育改革紅利,要努力在產(chǎn)教融合、職(業(yè)教育)普(通教育)溝通、中高職銜接、行業(yè)企業(yè)參與、“雙證書”制度以及完善就業(yè)政策、提升技術(shù)技能人才隊伍方面取得新的突破。

要加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌管理,打好組合拳,推進(jìn)教育和生產(chǎn)過程相銜接,教育和勞動制度相配套,教育和市場形象相結(jié)合。教育辦得好不好,要看人民滿意不滿意,要看市場用的上用不上。

要形成校企合作育人的良好格局,要尊重基層首創(chuàng)實踐,注重頂層設(shè)計和基層探索的協(xié)同創(chuàng)新,鼓勵各地各校大膽試驗,推動職業(yè)教育綜合改革向縱深發(fā)展;四是要以素質(zhì)教育為核心,提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量,提高質(zhì)量是教育改革的核心任務(wù),我們要讓每個孩子成為有用之才,這是職業(yè)教育的價值追求,要把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、實現(xiàn)全面發(fā)展放在突出位置,深化職業(yè)教育的教學(xué)改革,加強(qiáng)思想品德和文化素質(zhì)教育,要強(qiáng)化職業(yè)道德的培訓(xùn)和職業(yè)技能的訓(xùn)練;要加強(qiáng)雙師型教師隊伍建設(shè),完善教師企業(yè)的實踐和兼職教師聘用制度,提高職教教師的地位和待遇,吸引更多的優(yōu)秀人才投身職業(yè)教育,要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師牢固樹立現(xiàn)身職業(yè)教育、關(guān)愛職教學(xué)生、安心職教工作的敬業(yè)精神;要學(xué)習(xí)推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)職業(yè)教育的教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的融合發(fā)展,以信息化帶動職業(yè)教育的現(xiàn)代化。要向管理要質(zhì)量要效益,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推進(jìn)管理的精細(xì)化,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生動力和活力。

結(jié)合中央八項規(guī)定,加強(qiáng)抽查,嚴(yán)防浪費(fèi)和腐敗現(xiàn)象。五要以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),完善保障機(jī)制,為職業(yè)教育發(fā)展提供有力保障,這是各級政府和全社會的共同主任。要加強(qiáng)職業(yè)教育的投入,提高職業(yè)教育培養(yǎng)能力,堅持政府投入為主,把職業(yè)教育作為教育投入的重點(diǎn),加快制定職業(yè)院校申請財政撥款的標(biāo)準(zhǔn)和公共經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)社會特別是行業(yè)企業(yè),加大對職業(yè)教育的投入力度,建立健全職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長的機(jī)制,深化東西部職業(yè)教育的對口支援,推動合作辦學(xué)、聯(lián)合招生,提高經(jīng)費(fèi)的使用效益,加強(qiáng)資金的監(jiān)管,確保用好每一分錢。

進(jìn)一步完善資助政策體系,積極推進(jìn)中職的全部免學(xué)費(fèi)。要提高助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大高職獎助學(xué)金的覆蓋面,讓政策的陽光惠及到每一位學(xué)生。

同學(xué)們,知識照亮人生之路,技能鑄就美好未來。當(dāng)前全面建設(shè)小康社會急需大量技能型人才,職業(yè)教育改革發(fā)展呈現(xiàn)出前所未有的良好勢頭。希望你們珍惜大好時光,勤奮學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),砥礪意志品質(zhì),練就過硬本領(lǐng),希望你們自信自強(qiáng)、不畏艱辛、堅忍不拔,經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗,以智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn),來贏得社會的尊重。希望你們腳踏實地、學(xué)以致用,一步一個腳印,把個人夢、職業(yè)夢榮譽(yù)到國家夢和民族夢之中。用自己的雙手來開創(chuàng)成功之路和幸福生活,讓青春更加絢麗,讓人生更加多彩!

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟七

16、五班五班,個個冒尖,爭先恐后,團(tuán)結(jié)向前。

17、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。

18、五班五班,團(tuán)結(jié)相伴,桃李花香,夢想起航。

19、賽技能、強(qiáng)素質(zhì)、當(dāng)先鋒、為重慶建設(shè)作貢獻(xiàn)!

20、精心組織、鼓足干勁、迅速掀起百日大干高潮!

21、相信成功屬于你。

22、創(chuàng)造輝煌,唯我最亮!

23、智慧拼搏,快樂競爭!

24、品質(zhì)第一、相信我們!

25、力爭上游、永不言敗!

26、勇敢頑強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)!

27、央企一流、行業(yè)排頭!

28、披荊斬棘,勇往直前。

29、放馬金鞍,超越自我!

30、努力向前,永奪桂冠!

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟八

尊敬的各位評委,來賓,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

炎炎的夏日點(diǎn)燃了我們年輕的激情,正值青春的我們奮發(fā)向上,渴望展現(xiàn)自我,今天,我們在這里舉辦的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“千帆揚(yáng)師?!睅煼都寄艽筚惥褪且粋€展現(xiàn)數(shù)科學(xué)子風(fēng)采的大舞臺。

首先,我謹(jǐn)代表院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,歡迎大家來到數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“千帆揚(yáng)師海”師范技能大賽高年級組決賽的活動現(xiàn)場,我是今天的主持人xx。

接下來,請允許我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的嘉賓,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓,評委的到來表示中熱烈的歡迎和衷心的感謝!

經(jīng)過了上午的模擬課堂比賽,我們不禁為選手們的出色表現(xiàn)而折服,而今天下午,我們將欣賞到他們精彩的演講,就讓我們大家拭目以待吧!

下面由我來宣讀本次比賽的規(guī)則:

進(jìn)行現(xiàn)場抽題,每位選手在前一位選手上臺演講時到工作人員處抽題,準(zhǔn)備3分鐘后上臺演講;

上臺演講時間為每人5分鐘;

當(dāng)演講時間剩余2分鐘時,會有鈴聲提醒,工作人員會舉牌提示,請工作人員演示一下;

即席講演項目比賽滿分30分。

最后,祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

主題技能競賽積極備戰(zhàn)心得體會及感悟九

關(guān)于技能大賽總結(jié)心得體會

為了進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,用心推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)“普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”良好局面的構(gòu)成,省教育廳、省人力資源和社會保障廳定于20xx年3月聯(lián)合舉辦全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽。我校作為賽點(diǎn),承辦了機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù)三個項目的比賽,共有30個代表隊,111名學(xué)生報名參賽。我校為承辦此項比賽,做出了精心的準(zhǔn)備和周密的安排,為參賽代表隊創(chuàng)造了良好的競賽氛圍,帶給了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),取得了較好的效果?,F(xiàn)對本次技能大賽的工作總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,充分準(zhǔn)備,組織周密。

我省透過每年舉辦的技能大賽,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改,營造學(xué)生學(xué)技能、比潛力的良好氛圍,從而全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當(dāng)重視。不僅僅用心組織我校師生進(jìn)行培訓(xùn),并且申報賽點(diǎn)、參與比賽。我校賽點(diǎn)得到省教育廳批準(zhǔn)后,校領(lǐng)導(dǎo)就組織了教務(wù)部、機(jī)電工程系、信息工程系、學(xué)工辦、基礎(chǔ)部、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門,召開了籌備比賽的聯(lián)席會議,比較賽從報名、代表隊報到、參賽過程、開閉幕式、評委點(diǎn)評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細(xì)致的安排。使各部門做到分工明確、職責(zé)落實、相互協(xié)作、共同參與。

二、參與面廣,公正評判,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

本次比賽,我校共承辦了電工電子技術(shù)、計算機(jī)技能兩個大類中的三個項目(機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù))的比賽,共有來自全省30個學(xué)校的代表隊、111名學(xué)生報名參加比賽,具有廣泛的參與性。擔(dān)任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的,在評判的過程中公平公正、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、任勞任怨,體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)。我校在承辦過程中,用心為參賽隊聯(lián)系賓館,解決食宿問題。并且在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了“技能大賽專題報道”欄目,為各代表隊帶給了詳細(xì)的報到指南。在比賽過程中,為領(lǐng)隊教師和參賽選手用心解決遇到的突發(fā)問題,帶給了高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),受到了各代表隊的廣泛好評。

三、今后努力方向。

本次比賽,共有65名選手分別獲得了一、二、三等獎。其中有來自7所學(xué)校的12名選手獲得一等獎,有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”稱號。透過本屆大賽的舉辦,進(jìn)一步促進(jìn)了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高,推進(jìn)了“理論與實踐、教學(xué)與管理、學(xué)習(xí)與工作、技能與素質(zhì)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結(jié)合的一體化教學(xué)改革,加快了雙師型隊伍建設(shè),營造學(xué)校育人文化。同時,透過技能大賽,還要加快實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變,由部分學(xué)生參與向全體師生參與的轉(zhuǎn)變,使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷,構(gòu)成良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,為推進(jìn)陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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